第一篇：學(xué)校傳染病會(huì)議小結(jié)模版

2013年XX區(qū)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)

傳染病防控工作培訓(xùn)會(huì)小結(jié)

2013年XX區(qū)衛(wèi)生局、教育局、食品藥品監(jiān)督管理局和我中心分4組對轄區(qū)內(nèi)的69所學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了傳染病防控工作落實(shí)情況的檢查，檢查結(jié)束后，我中心根據(jù)檢查情況，對傳染病防控工作執(zhí)行較差的XX街辦、XX街辦和XX街辦轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)傳染病管理工作的人員進(jìn)行了學(xué)校傳染病防控知識(shí)、手足口病及狂犬病防治知識(shí)的培訓(xùn)。

會(huì)議由各街辦衛(wèi)生院的防保院長主持，我中心傳控科科長為大家講解了XX市疾控中心下發(fā)的《XX市學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病防制工作實(shí)施方案》，重點(diǎn)講解了學(xué)校在傳染病管理工作中所處的地位、職責(zé)和義務(wù)、晨午檢和病假追蹤工作的重要性及必要性、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理、教室的消毒和消毒記錄的書寫等內(nèi)容，之后由傳控科XX老師為大家重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了該實(shí)施方案后面的附表的具體填寫注意事項(xiàng)做了強(qiáng)調(diào)。

通過本次培訓(xùn)，使XX街辦、XX街辦和XX街辦轄區(qū)的學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)傳染病管理工作的人員對學(xué)校傳染病的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高，為以后傳染病防控工作打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，使各校的傳染病發(fā)病得到有效控制。

第二篇：學(xué)校傳染病工作小結(jié)

學(xué)校傳染病防控

學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)是防控傳染病工作的主要陣地，由于學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)人群密集，廣大兒童自我防護(hù)意識(shí)較差等原因，容易引起呼吸道、消化道等傳染病的流行。針對以上特點(diǎn)，我中心積極開展傳染病控制工作。一是要求學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，指派專人負(fù)責(zé)傳染病控制工作。二是指導(dǎo)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)晨午檢、因病缺勤追蹤、日常消毒等防控措施。三是聯(lián)合教育局搭理開展宣教活動(dòng)，采用多種方式對在校學(xué)生及家長進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)其養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。四是組織開展學(xué)校傳染病防控培訓(xùn)。我中心每年對學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)防控工作人員進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)，

第三篇：學(xué)校食品安全和傳染病排查小結(jié)

北 門 小 學(xué)

食品安全和傳染病防控風(fēng)險(xiǎn)

排 查 小 結(jié)

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，我校迅行動(dòng)，針對食品安全和傳染病防控工作，進(jìn)行了詳細(xì)全方位的安全隱患大排查，現(xiàn)將我校食品安全和傳染病防控風(fēng)險(xiǎn)排查情況小結(jié)如下：

一、成立風(fēng)險(xiǎn)排查領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：郭麗敏 副組長：劉文喜

趙

慧

成 員：崔拴寶、李偉、閆江、齊粲以及各班班主任

二、風(fēng)險(xiǎn)自查情況

1、我校組織管理實(shí)行學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，設(shè)有學(xué)校食品安全和傳染病防控風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由分管領(lǐng)導(dǎo)趙慧負(fù)責(zé)。

2、傳染病防控風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案、各項(xiàng)制度較為齊全：有傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案；有學(xué)生健康檢查及健康檔案管理制度；有學(xué)生晨午檢表制度且工作比較規(guī)范；有衛(wèi)生管理制度；有健康教育管理制度。

3、學(xué)校公共場所衛(wèi)生管理符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

4、學(xué)校高度重視傳染病防控工作：建立了各類傳染病疫情預(yù)防、上報(bào)登記和處理制度。

5、飲用水衛(wèi)生由安澤縣自來水廠提供，水質(zhì)檢測報(bào)告記錄存檔，基本符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

6、教室、廁所、餐廳等設(shè)施符合衛(wèi)生要求。

7、建立有傳染病消毒工作制度，并有專人負(fù)責(zé)處理。

8、傳染病防控資料有學(xué)校統(tǒng)一保管和存檔，以備檢查。

三、存在的隱患

1、校門外有社會(huì)人員偶爾擺攤設(shè)點(diǎn)的情況，飲食安全和管理不容樂觀。

2、我校學(xué)生因病或突發(fā)疾病到正規(guī)的醫(yī)院救治，路途較遠(yuǎn),家庭情況復(fù)雜，父母外出打工無人照看，導(dǎo)致貽誤病情存在一定隱患。

3、學(xué)生因病回家治療，父母和孩子不到正規(guī)醫(yī)院救治的情況較為嚴(yán)重，多數(shù)選擇了個(gè)人門診治療，存在一定安全隱患。

4、學(xué)生家長缺乏傳染病預(yù)防的基本常識(shí)，碰到緊急情況，不能夠正確處理。

四、努力的方向

今后我校將更進(jìn)一步上好健康教育課，全力推進(jìn)學(xué)校師生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實(shí)過程管理，發(fā)現(xiàn)問題積極整改，把風(fēng)險(xiǎn)處理于萌芽階段，全力加強(qiáng)對學(xué)校食品安全和傳染病預(yù)防管理工作的宣傳、教育、檢查和評比工作。我們將進(jìn)一步完善措施，抓好落實(shí)，努力打造平安校園環(huán)境，保證教育教學(xué)工作順利開展。

北門小學(xué)

2017年6月

第四篇：學(xué)校傳染病防控自查小結(jié)

學(xué)校傳染病防控自查小結(jié)

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議、通知精神，我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。現(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、高度重視，成立組織。

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)預(yù)防傳染病有關(guān)會(huì)議、通知精神，做到上行下達(dá)，不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案，成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)。切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度，認(rèn)真檢查落實(shí)。

1、建立了疫情報(bào)告制度，在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí)，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級(jí)。并做好記錄。

2、建立了晨檢制度。我校加強(qiáng)了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。

3、為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作，確保預(yù)防措施落到實(shí)處，掌握師生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，4、加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。

三、開展活動(dòng)，措施得力。

1、開展健康知識(shí)宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課，學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識(shí)宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí)，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

2、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極進(jìn)行病媒生物消殺滅活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長 溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮校信通的作用。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時(shí)打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

四、防控設(shè)施。

學(xué)校配備了充足的84消毒液，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了消毒壺、拖把等物品。配備了溫度計(jì)，口罩等物品。總之，我校進(jìn)行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施，今后我們依然會(huì)嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。

賀韶小學(xué) 2017.2.15

第五篇：學(xué)校傳染病

學(xué)校常見聚集性（或爆發(fā)、突發(fā)性）疫情定義

一、手足口病疫情

1.聚集：一周內(nèi)，同一托幼機(jī)構(gòu)或?qū)W校等集體單位發(fā)生5例以上，但不足10例手足口病病例；或同一班級(jí)（或宿舍）發(fā)生2例及以上手足口病病例；或同一個(gè)自然村/居委會(huì)發(fā)生3例及以上，但不足5例手足口病病例；或同一家庭發(fā)生2例及以上手足口病病例。

2.暴發(fā)及突發(fā)：一周內(nèi)，同一托幼機(jī)構(gòu)或?qū)W校等集體單位發(fā)生10例及以上手足口病病例；或同一個(gè)自然村/居委會(huì)發(fā)生5例及以上手足口病病例。

二、集中急性胃腸炎疫情

1.聚集：3天內(nèi)，同一學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、工廠、建筑工地、游輪、社區(qū)／村莊等集體單位或場所，發(fā)生3例以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的諾如病毒感染病例。

2.暴發(fā)：7 天內(nèi)，同一學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、工廠、建筑工地、游輪、社區(qū)／村莊等集體單位或場所，發(fā)生20例以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的諾如病毒感染病例，其中至少2例是實(shí)驗(yàn)室診斷病例。

3.突發(fā)：1周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位中發(fā)生20例及以上感染性腹瀉病例，或死亡1例及以上。

三、集中發(fā)熱疫情

1.聚集：2天內(nèi)，學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)在同一班級(jí)或集體單位同一部門出現(xiàn)集中發(fā)熱病人5例以上（含5例），或同一宿舍或同一辦公室超過3例以上（含3例）

2.暴發(fā)：7天內(nèi)，在同一學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)或其他集體單位出現(xiàn)10 例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的流感樣病例

3.突發(fā)：7天內(nèi)，在同一學(xué)校、幼兒園或其他集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例，或5例及以上因流感樣癥狀住院病例（不包括門診留觀病例），或發(fā)生2例及以上流感樣病例死亡。