第一篇：高校畢業自我鑒定

大學畢業自我鑒定

我是一名即將邁向社會的大學生，幾年的大學生活造就了我這樣一個德、智、體、美、勞全面發展的復合型全才，在臨近畢業之際，特將幾年的學習成績向關心和愛護我的人們匯報如下：

我學會了做飯：泡方便面的技術在寢室里湛稱一流 簡歷吧

我學會了使用電腦：能熟練地開關機，特別擅長玩網絡游戲，在整個學院里鮮有對手。

我學會了多門外語：明白吃飯該用“米西米西”(日語)、罵人應該用“pig”(英語)、同哥們道別該說“打死你大娘”(俄語)

我學會了體貼關心人：尤其關心漂亮的美眉，幾年的時間里，我先后照顧過十幾位妹妹，眾望所歸地被評為本校愛心大使

我學會了高雅音樂：曾多次獲得過學校門口的“夜來香”音樂茶座舉辦的卡拉ok比賽紀念獎。

我學會了健身運動：主要是打麻將、斗地主、打架 簡歷下載

我精通化學：知道鹽酸具有極強的腐蝕性，絕對不能夠用手摸。

我學會了自力更生，自己掙錢養活自己：經常在體育中心外面倒賣足球票。

我學會了團結同學：有煙大家抽，有酒大家喝。考試時，人人都爭著給我遞條子。

我練就了一手好書法：學校周圍的名勝古跡都有我的題字：不擼不舒服斯基到此一游。

我學會了勤儉節約：每天睡到下午三點鐘才起床，三頓合一頓，為國家節約大量的糧食。平均半個月洗一次澡，一個月洗一次衣服，多次被評為全院的“節約之星”

我學會了寫文章：寫給女孩子的情書足足有一抽屜。

我熱衷于藝術：特別是人-體-藝-術和香港的肥皂影視藝術。

我學會了管理：低年級的同學都挺服我。

我掌握了熟練的駕駛技術：可以一邊騎自行車一邊抽煙一邊打瞌睡。

我學會了尊老愛幼：遇到教授喊帥哥，看到學妹叫“搭令”

我學會了腳踏實地：天天赤腳，穿西裝、短褲，打領帶。

我學會了有幽默感：會講兩千個以上的黃色小笑話。

我學會了以理服人：同別人發生爭執，常常罵得對方哭著給我承認錯誤理論基礎非常重要，雖然有機合成是一門實驗學科，但是也有很多的規律可尋。擁有豐富的理論知識，可以在最短的時間里幫助我們解決很多實際工作中的問題。因此，我在工作學習中看了非常多有機合成文獻和書籍，并對很多的反應類型進行了歸類摘錄，使自己能牢記并熟練應用于實際研究工作中。

譜圖解析非常重要，有助于有機合成中問題的解決。因此，我在博士課程中修了潘遠江老師的波譜分析課程，并自學了很多波譜分析課件和書籍，基本掌握了1h nmr、13c nmr、h-h cosy、hsqc、hmbc和nosey等解析方法。

化工過程的單元操作以及一些工程方面的知識非常重要。因為掌握這些知識后，從小試向中試和工業化生產碰到的一些問題，可以在小試就可以考慮，盡量建立適于工業化生產操作的工藝，避免在碰到問題后在返回做這些工作。由于我是本科和碩士是化學工程的，因此，這些對我來說問題不大。

過硬的心理素質。每個項目肯定都不是一帆風順的，肯定會碰到各種困難，這就要求我們要具備過硬的心理素質，遇到問題不能亂、不能慌。要根據自己所學和經驗去判斷和解決問題，要學會化解自己和領導給于的壓力。這一點非常重要。

應用化學簡歷自我簽定范文(二)

21世紀是各學科、各產業相互融合、相互促進的世紀。需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

通過大學四年化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能及相關的工程技術知識的學習，以及科學思維和科學實驗的訓練，初步具有良好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。

在思想品德上，通過馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論等先進理論的學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的精神;具備了良好的思想品德、社會公德和職業道德素質。

在工作上，雖然工作經歷不多，但通過自己的努力初步具備了能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神。本人的一大優點也是一大弱點就是無論失敗多少次都不會輕易放棄。雖然我是作為溫州師范學院甌江學院一名普通的學生，腦子算不上聰明，但通過自己的努力曾多次獲的獎學金，也得到學校老師和同學的認可。

在生活上，通過大學的磨練養成了良好的生活習慣，為人誠實守信，吃苦耐勞的精神。為此我也積極參加學校組織的各類勤工儉學活動。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

應用化學個人自我鑒定范文(三)

我是上海師范大學大三學生，將于XX年六月畢業，專業應用化學。我在網站上看到你們的招聘信息，希望能得到面試機會。

經過大學三年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。學習期間，在儀器分析、分析化學、有機化學等專業知識打下了扎實的基矗通過自我學習和實踐，熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。

在校擔任團支書的我，考慮事情細膩周到，有強烈的責任心、創新精神、領導能力、團結和凝聚能力，并組織開展多次班級活動，使自己的工作能力和協調能力得到進一步鍛煉。

然而，我并沒有因為工作而影響到學習，而是做到認真協調好工作和時間的關系，使自己在全方面得到發展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學，因此連續兩年榮獲上海師范大學專業二等獎學金，并被評為“三好學生”光榮稱號，在校學習能力得到一定的建樹。

做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的工作環境，熟悉業務，做好本職工作，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!

第二篇：高校畢業自我鑒定

高校畢業自我鑒定

大學畢業自我鑒定

我是一名即將邁向社會的大學生，幾年的大學生活造就了我這樣一個德、智、體、美、勞全面發展的復合型全才，在臨近畢業之際，特將幾年的學習成績向關心和愛護我的人們匯報如下：

我學會了做飯：泡方便面的技術在寢室里湛稱一流 簡歷吧

我學會了使用電腦：能熟練地開關機，特別擅長玩網絡游戲，在整個學院里鮮有對手，高校畢業自我鑒定。

我學會了多門外語：明白吃飯該用“米西米西”(日語)、罵人應該用“pig”(英語)、同哥們道別該說“打死你大娘”(俄語)

我學會了體貼關心人：尤其關心漂亮的美眉，幾年的時間里，我先后照顧過十幾位妹妹，眾望所歸地被評為本校愛心大使

我學會了高雅音樂：曾多次獲得過學校門口的“夜來香”音樂茶座舉辦的卡拉OK比賽紀念獎。

我學會了健身運動：主要是打麻將、斗地主、打架 簡歷下載

我精通化學：知道鹽酸具有極強的腐蝕性，絕對不能夠用手摸。

我學會了自力更生，自己掙錢養活自己：經常在體育中心外面倒賣足球票。

我學會了團結同學：有煙大家抽，有酒大家喝。考試時，人人都爭著給我遞條子。

我練就了一手好書法：學校周圍的名勝古跡都有我的題字：不擼不舒服斯基到此一游。

我學會了勤儉節約：每天睡到下午三點鐘才起床，三頓合一頓，為國家節約大量的糧食。平均半個月洗一次澡，一個月洗一次衣服，多次被評為全院的“節約之星”

我學會了寫文章：寫給女孩子的情書足足有一抽屜。

我熱衷于藝術：特別是人-體-藝-術和香港的肥皂影視藝術。

我學會了管理：低年級的同學都挺服我。

我掌握了熟練的駕駛技術：可以一邊騎自行車一邊抽煙一邊打瞌睡。

我學會了尊老愛幼：遇到教授喊帥哥，看到學妹叫“搭令”

我學會了腳踏實地：天天赤腳，穿西裝、短褲，打領帶。

我學會了有幽默感：會講兩千個以上的黃色小笑話。

我學會了以理服人：同別人發生爭執，常常罵得對方哭著給我承認錯誤理論基礎非常重要，雖然有機合成是一門實驗學科，但是也有很多的規律可尋。擁有豐富的理論知識，可以在最短的時間里幫助我們解決很多實際工作中的問題。因此，我在工作學習中看了非常多有機合成文獻和書籍，并對很多的反應類型進行了歸類摘錄，使自己能牢記并熟練應用于實際研究工作中。

譜圖解析非常重要，有助于有機合成中問題的解決。因此，我在博士課程中修了潘遠江老師的波譜分析課程，并自學了很多波譜分析課件和書籍，基本掌握了1H NMR、13C NMR、H-H Cosy、HSQC、HMBC和Nosey等解析方法，畢業鑒定《高校畢業自我鑒定》。

化工過程的單元操作以及一些工程方面的知識非常重要。因為掌握這些知識后，從小試向中試和工業化生產碰到的一些問題，可以在小試就可以考慮，盡量建立適于工業化生產操作的工藝，避免在碰到問題后在返回做這些工作。由于我是本科和碩士是化學工程的，因此，這些對我來說問題不大。

過硬的心理素質。每個項目肯定都不是一帆風順的，肯定會碰到各種困難，這就要求我們要具備過硬的心理素質，遇到問題不能亂、不能慌。要根據自己所學和經驗去判斷和解決問題，要學會化解自己和領導給于的壓力。這一點非常重要。

更多自我鑒定范文,見應屆畢業生求職網

應用化學簡歷自我簽定范文(二)

21世紀是各學科、各產業相互融合、相互促進的世紀。需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

通過大學四年化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能及相關的工程技術知識的學習，以及科學思維和科學實驗的訓練，初步具有良好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。

在思想品德上，通過馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論等先進理論的學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的精神;具備了良好的思想品德、社會公德和職業道德素質。

在工作上，雖然工作經歷不多，但通過自己的努力初步具備了能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神。本人的一大優點也是一大弱點就是無論失敗多少次都不會輕易放棄。雖然我是作為溫州師范學院甌江學院一名普通的學生，腦子算不上聰明，但通過自己的努力曾多次獲的獎學金，也得到學校老師和同學的認可。

在生活上，通過大學的磨練養成了良好的生活習慣，為人誠實守信，吃苦耐勞的精神。為此我也積極參加學校組織的各類勤工儉學活動。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

應用化學個人自我鑒定范文(三)

我是上海師范大學大三學生，將于2010年六月畢業，專業應用化學。我在網站上看到你們的招聘信息，希望能得到面試機會。

經過大學三年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。學習期間，在儀器分析、分析化學、有機化學等專業知識打下了扎實的基矗通過自我學習和實踐，熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。

在校擔任團支書的我，考慮事情細膩周到，有強烈的責任心、創新精神、領導能力、團結和凝聚能力，并組織開展多次班級活動，使自己的工作能力和協調能力得到進一步鍛煉。

然而，我并沒有因為工作而影響到學習，而是做到認真協調好工作和時間的關系，使自己在全方面得到發展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學，因此連續兩年榮獲上海師范大學專業二等獎學金，并被評為“三好學生”光榮稱號，在校學習能力得到一定的建樹。

做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的工作環境，熟悉業務，做好本職工作，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!

第三篇：有關高校畢業自我鑒定

有關高校畢業自我鑒定

有關高校畢業自我鑒定1

奇怪的現實問題，就是在設計界，特別是平面設計的領域，我們的設計師廣泛地存在著或多或少困惑和迷茫，甚至平面設計作為一個職業逐漸不被業界看好了，大多人作為謀生的同時也在思索著未來全新職場的發展，當然那可能不再是平面設計了。

這種影響整個業界的微弱震蕩，使得國內平面領域成果發展緩慢。在杭州、上海這樣的大都市應該是平面設計師肆意展現的最佳平臺。然而，據調查三十歲以上的平面設計師寥寥無幾，只有一些意志力頑強或是卓有成就者依然肅立在行業的尖峰，引領發展，難能可貴是他們大多放棄了生活中大部分時間。這便是業界發展緩慢的現狀。

從大量的平面作品中其實不難發現其中的蹊蹺。平面設計是近十年來新興的行業，是順應了市場經濟的高速發展以及市場全球化的需求應運而生的。作為一門熱門的行業，曾被眾多考生追捧，甚至多數自學者也加入了行列，客觀上造成了從業人員素質水平參差不一，即使是美術設計學院畢業的正規生，也只是為了應付高考。他們的美術功底有限，審美鑒賞能力不足，引起大量設計作品空乏無力或是視覺層次混亂，其實都是與審美能力有關，而針對

性強，短期內提高鑒賞能力的著作又是少之又少，網絡搜索出也大部分出自哲學范疇，理論性較強，對初學者沒有太大指導意義。

我曾問過很多人，學好設計的秘訣是什么，又沒有方法?回答是否定的，大多設計師認為只有多看，操作時反復調試以達到最佳視覺效果。這話讓我緘默。然而問及為何這樣擺放時卻道不出其中緣由。美，我想應該是作品的最低要求，如果好的創意夭折在版式設計上，那肯定是設計師最不想看見的。然而，這種最低的要求其實并非易事，版式設計作為設計的基礎卻成了大多數設計師的軟肋。據調查分析，從前學習國畫的要比學習西方色彩畫的審美能力強，從小學畫的要比應試教育的審美能力強，這當然只是個總體現狀，說明構成學在這些基礎學科里得到了體現，使得日后設計工作得以油潤有余，揮灑自如。

誠然，審美能力的提高不是一蹴而就。然而，站在巨人的肩膀上，我們是有捷徑可取得。萬事萬物都有發展的規律，美，也應有規律可循。抓住幾條定律，控制幾條回避，加上不懈探索研究，讓設計變得輕松愉快，理論指導實際，應該是可行之路。

平面視覺設計總是要先視覺后設計，就是先要滿足眼睛的要求，而大多數人眼睛對美的要求應該是統一的：畫面整體，元素構成默契，層次分明，重點突出。

首先是畫面要有層次，層次要分明。在調整的過程中主動思考一下，幾塊構成的內容有沒有層次感，主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可，但視覺感不強烈，那肯定是層次上出了問題，或是面積上太平均，或是主體設計上不夠強烈。

其次是畫面堵塞，氣韻不通。元素過多，密不透風，是一大忌，設計時應當留下足夠空間，空間是元素的附屬領地，沒有空間也就沒有元素的位置，但有時會出現太空的感覺，問題是主體的元素塊在構成時太單一，或是相關重點不突出，大小、色彩、形式的對比，才有可能吸引住眼球，然后才有可能占領所屬它的空間，設計時的方法應是先煩后簡，逐步去除多余的元素，另一種可能就是元素塊太多，設計時太瑣碎，位置擺放也松散，造成空間處過多且不整體，空間的流暢完整是畫面顯得干凈統一大氣的關鍵，這一點使得很多設計師經常感到困惑，其實調整的方法就是避煩就簡，把元素塊盡力集中到一起，使得空間顯得流暢。再次就是色彩的運用應大膽但不缺乏理性。較純的色彩少用，對比色慎用，同類色多用。色彩是構成里重要的一環，整個版式上色調明暗要對比開，白色現在也是非常多用的，局部上同類色不要太純。對比色用時要謹慎，在其他元素對比不夠時，才可考慮。黑色是個萬能色，在色調間的和諧處理上有時非常有用，同時黑色的點綴能也能讓畫面顯得與精氣神。還有些小竅門也非常實用。好的作品應當設計嚴謹，才顯得精致。對齊時要對齊，字體間距行距要得體，否則松散無力。畫面的第一視覺要突出，可以是色彩上的，也可以是大小

上的，也可以是空間上的，突出靠對比。一個畫面上的字體不能用的太多，同樣的中英文字體要對應，只能是粗細、大小、色彩山的變化。畫面疏密要得當，疏密對比最能體現精氣神。如果要在細分點，在不同的領域，比如畫冊、雜志、報廣、或是dm,在設計方法上堅持大原則的同時又有自身個性特點，竅門把握住方能照貓畫虎，畫冊設計一般較為平面，元素塊對大空間的要求較高，顯得大氣呵成，圖片與文字的搭配以及設計元素的運用精簡到及至，圖片質量高，以圖引人，輔助圖形和文字烘托氣氛，整個設計要上干凈、大氣、平面化。雜志的編排設計應該是在畫冊的基礎之上，又不同于畫冊，主要是雜志的設計一方面要精簡，同時又要信息量大，空白處可能不象畫冊那么多，但又要盡力使其大氣，所以雜志設計時，空間(空白處)尤為精貴，因為客戶的大把鈔票可能不希望留空，這樣控制起來頗廢心思，而且雜志還要把精力放在閱讀方便上下工夫。總體來說畫冊、雜志共性多，屬同一類吧。報廣和dm有共性也有不同，從內容上看，報廣應以形象為主，文字為輔，以滿足快速讀報的需求，而dm則函蓋形象與內容的全部，盡可能滿足客戶對信息量的需求，共同點則是設計上力求豐滿，層次多，不需顯得太平面，比如常用的底圖不要太干凈，哪怕放個花瓣隱約其中，底圖也可透明些，主題圖片疊加其上，配以大色塊，劃分出空間，總之這種立體感可從整體圖片的虛實、模糊、透明、單彩等對比方式進行，這樣看起來畫面飽滿，有時報廣也用白底加圖片的單一設計，這時應慎用，除非你要說明的圖片色彩處理上相當精彩，這樣把讀者注意力全布集中起來時也可用。另外還有些宣傳單頁、企業樣冊設計時就是要把握好這個度，應是趨于畫冊和報廣之間。當然，這些是我針對性的實踐所總結出來的一點個人感受，不能一概而論，以點代面，那也是對平面設計的一種不負責態度，只能是獻一家之談，發掘一個快速提高的切入點，對初學者以及象我這樣的一位初探者尋求一個理論先導，不完善處，有則改之，無則加冕。

審美能力的提高是一個永無止境的過程，大師們的探索成果為我們提供了快速提高的捷徑，但這種感受最終還是需要自身不斷的揣摩，領悟，才能真正的消化吸收。

有關高校畢業自我鑒定2

我的大學在省內算是一本大學，我所在的也算是一本專業，但是在農科類院校學計算機類專業，本身就有些條件有限。不管怎么樣，相對其他同學來說，我還算是比較幸運的。三年的勤工儉學經驗都是與計算機相關的，尤其是在后來的一年半在學校網絡中心，學到了很多服務器、網頁制作方面的知識，也給學校內很多單位、個人做了很多網站，不過更多是對網上開源代碼進行整合，只做靜態頁面部份，經常會用到dedecms、wordpress這些開源網站，很多老師也會介紹一些外面的公司網站來讓我做，這樣也算是在大學后半段滿足了自己的日常開支。甚至也實現了很多愿望，升級了電腦、更換了手機、買了移動硬盤等等。

但是一個工科學生對美學方面不是特別敏感，經常會遇到頁面設計排版上的問題。后來慢慢自己學習代碼編寫，asp、php都做了一些，由于更過的是解決問題，所以沒有系統的學過，有時候會感覺特別吃力。后來由于學校升級換代，留下了一批舊的服務器，我也開始去整合，學習服務器環境搭建、優化、由于之前對linux很感興趣，所以學習起來也比較輕松，也算是根據很多資料，把很多服務器都配置了測試，并且做了筆記。再后來邊發簡歷做了一個小idc的兼職技術客服，每天處理一下web服務器上客戶的小問題。

那個時候開始自學計算機網絡，雖然學校有相關課程，但是由于是個新女老師，講的不是很條理，我也就跟著一個西安某網絡工程的培訓視頻學習了兩個月，一直以為自己的路就是linux運維了。直到后來的兩次校園招聘筆試和一個前輩的郵件讓我又茫然了，兩次筆試都是c語言的問題，一個前輩聽了我比較復雜的經歷說我比較適合開發。那個時候已經今年的五月份，我糾結了好久，后來決定去參加一下就業實訓，初步計劃是java或者c開發。雖然很多老師都建議說我可以出去找下一份實習工作，但是我還是比較固執的和家里要了錢參加了嵌入式開發實訓。

總結之前的教訓就是：沒有選擇一個方向專一的'走下去;但是經歷過實訓之后，路也慢慢的清晰起來，雖然嵌入式也會面臨很多選擇，但我相信一定不會重復之前走過漫無目的路。

從20xx年7月份開始到12月份初，我開始接受了嵌入式開發實訓，由于之前基礎比較好，前一個月的課程，包括linux應用等很多基礎課程，我都得心應手。接下來學習linux下c語言高級編程過程中，我也體會到從底層學習的好處，慢慢的我之前很多用過的linux命令、運行機制有了更深的理解。特別網絡編程相關，加上網絡中心一年多的勤工儉學經驗，也算是輕松學習，學習過程中，我也買了史蒂夫先生的《unix環境高級編程》《網絡編程卷1》《卷2》會盡量抽時間翻一下。

但是從9月底開始以后，arm體系結構與編程，讓我犯了難，剛開始對硬件、電路感覺特別吃力，沒有數電、模電的基礎，遇到不懂的概念，只能先記下來，回頭通過谷歌查找解釋。課程進行到一周以后，我慢慢的翻了很多相關的書，也會把老師敲的代碼，反復練習，才對arm體系結構這塊有了一些簡單的認識。這里應該特別感謝一本書，是杜春雷老師寫的《arm體系結構與編程》。

主觀方面，我對于就業的要求有些偏執，一直總想找嵌入式的工作，放棄了很多vc++的相關的工作機會。

看到身邊的同學在北京、上海不管是測試還是開發的工作都已經實習就業了，我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡單在我心里已然有些很大的改變。

總結今年，規劃明年，希望自己在新的一年里能夠找到一份安穩的實習工作，擺正心態，努力學習專業知識，鍛煉社會能力。

有關高校畢業自我鑒定3

又到了寫自我鑒定的時刻，一般，這意味著一個時間段中一個事件的結束。這次，寫的是畢業生自我鑒定，也就是說，我，要畢業了!回想大一，仿佛是很久以前的事情了，四年的時間，說長不長說短不短，但感想一定是不少的!

在學習上，單就成績來說，是曲線上升的，而且，幅度還挺大!從大一的倒數第二到大四上的正數第四，也不能說勤奮刻苦了多少，是心態吧。大一剛來的時候，對考試充滿了恐懼，考前，不是復習，而是擔心，這樣的成績當然是好不到哪里去的。經過四年的磨練，現在考前已經能夠做到從容、淡定，勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一，但是，成績卻好很多。所以說，很多時候付出與收獲并不成正比，一顆平常心很重要?？己昧?，是對自己努力的肯定，考砸了，也只說明考試內容沒掌握好，還有進步的空間。

在思想上，一直都是善良、樂觀的，經常保持愉悅的心情，對事物充滿好奇心。只是經常不能堅持，對一些事情是三分鐘熱度，希望以后能有毅力些，也能夠找到自己真正喜歡的東西。對于已經擁有的，應懷著感恩的心，要珍惜。

在大學四年，遺憾的事情也有。最大的莫過于沒有好好的玩，沒有充分的體驗生活。大學時代可以說是最自由的，除了上課時間，其他的我們可以自由支配?？墒?，我卻沒能好好利用。雖然有時腦子里會突然冒出一些想法，想流浪，想走出校門，可是，都沒有付諸實踐，想法依然是想法，沒有嘗試，算是一大憾事吧。同時，這也告訴了我，要好好把握時光，有夢想，立刻行動!人生有很多的遺憾，也有很多的挫折，希望未來，不管遇到什么情況，都要勇敢面對，熱愛生活，尊重生命!

至于專業技能，或許，僅僅達到了一個入門的水平吧，一直停留在課本上，沒有自主的學習、探索。很幸運的找到了一份實習的工作，卻又發現編程水平不夠，也木有計算機的思維方式，還是繼續努力吧，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!

大學生活很快就過去了?？梢哉f，這四年是我們人生中最瀟灑、最自由、最無牽掛的四年。在這里，我結識了一幫朋友，開心時有人分享，失意時有人陪伴，我會永遠懷著感恩的心來看待我的四年?；蛟S由于閱歷的關系，視野還不夠寬廣，很多事情都無法看的很深很遠，但是，沒有關系，我還有時間，人生不就是在不斷的努力，不斷的進步中度過的嗎?希望未來的我能夠尋找到自己的夢想，并為之不斷努力，勇往直前!

有關高校畢業自我鑒定4

物是人非事事休，這句話似乎說得有點太過于悲涼。馬上就該畢業了，在外工作有時真的會有這樣的感覺，很陌生。自己的事情還是得自己解決，努力過就好。四年一晃，我真的長大了，我要工作了。之前要對我的大學做個大學自我鑒定。

在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機二級。此外，我還利用課余時間自學了WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）等系列辦公軟件。我學習刻苦，曾多次榮獲校級及國家級獎學金。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評和贊成。

在社會實踐，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。

即使我真正的工作經歷并不多，但作為初步入社會者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰，富有團隊合作精神。天下之大，舍我其誰。

第四篇：高校畢業自我鑒定（通用）

高校畢業自我鑒定范文（通用9篇）

自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的高校畢業自我鑒定范文（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校畢業自我鑒定1

校園的景色依舊沒變，在我大學中最重要的三個地方，食堂宿舍和教室，都沒有什么變化，變化的是我們，人換了一批有一批。

從前的大一的我們已經成為了現在的大四畢業生，以前看著熟悉的學長學姐離開之時有些感慨，時間真快，但是當我面臨這樣的選擇時，卻有些傷感，這也是我們人生的遺憾，一直庇護這我能，教育我們的大學，也將成為過去是，我們也會如同那一屆屆學長學姐一樣踏上社會，去面對更加激烈的生活中。

美好的時光總是令人回憶，回想大學四年時間，我留下了太多足跡，在學校光榮傍上有我的照片，宣傳欄上也有我的姓名，這是我在大學的榮譽，這也讓我的大學生活并不平凡，大學是一個開放式的學習，有許多同學選擇了在大學瀟灑的度過四年，而我選擇的卻是艱苦奮斗四年，最求不同結果不同，同學們有的找到了自己的另一半，有的寄托在游戲小說中不能自拔，我學沉迷在獲得一項又一項榮譽。

我喜歡當班干部，所以在大學我從大一開始我成為了我們班的班長，在班級了什么活動，都由我一手策劃，我成為了整個班級的紐帶，因為在大學都是一宿舍為單位的，一個班的學生聯系并不都。但我卻經常會隔一段時間把大家聚在一起，因為如果一個班級不一起常聚的話心都散亂，但是也很可惜有的同學卻從來不參加。

不夠我們班還好至少大部分同學還是愿意聽我這個班長的，愿意參加。我不但是班級的班長還是我們學生會的副主席，很多時候我需要兩頭兼顧，誰然有些累，沒有更多的時間去玩，但是我卻收獲了更多的東西，學習到了更多學不到的東西，正所謂有失必有得。就這樣大學的時間在我工作學習中慢慢溜走。

時間過得真快，我的成績也一直都是全系前三，每年我都能夠得到獎學金，之所以用功努力其一是因為我是一個班長我必須要帶好頭，再次就是獎學金豐厚，只要我把學習需要了比去外面做兼職要輕松多，并且還是一舉兩得的事情，何樂不為呢？

大學是我的奮斗史，留下了我太多的足跡，有我的人生目標理想我也一直都謹記我的追求，更何況我們大學畢業還將迎來新的挑戰，不在大學期間準備好，這不是浪費時間嗎，我用大學連筑練自己，讓自己的能力交流都得到提升，這也是我奮斗的原因讓我有能偶在畢業后有足夠的能力去獲得我想要的生活。

高校畢業自我鑒定2

歲月漫長大概是用來指那些難熬的日子的吧，而那些美好的日子只能用歲月靜好來形容。就如同我的大學四年一樣，美好但卻又匆匆而過，我從來沒有想過時間會過的如此之快，也沒想過一轉眼，我就迎來了我大學畢業的日子。雖然離我離開學校的日子已經沒剩幾天了，但是我還是不想浪費我這僅有的一些大學時光來感嘆時間的快慢，我要好好的把握這幾天，好好來回顧和總結一下我的四年大學生活，最后做一個畢業自我鑒定。

通過我在高三最后階段的奮勇拼搏，我終于考上了我夢寐以求的xx大學，而且在我們整個市里面這所大學都算的上是數一數二的高等院校。所以父母和親朋好友們都為我而感到高興，但是在進入名校后，我并沒有因此而自滿。而正是因為我考上的是名校，所以我要更加嚴格的要求自己，因為只有我自己才知道我是付出了多少汗水和淚水才來到這個學校的。所以我不想白費了我剛中三年的努力，不想浪費在這所學校的每一分每一秒，我只有不斷的進取，不斷的去奔跑，才能夠實現我的人生目標，才能夠不枉費我多年的艱辛付出。

所以自我進學校起，我就沒有停止過我前進的腳步。雖然剛開始來到學校的時候，我就被他的宏偉壯麗所折服。但是我還是保留了我的理智，沒有浪費過多的時間去逛學校的邊邊角角，而是來到學校能報名參加各種社團和部門的面前，經過我的一番詳細了解，我最后選定了學生會和文藝部門。

在之后的日子里，我開始積極的準備面試，再到后來，我就開始奔波在了這兩個部門里面。在學生會里，我自覺做好學生的榜樣，自覺學好專業知識，爭取每年都拿到了院里面的獎學金。這學生會的這幾年里，我也一直在盡心盡職的為學生服務、為老師服務、為學校服務。在文藝部里，我努力學習唱歌跳舞，提升自己的氣質，在每次學校搞大型活動都踴躍報名參加。

后來由于我在學生會和部門里的優秀表現，我被選上了學生會的副會長和文藝部的部長。在之后，我就更加忙了，后面學校里的.幾場大型活動也都是由我負責和經我一手操辦的。

但是付出總是會有回報的，所以在這四年里，我取得了多項成就以及學校領導的多次表揚和引薦。我的領導和組織能力也得到了提升，我的抗壓能力也得到了鍛煉。所以我要感謝這四年來我的不斷進取，感謝這四年來學校老師對我的鼓勵和支持，感謝這四年同學們對我的配合和幫助。

在出社會之后，我依然會保持這種積極進取的心，保持我對生活的熱愛，繼續向前邁進，向我充滿無限可能的未來邁進。

高校畢業自我鑒定3

帶著夢想進入大學，沒有蹉跎歲月，也沒有忘記自己的任務，大學刻苦學習勤奮前進，在畢業之時，有感慨，也有高興，因這四年學習沒有白費，掌握了大學所學，有了成長。

每個人都在成長，相對于以前，我現在已經進步很多，想當初，大一的時候對大學很陌生，成績也不是很好，但也同樣讓我下定決心努力學習。經過了努力，我的成績也提升很快，大二第一個學期，我在全系取得了前五名，在全校更是名列前十，獲得不錯成績，大二第二個學期，我更進一步在全校進入前五名，之后我的成績一直都處在前三，這些成績雖然不錯，我依然不忘記學習。

驕傲自滿的人很容易被時代的洪流沖走，我取得的成績，不但沒有讓我驕傲，反而讓我感覺壓力非常大，因為我不想這次成績好，下次成績就變得非常差，所以我一直都努力學習，其他同學也非常努力，只要我稍有懈怠就會被超越，所以我只有花時間，花精力提升自己，希望自己走的更遠，通過努力我也終于站穩腳跟，成績也慢慢穩定。

大學其實教導我們很多東西，然而想要真正明白掌握卻要靠我們自己去理解，去分析，我在大學期間，積極參加社會實踐活動，比如我參加過志愿者活動，也做過銷售，每次都會收獲很多東西，知道如何做人，如何與人交流溝通，這些看起來不重要。但是卻是我們生活必不可缺的技能，每個人都必須要學會交際，因為人生中我們總會接觸很多的人，需要與他們交流溝通。

大學校園也有許多機會可以鍛煉自身，我加入學校學生會，成為副部長，管理同學，同時給同學安排工作，在工作中我的工作能力得到鍛煉，管理能力也有提升，更是開闊了自己的眼界，同時經常與老師溝通交流收獲非常多，經常會得到老師的指點和幫助，讓我學到了很多實用的能力。

假期走到社會上去參加實習工作的時候，因為我有過學生會工作經歷，很快就被錄用，并且過去在學校中學到的東西也讓我快速適應崗位，雖然看起來我與其他同學都是同樣的學習，同樣的機會，但是我卻收獲了很多其他同學沒掌握的東西，讓我領先于其他同學，在實習期間我牢記自己的責任，努力提升，積極學習，同樣在實習中做的有聲有色，更是得到了轉正機會，可是因為沒有畢業無法轉正。

回顧過去四年的學習生涯，我雖然要比其他同學要累很多，但是最后也要比他們收獲更多，因為我學到的東西不只是課本上的，更有通過學校工作獲得的經驗，讓我具備了更多能力挑戰以后的工作。

高校畢業自我鑒定4

大學四年的生活很快就要過去了，有時雖然感嘆歲月如梭，也曾想把時間緊緊地抓在自己手中，但它卻猶如那指間沙，總是從你的指縫中悄悄溜走?；仡欉@四年的大學生活，我感觸頗多，收獲頗多，不管是在自己的思想上，學習上還是工作上我都有了一個非常大的進步。

在思想上：以前在中學讀書的我對外面的世界是懵懂無知的，因為那時的我們在學校無憂無慮，只管一心讀書，所以考慮問題的方式也十分簡單。直到來到大學校園我才知道原來外面的世界并不像自己想象中的那么簡單，還記得那時我剛來到大學校園時的心情是矛盾復雜的，一邊懷揣著對大學生活的無限向往，一邊又不適應來到離家那么遠的地方上學。但是人總會長大，如果不去外面經歷“風雨”又怎能見到雨后的“彩虹”？所以在這里我不僅學會了人與人之間的相處方式，還提高了自己解決各方面問題的能力。記得大學老師曾跟我們說過：“作為一名大學生更重要的是要學會如何做人，為以后自己在社會上立足打下基礎”。

在學習上：還記得大一的時候我的成績在班上并不是很好，為了改變現狀我比其他同學在學習上花的時間更多，比如說我每天都會給自己安排一個時間去學校圖書館查閱資料，爭取自己把老師還未講過的內容理解透徹。日復一日，經過自己的不懈努力我終于提高了自己的成績，成為了咱們班上的佼佼者。

在工作上：大學校園生活是豐富多彩的，每個學校都會成立很多社團，我們學校也不例外。在大一的時候我便加入了學校的乒乓球社和魔術社，在乒乓球社我大大的提高了自己的的反應能力，身體素質也比以前更好了。在魔術社，我極大的提高了自己的創造力，想象力也比以前更豐富了。除此之外，我還競選上了學校廣播站的站長，工作之際，不僅大大的提高了自己的普通話水平，還提高了自己的審美能力。

另外學習之余我還豐富了自己的社會閱歷，從大二開始我報名參加了社會上的各種志愿者活動，比如說圖書管理活動，保護小區環境等一些活動。其余時間我還做過社會上的各種兼職，比如發傳單，做服務員，做手機銷售員等等。所有的這些都在很大程度上提高了我個人的綜合能力。

當然，無論是在思想上、學習上還是工作上我所取得的進步都離不開教育我的老師和幫助過我的同學，如果沒有他們，我相信有很多事不會進行的這么順利，有很多道理我可能不會那么早就知曉，所以我內心十分的感激他們。同時我相信，在今后的成長道路上我一定會變得越來越優秀！

高校畢業自我鑒定5

美好而又短暫的的大學生活已經結束了，現對自我作個鑒定如下：

雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，大學的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了大學的學習旅程，覺得自己落后了。大學的學習不像初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。

古人云：授之以魚不如授之以。我來這里的目的就是要學會漁，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上學校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在大學的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是待在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年大學生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

高校畢業自我鑒定6

從校園里出來了，感受著周圍熱鬧卻帶著一絲感傷的氣氛，一時之間還有些恍惚。我就這么畢業了嗎？大學四年的時間，眨眼便過去了，感覺自己還沒能夠在這個校園里待夠時間，就被匆匆忙忙的“趕”了出來，有些唏噓。但是，既然我已經畢業，馬上就要開始實習工作了，我想在這之前好好總結一下自身的情況，自己的優點和缺點，都需要好好了解一番。

一、我所就讀的專業

大學里我所就讀的專業是是建筑工程，這門專業主要負責從事各種工程項目的管理以及規劃。因為這門專業復雜而且難度很大，所以學起來非常的費力，老師所講述的每一個知識點都需要我去認真記憶。因為很多知識點都是連貫起來的，如果錯漏一點，沒有掌握好，就會影響下一步計劃的實施。建筑工程里有一門學科是工程制圖，這是我最喜歡也是最頭痛的一門學科。CAD的繪制工作復雜，初學者對于CAD上手還算快，但是精通卻有些麻煩，我們用CAD制圖，不會只是畫幾個幾何圖形而已，有時候我們需要根據老師的要求繪制一間房子，又時候則是一個樓層的制作。對于畫面上的每一段線，都要精確把握。比如一間房屋墻有多厚，按比例算下來在圖紙上是多少，比如繪制一個拱門，這個拱門的底長多少，高又是多少，即便是有計算機，而且我們也可以直接在工程制圖上直接輸入數值，就能得到一個相應的圖像，但這樣進行設計還是非常的費神。

二、要進行多方面的學習

我的專業成績不算好，但也不差，基本上知識只是堪堪夠用，很多時候考試內容都是我們沒有學習過的知識點，我在大二的時候就因此而上過兩次當，所以我在之后，會經常去圖書館里學習，圖書館是個學習的好地方，大家都很安靜的查看自己需要的書籍?？荚嚨那皫滋欤瑘D書館是最火爆的時候，常常找不到座位，大家都在努力學習。

三、有一定的管理經驗

我在學校參加了風紀委員會，基本上就是負責查看學生寢室里有沒有大功率電器之類的，有時候還要負責整頓學習的風氣，比如有些班級缺課率太高，就需要對此進行管理，向他們的輔導提出意見。從這，我學習到了很多管理方面的知識，以及如何與人進行溝通。畢竟大家都是成年人，都是愛面子的，怎么把話說的好聽又不傷人，怎么讓大家愿意配合我們工作的展開，怎么合理分配事務，這些都需要我來負責管理。

四、未來的打算

以我目前的情況來看，我還需要加強自己學習上的能力，提升自己的專業技能素養。學無止境，我的知識還遠遠不夠，未來，我會在工作繼續成長。

高校畢業自我鑒定7

走完了大學四年的學習生涯，到了畢業的時間點，就如即將脫離巢穴的雛鷹要面對社會中的各種考驗，走向天空。回顧過去時光，大學期間的學習經歷，讓我有信心應對挑戰。

我喜歡提前做好準備，進入大學前，我就在考了如何利用大學時間，大學第一個學期，我就把時間分為學習時間和活動時間兩部分。學習時間包括上課時間，還有自己課后復習的時間?；顒訒r間是在周末期間。我不喜歡每天都沉寂在書海中，如果不讓自己有時間休息，是會接受不了的。所以我學習講究勞逸結合。因為我學習勤奮，學習也夠努力，所以我的學習成績也取得了不錯的進展。

該學習的時候不會浪費時間，能休息的時候也會給自己放松，所以我在學校的成績一直都是前十，優異的成績讓我學習自信，而且樂觀開朗，學習時我在同學眼中是學霸，在生活中我又是最好的朋友?？梢哉f我在大學期間學習和交朋友兩不誤。雖然自己取得了一些小成績，但是我從不會因此變得驕傲。在學習中必須要時刻維持謙虛的心態，因為一旦驕傲很容易就會讓自己成績下滑。

鍛煉身體，是每天必須做的一件事情，我一般都會利用上早自習前半小時，鍛煉身體。因為我明白沒有好身體如何學習，又如何實現自己的夢想，想要在未來有成就，我就必須要保持健康的身體。鍛煉身體的方式，有跑步，打籃球，踢足球，我最喜歡的還是跑步，每天跑步是必須的，一般我都是到了周末才會和同學打籃球或者踢足球，這時我才有時間。

我上課期間尊重老師，老師所說的話，我都會去努力執行，因為老師在課堂上所講的一些事情，雖然簡單，但是卻需要我們自己去實現，去做到才能夠變為自己的。老師每天上課比較忙碌，我從來不會在上課的時間玩手機，或者睡覺。會積極主動與老師溝通，主動向老師請教，只有學的多，才能夠成長的快。這樣也能更高效的利用時間。

大學雖然沒有多少約束，但是我明白自己大學使命，我是來學習的，家人期待我學有所成，我也想在大學盡量提升自己。所以大學期間，每次都認真努力每次都積極提升自己。把每一份時間用在該用的地方。在平時與同學溝通交流時都會友善主動，同學請教我的一些問題能解決的會給予幫助，從不會為了學習疏遠同學，我珍惜與每個同學的友誼。

匆匆過去的四年，我也完成了大學的成長，不再是那個剛進入學校的新人，掌握了知識，學有所成，也要面對為了的挑戰，不畏懼未來的艱難，山高路遠我會朝著前方走。

高校畢業自我鑒定8

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。

剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。最后慢慢的發現，沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但是既然做出了選擇就要勇敢的走下去，我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然，有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己“工欲善其事，必先利其器”。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

高校畢業自我鑒定9

我是懷著夢想來到大學的，真是因為有夢想的指引讓我走過了高中，走過了高考來到了大學，人生的目標夢想是我的追求，是我一生的動力我也一直在大學不懈的奮斗，想要實現就要用知識武裝自己，把知識變成小船度過彼岸去實現目標。隨著大學畢業，我也要做好自我鑒定。

學習中我堅持保留高中的習慣。上課前預習課本，課堂上做好筆記，下課做好復習，把學校的知識記住記牢才罷休，絕不會讓短暫的記憶在慢慢的時間中流逝。我一直都堅持著努力著，因為想要做到并不容易，有外界的誘惑，更有自己的動搖，我也非常羨慕，當同學叫我與他們一起的時候，我非常渴望與他們一起，因為友情就是這樣結下的，可是我有自己的追求，我有自己的目標，我需要堅持，需要努力，不能就這樣輕易的放棄，堅持實現自己的夢想才是我要做的，怎么能夠輕易放棄。

再苦再累我都不在乎，因為學習的過程不是一帆風順，成功的路途不是坦途，想要前進就只有一路前進、不斷努力、不斷奮斗、做好自己，不被這過程中的事物所迷惑，不被自己的退縮所左右，前進前進，堅持堅持，讓我走過了一個又一個坎，在同學們的眼中我是一個另類，我的追求與他們不同，我的志向也與他們不同，因為追求不同所有沒有一起，這是人生中的一次又一次選擇。

對于生活我充滿熱情，因為學習的過程雖然困苦，但同樣也需要快樂的點綴，我也一直都這樣認為的，學習太過壓抑也不是好事，需要釋放，需要自己把握，我在大一的時候加入了我們系的學生會，我從一個部員一直升到了部長的職位，一直都在不斷的努力，不斷的成長，每天需要完成的事情也非常多，因為這是我喜歡的地方，這里有一群有追求的人，他們都是大學的精英，與他們交流讓我更輕松，也更加快樂，在這里工作學習，與他們一起成長，這是我最快樂的時光，也是我一直留在心中最美好的記憶。

當然我也喜歡運動會，生命在于運動嘛，在運動中我喜歡跑步，這讓我感覺到人生就如同跑步，在這路途中我們需要超越一個有一個對手，去戰勝一個又一個強敵。與自己一起跑的有很多，但是很少有人能夠堅持到最后，因為在這過程中在這一路上我們都非常辛苦，需要付出很多，只有努力才能夠實在最后的夢想。

人生的追求是什么，我在大學的時候就已經找到了，我也一直在這條道路上前進，一直努力著從沒有放棄。

第五篇：高校畢業自我鑒定

高校畢業自我鑒定（精選5篇）

自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的高校畢業自我鑒定（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高校畢業自我鑒定1

大學幾年的時間結束了，我也一直都在思考怎么去搞好自己的學習，我能夠清楚的意識到自己的學習方向，現在大學時間結束，我也是伸深刻的感受到了這個過程當中的一些不足之處，回顧大學幾年我也是做好了很多工作，在這方面我對自己是非常有信心的，過去的幾年時間我也是非常鑒定自己的態度，保持一個積極樂觀的心態，現在我也需要對自己有一個客觀的評價。

我一直在學習方面都督促著自己，有些事情還是需要認真去做好的，在這方面沒有絲毫的質疑，我相信這些都是應該去保持好的，對于自己各個方面的工作能力，我也是非常的看好，作為 一名大學畢業生，我一直都能夠把細節方面的事情處理好，持續發揮好的心態這是非常重要的，學習也是我這一階段的主要目標，我在學習當中認真的搞好自己的成績，在專業知識上面沒有絲毫的松懈，我認為這也是對自己的一種負責，這是非常關鍵的，在學習當中我也 一直都在搞好自己的學習成績，我在班上雖然不是最優秀的，但是我一直都在盡力的搞好學習，持續發揮好狀態，提高專業知識水平，因為我深刻的知道這是我以后在工作當中基礎，步入社會的一技之長。

在生活當中我跟周圍的同學是相處的非常的好，在這樣的環境下面我還是能夠感受到這給我帶來的影響，我對自己的學習也是比較認可的，生活當中能夠在各個方面督促好自己，這一點是比較重要的，不管是現在還是以后我也一定會這樣持續下去，對自己有信心才能夠立足于這個社會當中，現在也是畢業了，未來是精彩的，因為這幾年大學生活也是精彩，很是充實，我堅信以后我是可以端正好自己的心態，努力的提高自己的學習成績，今后還會有更多的事情等著我去完成好，作為一名即將畢業的學生我一定會認真的去搞好這方面的學習的，在這一點上面我是可以把事情做好的。

這幾年來的大學生活當中我一定會加強自己各個方面的能力，我也是能夠堅定自己的態度，在這些細節上面我還是應該做好一個主觀的判斷，我能夠清楚的意識到這些，這幾年來的學習當中我對自己各個方面，我認為這些都是應該認真去搞好自己的事情，在這方面我一胡子以來都是嚴格落實好，糾正自己身上的不足，感激這幾年來的學習生活，我一定會繼續努力的。

高校畢業自我鑒定2

我是上海師范大學大三學生，將于2010年六月畢業，專業應用化學。我在網站上看到你們的招聘信息，希望能得到面試機會。

經過大學三年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。學習期間，在儀器分析、分析化學、有機化學等專業知識打下了扎實的基矗通過自我學習和實踐，熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。

在校擔任團支書的我，考慮事情細膩周到，有強烈的責任心、創新精神、領導能力、團結和凝聚能力，并組織開展多次班級活動，使自己的工作能力和協調能力得到進一步鍛煉。

然而，我并沒有因為工作而影響到學習，而是做到認真協調好工作和時間的關系，使自己在全方面得到發展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學，因此連續兩年榮獲上海師范大學專業二等獎學金，并被評為“三好學生”光榮稱號，在校學習能力得到一定的建樹。

做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的工作環境，熟悉業務，做好本職工作，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!

高校畢業自我鑒定3

奇怪的現實問題，就是在設計界，特別是平面設計的領域，我們的設計師廣泛地存在著或多或少困惑和迷茫，甚至平面設計作為一個職業逐漸不被業界看好了，大多人作為謀生的同時也在思索著未來全新職場的發展，當然那可能不再是平面設計了。

這種影響整個業界的微弱震蕩，使得國內平面領域成果發展緩慢。在杭州、上海這樣的大都市應該是平面設計師肆意展現的最佳平臺。然而，據調查三十歲以上的平面設計師寥寥無幾，只有一些意志力頑強或是卓有成就者依然肅立在行業的`尖峰，引領發展，難能可貴是他們大多放棄了生活中大部分時間。這便是業界發展緩慢的現狀。

從大量的平面作品中其實不難發現其中的蹊蹺。平面設計是近十年來新興的行業，是順應了市場經濟的高速發展以及市場全球化的需求應運而生的。作為一門熱門的行業，曾被眾多考生追捧，甚至多數自學者也加入了行列，客觀上造成了從業人員素質水平參差不一，即使是美術設計學院畢業的正規生，也只是為了應付高考。他們的美術功底有限，審美鑒賞能力不足，引起大量設計作品空乏無力或是視覺層次混亂，其實都是與審美能力有關，而針對性強，短期內提高鑒賞能力的著作又是少之又少，網絡搜索出也大部分出自哲學范疇，理論性較強，對初學者沒有太大指導意義。

我曾問過很多人，學好設計的秘訣是什么，又沒有方法?回答是否定的，大多設計師認為只有多看，操作時反復調試以達到最佳視覺效果。這話讓我緘默。然而問及為何這樣擺放時卻道不出其中緣由。美，我想應該是作品的最低要求，如果好的創意夭折在版式設計上，那肯定是設計師最不想看見的。然而，這種最低的要求其實并非易事，版式設計作為設計的基礎卻成了大多數設計師的軟肋。據調查分析，從前學習國畫的要比學習西方色彩畫的審美能力強，從小學畫的要比應試教育的審美能力強，這當然只是個總體現狀，說明構成學在這些基礎學科里得到了體現，使得日后設計工作得以油潤有余，揮灑自如。

誠然，審美能力的提高不是一蹴而就。然而，站在巨人的肩膀上，我們是有捷徑可取得。萬事萬物都有發展的規律，美，也應有規律可循。抓住幾條定律，控制幾條回避，加上不懈探索研究，讓設計變得輕松愉快，理論指導實際，應該是可行之路。

平面視覺設計總是要先視覺后設計，就是先要滿足眼睛的要求，而大多數人眼睛對美的要求應該是統一的：畫面整體，元素構成默契，層次分明，重點突出。

首先是畫面要有層次，層次要分明。在調整的過程中主動思考一下，幾塊構成的內容有沒有層次感，主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可，但視覺感不強烈，那肯定是層次上出了問題，或是面積上太平均，或是主體設計上不夠強烈。

其次是畫面堵塞，氣韻不通。元素過多，密不透風，是一大忌，設計時應當留下足夠空間，空間是元素的附屬領地，沒有空間也就沒有元素的位置，但有時會出現太空的感覺，問題是主體的元素塊在構成時太單一，或是相關重點不突出，大小、色彩、形式的對比，才有可能吸引住眼球，然后才有可能占領所屬它的空間，設計時的方法應是先煩后簡，逐步去除多余的元素，另一種可能就是元素塊太多，設計時太瑣碎，位置擺放也松散，造成空間處過多且不整體，空間的流暢完整是畫面顯得干凈統一大氣的關鍵，這一點使得很多設計師經常感到困惑，其實調整的方法就是避煩就簡，把元素塊盡力集中到一起，使得空間顯得流暢。再次就是色彩的運用應大膽但不缺乏理性。較純的色彩少用，對比色慎用，同類色多用。色彩是構成里重要的一環，整個版式上色調明暗要對比開，白色現在也是非常多用的，局部上同類色不要太純。

對比色用時要謹慎，在其他元素對比不夠時，才可考慮。黑色是個萬能色，在色調間的和諧處理上有時非常有用，同時黑色的點綴能也能讓畫面顯得與精氣神。還有些小竅門也非常實用。好的作品應當設計嚴謹，才顯得精致。對齊時要對齊，字體間距行距要得體，否則松散無力。畫面的第一視覺要突出，可以是色彩上的，也可以是大小上的，也可以是空間上的，突出靠對比。一個畫面上的字體不能用的太多，同樣的中英文字體要對應，只能是粗細、大小、色彩山的變化。

畫面疏密要得當，疏密對比最能體現精氣神。如果要在細分點，在不同的領域，比如畫冊、雜志、報廣、或是dm,在設計方法上堅持大原則的同時又有自身個性特點，竅門把握住方能照貓畫虎，畫冊設計一般較為平面，元素塊對大空間的要求較高，顯得大氣呵成，圖片與文字的搭配以及設計元素的運用精簡到及至，圖片質量高，以圖引人，輔助圖形和文字烘托氣氛，整個設計要上干凈、大氣、平面化。雜志的編排設計應該是在畫冊的基礎之上，又不同于畫冊，主要是雜志的設計一方面要精簡，同時又要信息量大，空白處可能不象畫冊那么多，但又要盡力使其大氣，所以雜志設計時，空間(空白處)尤為精貴，因為客戶的大把鈔票可能不希望留空，這樣控制起來頗廢心思，而且雜志還要把精力放在閱讀方便上下工夫。

總體來說畫冊、雜志共性多，屬同一類吧。報廣和dm有共性也有不同，從內容上看，報廣應以形象為主，文字為輔，以滿足快速讀報的需求，而dm則函蓋形象與內容的全部，盡可能滿足客戶對信息量的需求，共同點則是設計上力求豐滿，層次多，不需顯得太平面，比如常用的底圖不要太干凈，哪怕放個花瓣隱約其中，底圖也可透明些，主題圖片疊加其上，配以大色塊，劃分出空間，總之這種立體感可從整體圖片的虛實、模糊、透明、單彩等對比方式進行，這樣看起來畫面飽滿，有時報廣也用白底加圖片的單一設計，這時應慎用，除非你要說明的圖片色彩處理上相當精彩，這樣把讀者注意力全布集中起來時也可用。

另外還有些宣傳單頁、企業樣冊設計時就是要把握好這個度，應是趨于畫冊和報廣之間。當然，這些是我針對性的實踐所總結出來的一點個人感受，不能一概而論，以點代面，那也是對平面設計的一種不負責態度，只能是獻一家之談，發掘一個快速提高的切入點，對初學者以及象我這樣的一位初探者尋求一個理論先導，不完善處，有則改之，無則加冕。

審美能力的提高是一個永無止境的過程，大師們的探索成果為我們提供了快速提高的捷徑，但這種感受最終還是需要自身不斷的揣摩，領悟，才能真正的消化吸收。

高校畢業自我鑒定4

一轉眼，快畢來了，在這四年里，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。在努力學習專業知識的同時，我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識，來提高自己的內涵修養，注重培養自身扎實的知識技能，訓練禮儀等能力，為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創造應有的價值，我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業，而且還要腳踏實地的從每個細節做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

在校期間，我認真學習專業知識，并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧，在學好專業知識的基礎上，通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級，酒店管理師證書。

除了系統學習理論知識外，還把理論知識運用到實踐中去，我性格比較外向，喜歡思考，洞察力較強，不怕吃苦，大學期間，我多次參加過社會實踐活動，經過學校的安排，在酒店實習七個月，獲得酒店領導的肯定。寒假期間在餐廳做兼職，通過培訓還做過促銷員，在這些實際操作中，不僅更加鞏固了所學知識，也學到了學校里所學不到的人情世故。正因為如此，使我積累了豐富的實踐經驗，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，同時也更加明確了我的人生目標。我愿意從基層做起，不斷積累經驗，提高專業技能，成為一個真正的酒店人！

在課余時間做兼職，學會了與人溝通交流，增加了生活經歷！

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

如果給我一次機會，必定還您一片真誠!不只是為了穩定的工作；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實現人生的價值、活著的意義！希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

高校畢業自我鑒定5

我是要畢業到社會去工作，去開始自己的一個職業的生涯了，而學生時代也是就要是過去了，在學校這四年的一個學習，我也是成長進步了是很多，對于過去我也是要來做個自我鑒定。

在學習上，我也是有意識的去對我自己專業相關的知識去多學，找老師，去圖書館，通過不同的方式，對于我的專業，我也是有了更深的了解，我知道要學習的機會不是那么多了，如果自己不夠努力，學到的東西不多，那么到了社會之中，我想要進步，想要有所作為也是挺難的，特別是我清楚現在社會的競爭壓力是比較大的，只有自己足夠的努力，有能力，才能在崗位上取得成績，上課的時候，我都是盡量的早一點到教室里面去，然后預習課本，老師講課的時候，一些不懂的方面也是會積極的去提問，把知識學到，自己能運用，那么才算是真的學好了，下課之后我也是不著急回到宿舍去休息，而是會去自習室，或者圖書館再找老師上課提到的一些知識點的書籍來看，這樣也是能收獲更多的。

在生活上，我和同學都是很友好的去相處，沒有發生過什么矛盾，同時我也是在學習方面找到了一些和我一樣熱愛學習，去鉆研專業知識的朋友，大家一起看書，一起考證，為了自己的進步而努力的去做著事情。對于學校的一些活動，我也是有選擇性的參加，只要能讓自己有所進步的，我就會參與，鍛煉了自己的能力，讓自己能以后畢業有更好的發展，同時我也是積極的參加鍛煉，有時間都是會去操場和同學打球，或者自己跑步，通過鍛煉讓自己的身體變好，這樣精力也是更加的充沛好用在學習上面。

在實踐中，我知道，只有把所學用在實踐之中轉化為自己的能力，那么才能算真的學到了知識，考到的證書，只有去實踐了，那么這個證書才是真的有用的，所以我也是利用假期的一個時間去找專業相關的一個工作，在兼職工作之中，我也是明白了我的專業以后可以做的工作有哪些，自己又是能如何的去提升自己，通過實踐，我而今也是對于要進入到社會來工作有了新的體會，也是相信自己以后能在崗位上做好自己的工作，我想我也是準備好了，要畢業了，但未來的路途還很長，我也是要繼續努力學習，到了工作的一個崗位上去做好自己的本職工作，去持續的進步。