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圣恩英語體驗館安全接送協議書

時間:2019-05-12 13:08:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《圣恩英語體驗館安全接送協議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《圣恩英語體驗館安全接送協議書》。

第一篇:圣恩英語體驗館安全接送協議書

安全接送協議書 尊敬的家長:

關愛幼兒,確保安全,是我們家園共同的責任,為使孩子們健康、自由、快樂的成長,特制定安全接送協議,具體如下:

一、體驗館為全天開放,學生需要體驗請您提前預約并按預約時間到體驗館進行英語體驗。孩子離園。統一必須一個家長接送,刷臉機器進行刷臉確認后方可接送幼兒。(如有特殊情況,跟體驗館聯系,允許后方可接送。

二、送孩子入園時,必須將孩子親自交待給體驗館老師,防止意外事情的發生。

三、學生由接送人從老師手中接走后一切安全問題由接送人負責。為保證孩子離開體驗館時的安全,請家長注意:離開體驗館時,因幼兒和家長過于密集,為了確保學生的安全,請在接孩子時能盡快離開體驗館,如需帶孩子在戶外場地玩耍,請做好安全防護工作,如在此期間發生意外,一切責任由家長負責。

四、接送幼兒入園或離園時,原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,應具備完全行為能力(年滿18歲的正常人),接送前打電話將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關系告訴給本班教師,方可履行接送手續,否則后果自負。

五、為防止一切意外事故的發生,為防止手、足、口病及水痘的傳播與蔓延,體驗課結束后禁止在體驗館內逗留,禁止在園內玩各種玩具,如勸告制止不從者,發生事故,幼兒園概不負責。圣恩英語體驗樂園每天集中培訓時間:上午 10:00—11:30,下午 2:30-4:00.2 圣恩英語體樂園每周于星期X由外教一對一對話。上課期間請陪同孩子上課的家長在孩子上課期間于休息區等候圣恩英語體驗樂園內部流通圣恩貨幣,但此貨幣不可兌換。圣恩英語體驗館為孩子模擬真實英語環境,個別道具是仿真,請家長提醒小孩請勿吞食。6 圣恩英語體驗樂園所發放的體驗券必須有校長簽字,每人每次只可使用一張。7 圣恩英語體驗樂園提供會員卡,享受會員優惠。請家長和孩子們愛護圣恩英語體驗館的每一件公共財物。圣恩英語體驗樂園提供周到,貼心的服務:全天接受孩子托管,物品寄存,讓家長們放心的享受購物樂趣。

11.請勿讓幼兒攜帶零食,貴重物品或危險的玩具來體驗館!

12孩子在服藥期間為不錯過時間一定要通知老師。

13、注意所有的通知和教師公布的每一項內容,包括體驗園的通知。

14、真誠地、當面地提出自己的意見。和教師交流有困難時,或以便條、便簽的方式聯系。

電話:

圣恩英語體驗館 :家長簽字:

第二篇:安全體驗館

勞保用品展示館: 熟知各安全防護用品及其正確的使用方法和使用環境。使職工充分認識到安全防護用品是安全生產工作的一個重要組成部分。減輕人身傷害和職業危害所配備的防護裝備。正確使用勞動防護用品,是保障從業人員人身安全與健康的重要措施。為此要注意使用合格的產品,正確的使用及維護。安全防護用品使用的重要意義:傳遞給人體的能量造成急性傷害的防護方式。(1)勢能轉變為動能時,通過介質來吸收和緩沖的防護方式,如安全帽、安全帶等。(2)電能的絕緣防護,如絕緣手套絕緣鞋。(3)利用試劑或物料將急性有害的化學能變為無害的防護方式,如急性有害氣體的防毒面具電焊防護罩等。(4)給操作人員輸送新鮮空氣的防護方式,如各種防毒面具。(5)飛來物體和落體的防護,如安全帽、防護鏡等。

安全欄桿推倒體驗:

設置防護欄桿的目的,防止人從高處墜落發生事故,欄桿的高度與人體身高數值密切聯系,不僅高度符合要求并且要安裝牢固,防止人體向外傾斜,有效發揮保護作用,如果高度不夠,或者不牢固,容易引起恐慌,從而發生事故。

垂直爬梯體驗:

讓體驗者感受攀爬劣質爬梯帶來的嚴重后果,所以爬梯根據每個人的特點,設定合理的步距,攀爬起來舒適安全,安裝牢固,使用材料合格,避免采用銹蝕劣質產品,防腐處理,科學的施工維護,給施工帶來方便與安全。

鋼絲繩的使用方法:

鋼絲繩體驗其展示幾種常見的錯誤使用方式和正確的處理方法,使職工充分了解鋼絲繩的使用方法及使用鋼絲繩時的注意事項和鋼絲繩斷絲后的正確處理方法.電磁變頻觸電體驗儀體驗:

觸電時電流的路徑通過心臟會導致神經失常、心跳停止、血液循環中斷,危險性最大。其中電流的流經從左手到右腳的路徑是最危險的。電流頻率在40Hz-60Hz對人體的傷害最大。所以經過觸電體驗儀體驗觸電時的不自然的恐怖感覺,一定要安全用電,按照流程規程使用電器。

消防器材演示館:

消防器材演示體驗館能使職工充分了解發生火災時如何正確使用消防器材及應急處置的有效措施。增強職工消防意識,杜絕火災隱患,提高自救能力及消防安全管理水平。

搬運重物體驗:

工作之前,應該做好熱身運動,減少瞬間扭傷拉傷,并且要雙手均衡抓取,達到鍛煉身體,工作前的熱身運動。

安全帶使用體驗館

培訓安全帶的正確使用:正確穿戴,高掛低用,并使用合格產品以及在上升下落的過程中體驗不同恐怖或不良的感受,人體對地面撞擊的片刻危險感受,認識到正確使用安全帶的重要性,達到安全教育培訓的目的。

操作平臺傾斜體驗

移動腳手架主要有主框、橫框、交叉斜撐、腳手板、可調底座等組成。交叉拉桿又稱斜拉桿、移動腳手架,是縱向連接兩副門架的交叉型拉桿。桿件兩端壓扁部分沖有銷孔,組裝時與門架立桿上的鎖銷鎖牢。表面處理:一般電鍍 腳輪:又稱為地輪,可安裝在移動腳手架下部,組成移動式腳手架,可作為機電安裝、油漆粉刷、設備維修、廣告制作的活動工作平臺,腳輪為6寸帶剎車,具有使用方便、移動靈活、安全可靠等特點。檢查材質合格,固定牢固方法正確。體驗固定不牢而感覺到的不良反應及體驗危險的感受。使用前一定要按照流程安裝,固定牢固,拆卸按照規定,分類保存保管。

移動式操作平臺體驗:

移動腳手架主要有主框、橫框、交叉斜撐、腳手板、可調底座等組成。交叉拉桿又稱斜拉桿、移動腳手架,是縱向連接兩副門架的交叉型拉桿。桿件兩端壓扁部分沖有銷孔,組裝時與門架立桿上的鎖銷鎖牢。表面處理:一般電鍍 腳輪:又稱為地輪,可安裝在移動腳手架下部,組成移動式腳手架,可作為機電安裝、油漆粉刷、設備維修、廣告制作的活動工作平臺,腳輪為6寸帶剎車,具有使用方便、移動靈活、安全可靠等特點。檢查材質合格,固定牢固方法正確。體驗固定不牢而感覺到的不良反應及體驗危險的感受。使用前一定要按照流程安裝,固定牢固,拆卸按照規定,分類保存保管。

平衡木體驗平衡木體驗活動檢測自身平衡能力,促進小腦的健康發育和肢體的應變能力,行走次數多時還能提高下肢力量和協調能力,鍛煉職工沉著冷靜、勇敢大膽的心理。平衡木是體驗自身平衡能力及動作的正確性,檢查肢體的應變能力,檢測作業人員是否滿足作業條件,尤其在醉酒、負重、疲勞、帶傷的情況下,是否能控制自身平衡,正確應變應對突發事件。

塔吊超高重量限位體驗

演示正確的吊運和鋼絲繩的捆綁不同所吊運的物體狀態的不同,訓練指揮和司機之間的信號傳遞,學會判斷鋼絲繩報廢標準,提高吊運安全。

緊急救護體驗:

正常施工現場人員心臟驟停(如觸電、高空作業、心臟疾病、心肌梗塞、自然災害、意外事故等所造成的心臟驟停),而必須采取氣道放開、胸外按壓、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程,使病人在最短的時間內得到救護。在搶救過程中氣道是否放開、胸外按壓位置、按壓強度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規范動作是否正確等,是搶救病人是否成功的關鍵。心肺復蘇,就是針對驟停的心跳和呼吸采取的“救命技術”。公從學習的心肺復蘇,即是基礎生命支持技術,因此是每一個人必須要掌握的心肺復蘇技術。

物料堆放坍塌及大規模傾倒塌體驗:

邊坡支護非常重要,平時要求管理人員或安全管理人員,多注意或觀測邊坡變化,記錄好位移。演示及體驗擋土墻突然倒塌的沖壓感受或壓迫感,讓體驗人員感到不安全的感覺,施工的過程中注意邊坡危險源,充分達到安全第一預防為主的目的。

洞口墜落體驗:

了解洞口或開口部的危險性,結合施工環境、施工特點與體驗者的行為能力緊密相連,通過體驗的總結,體驗者的表現大多為:肌肉的緊張僵硬,不由自主地震顫、毛發豎立、起雞皮疙瘩、毛孔張開、有的人冷汗直流,精神緊張,內心極度的恐怖恐懼,充分認識到高空墜落帶來極大的不安,及時正確的加強洞口防護,從而養成正確維護安全防護的好習慣。

標準馬道體驗:

施工馬道的設置,就是為了便于施工人員的人行通道,便于小型機具物資轉運,達到安全生產的便利目的。首先禁止使用有明顯變形、裂紋和嚴重銹蝕的鋼管扣件。做好警示及防腐,防止高空墜落及滑跌,欄桿不低于1.2米,間距不大于0.6米,踢腳不低于0.18米,寬度不小于0.3,高度以0.12-0.15為佳,達到安全舒適的目的。

安全鞋沖擊體驗:

熟知安全鞋的正確佩穿方法以及安全鞋的重要性和必要性,體驗安全鞋對物體打擊所減輕的效果。先根據體驗物的高度選擇體驗位置,讓體驗著站在指定的位置(記住一定要正確穿好安全鞋),在這個特殊的環境里,體驗在真實或想象的危險中的不安不良狀態。再用不經意的大約五公斤撞擊力,讓每個人深刻感受到的安全鞋的沖擊的力量,讓體驗者感受到一種強烈而壓抑的情感狀態。其表現為:神經高度緊張,內心充滿害怕,注意力無法集中,腳部越感酸麻,不能正確判斷或控制自己的舉止,變得容易沖動等恐怖恐懼體驗。認識到不不穿安全鞋帶來的極大危害,從而養成正確穿安全鞋的好習慣

安全帽撞擊體驗:

安全帽撞擊體驗,是讓人們熟知安全帽的正確佩戴方法、以及佩戴安全帽的重要性和必要性,體驗佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果。先根據體驗人的身高選擇體驗位置,讓體驗著站在指定的位置(記住千萬不能抬頭朝上看),在這個特殊的環境里,體驗在真實或想象的危險中的不安不良狀態。再用不經意的大約五公斤撞擊力,讓每個人深刻感受到的安全帽的撞擊的力量,讓體驗者感受到一種強烈而壓抑的情感狀態。其表現為:神經高度緊張,內心充滿害怕,注意力無法集中,腦子里一片空白,不能正確判斷或控制自己的舉止,變得容易沖動等恐怖恐懼體驗。認識到不帶安全帽帶來的極大危害,從而養成正確帶安全帽的好習慣

綜合用電體驗:

綜合用電體驗,讓使用者學習各開關、開關箱、各種燈具及各種電線的規格說明使用,正確引導學習安全用電的知識,防止發生事故。

垂直爬梯體驗: 垂直爬梯體驗,讓體驗者感受攀爬劣質爬梯帶來的嚴重后果,所以爬梯根據每個人的特點,設定合理的步距,攀爬起來舒適安全,安裝牢固,使用材料合格,避免采用銹蝕劣質產品,防腐處理,科學的施工維護,給施工帶來方便與安全。

第三篇:接送安全協議書

龍坑鎮中心小學接送安全協議書

(學前班、一至二年級)

學生姓名:

為保障孩子能高高興興上學,平平安安回家,安全是頭等大事,關系到社會和諧、家庭幸福、學生的身體健康和生命安危。根據我校實際,針對學生年齡尚小,處理突發事故能力較差等情況,學生上學、放學路上和滯留校園的安全問題應引起家長的高度重視。為使廣大家長(監護人)切實履行好監護責任和準時接送子女上學、放學,以防安全事故的發生,特與家長(監護人)簽訂如下協議:

一、家長(監護人)必須準時接送子女上學、放學,子女上學、放學的安全必須由家長(監護人)負全部責任。

二、家長(監護人)不得委托任何人接送或陪護子女上學、放學(包括在本校就讀的子女的兄弟姐妹);否則,出現任何安全事故由家長(監護人)負全部責任。

三、家長(監護人)必須根據放學時間準時接子女離開校園(除值日生、家長或監護人等待外),不準子女在校園滯留,否則,發生安全事故或引起的相關安全事故,由家長(監護人)負全部責任;

四、此協議由家長(監護人)詳細閱讀,親自簽名并按指印后交回學校存檔。

五、作息時間:春季學期:8:00上課,星期一至四中午11:10放學,星期五11:55放學,下午2:30上課,4:05放學。秋季學期:國慶前以春季學期作息時間為準;國慶節后8:30上課,星期一至四中午11:10放學,星期五11:55放學,下午2:30上課,4:05放學。

學前班:早上8:30上課,中午11:00放學,下午2:30上課,3:55放學。

家長(簽名):班主任(簽名):

龍坑鎮中心小學

2011年3月

第四篇:接送安全協議書

王寨鎮親和幼兒園接送安全協議書

學生姓名:

為保障孩子能高高興興上學,平平安安回家,安全是頭等大事,關系到社會和諧、家庭幸福、學生的身體健康和生命安危。根據我校實際,針對學生年齡尚小,處理突發事故能力較差等情況,學生上學、放學路上和滯留校園的安全問題應引起家長的高度重視。為使廣大家長(監護人)切實履行好監護責任和準時接送子女上學、放學,以防安全事故的發生,特與家長(監護人)簽訂如下協議:

一、家長(監護人)必須準時接送子女上學、放學,子女上學、放學的安全必須由家長(監護人)負全部責任。

二、家長(監護人)不得委托任何人接送或陪護子女上學、放學(包括在本校就讀的子女的兄弟姐妹);否則,出現任何安全事故由家長(監護人)負全部責任。

三、家長(監護人)必須根據放學時間準時接子女離開校園(除值日生、家長或監護人等待外),不準子女在校園滯留,否則,發生安全事故或引起的相關安全事故,由家長(監護人)負全部責任;

四、此協議由家長(監護人)詳細閱讀,親自簽名并按指印后交回學校存檔。

五、作息時間:春季學期:早上8:00上課,中午11:00放學,下午2:00上課,下午4:30 放學。

家長(簽名):

班主任(簽名):

王寨鎮親和幼兒園 年

第五篇:安全體驗館介紹

安全體驗館介紹

體驗館目的:

對施工人員進行安全教育時,通過親身體驗各種安全防護用品的使用及出現危險時瞬間的感受,增強施工人員在施工現場時的切身感受,提高工人的自我安全防范意識。

體驗項目包括平衡木、安全帽沖撞體驗、安全帶體驗、洞口墜落體驗、綜合體驗架、安全操作平臺、安全欄桿推倒體驗、鋼絲繩、掛鉤展示、綜合用電體驗、滅火器體驗、搬重物體驗、勞保用品展示等12項,在“游樂式”的環境中,建筑施工現場的各種禁忌和安全隱患也潛移默化地進入體驗者的意識。

實地體驗項目讓安全防護培訓更有針對性,不再進行“紙上談兵”的安全教育,告別說教,親身體驗。將施工安全教育與體驗相結合,讓安全理念以更感性的方式深入人心。體驗項目介紹:

1、平衡木

檢測自身平衡能力,促進小腦的健康發育和肢體的應變能力,行走次數多時還能提高下肢力量和協調能力,鍛煉職工沉著冷靜、勇敢大膽的心理素質,增強職工的身體素質。

2、安全帽撞擊體驗

熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性,無論在何種作業環境下均必須正確佩戴安全帽。體驗佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果,減少沖擊力,消除或減輕其對人體頭部的傷害的重要作用。

3、安全帶體驗

將安全帶的使用環境及正確的使用方法融合于體驗活動中,讓職工切實體驗到無安全措施時高處墜落后人體與地面撞擊的片刻感受,充分認識到高處作業無安全措施的危險性。

4、洞口墜落體驗

通過切身墜落體驗,使職工充分了解洞口的危險性,增強自我保護意識,做到不違章作業不冒險作業。

5、綜合體驗架

通過綜合架體的行走,體驗標準斜坡與劣質階梯的影響。認識腳手架拉結點、剪刀撐、預留口、鋼絲繩、安全網等正確的搭設要求。

6、安全操作平臺

熟悉安全操作平臺的構造及性能,普及安全操作平臺使用常識,了解作業時的安全注意事項和事故易發情況。

7、安全欄桿推倒體驗

體驗高空欄桿推倒的感覺,讓工作人員提高安全意識。

8、鋼絲繩、掛鉤展示

讓職工充分了解鋼絲繩的使用方法及使用鋼絲繩時的注意事項和鋼絲繩斷絲后的正確處理方法。

9、綜合用電體驗

通過綜合用電體驗,學習各種開關、開關箱、各種燈具及各種電線的規格說明使用,進一步普及施工現場中安全用電知識。

10、滅火器演示

讓職工充分了解發生火災時如何正確使用消防器材,增強職工消防意識,杜絕火災隱患。提高對火災撲救工作的組織和處理能力,更好了解項目防火制度,提高自救能力及消防安全管理水平。

11、重物搬運體驗

通過不同重物搬運體驗教育搬運技巧,告知錯誤搬運姿勢會導致肢體損傷和其他安全事故。

12、勞保用品展示

熟知各種勞保用品及其正確的使用方法和使用環境。使職工充分認識到勞動防護用品是安全生產工作的一個重要組成部分。增強職工自覺佩戴勞保用品,加強自身保護的意識。

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