第一篇：會計專業介紹

會計專業介紹

培養目標

財務會計專業主修課程

會計職業介紹

培養目標

本專業旨在培養學生掌握基礎扎實的會計學理論和熟練的專業技能，系統了解通用會計準則規范，具有會計實務操作能力和溝通能力，具備良好的誠信品德和職業道德素養。學生畢業后能在各類企業單位、政府機關以及高等院校、科研機構等事業單位從事會計實務以及教學、科研等方面工作的具有創新精神、實踐能力和適應性強的應用型高級專門人才。

財務會計專業主修課程

財務會計專業主修課程

會計職業介紹

?會計職業是嚴密、嚴格、標準化操作的職業

?會計職業是數字描述經濟畫卷的職業

會計職業方向

會計職業方向

會計崗位的設置

根據《會計法》規定：“各單位應當根據會計業務的需要，設置會計機構，或者在有關機構中設置會計人員并指定會計主管人員?！睂嵭歇毩⒑怂愕拇笾行推髽I，實行企業化管理的事業單位，以及財務收支數額較大、會計業務較多的企業都需要設置具體的工作崗位；其它情況的企業可以聘請經批準有權代理記賬的中介機構代理記賬。

目前，我國財務工作崗位一般可分為：會計機構負責人或會計主管人員、出納、財產物資核算，工資核算，成本費用核算，財務成果核算，資金核算，往來核算，總賬報表，稽核，檔案管理等。

財務崗位可以一人一崗，一人多崗或者一崗多人。每個企業可以根據實際需要設置會計崗位。有的小企業只有一個會計一個出納。

會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業，它的入職門檻很低，難就難在以后的發展。想要得到好的發展，就要注意在工作中積累經驗，不斷提供專業技巧。

現在的就業狀況是初級會計人才供大于求，而中高級會計人才成為搶手貨。所以，增加自己專業和專業的含金量應成為財務人員的首選。

國內會計證考試

會計證考試分為三個級別。

?第一是會計從業資格證書考試；

?第二是會計職稱證書考試；

?第三是注冊會計師資格證書考試（執業資格考試）。

國內會計證考試--會計從業資格證書考試

會計從業資格證書也就是所說的《會計證》，根據國家的規定，在我國所有要從事會計行業的人，必須持有該證書?？荚嚳颇堪ǎ贺斀浄ㄒ幣c職業道德、會計基礎、初級會計電算化。會計崗位的專業技術職稱

?會計員

?助理會計師

?會計師

?高級會計師

國內會計證考試--會計職稱證書考試

全國會計專業技術資格考試（職稱考試）分為：

初級資格考試（初級會計職稱）

中級資格考試（中級會計職稱）

高級資格考試（高級會計職稱）

說明：報名參加會計專業技術資格考試的人員，應具備會計從業資格，持有會計從業資格證書。會計崗位的專業技術職稱

?會計員

?助理會計師

?會計師

?高級會計師

會計專業技術資格考試—報名條件

報名參加會計專業技術資格考試的人員，應具備會計從業資格，持有會計從業資格證書。（會計專業技術資格考試暫行規定第六條）

1.報名參加會計專業技術初級資格考試的人員，除具備本規定第六條所列的基本條件外，還必須具備教育部門認可的高中畢業以上學歷。

2.報名參加會計專業技術中級資格考試的人員，除具備本規定第六條所列的基本條件外，還必須具備下列條件之一：

（一）取得大學?？茖W歷，從事會計工作滿五年。

（二）取得大學本科學歷，從事會計工作滿四年。

（三）取得雙學士學位或研究生班畢業，從事會計工作滿二年。

（四）取得碩士學位，從事會計工作滿一年。

（五）取得博士學位。

3.高級資格報考人員還必須具有會計師、審計師、財稅經濟師等中級專業技術資格或注冊稅務師、注冊資產評估師資格之一，并從事會計、財稅和相應管理工作。

會計專業技術資格聘任

取得初級資格。單位可根據有關規定按照下列條件聘任相應的專業技術職務：

大專畢業擔任會計員職務滿二年；中專畢業擔任會計員職務滿四年；不具備規定學歷，擔任會計員職務滿五年。

取得中級資格并符合國家有關規定，可聘任會計師職務。

高級資格實行考試與評審結合的評價制度。

會計專業技術資格考試內容初級資格考試科目包括：經濟法基礎、初級會計實務?？忌仨氁淮涡酝ㄟ^2個科目，才可以取得助理會計師證書。

中級資格考試科目包括：財務管理、經濟法、中級會計實務，考生須在連續的兩個考試年度內全部通過，才可取得證書。

高級資格考試科目：高級會計實務。

報名時間一般為每年的9月-10月底。

?考試時間一般安排在考試年度的5月第三個周末。

“查會計 ”的前途

注冊會計師，是指取得注冊會計師證書并在會計師事務所執業的人員，英文全稱Certified Public Accountant，簡稱為，指的是從事/中介審計/獨立審計的專業人士。從1991年開始實行的注冊會計全國統一考試制度，1993年起每年舉行一次，現有14萬多人取得全科合格的成績，我國需要注冊會計師約為35萬人。注冊會計師考試已成為國內聲譽最高的執業資格考試之一。

“查會計 ”的職業內容

會計師事務所是依法設立并承辦注冊會計師業務的機構。注冊會計師執行業務，應當加入會計師事務所。

會計師事務所的工作內容：審查企業會計報表，出具審計報告，驗證企業資本，出具驗資報告，辦理企業合并、分立、清算事宜中的審計業務，出具有關報告，基本建設年度財務決算審計，代理記賬、會計咨詢、稅務咨詢、管理咨詢、會計培訓、法律、法規規定的其他業務。注冊會計師資格證書考試報名條件

根據《中華人民共和國注冊會計師法》的規定，下列人員可以參加報名注冊會計師考試：

1、高等專科以上學校畢業的學歷；

2、會計或者相關專業（相關專業是指審計、統計、經濟。下同）中級以上注冊會計師資格證書考試內容

將注冊會計師考試劃分為兩個階段

第一階段，即專業階段，考試科目包括會計、審計、財務成本管理、公司戰略與風險管理、經濟法、稅法等6科。

第二階段，即綜合階段，考試科目根據《中國注冊會計師勝任能力指南》要求進行考核?？忌谕ㄟ^第一階段的全部考試科目后，才能參加第二階段的考試。兩個階段的考試，每年各舉行1次。

會計師事務所的工作崗位

?見習審計員

?項目助理

?項目經理或資深審計員

?部門經理

?合伙人（主任會計師）

研究會計的前途

?大學會計專業教師 ?高職高專和中等專業學校會計專業教師 ?業余會計教學的會計專業教師

第二篇：會計專業介紹

會計

會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業交易行為外，更重要的是能夠參與企業間的合并、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動。

以會計作為職業起點，你會獲益很多。其中最重要的是，你可以了解企業到底是如何運做的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。在英國的企業有70%以上的總裁是財務出身。

一個現代高水平的會計人才，準確的說應該是財務人才，未來的管理人才。在企業里，我們不僅僅要會收錢（干收錢的是出納），會記帳（干記帳的是會計），會審計（企業內部審計－現在在中國才剛剛開始發展），我們更應該利用會計這個工具，學會管理，當然這個需要多年的實踐經驗。概括起來，就是我們要逐步的會核算，懂經營，善管理。所以，會計是一個好的起點，而不是一個終點，最終還得要上升到管理。

現在會計這行業，越來越強調學會計的要培養良好的職業判斷能力，無論是在做題考試，還是在實踐實務中。還有，持續的學習能力，豐富的工作經驗，豐富的人力資源，和機遇對于一個人的成功也都是必不可少的。另外，美國一個權威職業評估機構分析得出，會計專業人才要用以下能力：Analytical ability，Leadership，Written and oral communication skills，Attention to detail，Ability to work independently，Team skills，Work ethic，High ethical standards，Computer literacy

選擇一個專業：最重要的是興趣，然后結合個人對未來的規劃。為什么會計是一個好專業呢？因為本科讀完會計后，既可以去工作，也可以去讀書。如果去工作，可以去會計師事務所，無論是去四大還是去本土會計師事務所；可以去所有的公司企業，哪個公司企業不需要會計呢，甚至會計的領域涉及從它的開業到破產清算；政府部門也需要會計，和政府審計；做老師教會計也是一個不錯的選擇。如果繼續去讀書，在美國，美國眾多學校開設會計碩士博士培養人才，而且會計是商科中最好在美國找工作的專業；在澳洲，會計是最多中國留學生讀的專業，因為它好移民；在英文，會計專業常常和金融合在一起。

會計專業領域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破長清算，法務會計，預算制定，商業咨詢等等都是會計專業將要涉及的領域。

會計證書

首先先說說注冊會計師具有鑒證資格。根據有關規定，注冊會計師具有鑒證資格，尤其是在執行上市公司審計時，注冊會計師不僅要鑒證一個公司是否遵循了法律、法規和制度，而且要判定其會計報表是否遵循了真實性、公允性和一貫性原則，并出具審計報告。這一審計報告，不僅政府和企業管理者關注，而且股東、債權人等利益相關者也關注，所以注冊會計師又被稱為了“經濟警察”，是公正的代表。在中國，只有CICPA有這樣的資格，其他的洋證書，比如英國的ACCA、澳洲CPA，加拿大的CGA等，雖然在國際很具知名度，但并不具有

這個執業資格。

說說考證，目前澳大畢業的內地生最可能考的幾個會計證書:ACCA（英國注冊會計師）,CICPA（中國注冊會計師）,ASCPA(澳洲注冊會計師)。

中國的注冊會計師考試(Certified Public Accountant，簡稱CPA)是一項被業內人士視為“不勝其難”的考試，雖然我國已經舉辦了14次考試，但是全國有14萬余人取得了執業資格。但目前國內就業市場卻是初級財會人員大量過剩，國際化的專業人才鳳毛麟角。CICPA在醞釀改革在未來一到兩年內，很可能會增加到7門，很可能ACCA member 可以得到一定程度上的免考。另外，據國家人事部公布的人才需求預測，未來10年我國注冊會計師人才缺口為35萬。其實，注冊會計師行業還是一個不錯的行業，供大家去發展。

中國注冊會計師資格考試，每年參加該項考試者呈幾何級數遞增，現在通過率大約10%。中國注冊會計師資格考試，有五門考試科目，會計，審計，稅法，經濟法，財務管理。其中，會計和審計是五門中最難的科目。2006年，中國會計頒布新的會計準則。中國現在的會計準則和國際會計準則已經比較接近了，但是還有些不同，尤其在科目設置上（澳門大學會計所學的美國會計準則，和國際會計準則的趨同工作將要完成了，澳門現在采用的是國際會計準則）。

對于澳門大學畢業的學生，經濟法和稅法需要全部重新學習；財務管理內容大體一致，需要轉成中文（還沒研究過沒發言權）；審計也基本需要重新學習，審計需要工作經驗，可能會比較好考（還沒研究過沒發言權）。會計是澳大所有財務會計課的總和，再加難度。難度主要在于會計科目很不熟悉，題目綜合度高和邊角細節考察的多。感覺看中文書還沒有看英文書來的快，容易理解。澳門大學會計學生的優勢在于英文和準則，發揮不出來。

ACCA是國際上擁有會員最多的會計師組織。在國際上擁有廣泛的影響力和與其他會計師協會的合作關系。ACCA和加拿大的CGA簽署了互認協議，ACCA會員只要加考稅法，就能得到CGA資格。具體情況，大家可以上百度搜索。

雖然在中國ACCA是沒有簽字權，但是被看好是因為ACCA是晉升的途徑。ACCA還是被很多海外回來的人認可和海外企業。同時，事務所有持有國際證書的人，也有利于服務客戶，利如海外上市的時候，因為海外上市報表必須按國際會計準則來編制，國內會計師可能無法勝任。

ACCA，14門考試，免9門。剩下5門相當于碩士水平的考試，而且其中至少2門涉及企業內部控制，風險管理，戰略管理等等方面。某種意義上說，ACCA的知識面更廣，更有用，因為ACCA偏向于管理技能和相關知識的綜合運用。ACCA的難是難在考學生分析能力,和實踐的結合.比如ＡＣＣＡ考試中,通常是給出一個案例,讓我們對該企業的運營情況，面臨的問題,給企業建議.目前情況看，洋證書在中國的企業還不是很好用，可能是認知度如CICPA，CICPA畢竟是唯一能在中國簽字的證書，在中國還是CICPA有說話權。CICPA考試難度還是挺大的，尤其對于我們澳大畢業的學生，中英文之間的轉換存在困難。對于澳大會計專業的學生，ACCA剩下五門，CICPA也是五門，大家會這門trade－off呢？

CPA Australia（澳洲CPA）

澳大利亞CPA，剛剛和澳門大學合作的一個國際專業會計師協會。澳門大學會計專業的本科課程被澳洲會計師公會認可為accredited course。他們在澳門大學設立獎學金，鼓勵大家參加澳洲CPA的考試。數據顯示。澳洲CPA的國內知名度在洋證書中位列前列。

澳大利亞注冊會計師公會會員資格不僅在澳大利亞有效，而且在香港、新加坡及馬來西亞均得到承認。在加試美國稅法后，可得到美國注冊會計師協會的承認。澳大利亞注冊會計師資格被英聯邦所有國家認可。澳公會的宗旨是通過教育、培訓和專業支持，“幫助會員成為會計、財務和商務咨詢領域的領導者，讓澳洲注冊會計師成為會計、財務和商務領域最有價值的專業人士?！?/p>

澳門大學的會計課程

會計是背出來的，會計也不是背出來的。為什么說會計是背出來的呢？是因為會計確實有很多東西要記憶，準則啊，transaction啊，格式啊等等。為什么說會計也不是背出來的呢？因為會計的背不是死記硬背，理解后，自然就記住了。會計專業的學生千萬不要去死背transaction，這個不利于學好會計。會計需要細心。不注重細節，是學不好會計的。

澳大的會計課程設置，是和國際接軌的，和國內眾多大學比較是相當先進的。我收回Accounting information system沒有用的話。個人感覺除了Public sector accounting 目前還沒有看出什么用以外，其他的課程包括大一management, 大二的economic和 marketing，大三的strategy management, 大四的applied business project等等，在課程設置內的課，都是很有用的，在ACCA等專業資格考試的時候，會大量綜合運用到所學的知識。大家應該努力的學習這些好課程。如果有改進，我個人希望加上一門課corporate governance，目前澳大還沒有這樣的課，只有FM中可能會涉及到，希望新的BBA有相關內容的學習。以下具體說說專業課的情況：

會計原理，這門課最難教，因為它承載的打好學生會計基礎和培養學生會計興趣的重任。會計原理這門課學好了，以后的財務會計課就能學輕松容易而且能長時間的把知識留在腦子里，否則以后財務會計課就只能死記硬背了?？梢哉f會計原理像一把鑰匙，用來打開會計知識的殿堂。Teresa Chu 無疑是目前澳大上這門課最好的老師。

中級財務會計和高級財務會計是會計專業最難的課程，也是最核心的課程。財務會計師審計的基礎，也是深刻影響到管理會計。學不好財務會計一切都是零。財務會計的重要性是可想而知的。會計原理基礎的扎實，是中高級財務會計學好的基礎。在澳大，中級財務會計一定一定要找Prof.NORONHA, Carlos教，這輩子才沒有遺憾。高級財務會計是每年都是Prof.CHAI, Lai Ping, Mary壟斷，她上的非常不錯。

成本會計，管理會計類的三門課，教會大家先進成本核算，內部績效管理理念。這個對于工業企業較為有用，若干年以后到管理層的時候較為有用。

會計信息系統里面的Flowchart的繪制，將會用于在四大工作中；內部控制理論，將在ACCA P1考試中廣泛涉及。如果形成良好的內部控制，是大多中國企業未來發展將要多注意的地方。

稅法Prof.NORONHA, Carlos一個壟斷。香港澳門稅法，說實話，回國用處不大。但是做為港澳兩個不同法律體系，而導致的稅法體質完全不同的了解，還是很不錯，很有必要的。學習這個，主要是學一個思想，一個分析問題的角度和能力。

大四的兩門審計課，能說的只能是，課程教材與國際很接軌，回國很有優勢，當然需要在工作中與實踐相結合。

財務管理，幾乎可以當作會計的專業課，需要掌握好?？甲C，工作等等都會大量用到這樣的知識。

有這樣一種觀點：會計是一門很實在的學科，強調的是實踐能力和運用技巧。不管是在那里做會計，都應該按循序漸進。即：先學理論（大學），然后實踐（參與具體工作），再匯總經驗接受理論考察（參加相關資格考試），再加強管理能力的基礎上得到提升（從具體會計工作上升到分析或決策管理）

本節內容，主觀性較強，不對之處，歡迎大家批評指正。

澳門大學會計專業的老師

會計專業擁有的副教授人數是位列各專業之首，做一個簡單的介紹吧。

Prof.M.J Gift 現任代院長，美國人，在澳大有很長時間了。他是ASCPA（澳洲注冊會計師）。他早在1984年就在世界會計學術界的三大會計頂級期刊中的兩大Journal of Accounting Research 和 Journal of Accounting Review 上發表過學術論文。他論文里面的一個理論成為無數的后來人的論文中的重要引用。最新知道，他在金融學術界頂級的期刊Journal of Finance上也發表過論文。Prof.Gift在美國服過兵役，早年的軍旅生涯決定了他做事的原則和作風。他是一個可愛的老頭，他是一個有原則的老頭，他是一個和善的老頭，他是一個樂于助人的老頭?無論是他的同事還是他的學生都對他有著極高的評價。值得一提的是，在美國的會計學術界，他有著很廣泛的人際關系，如果想去美國讀書的朋友，可以和他多聯系，讓他寫推薦信，利用他的網絡幫助你，當然你要夠優秀，他才會寫出有分量的推薦信。

Prof.CHAI, Lai Ping, Mary本科和碩士在美國讀的，她是AICPA（美國注冊會計師），澳門政府的會計顧問，前會計系主任。據說，她是本科GPA4..0 畢業的，且在美國參加過選美。源于

她的厲害和嚴厲，我們尊稱她為超級瑪麗（Super Mary）。Mary又一個我們尊重的老師。她上課上得很不錯，課前有著充分的準備，她也有豐富的學識。她上課難度把握的很好，考試的卷子也能做到很好的區分度，平時要求也比較嚴格，最后給分非常的合理。有人說她不愛笑，其實我們發現她很愛笑的，也很好說話，很好商量事情的一個老師，對學生幫助很大的一個老師。

Prof.NORONHA, Carlos 葡國人，他精通葡，英，中三國語言。他是AIA（英國一個注冊會計師協會）。他是三個學術期刊的編輯。世界教材界著名的出版社Pearson Prentice Hall給他出了一本書 Taxation Law in Macau。這是澳門第一本英文稅法的書和教材。他是我們會計專業有名的殺手，他出的考題很難，綜合度比較高，他的中級會計考試能做到平均分不到50分，且一半的人分數低于50。因為他的考試要求學生對知識有很深刻的理解，只會依葫蘆畫瓢的人是很難考好他的考卷的。他也是一個及有原則的人，會計專業不能按時畢業的人，絕大多數都是栽倒在他的手上。別看他那么嚴格，但是無論什么學習困難都可以去找他。從平時的學習，到考ACCA，考CFA，他都會耐心詳細的為你解答。最后補充一句，他是一個純學術派的老師，他發的論文還是挺多的喔。毫不客氣的說，他是我們這屆會計專業學生最為愛戴的老師。

Prof.Yuan，Desmond.現任會計系主任。他是澳洲CMA（澳洲注冊管理會計師）。他是一個能來事的老師，會計專業在他的領導下，現在搞的風風火火的，他為我們會計專業的學生帶來了不少的福利，會計專業成為了現在澳大辦的最亮麗的一個專業。他也是一個很能做學術，很能寫論文的老師。畢竟一個人的時間是有限的，管理工作和學術研究占用了他不少時間，他只好犧牲教學，希望他能平衡好三者中間的關系，畢竟老師還得以教好書為首要任務。

接下來說說兩個助理教授

Dr.Law，Philip 稱他為“證王”一點都不為過。他是ACCA，HKCPA（香港注冊會計），AIA，UKCMA（英國管理會計師）等6本證書。他擁有10年的四大經驗，他在四大中的三大中干過。也是香港某會計師事務所的合伙人。他是澳門注冊會計師考試的主考者。來了澳大后，他讀完了博士，他的論文也即將在頂級會計期刊上發表。他對審計擁有極大極大的熱情。他的上課很輕松，會講不少實務，考試題目簡單但對未來很有用。希望他能慢慢的積累教學經驗，把課上的更好，讓學生把基本知識掌握得更扎實。

Dr.Liu Ming, Morris 他是會計專業新來的內地老師，才來澳大2年。浙大畢業的他，在香港浸會大學完成了博士后，來了澳門大學。他人很好，很樂于幫助學生，回答問題很詳細耐心。不過澳大一切對于他都是新的，我們希望他能快快向前輩們學習，向優秀的老師靠攏。

在講師中，很多人最喜歡美女Teresa Chu，因為她教書認真負責，講課和講義清楚，是一個能給學生打好扎實會計基礎的好老師。她現在正在攻讀香港中文大學博士。Derek和Theresa 他們同畢業于美國南加州大學的本科和碩士，他們都有著豐富的實務經驗，豐富的教學經驗，但是由于學術研究的缺乏，他們上課的條理性和知識深度，都有待提高。Stella老師對會計有著自己的理解和熱愛，她出題目很有自己的一套。

第三篇：會計專業介紹

會計學專業

概述：本專業培養具備財務、管理、經濟、法律等方面的知識和能力，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面

工作的工商管理學科高級專門人才。

一、專業綜合介紹

會計學是在商品生產的條件下，研究如何對再生產過程中的價值活動進行計量、記錄和預測，在取得以財務信息（指標）為主的經濟信息的基礎上，監督、控制價值活動，促使再生產過程不斷提高經濟效益的一門經濟管理學科。會計學專業是經濟類專業中最具實踐性的專

業之一，會計也是每個企事業單位和政府機構必不可少的一個部門。

1211年意大利佛羅倫薩銀行用借貸復式記賬法記賬，這是近代會計學出現的標志。20世紀初，狄克西的《高等會計學》、里斯爾的《會計學全書》，初步建立了現代會計學。之后，會計報表分析和成本會計學等相繼出現。到20世紀50年代，在西方發達工業國家，電子計算機引進會計領域，促進了會計數據處理電算化的研究，傳統的企業會計學分化為財務會計

與管理會計兩門相對獨立的學科。

隨著我國經濟體制的逐步完善，會計人才將會日趨專業化，企業單位對會計人才的要求越來越高。特別是計算機科學的進一步發展，使會計電算化程度進一步提高，對會計人員這方面的要求也很高。不過，一個最起碼的要求就是，必須有很強的責任心。作為會計，也應該具備比較謹慎的性格特點，就是平時做事要細心。如果是一個粗枝大葉的人，做事馬馬虎虎，就不具備做一個好會計的潛質。與其他的經濟學專業相比，會計學作為一門實用型的學科，必須要接觸很多統計學、審計學等數學學科的知識。所以，會計學專業是比較適合理科生學習的，特別是在高中數學成績比較突出的學生，報考該專業，在將來的學習中，將會比較輕松和順科。另外還應該考慮一些比較負面的因素，特別是近幾年來，由于社會對會計人才的大量需求，使得會計專業成為“熱得燙手”的專業，將來可能和其他熱門專業一樣，會面臨人才飽和、撞車的危險，由于會計學應用性強，這一特點更加突出?？忌鷳摻Y合自己的情況，考慮正負兩方面的因素，做出適合于自己的選擇。

會計學專業學生需要學習包括經濟學、工商管理學、法學等各個方面的知識，成為一種全面型人才。本專業畢業生首先應該具有扎實的市場經濟理論基礎，對于國家財政方針、政策、法規和制度等必須有比較深入的了解。至于專業方面的知識，一要掌握會計學基礎理論、知識和技能以及現代企業管理的一些相關知識；還應具有會計信息處理、財務核算、財務管理、財務審計等的綜合分析能力和實際操作能力，不能只會“紙上談兵”。

畢業生適合到各企事業單位做會計實務及會計教學、科研之類的工作，還可以到各類會計師事務所、審計師事務所、經營管理部門從事會計工作?？傮w來說就業形勢始終不錯，本科參加工作是一個很好的選擇。如果選擇攻讀研究生，可能對未來的發展更有幫助。本專業工作待遇一般較好，如考取注冊會計師，進入會計師事務所，在收入方面將會比較令人滿意。

不過作為實用型的經濟學專業，會計學專業的出國機會相對較少。

二、專業教育發展狀況

會計專業是以會計學為基礎，結合其他經濟類課程建立起來的具有悠久歷史的一門專業，本專業培養和造就適應社會主義市場經濟需要，能在各企事業單位獨立從事會計工作的高層次專門人才。會計專業的主要內容是系統掌握本專業的基礎理論、基本知識、基本技能和現代企業管理基本知識，熟悉國內外會計慣例和會計實務。會計是經濟管理的重要組成部分，已成為經濟發展中一個必不可少的部門，在社會科學管理中扮演著重要角色。在現代會計學體系中，根據研究對象的不同，會計專業可以分為會計學基礎、財務會計學、成本會計學、管理會計學、審計學、會計學史幾個方面。

會計專業歷經幾個世紀的風風雨雨，終于發展成為一個獨立的學科體系，在經濟科學和管

理科學領域占據著重要地位。

會計概念最早發源地是埃及、希臘和羅馬，早在公元以前，就已經有了反映經濟業務的記錄。盡管這些早期的會計記錄和會計概念值得注意，但僅憑這些并不足以形成會計專業理論。十九世紀是會計理論和實務迅速發展的時期。在1775年以前，有關會計的著作和論述為數很少。而在1775年至1900年之間的一百多年，會計實務和會計理論則處于迅速發展階段。進入20世紀之后，美國、英國、澳大利亞、加拿大和新西蘭等英語國家成為發展現代會計理論的開拓者。這期間，最有名的會計專業理論家包括佩頓（W．A．Paton）、利特爾

（A．C．Littleton）、哈特菲爾德（H．R．Hatfield）和坎寧（J．B．Canning）等人。此外，在這一時期建立了許多的會計團體，如美國會計學會（AAA）、美國注冊公共會計師協會（AICPA）、加拿大特許會計師協會（CICA），這對建立統一的會計專業起到了巨大的促進

作用。

中國最早的會計專業出現在二十年代，會計專業是上海財經大學前身國立上海商學院成立最早的科系之一，迄今已有80余年的歷史。中華人民共和國成立后，建立了我國社會主義會計學，在國家有關部門的領導下，先后在幾所院校如上海財經學院、廈門大學開設了會計

專業，使我國高等院校開始逐步建立起會計學專業的基礎教育。

1951年，國家進行大規模的高校院系調整，比如華東地區16所高校經濟管理專業的會計教師，絕大部分轉入了上海財經學院，人數達108人之多。1954年4月1日，高教部召開全國高等財經教育會議，討論了全國高等財經教育的方針、任務、專業設置、招生計劃、統一教育計劃等問題。1962年又重新對各高校會計專業進行了調整。

1981年11月3日，國務院批準了首批博士、碩士學位研究生授予單位，首批會計學專業博士學位研究生授予單位是上海財經大學和廈門大學。在此之后，國內的眾多開設會計學專業的學校逐步有了碩士學位授予權，比如中國人民大學，中山大學、北京大學等等。

開設會計學專業的如中央財經大學、東北財經大學、上海財經大學等財經類院校以及中國人民大學、廈門大學、浙江大學、中山大學、對外經貿大學等綜合類、理工科類院校。1999我國會計學專業的畢業生達到了二萬五千人，而隨著每年高考的擴招，會計專業的人數將呈

現不斷上升勢頭。

在中國會計專業發展的近百年來，涌現了許多優秀的會計學專家與學者，如上海財經大學的王松年，曾任上海財經大學副校長，1979—1981年任斯諾文尼亞盧布爾雅那大學客座教授，1991—1992年任美國Metropolitan State Collegeof Denver客座會計教授，現兼任上海市會計學會副會長，上海市總會計師工作研究會顧問，我國國際會計研究方向的博士生導師等；清華大學經管學院教授及博導李志文，是中國國家會計學院顧問，也是美國杜蘭大學甫理曼商學院的甫理曼講座教授兼副院長及博士研究中心主任，曾任芝加哥大學商學研究院助理教

授及賓夕凡尼亞大學沃頓商學院副教授等。

這些專家學者在為各大院校培養專業人才的同時，也為我國會計專業的發展起到了巨大的推動作用。

隨著我國經濟的飛速發展，我國的會計專業要不斷地進行提高，在努力改善基礎理論研究的基礎上，未來的發展趨勢是追蹤國際上會計學理論與實踐發展的最新動態，抓住國內外會計領域的重點、熱點和難點，重視國內外學術交流，鼓勵跨學科、跨地域的合作研究，進而推動教學研究水平的不斷提高，為社會培養德、智、體全面發展的應用型、復合型、外向型的高級會計與財務管理人才，使會計專業在教學科研上逐步達到國際一流水平。

希望所有有志于會計專業的學生，能夠真正地喜愛這一極具發展前景的學科，并能夠為會

計專業的發展做出貢獻。

第四篇：會計專業介紹

會計專業是我院的重點專業，旨在培養德智體全面發展、具有較強的會計核算和會計軟件應用技能，能從事會計核算和管理第一線工作的高端技能型人才?，F有專任教師16人，其中教授4人，具有研究生學歷的8人，雙師素質教師92%；近年來，會計專業不斷更新職業教育理念、加強教育教學改革，強化課程建設，建成省級精品課程 1 門，院級精品課程 2門，主持或參與省市級課題10余項，獲唐山市社科成果獎二等獎一項，三等獎若干項，撰寫論文50余篇，編寫教材10部。學生技能不斷提高，在2013年“用友新道杯”河北省職業院校技能大賽以第一名的成績獲得“一等獎”，并代表河北省參加教育部組織的全國比賽獲“優秀獎”。會計專業辦學以來為社會培養了會計人才近1.5萬人，在校生900余人。

第五篇：會計專業介紹

會計專業介紹

在高等院校開設注冊會計師專業方向，始于1994年。專業設立以來，共培養畢業生9534人。據統計，畢業的9534名學生全部就業。其中，2700多人進入在中國境內的國際會計公司以及國內大中型會計師事務所就業；2600多人進入國內各大中型企業、金融機構、保險、證券以及政府部門等從事會計審計工作；

我國就提出要發展30萬注冊會計師的目標。隨著市場經濟的深化，對注冊會計師隊伍發展的需求還將進一步擴大。目法學論文前，行業的人才缺口依然很大。在市場經濟發達國家，注冊會計師、律師和醫師是3個高收入的智力密集型職業。在我國，近年來注冊會計師資格考試報名人數每年都保持在60萬人左右。

隨著社會經濟的發展和財務管理的規范化，社會上各種企事業單位對會計的需求也會大大增加，會計將成為各行業中的一個熱門專業，其社會地位和收入也會慢慢地提高。

內資企業對會計人才的需求量是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。但是，其待遇、發展欠佳，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,早在2000年,已經有統計,會計專業人才市場已經供大于求.加之這幾年注冊會計師認證深受從業人員青睞,財會類人員數量激增,這也直接導致了普通財務人員工作越來越難找.而另一方面,一些公司對高級財務管理人員求賢若渴.從上可見,會計在我國具有良好的就業前景.