第一篇：老灣初中強(qiáng)化交通安全演講稿

老灣初中強(qiáng)化交通安全演講稿

2013年10月16日 交通事故無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的，安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學(xué)生都要做到：

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)不駕駛機(jī)動車輛，不騎英雄車，騎車不帶人,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。

3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

4、運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。不允許在無老師指導(dǎo)的情況下使用七步聯(lián)合器。

5、不翻爬院墻，要杜絕用石子砸人。

同學(xué)們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！

第二篇：學(xué)校強(qiáng)化交通安全演講稿

學(xué)校強(qiáng)化交通安全演講稿

交通事故無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的，安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學(xué)生都要做到：

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。

3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

4、運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。

5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。

同學(xué)們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！

第三篇：學(xué)校強(qiáng)化交通安全演講稿

文章標(biāo)題：學(xué)校強(qiáng)化交通安全演講稿

同學(xué)們，就在全國第九個中小學(xué)生安全教育日前后，全國發(fā)生了多起安全事故。2006年2月8日晚，*省中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品，損失1.5萬余元；2006年3月25日，*省中學(xué)和小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會，學(xué)生在上廁所時，由于人多擁擠，導(dǎo)致墻體倒塌，致使1名學(xué)生死亡，1名學(xué)生被砸傷；2006年3月27日，*省發(fā)生了一起車輛違章行駛，車速過快，在道路拐變處發(fā)生翻車，30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生；2006年3月28日，我省中學(xué)組織學(xué)生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受傷；2006年3月29日，我省高級中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校，由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗，發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個月五年級有個同學(xué)，中午放學(xué)鈴響過，他就沖出教室，追打同學(xué)，自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月后還要開第二刀。

同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學(xué)生都要做到：

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。

3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

4、運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。

5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。

同學(xué)們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！

《學(xué)校強(qiáng)化交通安全演講稿》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀學(xué)校強(qiáng)化交通安全演講稿。

第四篇：老灣整合培訓(xùn)管理辦法

老灣回族鄉(xiāng)“網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)”

管 理 辦 法

為加強(qiáng)我鄉(xiāng)教師培訓(xùn)工作，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，使我鄉(xiāng)教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，特制定本制度。

一、完善培訓(xùn)機(jī)制

1、成立學(xué)校“網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)”工作小組，落實(shí)校長為第一責(zé)任人，主抓教學(xué)副校長或教務(wù)主任為直接責(zé)任人的管理機(jī)制，健全組織機(jī)構(gòu)，明確組織分工。

2、學(xué)校要制訂實(shí)施方案及考核辦法，組織和督促教師全員參訓(xùn)。

3、學(xué)校要制訂校本研修計劃，確保每個階段的校本研修有主題、有安排。

二、培訓(xùn)團(tuán)隊管理

1、中小學(xué)校級管理員直接負(fù)責(zé)本校研修學(xué)習(xí)的日常管理，制定校本研修管理和考核制度，負(fù)責(zé)學(xué)員線下研修活動成績評定。

2、每個學(xué)科要建立校級學(xué)科坊主，協(xié)助學(xué)校管理員組織本學(xué)科學(xué)員學(xué)習(xí)和組織開展線下活動。

三、培訓(xùn)過程管理 線上研修

1、學(xué)情：要加強(qiáng)對參訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)的管理，定期公布學(xué)情每周一次，每階段一次。

2、簡報：分階段對研修活動及成果進(jìn)行總結(jié)，發(fā)布研修簡報，至少兩次。

3、指導(dǎo)：校級管理員、技術(shù)骨干教師要及時指導(dǎo)教師的注冊、學(xué)習(xí)，并收集解答學(xué)習(xí)中的困難和問題。

4、合格率：對學(xué)習(xí)滯后人員要及時跟進(jìn)提示，確保人人合格。確保參訓(xùn)率、合格率達(dá)到100%。

線下研修

1、活動：線下校本研修活動主題突出，不少于3次以上，分學(xué)科組織開展。

2、學(xué)科組每一次線下研修活動要以美篇的方式進(jìn)行展示交流。宣傳公示

學(xué)校要建立宣傳專欄，加強(qiáng)對活動的宣傳、指導(dǎo)、督查、通報，確保活動有力有序整體推進(jìn)和達(dá)到預(yù)期效果。內(nèi)容以市局方案、學(xué)校方案、線下研修安排、學(xué)情、簡報等為主。

資料建設(shè)

學(xué)校要對活動進(jìn)行專項建檔，分類整理。特別是線下研修活動分學(xué)科分階段整理，每一次活動要有活動安排、過程記錄、參與人員、圖片資料等。

四、培訓(xùn)應(yīng)用管理

1、教師應(yīng)有效利用網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，基于重難點(diǎn)，聚集教學(xué)常規(guī)，通過診斷測評發(fā)現(xiàn)問題，選定重難點(diǎn)，研磨解決策略，創(chuàng)新教學(xué)活動，優(yōu)化教學(xué)策略。

2、組織開展微課評比、美篇展示、同課異構(gòu)等活動。

五、培訓(xùn)結(jié)果管理

1、學(xué)校應(yīng)將教師參加網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)過程情況及學(xué)習(xí)考核結(jié)果進(jìn)行考核評估，并將評估考核結(jié)果納入教師學(xué)期績效考核。

2、學(xué)校將根據(jù)考核結(jié)果擇優(yōu)推薦上報先進(jìn)個人。對中小學(xué)校的考核結(jié)果將作為校長學(xué)期考核評價指標(biāo)之一。

老灣回族鄉(xiāng)中心學(xué)校 2016年9月30日

第五篇：余灣初中匯報材料

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家-----好！歡迎來到我們靜寧縣余灣初級中學(xué)檢查指導(dǎo)工作。

我校現(xiàn)有學(xué)生521人，11個教學(xué)班；教職工34人，其中體育專職教師1人；學(xué)校占地面積10005平方米，生均活動面積達(dá)12平米。為全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動能力和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神，近年來，我校堅持把體育作為學(xué)校教育的重要部分，為培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持不懈地加強(qiáng)體育工作，現(xiàn)就我們所做的工作給各位匯報如下：

1、健全相關(guān)制度，確保體育活動有序開展。學(xué)校成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了體育工作實(shí)施方案，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足上齊所有課程，合理安排三個年級每周三課時的體育課程，確保學(xué)生每天一小時校園體育活動，活動有計劃安排、有組織實(shí)施、有檢查評比，既確保安全，又重視活動質(zhì)量；每年安排兩次以上全體師生參與的體育運(yùn)動會，進(jìn)一步提升運(yùn)動技能和水平。

2、不斷改進(jìn)學(xué)校體育配套設(shè)施，保證全體師生開展體育活動的條件。近年來，制作乒乓球臺6副，同時添置了球類活動器材及傳統(tǒng)的花鍵、跳繩、鐵環(huán)、沙包等，有專門的體育器材室，完全滿足了學(xué)生各類體育活動的需要。

3、體育工作成績突出，活動效果明顯。我校每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的體質(zhì)與綜合素質(zhì)測評，并記入學(xué)生成長檔案，體育達(dá)標(biāo)率均在95%以上，每年在全縣的各類體育競賽中我校代表隊都取得不同等次的獎項，每年向高一級學(xué)校輸送體育特長生5人以上，更重要的是，通過活動的開展，全體學(xué)生的身心健康明顯增進(jìn)，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)，營造了充滿生機(jī)與活力的校園文化氛圍，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，學(xué)校在辦學(xué)的過程當(dāng)中難免有不足之處，懇請各位專家領(lǐng)導(dǎo)指出，以利于我們改進(jìn)工作，更進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平，讓我們的學(xué)校成為人民滿意的學(xué)校。謝謝！