第一篇：專(zhuān)家指出：長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)危害不容小覷

專(zhuān)家指出：長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)危害不容小覷

新華網(wǎng)烏魯木齊１０月２９日專(zhuān)電，如今走在街頭、坐在公交車(chē)上，隨時(shí)都可以看到“低頭族”們埋頭與手機(jī)“酣戰(zhàn)”。殊不知，在娛樂(lè)消遣的同時(shí)，長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)會(huì)破壞身體機(jī)能、危害健康。

網(wǎng)絡(luò)上流傳的一句“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于我們?cè)谝黄穑銋s在玩手機(jī)”可能是對(duì)當(dāng)今“低頭族”最形象的寫(xiě)照。記者在烏魯木齊走訪多家餐館時(shí)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)年輕人常常是一邊聊天一邊間歇低頭玩手機(jī)。其中一家餐廳服務(wù)員說(shuō)，很多年輕人到店后第一件事就是詢(xún)問(wèn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)密碼，上菜后在動(dòng)筷子之前先給食物拍張照片，發(fā)條微博也成為時(shí)尚。

然而，在與手機(jī)形影不離的同時(shí)，多種病癥也隨之找上了“低頭族”。“等人、排隊(duì)時(shí)間較長(zhǎng)的時(shí)候，我會(huì)玩微信、發(fā)微博、看新聞消磨時(shí)間，但時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)感到眼睛酸脹、脖子肩膀難受，手指頭也會(huì)不舒服。”正在新疆大學(xué)讀研究生的小劉說(shuō)。而如今，“低頭族”中像小劉一樣感到身體異常的不在少數(shù)。

據(jù)新疆醫(yī)科大學(xué)專(zhuān)家介紹，“低頭族”產(chǎn)生的原因源于他們對(duì)自媒體的嚴(yán)重依賴(lài)，低頭半小時(shí)到一小時(shí)就可以引起頸部疲勞，長(zhǎng)此以往引起頸椎的退行性變。而且長(zhǎng)期低頭盯著手機(jī)屏幕，眼部肌肉群無(wú)法得到放松，眼睛特別容易疲勞，進(jìn)而出現(xiàn)眼睛酸痛、視力模糊癥狀。

此外，長(zhǎng)期當(dāng)手機(jī)“低頭族”還可能影響社交能力，產(chǎn)生社交障礙，并使人與人之間產(chǎn)生冷漠感，疏遠(yuǎn)人與人之間的感情。因此，專(zhuān)家建議嘗試用智能型手機(jī)或平版計(jì)算機(jī)站立架，并將高度調(diào)至眼睛的水平位置，如果可能的話(huà)要經(jīng)常站起來(lái)活動(dòng)，伸展下軀體，多去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和交流，多抬頭享受陽(yáng)光。

第二篇：上課玩手機(jī)危害

對(duì)上課玩手機(jī)的一些看法

上了高中以來(lái)，我們仿佛離家越來(lái)越遠(yuǎn)了，我們更多的時(shí)間是呆在學(xué)校，缺少了家人的監(jiān)督，并且面對(duì)這更多的誘惑，同學(xué)們便容易在這些不良誘惑下變得迷茫，而誤入歧途，這無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，是不容忽視的，比如說(shuō)上課玩手機(jī)

是的，少部分同學(xué)卻覺(jué)得上課無(wú)聊，聽(tīng)講也不那么重要，可以在課后完成課程的學(xué)習(xí)。因此在上課時(shí)玩手機(jī)，拒絕接受老師的教導(dǎo)，這將對(duì)這些同學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生壞的影響

接下來(lái)我來(lái)介紹一些上課時(shí)玩手機(jī)的危害：

首先是對(duì)學(xué)習(xí)的危害，做為一名學(xué)生沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而卻在下面玩手機(jī)，辜負(fù)了老師的教育之恩，浪費(fèi)了大把大把的時(shí)間，而浪費(fèi)時(shí)間就等于自殺

其次是對(duì)身體的危害，手機(jī)對(duì)于身體的主要傷害就是來(lái)自于其中的輻射，長(zhǎng)時(shí)間受到輻射有可能會(huì)引起機(jī)體的免疫力下降、很容易使學(xué)生的視力下降，以上這些還屬于輕微的后果，根據(jù)最新研究表明，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)人的大腦神經(jīng)產(chǎn)生永久性的破壞，輕則智力下降，注意力不能集中，精神恍惚，重則引發(fā)腫瘤，據(jù)英國(guó)媒體報(bào)道，澳大利亞癌癥兼神經(jīng)外科專(zhuān)家?guī)炖{通過(guò)研究得出驚人結(jié)論：使用手機(jī)比吸煙對(duì)人體的危害性更大，人們使用手機(jī)超過(guò)10年，患腦癌的危險(xiǎn)將增加1倍。這是迄今為止關(guān)于手機(jī)危害健康的最新、最嚴(yán)重的警告。

并且還會(huì)對(duì)老師對(duì)同學(xué)產(chǎn)生不好的影響。在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。上課講話(huà)，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名高中生，一名正在接接收教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然是不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

還會(huì)干擾周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)講，自己快樂(lè)了，卻使其他人痛苦，甚至引導(dǎo)其他同學(xué)也跟著玩手機(jī)，嚴(yán)重破壞班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

總而言之：確實(shí)不該在上課時(shí)玩手機(jī)。

第三篇：中學(xué)生玩手機(jī)的危害

中學(xué)生使用手機(jī)的十大危害

在人們進(jìn)入信息化社會(huì)時(shí)，手機(jī)逐漸成為中學(xué)生的新寵，現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)使用手機(jī)有越演越烈之勢(shì)。要想管理好學(xué)生帶手機(jī)的問(wèn)題，學(xué)校與家長(zhǎng)要形成合力，要了解使用手機(jī)的利與弊，并共同管理好學(xué)生的使用手機(jī)情況。學(xué)生帶手機(jī)，我們歸納起來(lái)是“一利十弊”。一利是方便了家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系，但弊更加明顯，可概括為十弊：

1、頻繁用機(jī)，損身又害心。手機(jī)主要是通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波實(shí)現(xiàn)其功能的。手機(jī)傳送的電波，或多或少地要被人體吸收，從而可能改變?nèi)梭w組織。科學(xué)家對(duì)手機(jī)的輻射千憂(yōu)萬(wàn)慮，明確指出，頻繁而長(zhǎng)時(shí)間地使用手機(jī)，對(duì)人體的健康帶來(lái)一定的影響。這種影響主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失，睡眠紊亂，心理煩躁，頭痛等。中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期，很多身體機(jī)能還不健全，手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，聽(tīng)覺(jué)受損，免疫功能失調(diào)。

2、考試作弊，沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。在學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)時(shí)，有的學(xué)生通過(guò)手機(jī)舞弊，弄虛作假，欺騙家長(zhǎng)，欺騙老師。造成課上精力分散，學(xué)習(xí)不用功，課堂受到干擾，教學(xué)秩序受到嚴(yán)重的影響。特別是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)必然不認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué)，影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、黃色泛濫，不利成人成才。手機(jī)上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書(shū)等功能，以及不良短信，手機(jī)黃、賭、毒，毒害青少年。黃色信息、黃色網(wǎng)站等對(duì)涉世不深的青年學(xué)生來(lái)講，懷有十分強(qiáng)的好奇之心，危害極大，嚴(yán)重影響青年學(xué)生健康地成長(zhǎng)與發(fā)展。個(gè)別學(xué)生就是因?yàn)槭懿唤】档膬?nèi)容的影響，情緒波動(dòng)很大，注意力不集中，學(xué)業(yè)成績(jī)直線(xiàn)下降。有的學(xué)生違紀(jì)違法，最后走上犯罪的道路。

4、破壞校紀(jì)，影響教與學(xué)。學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里收發(fā)短信，看小說(shuō)，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂(lè)品，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率。學(xué)生的手機(jī)一般來(lái)講都是隨身攜帶。在教室里，一部分學(xué)生的手機(jī)關(guān)著，大多數(shù)是開(kāi)著靜音或振動(dòng)，有的學(xué)生一節(jié)課連續(xù)收到五、六條短信，不能安心聽(tīng)課。也有個(gè)別忘了的，課上手機(jī)響起來(lái)，擾亂教學(xué)秩序，影響自己聽(tīng)課效率，蔑視教師勞動(dòng)。老師厭惡，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)極其反感。

5、親情疏遠(yuǎn)，教育虛無(wú)飄渺。目前，家長(zhǎng)紛紛給學(xué)生配備手機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行搖控管理。手機(jī)像根“繩”，其目的是想栓著學(xué)生的心。家長(zhǎng)的一片好心，學(xué)生并不理解。家長(zhǎng)由于工作繁忙，依靠手機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，這樣減少了對(duì)學(xué)生直接地面對(duì)面地教育機(jī)會(huì)，減少了家長(zhǎng)與老師直接地交流與溝通。家庭教育實(shí)際上由實(shí)變虛，由直接到間接，由親近到疏遠(yuǎn)。家庭教育不到位，出現(xiàn)了漏洞。個(gè)別學(xué)生可以隨心所欲，任意撒謊，學(xué)生養(yǎng)成了極壞的品格。對(duì)學(xué)生教育浮于表面，虛無(wú)飄渺。

6、亂交朋友，情感糾紛不斷。手機(jī)是學(xué)生交往、聯(lián)系的重要工具。校內(nèi)，學(xué)生之間有事無(wú)事打手機(jī)，相隔一步之遙也打手機(jī)。為了減少老師的監(jiān)控，同學(xué)的猜疑，與異性同學(xué)交往，都是通過(guò)手機(jī)。學(xué)生配備手機(jī)后，交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生不僅在校內(nèi)交往頻繁，而且與社會(huì)上很多人也有關(guān)聯(lián)。有時(shí)校外的朋友一聲呼喚，學(xué)生便謊稱(chēng)有病請(qǐng)假。有的學(xué)生之間交往不規(guī)范、不注意，往往引起一些是非。特別是男生敢為紅顏而沖冠一怒，一呼百應(yīng)，大打出手，不計(jì)后果，什么事都做得出來(lái)，制造一些事端。給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的麻煩和障礙。

7、配帶手機(jī)，學(xué)生安全無(wú)保障。一些學(xué)生在回家路上玩手機(jī)，不注意路上的行人和車(chē)輛，容易造成交通事故。有的學(xué)生在路上玩手機(jī)，給一些不法分子造成了可乘之機(jī)，他們見(jiàn)機(jī)起意，專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生，學(xué)生往往被騙、被打、被搶。寄宿生的手機(jī)有時(shí)放在寢室內(nèi)，稍不注意，就可能被他人拿走。不管怎樣，配帶手機(jī)都會(huì)直接影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活，安全得不到保障。個(gè)別學(xué)生還利用手機(jī)糾集同學(xué)和社會(huì)閑散人員打架，嚴(yán)重違法違紀(jì)。

8、手機(jī)消費(fèi)，加重家庭負(fù)擔(dān)。中學(xué)生配帶手機(jī)十分普遍，玩手機(jī)達(dá)到了瘋狂的地步，打電話(huà)、發(fā)短信那是經(jīng)常的事。經(jīng)濟(jì)條件差一點(diǎn)的學(xué)生，為了給同學(xué)、朋友打電話(huà)、發(fā)生短信，節(jié)衣縮食。條件好的學(xué)生手機(jī)費(fèi)用極其高昂，少的每月一兩百元，多的高達(dá)數(shù)百元。某校有一女生在校寄宿，家長(zhǎng)給她配手機(jī)不到一個(gè)星期，連續(xù)五天晚上11點(diǎn)以后和一位男生電話(huà)聊天，一聊就是一個(gè)多小時(shí)，至使整個(gè)寢室里的同學(xué)十分反感與惱火。中學(xué)生使用手機(jī)是一種新的消費(fèi)，也是一種不健康的消費(fèi)，大大增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成與培養(yǎng)。許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過(guò)手機(jī)蜂擁而入，手機(jī)黃、賭、毒，也增加學(xué)生家長(zhǎng)心理負(fù)擔(dān)。

9、炫耀攀比，助長(zhǎng)享樂(lè)思想。課余時(shí)間比手機(jī)好壞，助長(zhǎng)學(xué)生的攀比之風(fēng)，出現(xiàn)享樂(lè)思想。在中學(xué)生中，配帶手機(jī)已司空見(jiàn)慣。有手機(jī)的學(xué)生到處?kù)乓嗷ヅ时龋凑l(shuí)的手機(jī)檔次高。有的家長(zhǎng)給學(xué)生配備的手機(jī)非常高檔，高達(dá)數(shù)千元，使老師都望塵莫及。沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生羨慕有手機(jī)的學(xué)生，總是找出若干理由，要求家長(zhǎng)為之配備手機(jī)。條件較差的家長(zhǎng)因此十分為難，學(xué)生可望而不可及。學(xué)生心中既矛盾又痛苦，認(rèn)為社會(huì)很不公平。把心里的不快和怨恨向社會(huì)發(fā)泄，于是，這些學(xué)生便產(chǎn)生了怨恨和報(bào)復(fù)心理，輕則厭學(xué)、違紀(jì)，重則違法犯罪。

10、分散注意力，學(xué)業(yè)成績(jī)直線(xiàn)下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，配有手機(jī)的學(xué)生，大多數(shù)在上課有玩手機(jī)的習(xí)慣。上課學(xué)生之間相互發(fā)短信，課間就那么幾分鐘也要玩玩手機(jī)，對(duì)手機(jī)十分牽掛與著迷。有很多學(xué)生上課經(jīng)常收到短信。短信內(nèi)容帶有挑逗性，有的是黃色的，學(xué)生看后心里難以平靜，情緒波動(dòng)很大。在這種情況之下，學(xué)生很難集中精力聽(tīng)講、學(xué)習(xí)。手機(jī)的使用加速中學(xué)生社會(huì)化，不利于中學(xué)生成長(zhǎng)，手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過(guò)密的幫兇，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

鑒于中學(xué)生使用手機(jī)的危害性十分嚴(yán)重，上海市仙霞中學(xué)和湖北省黃崗中學(xué)等一些全國(guó)名校已率先下達(dá)了手機(jī)封殺令----嚴(yán)禁學(xué)生在校佩帶手機(jī)。廣東省鶴山市某中學(xué)也明確規(guī)定：發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)一律收繳。校長(zhǎng)室都裝滿(mǎn)了三麻

袋手機(jī)，并贏得了家長(zhǎng)的廣泛支持，連律師都說(shuō)此舉并無(wú)不妥之處。霍邱一中也明確規(guī)定禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校。還有一些政府官員、教育專(zhuān)家準(zhǔn)備向人大會(huì)議提案，建議以法律的形式禁止在校中小學(xué)生使用手機(jī)。我認(rèn)為，手機(jī)的視頻、聊天、上網(wǎng)、下載、發(fā)短信、玩游戲等功能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了中學(xué)生的使用范圍，它應(yīng)該是成年人使用的娛樂(lè)工具，把它交給辨別是非能力差、自控能力弱、好奇心強(qiáng)、貪玩心大、正處在學(xué)習(xí)知識(shí)關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生，耽誤了他們的學(xué)習(xí)，斷送了他們的前程。這與家長(zhǎng)們給子女佩帶手機(jī)的初衷背道而馳。同時(shí)，手機(jī)隱蔽性強(qiáng)，我們無(wú)法斷定學(xué)生們用手機(jī)到底干了些什么。要想使我們的中學(xué)教育質(zhì)量不滑坡，還想讓我們的學(xué)生在學(xué)校學(xué)點(diǎn)東西，禁手機(jī)是大勢(shì)所趨。

容易滋生事端，事故防不勝防

在很多學(xué)生看來(lái)，品牌手機(jī)簡(jiǎn)直代表了他們的身份和地位，似乎能讓男生更加瀟灑多情，讓女生更加溫柔漂亮。由于手機(jī)屬貴重物品，這樣校園丟失手機(jī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，造成了不少的損失和麻煩。再說(shuō)，一些學(xué)生年輕氣盛，受不了半點(diǎn)委屈，一旦發(fā)生小矛盾，會(huì)很快通過(guò)手機(jī)糾集社會(huì)青年、同學(xué)前來(lái)打架，影響了校園安全問(wèn)題。目前，手機(jī)已成為學(xué)生精神污染的主要來(lái)源，在給通訊部門(mén)帶來(lái)豐厚利潤(rùn)的同時(shí)，也給學(xué)生的心理健康帶來(lái)了極大的副作用。像催化劑一樣使中學(xué)生在短時(shí)間里迅速早熟起來(lái)。有的學(xué)生由于手機(jī)使用費(fèi)過(guò)多，為了交上話(huà)費(fèi)，平時(shí)只好省吃?xún)€用或者以學(xué)校要交資料費(fèi)為由向父母要錢(qián)，甚至出去偷搶、敲詐，以及少數(shù)未成年少女因使用手機(jī)與學(xué)校外面聯(lián)系廣泛，以為外面的世界精彩、很向往外面的生活，這樣反而給社會(huì)上不法分子利用中學(xué)生的心理特點(diǎn)引誘同居或拐騙賣(mài)身等。

第四篇：孩子玩手機(jī)的危害和防范措施

孩子玩手機(jī)的危害及防范措施

手機(jī)是一個(gè)魔性的東西，容易讓人著迷。現(xiàn)在不光是大人們離不開(kāi)手機(jī)，如今甚至連小孩也離不開(kāi)手機(jī)。在地鐵上、公交上，隨處可見(jiàn)一些小孩拿著手機(jī)低頭專(zhuān)注的玩。

一、孩子沉迷玩手機(jī)的危害

1、阻礙身體發(fā)育

小孩頻繁玩手機(jī)，大量的電磁輻射對(duì)身體發(fā)育不利，甚至還會(huì)引發(fā)哮喘等多種疾病。另外，小孩經(jīng)常玩手機(jī)，活動(dòng)少了，容易引起身體發(fā)育推遲、運(yùn)動(dòng)功能低下、長(zhǎng)不高等。

長(zhǎng)時(shí)間握著手機(jī)，手部保持同一姿勢(shì)，也會(huì)影響手指的發(fā)育。如果小孩喜歡低頭玩游戲，對(duì)頸椎傷害也很大，容易導(dǎo)致脊椎變形。

2、引起視力下降

孩子頻繁玩手機(jī)對(duì)視力影響尤為明顯。有數(shù)據(jù)顯示，小孩連續(xù)玩手機(jī)20分鐘，平均每分鐘眨眼7.67次，視力平均下降到43.8度，接近近視狀態(tài)。另外，淚膜破裂時(shí)間平均為5.3秒，而正常值是15-45秒，如果少于10秒，為病態(tài)。

3、容易誘發(fā)孤獨(dú)癥、焦慮癥

長(zhǎng)期沉迷于玩手機(jī)會(huì)使孩子變得越來(lái)越孤僻，不愿與外界交往，性格也越來(lái)越怪異，整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)虛玄世界，迷迷糊糊，很容易誘發(fā)他們自閉癥、孤獨(dú)癥等心理疾病；還會(huì)出現(xiàn)過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)癥，導(dǎo)致注意力、記憶力下降，導(dǎo)致抑郁、焦慮等情緒問(wèn)題。

手機(jī)成為親情的殺手。世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)，會(huì)讓多少父母感到一些悲涼。

4、學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降

只要有手機(jī)的學(xué)生，無(wú)一例外成績(jī)下降或成績(jī)較差。因?yàn)橹灰惺謾C(jī)，就一定會(huì)想時(shí)時(shí)玩弄，根本不會(huì)去聽(tīng)老師講的知識(shí)。迷戀網(wǎng)絡(luò)玄幻小說(shuō)、打網(wǎng)絡(luò)游戲極易上癮，根本無(wú)法控制，甚至肆無(wú)忌憚，完全陶醉在這個(gè)虛幻的美妙世界里。

上課昏昏沉沉，對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)更是失去興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。凡是出現(xiàn)成績(jī)突然下滑、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的，家長(zhǎng)一定要引起重視。

5、色情泛濫，腐蝕心靈

有報(bào)紙刊登了一則名為《嚇壞家長(zhǎng)，10歲女孩入QQ群看黃片》的新聞，引起大家震驚。其實(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看色情暴力其實(shí)很容易，隨便一搜索就可以接觸到大量黃、賭、毒

青少年正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期、學(xué)習(xí)的黃金期和生理、心理的躁動(dòng)期，加上好奇心強(qiáng)、自我控制能力弱，比成年人更容易受到手機(jī)色情的誘惑，進(jìn)而沉迷其中。互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體上大量傳播的淫穢色情和低谷信息，嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣污染社會(huì)環(huán)境，危害未成年人健康成長(zhǎng)。

6、亂交朋友，校園欺凌

學(xué)生用手機(jī)在校內(nèi)建群立派，一旦與同學(xué)產(chǎn)生糾紛，一呼百應(yīng)，極易打群架。而且手機(jī)也方便了結(jié)交男女朋友，不僅沒(méi)好結(jié)果，反而容易產(chǎn)生感情糾紛，中學(xué)生打架十有八九是沖冠一怒為紅顏，導(dǎo)致校園欺凌暴力事件常有發(fā)生，而且性質(zhì)惡劣，手段殘忍，喪心病狂，令人發(fā)指，而這些手段幾乎都是從網(wǎng)上學(xué)的。更有甚者和混社會(huì)的同學(xué)去違法違紀(jì)。

7、盲目攀比，不擇手段

羨慕別人有手機(jī)，不擇手段購(gòu)買(mǎi)，可以謊稱(chēng)學(xué)校收費(fèi)，可以從一日三餐中省。為買(mǎi)到更好的手機(jī)，更是不顧一切。去年報(bào)道一個(gè)10歲男孩偷偷從家里拿走1.4萬(wàn)元，花7000多元買(mǎi)了iPhone5s手機(jī)、配件、路由器等，孩子事后給出的緣由是很多同學(xué)都有智能手機(jī)，可自己的手機(jī)不是智能的。甚至因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新手機(jī)，產(chǎn)生了偷同學(xué)、親人的錢(qián)。

8、性格扭曲，頻現(xiàn)命案

2017年初，撫州臨川二中發(fā)生命案，高三學(xué)生雷某課間玩手機(jī)被收走，班主任要求通知家長(zhǎng)，雷某不滿(mǎn)，持刀殺害班主任。這是一個(gè)典型的手機(jī)惹禍的案例。

2009年2月11日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)前一天，天津一名15歲少年因?yàn)閹缀跻徽於荚陔娔X邊玩游戲被母親抱怨后，用鐵棍猛擊母親頭部，致母親死亡；2009年6月，蘇州一名16歲少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)被父母批評(píng)后跳樓身亡。一個(gè)個(gè)案例，觸目驚心，手機(jī)之害，遺禍無(wú)窮，罄竹難書(shū)。

總之，成年人都把控不了的手機(jī)，把它交給自控能力弱、好奇心強(qiáng)、貪玩心大、正處于學(xué)習(xí)知識(shí)關(guān)鍵時(shí)期的孩子。往往就是給了他們一劑精神鴉片，讓他們頹廢一生。

二、孩子玩手機(jī)的防范措施 如果孩子已經(jīng)成了手機(jī)控，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要突然阻止孩子接觸手機(jī)，因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生反抗情緒。而且這種圍堵的方式，只會(huì)讓孩子對(duì)手機(jī)產(chǎn)生更濃厚的興趣，難以獲得良好的效果。正確的做法應(yīng)該是給孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定。

讓孩子正確使用手機(jī)，方法如下：

1、提前達(dá)成協(xié)議

每次在給孩子玩手機(jī)前，先跟孩子達(dá)成協(xié)議，比如做完作業(yè)或者做完家務(wù)，才能一次手機(jī)。而且孩子想玩手機(jī)，要自己找密碼，密碼會(huì)每天更新。維持1-2周，爸媽再視情況作調(diào)整。

2、控制使用時(shí)間

等孩子滿(mǎn)3歲后，可以適當(dāng)玩手機(jī)，但要控制好時(shí)間，每次10分鐘。如果孩子要看動(dòng)畫(huà)片，每周只能看一集，因?yàn)槊考瘎?dòng)畫(huà)片可能要15-30分鐘，甚至更長(zhǎng)。

3、選擇優(yōu)質(zhì)內(nèi)容

最好單獨(dú)留出一個(gè)手機(jī)，把里面的電影、游戲全部刪掉，關(guān)閉上網(wǎng)功能，專(zhuān)門(mén)下載一些適合小孩看的動(dòng)畫(huà)片或者音樂(lè)，避免孩子連續(xù)看視頻，反復(fù)玩游戲。

4、選擇合適場(chǎng)所

吃飯時(shí)、睡覺(jué)前，不要讓孩子玩手機(jī)，此外，在等車(chē)時(shí)、旅途中，盡量不要讓孩子玩手機(jī)，以免讓孩子養(yǎng)成在等待時(shí)間時(shí)玩手機(jī)的習(xí)慣。日常也不要把手機(jī)當(dāng)成安撫孩子的工具，建議飯后、休息時(shí)給孩子玩一會(huì)。

5、以身作則，正確引導(dǎo)

有的父母抱怨孩子沉迷玩手機(jī)，但自己卻也是不折不扣的手機(jī)迷，這種情況就如同只許州官防火，不許百姓點(diǎn)燈，簡(jiǎn)直太可笑了。

孩子的很多行為其實(shí)都是模仿大人，仔細(xì)想想孩子第一次接觸手機(jī)，是不是通過(guò)你的行為示范，甚至主動(dòng)引導(dǎo)？要想孩子減少玩手機(jī)：

首先，大人在孩子面前應(yīng)該盡量減少玩手機(jī)的機(jī)會(huì)。和孩子在一起的時(shí)候，多陪孩子玩游戲、讀書(shū)，總之比玩手機(jī)有益的事情有很多，就看家長(zhǎng)是否用心。如果你真的想做到對(duì)孩子負(fù)責(zé)，建議你在陪孩子的時(shí)候關(guān)掉手機(jī)吧。

其次，如果家長(zhǎng)確實(shí)有些事情需要通過(guò)手機(jī)處理，也盡量不要當(dāng)著孩子的面，或者真誠(chéng)的告訴孩子你是在處理工作。工作處理完立馬放下手機(jī)。需要通過(guò)手機(jī)娛樂(lè)放松一下，也盡量選擇在孩子睡著以后的時(shí)間。一個(gè)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)，絕對(duì)不會(huì)成天端著手機(jī)而已，那樣你錯(cuò)過(guò)的可能不僅僅是孩子的童年。

第五篇：國(guó)旗下講話(huà)：學(xué)生玩手機(jī)的危害

第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)：學(xué)生玩手機(jī)的危害

手機(jī)作為信息時(shí)代高科技的產(chǎn)物，不但促進(jìn)了人們之間的交往，而且利用它可以高速地上網(wǎng)，在短時(shí)間內(nèi)迅速成為人們的貼身伴侶，成為我們經(jīng)濟(jì)建設(shè)的好幫手。但是，由于手機(jī)功能豐富多采，資費(fèi)便宜，我們的很多中小學(xué)生也用上了手機(jī)，據(jù)調(diào)查，城鎮(zhèn)中學(xué)約70%--80%的中學(xué)生已經(jīng)佩帶手機(jī)了，農(nóng)村也有約40%--50%的中學(xué)生擁有手機(jī)，同時(shí)，佩帶手機(jī)的中小學(xué)生數(shù)量還在急劇增加。雖然它方便了家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系，但卻嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)

影響身體健康，降低記憶力

研究證明，青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)Γ溆惺謾C(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會(huì)明顯下降。同時(shí)，手機(jī)還會(huì)使聽(tīng)覺(jué)受損，睡眠質(zhì)量下降，免疫功能失調(diào)。

網(wǎng)吧進(jìn)了教室，毒害青少年

以前，學(xué)生只能到網(wǎng)吧才能上網(wǎng)。而現(xiàn)在，隨著手機(jī)GPRS，3G，4G的強(qiáng)大功能的開(kāi)通，學(xué)生可以直接在教室里隨時(shí)通過(guò)手機(jī)進(jìn)行QQ聊天、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、閱讀黃色信息和撥打不良聲訊臺(tái)。說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，每天從早到晚上再到深夜無(wú)時(shí)無(wú)刻都進(jìn)行QQ聊天也用不完。如此一來(lái)，學(xué)生們看小說(shuō)、聊天都要加班加點(diǎn)，哪里還有精力和時(shí)間顧及白天的學(xué)習(xí)呢？目前，手機(jī)已成為學(xué)生精神污染的主要來(lái)源，在給通訊部門(mén)帶來(lái)豐厚利潤(rùn)的同時(shí)，也給學(xué)生的心理健康帶來(lái)了極大的副作用，像催化劑一樣使我們的中小學(xué)生在短時(shí)間里迅速早熟起來(lái)。

三、干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率

相當(dāng)多的學(xué)生使用手機(jī)不是為了和父母加強(qiáng)聯(lián)系，向父母報(bào)告學(xué)習(xí)成績(jī)，而是為了談玩游戲，聊天，打發(fā)時(shí)間等。一天到晚男女同學(xué)之間短信發(fā)個(gè)不停，聊個(gè)不盡，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，他們除了變著法兒向父母要錢(qián)之外，其實(shí)是很少給父母打電話(huà)的。每當(dāng)就睡覺(jué)時(shí)間，還肆無(wú)忌憚地說(shuō)悄悄話(huà)，經(jīng)常搞到深夜十一二點(diǎn)鐘，引起整個(gè)宿舍的學(xué)生都無(wú)法入睡。一些想讀書(shū)的學(xué)生對(duì)此深?lèi)和唇^，苦不堪言。

四、干擾教學(xué)秩序，蔑視教師勞動(dòng)

我們的學(xué)生自制能力是不強(qiáng)的，很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑，一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)，大大地降低了老師的教學(xué)效果，也讓自己對(duì)講課內(nèi)容一無(wú)所知。有的班上幾乎每節(jié)課都有手機(jī)鈴聲響起，這嚴(yán)重地?cái)_亂了課堂秩序，是對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)的蔑視和無(wú)禮。另外，還有一些學(xué)生在課堂上不敢玩手機(jī)，可是他們把所有的課余時(shí)間都專(zhuān)注在手機(jī)上了，除了吃飯，幾乎是手不離機(jī)，真正成為了“低頭族”。

六、事端容易滋生，事故防不勝防

在很多學(xué)生看來(lái)，手機(jī)簡(jiǎn)直代表了他們的身份和地位，似乎能讓男生更加瀟灑多情，能讓女生更加溫柔漂亮。由于手機(jī)屬貴重物品，是學(xué)生的心愛(ài)之物，勢(shì)必要花費(fèi)掉許多精力和時(shí)間來(lái)保管，但還是很容易在校園或者外面丟失手機(jī)的現(xiàn)象，造成了不少的損失和麻煩。再說(shuō)，一些學(xué)生們年輕氣盛，受不了半點(diǎn)委屈，一旦發(fā)生小矛盾，會(huì)很快通過(guò)手機(jī)糾集社會(huì)青年前來(lái)打架。同時(shí)，有些學(xué)生經(jīng)常在一些QQ群發(fā)表一些比較有挑釁的語(yǔ)言，致使其它同學(xué)發(fā)生矛盾。手機(jī)QQ和微信現(xiàn)在成為中學(xué)生發(fā)生矛盾的高發(fā)工具。希望同學(xué)們不要輕信網(wǎng)絡(luò)上的語(yǔ)言，不要輕信網(wǎng)絡(luò)上的中獎(jiǎng)信息，等等。這樣有效地降低自己收受騙，另外，我們要嚴(yán)格控制自己，不要沉溺于手機(jī)，使自己每天都無(wú)有精神，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。