第一篇：大二學生暑假實踐心得

實踐心得

這是我自上大年夜學以來找的第一份社會兼職工作。取得此份工作時，我的心坎既高興又擔心。高興的是，本身取得了一個錘煉本身的才能同時表現本身價值的機會，這讓我的暑假生活增加一道絢麗的風景。擔心的是，想到本身都20歲了，大部分時光都在學校度過，如今忽然走出象牙塔，進入到紛復雜雜的社會，到底照樣有些驚恐，擔心本身沒法融入到這個情況中……

助理就是協助公司的其他人完成他的工作、負責與總部之間的溝通、在總經理勾引下負責辦公室的周全工作，盡力作好總經理的參謀助手，起到承上啟下的感化、賣力做到全方位辦事；負責企業具體治理工作的安排、實施、檢查、催促、落實履行情況；協助總經理作好經營辦事各項治理并催促，檢查落實貫徹履行情況、負責各類文件的分類呈送，請集團勾引閱批并轉有關部分處理、協助總經理查詢拜訪研究；懂得公司經營治理情況并提出處理看法或建議，供總經理決定計劃；做好總經理辦公會議和其他會議的組織工作和會議記載；做好決定、決定等文件的草擬、發布；做好企業表里文件的發放、掛號、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作；負責保管應用企業鈐記和介紹信；負責企業表里的公函解決，解決來信、來訪事宜，及時處理、報告請示；負責上級勾引機關或兄弟單位勾引的接待、參不雅工作。最大年夜特點就是很復雜，但工作的時光長了，加上本身的領會、總結，也漸漸地控制了個中的規律。

剛進升華集團分公司時，對公司的產品可以說是一竅不通，但到如今也若干控制了一些相干的產品常識，對基本的選型、報價也能本身獨自處理，除本身平常平凡加強進修外（常常翻看樣本，做筆記等），還有很多的方面是向技巧支撐及其他同事就教的成果。

跟著工作時光的增長，對本身所從事的工作愈來愈熟悉上手，從剛接辦時的驚慌失措到如今的基本駕輕就熟，除本身的不懈盡力外，也少不了公司指引、同事們的幫助、合作與支持。

合同評審、發貨申報等也是工作中須要特別細心、謹慎的工作，固然這方面的工作經驗重要照樣在工作中慢慢積聚出來的。剛拿到一份合同，除審查慣例的方面以外（總部提到的：產品、技巧、價格、資信、交貨期、付款、商定等七大年夜要素），還有一些就須要本身的經驗了。一般技巧方面，假如本身掌控不好的話，大部分都交由技巧支撐來把關。至于其他方面，按照本身的經驗來處理，其實遲疑不定的話，再與經理或是總部人員溝通。如：運費的估算就須要有一個很好的標準，之前為了削減下浮率，常常估算少了，導致過后多產生了就必須填寫超標費用申請，增長了額外工作量；貨色如果發往外埠，報告前就要與總部溝通好是不是能順利送到及運費的問題；假如客戶不須要開發票的，那表價就以百分之九十計算；如有預付款的或是款到發貨的情況必定要密切跟蹤款項的付出情況以便及時與總部和分部溝通落實發貨的情況，這一點必定要特別看重，之前我就常常在這上面碰到麻煩；貨色中如有氣壓罐，在合同評審中必定要伶仃留意罐的運費；等等，還有很多類似如許的小細節問題，所以寫報告必須要細心、謹慎。

報告的后續情況也要密切跟蹤以便向客戶準時交貨、收款。送貨時要合營營業員把貨色無缺無損的送到客戶手中，這里要特別強調送貨單的重要性，上面必定有客戶的簽名，以便確認對方切實其實收到這批貨。

售后方面的事務相對要清楚一些，只要接到營業員或是客戶的報修情況，具體記錄下相干內容（如報修日期、報修人、合同編號、項目名稱、客戶姓名和接洽及重要的報修內容等），再通知售后經理，由他來分派何人去處理。

辦公室的工作除以上提到重要內容外，其他就是零零碎散的事務，如合同的治理、辦公用品采購及領用、樣本和天資的申請及領用、快遞的掛號等，這些瑣碎的工作就須要在做的同時整頓出本身的一套有效、清楚的干事思路。

“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充分的兼職，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的感化，過渡的感化，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步調，對將來走上工作崗亭也有著很大年夜幫助，為熟悉社會，懂得社會，步入社會打下了優勝的基本。這個暑期過的很成心義，我深深領會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任何工作毫不是想象中的那么簡單、駕輕就熟。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。將來的路充斥的未知，但我信賴我可以順利的走下去。

今年暑假，我進行了為期15天的走進企業暑期實踐活動。經過這短暫而又意義豐富的15天，我學到了許多，特別是作為工商管理專業的學生，深刻意識到理論知識是基礎，實踐調查是深化；只有把理論與實踐融為一體，才能把企業管好，才能使企業發展好。

我此次實踐的對象是本地的一家分公司——浙江升華拜克生物股份有限公司，目的是了解該企業的發展現狀、可能存在的問題和未來發展的方向及管理上的基本情況。

該企業的基本情況：

升華集團控股有限公司（簡稱：升華集團）是一家以生物與精細化工、新型建材與裝飾材料、房地產開發及商貿服務為主導產業的國家級大型控股集團，所屬核心企業浙江升華拜克生物股份有限公司是湖州市首家上市公司。集團實力雄厚，管理科學，人才優勢明顯；現有總資產50億元，凈資產近20億元，所屬企業近50家，員工6000多人。屬國家高新技術企業，擁有國家級企業技術中心和博士后科研工作站。這些年來，在各級黨委、政府的殷切關懷下，在社會各界的大力支持下，積極依靠科技，不斷開拓創新，取得了長足的發展，已在生物化工、生物農藥、精細化工、新型建材等行業創造出11項全國產銷量第一。經過5天的參觀、走訪和親身體驗，我發現該企業既充滿優點，也存在著問題。

優點主要有以下幾個方面：

一、重視創新，把引進人才與培養人才相結合。企業非常

注重人才，曾一度向各大專學校招聘各專業技術人員，并幾次派人

去外地向同行取經。由于對人才的重視，產品的創新也落到了實處，先后革新和研制了十余種工藝和產品。

二、重視質量，滿足客戶需求。企業認真貫徹“質量第一，用戶第一”的方針，以雄厚的技術力量和先進的工作理念，鑄造了

“新世紀人”超前的質量意識和一流的服務。

三、重視與員工的關系。企業奉行以人為本的宗旨，重視

人的因素，現已為全部員工購買了養老保險。企業也實行福利政策，每逢節假日，發贈各種福利金和物品。

也應看到，存在一些問題。

一、任人為親。其身為一家私營企業，免不了帶有家庭色彩，從企業的最高

層到低層管理，基本上都為老板的親戚。由于這種情況，上層就很難管理好下層，一旦出現問題，得不到有效及時地解決。

二、內外不一。由于企業有時接收的定單數量較大，自己不能同時完成，就

外發加工，這本是一個非常好的做法，大部分企業都會采用。但由于外發加工過程中，管理監督跟不上，導致外發加工產品的質量下降，拖延了產品的出廠時間，給企業造成損失。

對于以上的優點，要繼續保持，并不斷的加強力度，創造出更多新工藝、新產品。對于存在的問題，一時是得不到徹底解決的，因為從企業創建初就已經存在，只能一步步地開始。

任人為親是私營企業普遍的一個現象，但只要理清關系、把握全局，企業照樣可以長久發展下去。因此，可從以下幾點著手：A、明確各人員的權責關系，形成一套問責制；B、把各人員的管理過失與工資、獎金掛鉤；C、發揮親戚之間的信任感，適當放權。

升華集團將致力于在企業發展與社會和諧中運用超前的發展思維，全面落實科學發展觀，進一步創新觀念、創新管理、創新科技，切實轉變經濟增長方式，進一步做大總量、做強主業、做優結構，實現“既好又快、和諧發展”的目標，在不斷地創業創新中，做久、做大、做強升華事業，以尋求更大的社會貢獻。

經過十五天的實踐，讓我了解了企業的運作與一些簡單的管理知識，讓我更好的掌握與熟悉在大學里面學習到的知識，讓我為將來正式踏上社會打下夯實的基礎，讓我擁有更多立足于社會的資本。我很感謝升華集團分公司給我這樣一個機會，讓我鍛煉自己，使自己更加的成熟。也讓我學習到了與公司同事怎樣相處，怎樣處理人際關系。

第二篇：大二暑假心得

暑假家教心得

本來想著放暑假回到家，先放松幾天，然后再去找兼職做。誰知，回到家的第二天老爸的一個朋友一個電話過來就定下我要幫他讀初二的兒子補英語，我連說拒絕的機會都沒。我的英語一直以來也不是太好，沒多少把握，也沒想過敢用自己現有的英語水平去教別人。唯一令我有點信心的是，我是一個大學生，對方是個初中生。沒辦法不能拒絕別人，只能硬著頭皮，挑戰一下。于是，英語補習開始。

回憶高中時老師是怎么教我們的，教了什么，怎么去鞏固知識之類的，自己便開始計劃自己大概應該怎樣去幫人家補習。根據對方提供的期末考試試卷還有英語課本，我了解到對方學校對于初二生要求的英語水平，還有他的問題出現在哪。再通過和對方的聊天溝通，進一步了解他的問題、想法、以及學習英語的信心。從而開始制定詳細的補習計劃，當然計劃會根據他的進度而再做調整。前期，我先是就他這次期末考試試卷給他講解，分析他的問題在哪，題目要考的是哪方面知識，然后要怎樣去提高，怎樣去得分。中期，我從初中英語資料書找到一些給他做，再次測試他的英語水平。接著，我協助他做完他的英語暑假作業。再每天安排一點時間給他做一篇閱讀和一篇完形填空。后期，是最主要的，就是補習初中英語語法。應初中英語要求的相關語法，我根據他的弱項設計編寫英語語法重難點以及鞏固練習。在教語法的過程中，由于他平時在校上課不認真聽講導致有很多簡單的他都沒有掌握，所以我只能加多鞏固練習，好讓他能通過多練多運用語法知識來答題。

回顧補習的過程，有一段時間我是很厭煩的，下午不能睡午覺，有時太眼困躺下，沒躺下多久就被叫醒補習。沉睡時，被叫醒，特令我惱火。晚上又要編講義，不能去看電視。編講義要一邊看語法書一邊梳理重點和思考怎樣出題，過程既耗時長又痛苦的。有時想著不如上網復制下來，省時省事多了，但是這只是想想而已，還是要根據我教學方式和對方的學習能力來編寫講義，上網可復制不來這些。也有時，看到對方不專心或打瞌睡，我又講得口干，我特想撇下書，自己快活去。雖然補習既厭煩又憋氣，但在這過程我也受益匪淺。重溫了一遍英語語法，畢竟初中的英語語法還是高中以及大學語法的基礎，進一步鞏固我的語法知識。而在編寫講義的過程中，增強我分析問題、解決問題的能力，積累實踐經驗。另一方面，在這個日益增長的大學生兼職家教的時期，我算是擺脫恐懼也當了一回家教。

黃楚珊

2012年8月22日

第三篇：大二學生暑假實踐報告

大二學生暑假實踐報告

法學091502128湯金花

在大二結束的這個暑假的一個月里，我去參加了金融方面的實習。我的專業是法學，而且我一直比較喜歡金融方面的法律知識，以后的職業方向也傾向于金融法。為了能貼近金融，我去了父母朋友公司實習，我的舅舅也在那里工作。在那里，我主要負責的工作內容是計算工人的工資，月內的半成品與成品的數量。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了玩具廠成品與半成品還有財會工作中的具體內容。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中交往知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

由于我所在的公司是啟東市一家個人的玩具廠，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。但是很耗時間，第一天就因為干了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我的舅舅了解一些玩具廠的情況。剛接觸工作，才發現自己有很多都不懂的?，F在在工廠，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近一個月了，在這短短一個多月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了舅舅說話的語氣，自己心里很不舒服，就想辭職回家得了。但靜下心來仔細想想，回家也是無聊，在別人手底下工作還不如這樣，剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多么的好?。≡缤硪ぷ鳎缤硪饺肷鐣缤硪鎸@些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。

在工作中，我很感激他們都能夠理解我。大家相處的很好，沒有什么隔閡。由于是父母認識的，干什么都比較方便。所以，感覺現在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業，后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。

現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。記賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以至于記賬記得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：但凡職業都具有趣味，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實踐 的日子短和我并非文秘專業的關系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對會計基本知識的理解，豐富了我的實際會計知識，使我對日常會計工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業會計工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

以下是我對該廠的一些看法

成品：（1）裝零件的電瓶車沒有備用車，現檢查耽誤工作應該有備用車。工人裝車數量過大，嚴重超過規定數量。

（2）由于過多的原因除的玩具過于注重數量，應該更加注重質量。

半成品：（1）上班的時間不準時，工人過于隨便，應該有相應的制度去治理。

（2）流水線人應該分工明確各負其責，這樣就不會攀比。

（3）大量的浪費，維修期間應該關閉機器與車輛。

廠里：（1）替班人員缺少。

（2）有拿錢不干活的人員，應該拿掉。

（3）管理過于松懈。沒有力度。

（4）工資分配有不合理。流水線工人是最辛苦的，但工資也是最低的。這也是缺人的主要原因。

暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！

第四篇：暑假實踐報告大二

學院名稱：政治與公共管理學院專業：社會工作

班級：社工1201班

姓名：楊金松

學號: 20122322072

實踐單位：

實踐時間： 2013 年07月15日至2013年08月10日共25天

2013年實踐報告

在過去的大學一年里自己一直都在煩惱，憂慮著不是未來而是更近一點，是這每一天后面的日子該怎么辦，總聽旁人議論就業的困難與無助，自己現所學專業太理論化了對現實工作是多么的無用，那時自己心里滿滿的都是憂慮，很是盲目，擔憂著以后工作如何著落。痛恨曾經壯志凌云，而此時卻如泄了氣的皮球自我墜落，焚滅，一直懷疑是否是由于環境的改變，年齡的增長致使自己變得這么的自我放縱，沒有節制與斗志，試圖去尋找什么來給予自己重整旗鼓的動力。也許給自己一些艱辛刻骨的經歷會激發自己的斗志吧，那就去好好的闖一番。此刻意識到了那是自己的立場錯了一個時期，這樣的狀況是個過渡期，也許不是偶然是必然吧，必然要讓自己經歷這樣一個階段，而后給自己一個重新審視與認識自己的機會。這個暑期讓我想清楚地認識了很多，讓自己意識到大學以來過得的荒蕪，沉淪，混日子的生活模式，缺少了斗志的狀態其實一點也不適合自己，沒堅持給自己鼓勁勇敢地奮斗的自己也不像自己。所以在這種情況下自己才會覺得虛度了，讓自己荒蕪了歲月，在進入大學的那一刻起，自己無意識的掩蓋了斗志，未曾盡自己能力去努力學習，選錯了應該做的事，忽視了學習的任務?？傋ゲ蛔∽约簯撟鍪碌闹攸c，生活過得有些浮浮夸夸。

做每一件事挫折是難免的，生活還是得繼續，這以后還是照舊著為暑假的工作奔波尋覓，工作是不會放棄的。只是不會再如第一個暑期總是盲目地逛著大街找，雖然那是暑假工的必經之路，可是送上門的“大餐”總被人回絕的，在肯德基，面試也不是一件很簡單的事，面試官竟然問我肯德基應該如何運營，我只能

按照自己的想法回答，但出乎意料的是，我成功了。

接受了麥當勞傳單員的工作，讓自己有了更新認識自己的機會。在這以前做過的都是輕松的工作，體力上的支出較少。做過發傳單促銷的兼職也很多，但都只是在相應的店面門口或在某個路口發放，任務量小，不需要跑腿功。雖然這次在未開始工作時負責人已經很明確地告知了工作的形式，自己做好了心理準備，可現實讓自己倍受教育，以后在做每件事前必須做好所預算困難的兩倍甚至幾倍的抵抗能力準備才行。發放過程是自己所干農活也有些難以譬比的，第一天最讓自己刻骨銘心了，也許是剛好那位麥當勞的負責人不了解情況吧，為我裝了大概有3000張得卡片，還用了麥當勞的外帶餐紙袋，慶幸自己有備而去帶了一個隨身的購物袋，才不至于狼狽地落難街頭。提著一大袋的卡片爬樓梯，那天爬了有上五十層的樓梯了吧，汗水就如斷線的珠子不止斷地一直往下流。任務完成的那一刻有種哭的沖動，也許是委屈，也許是累了辛酸，但那一刻自己才真正的體會到了金錢的來之不易，爸媽為了我們兄弟姐妹又是如何的辛勞，為自己曾經的的忽視感到無限歉意，決心要好好的重整旗鼓去奮斗了，不可以在如此的虛度時光。自己對這份工作的堅持，雖然遇到了那么多的尷尬和困難，但收獲是不菲的?，F在的小區和酒店賓館大廈都是安全大度管理的，每一道都是刷卡進入的，那么在這一關就有點時運的好壞了，如果自己運氣好了剛好到電子門就有居民開了門那么自己就可以順理成章的進入了，若時運不濟那么就會被保安趕著走了。開始自己真的有點心理的障礙吧，會有些害怕，有時把自己嚇個半死了，就真的像個壞人一樣畏畏縮縮。有時剛好屋內的主人從里面出來，那么我們都會被對方嚇到了。有一次到小區卡片被保安給沒收了自己也沒什么理由要回，只好作罷走了。這樣辛苦的做了十來天，讓自己的身體有些吃不消了，所以就向負責人提出來辭職，畢竟身體還是更重要的。

而對于促銷員的工作，一直以來自己所遇到的工作都是直接上崗的，沒有過多的手續和程序，即使需要也不會獨自一人去辦理，所在的單位會組織同事們一塊辦理，而對待吉野家的促銷員工作，我什么事情都必須自己解決，工作找得辛苦，可上崗還得這么的繁瑣。需要到公司去上交填寫資料，上醫院辦理健康證，那時真的有些為自己感到委屈。因為有時會感覺奮斗中的自己好像正在失去什

么，失去了本該有的逍遙和快樂，有些氣餒,不由得有些無助和失落。最終還是很快步入了正常工作的軌跡，在超市做促銷的工作時間是每周末周六周日的下午一點到晚上九點。樂于交友助人，善于交談嘻笑，工作中為人處事還是同樣不可忽視的給了自己觸電性的體會。通過朋友和自己對自己的認知上可以對自己做出這樣的評定，性情溫和，待人誠懇友善，善解人意，總能以正確的方式處理好自己的情緒，不大起大落，以平和的心態待人接事。在朋友中是個快樂聰明的活寶，在自己的世界是個周密謹慎的女孩，在工作中實為負責細心，認真保質量及時完成任務。能干踏實，做事謹慎認真有條理性，求實不浮夸，能上進肯求學。在性情上一向較安靜，溫柔。所以無論對人生的過路人還是可深交一生的朋友都能友好相處。在新華都超市工作阻力比較小，那里的負責人員都很樂意為我們的產品處理好出售的路途，人際處理得很順利，和超市工作人員相處得融洽，工作時除傍晚七點到八點半人流高峰期外大部分的自我把握的時間段有了很好的利用，可以和他們聊聊，也就可以從中了解一些有關超市及他們生活狀況，他們也會很友善的幫助我推銷。

在這個暑假思想上的認識還是那么的不容忽視，意識到品格是處理好人際關系的基礎，也是確保人際關系質量的關鍵。除此之外，人際交往的技巧也是尤為重要的。有些人做好事會讓人感激一輩子，而有些人幫了別人卻可能費力不討好，不但得不到感激和回報，還讓人心存嫉恨；將同樣的產品以相同的價格推銷給同一個客戶，有些業務員可能被粗暴地趕出門，有些業務員卻可能簽到大單，甚至被客戶奉為上賓。人際交往的技巧是一個非常龐雜的話題，就我暑假的切身體會在思想上有了一些認識，并警戒自己要做到多給別人鼓勵和表揚，盡量避免批評、指責和抱怨，不要逼別人認錯；要學會傾聽，不要說得太多，想辦法讓別人多說；如果你要加入別人的交談，先要弄清楚別人究竟在說什么；交談之前盡量保持中立、客觀，表明自己的傾向之前先要弄清楚對方真實的傾向；注意對方的社交習慣并適當加以模仿；不要輕易打斷、糾正、補充別人的談話；別人有困難時，主動幫助，多多鼓勵；不要因為對方是親朋好友而不注意禮節；盡可能談論別人想要的，教他怎樣去得到他想要的；始終以微笑待人；做一個有幽默感的人，但是在講笑話的時候千萬不要只顧著自己笑；做一個脫離低級趣味的人；跟別人說話的時候盡量看著對方的眼睛，不管你是在說還是在聽；轉移話題要盡量不著痕跡；

要學會聆聽對方的弦外之音，也要學會通過弦外之音來委婉地表達自己的意思；拜訪別人一定要事先通知，不要在別人可能忙于工作或者休息的時候打電話過去，除非是非常緊急的事情；給別人打電話的時候，先問對方是否方便通話；一件事情讓兩個人知道就不再是秘密；你在背后說任何人的壞話都遲早有一天傳入這個人的耳朵；不要說尖酸刻薄的話；牢記他人的名字，養成偶爾翻看名片簿、電話本的習慣；嘗試著跟你不喜歡的人交往，讓自己做到心胸寬廣；一定要尊重對方的隱私，不管是普通還是親密的朋友。這一個暑假，這兩份工作，真的讓我學到了很多，讓我對未來感到了希望，讓我自己有可自信，也相信自己在未來的某一天，會感謝自己這一個暑假所做的事。

第五篇：大二暑假實踐報告

大二暑假社會實踐報告

活動內容:家教09級化學一班梁俊 實踐目的：第一，勤工儉學;第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經驗實踐經歷及收獲。

這個暑假可以用“一波三折”四個字形容，其中有歡樂，有汗水，當然也有收獲，可以說是我最難忘的一個暑假。

記得那天離開家的時候，天正下著雨，而且是久旱逢甘霖。父母忙著要下地，我又不得不離開家，開始我的暑假生活。無奈的坐上了前往臨泉現成的汽車，當時的心情很復雜，因為我即將面臨一個新的工作——全職老師，可以說是對自己的挑戰。

我所要工作的地方是在我姨家，她每年都開辦輔導班。今年也不例外，然而卻出現了意外。因為她前期的招生工作沒做到位，至今找到的學生寥寥無幾。因為離七月九號開課還有幾天，我則就負責繼續招生的工作，但是結果依然不是很理想，總共有二十人報名，綜合所有情況，今年的暑假班辦不起來了。此刻的我卻著急起來了，如果不能工作，我就只能回家呆著，暑假正三千元的目標就會泡湯！

正在我舉足無措的情況下，我的室友馬雙同學打來了電話。他向我說了他所在的輔導班的情況，現在正缺老師。掛完電話后，心里的石頭算是落地了。下午就來到了一對一輔導中心，暑假工作算是正式開始。

來上我第一課的是一個臨泉一中高一女孩，她叫楊宇。因為它所要補的科目是數學，由于之前我帶過高中的數學課，所以胸有成竹。剛給她上十分鐘的課時，我頓時感到有壓力，因為她基礎太好了，書上的內容沒有不會的，而且不停的發問，問的我心里發慌，后來才知道他是一中實驗班的，成績是名列前茅，心中才有點安慰。因為之前有過家教經驗，我深深的知道絕不能讓學生強者老師的鼻子走。于是就決定打擊打擊他，故意找來了難題，結果她無從下筆，我心中竊喜，總算是找到她的弱點了，當然乘勝追擊，將她的弱點放大，于是她囂張的氣焰被我空自主。在以后的學習日子里，學習的態度得到改善，弱點也得到了強化。接著我迎來了我的二為學生，他叫鄧玉飛。從我跟他的一段接觸來看，它屬于那種學習態度誠懇，為人忠厚老實的類型。他的成績一般化，基礎知識不扎實，學習方法不當。于是我就給他制定了復習計劃“學習不會的，強化薄弱的”。因為高中函數是數學的基礎，我決定從函數開始復習。先復習函數的基本性質，定義域，值域單調性奇偶性周期性，然后依次介紹定義域的求法，比如二次跟好下面代數式要大于零，分母不等于零等等，然后介紹了求函數值域的方法，像觀察法，分離常說法，換元法等等。像這樣系統的讓他掌握解題的方法，效果是立竿見影。但是也會碰到難題，像講到抽象函數時就比較麻煩。為了解決這個問題，我主動找其他老師善談，這一塊知識該怎么教，于是慢慢就找到了教學方法。

如果說前兩個學生屬于常規型學生，那么第三個則讓人意外。他叫崔修建，就讀于臨泉二中，即將升入高二，成績不錯，外表清秀開朗，但是在我與他交流的過程中，我發現我們之間的交流有障礙，只有我一個人在唱獨臺戲，絲毫沒有互動，他的性格很內向。在接下來的學習過程中通過與他的聊天過程中，慢慢了解到他的情況，他在家是獨生子，很聽話，但怕說話。針對他的特殊情況，我認為叫他怎樣與人交流比較他只是更重要，所以在以后的教學過程中，就多跟他聊一些他比較感興趣的是，慢慢的我們之間關系很融洽。當我在提醒他在與人交流方面欠缺的時候，他也能聽得進去，并且意識到了自己的問題。經過一段時間的學習后，他的媽媽來到我們輔導班了解情況，向我訴說著他孩子的改變，現在竟然已不像以

前那樣害羞了?？吹侥俏荒赣H感謝的目光，自己心中不禁產生無限的興奮，沒想到自己的作

用那么大，第一次感覺到老師這一職業的神圣。

在這一個多月的教學過程中，我記深刻的體會到老師的艱辛以及老師身上的責任和擔子。

教師作為當代最神圣的職業之一，不僅承擔著為國家培養人才的任務，而且還要承受社會的監督。當孩子在學習上迷茫時，教師則要以引導者的身份出現，為學生指明方向；當學生生

活上有困難時，教師則由扮演父母的身份，為他們提供學習的條件；當學生成績大幅度下滑

時，教師則有要扮演醫生的角色，為他診斷，看看問題出現在什么地方，好對癥下藥。

然而這一個月的生活不僅僅在教學上有收獲，而且在與人相處的地方也有所進步。因為

輔導班里的兼職老師從大一到大三都有，而且來自各個專業。由于每個老師有每個老師的個

性，所以在交流時不免要采取不同的方法和態度。在課余時間交流時我們侃侃而談，不僅有

大學學習上的問題，還有生活上的各個方面，特別是與高年級老師交流的過程中，向他們咨

詢大學學習的整體規劃的問題，從中了解到不少自己以前不知道的東西。一個月的時間很短暫，期間雖然有苦有累但是很快樂，因為自己在學校學的知識可以學以致

用，而且對自己的教學能力得到很大的鍛煉。轉眼他們就要開學了，我也結束了家教生活。

他們的學習態度比以前端正了許多，學習也知道勤奮努力了，他們的父母很感激我這段時間

對他們孩子的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優裕，孩子生長

在如此的環境里，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。真是“生

于憂患，死于安樂”啊！

因此，從小培養孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優良傳統！以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事

只有親身的體驗過，身體力行,才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認

識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響。體會最深的要說那句話“書到用時方恨少”，因此

在以后的大學生活中，一定要認真學習專業知識，把自己培養成一個一專多長的人才，為在以后的就業競爭中占有更大的優勢。作為一位新時期的教師，一定要有學習新知識的能力，自己的知識面一定要寬廣，只有做到這些才能得到學生的敬仰，才能成為一位合格的教師。

因此，我一定要好好利用余下不多的大學時間，努力鍛煉各種能力。

阜陽師范學院化學化工學院

二零一一年八月三十號

梁俊