第一篇：會計與審計職業規劃

會計與審計職業規劃

姓名：xxx

學號：xxxx

分院：經濟貿易系

專業：會計與審計

職業生涯規劃的意義在于為我們以后的就業做好充分的準備。社會是殘酷的，機會永遠只留給有準備的人。做好職業生涯規劃，就能讓我們更清楚地了解自己的長處和短處。因此我們做好職業生涯規劃，就能在就業的競爭中掌握更多的籌碼，有更多的勝算，使自己處在更有利的位置。

一、自我分析

我是一個比較內向的女孩，心思縝密，做事認真。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理。抽象思維能力強，對于感興趣的事有較強的求知欲強，肯動腦，但有時不愿意動手。我的興趣愛好：我喜歡一些安靜的活動，比如呆在家里看書，看電視，聽音樂，一個人散散步。我的人際交往還算不錯，在學習和生活中，我能較好的與長者、友人和同學正常交往。和同學之間的關系很好，尤其是同一個宿舍的室友。我的體能總體還好。基于體能測試，以及日常活動中的表現，我對自身的身體狀況很自信，雖然有著安靜的性格，對體育活動依然有很高的興趣，我經常和同寢室的人打乒乓球、羽毛球，跳繩等。

二、環境分析

1.家庭環境：我家是住在農村的農民家庭，父母文化水平不高，干的苦力活，是標準的農民工。弟弟還在讀高中，妹妹在初中就已經輟學了。看到父母很辛苦地賺錢為我們上學，我下定決心努力學習，造就了我不怕累不怕苦的性格。

2.學校環境：學校辦學特色貴州亞泰職業技術學院以“求慧至真，篤行超越”為校訓，要求亞泰學子通過學習理論和實踐使自己具備聰慧的思維方式，高超處理問題的能力，達到一個真實可靠的結果，勤奮努力、誠實守信，不斷在新的起點上創新前行。專業特色:：培養具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力乃至國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才。

3.社會環境：就業形勢：隨著高等教育的迅速發展,大學畢業生數量劇增,大學畢業生與社會需求之間的關系由供不應求轉為供需平衡,甚至供大于求,大學生就業基本趨向市場化,價格機制在就業市場中的調節作用越來越大。

4.專業需求：目前從我們國家目前的會計現狀大體是這樣，高級的財務管理人員，實際講是供不應求，中低級的基礎的會計人員，實際是供過于求，我們國家目前有1000多萬從事會計的人員，但是大部分還是低端從業者。從另一個方面講，由于我們國家市場化進程，和西方相比還處于剛剛開始的階段，因此來講，決大部分的財務人員，他的知識結構，管理理念，從業經驗，仍然沒有擺脫原來的計劃經濟的烙印。實際我們國家來講，大力的培養一批，能和國際慣例相接軌的，具有市場經濟觀念的這樣一批財務人員，道路還很漫長。從從業的領域來講，一部分是在會計公司里邊，或者說他從事的工作是社會中介服務，主要提供的是審計，或者說咨詢服務。這是一部分。另外一部分就是在企業和事業單位，首先是在他們的財會部門里邊，從事基礎性的具體的工作。經過幾年的成長，像在事務所里邊工作的會計人員，經過幾年的成長，可能會成為經理，甚至于成為會計師事務所的合伙人。那么在企事業單位工作的會計人員，經過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。會計專業的就業范圍非常的廣泛。不管是專科還是本科的會計的 1

畢業生只要有會計師的資格證都會找到好工作的.但是會計師的資格證是比較難考的。

三、就業分析

就會計相關專業大學生就業而言。現在的會計學職業,低層次的人才供過于求,高層次的人才供不應求,需求缺口還很大。會計的層次很分明,拿到了含金量較大的證書,比如會計師、注冊會計師,有幾年的工作經驗,這樣很快成為人才市場的搶手貨。當然,擁有名牌院校的學歷證書,對就業而言,如虎添翼。

四、專業就業方向與前景分析：就業去向：企事業單位的會計、審計、財務管理、企業管理以及相關的經濟管理崗位；還可從事出納、收銀、倉儲商品管理等與經濟核算相關的業務工作；以及會計師事務所、審計師事務所、資產評估事務所等社會中介機構的審計、會計咨詢、會計服務等崗位。學生畢業后可以在資產評估事務所、房地產估價公司、會計師事務所等企業從事資產評估與管理工作。

五、職業目標

通過對上述就業方向的分析，我認為，在會計師事務所中，可以學到最為廣泛的知識技能，是會計專業畢業生很好的選擇。因此，我立志成為一名注冊會計師。

六、職業生涯設計方案

1)近期職業目標

大一上學期好好學習專業知識，參加會計從業資格培訓，下學期參加會計從業資格考試拿到會計從業資格證。

大二大三考取計算機能力考核證書，審計從業資格證書、會計電算化資格證書

2)中期職業目標

畢業之后計劃先去會計師事務所，從會計員做起。慢慢成為審計項目經理。

3)長期職業目標 創建自己的會計師事務所 4)職業發展路徑 從底層做起，積累實踐經驗，在慢慢學習更高水平的工作，從會計員做起，爭取四年內拿到會計師資格證，十年內爭取成為高級會計師。四十歲之前成立自己的會計師事務所。

七、備選規劃方案

備選職業我認為可以是公務員。我的性格不太活潑，從職業生涯規劃測評的結果來看我也是適合做穩定的工作，做公務員也符合我的性格特征。

八、結束語

定下了目標就一定要努力完成，不要為自己找借口放松。雖然就業形勢不容樂觀，但是我相信經過我的努力，我一定能達到我設定的目標。我一定行，堅持就是勝利！

第二篇：審計與會計

審計是獨立于被審計單位的機構和人員，是對被審計單位的財政、財務收支及其有關的經濟活動的真實、合法和效益進行檢查、評價、公證的一種監督活動。

審計本質是一項具有獨立性的經濟監督活動。這一表述既符合審計產生的目的，也符合我國憲法關于建立國家審計機關，實行審計監督制度的規定精神。

審計本質具有兩方面涵義：

其一：指審計是一種經濟監督活動，經濟監督是審計的基本職能；

其二：指審計具有獨立性，獨立性是審計監督的最本質的特征，是區別于其他經濟監督的關鍵所在。審計具有經濟監督、經濟鑒定和經濟評價的職能。

審計與會計是兩種不同的但又有聯系的社會活動。

審計與會計的聯系主要表現在以下兩點：

1、審計主要是對會計憑證、會計賬簿和會計報表等財務會計資料及其所反映的財政、財務收支活動的真實、合法、效益進行審查和評價。審計需要以會計資料為前提和基礎，離開了財務會計資料，審計工作很難進行。

2、會計活動是經濟管理的重要組成部分，它本身是審計監督的主要對象。在審計產生之初，審計人員主要從審查會計資料入手，對會計資料中反映的問題進行審查。我國古代有審計是“聽其會計”之說，西方國家的“audit”一詞也有“聽審”的涵義。從審計的產生可以看出，審計和會計不是一回事，審計也不是從會計中派生出來的。檢查會計資料只是審計的一種手段和方式。

審計和會計的區別別主要表現在以下五個方面：

1、產生的前提不同。會計是為了加強經濟管理，適應對勞動耗費和勞動成果進行核算和分析的需要而產生的；審計是因經濟監督的需要，即為了確定經營者或其他受托管理者的經濟責任的需要而產生的。

2、兩者性質不同。會計是經營管理的重要組成部分，主要是對生產經營或管理過程進行反映和監督；審計則處于具體的經營管理之外，是經濟監督的重要組成部分，主要對財政、財務收支及其他經濟活動的真實、合法和效益進行審查，具有外在性和獨立性。

3、兩者對象不同。會計的對象主要是資金運動過程，審計的對象主要是會計資料和其他經濟信息所反映的經濟活動。

4、是方法程序不同。

（1）會計方法體系由會計核算、會計分析、會計檢查三部分組成，包括了記賬、算賬、報賬、用賬、查賬等內容，其中會計核算方法包括設置賬戶、復式記賬、填制憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查、會計報表等方法，其目的是為管理和決策提供必須的資料和信息。

（2）審計方法體系由規劃方法、實施方法、管理方法等組成，而實施方法主要是為了確定審計事項、收集審計證據、對照標準評價，提出審計報告與決定，使用資料檢查法、實物檢查法、審計調查法、審計分析法、審計抽樣法等，其目的是為了對被審計對象進行全面評價提供證據而采取的必要方法。

5、職能不同。

（1）會計的基本職能是對經濟活動過程的記錄、計算、反映和監督；審計的基本職能是監督，此外還包括評價和公證。

（2）會計雖說也具有監督職能，但這種監督是一種自我監督行為，主要通過會計檢查來實現，針對會計業務活動本身，而審計，既包含了檢查會計賬目，又包括了對計算行為及所有的經濟活動進行實地考察、調查、分析、檢驗，即含審核稽查計算之意；

（3）會計檢查只是各個單位財會部門的附帶職能，而審計是獨立于財會部分之外的專職監督檢查；會計檢查的目的主要是為了保證會計資料的真實性和準確性，其檢查范圍、深度、方式均受到限制，而審計的目的在于證實財政、財務收支的真實、合法、效益，審計檢查會計資料只是實現審計目的的手段之一，但不是惟一的手段。

簡單的說，會計就是具體的實務操作；審計是檢查會計實務操作正確性的。

第三篇：會計職業規劃

會計職業規劃

何小姐畢業于某大學會計專業，大學本科。在大學時兼修了第二專業：英語。并考出了保險代理人證書。她好學、上進，主動學習的能力較強。

大學畢業后，何小姐只身一人來滬尋求職業發展，她找到了一個初級會計崗位，邁出了職業生涯的第一步。然而，干了一年左右后何小姐發現，自已對會計職業比較喜歡，但自已目前所處的職業環境實在很難令人不滿意。比如，面對公司會計工作操作上的不規范，何小姐非但不能提出更正，反而還要違心地去執行；公司任人唯親；公司無培訓系統，員工缺乏上升通道，等等。

凡此種種，初入職場的自信變成了困惑。何小姐情緒消極：難道職場新人的生活就是這樣的么？究竟怎樣規劃自己的職業才能離成功更進一步？如何調整心態尋找和確定正確的職業目標？何小姐困惑著：“職場新人的生活，難道就是這樣子的嗎”

改變現狀，兩種方案指點迷津

面對何小姐的疑問，在全面分析了何小姐所處的職業環境、面臨的問題之后，職業規劃師做出了肯定的回答：職場新人，日子可以不用這樣過。

規劃師有針對性地提出了兩大方案。

方案一：立足會計行業，謀求更高發展

第一步：短期目標 —— 穩扎穩打，立足現有會計崗位求發展。

何小姐需抓緊時間，在現有崗位上充分學習、全面掌握相關會計專業技能。在此之后，轉換工作環境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業謀求初級會計崗位。需要提醒的是，轉到大企業的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業的文化氛圍對自身職業技能的發展有利，也就達到了轉換職業環境，進一步謀求發展的目的。此后，何小姐爭取用一年時間在新公司的崗位上立穩腳跟。第二步：中期目標 —— 三年內成為會計行家

中期目標是成為會計及相關職業的專家。何小姐這一階段的主要任務是獲得 CPA 證書，能熟練運用英文；廣泛涉獵心理學、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現進入管理層目標準備。具體建議如下：

在工作中學會并掌握會計整個流程工作技能。根椐會計信息，學會分析企業和整個行業的發展趨勢。關注國家宏觀政策。精學稅法。

爭取在二至三年內通過 CPA 考試。

注意英文的繼續提高。何小姐要注意保持自已英文好的優勢，可以保持和結交能給自已提供幫助的同學、老師和朋友。

保持樂觀向上的精神狀態，拒絕不良情緒的干擾。閱讀一些心理學書本，學會調適自已，愛護自已，學會感恩。

選擇閱讀些管理類的書籍，必要時可參加一些職業經理人的培訓，既可增長知識，還能發展人脈。方案二：積累知識、財富及社會經驗，尋找機會創業

在咨詢中，何小姐還表達了對健身行業有興趣，有意自己投資開業的愿望，職業規劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業成為“小老板”需“三步走”的行動規劃。

第一步：達到短期目標 —— 應聘于一家較大規模的健身公司任財務會計

初任時的工資可能低于 2000 元，無須太過介意，只求在公司站穩腳跟，爭取在年內全盤熟悉健身公司的財務管理。

第二步：積累相關經驗 —— 積累健身行業信息

在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業信息，掌握公司運作細節。為達到這一目的，業余時間還可兼職當健身教煉，為日后經營管理企業打基礎。

第三步：實現中長期目標 —— 完成經驗積累自己當老板

結累知識、經驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之后，自己開業當老板，進入新的發展通道。

專家分析點評

新人如何走出職業“困頓期”

1.抓住入職前三年，理性規劃職業生涯

經過了職業規劃師的點撥，加上個人努力，何小姐目前已經離開了原先就職的小公司，進入一家跨國公司擔任初級會計工作，并開始著手準備 CFA 的考試。如今的她，早已成功走出“困頓期”，對自己今后的發展信心十足，步入了良性發展通道。

職業規劃師認為，職場新人要謀求職業生涯良性發展，必須抓住入職前三年，合理進行規劃，提出了三點建議：

（1）沉下心來打基礎。三年是成長和成熟的重要階段，是打基礎的三年，也是培養良好心理素質、心理承受力的三年。要能夠沉下心來，努力適應社會，適應公司環境，學會獨立思考，獨立行事，學會承受和忍耐，學會察言觀色，少說多做。掌握一些自已喜歡的，社會需要的技能，為自已在未來的擇業競爭中增加砝碼，為實現自已的目標而打下堅實的基礎，做好鋪墊。

（2）多思考理性規劃。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助于專業的職業生涯規劃師，理性確立目標并付諸堅定而有效的行動，慢慢朝著目標邁進。

（3）保持良好心態。成功是每個人追求的目標，但要避免急功近利。每個成功者的背后都有一番辛酸故事，都有著痛苦的經歷。心態的調整在這個時候顯得尤為必要。要不斷調整自已，保持靜心、細心、耐心，專心，樂觀自信地對待工作生活。

2．避免走入兩個誤區

職場新人要實現合理定位和規劃，特別要注意避免兩個誤區：

過于關注收入高低的誤區。對于剛剛工作的新人來說，收入較少是個較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入，而是要抓住機會提升自我。

“興趣至上”的誤區。興趣不代表能力，你對某一特定職業有興趣并不意味著你一定能干好這個職業，因此要處理好個人興趣與工作的關系。只有在對某一職業感興趣并具有該職業所要求技能時，才能做好工作取得成功。

總之，職場新人只有及時提高認識社會和認識自我的能力，盡快度過當代大學生步入社會開始階段的狀態，盡快適應職場環境，并找到合適自己的職業規劃，才會不斷成長和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業困頓，從而邁出成功的步伐。所以說，職場新人，日子完全可以不用這樣過！

第四篇：會計職業規劃

職業生涯規劃

一、對職業規劃的個人理解

會計的職業規劃很重要,是決定了自己在會計職業生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題.會計的業務知識和會計理論知識都不可缺少,當有人說;會計經驗重要,那是對會計的狹隘理解，因為中國有太多的會計憑經驗在做，一輩子也只是讀懂了會計的一部分。

也有人會說;會計理論重要,那也是對會計的狹隘理解，因為中國同樣存在很多會計理論專家，但大多數沒有轉化成生產力。一輩子也只在探討會計的是是非非.一個好會計一生中必須學好會計、財務、稅務、管理、營銷五方面的知識才能做好會計.把這五方面的知識用于會計實踐才是優秀的會計.當哪一天感覺到會計知識和會計實踐是一個汪洋大海的海水和小船,在風雨飄搖過程中相互抗衡,相互生存.而感覺到自己懂得知識太少太少無力決定小船的搖晃,也無心去掀起海面的波瀾時，那時候才會對會計有更深刻的理解和認知。

二、形式分析

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始 對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱及注冊會計師、ACCA、AIA 等的中高端會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺 9 萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

三、自我認識

根據自身的了解和大家的評價，發現自己在工作上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是工作上細心不夠，導致效率一直不能提升。在做事情上總是很難做到特別細心，這是做財務的一大忌，因此一定要在今后的工作中不斷改善。

在工作環境中，感覺自己的適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

四、人生規劃

1.近期目標規劃

（1）認真、踏實地工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力，加強處理業務的能力，鞏固各項技能，不斷積累工作經驗；培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。

（2）參加各類稅務相關培訓，努力提高自己的相關專業知識在實際工作中的具體應用；在會計崗位上繼續再接再厲，成為一名合格的會計主管。

2.長期目標

利用業余時間，刻苦學習，盡量爭取在未來2~3年內考取CPA證書，4~5年內繼續考取

CTA和CPV，正所謂學海無涯，我會堅持不懈的在我規劃的道路上堅持走下去，不管未來有多苦多難，我堅信我會成功。

五、工作原則

為了能實現我的一系列規劃，我特地為自己制訂了幾項原則，相信以下原則對我的事業會有所幫助。

1.堅持不懈原則

堅持不懈的另一種解釋就是戰勝困難，奮斗不止，面對挫折，必須平穩面對，勇往直前。

2.客觀公正原則

這是一種工作態度，在辦理會計事務中，應當實事求是、客觀公正。沒有實事求是的精神和客觀公正的態度，就不能稱之為合格的會計人員。

3.依法辦事原則

會計人員應當按照會計法律、法規、規章規定的程序和要求進行會計工作。這就要求會計人員必須熟悉各項會計法律、法規。

4.誠信原則

無論做事與做人，誠信都是最基本的原則。誠信更是會計工作的“至上原則”，是從事會計行業的一項基礎性的行為規范，是會計工作的“通行證”，是會計工作的命 脈和靈魂。近年來，國內外發生了許多會計造假事件，引起了社會公眾對會計誠信問題的普遍關注。這些都上會計人員對自身的要求不夠嚴格，從事會計這一職業，就必須牢記會計法規，嚴格把關，防止出現違法亂紀行為。

結束語：

職業生涯規劃規劃僅僅是規劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。職業生涯規劃的目的更重要 的是讓我從現實的角度認清未來行進的方向，提供奮斗的策略，突破并塑造清新充實的自我，重新認識自身的價值并使其增值，發現新的職業機遇，進而改變命運。因此，從現在做起，從細節做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。勇往直前，努力進取，我的未來不是夢！

第五篇：會計 職業規劃

會計 職業規劃

世間萬物，猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發展道路。職業生涯規劃設計在專業人員的職業生涯發展道路上起著非常重要的作用，它制約著一個人在事業發展上的高度。會計專業人員由于自身專業性強的特點，事業發展道路尤為重要。如果能借助人力資源學科中的會計專業職業生涯規劃內容對自己的人生、事業進行很認真的設計，就會有助于會計人員在自己的職業道路上走得更加穩妥，發展得更快，人生更加輝煌。否則，很有可能由于認識的局限性、盲目性和從眾心理，錯失良好的發展機遇，留下終生遺憾。

一、職業生涯設計相關理論

“職業”一詞有多種含義。從最常用的意義上說，它可以指發展(他的職業生涯進展良好)、專業(她選擇了從事會計工作的職業)或終身工作的歷程(他的職業歷程包括了在6個不同組織中承擔12種職務)。我們這里使用職業(career)這一概念，是將它定義為一個人在其一生中所承擔職務的相繼歷程。

職業生涯設計有兩種實現的途徑：組織為員工職業發展進行的設計和員工自身進行職業發展規劃，本文主要指后者。如果員工個人對自己的發展道路進行很好的設計，不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠的眼光，不為短期利益所迷惑，為日后贏得更廣闊的發展空間，實現人力資源的有效配置和高效利用。“無邊界職業”是指員工職業的發展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值，是由個人而不是組織決定的。

“橫向發展”，今天的職業生涯已經不同于過去。“傳統觀點認為，職業生涯是在1－2家企業中所實現的直線式向上進步過程，或者是在一種專業領域中獲得的穩定就業機會。”

現在，人們的職業生涯倒更像是“由個人推動的而不是由組織驅動的。并且還會隨著雇員個人和環境情況的變化。由雇員個人重新對其進行設計。”在這種情況下，企業和雇員之間的心理契約發生了變化。過去，雇員們是在“用忠誠交換獲取工作保障”；而今天，隨著競爭的加劇，環境的動蕩，“雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓、學習及個人發展機會”。這樣，不但員工的行為符合組織的利益，而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發揮他們的自身潛能。

“全面發展”。馬克思在論述社會進步與人的發展時認為：人所追求的社會進步歸根到底在于人本身的發展，它的最高目標是人的全面發展。“每個人的全面而自由的發展”是以人與自然的和諧發展為前提的。人的全面發展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復雜多變的社會生活中能夠應付自如。顯示出更強的主動性和創造力。因而就更為自由。

“學習理論”。以美國麻省理工學院教授彼得·圣吉為代表的西方學者，吸收西方管理文化的精髓，提出了以“五項修煉”為基礎的學習型組織理論。學習型組織的本質特征就是“善于不斷學習”，主要包括四點：終身學習、全員學習、全過程學習和保持學習能力。

人力資源開發，其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效，因而開發實際上是挖掘雇員的超出當前工作需要的潛力，使其具有適應未來需要的技能和能力。

二、會計專業人員特點

會計人員應具備的素質與表現出的特點，傳統觀點與現代觀點有著各自不同的看法。

(一)傳統觀點

人們傳統上認為會計人員固執呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會計準則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴重的制約作用有關，在很大程度上是由工作性質所決定的。如社會大眾對從事某一職業的人員往往概括出刻板印象，如醫生應該是細心、認真的，演員應該是活潑、善于表現的，等等。無獨有偶，西方發達國家對會計人員的認知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業個性與工作環境匹配理論中，對會計人員個性有如此的描寫：順從、高效、實際、缺乏想象力與缺乏靈活性。總之，優點與缺點集于一身。

(二)現代觀點

在經濟全球化背景下。企業在全世界范圍內展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈，對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才，而且是通才，要一專多能；不僅能做好企業賬目。及時提供各類報表，而且能為企業籌資、融資出謀劃策。為企業高層提供專業化建議。因此，要求企業會計人員不但對自己的專業要非常熟悉，而且還應具備企業管理相關知識，了解企業發展情況與社會經濟、金融改策的變化動向等。

三、會計人員的職業生涯設計

根據相關的職業生涯設計理論和會計人員自身的職業特點，筆者為會計人員設計出三種發展道路模式可供選擇。

(一)縱向發展模式

這是一條傳統的發展模式，是指會計人員從助理會計師、會計師、注冊會計師、國際注冊會計師(主要有ACCA與CPA兩種)逐步晉升的專業發展道路。在我國的實際情況是，助理會計師與會計師人數眾多。而注冊會計師與國際注冊會計師人數很少。國際注冊會計師在我國影響較大的是美國注冊會計師(CPA)與英國特許會計師(ACCA)。每一種會計師都有其特點，適應不同類型的人員。第一類，助理會計師與會計師。優點是考試相對容易，但缺點是要求有較豐富的實踐經驗且收入有限，屬于一般專業人員，而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試；第二類，注冊會計師，就業方向面向上市公司和會計事務所，優點是收入較高且容易找到較為理想的工作，但缺點是考試難度大。每年考試通過率不到10％；第三類。國際注冊會計師其職業選擇是外資企業或中外合資企業。優點是收入高、待遇好，缺點是除了要求很強的會計工作能力，而且還需要具備很高的英語能力。因此，每一個人應根據自身的能力與潛力選擇不同的專業高度。

在這里。特別需要強調的是會計人員的學習能力，因為在全球化背景下變化會成為永恒。比如，我國從計劃經濟到社會主義市場經濟的轉型，電腦的普及以及新會計準則的頒布，都要求會計人員根據環境的變化和企業成長的需要，樹立終身學習的觀念，不斷增強自身的學習能力，更新自己知識結構。與時俱進，促進自身與企業的和諧發展。再比如，平衡記分卡有四個衡量指標：財務、客戶、業務流程和企業的成長。要想企業不斷成長，首先需要員工不斷成長，員工要成長就需要具備永不枯竭的學習能力。

(二)橫向發展模式

這是一條更有挑戰性的現代模式，是指會計人員在具備一定的會計知識、技能之后轉向管理崗位的發展。從縱向發展模式分析中我們可以清楚地了解到，在專業化發展道路上，對有些人未必合適。它需要滿足一定的約束條件。比如，注冊會計師要求通過難度較大的考試，國際注冊會計師需要扎實的英語功底，這樣，就制約了一部分會計人員的發展高度。從前面的理論分析中，可知，會計人員還可以選擇橫向的發展道路。如果某個人知識淵博、人際關

系能力強、觀念新、點子多、敢冒風險、善于創新，向管理崗位發展則更適合。他(她)可以充分利用自己以前的會計知識與能力來做好企業管理工作。這樣，會計人員在工作中不但發揮了原有的技術優勢。而且在新的發展時期，會計人員運用技術優勢拓展知識和專業技能領域，擴大了自己的發展空間。如果會計人員成為管理人員，就能很好地實行成本控制，充分運用投資、籌資功能，很好地為企業進行資本運作。在現代500強企業中，這樣的例子是很多的。

還有，在中國人理財意識已然蘇醒的形勢下，對理財人員的社會需要將會以幾何式的速度遞增，會計人員可以傳向金融、家庭理財管理等方向，尋求新的發展機會。

(三)斜向發展模式

這是一條更為靈活的發展模式，是指會計人員既不走自己專業化道路。也不走管理化道路，而是走適合自己的道路。因為專業化道路有限制條件，而公司的管理崗位也是有限的，還要涉及到是否具備管理技能。企業調動或者個人自動尋找在自己原來的職業生涯道路上沒有發展空間時而選擇從事另外一種工作，這樣的選擇不但有助于企業降低人力成本，也會有助于員工個人成長。

人力資源管理中的能力工作匹配理論和組織行為學中的發展員工多種技能以激發工作熱情的動機理論告訴我們：人要做的第一個關于職業的決定就是職業選擇。理想化的職業選擇，就是你想要從生活中得到的以及你的興趣、能力等與市場的機會保持最佳的匹配。良好的職業選擇，應該能給你帶來一連串的機會，讓你不斷找到能很好表現自己的職位，從而使你一心想保持自己所選的職業，并感到工作帶給你的高度滿意感以及工作和私人生活之間的恰當平衡。一句話，匹配得當的職業是那種會使你產生一種積極的自我概念，誘發你去做認為很重要的工作，并使你過上所渴望的那種生活的選擇。

四、結語

平衡記分卡有四個衡量指標，其中之一是企業的學習與成長，要想企業具有學習和成長能力，最重要的就是先使員工不斷成長，具有永不苦竭的學習能力。無論是縱向發展、橫向發展還是斜向發展，人總是處于一種變化中，不斷地調整自我，不斷地適應變化的環境，使企業永葆基業長青。也使自己的事業永葆青春。

馬克思的“人的全面發展理論”告訴我們，要不斷地豐富自己的個性、挖掘自身的潛能，拓展自己能力的多樣性，在多變的世界中應對自如，促使企業與社會、個人與企業和諧的發展，提高人的主動性和創新能力，達到人的自由的、和諧的、全面的發展。