第一篇：研究生畢業(yè)典禮畢業(yè)贈(zèng)言

親愛(ài)的同學(xué)們：

看著大家一張張熟悉的、洋溢著興奮而幸福的面孔，看著大家穿上了紅色的博士服和藍(lán)色的碩士服，我的心和大家一樣感到無(wú)比的激動(dòng)和高興!

從今天開(kāi)始你們就要離開(kāi)校園、踏上新的征程，去擁抱自己燦爛的未來(lái)。你們的身份就要從北中醫(yī)的研究生變成北中醫(yī)的校友。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體研究生導(dǎo)師，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)并獲得碩士、博士學(xué)位的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向默默為我們付出、甚至還叫不出名字的全體教職工表示衷心的感謝!

每年的初夏，伴隨著燥熱的氣息，校園里總是充滿(mǎn)了離別的傷愁。同寢室的師兄師弟，操場(chǎng)上活力四射、奔跑跳躍的身影，校園里暗戀的女生，還有曾把我們訓(xùn)得悄悄流淚的導(dǎo)師，昨天還是那么真實(shí)地存在，今天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。母校是一個(gè)自己可以隨便罵它但絕不允許別人罵一句的地方，為什么?因?yàn)槟感Ｊ俏覀兊募遥俏覀內(nèi)松呦蛏鐣?huì)之前的最后一個(gè)家，是我們生命永遠(yuǎn)不可分割的組成部分，是承載我們汗水、眼淚、青春、友誼、愛(ài)情的地方。北中醫(yī)現(xiàn)在的校園不大、甚至不美，但這里的一草一木都陪伴著你們孤單過(guò)、迷惘過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。導(dǎo)師工作室里你們與老師一起討論甚至爭(zhēng)執(zhí)，實(shí)驗(yàn)室里你們一絲不茍實(shí)驗(yàn)操作;病房里你們對(duì)病人精心呵護(hù)、全力赴救，圖書(shū)館里你們書(shū)海泛舟、凝神靜思……

親愛(ài)的同學(xué)，我知道你們有種種的不舍，因?yàn)槲液湍銈兊拿恳晃粚?dǎo)師一樣都對(duì)你們難舍、難忘，但“天地者，萬(wàn)物之逆旅;光陰者，百代之過(guò)客。”千滋百味的大學(xué)時(shí)光終將如白駒過(guò)隙。同學(xué)們!從今天起，你們畢業(yè)了!你們又站在了新的人生起跑線(xiàn)上，開(kāi)始了生命新的搏擊，迎接命運(yùn)新的挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻，我要告訴你們，曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)請(qǐng)你不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀冇珠_(kāi)始了新的征程，機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的，只要你種下善因，必將收獲善果!

在離別之際，你們的每一位導(dǎo)師都和我的心情一樣，有很多叮囑的話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。我想了很久，就送你們四個(gè)字：“仁、和、精、誠(chéng)”。

“仁”，二人為仁，“仁”是做人的最基本道德觀念。要做好事，必先做好人。“仁者愛(ài)人”，首先要有一顆愛(ài)心，有一顆感恩的心。我們對(duì)父母要孝、對(duì)長(zhǎng)輩要敬、對(duì)朋友要信、對(duì)同道要讓、對(duì)別人要恕。“仁”更是中醫(yī)人的最基本職業(yè)要求。中醫(yī)“以濟(jì)世為良，以愈疾為善，以活人為心”。只要我們有一顆仁愛(ài)之心，我們就一定會(huì)收獲人生的快樂(lè)和幸福!

“和”是和諧的“和”，“ 和”是中華文化的精髓。要想成為一個(gè)成功的人，在人與人的關(guān)系上，一定要謙和、和合，不要逞強(qiáng)斗勇、睚眥必報(bào)。“和”也是中醫(yī)人的價(jià)值追求和思維方式，作為中醫(yī)人，在臨證診治時(shí)應(yīng)該“法于陰陽(yáng)，和于術(shù)數(shù)”，努力做到醫(yī)患信和、同道謙和、家庭親和。

“精”是中醫(yī)職業(yè)精神的最高概括，孫思邈提出“大醫(yī)精誠(chéng)”，醫(yī)道是“至精至微之事”，從醫(yī)者首先要有精湛的醫(yī)術(shù)，要“博極醫(yī)源，精勤不倦”。希望各位同學(xué)不斷精研醫(yī)術(shù)、精益求精，成為一代醫(yī)道精深、醫(yī)術(shù)精湛的國(guó)醫(yī)傳承人。

“誠(chéng)”是做人的基本倫理，在“仁義禮智信”五德中“信”為什么排在最后?是因?yàn)檎\(chéng)信是作為一個(gè)人絕不可逾越的倫理底線(xiàn)，“無(wú)物不誠(chéng)，誠(chéng)外無(wú)物”;“誠(chéng)者，天之道;誠(chéng)之者，人之道。”作為一個(gè)中醫(yī)人，一定要牢記孫思邈《大醫(yī)精誠(chéng)》的古訓(xùn)：“先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。”要把“誠(chéng)”落實(shí)到醫(yī)療實(shí)踐當(dāng)中。醫(yī)德之“誠(chéng)”加上醫(yī)術(shù)之“精”，就一定能成為一代“蒼生大醫(yī)”。

親愛(ài)的同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。未來(lái)的世界，在等待著你們?nèi)ヌ剿鳌：ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，你們就展翅飛翔吧!請(qǐng)你們記住，北京中醫(yī)藥大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，老師永遠(yuǎn)是你們的親人。人生的道路不可能總是一帆風(fēng)順，在逆境中，老師希望你們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，永不言棄!在順境中，老師也希望你們謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。你們?nèi)松飞系拿恳徊蕉加欣蠋焸兊年P(guān)注和期待、祝福和支持!

第二篇：2014研究生畢業(yè)贈(zèng)言

研究生畢業(yè)贈(zèng)言(一)

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

人們常以蠟燭喻教師，我卻樂(lè)以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，這兩個(gè)字就是──燃燒!不停地燃燒!

研究生畢業(yè)贈(zèng)言(二)

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!

如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩(shī)，豐富的底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

研究生畢業(yè)贈(zèng)言(三)

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

第三篇：研究生給畢業(yè)贈(zèng)言

人們常以蠟燭喻教師，我卻樂(lè)以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，這兩個(gè)字就是──燃燒!不停地燃燒!

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!

如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

老師，您用人類(lèi)最崇高的感情──愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!

第四篇：研究生導(dǎo)師畢業(yè)贈(zèng)言

關(guān)于導(dǎo)師的畢業(yè)贈(zèng)言介紹，歡迎瀏覽

沒(méi)有把握的事，不要抱希望，那就不會(huì)失望。

無(wú)法揣摩那個(gè)人，那就不要請(qǐng)求他替你做些什么事情，不讓他有機(jī)會(huì)拒絕你，你才不會(huì)失望。

有些失望是無(wú)可避免的，但大部分的失望，都是因?yàn)槟愀吖懒俗约骸?/p>

第五篇：研究生導(dǎo)師畢業(yè)贈(zèng)言

研究生導(dǎo)師畢業(yè)贈(zèng)言

關(guān)于導(dǎo)師的畢業(yè)贈(zèng)言介紹，歡迎瀏覽 沒(méi)有把握的事，不要抱希望，那就不會(huì)失望。無(wú)法揣摩那個(gè)人，那就不要請(qǐng)求他替你做些什么事情，不讓他有機(jī)會(huì)拒絕你，你才不會(huì)失望。

有些失望是無(wú)可避免的，但大部分的失望，都是因?yàn)槟愀吖懒俗约骸?/p>