第一篇:科技創新工作計劃
科技創新工作計劃
提升科技工作整體水平加快創新型城區建設
“十五”以來,在黨工委、管委會和區委、區政府的高度重視下,全社會科技投入穩步增長,科技創新水平不斷提高,高新技術產業快速壯大,科技進步對經濟和社會發展的促進作用日益顯現。5年內陸續建成了國家火炬計劃“三藥”科技產業基地和常州軟件園,以及國家動畫產業基地;建
成國家級企業技術中心1家,省級工程技術中心5家,市級工程技術中心5家;累計新增高新技術企業112家,高新技術產品198只,軟件企好范文版權所有業34家,軟件產品119只;年專利申請從96件增加到429件,年均增長約34.9;2005年全區高新技術產業產值達235億元,占工業總產值的比重達到47。
今后三年,全區科技創新工作將以科學發展觀統領全局,以提升區域創新能力為核心,以加快建設創新型高新區為目標,推動以集成創新和引進消化吸收再創新為主要形式的自主創新,加快形成全區科技創新資源的合理布局,為順利實現“兩個率先”提供強大的科技支撐。
一、突出重點,確定目標,強化高新技術產業布局
我們將著重構建技術研發、創業孵化、科技服務三大平臺,以軟件、“三藥”、動漫特色產業基地,電子工業園、環保產業園、濱江工業園、出口加工區等專題園區及特色鄉鎮為重要載體,努力壯大優勢產業、培育新興產業,形成區域特色高新技術產業集群。我們將重點發展電子信息產業、現代裝備制造產業、新材料、新能源與節能、環境保護產業和“三藥”產業等高新技術領域,在共性關鍵技術研究方面取得突破,龍頭骨干企業技術水平進入世界先進行列。到2008年,軟件產業銷售額達到40億元,“三藥”產業基地企業銷售額達到80億元,全區高新技術產業產值占工業總產值的比重達到49。
二、發揮優勢,整合資源,增強區域自主創新能力
1、積極開展科技創新試點工作。一是選擇自主創新實力較強的骨干企業進行創新試點工作,提供技術研發、新產品開發、成果轉化、產學研合作、技術標準建立、管理體系認證、制造業信息化技術的應用、人才培訓、知識產權的創造和保護等全方位的科技服務,加快企業技術升級與改造,將市場優勢轉化為技術優勢;二是組織一批重大高新技術實施產業化,爭取實施jn型高效一體凈水器、天然納米凹凸棒土的工程化制備技術及應用等30項重點科技攻關,培育高效太陽能光電效應玻璃等13項重點新產品開發,組織實施高精度銅帶鑄軋生產工藝及裝備產業化項目等8項重大成果轉化。
2、繼續推進創業服務平臺建設。以三井分部為試點,將創業中心的品牌服務向外延伸,建立新的創業孵化基地,進一步拓展空間,擴大孵化面積。積極探索高新技術成果轉化的有效形式和機制,在新興和主導產業中選取一批最具成長潛力的在孵企業進行資源聚焦,努力培育具有自主知識產權的產品和企業,在“孵小”的同時更注重“扶強”,為孵化企業提供增值服務并進行深度孵化,形成一批在國內外市場有一定知名度的骨干龍頭企業。積極引進和建設研發公共服務平臺,推廣“共建、共享、共同受益”的理念,建立“公共數據,公共享有;自有數據,有限共享;專有數據,有償返還”的利益共享機制,提高單位及個人對提供設備、數據和資料的積極性。以各孵化主體或開發主體為依托,引進和組建一批具有代表性的中介服務機構。通過不定期交流、及時跟蹤等方式,努力降低企業的商務成本,創造多贏局面,為孵化企業和創業企業創造了一個有利的商業環境和發展平臺。到2008年創業中心孵化面積達到12萬平方米,引進科技創業企業150家,其中留學生企業25家,在孵企業總數達300家以上,畢業企業占孵化企業總數的10以上;引進研發機構10家、國內外權威認證機構和產品檢測機構等中介服務機構5家。
3、精心搭建科技公共服務平臺。加強科技研發平臺建設。針對主導產業的發展需要,加強和完善工程技術研究中心建設,按照“企業化管理、市場化運作”模式向社會開放,實現資源共享,優勢互補,不斷提高區域核心競爭力;培育新的工程技術研究中心,依照國家政策,對企業建立研發中心進行扶持;利用好已出臺的對科研機構的扶持政策,采用整體引進、政府扶持、企業投入、多方共建等方式,重點引進和建設好大型“三藥”創制研發平臺等一批具有行業特色的研發中心,組建具有區域產業特色和核心競爭力、支撐產業鏈的延伸和擴張、增強高新技術的輻射和帶動作用的高新技術產業研發平臺。加快“三藥”企業孵化器,軟件公共測試平臺,面向主導產業的產品檢測、技術標準和信息服務平臺,以及科技評估與咨詢、知識產權服務、技術交易活動等科技中介服務機構,拓展科技服務領域,強化服務功能,提升專業服務水平,推進科技成果產業化。到2008年引進研發機構10家、國內外權威認證機構和產品檢測機構等中介服務機構5家。
4、努力強化科技交流與合作。
以歐美、日本、俄羅斯為重點,廣泛開展國際科技交流與合作。充分發揮我區與俄羅斯及其它獨聯體國家在制造業、裝備工業等領域的合作優勢,加強科技合作與交流,共建研好范文版權所有發機構,聯合進行關鍵技術的研究開發與成果轉化。積極探索與日本、韓國及歐美國家在高新技術領域合作的新途徑,努力開辟多元化的國際市場。利用好現有的兩院兩校合作關系、清華大學技術轉移中心及其他政府產學研平臺,大力吸引國內高新技術成果到我區轉化,強化我區自主創新能力。三年累計組織實施國際科技合作項目30項,組織重大產學研活動10次,簽訂合作協議80項。
5、切實加強知識產權創造和保護。一是推進“三藥”專利戰略分析平臺與重點骨干企業的結合。圍繞重點企業的新品開發提供國內外已有專利的技術和信息支持,并將成功的經驗向其它“三藥”類企業推廣。不斷創造條件,在區內其它重點行業和領域建立專利數據庫,使更多的企業能夠即時跟蹤最前沿的技術,規避科技創新的風險,突破國外的技術壁壘,形成自主知識產權。二是加強鄉鎮專利試點工作。在科技基礎扎實的三井、汽車及零配件和工具等產業特色明顯的孟河和西夏墅等鄉鎮,強化專利申請和保護,為特色產業保駕護航,將技術優勢轉化為市場優勢。三年內,全區實施專利轉化項目500件。三是加強知識產權法律宣傳和人才培訓工作。進一步提高全社會知識產權保護意識和法制觀念,加大知識產權保護執法力度,查處和制裁各種侵權行為,健全知識產權保護機制,建立實施高效的知識產權預警機制。實施名牌產品戰略,加強對我區新興產業和優勢產業的重點企業和產品的知識產權的保護與轉化,爭創名牌產品,提高市場競爭力。
我們將認真實施《常州高新區(新北區)科技創新三年行動綱要》,重點加強集成創新與引進消化吸收再創新能力,最終形成一批創新能力強、效益好的科技型企業,推動全區核心競爭力的提升;形成一批功能比較齊全的科技創新服務機構,切實使之成為科技與企業的橋梁,政府推動企業自主創新的助手,促進科技成果轉化的紐帶;形成一批相對穩定的技術、信息的提供渠道,為全區的自主創新提供巨大的潛力和廣闊的空間;形成一批服務全區創新工作的科技人才隊伍,為全區自主創新活動提供強大的智力支撐。
三、創新機制,建設隊伍,提高科技工作整體水平
1、營造優良的政策環境。積極為企業提供政策信息服務,貫徹落實現有的各級優惠政策。根據《常州高新區黨工委、常州高新區管委會關于增強自主創新能力建設創新型城區的決定》,針對涉及全區自主創新能力建設的科技服務機構、科技公共服務平臺和企業標準化建設等,適時制定出臺優惠政策,進一步完善我區的政策體系。
2、創新高效的工作機制。整合各方資源,積極組織區外的各類科技服務機構為區內企業服務,實現聯動,提高我區自主創新和產業化能力;制訂軟件招商業績與個人收入掛鉤的考核機制,提高軟件招商的效率,降低成本;理順科技局系統內各部門的職能分工,明確職責和工作目標,加強工作的協調和目標的考核。
3、建設科技管理者隊伍。協同各鎮、街道乃至企業的科技管理工作者,以服務企業為共同的目標,加強考核評價,提高隊伍的執行力。加強科技局系統內人員的學習培訓,提高隊伍的政治、業務素質和工作效能,滿足建設創新型城區的要求;加強機關作風建設,努力造就一支學習型、效能型、廉潔型的隊伍。
通過努力,實現從項目管理向環境優化方向的轉變、從相互獨立向高效聯動方向的轉變,增強全區科技管理者隊伍的凝聚力和戰略力,為加快建設創新型城區提供支撐。
第二篇:科技創新工作計劃
科技創新工作計劃
一、指導思想:
在本學年中,我校堅持科學發展觀,以推進素質教育為目標,以全面提高青少 年科學素養為宗旨,以全面提高學生綜合素質為出發點,培養學生的創新精神 與實踐能力。為此將開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養學生愛科學、學 科學、用科學的興趣!擬定本學期學校科技工作計劃如下:
二、科普工作、穩步推進
1.結合本學年課改的要求和學校科技教育規劃的制定,積極推進科技類拓展 型、探究型課程的建設!以二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普 及教育!
2.探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式,走出去、請進來,讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的 科技知識,領略科技前沿的風景!(聽科普講座,參與科普實踐活動等)
3. 積極建立自己的品牌項目,充分發揮其示范和輻射作用,同時對那些開展 活動較好的科技小組要予以扶持,使其能更上一個臺階。
4. 學校鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念 引領科技教育的實踐!
三、科技競賽及創新實踐活動
有效組織、積極參與上級組織的相關科技競賽活動
1.“我的問題我解決”系列科技創新活動。各中隊組織學生開展。
2.各班級開展科技創新實踐活動。
(1)成立科技創新工作領導小組,科技輔導員牽頭、班主任老師配合。
(2)下達目標任務到各班級。
3.各班級、學校科技創新成果展。2008年9月底
4.開展“如何組織指導中小學生開展科技創新活動”經驗論文評比。—— 二00八年三月
5.班級、學校科技小報評比。——二00八年四月
6.撰寫科技創新教育學年工作總結——二00八年七月
四、建章立制、創造條件、營造良好氛圍
1、定期召開科技工作會議,布置、協調相關事宜。
2、為科技指導教師創造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時 間。
3、保證必須的科技創新活動經費。
4、積極參加達州市第二十四屆科技創新大賽和達縣第二十九屆科技創新大賽。凡參加大賽獲得上級獎勱的學校將給予一定的獎勱:獲市級一等獎的,獎人民 幣200元,獲市級二等獎的,獎人民幣150元,獲市級三等獎的,獎人民幣100 元。獲縣級一等獎的,獎人民幣70元,獲縣級二等獎的,獎人民幣60元。獲 縣級三等獎的獎人民幣40元。既獲市級又獲縣級的,以最高獎為準(不連獎)。科普工作的推廣與深入,是校園文化的重要組成部分,也是構建和諧校園的必 備因素,更是學校先進教育教學理念的集中體現!
達縣大堰鄉中心小學
2008年9月
第三篇:科技創新工作計劃 2
*科技創新工作計劃
一、指導思想:
在本學年中,我校堅持科學發展觀,以推進素質教育為目標,以全面提高青少年科學素養為宗旨,以全面提高學生綜合素質為出發點,培養學生的創新精神與實踐能力。為此將開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養學生愛科學、學科學、用科學的興趣!擬定本學期學校科技工作計劃如下:
二、科普工作、穩步推進
1.結合本學年課改的要求和學校科技教育規劃的制定,積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設!以二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育。
2.探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式,走出去、請進來,讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領略科技前沿的風景!(聽科普講座,參與科普實踐活動等)
3. 積極建立自己的品牌項目,充分發揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好的科技小組要予以扶持,使其能更上一個臺階。
4. 學校鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領科技教育的實踐!
三、科技競賽及創新實踐活動有效組織、積極參與上級組織的相關科技競賽活動
1.“我的問題我解決”系列科技創新活動。各中隊組織學生開展。
2.各班級開展科技創新實踐活動。
(1)成立科技創新工作領導小組,科技輔導員牽頭、班主任老師配合。
(2)下達目標任務到各班級。
3.各班級、學校科技創新成果展。2013年10月9日
4.開展“如何組織指導中小學生開展科技創新活動”經驗論文評比。——二0一三年九月底。5.班級、學校科技小報評比。——二0一三年四
6.撰寫科技創新教育學年工作總結——二0一三年七月
四、建章立制、創造條件、營造良好氛
1、定期召開科技工作會議,布置、協調相關事宜。
2、為科技指導教師創造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。
3、保證必須的科技創新活動經費。
4、積極參加達州市第二十四屆科技創新大賽和達縣第二十九屆科技創新大賽。
凡參加大賽獲得上級獎勱的學校將給予一定的獎勱:獲市級一等獎的,獎人民幣200元,獲市級二等獎的,獎人民幣150元,獲市級三等獎的,獎人民幣100元。獲縣級一等獎的,獎人民幣70元,獲縣級二等獎的,獎人民幣60元。獲縣級三等獎的獎人民幣40元。既獲市級又獲縣級的,以最高獎為準(不連獎)。科普工作的推廣與深入,是校園文化的重
要組成部分,也是構建和諧校園的必備因素,更是學校先進教育教學理念的集中體現!
*達縣大堰鄉中心小學
*2008年9月
第四篇:科技創新工作計劃
一、指導思想:
在本學年中,我校堅持科學發展觀,以推進素質教育為目標,以全面提高青少年科學素養為宗旨,以全面提高學生綜合素質為出發點,培養學生的創新精神與實踐能力,科技創新工作計劃。為此將開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養學生愛科學、學科學、用科學的興趣!擬定本學期學校科技工作計劃如下:
二、科普工作、穩步推進
1.結合本學年課改的要求和學校科技教育規劃的制定,積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設!以二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育!
2.探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式,走出去、請進來,讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領略科技前沿的風景!(聽科普講座,參與科普實踐活動等)
3. 積極建立自己的品牌項目,充分發揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好的科技小組要予以扶持,使其能更上一個臺階,工作計劃《科技創新工作計劃》。
4. 學校鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領科技教育的實踐!
三、科技競賽及創新實踐活動
有效組織、積極參與上級組織的相關科技競賽活動
1.“我的問題我解決”系列科技創新活動。各中隊組織學生開展。
2.各班級開展科技創新實踐活動。——九月——十一月
(1)成立科技創新工作領導小組,科技輔導員牽頭、班主任老師配合。
(2)下達目標任務到各班級。
3.各班級、學校科技創新成果展。——2011年元月
4.開展“如何組織指導中小學生開展科技創新活動”經驗論文評比。——二00七年三月
5.班級、學校科技小報評比。——2011年四月
6.撰寫科技創新教育學年工作總結——2011年七月
四、建章立制、創造條件、營造良好氛圍
1、定期召開科技工作會議,布置、協調相關事宜。
2、為科技指導教師創造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。
3、保證必須的科技創新活動經費。
4、對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導老師進行獎勵!各類活動競賽項目、獎項級別進行認定、分類,形成不同額度。
科普工作的推廣與深入,是校園文化的重要組成部分,也是構建和諧校園的必備因素,更是學校先進教育教學理念的集中體現!
第五篇:科技創新部工作計劃
2010——2011學年上學期
科技創新部工作計劃
新學期,針對科技創新部工作,我有以下預期目標和計劃:
科技創新部是一個新成立的部門,我們首要工作就是讓我院廣大同學了解本部門,通過各種形式的活動逐步培養同學們對科技創新的興趣,鼓勵大家積極運用所學知識參加各項科技創新活動。最終,力爭使我院涌現出更多科技創新成果和先進個人。
本學期具體工作計劃如下:
1.逐步完善并定期更新部門博客:我們部在假期成立了科技創新部博客—http://blog.sina.com.cn/kjcxb,將在新一輪學生會招新中,向同學們公布。目前博客還不完善,我們將添加更多與科技創新相關的文章、視頻、圖片,尤其是我院近幾年來先進成果。本學年,科技創新部有專職副部長帶領部分委員搜集師生的意見和建議,定期對博客進行擴展、更新和日常維護。
2.按照院領導和學生會主席團的安排做好迎新、招新,運動會,籃球賽等工作。
3.協助各部門活動所用PPT,圖片,視頻、音頻的設計和制作,以及有關活動的技術支持。
4.九月份:學校組織挑戰杯的報名,科技創新部根據情況重點做好08級各專業的宣傳、組織、報名和統計工作,幫助有意愿的同學聯系指導老師等。
5.十月份:因為本部與學習部在工作上有許多交集,所以計劃在十月下旬運動會結束之后與學習部聯合開展部門聯誼會,加強與他們的交流與合作,也是本部門內部氛圍更加和諧、融洽。
6.十一月份:與分團委協調,爭取在凌云杯辯論賽中加入科技創新性質的辯論題目。
7.十二月上旬開展機電學院“科技創新節”系列活動。為了增加同學們對科技創新的了解,在十一月根據情況嘗試開展機電“科技創新月”系列活動:(1)在08級開展我國科技成果視頻選播(2)邀請09級各專業導師進行專業介紹及本專業相關科技信息十二月份:計劃在10級舉行班級電子相冊大賽.以班級成員為作品主要內容,可穿插一些創意的想法,通過各種軟件處理加工后,以最終創作成的作品進行評比,可以是幻燈片,Flash或其他文件(3)在10級舉行班級電子相冊大賽.以班級成員為作品主要內容,可穿插一些創意的想法,通過各種軟件處理加工后,以最終創作成的作品進行評比,可以是幻燈片,Flash或其他文件。