第一篇：調查報告格式要求

教育（專業）實習調查報告題目

（題目自擬，黑體，小二號，居中，加黑；如有副標題，字體為宋體，四號）

系（院）：年級：200×級專業：××

姓名：××學號：××

（學生信息分兩行，宋體，小四號，居中，加黑）

前言

（黑體，四號，居中，加黑）

（前言內容，仿宋_GB2312，小四號，首行空兩格）

（主體正文內容，仿宋_GB2312，小四號，首行空兩格；如有標題層次，請按以下格式）

一、……（一級標題，仿宋_GB2312，小四號，加黑，首行空兩格）（正文內容，仿宋_GB2312，小四號，首行空兩格）

1、……（二級標題，仿宋_GB2312，小四號，空兩格）

（正文內容，仿宋_GB2312，小四號，首行空兩格）

（1）……（三級標題，仿宋_GB2312，小四號，空兩格）

（正文內容，仿宋_GB2312，小四號，首行空兩格）

結語

（黑體，四號，居中，加黑）

（結語內容，仿宋_GB2312，小四號，首行空兩格）

年月日

（署上時間，右下角，仿宋_GB2312，小四號）

指導教師評語：

評分：指導教師簽字：年月日

第二篇：調查報告要求

調查報告的要求

1．合格：內容真實、完整；結構完整、層次分明；文字表述清晰，使用術語規范；字數在2000～3000字之間；格式符合要求。調查報告一律用A4紙雙面打印，全文采用宋體。主標題（關于××××方面的調查報告）宋體3號加粗，一級標題4號加粗，正文宋體5號。頁邊距上下左右各2cm,按規定格式裝訂（左邊裝訂）。

2．凡有以下情形之一者為不及格：

⑴選題與本專業不相關；

⑵內容不是被調查單位的；

⑶報告內容不真實、不完整，結構不合理；

⑷文字表述不清晰、支離破碎而影響理解和閱讀的； ⑸字數超過2000～3000字范圍；

⑹有剽竊、抄襲、下載、代寫、代抄或其他弄虛作假行為的。完整的社會調查報告包括：

1．調查提綱，包括：調查目的、調查時間、調查單位、調查的方式、準備調查的主要問題等；

2．調查報告正文，包括：介紹被調查單位的基本情況，調查的基本內容（1500字以上），調查結論（通過調查發現問題對策辦法400—500字）或者調查體會等；

3．調查單位的意見（應有單位公章和簽名）；

第三篇：調查報告要求

1、調查報告的具體寫法詳見《計科系畢業調查報告的寫作要求與格式》

2、報告的格式同學們可以用格式刷刷一下就可以了，這樣非常方便，調查報告要求。交上來的調查報告必須先把格式調整好了再才給我，切記。

3、我提供了20多個題目，你們可以從中選一個，也可以自擬，但寫出來的東西不能是社科類，必須和網絡專業相關才行，還有，內容一定不能是從網上照抄，可以引用網上的數據，事實，但是必須要有自己的東西，比如結論，發現的問題，或者是對于某種技術問題的解決方案等必須是自己的，調查報告《調查報告要求》。

4、請同學們在7月30號前把初稿交給我，要不然時間非常緊張，讓他們一切按照要求來哈，不要拖哦。

5、不能每個同學都寫同樣的題目，要不然搞成全班都寫同一個題目那就麻煩了，班長讓同學們先把自己要寫的題目報給你，你統計一下，如果已有一個同學寫這個內容，另外一個同學再報上來就不能再寫這個了，得讓他修改。

7、我的郵箱就用QQ郵箱，同學們發報告過來的時候，讓他們發調查報告的時候一定要標明自己是第幾次發報告過來，并且在郵件中一定要寫上自己的名字

例如：謝東成--網絡安全事件調查（1）

表明這是第一次發過來的，如果是修改后再次發過來，就把1改成2

第四篇：調查報告要求2011

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課（2）是一門獨立的社會實踐課，它是大學生認識社會、學習技能、提高適應社會能力的重要課程。我校的安排是利用寒假進行社會調查，并寫出調查報告。不會調查，就學習調查，從書本上學習，從實踐中學習，希望同學們認真對待，通過調查有所收獲、有所提高，而不是為了完成任務敷衍應付。

1、首先學習文獻資料：清華大學學生《鄉村八記》、《湖南農民運動考察報告》、《社會調查研究方法》以及其他指導書籍。（見我校BB平臺：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課作業欄目。）也可自己從網上搜索學習。

2、學生社會調查在寒假期間進行，可根據自己家鄉所在地區報紙報道的發展不平衡問題、就業問題、看病問題、教育公平問題、房價問題、分配不公問題和腐敗問題，進行進一步調查研究，提出解決問題的建議。題目自擬，不宜太大。報道報紙訂在調查報告之后一起交。想調查其他內容的同學須征得指導老師同意。

3、社會調查須寫出調查報告。調查報告必須用稿紙手寫，字數在 3000字以上，多寫不限。封面用學校統一規定格式打印并裁成與稿紙相同（可從bb平臺下載，郵箱亦有）。

4、調查報告前言須寫清調查的單位、時間、地點、對象、內容、使用的調查方法以及閱讀的指導書籍。報告中要有必要的調查數據。寫明指導老師；寫明自己的學號、聯系電話。

5、應該學習其他文章、調查報告，參考引用其他文章、調查報告要注明，必須遵循文章引用規范。抄襲者成績一律不及格。

6、調查報告開學2周內交與本班班長；班長收齊后將調查報告排序列表，寫明名字、學號、聯系電話，聯系并交付指導老師。延誤不交沒有成績后果自負。

7、由指導教師評定成績，并推薦優秀報告。擬印刷《中國民航大學學生優秀社會調查報告文集》。請保存好調查報告的電子版。

8、高于10級的往屆學生，寫明指導老師，報告交與人文學院教務科。

第五篇：調查報告格式和要求

一、調查報告撰寫的內容與要求：

一份完整的調查報告應由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把調查報告的內容、特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節放在副標題里。

2.作者署名

作者署名應使用真名，如為團體作者的執筆人可標注于篇首頁地腳處。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述調查報告中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：

a)摘要字樣;宋體 小四號

b)摘要正文;中文摘要一般以200字左右為宜

c)關鍵詞;關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3~6個

d)中圖分類號。

4.正文

正文為調查報告的主體部分，是調查報告核心內容，是對調查過程的詳細表述，不少于4000字(不含調查基本情況部分)。根據所調查基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調查報告內容分為調查基本情況介紹、調查中發現的問題和分析、思考建議、結語四部分，包括介紹調查的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對調查中得到的結論的詳細敘述與分析，并提出自己的建議。

5.結束語

結束語包含對整個調查報告進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，并提出相應的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻

參考文獻是調查報告不可缺少的組成部分，它反映調查報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入調查報告的附錄中。

二、撰寫調查報告的準備與主要步驟：

調查報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫調查報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。

3.擬訂調查方式

一般可選擇：問卷式，訪談法，觀察法，資料法等，若是問問卷式則要設計調查問卷

4.起草

報告提綱確定后，可以動手撰寫調查報告的初稿。在起草時應盡量做到綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序。

5.修改、定稿

報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。

三、調查報告的寫作細則：

1.書寫

調查報告要用學校規定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標題(小二華文中宋或黑體加粗居中)，學院及作者名稱(四號仿宋體居中，學院名稱與作者

名稱之間應空兩格)，目錄(二號黑體居中)內容(小四號宋體)，摘要(四號黑體加粗)：內容(四號仿宋)，關鍵詞(四號黑體加粗)，正文內容(四號宋體)。調查報告中漢字必須使用國家正式公布過的規范字。

2.標點符號

調查報告中的標點符號應準確使用。

3.名詞、名稱

科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。

4.量和單位

調查報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100～GB310293，它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

5.數字

調查報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯數字。

6.標題層次

調查報告的全部標題層次應統一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法，第一級為1、2、3等，第二級為2.1、2.2、2.3等，第三級為2.2.1、2.2.2、2.2.3等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點

7.注釋

調查報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁，不得隔頁。

8.公式

公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。

9.表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續寫，續寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫續表。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內，用計算機繪制;若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻

參考文獻置于正文末，參考文獻的書寫格式要按國家標準GB771487規定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加等字或etal.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略.。

主要參考文獻著錄格式如下：

著作：標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。

示例：趙景深.《文壇憶舊》.北新書局，1948年，第43頁。期刊：標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期，出版年月)。示例：何齡修.《讀顧誠〈南明史〉》.《中國史研究》1998年第3期。

學位論文、會議論文等：標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。

示例：方明東.《羅隆基政治思想研究(19131949)》.博士學位論文，北京師范大學歷史系，2000年，第67頁。

12.附件

附件內容包括一些過于復雜、專業性的內容，通常將調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內容，每一內容均需編號，以便查尋。