第一篇：新生見面交流會活動策劃書

新生見面交流會活動策劃書

一、活動目的在我系08級新生到來之際，為了使新生盡快融入我系的學(xué)習(xí)生活氛圍，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，我們學(xué)習(xí)部特舉辦以“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活”為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會。通過此次交流會可以為新生們提供一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺，解答他們心里的一些疑問，讓他們少走些彎路，從而他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活，為他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、流程安排

1、九號晚上召集大一各班學(xué)委通知他們這個活動的時間，并且讓他們先在本班收集各班學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上存在的問題寫在紙上，周一（十二號）晚上統(tǒng)一交給我們，由我們篩選一下典型的問題交給要演講的學(xué)長代表，讓他們提前做一下準(zhǔn)備。

2、前言（5分鐘）主要介紹一下出席的學(xué)長代表和老師還有本次活動的主題“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活”

3、請老師發(fā)言（20分鐘）

4、請高年級學(xué)長代表發(fā)言，談?wù)勅绾卧诖髮W(xué)學(xué)習(xí)如何生活，還有他們的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。（由PPT來展示他們的一些成績，起到啟發(fā)他們的作用，50分鐘.）

5、對結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽和數(shù)學(xué)建模的介紹（10分鐘.）

6、對新生的問題學(xué)長當(dāng)場回答，當(dāng)然他們也可以現(xiàn)場提問由學(xué)

長回答。（10分鐘）

三、時間 : 2009年10月13日晚 7：00 ~ 9:00地點(diǎn) ：一南101

四、所需經(jīng)費(fèi)

10瓶礦泉水，合計10元

2009年9 月30日團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

第二篇：新生見面交流會策劃書

Shanxi university of Finance and Economics

旅游管理學(xué)院

2013級新生見面交流會

策 劃 書

二〇一三年十一月十一日

卷 首 語

歷經(jīng)高考那寒霜酷暑的雕琢，花季雨季的你們終于開始褪去家人罩在你們身上的保護(hù)層，張開雙翼，飛向?qū)儆谀銈冏约旱纳n穹。

回首過去，凝眸現(xiàn)在，思忖未來，談看風(fēng)霜雨露，拾取秋月春花，初入象牙塔的你們，更應(yīng)該直面生活，反思自我，規(guī)劃自己的青春年華。曾記否，博學(xué)而篤志，切問而近思的箴言；曾記否，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S的信念。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，大學(xué)是知識的儲備站，能力的培養(yǎng)基，我們更應(yīng)抓住青春的大好時光，廣交善友，充實(shí)自我。

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之，仍然是我們當(dāng)代青年歷久彌新的祖訓(xùn)。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，千年的底蘊(yùn)等待我們注入新的血液，時代的階梯呼喚我們凝結(jié)火的激情。

牡丹花開香，秋風(fēng)送爽遲，我院2013級新生迎來了自己的大學(xué)生活。稚嫩的面孔，清澈的雙眸，映襯著秋意盎然的蒼穹，彰顯著青春激昂的活力。初入象牙塔的他們對大學(xué)充滿了期待，但更多的是懵懂。大學(xué)這本自傳的第一頁應(yīng)該怎么書寫？象牙塔的風(fēng)光應(yīng)該如何品讀？如何讓我們的學(xué)習(xí)和生活之花精彩綻放？讓我們以青春之筆，書寫新的大學(xué)華章；以青春之帆，揚(yáng)起新的大學(xué)航船！

藍(lán)天為證，銘記我們不悔的青春誓言；大地為印，鐫刻我們奮進(jìn)的大學(xué)青年！奮斗的青春最美麗！

一、活動主題

奮斗的青春最美麗

二、活動目的

1、解答我院剛?cè)雽W(xué)新生的彷徨與困惑，爭當(dāng)他們象牙塔的智慧明燈授之以漁，竭誠為廣大學(xué)子引路導(dǎo)航；

2、力求讓我院13級新生更快的了解大學(xué)生活，適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，并適時做好大學(xué)規(guī)劃；

3、上好入學(xué)第一課，從生活學(xué)習(xí)等方面，全方位、多角度地剖析大學(xué)生活，點(diǎn)面結(jié)合，層層解讀新生眼中的大學(xué)；

4、建立長效機(jī)制，將活動效果延伸至場外，為新生大學(xué)四年添磚加瓦。

三、活動時間

時間：2013年11月19日下午 地點(diǎn)：北校階教

四、活動對象

旅游管理學(xué)院2013級新生

五、活動內(nèi)容

1、一見如故

大

二、大三學(xué)生會代表上臺發(fā)言，表示對大一新生到來的歡迎，主持人活躍現(xiàn)場氣氛。

2、薪火相傳

（1）主持人介紹我院的一些成長歷程，以及財大的校園生活，讓新生更了解學(xué)院，認(rèn)識財大；

（2）主持人介紹山西的信息，主要包括人文，經(jīng)濟(jì)，地理狀況（以旅游為主干線）；

（3）主持人請學(xué)生會代表展示我院的精品活動，包括之前的活動視頻，活動照片，PPT活動集，學(xué)生感言等等。

3、老生常談

（1）請已經(jīng)在財大學(xué)習(xí)生活一到兩年的學(xué)長學(xué)姐（大二學(xué)生一名，大三學(xué)生兩名，大四學(xué)生一名）講述自己的大學(xué)趣事，分享自己學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴情趣，暢談學(xué)習(xí)工作中遇到的困難以及自己的解決途徑，與學(xué)弟學(xué)妹們共勉自己權(quán)衡生活中瑣事的方法。

（2）主持人引導(dǎo)嘉賓解答同學(xué)們的困惑，嘉賓也可以對大一學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)方法提出建議，并和學(xué)弟學(xué)妹談?wù)撘幌伦约簩ξ磥硪?guī)劃的想法。

4、談笑風(fēng)生（1）互動小游戲 游戲1：你來比劃我來猜

游戲人數(shù)：兩人一組，人數(shù)可由參加人員自由組合

游戲規(guī)則：游戲人員分為兩組，一組2人，分別為動作者和猜測者。讓表演動作者根據(jù)大屏幕的詞語做給猜測者看，猜測者猜表演者所做成語或詞語，在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘）猜對個數(shù)多的一組勝利，另外一組失敗，并接受懲罰。游戲進(jìn)行三輪。（注：動作者可用語言加以解釋，但不能說出動作中的字）游戲2：誰是臥底

游戲人數(shù)：7個游戲者，1個臥底。

游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，重新描述，其他人再進(jìn)行投票。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。輸?shù)囊环浇邮軕土P。進(jìn)行倆輪。

選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。

（2）火熱演唱會

請趙羽坤同學(xué)演唱一首奮斗勵志的歌曲。

附注：

1、參加游戲的同學(xué)自愿上臺，若出現(xiàn)冷場參加者寥寥無幾，則由主持人按學(xué)號隨機(jī)抽點(diǎn)同學(xué)

2、游戲中所用詞語及道具事先準(zhǔn)備好，現(xiàn)場由主持人引導(dǎo)并配合

3、懲罰措施如下所示：

①用自己的家鄉(xiāng)話講：一二三四五六七，山上的老虎涂油漆； ②唱惡搞歌曲（任意選）； ③跳兔子舞或四小天鵝； ④無條件接受大家的質(zhì)問，直到大家滿意為止； ⑤模仿某一動物叫；

⑥在原地快速轉(zhuǎn)五圈，然后走直線； ⑦模仿QQ表情。

將懲罰措施一一編號，由接受懲罰者隨機(jī)選擇 5.千言萬語

見面會結(jié)束，到場觀眾自愿上臺或嘉賓走到同學(xué)間自由交流，暢談心聲，整場交流會在歡快的樂曲聲中結(jié)束。

六、相關(guān)要求

1、工作人員前期尋找嘉賓，擬安排邀請嘉賓情況如下： 一名大二，兩名大三，一名大四

2、聯(lián)系優(yōu)秀的主持人；（要求：主持人積極活躍，擅于調(diào)動整場交流會的氣氛，把握交流會的整體節(jié)奏，活躍而不失莊重，避免過分戲謔或沉悶）

3、提前收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活方面的困惑；

4、提前收集以前學(xué)院舉辦的活動信息，以及老生們參加活動的照片；

5、提前做好整個活動流程的PPT以及現(xiàn)場活動的準(zhǔn)備資料；

6、準(zhǔn)備好13級學(xué)生的學(xué)號信息表；

7、活動現(xiàn)場，各參賽人員和觀眾注意現(xiàn)場紀(jì)律，自覺維護(hù)現(xiàn)場秩序，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機(jī)調(diào)整到震動或靜音選項(xiàng)，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動，服從活動組的安排；

8、會場布置做到整潔大方；

9、活動結(jié)束后工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場的清潔。

山西財經(jīng)大學(xué)旅游管理學(xué)院

二〇一三年十一月十一日

第三篇：新生交流會活動策劃書

大 學(xué)，你 好

活動策劃書

一、活動主題

大學(xué)，你好

二、活動背景

在六月從高中解放，懷著一份期盼以及些許疑惑，我們即將步入新的征程，就此邁開人生中重要的一步。然而，從高中到大學(xué)，我們的學(xué)習(xí)、生活方面都發(fā)生了極大的改變，面對未知的大學(xué)生活，新生們肯定感到困惑、迷茫。那么，該如何適應(yīng)大學(xué)生活？本次活動將帶領(lǐng)你進(jìn)一步融入我們的西南民大。

三、活動目的1、通過交流活動，讓初來乍到的大學(xué)新生們認(rèn)識更多的朋友，使得同院新生老生關(guān)系更加融洽。

2、通過學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)上的交流，能給新生帶來更多實(shí)用信息，以使他們積極準(zhǔn)備、調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活，認(rèn)真規(guī)劃未來的大學(xué)生活。

四、活動對象

2013年生科學(xué)院全體大學(xué)新生

五、活動時間

（待定）

六、活動地點(diǎn)

（待定）

七、活動安排

（一）活動前期籌備

1、制定具體活動實(shí)施方案，并根據(jù)活動內(nèi)容安排（購置）相應(yīng)的活動道具。

2、活動宣傳

下發(fā)活動通知到各班，由各班聯(lián)絡(luò)人通知此次活動的舉辦情況并上報參加活動的人數(shù)。

3、擬定邀請嘉賓名單并通知活動時間地點(diǎn)

（1）邀請院團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師；（可有可無）

（2）邀請院內(nèi)各社團(tuán)代表。

（二）活動開展期間

1、活動當(dāng)天布置活動會場，聯(lián)系出席嘉賓。

2、對所有到場參加活動的新生進(jìn)行信息登記。

3、具體活動流程

（1）主持人開場白，介紹活動內(nèi)容，宣布活動開始；

（2）團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（或活動最高負(fù)責(zé)人）講話；

（3）各受邀嘉賓分別介紹他們在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)心得、生活經(jīng)驗(yàn)等，并對新生提出的問題給予答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；

（4）互動游戲環(huán)節(jié)：

① 生科知識競答 根據(jù)生科學(xué)院所學(xué)內(nèi)容設(shè)置一些知識問答，由新生搶答。答對給予相應(yīng)獎勵。

搶答方式：活動微信、微博回應(yīng)；

② 歌曲搶唱 播放歌曲前奏，由與會新生參與搶唱，搶唱成功的同學(xué)可獲得小獎品（推薦大學(xué)生活用品、學(xué)習(xí)用品）。

搶唱方式：活動微信、微博回應(yīng)；

歌曲可在各民族出名歌曲、流行歌曲中選擇。

③ 才藝表演 活動組織成員展示自己才藝 并根據(jù)現(xiàn)場情況邀請新生參與表演。完成表演給予相應(yīng)獎勵（獎勵學(xué)長學(xué)姐什么的 嘿嘿）。

或者制作一個小轉(zhuǎn)盤，在轉(zhuǎn)盤上注明表演類型。（需要在下發(fā)活動通知的同時告知準(zhǔn)備好才藝表演）

④ 未完，待續(xù)。（想到再加）

注：部分活動可分新生老生兩隊競賽

（5）主持人（或嘉賓代表）總結(jié)發(fā)言，宣布活動結(jié)束。

（三）活動后續(xù)工作

1、活動嘉賓的后續(xù)接待工作；

2、活動會場的清理工作；

3、相關(guān)資料整理存檔；

4、對參加活動的新生建立信息庫，獲取活動效果的反饋信息。

（可在活動微信、微博中實(shí)施）

八、活動注意事項(xiàng)

1、事前嘉賓的聯(lián)系與確認(rèn)；

2、維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是互動環(huán)節(jié)）；

3、活動現(xiàn)場的布置與后期整理。

九、其他

活動預(yù)計款項(xiàng)：

:生科學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會2013年月日 主辦

第四篇：新生見面班會策劃書

2013級新生見面班會

策

劃

書

策劃單位：某

時間：2013年某月某日

目錄

一、班會主題

二、班會目的及意義

三、資源需要

四、班會對象

五、時間地點(diǎn)

六、班會流程

七、注意事項(xiàng)

八、總結(jié)

一、班會主題

新的起點(diǎn)新的征程

二、班會目的及意義

1、作為大一新生，需重新認(rèn)識自己、評估自己，通過班會自我再認(rèn)識，以便于更好地融入大學(xué)生活。

2、以“新的起點(diǎn) 新的征程”為主

題，旨在突出新環(huán)境、新任務(wù)，激發(fā)新生使命感。

3、新生初次見面以班會形式進(jìn)行能

使各人有表現(xiàn)自己的機(jī)會，有展現(xiàn)自己的舞臺，使大家相互認(rèn)識，留下初步印象。

4、可增強(qiáng)同學(xué)班級認(rèn)同感，對提高

新班級凝聚力大有好處。

三、資源需要

1、教室一間

2、電腦一臺

四、班會對象1、2013級某班新生

2、輔導(dǎo)員

3、學(xué)生班主任

五、時間地點(diǎn)

1、時間：3013年某月某日

2、地點(diǎn)：某教室

六、班會流程

1、前期準(zhǔn)備

a、制作班會用ppt。

b、與輔導(dǎo)員確定班會時間。

c、通知新生注意班會時間地點(diǎn)。

d、向樓管阿姨借好教室鑰匙。

2、內(nèi)容及具體安排

a、結(jié)合ppt作歡迎新生到校并同

班的簡短開場白。

b、請輔導(dǎo)員與大家見面并給同

學(xué)提幾條意見。

c、分析同學(xué)進(jìn)某某學(xué)院某某專

業(yè)的前景。

d、通過同學(xué)自我介紹認(rèn)識各同

學(xué)，同時也讓全班同學(xué)彼此有初步印象。

e、通過初步認(rèn)識考察同學(xué)的興

趣愛好及生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、自身形象等，為以后的競選班委作預(yù)備考察。

f、確定代理班長，交代工作任

務(wù)，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間同學(xué)活動及人員召集等。

g、愿才藝表演的鼓勵表演，活

躍氣氛。

h、結(jié)合ppt或視頻短片介紹本專

業(yè)學(xué)習(xí)方向、就業(yè)去向及發(fā)展前景，樹立同學(xué)自信心，并強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)重

要性。

i、大體介紹學(xué)校各社團(tuán)及活動參

加等，最后總結(jié)班會內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn)。

七、注意事項(xiàng)

1、安排好時間，與輔導(dǎo)員、同學(xué)要

做好溝通工作，確定合理時間，不影響學(xué)習(xí)、休息。

2、教室要提前借好，并布置整潔，營造良好環(huán)境。

3、班會期間紀(jì)律問題由各舍長負(fù)責(zé)

維持。

4、班會后注意教室衛(wèi)生等。

八、總結(jié)

作好班會的總結(jié)，及時與輔導(dǎo)員溝通，對有特殊情況學(xué)生要單獨(dú)了解，總結(jié)班會優(yōu)缺點(diǎn)，并提出解決方案。

第五篇：新生交流會策劃書

新 生 茶 話 會 策 劃 書

一、活動主題：相遇相知

快樂同行

二、活動宗旨: 讓同學(xué)們相互了解，增進(jìn)友誼，提高集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助精神，增進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)取心、凝聚力，使新同學(xué)盡快地融入到@@@這個生活學(xué)習(xí)的大家庭中,使其充分展示當(dāng)代大學(xué)生自律自立自強(qiáng)，積極向上的精神面貌，豐富同學(xué)們的課余生活。

三、活動時間：

四、活動地點(diǎn)：

五、活動背景：經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，些許的迷茫。在秋天開始的時候，大學(xué)新生們踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來人生的第一步，為了美好的未來而在陽光的土地上開始了奮斗。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。

六、活動目的：構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺,創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會；讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性；讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣；讓心理部成為一個有團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的優(yōu)秀集體。

七、活動流程：

活動第一項(xiàng)

由主持人介紹本次活動的背景，主旨，目的和活

動流程。

第一項(xiàng)活動各項(xiàng)事宜及人員安排： 由心理健康部所有人員平時注意到各寢室交流及物色 本次活動主持人，提前告訴主持人本次活動的背景，主旨，目的和活動流程；

主持人提前做好準(zhǔn)備 ；

活動第二項(xiàng)

有本次活動的嘉賓做演講。

第二項(xiàng)活動各項(xiàng)事宜及人員安排： 由心理健康部所有人推薦平時自己身邊個方面都很優(yōu)

秀的人作為預(yù)選嘉賓，通過部長與這些人取得聯(lián)系并邀請其參加本次新生茶話會； 請各位嘉賓做好演講準(zhǔn)備；

活動第三項(xiàng)

游戲環(huán)節(jié)，由主持人介紹游戲內(nèi)容并組織大家做

游戲

游戲A “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

游戲規(guī)則：7或8個人一組（分組規(guī)則），以小組 為 單位，自行選出自己的組長，然后順時針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個小組組長介紹得生動有特色，能讓大家都記住他們的組員）游戲意義：讓大家對彼此有一份最基本的了解。

游戲B 快樂動物園 游戲規(guī)則：情緒有正性與負(fù)性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力，而許多負(fù)性

情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。

我們每個人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動的經(jīng)

歷。下面這個游戲可以讓你體驗(yàn)情緒在問題解決中的強(qiáng)大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂觀的情緒。-

這個游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你

一貫的社會行為。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動物園里動物的叫聲。

下面一表決定你要學(xué)的動物是什么： -

你姓氏漢語拼音的第一字母

動物名稱 -

Ａ--Ｆ 獅子 -

Ｇ--Ｌ 海豹 -

Ｍ--Ｒ 猩猩 -

Ｓ--Ｚ 熱帶鳥 -

現(xiàn)在選擇一個伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時用嘴大聲

學(xué)動物叫，至少１０秒鐘。游戲意義：在這個簡單的游戲中，你的感覺如何？你

是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個游戲盡管開

始時會感到不舒服，很可能結(jié)束時已是笑聲滿堂。也

許不管你模仿的動物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻

驢”一頭。你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于

你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會使你靈機(jī)一

動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝彩，或 者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理 卻會使你羞于開口？假如你有幽默感，學(xué)動物叫就

更容易開口。正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因

此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂

觀。

游戲C 圓球游戲

游戲規(guī)則：

1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球

2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)

出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加10秒 -

注：

1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為17秒、18秒和50秒。

2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績?yōu)?秒。”培訓(xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為4秒！這是一個絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。）-

游戲意義：有的隊員在看到成績連自己都不敢相信--“開始覺

得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？” 一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中

不斷傳來喜訊??“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居

然只用了0.58秒！通過這個游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可

能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才 能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽耍Q于你

怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊智慧，集合團(tuán)隊的創(chuàng)意，一件不

可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊的力量！

思維可以指導(dǎo)人們的行動，同時也約束人們的行動。要

想成功唯有敢于超越自己的思維。

游戲D 留住我的心

游戲規(guī)則：一人一張白報紙、揉成球狀。可做下列任一

型式的互動：

1）單人組：成員任意玩球一分鐘，輪流呈現(xiàn)不同玩法，并激出其他玩法。2）二人一組：自然成組，各組發(fā)展一種玩法并 輪流呈現(xiàn)。

3）三人或四人一組：自然成組，各組發(fā)展一種玩法并輪流呈現(xiàn)。

4）團(tuán)體分為二組：自然成組，各組發(fā)展一 種玩法并輪流呈現(xiàn)。

5）團(tuán)體組：共同發(fā)展不同玩法。

游戲意義：透過游戲協(xié)助成員覺察人、我、群的關(guān)系 ；增進(jìn)團(tuán) 體的互動關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)體氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊 組建及合作能力。

本活動注意事項(xiàng)：

本項(xiàng)活動由主持人主持，由到場同學(xué)配合完成，由心理健 康部的所有干事協(xié)助完成； 各個游戲結(jié)束時請參與的同學(xué)做一段簡短的活動感言，請主持人做游戲總結(jié)及游戲意義介紹。

第三項(xiàng)活動各項(xiàng)事宜及人員安排： 1 向體育部借球及秒表 2 要求每人帶一張足夠大的紙

活動第四項(xiàng) 新老生互動環(huán)節(jié)，由新生提出問題，老生解答。

活動第五項(xiàng) 由心理健康部部長對本次茶話會做總結(jié)發(fā)言，由主 持人宣布本次茶話會結(jié)束。

第五項(xiàng)活動各項(xiàng)事宜及人員安排：

由心理健康部部長提前做好發(fā)言準(zhǔn)備，并負(fù)責(zé)總結(jié)發(fā)言，主

持人準(zhǔn)備茶話會結(jié)束語。

八

活動籌備期：（1）了解新生初入大學(xué)遇到的問題，收集信息。

（2）對問題歸類，告知有關(guān)嘉賓，提前做好準(zhǔn)備。

（3）德智體方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)生干部

作為本次茶話會的嘉賓，要求嘉賓準(zhǔn)備演講稿（演

講稿內(nèi)容包括：大學(xué)生活及生活費(fèi)安排問題，可以

涵蓋吃飯的地點(diǎn)，時間，學(xué)習(xí)的地點(diǎn)時間，經(jīng)濟(jì)實(shí)

惠且較近的購物地點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)購物中較安全的網(wǎng)址；

以學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)告訴大家學(xué)校的方方面面以及自己對

本專業(yè)的了解，離家在外該如何注意安全等諸多方

面）。在12級學(xué)生中選出兩個比較優(yōu)秀，比較快適

應(yīng)大學(xué)生活的做對大學(xué)生活體驗(yàn)的感言。

（4）選主持人以及一些較能活躍氣氛的同學(xué)。要求主持

人為12級的新生。

九

注意事項(xiàng)： 本項(xiàng)活動中如果有班級想要買水，水果或瓜子等，可以

用本班班費(fèi)買。

本次活動面向四個專業(yè)各做一次，共四次。由心理健康部負(fù)責(zé)帶電腦，音箱，話筒。4 注意保持活動場地的衛(wèi)生。本次活動在各班班干部選舉結(jié)束之后。

十

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

打印：0.1X100=10元 十一 活動主辦方:

活動承辦方: