第一篇：2013年體育藝術教研工作總結

2013年遼河油田體育藝術教育教研工作總結

2013年，遼河油田中小學體育藝術教育教研工作在黨的“十八大”精神指引下，全面貫徹黨的教育方針，認真學習和落實中央［2007］7號文件和國辦發[2012] 53號文件的要求，積極推進教育部《學校藝術教育工作規程》精神，緊緊圍繞省教育廳的年度工作主線，樹立做好教育行政部門的參謀助手的工作理念，繼續堅持“抓重點、抓綜合、抓團隊、抓典型、抓質量”的工作思路，以提高教育教學質量為核心，以落實《課程標準》和深化課程教學改革為目標，以創新研訓工作模式、轉變教學模式為重點，以常態課堂教學研究為載體，努力推進體育藝術課程教學改革，有效實施素質教育，促進學生身體健康素質、審美素質以及體育藝術教師綜合素養的全面提高。

一、加強教育科研和教學創新，積極認真地做好省研訓中心組織實施的國家“十二五”科研課題工作1、2013年，體音美學科共有八節課獲得省級優秀課，音樂美術學科選送十余篇優秀論文獲得省級證書。其中興隆臺二中谷秀杰老師的《技巧：前滾翻直腿坐接肩肘倒立成蹲起后直立》一課獲得省優秀課一等獎，遼油二高中葛紅老師的美術鑒賞課《天上人間——壁畫》一課獲得省優秀課一等獎。

2、2013年繼續完成省研訓中心組織立項的國家“十二五”重點科研課題《體育健康教育校本教材的開發與研究》的中期資料收集整理及中期成果匯總工作。主要圍繞課題實踐和研究，落實研究具體工作，總結成果，籌備課題后續工作；到課題實驗校聽課指導、征集優秀教學成果及評選匯編工作、做好課題成果的總結。在2013年12月，舉行的省課題中期成果交流優秀教學成果征集與評選活動中，有2節優秀課，9篇優秀教案，4個宣傳欄，10余篇優秀論文獲得獎勵，取得很好的學術研究成果。

本課題研究得到專家的充分肯定。參與課題研究的9所實驗校由校長、體育組長親自擔任課題負責人，做到制度健全，管理到位；參與課題研究的成員大部分是學校教學骨干教師，具有很強的業務素養，加快了課題研究的步伐。通過本課題研究，提升了體育教師的專業素養和教育教學能力，保證了學校體育健康教學的順利實施和健康發展。

二、深入開展中小學體育教師培訓和研修工作1、2013年8月份，參加省研訓中心和人教社聯合舉辦的八年級體音美學科的教材培訓會，各學科教研員親自帶隊，做到認真學習，認真落實。

2、2013年11月20-22日，精心挑選、認真組織20名中小學體育教師代表（其中多數教師為近一兩年參加工作的年輕教師）參加省研訓中心在大連組織的“遼寧省中小學體育教師教育教學專項技能提升培訓活動”。通過聽專家講座；跳繩、排舞、搏擊操三項技能的培訓；觀摩優秀體育課和優秀學校的大課間操展示這樣的集中研修方式。使參與培訓的教師們第一時間接收到了專家的先進的、超前的教育教學理念。對體育課程改革的正確理解把握和積極推進，對如何進行規范的教學設計、如何進行有效的教學活動有了全面深刻的認識和理解。整個活動務實有效，深受一線教師的歡迎。達到了全面提升中小學體育教師的教育教學能力和專業素養的目的和效果。由于我們與會過程中認真學習的態度和良好的表現受到了大會組織者的贊譽和表揚。

3、2013年11月14-19日，組織帶領中小學美術骨干教師參加在山西平遙舉行的“第二屆遼寧省中小學美術教師寫生藝術實踐活動”。通過專家講座和寫生繪畫實踐及交流，促進了美術教師的專業成長，提高了美術學科教師基本功專業水平，促進了教師教育教學能力的提升。徐琪和關華君兩位教研員還把此次采風的美麗景色拍成照片發到美術教師群共享里，號召美術教師進行二次創作，學校美術教師們積極參與創作，并上交優秀作品參評，達到了創作與提高的目的，效果頗好。

4、2013年12月12-13日，組織帶領小學健康教育骨干教師參加省研訓中心《學校公共衛生教育》教材培訓會。

5、2013年，遼河油田實驗中學被評為遼寧省中小學體育與健康藝術教育教研基地學校。

三、開展“形式多樣”的課堂教學實踐與評比活動

2013年，遼河油田中小學體育藝術教育開展“形式多樣”的課堂教學實踐與評比活動。1、3、4月份，小學體育藝術學科調研聽課活動；

2、5月份，中學 “同課異構”評優活動；

3、6月份，高中各學科課件制作大賽活動；4、9、10月份，小學開體育藝術學科調研聽課活動；

5、10月份，高中 “同課異構”評優活動；

6、11月份，初中各學科課件制作大賽活動。

7、有效實施“青藍工程”，倡導以老帶新，發揮骨干教師作用，加快青年教師的培養和快熟成長。

四、搭建平臺，發揮參謀助手作用，協助組織競賽和評比活動

體育藝術教研員積極配合教育行政主管部門開展學科競賽和評比活動。

1、4月份，中小學生軟式排球比賽；

2、5月份，初中畢業年級學生升學體育考試；

3、5月份，慶“六.一”中小學生書法繪畫攝影科技作品展；

4、5月份，文藝節目錄像評比；

5、10月份，中小學生籃球比賽；

6、10月份，組織高二學生學業水平考試體育測試；

7、10月份，第六屆中學生廣播操暨校園集體舞比賽。

五、2014年工作設想

1、以教科研為工作中心，強化服務學校、服務一線教師的基本理念。

2、深化課程教學改革。以學科《課程標準》為依據，以課堂教學為有效平臺，以《國家學生體質健康標準》和體育藝術2+1活動為抓手，促進和推動課堂教學的規范化和實效化。

3、推動各具特色的大課間活動成為學校校園文化和陽光體育運動的一道亮麗風景。

4、積極協助相關部門對學校體育藝術工作的監督、指導和考核工作。把學科《課程標準》、《國家學生體質健康標準》和體育藝術2+1活動及大課間活動的實施和開展情況，作為指導重點（學校督導評優的剛性條件）。

5、積極協助開展各類體育藝術競賽活動，豐富校園文化，給學生充分展示個性特長愛好的舞臺，培養合作意識、團隊精神和良好的精神品質。

6、嚴肅認真，公平公正公開，科學規范地協助做好初中升學體育考試和高中體育學業水平考試工作。

新的一年，我們將在各級教育主管部門的正確領導和精心指導下，以提升課堂教學質量為核心，以落實《課程標準》和深化課程教學改革為目標，以創新研訓工作模式、轉變教學模式為重點，以全面促進學生身心健康和提升學生審美素養為根本，扎實開展好遼河油田中小學體育藝術教育教研和相關體育藝術工作，為孩子們健康、快樂的成長做出我們點滴的貢獻。

遼河油田教育研究所體育藝術部

2014-1-6

第二篇：2010—2011學年體育藝術教研工作總結

本學期我校體育教研工作我校工作要點，體育藝術學科特點，以新課程改革和建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，順利完成了各項工作，并取得了優異成績。現具體總結如下：

一、在思想方面；

認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論，學習江澤民同志“三個代表”重要思想，提高教師對體育教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校爭創校風一流、教風一流、學風一流，做出了貢獻。開學初，在教研組活動時，組內統一思想，認識到教學研究是引領教學、提高教學的基礎，有了教學研究才能發現新原理、創造新方法，才能指導我們的教學。

二、教研、教學方面：

本學期，在狠抓體育課堂教學常規的基礎上，配合市、縣、鎮、校一系列的檢查、比賽、活動，加強對體育藝術興趣小組的指導，在所參加的比賽及活動中取得了優異成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創新，并且配合教務處做好研究性學習的開展工作。

1、加強教研組的備課工作，要求每位教師認真備好每一節課的教案，在教案中設計到課的細節，要求以詳案為主，教案書寫要認真，明確教學目標，要突出重難點，并組織全組教師統一聽課。

第三篇：藝術體育教研工作計劃

一、指導思想：

認真實踐“三個代表”的重要思想，圍繞學校教學與科研工作的總體計劃，以科研為先導、推進教改，狠干加巧干、與時俱進，努力提高我校藝體教科研水平；積極開展第二課堂，舉辦各種文體活動，全面推進素質教育；團結奮進，積極搞好教研組的隊伍建設，爭創先進教研組。

二、工作要點：

（一）狠抓教學常規、保證教學質量、深入推進課改。

1、按照上級的統一部署，積極開展教研活動，加強集體備課并認真檢查、評價，認真進行教學反思，按期進行教案檢查；適時組織教學探究活動，學習兄弟學校的先進經驗；主動與學生進行教學信息交流。

2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準，各學科力爭都推出優質課，在力爭在全區起到示范作用。

3、抓好課堂教學工作和常規管理工作，努力提高教學質量。精心組織好每一堂教學課，并寫好課小結。落實聽課制度，積極組織本組教師之間相互聽課和聽優秀老師的課，以達到取長補短，相互學習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力

（二）抓教研學習，提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現代教育信息技術的學習。本學期繼續全部使用計算機備課。

2、加強教研組的網絡資源建設。

3、發表一定數量的教育教學論文。

4、積極參與藝體科研課題的立項和研究。

（三）精心策劃、組織好各項藝體活動。

1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操，養成良好的鍛煉、衛生習慣。

2、積極組織學校運動隊參加區市的各種比賽，鍛煉學生運動素質。

3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。

4、積極參加區組織的各種藝術節活動。

5、積極籌備好學校藝術節各項活動。

6、抓好比賽的訓練工作，成立各種興趣小組，搞好輔導工作。

（四）進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。

藝體組的全體成員精心安排，科學規劃，全組人員齊抓共管，認真搞好學校圖、音、體器材的管理與使用工作，讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養護得當

三、具體工作安排：

月份工作:

三月份：

1、制訂教研組工作計劃。

2、制定部門工作計劃。

3、以“在陽光下成長”參加區藝術節活動。

4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。

5、協助大隊部開展“三月文明禮貌月”舉行的各類月活動。

6、協助學校開展好“德育系列教育”主題活動。

四月份：

1、參加縣教研室青年骨干教師展示課活動。

2、協助大隊部開展“祖國在我心中”主題活動。

3、落實“億萬學生陽光體育運動”，加強體育大課間的組織、管理，豐富學生課外活動的內容和形式。

4、加強一年級廣播體操的訓練工作。

5、研討音體美課改中出現的問題及采取措施。

五月份：

1、參加學校的教師反思、案例評比活動。

2、積極參與網絡教研。

3、音體美教學優質課聯評及反饋。

4、參加信息技術與學科整合研討會。

六月份：

1、參加學校校本培訓。

2、組織體育鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑，利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神

3、美術教師做好學校畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生，提高他們的知名度。

4、音樂教師組織排練六一兒童節舞蹈，開展好六一兒童節的慶祝活動。

5、制訂期末測評方案。

七月份：

1、參校學校校本培訓。

2、作好學期工作總結，上交個部門工作總結。

第四篇：2016—2016學年第一學期體育藝術教研工作總結

一、常規教研活動（完成情況）

1.學期初統一部署各教研組工作（活動）時間、地點 2.教學活動（任務）：每個教研組常規教研集備活動10次

（包括：公開課聽評課、教研集備活動、傳幫帶活動、教學業務學習等4項）3.教研工作完成情況（各級一個學期10次活動，除聽評課活動形式外，形式呈現多樣化，并有一定創新如：各組的磨課活動、微課堂嘗試、數學組教研形式的創新等等）

★本學期完成的集備重點：

① 課堂教學重點環節觀察：教學反思（反思教學效果），并在集備過程中予以體現

② 興趣小組活動（音樂組提交活動計劃---合唱隊及“十佳”歌手比賽；初、高中語文組開展了“書法比賽”及征文比賽。）

③ 本學期共有4對教師參加“傳幫帶活動”：黃永生/劉秀云、戴增英/薛文芳、陳健燕/余曦、倪必勤/林芳

④ 規范各項教研材料繳交及上傳要求（學校網絡硬盤資源庫建立及資源共享）4．教研室參加各組教研活動共計27節，累計走訪聽取了14個組教研集備工作。

二、本學期教研室及各教研組工作新舉措（含教科研工作）

（一）教研組工作例會------工作匯報制度建立

共舉行四次例會（2015.10.122015.11.92015.12.72016.0.4）

由初高中組語文數學英語六位組長就教研工作做匯報與交流。

（二）“漢字聽寫”大賽工作開展情況

1.在初一初二年級舉辦“漢聽”大賽培訓工作，安排培訓課程表（由初中語文組負責實施，共涉及兩個年段12位教師）2.期中考試納入考試科目，由此選拔出5位同學參加xx片區選拔比賽，最后選拔出初二4顏艷同學參加市級培訓與比賽

3.入圍全市前80名參賽，最后未能進入下一輪（代表xx市參加福州市選拔）

（三）教師專業技能提升

1．選拔教師參加xx市教師技能大賽

12月24/25日，經xx市教師進修校確認，我校共有四位教師入圍市教師技能比武大賽。（生物組：莫亮亮、體育組：吳長德、數學組：鐘秀洪、物理組：劉鳳娥），相關組就參賽課進行了卓有成效的磨課活動。

2．選拔教師參加市級同課異構教學活動

9月---12月，共計派出參加該活動教師達7人次（謝威星、劉秀云、姚萬寶、朱華燕、陳惠、馬榮海、倪必勤）

3．本學期外派參加教研活動人次

2015—2016（上）共計派出參加教研活動人次：147人次

4．12月14日，召開校教學經驗一得交流會（由xx等7位老師參加交流）5．2016年1月申報市教育局市骨干教師認定----教師10人次

（四）教科研活動

1．參加xx市“十三五”2016課題共計申報三組次：語文（xx）、英語（xx）、綜合/英語（xx）

2．微課入課堂實踐暨微課題研究

開展課堂教學微課設計活動：12月30日，物理組完成一次校本培訓任務----微課入課堂活動（由市進修校與元洪高級中學聯合“送培送教”下鄉）

3．為學校教育發展大局謀篇布局，教研室本學期為學校工作大局撰寫三篇專稿------‘校論’。

三、高中學生研究性學習工作

研究性學習以課題評價形式評價。學生每學年中至少完成一個研究性學習課題任務。研究性學習立項，需有專任教師指導，此項工作由蔡建彪組長具體負責。其中高一學生研究立項工作以一學年為準，高二學生研究性學生分上下半期，各一個課題。（參加指導的教師以高中一、二年級老師為主）

四、教師專業培訓（繼續教育部分）

1.本學期安排了初級教師、中級教師及初中高級教師培訓工作（報名及培訓開展）2.高級教師培訓工作待省教院統一通知與安排 xx中學教研室

2016-1-15篇二：2015—2016學年第一學期初中地理教研工作總結 2015—2016學年第一學期初中地理教研工作總結 2015—2016學年第一學期初中地理教研工作總結

時間過得真快，轉眼一個學期又將結束。回首望，本學期的教學教研工作有得有失

有喜有憂，為了更好地開展地理教研工作，提升本學科組教科研水平，特將本學期教研

工作總結如下：

一、繼續加強網絡教研，促進教師專業發展

指導本教研組教師積極響應學校教導處的教學教研工作的號召，認真及時地做好理

展。

1、利用新教育實驗活動的契機，繼續學習蘇霍姆林斯基《教育的智慧》，并及時

鑒，不斷提高認識，形成自己的理論體系。

3、堅持教學反思制度。教師每周結合自己的教學實際，就某一個教學問題進行深

二、積極進行課題研究

充分利用教研日活動開展校本教研活動。大膽創新，積極進行教學改革。根據日常

生活中的困惑，開展主題研究活動，力爭把我校的網絡教研搞出特色，搞出水平，具體的教研日活動內容另行說明。

三、加強畢業年級即八年級地理會考工作的教學研究和交流。

指導教師制定好切實可行的復習教學計劃，包括復習進度，復習方法以及階段性測

試和考查等，做好學業水平考試及政策的學習交流。

四、根據學校新教育實驗的要求，繼續開展新教育理論學習，力促教師的教學理論

再創新高度，并形成獨具特色的教育教學模式。

五、積極配合學校工作安排，開展聽評課活動。

1、借助教育局督導檢查的契機，開展青年教師聽評課活動，并及時進行評課交流活動，促進青年教師的專業發展。

2、通過骨干教師示范課和青年教師匯報課活動，開展教學交流活動，使各位教師在聽評課活動中不斷提升，提高地理課堂的有效性。

雖然地理教研組在本學期開展了許多教學教研活動，但還有很多不足，愿本教研組的教研工作在學校教導處的指導下更上層樓，同時也祝愿我校的教學教研工作開展得更加有聲有色，更加扎實有效，更加絢麗多彩！篇三：李嶺小學2015—2016學第一學期教研工作總結

李嶺小學

2015—2016學第一學期教研工作總結

回顧一學期來的工作，我校貫徹東郭鎮教研教研工作計劃，全面落實學校工作意見。以緊緊圍繞學校中心工作，以教學研究為方向，以課程改革為重心，以提升教學質量為目標，以提高教師專業素質為關鍵，以生為本，以實踐有效教學為主題，全面優化學校教育教學管理，實現師生共同發展。現就一學期來的工作做如下的小結：

一、狠抓常規管理力度，使教學管理有序化

本學期在教學常規方面，加大了檢查管理力度。

1、本學期兩次對教師的備課、聽課記錄、作業布置、批改記錄、教研組活動記錄等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結果作了詳細的檢查記錄。

2、加強教師課后輔導工作。大多數教師能利用課余時間進行輔導學困生。針對每一班學習上有困難的學生，學校要求教師利用好課余時間做好學困生工作。并且要求教師要有針對性地去幫助學困生，以縮短學習上的差距，增強學困生對學習的信心。

3、實行隨堂聽課制度。根據新課程標準的要求對照課堂，以學生的能力、素質發展為主，提出反饋意見，探討如何構建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了，抓到位了，提倡精講精練，高質輕負。在聽課中，要及時檢查該教師的備課情況，在評課中，及時指出該教師的上課時各方面沒注意到的問題，以時刻提醒教師認真對待各項工作，不要有拖拉的現象。充分地向課堂40分鐘要效率。

4、推行了課堂教學研討活動。本學期教導主任和教研組長一起組織了每一位教師都要上一節公開課的教學研討活動，由聽課教師進行分組集體評課，活動有內容，有主題，有計劃，有總結。做到人人參與，人人發言，即便是年紀老的教師（王慎奎老師）也非常積極地參加到教研活動中去，在活動中及時做好記錄，效果較為明顯。

二、加強師資隊伍建設，使師資力量提高化

1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。開學初，組織全校老師參加由學校組織的新課程教材培訓，讓每一位上課教師都能熟悉自己所教年級的教材。

2、學校對教研組的教學研究活動、備課、教師的聽課節數作了具體規定。實行隨堂聽課制度。每周定期開展一次教研活動，通過這些活動，既檢驗教師新課程理念的領悟程度，又能摸清我校的課堂教學的現狀，并推動了同伴互助互學。

3、我校在本學期組織了一次協作區教研活動，主要是課堂教學的研討和關于說課的講座。教委和教研室領導蒞臨指導。活動開展有條不紊，取得了不錯的效果。

三、今后工作的設想與反思

教學工作艱巨而龐雜，教學改革任重而道遠。新的學期，教學質量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定如下改進意見。

1、要抓實、抓深教研活動。教研活動常態化的基礎上，要勇于創新，力求使教研活動向課題化、精品化方向發展。進一步合理配置現有資源，促進薄弱學科的開展。繼續構建教師發展平臺，加強校際的交流和合作，促進青年教師的快速成長。

2、進一步深化新課程研討，加強以聽課、評課為主的教研活動，開展創新評優課活動。

3、繼續加強實行隨堂聽課制度，每位教師每學期至少聽28節隨堂課，了解各位教師最常態的最真實的課堂。依據課程標準，根據學生的實際，以評價促進學生發展，促使學校教學質量的提升。

回首過去，成績可喜，面對未來，壓力巨大。

第五篇：2010—2011學年第一學期體育藝術教研工作總結

本學期我校體育教研工作我校工作要點，體育藝術學科特點，以新課程改革和建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，順利完成了各項工作，并取得了優異成績。現具體總結如下：

一、在思想方面；

認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論，學習江澤民同志“三個代表”重要思想，提高教師對體育教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校爭創校風一流、教風一流、學風一流，做出了貢獻。開學初，在教研組活動時，組內統一思想，認識到教學研究是引領教學、提高教學的基礎，有了教學研究才能發現新原理、創造新方法，才能指導我們的教學。

二、教研、教學方面：

本學期，在狠抓體育課堂教學常規的基礎上，配合市、縣、鎮、校一系列的檢查、比賽、活動，加強對體育藝術興趣小組的指導，在所參加的比賽及活動中取得了優異成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創新，并且配合教務處做好研究性學習的開展工作。

1、加強教研組的備課工作，要求每位教師認真備好每一節課的教案，在教案中設計到課的細節，要求以詳案為主，教案書寫要認真，明確教學目標，要突出重難點，并組織全組教師統一聽課。

2、抓好體育與藝術教學常規。

認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。狠抓常規管理，定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，定期開展教研活動。

3、抓好興趣小組和校隊的培養和訓練工作，并取得了優異成績。為了搞好校園文化建設，發現藝術人才，學校面向每一位學生積極開展課外藝術活動，成立了藝術團隊；組建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、橫笛、電子琴、電腦繪畫、兒童畫、書法、中國畫等藝術興趣藝術小組，藝術老師積極組織學生參加各級各類的活動與競賽，一幅幅精美的圖畫、一曲曲動聽的歌聲、一個個優美的舞蹈，凝聚了藝術老師辛勤的汗水和心血。

4、狠抓“兩操一課”，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

5、做好體育達標測試工作，本各年級體育達標達到98%以上。

在教研組全體老師的共同努力和卓有成效地工作下，我們教研組出色的完成了學校安排的各項任務，并取得了可喜的成績。但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！