第一篇：學校晨午檢工作制度

水河中學晨午檢工作制度

每天固定時間由班主任或?qū)W生班干部負責檢查班內(nèi)學生體溫及身體狀況，詳細登記在晨午檢登記表上，體溫異常或有臨床癥狀的逐級上報班級負責老師、全校負責老師，校醫(yī)負責全校的異常情況的排查。

1、發(fā)現(xiàn)各類患病學生后，應(yīng)立即進行隔離。

2、由衛(wèi)生室老師或轉(zhuǎn)診至醫(yī)院進行診斷，診斷為傳染病疑似患者后及時向傳染病工作領(lǐng)導小組匯報，由學校疫情報告負責人上報市疾病預防控制中心及上級教育主管部門；排除傳染病的由家長帶回家就診。

3、通知傳染病疑似患者學生家長，送到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤確診結(jié)果、病情發(fā)展。

4、同一班級超過3人出現(xiàn)同種癥狀的，及時向傳染病工作領(lǐng)導小組匯報。由學校負責人上報市疾病預防控制中心及上級教育主管部門。

5、對傳染病疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

6、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學校秩序。

7、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。

8、傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈并達到法定所患傳染病隔離期后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學校同意方可回校學習

水河中學 2011.2

第二篇：小學晨午檢工作制度

泗陽縣臨河鎮(zhèn)小學

晨

午

檢

制

度

為堅決有效遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全市發(fā)生和擴散，根據(jù)上級文件精神，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，制定學校晨午檢制度。

一、成立領(lǐng)導小組

組　長：謝文東

副組長：劉

永、孫家武

成　員：所有主任、班主任

二、晨午檢人員

1.校門口安排值班領(lǐng)導及教師共同負責晨午檢，值班領(lǐng)導負責協(xié)調(diào)。

2.值班領(lǐng)導安排：

周一

周二

周三

周四

周五

帶班領(lǐng)導

劉永

孫啟

孫家武

王恒東

王前勝

值班成員

房貴明、莊文慧

董小敏、程芳

臧偉、莊全召

張雷、李屯軍

束紅俠、陳業(yè)俠

3.老師安排：

每個年級各安排1位老師

4.晨午檢臺賬資料管理：張雷

三、晨午檢時間

上午早讀前40分鐘（6：50），中午午讀前40分鐘。

四、晨午檢方式

1.為避免學生進校擁堵聚集，影響晨檢，學生早晨進行錯時上學。五六年級6：50—7：05進校，三四年級7：05—7：20進校，一二年級7：20—7：30進校。中午

學于午讀之前40分鐘內(nèi)進校，到校后在校門處盡可能拉大距離，依次測量體溫。

2.家長如實填寫當天體溫記錄單，學生手持直接進校持記錄單在校門口排隊依次進行體溫復檢。家長如實填寫記錄單，如不誠信填寫，疫情期間學校有權(quán)拒絕學生進校

3.班主任注意觀察學生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，要及時采取相應(yīng)的措施，在校就餐的學生值班老師負責測量體溫并做好記錄，如有特殊情況聯(lián)系家長帶去醫(yī)院就診，老師保持聯(lián)系。對沒來校的學生，班主任要打電話了解情況并登記。

4.班主任每天做好統(tǒng)計患病學生人數(shù)及情況，及時上報級部主任和分管校長處，及時規(guī)范做好清潔消毒，切斷傳染途徑。

5.所有學生進校門就不得出校門。遲到學生進校園由保安負責檢測并做好記錄，如有特殊情況通知班主任聯(lián)系家長帶走并登記。

五、責任追究

1.值班領(lǐng)導是當天負責人，負責值班人員考勤和協(xié)調(diào)管理，要求老師準時到位組織測量體溫。

2.值班領(lǐng)導和老師要遵守值班時間，不得遲到，如果無故遲到罰款50元每次，無故曠工100元每次。

2.值班老師7點50之后可以離開測量點，值班領(lǐng)導留下完善臺賬之后方可離開測量點。

附：

泗陽縣臨河小學學生體溫記錄單

班級

姓名

時間

上學前體溫（℃）

學校檢查

備注

家長簽名:

電話:

第三篇：晨午檢全日觀察工作制度

永興小學晨午檢全日觀察工作制度

根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及教育部、衛(wèi)生部對中小學生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報”工作的要求，依照上級文件精神，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，制定學校晨午檢制度。

一、晨午檢人員：

班主任（任課老師）、年級組長、值日教師及每日值班領(lǐng)導

二、晨午檢報告、操作細則

1、實行責任追究制度，并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理學校衛(wèi)生工作。

2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”報告由班主任統(tǒng)計并報告，班主任每天早晨8：50前（重大情況第一時間直報校長）送鞠海輝處，鞠海輝匯總后報李斌校長，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預案”應(yīng)急處理、作統(tǒng)計直報。

3、班主任因事外出時晨檢相應(yīng)工作提前委托副班主任負責，副班主任不在由年級組和教導處安排。

4、班主任發(fā)現(xiàn)有學生未到校要及時通知家長并做好記錄。

5、師生發(fā)現(xiàn)學生身體不適，通知其班主任老師，班主任馬上通知其家長送醫(yī)院就診。

6、學生發(fā)熱必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。

7、晨檢時應(yīng)認真、細心，通過一看：仔細觀察學生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學生到附近的醫(yī)院就診，隨時和學校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學生，班主任要打電話了解情況并登記。

8、每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀要等。

9、嚴格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。

10、年級組長督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”工作。

11、每天統(tǒng)計學校患病學生人數(shù)及情況，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。

12、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學校正常教學秩序。

第四篇：幼兒園(托兒所)晨、午檢工作制度

幼兒園(托兒所)晨、午檢工作制度

一、晨檢

1、晨檢要求：

每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。

2、晨檢內(nèi)容：

一摸： 幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。

二看：觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。

三問： 個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查 ：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

3、晨檢記錄

晨檢后，教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當日幼兒情況，如有異常情況，及時聯(lián)系家長。

二、午檢

1、午檢要求：

每天中午幼兒入睡前，須接受值班班教師的午間檢查。

2、午檢內(nèi)容：

先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方，教師檢查幼兒有無攜帶不安全的物品。

3、午檢記錄

午檢后，教師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當日幼兒情況，如有異常情況，及時處理。

幼兒園保育員安全工作制度

1、熱愛保教工作，對幼兒關(guān)心，態(tài)度和藹，動作輕柔，細心照顧，配合教師對兒童進行教育。

2、早上7點20到校，在幼兒到之前打掃整理完畢，地面無污漬并保持干燥。

3、配合教師教育幼兒注意用餐文明，不爭搶，不浪費，細嚼慢咽，適量進餐。

4、餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗，不能油膩，及時消毒，并擺放整齊。

5、午睡時每隔一段時間就巡視一遍，有問題早發(fā)現(xiàn)。

6、室內(nèi)不留垃圾。每周五大掃除，清洗毛巾，擦門窗玻璃，刷廁所。

文章原創(chuàng)于：.cn

第五篇：學校晨午檢制度

學校晨午檢制度

根據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學校晨午檢制度。

一、晨檢人員用體表體溫檢查，如高燒則需隔離，由班主任聯(lián)系家長，及時送醫(yī)就診。

班主任對發(fā)熱學生進行體溫詳細檢測，并填寫記錄。

二、晨、午檢等級

常規(guī)晨檢，有特殊癥狀、因病缺課學生的班級由其班主任報告。實行零報告制度（無病例也要報告以利統(tǒng)計、上報）。

三、晨、午檢報告、操作細則

1、實行責任追究制度，并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理學校衛(wèi)生工作。

2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”報告由班主任每天早晨8：20檢查并統(tǒng)計好，（重大情況第一時間統(tǒng)計）并及時匯報校領(lǐng)導。

3、教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適，有發(fā)熱癥狀，馬上通知其家長送醫(yī)院就診。

4、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。

5、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期，以學生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

6、晨、午檢時應(yīng)認真、細心，通過一看：仔細觀察學生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時通知衛(wèi)生保健老師采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學生到醫(yī)院就診，隨時和學校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學生要及時報告學校，并及時上報情況。

7、每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況及時上報等。

8、嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。

9、督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”工作。

10、相關(guān)老師每天統(tǒng)計學校患病學生人數(shù)及情況，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。

11、學校做好學生預防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。

12、總務(wù)處嚴格按照學校消毒制度按時消毒。