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大一在讀生成功獲阿姆斯特丹大學錄取[模版]

時間:2019-05-12 12:48:22下載本文作者:會員上傳
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第一篇:大一在讀生成功獲阿姆斯特丹大學錄取[模版]

大一在讀生成功獲阿姆斯特丹大學錄取

阿姆斯特丹大學和格羅寧根大學是荷蘭最著名的兩大商學院,其世界排名都在前100。申請本科學生要求會考成績,雅思6-6.5,有一到兩年大學教育背景才可申請。伯樂留學為同學們分享一下X同學轉專業成功申請到阿姆斯特丹大學和格羅寧根大學商科案例。

【案例背景介紹】

X同學,就讀于山西財經大學(非211院校),機械工程專業,大一在讀,均分達到85分以上。X同學在12年年初的時候開始尋找留學中介,決定重新讀本科,找到了伯樂留學荷蘭北歐部的首席顧問姜玲玲老師;姜老師告知學生需要在9月份之前充分準備好申請的材料,故和家人商量1天之后決定和伯樂留學簽約,開始準備后期的文書材料。

由于學生雅思總成績才4.5分,為了提高英語水平,學生報名伯樂留學的一對一語言班來提高自己的雅思成績。高考結束之后,學生來到北京當地,開始了我們一對一的語言培訓。X同學反饋說:你們的培訓很專業,定期都會有測試,培訓老師也會將學習情況反饋給家人。經過3個月的強化學習,學生的雅思總分達到6.5分,聽力7分,閱讀6分,口語6.5分,寫作6分。非常喜人的合格成績。大概在2013年1月初的時候,伯樂留學收到了X同學的阿姆斯特丹大學和格羅寧根大學兩大商學院的錄取通知書,立刻將這個好消息通知了學生及他的家長。X同學及家長在感謝信中說道:“感謝北京伯樂留學,感謝前期問自己解答問題、規劃留學的姜老師和后期幫忙申請院校的文案老師賈老師,還要感謝我在伯樂留學的語言培訓老師,是他們的認真負責及專業的留學經驗與知識,讓我圓了荷蘭留學夢,讓我成功被這么好的兩所院校錄取。”

【申請人情況】

姓名:X同學

學歷:本科大一在讀

GPA成績:86

語言成績:雅思6.5分(聽力:7分,閱讀:6分,寫作6分,口語6.5分)

【申請情況】

錄取院校:阿姆斯特丹大學,格羅寧根大學

錄取專業:經濟學和商務,國際商務

簽約時間:2012年3月

時間 申請進度

2012年3月 簽約,準備文書素材

2012年4月中旬 文書英文定稿

2012年9月中旬 所有材料密封件完成及遞交網申并郵寄

2012年6-11月 學生在伯樂進行一對一語言培訓,并考出合格成績

2012年11月底 遞交合格雅思成績

2013年1月中旬 同時被阿姆斯特丹大學和格羅寧根大學錄取

【伯樂荷蘭留學案例提示分析】

該學生能盡早確定國家,盡早進行后期文書的制作,而且慎重的選擇了語言培訓班,有效的在短時間內考出合格雅思成績。故需要盡快選好留學機構、顧問老師,幫助規劃留學。伯樂留學提示在準備留學申請時,要有時間意識,一般都是提前1年申請,提前一年半開始準備前期的申請材料,以便第一時間遞交申請。特別是對于那些成績一般的學生,更要掌握占有時間優勢的概念。

第二篇:Resume大學在讀生的簡歷樣本

RESUME

Full name:Bomy Zhou Permanent address:

No.78, Zhonghua Ave.Pinyin: Zhou Peng

Changde City

Hunan Province,417605Local address:

No.32, North Renmin RoadP.R.China

Jishou City

Hunan Province,416000 Tel: 0743-15274**8631

P.R.China E-mail: 961607@qq.com

Employment objective:

A winter internship that would utilize my experience in international business English interpretation and human relations improvement.Education: Jishou University,Jishou

Bachelor of Arts in Business EnglishExpected: June 2015

Experience :

Tourist guide for Panda Park of Changde2012 summerWanglaoji salesgirl in Jia Hui SupermarketJune-present ,2013 English tutor for middle and high school studentsSeptember 2012 to present Volunteering for communications with Wayne State CollegeApril 2013

Honors & Awards:

BEC(Business English Certification)2013 TQC(Teacher’s Qualification Certificate)2013 TEM4(Test for English Major)2012 NCRE(National Computer Rank Examination):2nd level2012 The Third Scholarship2012 the National Encouragement Scholarship2012

Other activities :

Attended cheering team in Sports Meeting of Jishou University2011-2012

Attended T-stage show in Christmas Party of our college2012

Attended Etiquette Team of our college2012 Attended New Year Party of our college2012 2013English Speech Contest of Jishou University2nd Prize 2013 Animation Dubbing Contest of Jishou University2nd Prize2012 English Drama Contest of Jishou University1st Prize2012 Psychological Play Contest of Jishou University1st Prize

第三篇:【2016】南加州大學:功夫不負有心人,深挖亮點終獲MBA錄取(小編推薦)

天道留學http://tiandaoedu.com/

【2016】南加州大學:功夫不負有心人,深挖亮點終獲MBA錄取

C同學加入天道以前嘗試過申請MBA,未申請到理想的學校。加入天道后,我們對C同學過去的申請材料進行了評估,發現仍有許多個人的優勢可以挖掘。我們針對C同學的簡歷進行了非常漫長而詳細的修改,優化,確保最后的簡歷能明顯地突出工作以來的成就。

C同學過去的申請中,并沒有明確選定職業的目標,或者說,選定的職業目標和現有的工作并沒有看似明顯的邏輯關系。但通過不斷地挖掘,我們法學C同學有意向在MBA學習后,轉向汽車咨詢領域。針對這個問題,我們和C同學一道努力,尋找在汽車咨詢的朋友,不斷挖掘當前行情下汽車領域產品咨詢的職業發展路徑,結合個人的優勢,確定MBA申請中尤為重要的一環:職業規劃。

C同學在國內大型合資車企擔任質量管理,有著豐富的數據分析、實地調查、網絡調查、改進產品質量的經驗,成功地降低了產品在客戶抱怨較高的方面。在工作中,C同學工作表現穩中有升,獲得同事和上司的青睞。C同學的溝通技巧突出,能夠積極地向同事反應產品的問題,成功和不同思考方式、文化背景的管理層交流,說服他們對產品進行評估、改進。C同學多次領導小組進行實地的調查、問卷,以及產品質量改進設計。這些都是可以作為文書素材的信息,從中挖掘了一系列的故事:如何和思維方式迥異的人溝通,如何成功說服同事進行產品改進,如何設計改進流程。

MBA的面試是一道重要的檻,許多學生都在面試上受挫。C同學的英文交流能力優異,且能夠因此,我們對C同學進行了多次面試,不斷地查漏補缺。同時也不斷更新面試題目的范圍,轉換面試的模式。此外,我們也建議C同學接觸目標申請院校的校友,參加這類學校在華或者網上的活動,提前進一步了解各大院校的MBA項目風格。

一分耕耘,一分收獲。2015年底,C同學陸續收到各所高校的錄信,包括加州大學爾灣分校,中歐商學院,以及C同學夢寐以求的南加州大學。相信C同學將會在未來的MBA學習中進一步實現理想。

“博觀而約取,厚積而薄發”,2017年天道留學的錄取勢必會更加精彩。

天道老師的耐心咨詢與專業指導、天道學子的優秀成績與積極配合創造了今日勢不可擋的錄取offer!想讓自己的申請結果也如此精彩嗎?快來體驗一下天道免費評估系統吧!本文為天道成功案例 未經許可不得轉載

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第四篇:211學子獲巴斯大學會計金融碩士專業錄取

211學子獲巴斯大學會計金融碩士專業錄取

王同學畢業于國內一所211高校,本科金融專業,GPA:84,雅思:準備中。證書:會計師初級證書!

申請院校:巴斯大學,華威大學、約克大學

就讀院校:巴斯大學

案例分析:王同學作為一名211高校的優秀畢業生,在申請時是得天獨厚的。巴斯大學的會計專業申請要求中重點高校畢業是一個條件。巴斯大學的高要求是眾所周知的。作為會計專業英國排名第一的院校。王同學的申請成功有很多值得借鑒的地方。

金融專業畢業的王同學擁有在會計相關公司實習半年的經歷,雖然是一位金融專業學生,他大學期間卻考取了會計師初級證書。王同學表示這是在為他讀會計碩士做的準備。前期資料的收集,后面申請的遞交,王同學做的也都很配合。王同學之前自己想做DIY申請,但是巴斯大學的會計碩士英國排名第一,并且他覺得自己在眾多優秀申請者中并沒有太多的優勢。平均分也并不是過高,在柳橙留學商城購買產品后,專業的文書服務和測評使他的個人優勢凸現出來,會計相關的實習、對未來學習的理解好他對本科金融專業的見解。最終,王同學取得了所有申請大學的offer,最終選擇了最想去的巴斯大學。圓夢英倫,這僅僅是一個工科男的留學選擇。

巴斯大學會計專業解析

巴斯大學的部分專業是全英數一數二的,例如會計專業、同聲傳譯以及翻譯等課程,巴斯大學是英國商科專業申請最理想的選擇之一。雖然叫會計與金融專業,但是相對于別的學校的這個專業來說,金融的知識也不少,因此回國做會計或金融、投資等工作都沒問題。語言要求還不是那么夸張。

背景要求:

(1)engineering,mathematics,economics or natural sciences,此類申請者最受歡迎。

(2)對會計和金融顯示出濃厚興趣或者有特長的商科畢業生也是受歡迎的。

需要注意的是在中國,很多學校的會計專業取得是管理學學位,金融取得的是經濟學學位。

第五篇:專科在讀生欲轉學申請美國大學 專業選擇需謹慎

專科在讀生欲轉學申請美國大學 專業選擇需謹慎

為了應對國內就業壓力和學歷歧視問題,專科在讀生欲轉學出國留學是否可行?專科生轉學分出國讀本現實嗎?其學歷能否被國家認可?想必這是很多專科生家長一直以來想問的問題。下面就跟著點課臺一起來解答你心中的疑問。

一、專科生轉學分出國讀書是否可行?

首先,關于認可不認可的問題,這只是國際間文化交流的這種教育上的互認問題。在跨國教育方面,一般一國國內被認可的正規的大學,發出來的被他們國內認可的學位,不論是學士學位,碩士學位,還是博士學位,到了有互信的第二國,第三國,都是應該被承認和認可的。一個學校只有在自己國內都不受認可,不是正規的院校,而是所謂野雞大學,那么他們的文憑和證書,則不應該被認可。

但是,對于專科生能否轉學分出國留學讀本科,則不同的國家和地區的結果大相徑庭。比如說,澳大利亞,英國和加拿大,我們的專科生是不能轉學分去續本的。實際上我們國內的本科在讀生轉學分去澳大利亞讀本科,都不太容易,因為學分互認比較難。而且澳大利亞規定,我國學生要直升他們的大學,必須上省市一本線。其他的都必須先讀預科才能讀澳大利亞的大學。英國也要讀預科的。加拿大的大學也是,轉學分申請基本上就不可能。

那么,在美英加澳這四個國家中,通過排除法,最后只剩下美國了。當然,還好,有美國。專科在讀生轉學分去美國接本吧,很現實的。考一個托福就行,美國很多大學轉學分申請是不要SAT或者ACT的。當然,還要提供專科在讀時期的成績單,高中的成績單,填寫申請表等。

美國自己本國的學生大學期間轉學的風氣就很旺盛,其一是因為美國國內大學有一類是我們所知道的社區學院這樣的副學士學院(和我國的專科類似,不能發學士學位證,但是他們有一個副學士associate bachelor)。其實社區學院只是副學士大學的一類,所謂副學士學院就是一般只提供兩年的大學教育,畢業生必須轉學到四年制的大學比如文理學院或綜合性大學才能完成完整的學士學位學習并獲取學位。

因此轉學分申請非常之旺盛與發達的美國,是我們國內的專科生轉學分出國接本的不二選擇,也一次扭轉高考失利之后的彎道超車的極佳選擇。至于學歷國內是否認可,前面已經講了,只要是美國的正規四年制大學,發放的學士學位文憑,都是可以通過我們國家認證的。當然,大家如果不太清楚自己要去的學校是否被教育部認可,也可以去教育部涉外教育的官網查詢詳細的清單。

二、專科留學美國在選擇專業上需要注意的問題

1.選擇留學方案不要只希望“快”。“專升本”路子很多,選擇面廣,有的不能減學分,有的多減,有的少減,這取決于申請的學校和專業。與高中畢業直接出國讀本科相比,專科生出國讀本科時間上總是要“吃點虧”的。但本碩連讀或者直接申請碩士課程,有比較經濟的路徑。

例如專科畢業生在申請美國碩士學位時,部分院校會為專科生提供碩士橋梁課程,時間大概1年左右,一般在結束課程后方可攻讀碩士學位。以美國東北大學為例,準備攻讀該校碩士學位的學生,可以選擇項目管理、經濟學、生物技術等20余個專業的碩士橋梁課程,與其碩士課程進行銜接。

2.勇于挑戰“語言關”。專科生的外語基礎普遍不是很好,需要多多練習。

3.選擇學科注重實用性。大體來講,建議專科生出國選擇專業時多考慮實用性強的課程,少考慮學術研究型的課程。

三、專科生留學美國的報名條件

1、高中在讀期間的成績證明

2、英語能力證明,即托福網考79分以上或雅思6.5以上

3、資金擔保

最后,祝想要通過轉學出國留學從而扭轉高考失利帶來的彎道和未來就業選擇的大專生們有一個理想的結果!

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