第一篇：首屆大學生趣味心理運動會實施方案

江西理工大學首屆大學生趣味心理運動會實施方案

一、活動宗旨：豐富大學生的課余文化生活，提高我校大學生素質，促進學生交流，培養合作精神，提高競爭意識，提高大學生心理素質，心理健康水平，增強社會適應能力。讓大家在活動中了解團隊的合作精神，增強團隊組員的領導能力、相互的協調能力，增強團隊凝聚力及團隊間的信任、協作能力。

二、活動主題：打開心窗，讓心靈充滿陽光

三、參加對象：江西理工大學各學院（校區）代表隊

四、活動時間、地點：2010年6月6日上午8:30老體育館

五、流程安排：

1、各代表隊統一在8:20前舉本學院院旗入場，按照抽簽順序列隊。

2、學工部副部長、心理咨詢中心主任劉曉軍講話。

3、總裁判宣布裁判規則。

4、領導宣布心理運動會開幕。

5、比賽分兩組進行，偶數項目一組，奇數項目為另一組。

6、各隊集合，公布成績，頒獎典禮。

六、比賽項目：

項目一：合力吹氣球

參賽人員：每代表隊6人（男女不限）

游戲規則：按照抽簽順序，五個代表隊一組同時進行比賽。代表隊每人抽簽，分別有“嘴巴”、“左手”、“右手”、“左腳”、“右腳”、“屁股”6個簽，抽到“嘴巴”的人必須由抽到手的兩人幫助來把氣球吹起，然后放到規定的地方，最后二個抽到腳的人抬起抽到“屁股”的人把氣球坐破，每隊共需要坐破3個氣球。裁判規則：

1、抽“嘴巴”的人不能用手拿汽球，綁氣球。抽“左手”的人只能用左手，其余類似，如犯規一次比賽成績加5秒；

2、氣球綁好后，由抽到左腳、右腳的人分別抬起抽到屁股的人的左腳、右腳坐破氣球，在抬的過程中，身體均不能落地，否則總成績加5秒；

3、在氣球放在規定地點后才能開始抬抽到屁股的人，否則總成績加5秒。

道具：氣球多個，便簽紙，繩子

項目二：天女散花

參賽人員：每代表隊3人（兩女一男）

游戲規則：按照抽簽順序，2個代表隊一組同時進行比賽。代表隊兩名女生蒙好眼睛，相距7米，背向站立向后拋擲毽子（拋擲物品待定），每人30個，同一代表隊的一名男生站在兩名女生之間的指定范圍內（中點直徑1m的圓圈），手持小筐，用手中的小筐接毽子，落地的不算。在規定的時間（兩分鐘）內按小框內接到毽子的總個數定名次。

裁判規則：

1、負責接的隊員只能在圈定范圍內接，所有在范圍外接的毽子均不算；

2、每次只能拋擲一個毽子，否則重新拋。

道具:毽子120個、小筐2個、秒表2個

項目三：搭橋過河

參賽人員：每代表隊6人（四女兩男）。

游戲規則：按照抽簽順序，5個代表隊一組同時進行比賽。每個參賽隊分為兩個小組，每組三人，賽道兩頭各一組，自由組合，起點組手持3塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進20米，要求手、腳不能觸地。待三人全部過界后，另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。以最快的速度通過規定的距離為勝。

裁判規則：

1、參賽隊隊員在起點線外準備，待一組隊員全部到達終點時另一組才能出發，否則重回起點；

2、比賽過程中只要有手腳觸地的情況，均視為犯規，每犯規一次比賽成績加5秒。

道具:小地毯15個、秒表5個

項目四：乘風破浪

參賽人員：2人搖繩，各代表隊6人參賽

游戲規則：按照抽簽順序，5個代表隊一組同時進行比賽。由兩名同學幫助搖繩，將6名參賽同學平均分成兩組，站在繩的兩端，要求每個隊員手持籃球或排球依次進入繩中，和對面進入繩中的同學交換手中的物品，之后跳出，并將手中物品放入指定的筐內，待球入筐后，第二組隊員需從框內拿球跳入繩中，如此往復，交換6次，按換球的時間排名次。

裁判規則:

1、如絆倒繩，即繩停下，則總成績加5秒；

2、如換完球尚未出來，另一組便進入，本組重新開始；

3、換完球之后，隊員原路返回把球放入框內。

道具：繩子5根、排球15個、籃球15個、秒表5個

項目五：真真假假

參賽人員：每代表隊3人

游戲規則：按照抽簽順序，2個代表隊一組同時進行比賽。每隊派3人參加比賽，由1人指揮（a），1人蒙上眼睛（b），1人為拖延另一支隊伍的比賽時間設置障礙，可以設置6次（C），a和c跟在b的后面。障礙物為3個紙版、3個礦泉水瓶，a應該指揮b繞過障礙物，拿上礦泉水瓶走到終點，完成比賽用時最短者勝出。

裁判規則：

1、蒙上眼睛者若腳觸到紙版，則在總成績中加5秒 ；

2、指揮者不能與蒙眼者接觸，違規一次加5秒。

道具：眼罩2個、秒表2個、紙版若干、礦泉水瓶若干

項目六：編花籃

參賽人員：每代表隊6人（3男3女）

游戲規則：按照抽簽順序，2個代表隊一組同時進行比賽。各參賽組隊員一人把腳腕搭在另一個人的腿腕上，如此交替，圍成一個圈，單腿蹦跳向前走，并在行進過程中拾起在相應的位置預先放置好的裝有水的礦泉水瓶（共18個），到過另一端結束，按時間計名次。

裁判規則：

1、在行進過程中若“花籃”有損壞，則在裁判指定的位置重新開始；

2、比賽過程中若礦泉水瓶掉下，則需揀起再重新開始。

道具:礦泉水瓶36瓶、秒表2個

項目七：七彩連環炮

參賽人員：每組6名（3男3女）

游戲規則：按照抽簽順序，5個代表隊一組同時進行比賽。各參賽組派六名隊員上場，三男三女，男女間隔排列，先男后女，輪流吹氣球，直到吹破。換下一個同學吹，如此輪換，以3分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數排名。

裁判規則：

1、男女必須間隔排列（為了增加公平性）；

2、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則不算；

3、禁止用手抓破氣球，否則不算。

道具：氣球若干、秒表5個。

項目八：千千結

參賽人員：每代表隊10人。

游戲規則：按照抽簽順序，5個代表隊一組同時進行比賽。要求所有的參與者圍成一個圈 ；并記住自己左邊是誰，右邊是誰，記住了之后裁判拿出寫有1-10數字的簽，每個抽一個簽，按抽簽順序從1號開始順時針圍成一個圈，然后按原來順序握好對方的手，當裁判宣布開始的時候才能開始解結。此時要求大家在不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位置，來解開交錯的結。以解開結時所用的時間的長短作為標準，按時間記名次。

裁判規則：解結的過程中不允許松手，若松手，取消比賽資格。

道具：秒表5個。

項目九：時代的列車

參賽人員：每代表隊10人

游戲規則：按照抽簽順序，5個代表隊一組同時進行比賽。每一組同學站成一列，開始之前所有同學都不得超過起點線。在前面的同學用右手提著后面同學的右腳，后面同學左腳著地，左手搭著前面同學的肩膀。一起走過30米的跑道，隊伍里的最后一名同學通過了終點線方為到達終點，但是中途隊列不得斷開，除最前的一名同學外，其他同學不能雙腳著地，被抬起腳的同學不得著地，否則犯規。先到達終點的勝出。

裁判規則：

1、比賽過程中如有同學（除隊伍里的第一位同學）雙腳同時著地則記為犯規，加5秒；隊伍中途斷開則記為犯規，加5秒，并在原地重新開始。

項目十：“生死與共”

參賽人員：每代表隊8人

游戲規則：按照抽簽順序，5個代表隊一組同時進行比賽。每代表隊4對選手（1男1女為1對），每隊選手面前的地上畫有一個圈，代表汪洋大海的一條船，要求隊員8人同時站在船上，一個也不能少，必須同生死共命運。成員要想方設法，討論最佳方案，使全體成員同時登上船（人拉人、人背人、疊羅漢）。按堅持的時間排名。

裁判規則：一旦有隊員不能保持平衡，有腳觸地，則裁判判定結束，計時結束 道具：秒表5個

七、獎勵方法

1、每個比賽項目評前5名，分別到主席臺領取蓋有心理健康教育與咨詢中心印章的名片5張、4張、3張、2張、1張；

2、根據各學院蓋有心理健康教育與咨詢中心印章名片的數量，評學院（校區）本次心理運動會一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎4名，并頒發獎狀；

3、心理運動會結束后，個人憑蓋有心理健康教育與咨詢中心印章的名片于6月11日前到心理咨詢中心領取獎品。

八、注意事項

1、各比賽項目均在裁判吹口哨后各隊才能開始；

2、各參賽隊盡量統一著裝，不允許隨意換隊員；

3、各參賽隊于6月4日前將報名表交到心理咨詢中心；

4、比賽過程中要求各參賽隊員服從裁判，不得與裁判有沖突；

5、各參賽隊隊長請于參賽之日組織啦啦隊到場；

6、各項比賽提前十分鐘到，未到者視為自動棄權。

7、裁判由心協、校心理健康教育部、朋輩心理輔導員組成，對游戲規則及裁判規則有疑問的，請撥打8312052咨詢。

附：江西理工大學首屆大學生趣味心理運動會報名表一

江西理工大學首屆大學生趣味心理運動會報名表二

心理健康教育與咨詢中心

建測學院 信息學院

2010-5-24

第二篇：院首屆趣味運動會工作總結

院首屆趣味運動會工作總結

和風煦日四月天，為鼓勵大家在春天里多舒展筋骨，調動大家的積極與熱情，我部特舉辦了已“娛樂身心，激揚青春”為主題的院首屆趣味運動會。趣味運動會是一種介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技性社會活動，它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增加了趣味性。這樣一種運動能更好的把校園文化滲透到每位同學，增加同學間的親密感和團隊精神。目前，本屆運動會已圓滿落下帷幕，我部現及時作出如下工作總結：

一、前期準備

1、周密策劃，全面考慮。趣味運動會前一個多月我部就開始搜索相關信息，通過網絡等渠道查閱參考，最終確定了拔河比賽、螃蟹運球、袋鼠跳、跳長繩、花樣跳繩以及自行車慢騎六項比賽，其中前四項比賽是團體賽，后兩項是個人賽。為了將比賽活動安排的秩序井然，我部全面考慮，周密策劃，多次修改策劃書，以防突發事件，并多次召開部門會議出謀劃策，活動前還給各裁判員培訓，安排各部工作任務。

2、贊助充足，后勤保障。一次大型的活動需要很多資金，為了保證本屆趣味運動會順利開展，我部利用課余和周末時間多處奔波走訪，和商家洽談，最終和恩波考研達成協議。資金到位后，我部購買了紫藥水，創可貼等藥品及礦泉水，為運動員提供了優質周到的服務，同時為本屆運動會提供了充足的后勤物資保障。

3、申請場地，設備到位。為了讓本屆運動會舉辦的更具有影響力，我們向院領導詳細介紹了本次比賽，得到了院領導的大力支持和鼓勵，然后順利申請到了比賽場地以及桌椅。開幕式需要的一些音響設備和比賽器材，我們也從學生會借用過來。至于開幕式節目我們聯系到其他協會，他們也熱情的給予我們支持。總之，會前各項準備到位。

二、活動開展

1、組織健全，分工明確。由于賽前各項工作考慮到位，比賽當天，運動會如期拉開帷幕，師生們熱情高漲，各班級方陣隊整齊昂揚。學生會各部門各司其職，分工明確，有分工也有合作。計時計分員“公平、公開、公正”記錄成績，整個賽場熱鬧而不擁擠，喧嘩而不凌亂。

2、青春涌動，捷報頻傳。都是大一的同學，第一次參加這樣特殊的比賽形式，個個好奇而積極，每位同學都參加了數個活動，尤其是團體賽時，大家一起加油鼓勁，集體凝聚力、向心力得到了充分體現，這也正達到了本屆運動會的目的和宗旨。

3、安全問題，不容小覷。趣味運動會中大家往往很沖動興奮，忘記了安全問題，因此我們主辦部門很重視該隱患。例如在袋鼠跳中，我們要求加油人員必須離選手半米之外。同時，我們工作人員準備了藥水隨時備用，如果有選手受傷，我們會先疏散人群，進行緊急處理。

三、后期整理

1、吃苦耐勞，齊心協力。在本屆趣味運動會中我們部委員都能盡心盡責，比賽前后維持秩序，搬桌椅，掃垃圾，任勞任怨。同時各兄弟部門也是兢兢業業，與我部一起致力于本屆運動會，體現了學生會的團結精神。

2、正視不足，總結經驗。雖然本屆趣味運動會取得了不錯的效果，但是由于是第一屆舉辦，我們還是有很多不足需要正視，例如開幕式的節目規模有點小，節奏有些慢，在剛開始沒能充分調動大家的熱情。至于拔河比賽，由于考慮不周全，拔河的繩子不夠柔，導致很多選手手掌勒破。

總之，院首屆趣味運動會還是達到了我們預期的效果與影響，進一步拉近了我們學生會與大家的距離，為我們部門的工作添了亮麗的一筆，希望我部能再接再厲，以后的工作會更加出色！

院團委 管理工程學院 學生會

2011-5-3

第三篇：首屆趣味運動會圓滿結束

首屆趣味運動會圓滿結束

2011年11月24日下午2點，公司第一屆趣味運動會在廠區籃球場拉開帷幕，公司員工積極響應，參加了本次運動會。經過一下午的角逐，二班、四班分別獲得團體第一名、第二名，一班獲得最佳團隊獎，三班獲得最佳參與獎。

運動會的第一階段有“三人四足”、“跳長繩”、“趣味夾兵兵球””、“背球跑”四個項目。最先開始的“三人四足”很快就燃起了各個團隊奮發向前的激情。參賽的三人為一個單位，將相鄰兩位隊員的腳綁在一起，三人同時前進，最先到達終點者為勝。比賽過程中，四班憑借三人整齊劃一的步伐一路小跑沖向終點，以優秀的成績問鼎“三人四足”單項第一名，其他隊伍隨后陸續到達終點，雖與第一無緣，但同事們在前進中互相攙扶、互相鼓勵，賽后歡笑著，祝賀著。而“趣味夾兵兵球” 當屬運動會第一階段最受歡迎的項目，在這個項目當中要求參賽隊員用筷子夾住兵兵球，并用腿夾住氣球，運送到對面的箱內，然后拿著筷子、氣球跑回起點，交給下一名隊員，在4分鐘的時間里，哪一組運送的乒乓球數量最多哪隊獲勝。比賽過程中，各個隊員各顯神通，有跳的，有蹦的，惹得在場的所有人員哈哈大笑。

第二階段進行的項目更具趣味性與挑戰性，“跳繩、踢毽子、摸石過河接龍”、“救援接力”、“拔河”、“打籃球”等運動項目讓運動場變得熱鬧非凡。“跳繩、踢毽子、摸石過河接龍”要求每隊第一名隊員在起點完成跳繩后，拿起河石，踩在腳下交替向前行進，接著第二名隊員開始踢毽子，再用河石以同樣的方式運送回去。按此方式接力，待本隊最后一名隊員雙腳踏進終點線比賽結束。該項目不僅需要速度，同時要求參賽隊員有較好的身體協調性。“拔河”是運動會下半時競爭最為激烈的項目，放眼望去，運動場上每個參賽隊員都使出了渾身力氣，一心想穩住，HOLD住全場。拉拉隊員也喊出了水平，為比賽增添了不少樂趣。

比賽中，“堅持、合作、理解”得到了很好的詮釋。在各個項目中，大家加強合作、互相互助、團結一致。汗水滲出留于額頭，然而笑容卻始終在臉上綻放……加油的號子、鼓勵安慰的話語、歡笑聲、驚嘆聲、掌聲不絕于耳……運動會似乎讓時間放慢了腳步，讓大家在其中盡情品味收獲與快樂。

第四篇：首屆趣味運動會開幕詞

首屆趣味運動會開幕詞

雙棗中學副校長 袁忠勝

老師們、同學們：大家好！

伴隨著寒風，沫浴著冬韻，我們滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，舉行我校第一屆冬季趣味運動會。在此我代表學校領導班子向這次盛會的召開表示最熱烈的祝賀！向為本屆運動會籌備而做出貢獻的老師同學表示謝意！

因為趣味運動會，全校師生走出課堂，奔向操場，融入自然，擁抱陽光，享受運動的樂趣。每名師生都是運動會的主人，這里摒棄個人英雄主義，展示集體合作的風采，每個班級都將是一道亮麗的風景線。這次盛會，以“文明、進取、健康、希望”為目標，進一步促進我校體育運動的開展，達到全民健身，全員參與，全面發展的目的，培養全體同學以關心樹愛心，以團結樹團隊，以文明樹規范的精神風貌。希望同學們在快樂的運動中，領悟到趣味運動會的真諦-學習運動相得益彰。我們不在乎名次的前后，成績如何，在乎過程的體驗，愿成績與風格同在，友誼與歡樂并存。

希望全體運動員遵守運動會的規則，尊重裁判，尊重對手，賽出友誼，賽出風格。

同時要求全體工作人員各司其職，熱情服務，保障安全，以公平、公正的原則為各項比賽的順利進行提供充分的保證。

最后，預祝本屆趣味運動會圓滿成功！

謝謝大家！

二〇一一年十二月二十二日

第五篇：趣味運動會實施方案

趣味運動會實施方案

一、指導思想

為認真貫徹落實教育部關于實施“全國中小學生課外文體活動億萬陽光工程”的通知精神，切實加強我校體育、衛生與藝術教育工作，全面推進素質教育，學校決定舉行第二屆校園文化藝體節(趣味運動會)活動。通過活動，培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富師生的業余生活，激發學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發展。讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

二、活動主題：

全民健身，共同參與。

三、趣味運動會領導小組： 組

長：劉景良

副組長：吳鳳偉、單璽龍、鄭喜玫

組

員：各室主任、體育教師、各班班主任。

四、活動時間： 2011年5月

五、參加人員：全體學生

六、比賽項目

（一）：田徑類 一、二年級：60M、迎面接力、立定跳遠、跳繩。三、四年級：60M、100M、立定跳遠、4×50M接力（三年級迎面接力）、。五、六年級：60M、100M、、立定跳遠、4×50M接力 七、八年級：60M、100M、、立定跳遠、4×50M接力

（二）：團體類 一、二年級：托球繞標、同舟共濟、袋鼠跳接力。三、四年級：跳繩接力、火車跑、接龍。五、六年級：跳繩接力、籃球三對

三、象棋團體賽。七、八年級：拔河

七、趣味運動會各活動參賽方法

（一）田徑類

1、各班可報男女各5名運動員，每人限報二項，每項人數不限（接力不算）。

2、各年級400M、立定跳遠、跳繩為團體賽，必須報滿10人（包括已報名的參賽隊員），每項前六名計個人名次，每項的平均數計團體名次。

（二）團體類 一、二年級：托球繞標、同舟共濟、袋鼠跳接力男女各5人組成一隊，三、四年級：3分鐘“8”字跳繩接力、男女各10人一隊；接龍、男女各5人一隊；火車跑、5人一組二隊，每組女生必需達2人。五、六年級：3分鐘“8”字跳繩接力、男女各10人一隊，其中2人搖繩。籃球三對三、三~四人一隊報二隊。象棋團體賽，每班可報4人一隊，其中女生不少于1人，報名參加象棋團體賽的同學不得參加其他項目。

八、趣味體育運動會項目比賽方法

1、九年級男子籃球賽

方法：各班出一隊，每隊5人，男女不限，分小組循環排小組名次，根據小組名次交叉淘汰賽，決出前三名。

2、三~六年級跳繩接力 方法：各班報男、女各10名，其中二人搖繩（男女不限）。比賽開始后從一邊出發，一人沖進搖動的繩子，并且腳下跳一次，馬上跑開繞到另一邊，第二人馬上跟進，依次進行，一邊完成再從另一邊開始，時間3分鐘，以經過人數多的班獲勝。

3、袋鼠跳接力（一、二年級）

比賽準備：軟排一個，比賽距離為15M。

比賽方法：

一、二年級每隊10人（男女各半），并把學生分成人數相等的甲乙兩 縱隊，分別站在兩條起跑線后，雙膝夾一球準備好。發令開始后，雙 膝夾一球向前蹦，這是一個接力性質的游戲，以先完成的隊為勝。比賽規則：

1、球掉之后必須撿回原處再出發，否則算犯規；

2、不許用手扶球，如有犯規情況則罰停4秒。

4、火車跑（三、四年級）比賽準備：30M空地一塊。

比賽方法：每隊5人（女生2人），各隊站在起跑線做好準備。各小組后一 人依 次用手扶住前一人的肩部，成縱隊在起點線后做好準備，當各隊都準備好后，發令開始。各組跑步前進，要團結合作好，左右腳齊步向前跑進，以最后一人雙腳過線為比賽結束，以先完成的隊為勝。

比賽規則：

1、中途雙手（單手）不得離開前面同學的肩膀，必須成縱隊跑進，如手離開或不成縱隊跑進，除要改正動作外還要處3秒罰停方可繼續前進；

2、中途散架，除要重新連接好外還要處3秒罰停方可繼續前進。

5、接龍（三、四年級）

比賽準備：30M空地一塊、沙包、籮筐

比賽方法：發令后：各組第一人跑至終點并把沙包放在筐內，然后原路返回至起點，用手拉住第二個同學的手兩人共同跑向終點，將第二個同學的手里沙包放到籮筐里，再共同返回起點和第三個同學接上，三人手拉手再跑向終點，如此反復連接直到把最后一人接上成龍，將最后一個沙袋放入籮筐中，能連成龍先跑回起點的為勝。

比賽規則：

1、能手拉手連成“龍”！的組可得分，“龍身”斷開的組不得分

2、沙包沒投入籮筐內，撿起放入籮筐后可繼續做。

3、每班男、女各選5人組成一隊。

6、托球繞標

場地器材：乒乓球拍、乒乓球若干，在廣場設置跑道

比賽方法：發令后，運動員手持羽毛球拍上托網球，以S形繞過跑道上的標志，經折返處返回繼續繞過標志。跑回到起點，用時少者名次列前。

九、錄取名次與計分、獎勵辦法：

1、各單項比賽取前6名，按7、5、4、3、2、1計分，不足6名減1錄取。

2、團體名次各年級取前3名，按各隊在體育節所有項目所得名次累積分排列，如總分相等，則以第一名多者列前，以此類推。

3、各年級立定跳遠、跳繩、400M，10人均數排團體名次，十、報名表上交時間：

截止日期：2011年5月20，逾期作自動放棄，上報后項目不能更改。注：

1、各項比賽裁判由組委會統一通知，希各教師積極配合。

2、九年級籃球于2011年6月25日前報名后由體育組組織先行開賽。

3、本方案未盡事宜將另行通知。