第一篇：關于組織服務欠發達地區初步入選志愿者體檢的通知（精選）

關于組織服務欠發達地區初步入選志愿者體檢的通知

各系：

在高校項目辦初審的基礎上，經福建省大學生志愿服務欠發達地區計劃領導小組辦公室研究，福建江夏學院已確定14名參加體檢的志愿者名單。請各系團總支、畢業班輔導員于6月5日——8日組織初步入選志愿者按就近就便原則，在當地三級乙等（含三級乙等）以上的醫院進行集中體檢，省項目辦按照人均200元的標準給予支持。已入選2010年“服務欠發達地區”計劃體檢名單的志愿者如無法參加體檢或無法參加“服務欠發達地區”計劃的，請各系在2010年6月10日下班前通過書面形式告知團委辦。

團委辦

二〇一〇年六月三日

附件1：

2010年福建省大學生志愿服務欠發達地區計劃體檢人員名單

附件

22010年大學生志愿服務西部計劃、服務

欠發達地區計劃體檢項目

一、內科檢查（心、肺、肝、脾、神經系統等）

二、外科檢查（皮膚、淋巴結、甲狀腺、乳房、脊柱、四肢等）

三、眼科檢查（視力、外眼）

四、耳鼻喉檢查（聽力、耳疾、咽、喉、扁桃體）

五、胸部x光片

六、心電圖檢查

七、生化（腎功能）檢查

八、血、尿常規檢查

九、既往病史詢問

由于各地醫療儀器型號、規格、檢測試劑、方法不同，各地可依據當地醫療機構通行使用的檢驗標準對志愿者進行體檢

第二篇：服務欠發達地區志愿者個人工作總結

個人工作總結

根據“服務欠發達地區計劃”志愿者考核和服務期滿考核的通知要求，現將本人兩年來在崗服務德才表現和工作實績等方面的情況報告如下：

一、抓學習勇實踐

一是緊跟形勢抓學習。兩年來，本人不斷加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十七大和十七屆四中、五中全會精神等理論的研讀，認真學xxx省、市各項會議精神，力爭做到學深學好。并加強對時事政治和業務理論的學習，努力提升善于獨立思考問題的能力。二是內化吸收抓學習。在學習中注意理論與實踐相結合，力爭使自己的工作達到新的高度、寬度和深度。學習期間結合實踐所思所慮撰寫心得體會等，用理論指導自已工作實踐，用實踐強化自身理論水平。三是學以致用抓學習。本人時刻注重在實際工作中鍛煉自身，準確把握住工作重點，注重工作方式，注意培養推動工作落實的實踐能力。如農村工作中把握“二十字”新農村建設方針、辦公室工作中緊貼“為領導、為基層、為群眾”要求、督查工作中按照“兩環三步”工作法做好督查工作，凡事做到不遷就問題，不回避困難，對農民群眾的問題和決策落實遇到的矛盾積極協調，加以解決。

二、重協作勤服務

在工作近兩年以來，通過西洋鎮農技站、團委、民政辦、殘疾人聯合會、雙擁辦、農村基本養老保險、包村等七個職務崗位及西洋鎮紀委、組織、勞動保障三個協助崗位的鍛煉，自身對工作崗位適應能力不斷加強。主要從以下幾個方面提升工作實效。一是勤工作，做好崗位職責工作。第一，以農為本，樹立服農觀念。在剛到服務崗位農技站期間，認真的做好永安市西洋鎮一點紅知名商標申請工作，及時準確的上報有關材料，為一點紅知名商標的順利申請貢獻自己的力量。第二，立志少年，積累工作經驗。團委工作期間，參加2009年西洋鎮“愛國歌曲大家唱”合唱比賽的組織、宣傳工作，并做好2009-2010年團委年終工作總結工作及2010-2011年五四表彰大會的工作；做好永安市西洋鎮各團支部團員的登記工作并錄入到團統中。第三，為民服務，謙虛謹慎工作。本著“以民為本、為民解困、為民服務”的民政奉獻精神。在民政辦工作期間，調查走訪了服務地19個村居，進門入戶了解家庭詳情的有315戶；在2009年及2010年春節期間，參與春節慰問573戶次，總計慰問款10余萬元；從2009年至今，為當地貧困家庭提交困難補助申請173戶次，總計困難救助金約5萬余元；從2009年10月至2011年4月，認真做好民政辦財務出納工作，嚴格按照財務出納的規章制度要求自己，在出納移交時，兩年來賬戶無出現分里差錯；第四，擁政愛民，不忘后事之師。雙擁工作期間，切實落實優撫對象的各項優惠政策。2009年至2010年共發放優撫款414036元；在2010年5月參加組織服務地38位優撫對象到西洋衛生院進行體檢，并時刻對他們的身體健康狀況進行跟蹤調查；積極注意解決好優撫對象的“三難”問題，至2011年總為邱俊堂、李慶同等十三位優撫對象提供了醫療救助服務；在“八

一、春節” 期間參與對駐地部隊、優撫對象進行慰問，參與慰問8次。第五，平等參與，不歧視樂服務。堅持“平等、參與、共享、代表、服務、管理”的殘疾人工作原則，在主辦殘疾人工作期間，為當地313個重度殘疾人申請了殘疾人生活補助；為當地1037個有明顯殘疾的人員辦理了第二代中國殘疾人證；為當地108個殘疾人種植戶申請省級種植養殖戶資金補助；為17個精神或智力殘疾人員申請居家托養；為7個白內障患者申請“光明行動”，使他們重新煥發光明；為8個視力殘疾人申請盲杖或助視器；為5個肢體殘疾申請輪椅。第六，駐扎基層，了解民情民風。在包村工作中，認真履行做好包村職責，根據上級的要求，將中央、省、市的文件精神及時準確的傳達到村里，并認真做好宣傳工作；尤其是在新型農村社會養老保險工作實施期間，進村入戶進行宣傳，對于村里有不明白的地方，耐心細致的給予解釋，為新型農村社會養老保險在所包的村順利的實施，截止目前，村里的參加新型農村社會養老保險參保率達到96.7%。二是重協作，增強綜合服務能力。準確把握各工作崗位的重點和工作動態，注意不斷改善協調方法，對領導交辦的任務，盡職盡責，及時認真抓好落實。第一，嚴格保密處理紀委事務。堅持以嚴格、保密、及時、公平、公正為要求，規范紀委工作的管理和審辦，嚴格按照《中國共產黨黨員紀律處分條例》的規定來處理紀委事務。及時準確快捷向上報送紀委文件；及時準確傳達來訪信件；兩年來協助處理違反黨紀案例9起，協助處理來訪信件5起。第二，認真嚴謹做好組織工作。堅持以認真、嚴謹、準確為要求，規范的做好組織的各項事宜，認真準確的協助審核黨員入黨材料53人次，及時的向上級黨委報送入黨材料。三是善總結，提升個人素質。在兩年來的工作中，始終堅持“三個一”的良好工作生活習慣，時刻總結得失，提升素質。第一，每日安排一定的學習時間。每日堅持安排一定的時間閱讀《福建日報》、《三明日報》、《求是》、《海峽通訊》等黨報黨刊，提高自己把握大局的能力。第二，堅持每周一次工作回顧。每周正常工作結束后，對當周工作進行回顧，琢磨更好的語言、文字表達方法和工作改進方法。對工作中遇到的問題、學習借鑒的經驗、看書看報的體會，進行總結，勤于思考，做到工作實效有提升、工作方法有改進。第三，每事形成一個精煉的匯報。在處理各項事情之前，做到向至少一名以上同事商討，事后做到與一名以上參與同事交流心得。對領導交辦重要事項及上級要求反饋內容，立即做好落實，認真對事項進行了解和核實，并向領導進行口頭匯報，而后深入了解事情原由，形成書面文字進行書面反饋。

三、強作風樹形象。

一是銘記責任。始終銘記責任，對于所交辦的每項工作盡所能做到精益求精，推動各項工作有序、行為規范。以高度負責的精神對待每一位到訪的同志和客人，做到來有迎言，走有送語，端茶倒水，熱誠相待。二是嚴守紀律。在工作中始終對照要求，查擺效能方面自身存在的薄弱環節和問題，認真為群眾辦實事、辦好事、不推托、不搪塞，加班加點，從不計較個人得失。自覺遵守廉潔自律各項規定，自覺抵制不良風氣的侵蝕。三是樹好形象。一方面，在工作上“自知”。深知自己的每一點進步都是組織的信任、領導上的關心、同志們支持的結果。經常告誡自己、提醒自己。對自身，要有自知之明。另一方面，對生活“自慎”。對組織，知恩圖報。生活注重簡潔簡約，知足常樂。

回顧兩年以來的工作，雖然取得一些成績，但也存在一些問題和不足，主要是：工作時間尚短，工作方式方法仍不夠豐富，工作創新意識有待提高；文字功底基礎不夠過硬，有些材料寫作起來還比較稚嫩。今后，本人在上級黨委和政府的正確領導下，對照自身不足，進一步加強學習，努力克服困難，以積極主動、奮發有為的精神，與時俱進，扎實提高服務水平，為我市經濟社會發展做出自己應盡的努力。

第三篇：志愿服務欠發達地區志愿者工作總結

個 人 總 結

來到**鄉政府兩年來，我已融入了這個集體，在單位領導的關心指導和各位同事的幫助下，我認真完成自己所承擔的各項工作任務，在思想、學習和工作等方面取得了一定的進步?，F將兩年來的工作總結如下：

一、注重思想政治學習，提高思想認識水平。

兩年來，本人始終堅持一邊工作一邊學習，認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，深入學習一系列重大方針、政策、措施，牢固樹立全心全意為人民辦實事的宗旨，使思想認識和自身素質都有了新的提高。同時還認真學習業務知識，始終保持好學的態度對待業務知識的學習。

二、在實踐中學習，不斷提高工作能力。

（一）積極做好辦公室工作。在辦公室工作，要始終把工作重點放在首位，認真傳達貫徹領導工作的意圖，盡全職，重精細，力保工作正常運轉。公文收發，來電登記等都將信息及時、準確、全面地報送給領導和上級機關。會議準備，來人接待，內外聯系等日常事務，我們都按時、按質完成，保證日常工作正常運轉。而且我們始終堅持按照“干大事，從細節做起”的要求，增強工作的前瞻性和主動性，使辦公室的后勤服務水平不斷提高。

（二）積極做好包村工作。在做好本職工作的同時服從領導的安排，深入基層鍛煉，積極配合掛村領導和包村組長做好包村的工作。兩年來我積極協助包村組長做好村里的各項工作，村委換屆選舉、農民糧食補貼、農村合作醫療保險、水稻種植保險等工

作我都積極參與，努力將工作做到最好。尤其這一年來，我積極參與了以下工作：①做好人口普查工作。2010年全國進行第六次人口普查，作為一名普查員，我們認真開展了宣傳、摸底、入戶調查、數據整理等工作，在這次普查過程中，我做到入戶登記細心，對待居民貼心，遇到困難時齊心，齊心協力做好第六次人口普查工作。②做好新農村醫保卡和社會養老保險工作。在開展農村醫保卡和農村養老保險工作中，作為一名包村人員，我認真做好宣傳、入戶登記、信息采集登記、資料整理等工作。在工作中，我也越來越深刻的認識到，自己應該更努力學習，培養自己各方面的能力，為老百姓多辦實事。

三、存在不足

兩年來，思想、工作上雖有一定的進步，但仍與領導的要求有一定差距，經驗不足，工作思路還不夠靈活，理論和實踐的結合方面還有待進一步提高；自身的業務和政治學習還不夠。總之，在今后的工作中，應更進一步嚴格要求自己，注意克服自身的不足，培養自己在各方面的能力，提高服務水平，爭取在思想、學習、工作上有更大的進步。

第四篇：服務欠發達地區計劃志愿者調查問卷

服務欠發達地區計劃志愿者調查問卷

所在服務崗位：入選時間：2010年7月服務年限：2年

1.目前，我省高校畢業生到農村基層服務的項目有“三支一扶計劃”、“大學生服務社區計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”、“大學生志愿服務欠發達地區計劃”等，請問你選擇參加欠發達地區計劃最主要的原因是：（可多選）【 ACD 】

A.參與志愿服務一直是自己的理想

B.服務的崗位能較好發揮專業特長

C.能開闊自己的視野，增長才干，豐富個人閱歷

D.在服務期滿后享受服務欠發達地區計劃的優惠政策 E.暫時沒有找到工作

F.其他項目沒報上，只能選這個項目

2.你認為參加服務欠發達地區計劃后有什么收獲？（可多選）

【ACDE】

A.了解國情和基層的現實情況，增強社會責任感

B.發揮專業特長，提高工作技能，體現個人價值

C.豐富人生閱歷和工作經驗，更加成熟和務實

D.培養了吃苦耐勞的精神，更加堅強和樂觀

E.通過參業能有一些幫助

F.沒有收獲(此項僅可單選)

3.你認為服務欠發達地區計劃還有哪些政策需要完善？（可多選）【ABCD】

A.進一步加大落實關于報考公務員、事業單位工作人員優惠政策

B.調整志愿者補貼

C.加強與有關部門協調，維護志愿者合法權益

D.積極爭取地方黨政領導支持，出臺相關政策，為志愿者服務期

滿后扎根基層創造良好環境

4.目前，服務欠發達地區計劃的服務年限1-3年，請問你選擇的5、你覺得服務單位應該怎么樣對待欠發達計劃志愿者，可多選

【 AB 】

A.和其他同事一樣，享受一切權利和義務

B.敢于壓擔子，發揮志愿者專長，相信志愿者能獨當一面

C.工作能做就做，大體上說得過去就行

D.可有可無，多一個不多，少一個不少

6、您是通過何種渠道了解志愿者信息或各級項目辦下發的文件

通知的？可多選?！?BDE 】 你認為還有哪些措施？服務期是2年，理由是政策規定

A.一直不了解

B.福建志愿服務招募平臺（zyz.541205.com）或其他網絡

C.縣項目辦的電話通知、座談會等

D.其他志愿者、朋友間的交流

E.各級志愿服務工作群

F.其他（請詳細說明）：團市委通知

7、請您簡要說明下您的住宿環境?！綛】

A.一人一間，家電齊全，廚房、衛生間條件教好

B.一人一間，環境比較好，可補充：幾人合租一套房，環境

一般

C.幾人一間，和學校差不多，可補充：

D.環境太差，讓人無法居住，可補充：

E.住家里

8、請您簡要說明下您的就餐條件?！?D 】

A.不花錢，吃單位食堂B.單位補貼，自己開伙

C.單位補貼，在外面就餐D.全部自己解決

E.其他（請簡要說明）：

9、平時，您與其他志愿者的交流是通過什么渠道？【 BC 】

A.沒交流

B.各地都有交流的QQ群或其他平臺

C.玩得好的幾個志愿者間電話或其他方式交流

D.各縣項目辦經常開展志愿者間的聯誼活動

10.你認為志愿者在基層服務遇到的最大困難是什么？【BD】

A.專業不對口，難以發揮自身專業特長

B.基層現實與自己理想有較大差距，內心感到困惑

C.從事過多的一般性事務性工作，不能體現自身價值

D.服務期滿后，相關鼓勵政策得不到落實，就業得不到保障

E.針對困難，你認為項目辦應如何幫助你解決 多開展就業相關

培訓，提高志愿者的綜合素質，為志愿者將來就業提供相關保障

11.你認為應如何設計服務欠發達地區計劃服務崗位？【B 】

A.根據志愿者所學專業與崗位相匹配

B.根據基層的實際需要

C.對以后就業有所幫助

D.完全按照項目辦安排

12.在服務欠發達地區計劃現有的專項行動的崗位設置中，請選

擇3個你認為最能發揮志愿者作用的崗位：ADF

A.支教

B.支醫

C.支農

D.基層青年工作（團縣委工作）

E.其他等行政管理崗位

F.扶貧崗位

13.你認為志愿者上崗前最需要接受哪些方面知識的培訓？（可

多選）【 ABCD 】

A.黨和國家政策

B.志愿服務理念

C.民族政策、民族禮儀和服務地風俗習慣等方面

D.業務知識和崗位技能方面

E.生活常識和安全健康方面

14.你認為服務地最需要哪些崗位的志愿者？（可多選）【ABCEF 】

A.教育教學 如果你認為還應接受其他方面的培訓，請列出

B.醫療衛生

C.農業科技

D.工業建筑

E.城市管理

F.行政管理

G.其它（會計、經濟、貿易、法律、文秘、語言）

15.你是否愿意在服務期滿后留在當地工作？【A】

A.愿意

B.不愿意

C.還沒考慮

如果愿意，你為什么選擇留在當地工作？（可多選）【 B 】

A.服務期滿后的扎根基層的政策待遇落實較好

B.被當地經濟社會建設巨大成就所吸引，能找到自身事業發展的空間

C.被當地群眾和領導高度認可，與當地群眾結下真實情誼

16.為進一步引導志愿者扎根基層，你認為應該采取哪些措施？（可多選）【ABCD 】

A.加大政策保障力度，為期滿志愿者扎根基層創造條件；

B.加大對優秀扎根志愿者的宣傳表彰力度，加大對基層地區發展成就的宣傳力度，鼓勵更多志愿者服務并扎根基層；

C.為志愿者創造更多良好的生活工作便利條件；

D.建立服務欠發達地區計劃志愿者聯誼會和人才庫，加大志愿者如果你認為的崗位上面選項均未體現，請列出你認為還有其他哪些原因，請列出

跟蹤培養力度；

你認為還有哪些措施？

第五篇：服務欠發達地區計劃志愿者調查問卷(范麗紅)

服務欠發達地區計劃志愿者調查問卷

所在服務崗位： 大田縣發展和改革局

入選時間：2011年7月服務年限： 2年

1.目前，我省高校畢業生到農村基層服務的項目有“三支一扶計劃”、“大學生服務社區計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”、“大學生志愿服務欠發達地區計劃”等，請問你選擇參加欠發達地區計劃最主要的原因是：（可多選）【CDE】

A.參與志愿服務一直是自己的理想

B.服務的崗位能較好發揮專業特長

C.能開闊自己的視野，增長才干，豐富個人閱歷

D.在服務期滿后享受服務欠發達地區計劃的優惠政策

E.暫時沒有找到工作

F.其他項目沒報上，只能選這個項目

2.你認為參加服務欠發達地區計劃后有什么收獲？（可多選）

【ABCDE】

A.了解國情和基層的現實情況，增強社會責任感

B.發揮專業特長，提高工作技能，體現個人價值

C.豐富人生閱歷和工作經驗，更加成熟和務實

D.培養了吃苦耐勞的精神，更加堅強和樂觀

E.通過參加服務欠發達地區計劃，對就業能有一些幫助

F.沒有收獲(此項僅可單選)

3.你認為服務欠發達地區計劃還有哪些政策需要完善？（可多選）【 ABCD】

A.進一步加大落實關于報考公務員、事業單位工作人員優惠政策

B.調整志愿者補貼

C.加強與有關部門協調，維護志愿者合法權益

D.積極爭取地方黨政領導支持，出臺相關政策，為志愿者服務期滿后扎根基層創造良好環境

4.目前，服務欠發達地區計劃的服務年限1-3年，請問你選擇的服務期是2年，理由是能開闊自己的視野，增長才干，豐富個人閱歷.5、你覺得服務單位應該怎么樣對待欠發達計劃志愿者，可多選

【 ABCD 】

A.和其他同事一樣，享受一切權利和義務

B.敢于壓擔子，發揮志愿者專長，相信志愿者能獨當一面

C.工作能做就做，大體上說得過去就行

D.可有可無，多一個不多，少一個不少

6、您是通過何種渠道了解志愿者信息或各級項目辦下發的文件通知的？可多選。【BDE 】 你認為還有哪些措施？

A.一直不了解

B.福建志愿服務招募平臺（zyz.541205.com）或其他網絡

C.縣項目辦的電話通知、座談會等

D.其他志愿者、朋友間的交流

E.各級志愿服務工作群

F.其他（請詳細說明）：

7、請您簡要說明下您的住宿環境。【 E】

A.一人一間，家電齊全，廚房、衛生間條件教好

B.一人一間，環境比較好，可補充：

C.幾人一間，和學校差不多，可補充：

D.環境太差，讓人無法居住，可補充：

E.住家里

8、請您簡要說明下您的就餐條件?！?D】

A.不花錢，吃單位食堂B.單位補貼，自己開伙

C.單位補貼，在外面就餐D.全部自己解決

E.其他（請簡要說明）：

9、平時，您與其他志愿者的交流是通過什么渠道？【B 】

A.沒交流

B.各地都有交流的QQ群或其他平臺

C.玩得好的幾個志愿者間電話或其他方式交流

D.各縣項目辦經常開展志愿者間的聯誼活動

10.你認為志愿者在基層服務遇到的最大困難是什么？【AD 】

A.專業不對口，難以發揮自身專業特長

B.基層現實與自己理想有較大差距，內心感到困惑

C.從事過多的一般性事務性工作，不能體現自身價值

D.服務期滿后，相關鼓勵政策得不到落實，就業得不到保障

E.針對困難，你認為項目辦應如何幫助你解決

11.你認為應如何設計服務欠發達地區計劃服務崗位？【 B】

A.根據志愿者所學專業與崗位相匹配

B.根據基層的實際需要

C.對以后就業有所幫助

D.完全按照項目辦安排

12.在服務欠發達地區計劃現有的專項行動的崗位設置中，請選

擇3個你認為最能發揮志愿者作用的崗位：ABC

A.支教

B.支醫

C.支農

D.基層青年工作（團縣委工作）

E.其他等行政管理崗位

F.扶貧崗位

13.你認為志愿者上崗前最需要接受哪些方面知識的培訓？（可多選）【 ABCDE 】

A.黨和國家政策

B.志愿服務理念

C.民族政策、民族禮儀和服務地風俗習慣等方面

D.業務知識和崗位技能方面

E.生活常識和安全健康方面

14.你認為服務地最需要哪些崗位的志愿者？（可多選）【 BCFG 】

A.教育教學

B.醫療衛生

C.農業科技

如果你認為還應接受其他方面的培訓，請列出

D.工業建筑

E.城市管理

F.行政管理

G.其它（會計、經濟、貿易、法律、文秘、語言）

15.你是否愿意在服務期滿后留在當地工作？【A】

A.愿意

B.不愿意

C.還沒考慮

如果愿意，你為什么選擇留在當地工作？（可多選）【ABC】

A.服務期滿后的扎根基層的政策待遇落實較好

B.被當地經濟社會建設巨大成就所吸引，能找到自身事業發展的空間

C.被當地群眾和領導高度認可，與當地群眾結下真實情誼

16.為進一步引導志愿者扎根基層，你認為應該采取哪些措施？（可多選）【ABCD】

A.加大政策保障力度，為期滿志愿者扎根基層創造條件；

B.加大對優秀扎根志愿者的宣傳表彰力度，加大對基層地區發展成就的宣傳力度，鼓勵更多志愿者服務并扎根基層；

C.為志愿者創造更多良好的生活工作便利條件；

D.建立服務欠發達地區計劃志愿者聯誼會和人才庫，加大志愿者跟蹤培養力度；

你認為還有哪些措施？如果你認為的崗位上面選項均未體現，請列出你認為還有其他哪些原因，請列出