第一篇:巴合提人大代表先進材料
伊寧縣人大代表
巴克提同志先進材料
伊寧縣草原站
2010年1月20日
巴克提同志先進材料
巴合提同志自當選為伊寧縣人大代表以來,認真貫徹執行黨的路線、方針和政策,立足本崗位,積極履行人大代表職責,帶領全站干部職工,不斷解放思想,勤奮學習,努力工作,每年都能圓滿完成上級部門下達的各項工作任務,為本縣的人大工作及畜牧業發展做出了自己應有的貢獻。
一、加強理論學習,不斷提高思想水平
該同志平時充分利用單位集體學習時間和業余時間,認真學習黨的路線、方針和政策,學習人大有關理論和文件精神,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,在思想上始終與黨中央及縣委保持高度一致。尤其是前段時間通過對科學發展觀的學習,作為一名人大代表,深感肩上責任的重大。十七大提出的“以人為本”、“科學發展觀”等執政理念,不僅貼近民心、順應時代潮流,同時也給草原工作提出了更嚴格的要求,他認為只有進一步更新觀念,轉變作風,勇于創新,才能趕上時代發展的步伐,保證工作任務的完成。
二、積極維護民族團結,旗幟
鮮明地反對民族分裂主義
在烏魯木齊“7.5”事件發生后,在十分痛心、氣憤之余,他感到作為一名黨員領導干部,尤其是一名少數民族干部,應在此民族團結遭到嚴重破壞的關鍵時刻,切實承擔起使命來,勇敢地站出來揭露熱比婭之流的罪惡陰謀,忿怒聲討民族分裂主義者的濤天罪行,帶頭維護民族團結,讓美麗的新疆盡快恢復其原來的和平與寧靜。首先,做好本單位干部職工及周圍群眾的教育宣傳工作。他及時傳達上級有關維穩精神,大力宣傳黨的民族宗教政策,讓群眾了解“7.5”事件的真相,引導群眾明辯是非,理智行事,不搞民族對峙,不使事態擴大,決不能中敵人的圈套,作令親者痛、仇者快的事。其次,大力開展愛國主義教育。教育群眾增強對中
華民族的認同感。使大家認識到,中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中,漢族離不開少數民族,少數民族也離不開漢族,各少數民族之間都相互離不開。第三、認真做好各項維穩工作。認真做好本單位的值班備勤工作,對安全保衛工作進行妥善部署,自覺做好帶班工作,確保了單位不出現任何治安、刑事案件。抽調得力人員,積極參加縣委組織的深入鄉村大揭批活動及縣直機關應急大隊工作。盡管本單位工作人員較少,尤其是男同志較少,但對縣委的安排他堅決支持和配合,需要派多少名額,就抽調多少人員,決不推諉拖延。在深入開展大揭批活動中,按照縣委統一部署,認真組織干部職工學習有關維穩文件精神,深入揭批“三股勢力”及民族分裂主義者的濤天罪行,要求每人都要寫出心得體會,都要在維護民族團結、反對民族分裂問題上作出鄭重承諾,站穩立場,堅定信心。
三、刻苦鉆研業務,不斷提高
業務能力
工作中,他始終堅持理論與實踐相結合的方針,一邊刻苦鉆研業務,努力掌握先進的業務技術,一邊大膽實踐,積累經驗,用先進的理論知識來指導畜牧業生產實踐。他因為業務關系,曾跑遍了全縣草場的每一個角落,對四季草場的分布情況、植被情況、水資源情況及載畜能力都了如指掌,摸清了夏草場、春秋草場鼠害、蝗災發生的規律,尤其是對椋鳥、老鷹等蟲鼠天敵的遷徙、生活規律非常熟悉,并為此制定出了切實可行的防控措施。他還結合實際,于2009年以來先后在《新疆畜牧業》雜志上發表了《草原種植樹木,防治鼠害之我見》、《荒漠和半荒漠草原上種草技術》等文章,與廣大草原工作者同行進行了廣泛交流。
面對人大工作,年初他特地訂閱了“人大”有關雜志,認真學習人大有關知識,時刻關注中央、自治區人大工作動態,忠實地履行自己人大代表的職責。在工作中,他非常注重調查研究,平時深入到群眾中去,深入了解人民疾苦,傾聽群眾心聲,對有代表性的問題,他都寫成提案,報縣人大申請解決。
四、頑強拼搏,努力完成各項工作任務
2009年以來,他很好地主持和領導了伊寧縣草原保護工作。在去年5月份夏草場毒害草防除期間,他不顧山區野外條件的艱苦,與單位同事一起,吃山上、住在山上,吃的是干囊,喝的是溝水,住的是帳蓬。每天天一亮就開始忙碌,翻山越嶺到各鄉牧場去分配任務,指導工作,直到太陽落山才拖著疲憊的身體回到帳蓬內休息。由于經常爬山路,鞋子被磨破了,腳上起了泡,但他強忍著疼痛,始終堅持工作。同事勸他下山回家休息幾天,他說啥也不懇,直到所有工作完成才下山。在他的拼博精神鼓舞下,大家齊心協力,圓滿完成了各項工作任務:2009年治蝗滅鼠面積達45萬畝,挖除毒害草37萬畝;參加了伊寧縣椋鳥保護工程項目,建設椋鳥保護基地5個,建設術鳥巢6000立方米,年均招引椋鳥40萬只,保護草場50萬畝,取得了明顯成效;實施了生物滅鼠工程,建設鷹堆400個、水泥鷹架1200個、木頭鷹架1000個,生物滅鼠面積60萬畝;另外,實施人工種種草4萬畝,年制
作青黃貯46萬噸。由于工作扎實,2009年伊寧縣草原站被州畜牧局評為“治蝗滅鼠”先進單位。
巴克提同志雖然在工作中取得
了一定成績,但他常說離黨和人民的要求還有相當距離,在今后工作中,將再接再厲,繼續努力工作
畜牧
和實業發踐,展做為我縣人大事出更大貢獻。伊寧縣草原站 0一0年一月二十日
業和 二
第二篇:心里健康教育心得體會巴合提古麗[范文]
心里健康教育心得體會
巴合提古麗·鐵留別克
新源縣第五中學
心里健康教育心得體會
優良的心理素質在青年學生全面素質的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對二十一世紀人才的質量產生積極而又深遠的影響。健康的心理是一個人全面發展必須具備的條件和基礎。加強對大學生心理素質的教育與培養,全面提高跨世紀人才質量已成為高等學校所面臨的迫切任務。二十一世紀是一個思想文化激蕩、價值觀念多元、新聞輿論沖擊、社會瞬息萬變的世紀,面對如此紛繁復雜的世界,未來人才都可能在某一時刻出現心理危機。二十一世紀人才的心理承受能力將經受更為嚴峻的考驗。為此,就要不斷加強對青年大學生的適應性、承受力、調控力、意志力、思維力、創造力以及自信心等心理素質的教育與培養,使他們真正懂得:要想占有未來,不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備,更要作戰勝各種困難挫折的心理準備,從而引導他們科學地走出自我認識的誤區,更新觀念,突破時空,超越自我,唯有如此,方能在搏擊中,翱翔自如,走向成熟,參與國際人才競爭,迎接新世紀的挑戰!
心理健康就是對生活和學習有樂觀的心態;有正確的自我主觀意識;能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學們關系和諧,很好的融于集體;能很好的適應環境… 心理咨詢,是指咨詢員運用心理學的知識,通過詢問等方法解決其心理困惑。心理咨詢事實上是幫助來訪者實現心靈再度成長的過程。那些認為只有心理有病的人才會去心理咨詢的觀念是不對的.總之,心理咨詢是指運用心理學的方法,對在心理適應方面出現問題并企求解決問題的來訪者提供心理援助的過程
心理健康問題越來越受到社會的關注,尤其是學生的心理健康問題更是受到社會各界的關注,面對越來越多的學生由于心理不健康而發生的各種讓人瞠目結舌的事件,讓我們充分認識到及時解決學生的心理問題已將迫在眉睫。作為當代學生,我認為心理健康就是對生活和學習有樂觀的心態;有正確的自我主觀意識;能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學們關系和諧,很好的融于集體;能很好的適應環境…
經過心理課學習,我學到一些與人交往的方法,無論是與親人還是朋友交往,我們都要把握好交往的方法,要學會換位思考,要用一個寬容的心去待人,這樣我們才能處理好與親人朋友的關系,使我的身邊少許多爭吵,多許多的愛與溫暖。
上心理課,我學會很多知識和道理。我知道當彼此遇到誤會,要換位思考,要寬容待人,要理解他人,也要把自己的一些事情坦白的說出來。忍一尺風平浪靜,退一步海闊天空。不論與多少人同處,總要存心公正,一視同仁,不可特別與一兩個人親近,卻與其他的人疏遠。尤其不可袒護自己所愛的人,一有這種情形,勢必引起別人的嫉妒,許多糾紛就因此發生了。父母對子女,師長對學生,上司對屬員,兄弟,姊妹,同學,同事,彼此中間都必須謹防這種情形。
通過上心理課,我覺得人與人之間要及時溝通,與父母之間要敞開心扉,不要制造矛盾。平時父母管我,我心里感覺很厭煩,現在我什么事都為父母朋友和家人著想,通過上課,我變了很多,希望有機會上更多這樣的課。上課的老師很棒,很詳細,雖然老師和我們不是一個時代的人,但是絲毫感覺不到她與我們之間存在的任何代溝,上課沒多久,同學們就被老師感染了,也都活躍起來。
心理健康課令我受益匪淺,我感悟到人世間愛的可貴,學會了與人共處,我會將課堂學到的知識運用到平日生活中去,接受愛,報答愛。就讓我們乘著愛的翅膀去騰飛!在心理課上,我學到很多知識,也回答了很多問題,我還感到自己身上的不足,并下決心改正。上心理課的老師講課很有特點,給我留下很深的印象。我希望學校多開展這樣的活動,讓每個學生有更多的收獲。
通過上心理健康課,怎樣站在別人的角度看待他人。上心理課讓我懂得一些道理,在生活中要寬容,學會和家人朋友換位思考,理解體諒他人。更知道怎樣去理解父母,愛自己的父母。希望多開展這樣的課程。心理課給了我新的生活體驗:我要常去替別人思考,要去理解他人;要帶著一顆感恩的心去回報愛。
通過上心理健康課,讓我終于感到人生的珍貴,感到要孝順父母,為父母做些力所能及的事情,感悟到我們自己的事情自己做,不用父母為我們操心,不讓他們為我們擔心,我們還要關心身邊的人,讓每個人得到關心。俗話說,在家靠父母,出門靠朋友,雖然我們現在還沒有真正踏入社會,但是身邊的老師和同學就如同我們的朋友一樣,我們要凡事真誠。存真誠的心,說真誠的話,作真誠的事。自己有了什么錯失,應當坦白承認,切不可設詞遮掩;有人責備勸導你的時候,要存著謙卑感謝的心領受,切不可羞惱拒絕。與人同處不可有虛偽的客套,但總要彬彬有禮,舉止中節,使人在你的動作舉止上沒有可挑剔的地方。多愛人才能多得人的愛,多敬人才能多得人的敬,多寬容人才能多得人的寬容,多體恤人才能多得人的體恤。你發出去的是什么,你得回來的也是什么。
通過半個學期的學習,讓我有機會接觸大學生心理課,讓我明白了,原來成為大一新生所有的焦慮,暫時對陌生的學校環境及周邊環境感到迷惘,不只是我有,而是每一個新生都會出現的情緒反應。我學到了人生的首要課題:保持心身健康。心理健康的影響因素,心理保健的方法;學會如何適應大學生活,如何規劃我的大學生活,了解到大學生不一樣的學習方法,并逐漸適應自覺學習,自我學習的方式,了解到大學生情感與健康種種問題及調節方法;學習了大學生的自我意識發展過程及特點,有意識地健全自己的自我意識,塑造健全的自我意識,更科學地了解自己,更充分地認識真實的自己;對于很多大學生都會關心的問題:大學生戀愛。從第一節課我們就學習了這方面的知識,對戀愛方面的知識,雖然不是陌生的,但是老師給我們剖析地更徹底,的確大學生戀愛現狀讓很多人憂心,由于剛上大學,又對戀愛的向往,大都為了尋求精神寄托、尋找學習動力、追求浪漫,也有盲目攀比、滿足虛榮心的、滿足好奇心的,更有擺脫壓抑感,甚至有游戲人生的;
通過學習大學生戀愛的利與弊,及戀愛中的技巧,讓我認識到大學生戀愛的正確處理方法,更加深了對戀愛含義的認識,當然也會更慎重地選擇適合自己的戀愛;而學習了個性健康后,又知道了更多有關大學生的個性:氣質,性格,能力,大學生能力的培養是很重要的,能力與活動緊密聯系,能力又會影響活動的效果,而培養大學生的個人能力,又要做到:建立和優化合理的知識結構,積極參與實踐活動,注重非智力因素的培養;發現原來有很多閱人的方法,各種各樣的個性,當然也加深了對同學的認知,更融洽了同學間的關系;也熟悉人際關系與交往的方法與藝術,對自己以后的人際交往有一定的幫助,面對大學生常見的挫折與壓力時,不再是以前那個只會等別人幫忙的小女生了,而是有能力自我幫助與幫助同學,合理地應對與調節遇到的困境,直面危機,學習了自殺的預防與干預,大學生的心理障礙的分類及其防治……
學習心理知識有利于大學生健康心理的發展,有利于個人以后的學習生活的合理有效地進行,更有利于協調人際關系,正確地把握自己光明的美好的充滿希望的人生
第三篇:述職述廉述學報告(巴合提努爾)
述 職 述 廉 述 學 報 告
巴合提努爾
一年來,在縣委、政府的正確領導下,認真履行工作職責,以做好本職工作為先導,以廉潔從政為重點,堅持解放思想不動搖,尤其是黨風廉政建設責任制等有關規定,針對分管工作面臨的新形勢、新要求、新情況、新問題、新目標,緊緊圍繞縣委九屆六次全委擴大會議的總體要求,圍繞黨風廉政建設、作風建設,廉潔奉公、恪盡職守,勇于開拓,不斷進取,現將本人2011年的工作開展情況作述職述廉報告如下;
一.我堅持不懈地加強學習,不斷提高理論和業務水平,努力為縣委、政府提供高效的服務,注重理論學習與業務學習相結合,熟練掌握領會縣委,政府的決策部署和政策文件精神。特別注重學習鄧小平理論“三個代表”重要思想,黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會和新疆八次黨代會精神。認真貫徹縣委九屆六次全委擴大會議精神。提高了自身素質、依法辦事、處理復雜問題的能力。
二、本人在工作中能盡職盡責,解決了以下幾個歷史遺留的問題,并得到了上級的肯定和群眾的認可。
1.塔斯托別鄉和綜合農場在北灘地發生草場糾紛。伊力格代村43戶牧民群體上訪,4月15日縣委縣人民政府召開關于塔斯托別鄉和綜合農場草場糾紛協調會,由我,畜牧局,信訪局,塔斯托別鄉和綜合農場有關人員組成調查組,進行查資料,現場測量,拿出具體的資料交給縣委政府有關領導,給他們及時提供了解決問題的依據。經過一個多月的說服教育做工作,將20年未解決的歷史遺留問題得到解決。另外塔斯托別鄉伊力格代村3號4號開發地的40戶牧民和喀拉巴格村23戶牧民多年未拿承包費,我跟塔斯托別鄉的領導多次溝通終于
牧民和鄉政府協商,鄉政府每年負責統一收給承包費發放給牧民。63戶也安寧了,塔斯托別鄉牧民年年上方的歷史基本平息了。
2.葉西克勒克冬窩子牧民反映草場受采礦破壞未得到補償問題。
從2007年以來,在鞏留縣葉西克勒克山上采礦,探礦的人員逐年增多,致使我縣部分牧民操場受到嚴重破壞。根據當地居住的吉爾格郎鄉,東買里鄉和牛場牧民的反映,由我帶領縣草原監理部門的有關人員以及有關鄉場的工作人員赴該地進行調查,經調查大部分牧民的反映屬實,我們找到對方進行實地測量受破壞面積151.4畝,對方認可后按照草原法的規定補上金166367.1元發給了14戶牧民手中。
3.加大對民間發生的矛盾說服教育工作。本人在年內說服教育和交給當地解決的民間矛盾21人次,有些村鄉級解決的問題及時向當地領導聯系讓他們處理,從而明顯減少老百姓小事、大事都要求縣委縣政府的解決的現象。
4.辦公室的正常工作;
積極參加了辦公室安排的各項活動和勞動,值班備勤工作。
三、執行黨的路線方針政策和黨風廉政建設責任制有關規定情況。
本人能夠扎扎實實做好本工作,能夠認真學習上級有關文件和領導講話,并自覺貫徹執行。在日常工作中能與上級保持一致,能實事求是開展工作。
在我所管轄的工作范圍內,沒有發生明令禁止的不正之風;平時本人能夠按照規定從嚴格要求自己。自覺接受組織和群眾監督。
四、存在的不足和整改方向。
雖然自己做了一定的工作,但還有一定的差距。一是部分歷史遺留的問題未得到解決。一些可行性的方案,卻很難用文字具體的提煉出來,今后要多寫寫,多讀讀文件,很好的鍛煉自己。二是加強學習,提高工作效率,掌握好工
作方法,解決復雜問題的工作思路。
今后,我將進一步按照“政治強,業務精,紀律嚴,作風實,服務好”的總體要求,不斷加強自身修養,努力提高個人素質,服務大局,開拓創新,真抓實干,努力提升工作水平,積極完成縣委政府交給的各項工作任務,為鞏留縣經濟社會的快速發展和長治久安做出應有的貢獻。
第四篇:人大代表先進事跡材料
人大代表先進事跡材料
XX,女,漢族,現年32歲,中共黨員,本科學歷,現任大邢莊鄉黨委副書記、鄉長、縣人大代表。
一、加強學習,進步素質
XX同道始終把堅持學習政管理論和法律法規作為搞好各項工作的條件,不斷在實踐中豐碩自己、進步自己,加強了對鄧小平理論、“三個代表”重要思惟、科學發展觀和社會主義和諧社會理論的學習,特別學習了黨的十七屆三中全會精神,以及人大方面的法律法規。同時正視了經濟、科技方面知識的學習,和市、縣、村夫大代表一起,常常深入到基層,把握第一手材料,堅持理論聯系實際,努力進步領導水平和領導能力。堅持用科學發展觀和十七屆三中全會精神武裝頭腦、掌握全局、指導工作,在思惟上、政治上、步履上自覺與黨中心及上級黨委保持高度一致,確保了黨的路線、方針、政策在農村的貫徹落實,進步了自己組織協調、決議計劃指揮、依法行政、科學執政以及駕馭全局、處理復雜題目的能力。
二、增強責任意識,履行崗位職責
作為縣人大代表,XX常想,人民選我當代表,我當代表為人民,就是為民統治,反映民情民意,捉住政府工作的重點和群眾關心的熱門難點題目,增強責任意識,履行崗位職責。一是依法履行職責,抓好工作監視檢查。他常常和人大代表一起深入基層、企業、學校,當真聽取農業、經濟發展、新農村建設、平安建設、計劃生養、土管、教育、衛生、農夫負擔、司法、派出所等部分的工作匯報。切身參加對《土地治理法》和《治安治理處罰法》、《食物藥品法》等法律進行執法檢查,利用“五一”、“中秋節”、“十一”等節日,組織人大代表對食物、藥品經營安全情況進行檢查。二是組織代表開展調研工作。他利用工作之余和下鄉指導工作的機會,組織縣、鄉代表對群眾關心的題目開展調查研究。先后寫出了《關于大邢莊鄉農村經濟專業合作社發展的調查講演》、《關于大邢莊鄉土地流轉的現狀與思索》、《關于大邢莊鄉農村基礎舉措措施現狀調查》等調查講演,對解決群眾反映的題目有一定的積極作用。如大邢莊村農村經濟專業合作社的發展、普樓行政村的整體推進等。三是積極開展帶頭流動,緊密親密與人大代表的聯系。工作中,當真介入村夫大主席團組織的流動,為黨委、人大、政府的工作建言獻策。協助人大主席團辦理代表議案、建議、批評和意見15件,辦結13件,正在辦理2件;接待人民群眾來訪36人次;辦理人民群眾來信6件,督促解決了一些人民群眾反映強烈的題目。四是圍繞中央,服務大局。積極完成鄉黨委、政府交辦的工作任務,圍繞縣委、縣政府和鄉黨委的中央工作,自覺聽從和服務于改革發展不亂大局,促進全鄉經濟發展和社會提高。主要狠抓了農業出產、經濟發展、改善民生、平安創建、計劃生養等工作,按時、按質、按量完成了上級和鄉黨委交給的工作任務。
三、嚴以律己,勤政廉政
XX同道平時十分注重加強自身建設,為代表、為群眾做好表率,當真學習黨風廉政建設的有關文件、劃定,學習了中紀委《關于嚴禁利用職務上的便利謀取分歧法利益的若干劃定》、省紀委廉潔從政的12條劃定等有關黨紀政紀條規選編材料,多次觀看了反腐倡廉電視錄像。按照“自重、自省、自警、自勵”要求自己,工作上,堅持做到權利眼前講制約,軌制眼前不特殊,利益眼前不伸手,不拿原則做交易。糊口上,率先垂范,廉潔自律,并嚴格管束身邊工作職員及家屬子女,不搞特殊,不謀私利。
第五篇:人大代表先進事跡材料
人大代表先進事跡材料
人大代表先進>事跡材料
**辦事處**社區人大代表**,自2011年9月當選人大代表以來,充分發揮一個人大代表的紐帶和橋梁作用,密切聯系選民,積極履行職能,積極表達和反映選民的意見和建議,真心實意為居民群眾辦好事、做好事,受到大家好評。他執著社區工作,心系居民群眾,勉力辦好事、辦實事,深得居民群眾的愛戴和擁護。如果把社區比作風帆勁鼓、乘風破浪的航船,那么,**就是佇立船頭高擎旗幟的定盤手,一路前行。
1983年被評為**省電力系統優秀標兵,2001年被評為**省電力工業局先進標兵,2003年被評委**省電力系統精神文明青年標兵,2004年被評委**省電力系統十大杰出青年,2006年被評為**省電力系統個人先進工作者,2007年被評為**省電力系統個人優秀標兵,2008年被評為**省電力系統**>地震賑災捐款標兵和先進工作者,2011年被提名為**區人大代表。**同志為了當好代表,履行好代表職責,他除了經常深入基層走訪居民,不論居委會工作再忙,事情再多,他都能抽出時間耐心地聽取居民反映的各種問題,認真做好記錄,并把一些有價值的涉及居民切身利益的共性情況整理成意見和建議,積極提交上級人大提案工作組按程序辦理。最終使居民的問題逐一得到落實解決,使老百姓的生活環境得到很大改善。
一、努力學習,明確職責,提高自身素質
作為一名社區人大代表,他深知學習的重要性,為此,他認真學習馬列主義毛澤東思想>鄧小平理論,'>三個代表'重要思想以及黨的各項路線、方針、政策,學習有關法律法規和人大工作知識,明確了人民代表的權利、義務、職責,增強了當好人民代表的主人翁責任感和光榮感,堅定了做好代表工作的信心。積極參加上級人大組織的學習、會議和代表活動,使自身的政治素質、工作能力不斷得到學習和提高。
二、傾聽群眾呼聲,真心為群眾辦事
人民代表代表的是人民利益,是人民群眾的代言人。在工作中,他按照'當代表、盡職責、做貢獻'的原則,認真為人民辦事,與居民保持密切的聯系。找準了為民服務的切入點,以'幫民'為落腳點,讓居民感受到黨的溫暖。2008年至今,**同志組織社區下崗人員,實施'再就業工程',為39歲的谷志斌、46歲的**、68歲的**等30余名下崗職工在他所成立的型煤廠找到了生活的出路。2009年至今,他更是每年抽出一定的時間,去敬老院多次看望孤寡老人,并為這些孤寡老人送去了溫暖,為他們送去了生活必須的米、面、油,讓這些孤寡老人在晚年感受到了來自社會的溫暖。**同志熱心于社會公益事業,當地震的災難席卷**之時,當優秀教師張麗麗舍身救人的感人事跡席卷龍江大地之時,當災難性的大雪席卷祖國**之時,**同志都積極捐款賑災,奉獻愛心,捐款超過萬余元。
為了能讓**社區的居民過一個幸福年,春節**同志更是繁忙的奔走在各居民家中。陰歷臘月二十六,走訪>慰問了**轄區8家困難戶。**同志帶著買來的大米、白面、豆油以及慰問金來到困難戶家,與居民親切的交談,詳細地詢問了他們目前的家庭生活情況,以及在醫療、就業和子女上學等方面遇到的困難,鼓勵他們要自強不息,戰勝困難,并且向他們轉達了黨和政府的關懷和慰問。
居民**,本人智力二級殘,丈夫是賓縣的,因生一女孩,重男輕女而離家出走多年,女兒上學。了解他的情況后,人大代表**當即拍板,擔起了與**女兒董嘉賀'一對一'幫扶對象,解決小嘉賀上學的困難,每月資助他200元,同時'六一'兒童節還給他送去了學習用品和衣服,'十一'雙節期間還給他們送去了月餅和水果,在此次春節慰問中給了他們1000元的慰問金,并告訴他要好好學習,有什么困難及時告訴他。
居民**,家庭4口人,岳母89歲,現已臥床,本人患尿毒癥,長期透析,孩子自己考上十一中,現在上高二,學習非常好,因父親突如其來的疾病,曾一度精神不振,想要輟學去打工給父親看病。人大代表**得悉后非常同情,馬上表示要與他家結對子,資助他的兒子白明德繼續上學,直到大學畢業,在此次春節慰問中還送去了1000元慰問金,幫助他家度過一個祥和的春節,還告訴他千萬不要有輟學的想法,要努力學習,將來才能更好地照顧他的父母和姥姥。
居民**,三口人,愛人退休,本人無業,患腦癌,孩子上學,人大代表**不但給他送去了50斤大米、一袋面和一桶豆油,還給他送去了500元慰問金。
人大代表**想居民之所想,為老百姓做出了許多的實事和好事,是我們學習的動力與榜樣。他說:'我做這些事是每個人都會去做的事,為需要幫助的人獻出自己的一點微薄之力是我應該做的。'
三、廉潔自律,樹立人大代表良好形象。
人大代表,應當是勤政、廉潔建設的模范。幾年來,**同志正是以這樣的標準嚴格要求自己,以身作則,帶頭遵紀守法,帶頭廉潔奉公,秉公辦事,樹立全心全意為人民服務的思想,自覺做到自警、自重、自省、自勵,在人民群眾中樹立了良好的自身形象。
作為一名來自基層、來自群眾的人大代表,**從未忘記自己所擔負的責任與使命。他非常珍視'代表'這一光榮而神圣的職務,他常有一種強烈的責任感和使命感,他說:'群眾選我當代表就是信任我,我一定要為群眾多做事,決不能辜負群眾的信任。他是一個'閑不住'的人,經常在社區大街小巷轉悠,是他幾年來的***慣。'把人民的要求記在心上,把群眾的冷暖掛在心頭,成為人民群眾信賴的代表。'**同志是這樣說的,更是這樣做的。《人大代表先進事跡材料》