第一篇：關于元旦、春節期間雙擁工作的情況匯報

關于元旦、春節期間雙擁工作的情況匯報

雙擁工作領導小組：

根據《***縣雙擁工作領導小組辦公室關于做好2011年元旦、春節期間雙擁工作的通知》，為不斷增進軍民“同呼吸、共命運、心連心”的魚水關系，鞏固和發展軍政、軍民團結的美好局面。我鄉組織人力、財力做好了2011年元旦、春節期間的雙擁工作，現將機關情況匯報如下：

一、認真開展本轄區內的優撫安置政策落實和部隊官兵涉法問題處理等情況的自查，切實維護軍人、軍屬及優撫對象的合法權益。經查找我鄉轄區范圍內的優撫安置政策在縣民政的大力支持下得到全面落實，無遺漏現象發生，且轄區內無部隊官兵涉法問題發生。

二、做好優撫對象的春節慰問及資金兌現工作

春節前，我鄉認真檢查了轄區內的重點優撫對象撫恤金，定期定量補助、臨時補助、醫療保障金的兌現情況進行了自查，以上優惠政策得到了全面落實。春節放假前，鄉黨委、政府組織人員對重點優撫對象進行了慰問，發放了慰問品及慰問金，保證了優撫對象能過上安樂、祥和的春節。

三、做好在特殊困難的優撫安置對象的幫扶工作 春節前，我鄉專門安排了對有特殊困難優撫對象的幫扶工作，由鄉黨政主要領導親自帶隊深入到特困優撫對象家

中，一是送上慰問品、慰問金，二是組織人員對其生活環境進行清理，三是落實專人負責生活不能自理的特困優撫對象的幫扶工作，讓他們體會到了黨和國家對他們的關心和幫助。

通過以上一系列活動的開展，進一步弘揚了以愛國主義為核心的民主主義精神和擁軍優屬、擁政愛民的優良傳統，社會反響良好。

****年*月**日

第二篇：學校2011春節元旦期間雙擁工作匯報

2011年元旦、春節期間雙擁工作總結

為深入落實科學發展觀，促進和諧社會構建，根據市教育局下發的《市教育局轉發市雙擁工作辦公室關于做好2011年元旦和春節期間雙擁活動的通知》文件精神，我校積極投身雙擁工作，開展了豐富多彩的擁軍優屬活動。現就學校2011年元旦、春節期間雙擁工作做如下總結：

一、健全組織，科學規劃

本學期我校建立了以校長、黨總支書記為組長，副校長同志為副組長，中層干部為組員的雙擁工作領導小組。領導小組節前多次召開專題會議討論安排雙擁工作、明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、加大宣傳力度、增強國防觀念和雙擁意識

1、放假前夕組織全體教職員工認真學習上級文件精神，深刻領會2011年對加強國防建設和做好雙擁工作的新要求，努力營造擁軍優屬的良好氛圍。

2、利用電子屏幕、黑板報、宣傳欄和廣播等宣傳陣地，讓全體師生充分認識做好雙擁工作關系國家長治久安的重要意義，宣傳軍政軍民在各個歷史時期團結一致、相互支持的生動事跡，宣傳廣大優撫對象在促進改革發展穩定中的貢獻和作用。

3、利用廣播向學生大力宣傳人民軍隊在鞏固國防、維護社會穩定、促進經濟發展等方面的重要作用和突出貢獻；

1結合當前重大國際國內事件，大力宣傳新時期加強國防建設的重要性，以此來加強學生的擁軍意識。

4、要求學生在寒假中觀看一部愛國主義影片，并寫好觀后感，開學上交學生會。

三、全面動員、積極開展雙擁活動

1、以假日小隊為單位，將“擁軍優屬”納入課外實踐活動之中，讓全體師生獻計獻策，自覺參與。

2、以深入開展創新爭優活動為契機，與社區空巢老人結對，開展春節慰問孤老活動。同時組織學生向革命英模寫一封慰問信，致以節日祝福，表達深深敬意。點滴之中見真情，細節之中見關愛。活動的開展，培植了學生的敬老之情，彰顯了常青一中人的關愛社會，感恩社會之情。同時在活動中也贏得了爺爺、奶奶們的信任和贊譽。

3、組織學生干部到常青花園消防隊參觀學習。在消防中隊領導的帶領下，他們饒有興趣地參觀了營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真

學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

通過一系列的雙擁活動，師生均受益匪淺。同學們在形式多樣的活動中，明白了道理，增長了才干，也體驗了快樂；老師們在組織和實踐的過程中，發揮了潛能，實現了價值，也愉悅了身心。在今后的工作中，我們將繼續發揚優勢，克服不足，爭取將學校雙擁工作做得更好。

第三篇：元旦春節雙擁工作通知

關于做好xxx年元旦春節期間

雙擁工作的通知

各鄉鎮：

Xxx年元旦、春節即將來臨，為進一步掀起我縣雙擁工作新高潮，增強軍政軍民團結，促進我縣經濟發展和社會穩定，現就做好“兩節”期間雙擁工作有關事項通知如下：

一、提高對雙擁工作重要性的認識，周密安排“兩節”期間雙擁活動。各單位要結合本轄區、本部門的實際情況，充分考慮本轄區內駐軍部隊、各類優撫對象和涉軍群體的現實困難，本著解決問題的原則，制定切實可行的“兩節”期間活動方案。

二、廣泛進行雙擁傳統宣傳教育，努力營造全社會積極參與雙擁工作的良好氛圍。結合貫徹落實《軍人撫恤優待條例》，抓好雙擁和優撫政策的學習教育，結合爭創“省級雙擁模范縣”和爭模創優活動，大力宣傳加強軍政軍民團結的重要

第四篇：元旦春節廉潔自律工作匯報

元旦春節廉潔自律工作匯報

元旦春節直至元宵節均已過去，回首這一系列的節日，我單位領導嚴格按照省公司紀檢組和公司紀委關于切實做好元旦春節廉潔自律工作的通知要求，拒腐倡廉，與職工一道 過了一個健康、文明的節日，現將節日期間廉潔自律工作匯報如下：

1、節日期間，我單位部分中層干部在王曲、茂茗現場

和焊訓站與職工共度節日，部分中層干部在家中過節，未利用公款、公車進行旅游及其他娛樂活動，未利用公款進行大吃大喝等交際聯誼活動。

2、單位領導未收受與行使職權有關的禮品、禮金、有

價證券，也未向上級領導和各相關部門贈送任何禮品、禮金，有價證券，對上、對下、對外均采取電話，短信拜年的方式，做到文明、有禮貌、廉潔。

3、節日前，職工正常的工資、獎金尚不能正常發放，本單位也從未設小金庫，因此，也就未發生突出花錢，濫發錢物等現象。在資金使用與工資、獎金發放方面，一直嚴格執行公司的管理制度。

4、領導干部在認真學習，領會、通知精神的基礎上，要努力做到，不僅在節日期間，而是在整個日常生活中，保持廉潔自律的自覺性，從而做好各項工作。

焊接分公司黨支部 2006年2月17日

元旦春節廉潔自律工作匯報

焊接分公司黨支部 2006年2月17日

第五篇：雙擁工作匯報

柳堡鎮中心小學度雙擁工作總結

（2010）

我校每年把雙擁工作當作大事來抓，取得了明顯成績，受到上級主管部門的好評，為柳堡鎮創建雙擁模范鎮作出了我們應有的貢獻。現對本學年的工作總結如下：

一、建立教育基地，按綱施教，逐步使學校雙擁和國防教育正常化、經常化和規范化

第一，健全機構，做到組織領導到位。成立由校長為組長的學校雙擁和國防教育指導小組，統一協調部署全校的雙擁和國防教育工作，下設校雙擁和國防教育辦公室，是學校雙擁和國防教育具體組織協調機構，主要負責學校雙擁和國防教育指導小組的日常工作，該辦公室主任由德育處主任兼職，從而確保我校雙擁和國防教育有組織機構，有人抓。

第二，要建章立制，做到制度規范到位。為了進一步規范我校雙擁和國防教育工作，要認真制定《學校雙擁和國防教育制度》，包括雙擁和國防教育宣傳制度、教育輔導制度、學生軍訓制度、學科滲透教育制、雙擁和國防教育保障制度、工作制度等多方面內容。其中工作制度主要有：一是例會制度。雙擁和國防教育領導小組每學期至少召開二次小組會，研究部署雙擁和國防教育工作。每月一次的班主任例會和教師例會，均安排學習、研討小結有關校雙擁和國防教育工作事宜。二是計劃登記制度。學校每學期都制定雙擁和國防教育教學計劃。在此基礎上，根據不同的階段或不同的教育活動均制定相應的教育計劃方案。各班級結合各自實際要制定教育計劃。三是檢查評比制度。定期檢查各班級開展雙擁和國防教育活動的情況，采取考核評比的辦法，把檢查的結果列入班主任、教師和班級教學競賽成績。四是總結報告制度。每個教育階段、每個學期均實行逐級工作報告制，總結經驗教訓。此外，還有每周一舉行隆重升國旗儀式制度，每年9月

份第三周的國防教育節制度等。從而使學校校雙擁和國防教育逐步走向經營化、規范化。

第三、深入開展師生員工的國防教育。雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排。我校結合一年一度的征兵等工作，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。

第四、發揮柳堡二妹子民兵班德育基地的作用，每學年開學初我們都要帶“三班一隊”的全體學生，參觀二妹子民兵班榮譽室，請她們講解二妹子民兵班的故事，加強思想教育，激發愛國熱情。各中隊成立小小二妹子小隊，發揮她們在學校雙擁工作中的作用。

二、拓寬教育渠道，結合滲透，進一步增強雙擁和國防教育的及時性、針對性和實效性，在拓寬教育渠道，搞好結合滲透上下功夫。一是做好與學科教學相結合，在課堂教學中滲透雙擁和國防教育。雙擁和國防教育要以愛國主義為核心，增強學生的國防意識，提高全面素質。它與部分文化課、專業課有著密不可分、相輔相成的內在聯系。堅持雙擁和國防教育要以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到兩促進，兩提高。二是與行為規范管理和養成教育相結合，在日常管理中體現雙擁和國防教育。我校日常管理以學生《一日常規》為依據，體現部隊日常管理的理念。校園管理實現行政、教師、護校隊值日制（負責學校學生日常管理活動）和值周班負責制（值周班負責一周全校衛生保潔、文明監督、禮儀示范等工作），不斷增強學生自我服務、自我管

理、自我教育的能力。

三是與學校日常教育活動相結合，在寓教樂中感受雙擁和國防教育。雙擁和國防教育與學校日常教育活動相結合，寓教育于活動之中。一是嚴格執行《國旗法》，落實每周一升國旗儀式和國旗下宣誓活動制度；二是組織重大節日、紀念日教育活動，舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、清明祭掃、“國防在我心中”演講比賽等，對學生進行愛黨、愛國、愛軍教育；三是組織全民國防教育日宣傳和學校國防教育節活動；四是利用學校傳統體育節、文化科技節、藝術節活動，穿插雙擁和國防教育。

四是與學校文化宣傳教育相結合，在校園文化中融入雙擁和國防教育。結合學校文化宣傳陣地，開展雙擁和國防教育宣傳活動。在學校廣播開辟雙擁和國防知識專題節目；組織力量編寫雙擁和國防教育校本課程《學校雙擁和國防教育讀本》，組織師生觀看《學校國防教育專題片》，德育處定期組織班級黑板報專刊評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展雙擁和國防教育宣傳活動。

三、深入開展擁軍優屬活動。每年都撥出專項經費進行擁軍和慰問軍、烈屬。文藝宣傳隊、雙擁服務班定期去敬老院和軍烈屬家服務，鼓勵他們支持子女在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為家鄉建設貢獻力量。

柳堡鎮中心小學2010.12