第一篇：會(huì)計(jì)財(cái)管專業(yè)萬能畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

值此十二五開局之年，在這樣一個(gè)春暖花開的日子里面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師從學(xué)生角度著想，為大家提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái)，應(yīng)該說是值得我們學(xué)生珍惜和驕傲的。而且學(xué)校在這方面所盡的努力也是空前的！班車的接送，校領(lǐng)導(dǎo)的親自參與，都使我深感榮幸。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。

下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)做以下總結(jié)：

一，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富；從道德素質(zhì)講，會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅、誘惑和指使要做到堅(jiān)決不從。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。二，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。三，作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

四，作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

首先，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。

其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是

逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。

下面是會(huì)計(jì)操作的一般順序：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。

最后，會(huì)計(jì)本來就是很煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的兩周實(shí)習(xí)，我將受益終生。感謝學(xué)校給我安排了這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次實(shí)習(xí)，深刻地讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找到自己自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)習(xí)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：財(cái)管畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

XXXXXX學(xué)院

學(xué)部：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部

系：XXXX系

年級(jí)/專業(yè)：06財(cái)務(wù)管理

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后，進(jìn)行工作前的、重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)并提高其綜合技能與素質(zhì)的重要途徑。一方面畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容廣泛，涉及本專業(yè)諸多學(xué)科中諸多問題；另一方面它緊密結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生參與實(shí)踐的能力，培養(yǎng)其認(rèn)真、良好的工作習(xí)慣與工作態(tài)度，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)目的1．通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，更好地理解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理的性質(zhì)、特點(diǎn)，明確財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位；

2．通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)和財(cái)務(wù)管理工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)的能力和技巧；

3．通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后參加工作打下一定的基礎(chǔ)。

4．通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力，使其以積極的態(tài)度投 1

入今后的工作之中。

5．通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的綜合理解，同時(shí)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的具體要求提高其對(duì)某方面知識(shí)及其應(yīng)用的熟悉和掌握程度，并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)習(xí)時(shí)間為4周，即第八學(xué)期1-4周，為保證實(shí)習(xí)效果，教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間為最低時(shí)間，但最長(zhǎng)不超過8周。XX級(jí)XX本科專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)具體安排如下：第七學(xué)期第11周進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員（與畢業(yè)論文動(dòng)員同時(shí)進(jìn)行），布置實(shí)習(xí)任務(wù)、安排實(shí)習(xí)內(nèi)容；第七學(xué)期第12-16周，學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位；第七學(xué)期第17周-20周、第八學(xué)期第1周-第4周學(xué)生赴實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)；第八學(xué)期第10周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

湖北省內(nèi)外均可，視學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位而定。

五、指導(dǎo)教師名單、職稱

由系里安排另行通知。

六、學(xué)生名單及分組情況

分散實(shí)習(xí)不進(jìn)行分組。

七、實(shí)習(xí)考核方式

1．畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)單位與學(xué)院共同評(píng)定，評(píng)定的基本依據(jù)是：

（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)周記、報(bào)告；（2）校內(nèi)、校外指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)；（3）實(shí)習(xí)期間到崗、出勤等紀(jì)律遵守情況。

2．學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)，各級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

良：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

中：能基本完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)態(tài)度尚端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

及格：實(shí)習(xí)態(tài)度尚端正，尚能完成實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，但存在明顯不足。實(shí)習(xí)中無明顯違紀(jì)行為。

不及格：有下列情況之一者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>

1．擅自離開實(shí)習(xí)崗位者；

2．不按實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度辦事，違法亂紀(jì)，造成不良影響者；

3．不按實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)而未完成實(shí)習(xí)任務(wù)者。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

實(shí)習(xí)按每生XX元計(jì)算，共計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)為：XXXXX元。

執(zhí)筆：

審定：日期：

學(xué)部蓋章:

第三篇：財(cái)管會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)目的（重要性）

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在2012年初，參加了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位情況

懷著一種美好的憧憬，我來到了#有限責(zé)任公司，三、實(shí)習(xí)主要過程

盡管是第一次來到這里實(shí)習(xí)，財(cái)務(wù)科工作人員都不熟悉，還是順利的進(jìn)入了實(shí)習(xí)工作。但工作的緊張氣氛還是顯得有些緊張。

（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評(píng)。

帶我實(shí)習(xí)的前輩是 # 會(huì)計(jì)，也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，#會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。

#會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對(duì)我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡(jiǎn)單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來#會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到#師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說：

1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

2.寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對(duì)摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實(shí)不學(xué)不知道啊！

3.對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥?/p>

而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在#會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳！

從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來實(shí)習(xí)真的很重要啊！

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

四、實(shí)習(xí)所想、所感 實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢？

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)篇二：2014財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告5000字 1 緒論

本學(xué)期的財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)是在大學(xué)四年所學(xué)的課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，通過財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)習(xí)資料，使我們系統(tǒng)掌握地回顧了財(cái)務(wù)管理專業(yè)的主要內(nèi)容，如籌資、投資、營運(yùn)、分配，同時(shí)也掌握了財(cái)務(wù)管理主要的工作程序，主要包括預(yù)測(cè)、決策、預(yù)算、分析、資金的管理，還有使我們對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)了我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)理論知識(shí)的熱情。2 實(shí)訓(xùn)的目的

通過本學(xué)期財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)資料的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步鞏固了我們大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。進(jìn)入大學(xué)四年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)分析》、《財(cái)務(wù)管理》、《成本會(huì)計(jì)》、《稅法》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等課程，使我對(duì)財(cái)務(wù)管理的專業(yè)知識(shí)一有了定的認(rèn)識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì)，但是我對(duì)會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解。可是，通過本學(xué)期財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)資料的學(xué)習(xí)，我基本上對(duì)未來所從事會(huì)計(jì)的工作流程有了全新的認(rèn)識(shí)。3 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及意義

本學(xué)期財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)資料，主要內(nèi)容包括十個(gè)方面：財(cái)務(wù)管理目標(biāo)、預(yù)算編制、信用政策、股利政策、項(xiàng)目投資決策、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、資金管理、證券投資、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)綜合案例分析。本學(xué)期財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，主要是采用案例進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，在解決案例中面臨的各種不同的財(cái)務(wù)管理問題的同時(shí)，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，運(yùn)用財(cái)務(wù)管理的理論和方法，使我們意識(shí)到理論和實(shí)際結(jié)合的重要性，為解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理過程中存在實(shí)際問題的能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為以后從事相關(guān)的工作打下了堅(jiān)固的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3.1財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)

本章的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)。制定財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理成功的前提，只有有了明確合理的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，財(cái)務(wù)管理工作才有明確的方向。因此，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的要求，科學(xué)合理地選擇、確定財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。3.1.1 財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的含義

財(cái)務(wù)管理目標(biāo)又稱理財(cái)目標(biāo)，是指企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)活動(dòng)所要達(dá)到的根本目的，它決定了著企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本方向。財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是一切財(cái)務(wù)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是評(píng)價(jià)企業(yè)理財(cái)活動(dòng)是否合理的基本標(biāo)準(zhǔn)。財(cái)務(wù)管理目標(biāo)也是企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)在財(cái)務(wù)上的集中和概括，是企業(yè)一切理財(cái)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。3.1.2財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的優(yōu)缺點(diǎn)

不同的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)主要包括以下內(nèi)容：利潤(rùn)最大化、股東財(cái)務(wù)最大化、企業(yè)價(jià)值最大化、凈現(xiàn)值最大化、每股收益最大化、相關(guān)者權(quán)益最大化。

利潤(rùn)最大化的優(yōu)點(diǎn)：根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，利潤(rùn)表示新創(chuàng)造的財(cái)富。企業(yè)的利潤(rùn)越大，表明企業(yè)所創(chuàng)造的財(cái)富越多，整個(gè)社會(huì)的財(cái)富也會(huì)因此增大。所以，應(yīng)該把追求利潤(rùn)最大化作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)，把利潤(rùn)作為評(píng)價(jià)企業(yè)管理當(dāng)局經(jīng)營管理業(yè)績(jī)的根據(jù)。缺點(diǎn)：沒有考慮利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)時(shí)間和資金時(shí)間價(jià)值。沒有考慮風(fēng)險(xiǎn)問題。沒有反映創(chuàng)造的利潤(rùn)與投入資本之間的關(guān)系。可能導(dǎo)致短期財(cái)務(wù)決策傾向，影響企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

股東財(cái)富最大化的優(yōu)點(diǎn)：股東投資企業(yè)的目標(biāo)是以獲得高額的回報(bào)來擴(kuò)大財(cái)富，股東財(cái)富最大化是用公司股票的市場(chǎng)價(jià)格來衡量的，它考慮了風(fēng)險(xiǎn)因素。在一定程度上來說，能避免企業(yè)追求短期利潤(rùn)的行為。缺點(diǎn)：過于強(qiáng)調(diào)的是股東利益，而對(duì)企業(yè)其他關(guān)系主體的利益不夠重視。通常只適用于上市公司。股價(jià)受多種因素影響，不能完全準(zhǔn)確的反映企業(yè)財(cái)務(wù)管理狀況。

企業(yè)價(jià)值最大化的優(yōu)點(diǎn)：企業(yè)價(jià)值最大化充分考慮了資金的時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值和通貨膨脹價(jià)值對(duì)企業(yè)資產(chǎn)的影響，克服了企業(yè)在追求利潤(rùn)的上的短(轉(zhuǎn)載于:財(cái)管會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字)期行為。用價(jià)值代替價(jià)格，也克服了過多受外界市場(chǎng)因素的干擾，有效地規(guī)避了企業(yè)的短期行為。缺點(diǎn)：企業(yè)的價(jià)值過于理論化，不易操作。對(duì)于非上市公司，只能對(duì)企業(yè)進(jìn)行專門的評(píng)估才能確定其價(jià)值，而評(píng)估很難做到客觀和準(zhǔn)確。

凈現(xiàn)值最大化優(yōu)點(diǎn)：凈現(xiàn)值最大化充分地考慮了時(shí)間價(jià)值對(duì)資本增值的效果的影響，顯然優(yōu)于利潤(rùn)最大化的目標(biāo)。缺點(diǎn)：未從根本上克服利潤(rùn)最大化目標(biāo)的缺陷，沒有反映出利潤(rùn)與投入資本的比例關(guān)系。

每股收益最大化的優(yōu)點(diǎn)：用每股收益概括了企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)，把企業(yè)利潤(rùn)與股東投入的資本聯(lián)系起來，克服了以利潤(rùn)最大化作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)而沒有考慮所獲利潤(rùn)與投入資本的關(guān)系的不足。缺點(diǎn)：未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，沒有考慮企業(yè)股利方針對(duì)股票市價(jià)的影響。

相關(guān)者利益最大化的優(yōu)點(diǎn)：有利于企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展；體現(xiàn)了企業(yè)合作共贏的價(jià)值理念；這一目標(biāo)本身是一個(gè)多元化、多層次的目標(biāo)體系，較好兼顧了各利益主體的利益；體現(xiàn)了前瞻性和現(xiàn)實(shí)性的統(tǒng)一。缺點(diǎn)：過于理想化，且無法操作。3.2 預(yù)算編制

本章的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是預(yù)算編制。預(yù)算編制的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)財(cái)務(wù)預(yù)算編制的相關(guān)內(nèi)容填制“銷售預(yù)算”、“生產(chǎn)預(yù)算”、“直接材料預(yù)算”、“直接人工預(yù)算”、“現(xiàn)金預(yù)算”、“企業(yè)預(yù)計(jì)收益表”、“企業(yè)預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表”。預(yù)算編制這部分的內(nèi)容和我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的管理會(huì)計(jì)中的知識(shí)點(diǎn)緊密相連。

首先，在做銷售預(yù)算的時(shí)候，要注意每季度銷售收入的填寫方式，因?yàn)檫@會(huì)影響

到后面用到此處數(shù)據(jù)的不同情況。接下來能夠保證生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算的正確性，這幾種預(yù)算的結(jié)果是緊密相連的。在本次實(shí)訓(xùn)過程中，值得我們注意的是，在做現(xiàn)金預(yù)算的過程中，要注意制造費(fèi)用是扣除折舊之后的值，并且根據(jù)題目中要求企業(yè)規(guī)定計(jì)劃期間的現(xiàn)金最低庫存余額為8000元，所以必要的時(shí)候需要向銀行借款，在還款的時(shí)候還要保證在還完款之后還得保持企業(yè)的最低庫存余額為8000元，適當(dāng)?shù)倪€款數(shù)額在本章實(shí)訓(xùn)中是我們必須要考慮到的。

在我們計(jì)算預(yù)計(jì)收益表的過程中，要注意變動(dòng)生產(chǎn)成本的計(jì)算方法。首先，我們應(yīng)先計(jì)算單位變動(dòng)成本與預(yù)計(jì)銷售量的乘積。接著完成預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表。這一個(gè)實(shí)習(xí)占用了我較多時(shí)間，對(duì)于我來說有一定的難度，但是經(jīng)過和同學(xué)與老師的有效及時(shí)溝通，很快解決了本章實(shí)訓(xùn)中所遇到的困難。3.3 信用政策

本章實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是信用政策。信用政策的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容表面上看起來是屬于材料型的，材料很長(zhǎng)，但是所給問題很簡(jiǎn)短，一開始自己覺得這個(gè)很簡(jiǎn)單，從材料中就可以找到答案，但結(jié)果還是一點(diǎn)頭緒也沒有，我想要不把書看看或許可以找到需要的知識(shí)點(diǎn)，能給自己一些啟迪。

信用政策涉及相關(guān)的公式如下：應(yīng)收賬款平均余額=賒銷收入凈額/應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率；維持賒銷所需要的資金=應(yīng)收賬款平均余額*變動(dòng)成本率；應(yīng)收賬款的機(jī)會(huì)成本=維持賒銷所需的資金*資金成本率；信用成本前收益=年賒銷額-現(xiàn)金折扣-變動(dòng)成本；信用成本后收益=信用成本前收益-應(yīng)收賬款機(jī)會(huì)成本-壞賬損失-收賬費(fèi)用。我?guī)е@些公式慢慢的也便將題目開展下來了。并且知道要制定適合企業(yè)自己的政策，過于寬松的政策不一定能給企業(yè)帶來好的收益。

通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同學(xué)，也要將理論和實(shí)際相結(jié)合，這樣才能使問題得到解決。使我在今后的工作中，更加意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的重要性。3.4 股利政策

本章的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是股利政策。股利政策是指在法律允許的范圍內(nèi)，企業(yè)是否發(fā)放股利，發(fā)放多少股利及何時(shí)發(fā)放股利的方針以及對(duì)策。原以為股利政策的內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單，結(jié)果在實(shí)訓(xùn)的過程中還是遇到了一定的困難。于是我翻開書看了《財(cái)務(wù)管理》課程的相關(guān)知識(shí)，來充分分析股利政策的相關(guān)知識(shí)。

首先，對(duì)于材料一，我先求了三個(gè)方案的投資報(bào)酬率和剩余收益，接著計(jì)算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下所需自有資金數(shù)額及預(yù)計(jì)的外部自有資金需要量。

接著，對(duì)于材料二要求對(duì)長(zhǎng)城公司股利政策作出的分析決策，就需要我分別計(jì)算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下發(fā)放的股利及實(shí)際可支配的現(xiàn)金，最后由于這些數(shù)據(jù)得出了相關(guān)的結(jié)論。3.5 項(xiàng)目投資決策

本章的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是項(xiàng)目投資決策。本案例需要我們根據(jù)問題到材料中找到每一道題目所需要的數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算。

首先，要計(jì)算第一年至第五年的稅前利潤(rùn)和稅后利潤(rùn)。接著，求每年的現(xiàn)金凈流量。雖然看似簡(jiǎn)單，但是掌握必要的理論公式以及能夠從材料中提取到我們所需要的數(shù)據(jù)才是解題關(guān)鍵，最終通過查詢相關(guān)專業(yè)知識(shí)很快完成了本次實(shí)訓(xùn)的過程。3.6 財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)

本章的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是根據(jù)財(cái)務(wù)活動(dòng)的歷史資料，考慮現(xiàn)實(shí)的要求和條件，對(duì)企業(yè)未來的財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)成果作出科學(xué)可預(yù)計(jì)和測(cè)算。它是財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)之一，其主要任務(wù)在于：測(cè)算各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營方案的經(jīng)濟(jì)效益，為決策提供可靠的依據(jù)，預(yù)計(jì)財(cái)務(wù)收支的發(fā)展變化情況，以確定經(jīng)營目標(biāo)，測(cè)定各項(xiàng)定額和標(biāo)準(zhǔn)，為編制計(jì)劃，分解計(jì)劃指標(biāo)服務(wù)。財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)主要包括明確預(yù)測(cè)目標(biāo)，搜集相關(guān)資料，建立預(yù)測(cè)模型，確定財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)結(jié)果等步驟。

預(yù)測(cè)分析在管理活動(dòng)中扮演者非常重要的角色。本案例需要運(yùn)用了管理會(huì)計(jì)中學(xué)到的高低法、資金預(yù)測(cè)模型等，于是把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了總的復(fù)習(xí)。

這一案例的題目設(shè)計(jì)一下的公式:債券成本等于債券發(fā)行總額*票面利率*（1-所得稅率）除以債券發(fā)行總額*（1-債券籌資費(fèi)率）。有了足夠理論知識(shí)，對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)相關(guān)方面的內(nèi)容做起來還是得心應(yīng)手的。3.7 資金管理

本章的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是資金管理。這個(gè)案例的實(shí)訓(xùn)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，因?yàn)槿看鸢付伎梢詮牟牧现姓业健Ｆ髽I(yè)賬款的收回主要經(jīng)過以下三個(gè)時(shí)間段：首先，對(duì)應(yīng)收賬款的監(jiān)控；其次，制定合理的收賬程序；最后，確定有效的討債方法。本案例主要分析了西門子通過sfs進(jìn)行現(xiàn)金管理，sfs在資本市場(chǎng)上的交易遵循嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)控制程序和管理規(guī)定，不僅要實(shí)行嚴(yán)格的交易避險(xiǎn)分離原則，還要根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)狀況配置資本或資源，以保證全球性風(fēng)險(xiǎn)可得到規(guī)避。接著，計(jì)算出差額每日將流入和流出進(jìn)行集中分析，最終提高了現(xiàn)金管理的效率和效益。3.8 證券投資

本章的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是證券投資。證券投資又稱間接投資，是指經(jīng)濟(jì)主體通過購買股票，債券等有價(jià)證券，以期獲取未來收益的金融投資行為。證券投資在投資活動(dòng)中占有突出地位，具有流動(dòng)性強(qiáng)、價(jià)值不穩(wěn)定、交易陳本低的特點(diǎn)。

根據(jù)這個(gè)案例主要是要掌握固定股利增長(zhǎng)貼現(xiàn)模型，分別計(jì)算出預(yù)計(jì)三年中每年每股股利，再算出投資人有求的收益率。最后通過算出的結(jié)果算出股票價(jià)值之后才能

得出結(jié)論。3.9 財(cái)務(wù)分析

本章的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是財(cái)務(wù)分析。通過對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析，看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢(shì)，以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會(huì)的知名度。

本章的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容相對(duì)來說綜合性很強(qiáng)，最終本案例通過償債能力、營運(yùn)能力、盈利能力、增增長(zhǎng)能力的分析充分反應(yīng)公司在2003年和2004年的經(jīng)營獲利情況。最終的出一個(gè)綜合性的結(jié)論：公司2004年比2003年獲利能力更強(qiáng)。3.10 財(cái)務(wù)綜合案例分析

本章實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是財(cái)務(wù)綜合案例分析。案例是關(guān)于四場(chǎng)長(zhǎng)虹電器股份有限公司的。這對(duì)我們綜合素質(zhì)提出了很高要求，它是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的整合，綜合反映和全面檢驗(yàn)了我們專業(yè)理論知識(shí)的掌握情況。

本案例中運(yùn)用最多的是比率分析，主要是營運(yùn)能力，償債能力，盈利能力增長(zhǎng)能力。首先，要計(jì)算四川長(zhǎng)虹2001—2003年有關(guān)盈利能力、營運(yùn)能力、發(fā)展能力、負(fù)債與資本結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和收入利潤(rùn)結(jié)構(gòu)指標(biāo)；接著，對(duì)四川長(zhǎng)虹2001—2003年的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營活動(dòng)作出評(píng)價(jià)。最后，寫出財(cái)務(wù)分析報(bào)告。4 實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)

本學(xué)期實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是關(guān)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合資料的案例進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作，它是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。

財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。

實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過被學(xué)期財(cái)務(wù)管理專業(yè)綜合資料的實(shí)訓(xùn)，使我們將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來，不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí)，熟悉了財(cái)務(wù)管理專業(yè)的具體工作對(duì)象，也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)訓(xùn)期間，我們對(duì)財(cái)務(wù)管理基本理論與基本方法的運(yùn)用和對(duì)基本技能的訓(xùn)練，有效地提高我們的綜合分析能力。篇三：財(cái)管實(shí)習(xí)報(bào)告

財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在 008年 月 日到 8日兩個(gè)禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動(dòng)。在全體師生的共同努力之下，這次實(shí)習(xí)取得不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題。總體來說，這次的實(shí)習(xí)是非常有意義的！

一實(shí)習(xí)基本情況

實(shí)習(xí)時(shí)間

008年 月 日— 8日兩周實(shí)習(xí)地點(diǎn)

（）江西省xxx有限公司

（）江西省xxx公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容

（）了解企業(yè)的基本情況（企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史，企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景。）

（）了解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理理念和財(cái)務(wù)管理方針（）了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程

（）了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場(chǎng)

實(shí)習(xí)人數(shù)

（）實(shí)習(xí)學(xué)生 007屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)四個(gè)班的 名學(xué)生

（）實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)

實(shí)習(xí)形式

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財(cái)務(wù)管理四個(gè)班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會(huì)的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識(shí)。

實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 份

受到學(xué)生實(shí)習(xí)日記 0 篇

二實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

實(shí)習(xí)表現(xiàn)

總體來看，同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較好評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實(shí)習(xí)的每一個(gè)過程同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過參觀生產(chǎn)車間，間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。（）實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。

（）實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，（）實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作。

實(shí)習(xí)效果 較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

加大教學(xué)改革力度

通過實(shí)習(xí)，我們了解到在校期間所學(xué)知識(shí)一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會(huì)需要為導(dǎo)向，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。

增加實(shí)踐環(huán)節(jié)

一個(gè)普遍反映的問題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識(shí)并且沒有真正參與社會(huì)實(shí)踐，所以增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

四實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)

在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的，就是美國金融危機(jī)的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機(jī)的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價(jià)連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理！

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

任何一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前，勇敢地面對(duì)，用智慧去化解，然后抓住機(jī)遇，更加健康地生存。一個(gè)企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇，使企業(yè)在市場(chǎng)立于不敗之地。

重視實(shí)踐

雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。可以說沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實(shí)踐。

樹立目標(biāo)

在實(shí)習(xí)之前，還沒有特別地意識(shí)到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實(shí)習(xí)中，我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們?cè)诖髮W(xué)里可以說是無憂無慮的，因?yàn)槲覀儾幌蟠笏牡膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實(shí)習(xí)，我們明確了自己的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)我們充滿熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗！

做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理人員

要做一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員，不僅需要專業(yè)的知識(shí)，還需要特別的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了。可能財(cái)務(wù)管理工作會(huì)相對(duì)其他的工作枯燥點(diǎn)，但是認(rèn)真作好這份工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。就象實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)主管說的“做了十年的財(cái)務(wù)工作，雖然乏味了點(diǎn)，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識(shí)和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細(xì)心的人，為以后的工作作好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，也使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。2 自我感受

實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動(dòng)能力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會(huì)計(jì)不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

社會(huì)需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位

現(xiàn)今社會(huì)處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當(dāng)然財(cái)務(wù)部門做好財(cái)務(wù)管理,及時(shí)提供有效地報(bào)表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會(huì)計(jì)的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對(duì)會(huì)計(jì)人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自己,提高職業(yè)素養(yǎng)與個(gè)人品質(zhì)。1.實(shí)習(xí)表現(xiàn)

總體來看，廣大畢業(yè)生能夠嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較高評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作，參加實(shí)習(xí)交流會(huì)，完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

2.實(shí)習(xí)效果

一是較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力和交際應(yīng)酬能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進(jìn)一步融洽了校企關(guān)系，為今后大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

1.加大教學(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映，在校期間所學(xué)知識(shí)一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會(huì)需求為導(dǎo)向，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn)，在實(shí)習(xí)大綱中明確要求，實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力，激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。

3.加強(qiáng)與企事業(yè)單位聯(lián)系。學(xué)院和系應(yīng)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，一方面了解社會(huì)對(duì)人才的需求狀況，另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足，以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。

第四篇：會(huì)計(jì)電算化.財(cái)管專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃(2012年)

會(huì)計(jì)電算化(含注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

（2012屆實(shí)行）

會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，是本專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用是十分重要的。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、動(dòng)手操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義。現(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)安排如下：

一、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式及地點(diǎn)

１、實(shí)習(xí)時(shí)間：1月至6月

２、實(shí)習(xí)方式：以個(gè)人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企、事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

３、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。

二、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，目的在于讓學(xué)生親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握技能，增長(zhǎng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點(diǎn)

（1）企業(yè)（單位）名稱、所在地點(diǎn)，開戶銀行。

（2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項(xiàng)目，其他經(jīng)營項(xiàng)目。

（3）企業(yè)（單位）的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

2、了解企業(yè)（單位）的管理組織

（1）企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體制。

（2）企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。

（3）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

3、了解企業(yè)（或單位）的會(huì)計(jì)工作

（1）總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。

（2）會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容

a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、增值稅專用發(fā)票。

b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號(hào)、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式

a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結(jié)

b、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

c、其他明細(xì)分類帳，了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳

d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e、成本核算

f、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證，登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳，制造費(fèi)用明細(xì)帳。

g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算，商品銷售成本明細(xì)帳，經(jīng)營費(fèi)用明細(xì)帳的登記。

(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作

a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作。

C、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作。

(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式

a、資產(chǎn)負(fù)債表：重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的。b損益表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的。

c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。

d.其他報(bào)表的種類、格式及內(nèi)容

4其他相關(guān)知識(shí)的了解

（1）了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程。

（2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

（3）了解企業(yè)（單位）遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

7、與銀行對(duì)帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報(bào)表等。

9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

四、要求

1、明確實(shí)習(xí)目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。

2、珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、不懂就問，虛心請(qǐng)教。

4、注意文明禮貌，愛護(hù)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

5、注意安全，防止事故的發(fā)生。

6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密，對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛護(hù)，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

7、真觀察，細(xì)心研究，每天做實(shí)習(xí)日記，結(jié)束后歸納筆記，寫出實(shí)習(xí)總結(jié)，字?jǐn)?shù)不得少

于3000字。

8、實(shí)習(xí)單位將該生在實(shí)習(xí)單位期間的出勤及表現(xiàn)情況填寫實(shí)習(xí)鑒定表，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的思考題目

1、填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì)。

2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

3、實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織。

4、與銀行對(duì)帳的過程。

5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對(duì)的過程。

6、實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序，畫出會(huì)計(jì)核算程序圖。

7、實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序及方法。

8、實(shí)習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。

9、實(shí)習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。

10、實(shí)習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。

11、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式及其編制方法。

12、你認(rèn)為在實(shí)習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的，今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)？

13、本人打算今后怎樣做好財(cái)會(huì)工作？

14、當(dāng)前的金融危機(jī)形勢(shì)下，給你所在實(shí)習(xí)單位帶來了哪些影響？采取哪些對(duì)策？

經(jīng)濟(jì)系財(cái)會(huì)教研室2012、3、6

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(城南財(cái)管2008級(jí))

長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)2008級(jí)學(xué)生

畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

為全面檢查學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉的實(shí)際操作能力，更快地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要和用人單位工作需要，根據(jù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排，要求財(cái)務(wù)管理專業(yè)2008級(jí)于2012年2月20日至2012年4月6日到有關(guān)單位進(jìn)行為期7周的全面系統(tǒng)的畢業(yè)實(shí)習(xí)。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，特制訂本實(shí)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)書。

一、實(shí)習(xí)目的

1、鞏固在校學(xué)習(xí)所獲得的理財(cái)理論知識(shí)，鍛煉理財(cái)實(shí)際操作能力，培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)實(shí)際業(yè)務(wù)能力。

2、通過理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生分析問題和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力。

3、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理改革以及會(huì)計(jì)改革的新知識(shí)、新內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神。

4、學(xué)習(xí)在職財(cái)務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的工作態(tài)度與職業(yè)道德。

5、收集相關(guān)資料，為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

以企業(yè)財(cái)務(wù)管理為重點(diǎn)，結(jié)合會(huì)計(jì)、金融等其他相關(guān)專業(yè)知識(shí)，有計(jì)劃、有層次地系統(tǒng)學(xué)習(xí)；同時(shí)進(jìn)行必要的實(shí)際調(diào)查研究，收集資料，為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。具體內(nèi)容如下：

1、了解實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)經(jīng)營流程以及所處的行業(yè)情況。

2、學(xué)習(xí)、了解會(huì)計(jì)的基本程序（手工或電算化），包括會(huì)計(jì)憑證的填制與審核，登記賬簿、對(duì)賬、結(jié)賬以及編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全過程。

3、了解或在可能情況下參與實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)報(bào)表分析工作。

4、了解實(shí)習(xí)單位的理財(cái)情況，具體包括融資管理、項(xiàng)目投資管理、日常現(xiàn)金管理、應(yīng)收賬款管理、存貨管理和固定資產(chǎn)管理等工作。

5、了解學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)制度的內(nèi)容以及實(shí)施情況。

6、收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年2月20日至2012年4月6日，共計(jì)7周。

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：為了便于學(xué)生自主擇業(yè)和用人單位雙向選擇，并鍛煉學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力，要求學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

四、實(shí)習(xí)方法

根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，結(jié)合實(shí)習(xí)單位實(shí)際，在畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師具體指導(dǎo)下制訂具體實(shí)習(xí)計(jì)劃，然后通過實(shí)際操作、觀察、調(diào)查、參觀等方式進(jìn)行實(shí)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)管理

1、本次實(shí)習(xí)由長(zhǎng)沙理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系總負(fù)責(zé)，論文指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生指導(dǎo)、檢查、成績(jī)考核等工作。

2、建議各接受實(shí)習(xí)單位指派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、教育、考查與管理實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)和工作。

3、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)及時(shí)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，在兩周內(nèi)，辦理實(shí)習(xí)單位接受函，實(shí)習(xí)接受函內(nèi)容包括接受實(shí)習(xí)單位地址、電話、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)單位公章；制定實(shí)習(xí)具體計(jì)劃。

通過電話或電子郵件等方式告之指導(dǎo)老師；同時(shí)將上述材料妥善保管，實(shí)習(xí)結(jié)束后帶回學(xué)校存檔。

4、參加所在實(shí)習(xí)單位規(guī)定學(xué)生參加的各種政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)活動(dòng)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故離開工作崗位，特殊情況需要請(qǐng)假的，需經(jīng)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。

5、在實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求自己，做到手勤、腳勤、口勤，主動(dòng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，勇于創(chuàng)新，樹立良好的大學(xué)生形象，為長(zhǎng)沙理工大學(xué)爭(zhēng)光。

6、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫，以及畢業(yè)論文資料的收集。

實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是記錄實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容以及效果的書面文件，是實(shí)習(xí)成績(jī)考核的直接依據(jù)。實(shí)習(xí)日記記載每天的情況（如心得、收獲等），作為檢查實(shí)習(xí)實(shí)際情況的依據(jù)，并為編寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。實(shí)習(xí)報(bào)告著重寫自己在實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)，以及對(duì)一些問題的分析、看法，是對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié)。實(shí)習(xí)過程中收集的資料要側(cè)重與論文和實(shí)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容，為論文寫作提供直接的材料。

7、實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)果的認(rèn)定。

首先由學(xué)生自我鑒定或小結(jié)，其次由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師書寫評(píng)語，實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽署意見。實(shí)習(xí)鑒定必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章。

實(shí)習(xí)鑒定內(nèi)容包括政治思想、實(shí)習(xí)過程中各方面的表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、動(dòng)手能力、分析與解決問題能力等。

8．實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)按時(shí)返校，時(shí)間為2012年4月7日。返校后一周內(nèi)將實(shí)習(xí)接受函、實(shí)習(xí)計(jì)劃與總結(jié)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定、論文收集材料等文件提交給論文指導(dǎo)教師。

六、實(shí)習(xí)成績(jī)

學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由論文指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)接受函、實(shí)習(xí)計(jì)劃與總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告等依據(jù)進(jìn)行評(píng)定。

學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)如實(shí)反映學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)，主要包括：學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、分析問題與解決問題的能力等情況。

實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。

屬于下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格，實(shí)習(xí)缺席或不及格者不得補(bǔ)考實(shí)習(xí)內(nèi)容，推遲一年后返校核定實(shí)習(xí)成績(jī)。

1、經(jīng)核準(zhǔn)確定未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)；

2、未能按時(shí)提交有關(guān)實(shí)習(xí)文件，如實(shí)習(xí)接受函不能及時(shí)寄回或?qū)嵙?xí)文件不能按時(shí)提交；

3、實(shí)習(xí)文件不全或內(nèi)容不實(shí)，如缺少實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日記或?qū)嵙?xí)報(bào)告中抄襲他人或書籍，從中很難看出實(shí)習(xí)情況；

4、嚴(yán)重違反有關(guān)法律、法規(guī)以及實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，除成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格外，并追究相應(yīng)責(zé)任。

長(zhǎng)沙理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

2011年12月