第一篇:愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
親愛(ài)的朋友們:
你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下:
捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為 1998 年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間:2010年 月 日(至下午3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn):
主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx
第二篇:愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
親愛(ài)的朋友們:
你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少?? 親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下:
捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為 1998 年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間:2010年 月 日(至下午3點(diǎn)30分)捐書(shū)地點(diǎn):主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx
第三篇:愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)︰
你們好!
時(shí)光荏苒,你們?cè)跁?shū)籍的陪伴下度過(guò)了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過(guò),當(dāng)你離開(kāi)母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
也許您的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,也許您更愿意看到您的愛(ài)心能伴隨著書(shū)籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學(xué)部誠(chéng)邀各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實(shí),讓書(shū)籍發(fā)揮它更大的潛在價(jià)值。
親們,加入我們的愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍吧!愛(ài)心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
你的友愛(ài)之心,會(huì)使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會(huì)使你的大學(xué)生活更加精彩!讓我們攜起手來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈(zèng)!
20xx,你們畢業(yè),美好的記憶在這里,獻(xiàn)出您的書(shū)本,加入到我們的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。
附︰
捐獻(xiàn)書(shū)籍的種類(lèi)和數(shù)量不限,可以為教材、考研、四六級(jí)英語(yǔ)等各方面的書(shū)籍,也可雜志、是個(gè)人學(xué)習(xí)筆記。 書(shū)籍應(yīng)盡量完好,干凈,沒(méi)有撕毀,缺頁(yè)。
20xx 園藝園林學(xué)院勤工助學(xué)部 年4月21日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書(shū)庫(kù)于20xx年9月22日正式掛牌成立,其根本目的有:1希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書(shū)以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);2是在支持環(huán)保方面,舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。
為此,書(shū)庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在20xx年6月的首次捐書(shū)活動(dòng)中全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書(shū),使書(shū)庫(kù)有了第一次新鮮血液的輸入,現(xiàn)書(shū)庫(kù)存有各種讀物達(dá)到500本(冊(cè)),但有些書(shū)籍存在數(shù)量不足、種類(lèi)貧乏、有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等情況。以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書(shū)籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書(shū)庫(kù)”,以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!
附:捐書(shū)方式:請(qǐng)?jiān)?0xx年6月 5日晚九點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍和學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門(mén)口,自強(qiáng)隊(duì)將于當(dāng)晚專(zhuān)門(mén)派人上門(mén)收集,另外5日、6日白天在躍進(jìn)南36、37棟宿舍樓下會(huì)設(shè)有收集點(diǎn)。
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)3
離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別親愛(ài)的母校,迎來(lái)生命中的再一次騰飛。回首那多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們,當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書(shū)籍。背著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當(dāng)作廢紙賣(mài)掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,綠茵讀書(shū)會(huì)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您加入畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng),“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。捐出您的一本書(shū),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。予人玫瑰,手有余香,熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過(guò)、用過(guò)的書(shū),包括教材、小說(shuō)、雜志,捐贈(zèng)給您的學(xué)弟學(xué)妹們,更大地發(fā)揮這些書(shū)籍的作用。您可以在書(shū)中寫(xiě)出對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的忠告,對(duì)這本書(shū)的感悟等等。我們會(huì)對(duì)您捐出的每一本書(shū)登記造冊(cè),它們或被漂流到需要他的人手中,或?qū)浫雸D書(shū)館內(nèi),總之它們會(huì)被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。
學(xué)長(zhǎng)們,不要讓你手中的書(shū)進(jìn)入垃圾回收站,不要讓它們就此失去價(jià)值,伸出你們的手,捐獻(xiàn)一本書(shū),就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)陔x開(kāi)這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們?cè)趯ふ倚碌娜松鴺?biāo)的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。
今天,你們將從這里出發(fā)。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福——祝福你們明天更美好!
捐書(shū)時(shí)間:
捐書(shū)地點(diǎn):
聯(lián)系人:
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)4
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,我校與荷城街道竹園社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開(kāi)展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟心智的鑰匙。
目前,荷城街道竹園社區(qū)是一個(gè)文化缺乏的小區(qū),我校團(tuán)委一直在努力幫助荷城街道竹園社區(qū)建立圖書(shū)閱覽室,共建文化型社區(qū)。
為此,我校團(tuán)委發(fā)起“共建文化型社區(qū)”捐書(shū)活動(dòng),借助我校師生這一群體,以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,為提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手,送出一本書(shū),傳遞一份情!讓我們踴躍加入到“共建文化型社區(qū)”捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧!。
一、捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
(捐書(shū)要求)
1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、書(shū)籍保存完好,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè),新書(shū)舊書(shū)均可。
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。
(書(shū)籍范圍)
1、教輔類(lèi),作文輔導(dǎo)類(lèi);
2、工具類(lèi):詞典、手冊(cè)等
3、科普類(lèi)、人物傳記類(lèi):名人傳記等
4、文藝類(lèi):中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂(lè)類(lèi):卡通、童話故事等等少兒讀物;
6、輔導(dǎo)類(lèi):唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類(lèi):百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類(lèi):適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等
二、活動(dòng)形式:
1、學(xué)生捐贈(zèng)的書(shū)籍由各班中隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)收集登記,將捐贈(zèng)的書(shū)籍統(tǒng)一交到學(xué)校廣播室。
2、教師捐贈(zèng)的書(shū)籍由嚴(yán)青芹老師負(fù)責(zé)收集登記。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日——20xx年5月30日
四、活動(dòng)參加對(duì)象:
全校教師和七、八年級(jí)的學(xué)生
六、聯(lián)系人:嚴(yán)青芹熊鈞聯(lián)系電話:0757--88221528
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)5
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們:
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里,為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:
四年的大學(xué)生活我們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò),當(dāng)你離開(kāi)母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi),而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年,這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心,為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛(ài)心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,掃除心底的陰霾!愛(ài)心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí)也為多渠道豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上,寄上我們的心愿:涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué),讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅,讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望,傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài).
或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當(dāng)我們捧著紅色心,延續(xù)愛(ài)心;帶著綠色懷,灑下溫情時(shí),當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然,守衛(wèi)地球時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情,充滿愛(ài)心的環(huán)保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽(yáng),在環(huán)保這條路上前行著……
我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
活動(dòng)時(shí)間:五月二十七日至五月三十一日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn):一號(hào)服務(wù)樓門(mén)口,二餐廳門(mén)口
各系捐書(shū)分點(diǎn):各系青年志愿者協(xié)會(huì)
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
x協(xié)會(huì)
20xx年5月27日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)6
各位親愛(ài)的同事:
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū),仁愛(ài)不盡!你捐出的一本書(shū)和你彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像你一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)大家更努力地凝聚全行無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為職工書(shū)屋撐起知識(shí)的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
我們向全行員工提出倡議:
請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),為屬于我們的終身學(xué)校——職工書(shū)屋捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是遺棄在一個(gè)角落。請(qǐng)伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài),相信積腋成裘的'力量,我們來(lái)一起努力,讓我們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!
各位同事,證明你是一個(gè)有愛(ài)心且愿意分享知識(shí)的人的機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)臨,不要讓我們中間缺少了你!商行家園的建設(shè)將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。
書(shū)是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。可是當(dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀
記不記得小學(xué)初中你讀過(guò)多少書(shū)?那些書(shū)為你帶來(lái)多少快樂(lè)和知識(shí)?現(xiàn)在很多糯黑的孩子,除了教科書(shū)以外,沒(méi)見(jiàn)過(guò)別的書(shū)。不少孩子因沒(méi)興趣或沒(méi)能力讀書(shū)而綴學(xué),失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
書(shū)籍是伴隨我們走過(guò)這樣那樣歲月的益友,時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵
請(qǐng)將手中的舊書(shū)拿出來(lái),寄出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,參與到為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。
我們很渺小,我們自己手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)吧!衷心期待您的參與!
在我院團(tuán)委20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐中第一次對(duì)糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書(shū)的活動(dòng)很圓滿, 受到那些孩子們熱烈的歡迎, 通過(guò)和老師的交流, 最顯著的效果是看過(guò)我們圖書(shū)的孩子們很多作文水平都大大提高, 看到我們的努力有了收獲。
科教興國(guó)!!教育是立國(guó)之本!!知識(shí)改變命運(yùn)!!
阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。現(xiàn)在,讓我們給西部的孩子一本書(shū)――也許,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
我們,XX學(xué)院團(tuán)委,向各位朋友發(fā)出倡議:為那些孩子捐一本書(shū)吧!別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢(mèng)想;為他們捐一本影響了你童年的故事書(shū)吧,對(duì)那些糯黑的孩子們來(lái)說(shuō),也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙!
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)8
親愛(ài)的朋友們:
你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下:
捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為 年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間:
20xx年 月 日 (至下午3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn):
主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)9
各位同事:
當(dāng)你在家閑下來(lái)整理書(shū)柜的時(shí)候,是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書(shū)籍已經(jīng)在書(shū)架上“睡”了許久,它們?cè)槟愠砷L(zhǎng),指引你在正確的人生軌道上不斷前行,它們也曾帶給你溫暖,帶給你感動(dòng)。書(shū)籍承載智慧,知識(shí)傳遞力量,為豐富員工的業(yè)余文化生活,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情,提升員工的文化素養(yǎng),最大限度地為員工提供學(xué)習(xí)、休閑場(chǎng)所,以爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香企業(yè)提升員工幸福感為目標(biāo),公司黨委擬擴(kuò)充圖書(shū)閱覽室書(shū)籍。為此,公司黨委號(hào)召,工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:
將你手中閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)出來(lái),為圖書(shū)閱覽室的充實(shí)獻(xiàn)出自己的一份力量!
贈(zèng)人玫瑰,手留余香,捐出你手中的書(shū)籍,讓愛(ài)與智慧的種子惠及更多人,讓那些曾伴我們成長(zhǎng)、教會(huì)我們生活的書(shū)籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量,而不是沉睡箱底,明珠蒙塵。普希金曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?那就是:別把它束之高閣,給它派上用場(chǎng),讓它照亮人生,解人迷茫!
一部不為少,百部不為多,也許您的捐贈(zèng)是有限的,但我們相信,只要我們每個(gè)人都踴躍參與,“捐捐”細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋!
請(qǐng)伸出你的雙手,將愛(ài)心傳遞,讓智慧傳承!你的慷慨捐贈(zèng),將為公司圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
一、捐書(shū)要求
(一)各時(shí)間段、各類(lèi)別、各出版社出版的健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)(不含少兒類(lèi)讀物、中(小)學(xué)生教材、雜志和報(bào)紙);(二)捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)缺頁(yè)、無(wú)污損涂畫(huà);(三)不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書(shū)籍。
二、捐書(shū)管理
公司工會(huì)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位(部門(mén))、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè),作為書(shū)屋永久性檔案保存,并在所捐圖書(shū)上書(shū)寫(xiě)捐贈(zèng)人姓名并加蓋工會(huì)公章,編目上架保存,供員工借閱。
三、捐書(shū)時(shí)間
即日起,長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
四、捐書(shū)地點(diǎn)
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的姓名、日期,交到各單位辦公室主任(內(nèi)勤)處,公司工會(huì)將到各單位收集,或直接交到總部綜合樓三樓工會(huì)辦公室。子公司可參照總部倡議書(shū)執(zhí)行。
聯(lián)系人:
捐書(shū)電話:
(公司將適時(shí)組織捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道)
xx工會(huì)
xx團(tuán)委
20xx年6月25日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)10
親愛(ài)的朋友們:
你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵,愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧,倡議書(shū)《愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)》。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下:
捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為
年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間:20xx年 月 日
(至下午3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn):
主辦團(tuán)體:
廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)11
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一,目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收,對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書(shū)配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn),且缺口較大,希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。
在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書(shū)籍,獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí),請(qǐng)大家將“扶貧有我,愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
一本書(shū),一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng),為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力!
具體捐贈(zèng)辦法如下:
一、捐贈(zèng)圖書(shū)范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書(shū)籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類(lèi)讀物均可。圖書(shū)品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng),再以單位名義集體捐贈(zèng);同時(shí),接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書(shū)籍,可以直接交送到指定地點(diǎn),也可以由圖書(shū)館工作人員到各單位上門(mén)取回。
圖書(shū)館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書(shū)的整理、分類(lèi)、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
倡議人:
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)12
捐一份書(shū)香 留一片深情學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),汝城二中圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視,但由于歷史原因,二中圖書(shū)館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書(shū)館藏書(shū)不足的現(xiàn)狀至今沒(méi)有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書(shū)資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書(shū),倡議全校師生整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的樞紐,讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書(shū)一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書(shū)館捐獻(xiàn)書(shū)籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書(shū)一一登記在冊(cè),并在每?jī)?cè)書(shū)上注明什么時(shí)間由誰(shuí)捐獻(xiàn),讓后來(lái)的讀者真切地感受到捐書(shū)者濃濃的深情,在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。韓店中學(xué)
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)13
尊敬的員工朋友們:
大家好!
書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神糧食,一本好書(shū)可以改變?nèi)说囊簧槐竞脮?shū)可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活,讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂(lè)方式,提高自身的文化素養(yǎng),增加專(zhuān)業(yè)技能,公司工會(huì)擬在公司設(shè)立職工圖書(shū)室。我們將在公司現(xiàn)有書(shū)籍的基礎(chǔ)上,集中購(gòu)買(mǎi)一批新書(shū),讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書(shū)室圖書(shū)更加豐富多彩,在此,我們向全體員工發(fā)出“捐書(shū)倡議”,希望大家能將家里閑置的書(shū)、看過(guò)的書(shū)、對(duì)同事有幫助的書(shū)整理一下,捐給我們的圖書(shū)室,為提高公司員工文化素質(zhì),推動(dòng)公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們對(duì)所捐圖書(shū)不作要求,只要是能對(duì)企業(yè)、對(duì)職工有幫助的,我們將感謝您的善舉。捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,贈(zèng)一本圖書(shū),獻(xiàn)一份愛(ài)心,請(qǐng)大家伸出雙手,獻(xiàn)出你們手中的藏書(shū),加入到建設(shè)“職工之家”的活動(dòng)中來(lái),我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì)將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書(shū)收書(shū)點(diǎn),集中收取職工所捐的書(shū)籍,歡迎職工踴躍參與。謝謝!
xx公司工會(huì)
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)14
全校師生員工們:
黔南民族醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是學(xué)校教學(xué)工作和科研工作的重要組成部分,豐富的藏書(shū)有利于學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于廣大師生的思想交流,有利于師生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,館藏圖書(shū)是校園文化的重要載體,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現(xiàn)。
近年來(lái),學(xué)校高度重視圖書(shū)館建設(shè),逐年增加圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi),加大文獻(xiàn)的購(gòu)買(mǎi)量。目前學(xué)校圖書(shū)館的館藏文獻(xiàn)保障能力逐步增強(qiáng)。但由于歷史原因,藏書(shū)量仍顯不足,不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實(shí)館藏,多渠道增加館藏總量,圖書(shū)館倡議全校師生員工積極向?qū)W校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)。捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情;贈(zèng)一本圖書(shū)、獻(xiàn)一份愛(ài)心。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的師生受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。您捐出的一本書(shū),一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚大家的力量,共同為學(xué)校的升本工作和跨域發(fā)展作貢獻(xiàn)。最小的力量,也是一種支持!捐贈(zèng)書(shū)籍,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于社會(huì),對(duì)于大家,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。校興我榮、校衰我恥。希望全校師生獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)捐書(shū)號(hào)召,請(qǐng)大家伸出雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),衷心期待您的參與!
1.捐書(shū)范圍:各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書(shū)籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類(lèi)讀物、中小學(xué)教科書(shū))。最好是內(nèi)容較新,與醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的圖書(shū)。
2.捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間:x月xx日至x月xx日。
3.捐贈(zèng)書(shū)籍形式:以部門(mén)、系部為單位,發(fā)動(dòng)并收集好書(shū)籍,數(shù)量不限,注明捐贈(zèng)部門(mén)班級(jí)、捐贈(zèng)人姓名、書(shū)名及冊(cè)數(shù),送交圖書(shū)館采編部。
4、集中捐贈(zèng)結(jié)束后,可自行到圖書(shū)館三樓采編部辦公室再次捐贈(zèng)。
5、聯(lián)系科室:圖書(shū)館采編部聯(lián)系人:xxxx聯(lián)系電話:
圖書(shū)館
20xx年x月xx日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛(ài)心,營(yíng)造互助和諧的校園文化,在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,校圖書(shū)館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開(kāi)展“共享書(shū)香,愛(ài)心建校”捐書(shū)活動(dòng)。通過(guò)師生捐贈(zèng)圖書(shū)資料,豐富我校館藏資源,為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。
一、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間
4月10日至4月23日(鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛(ài)心者)
(二)捐書(shū)范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
(三)捐書(shū)要求
自愿原則,鼓勵(lì)多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,無(wú)缺頁(yè)和破損。
(四)捐書(shū)方法
1.學(xué)生以班級(jí)為單位,由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集,填好捐書(shū)登記表(捐書(shū)登記表交圖書(shū)館保存),并將收集到的圖書(shū)送至學(xué)院,由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
2.教職員工以所在部門(mén)為單位,填好捐贈(zèng)登記表,并將收集的圖書(shū)直接送至圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
(五)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
1.對(duì)所有捐書(shū)5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的師生發(fā)放愛(ài)心證書(shū)。
2.學(xué)生捐書(shū)50冊(cè)、教師捐書(shū)100冊(cè)以上者,圖書(shū)館開(kāi)具捐贈(zèng)清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為資料保存,報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書(shū)。
3.對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的學(xué)院和部門(mén),報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
三、活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)
捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)
咨詢(xún)電話:
涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但有全校師生的踴躍參與,定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益,會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)捐書(shū)號(hào)召,從我做起,捐出幾本書(shū),獻(xiàn)出一片愛(ài),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四篇:愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)1
捐一份書(shū)香 留一片深情學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),汝城二中圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視,但由于歷史原因,二中圖書(shū)館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書(shū)館藏書(shū)不足的'現(xiàn)狀至今沒(méi)有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書(shū)資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書(shū),倡議全校師生整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的樞紐,讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書(shū)一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書(shū)館捐獻(xiàn)書(shū)籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書(shū)一一登記在冊(cè),并在每?jī)?cè)書(shū)上注明什么時(shí)間由誰(shuí)捐獻(xiàn),讓后來(lái)的讀者真切地感受到捐書(shū)者濃濃的深情,在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。韓店中學(xué)
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)2
社區(qū)的居民:
XX社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議,望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍,只要你的書(shū)籍積極向上,不限種類(lèi)不分新舊,都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū),仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū),不足以讓一個(gè)平凡的`人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)地點(diǎn):XX社區(qū)居委會(huì)
捐書(shū)熱線:
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書(shū)籍給予了我們知識(shí),曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識(shí),也因這些書(shū)本,我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的.收集渠道,豐富圖書(shū)館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂(lè)的精神家園,院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。
伸出你們的手,捐贈(zèng)一本書(shū),分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!
備注:
一、捐書(shū)要求
一、內(nèi)容健康積極的書(shū)籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類(lèi)讀物、中小學(xué)教科書(shū)、學(xué)生上課教材)。
二、新書(shū)舊書(shū)皆可,如為舊書(shū),請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔,沒(méi)有脫頁(yè)。
三、只接受捐書(shū),請(qǐng)切勿于書(shū)頁(yè)中夾入紙張,您可選擇在扉頁(yè)寫(xiě)下贈(zèng)語(yǔ)帶去您的問(wèn)候。
二、捐書(shū)方式:
未定
三、捐書(shū)時(shí)間:
未定
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院學(xué)生會(huì)
二0一x年六月十五日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)4
“愛(ài)我毛中 捐我圖書(shū)” 倡議書(shū)全校教職員工、同學(xué)們:毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書(shū)館館藏資源匱乏,圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中,捐我圖書(shū)”倡議:全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的`書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍,為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
毛嘴中學(xué)團(tuán)委
20xx年11月9日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)5
親愛(ài)的同事們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟智慧的鑰匙,是創(chuàng)造幸福生活的法寶。
集團(tuán)“婦女兒童之家”自運(yùn)營(yíng)以來(lái)深受廣大職工和職工子女的喜愛(ài)與信任,“閱讀區(qū)”更是成為各位同事和孩子們暢游知識(shí)海洋、享受文化生活的一個(gè)精神樂(lè)園。為了不斷滿足大家對(duì)閱讀的需求,豐富“婦女兒童之家”的藏書(shū)量,營(yíng)造更良好的讀書(shū)氛圍,現(xiàn)誠(chéng)摯地向全體同事發(fā)出“愛(ài)心捐書(shū)”倡議。請(qǐng)把部分您覺(jué)得有意義的或閑置的'書(shū)籍拿出來(lái)與大家共同分享,讓那些曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍再次燃起火焰,播種知識(shí)。奉獻(xiàn)不論多少,捐贈(zèng)不分先后;捐一縷書(shū)香,留一份真情。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海。讓我們攜起手來(lái),共同為建設(shè)“書(shū)香長(zhǎng)高控股”貢獻(xiàn)一份力量!
具體事宜
1、書(shū)籍內(nèi)容不限類(lèi)別,要求積極進(jìn)取,健康向上,推薦各類(lèi)有利于開(kāi)拓視野,陶冶情操,提升個(gè)人修養(yǎng),工作效能的書(shū)籍。兒童及青少年圖書(shū)以?xún)和破铡⒐诺涿⒚说涔省鹘y(tǒng)禮儀、文學(xué)故事為主(漫畫(huà)書(shū)除外)。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍須為正版圖書(shū),無(wú)破損、無(wú)批注、無(wú)劃線。
3、請(qǐng)大家將捐贈(zèng)的書(shū)籍交至各公司綜合管理部,各公司對(duì)捐贈(zèng)的書(shū)籍進(jìn)行初步檢查篩選,并按公司和個(gè)人名義做好登記。6月28日前由麓谷建發(fā)、麓谷實(shí)業(yè)、麓谷建工系統(tǒng)匯總至集團(tuán)婦聯(lián)。
xxx
20xx年x月x日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)6
xx區(qū)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民:
洋城文沖街家庭綜合服務(wù)中心(簡(jiǎn)稱(chēng)文沖馨家)是由政府資助,廣東商學(xué)院社工系教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的##廣州市洋城社會(huì)工作服務(wù)中心入駐,面向文沖街居民提供社會(huì)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)體。
20xx年7月6日,為響應(yīng)廣東省首屆慈善項(xiàng)目推介會(huì),弘揚(yáng)xx區(qū)扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與xx區(qū)慈善項(xiàng)目推介募捐活動(dòng),文沖馨家秉著社工專(zhuān)業(yè)理念,開(kāi)展了第一期“愛(ài)心健康助跑”募捐活動(dòng),通過(guò)在社區(qū)慢跑為xx區(qū)44個(gè)慈善項(xiàng)目籌集基金,共籌集善款1367.4元,其中38個(gè)義工參與到活動(dòng)中,獲得較好的反響。
但我們希望全民動(dòng)員齊齊參與公益募捐行動(dòng),倡導(dǎo)社區(qū)“人人做慈善,幫助身邊人”精神,文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛(ài)心助跑暨文沖街家庭綜合服務(wù)中心兩周年服務(wù)展活動(dòng)”,所得善款皆用于廬山地震賑災(zāi)、困難家庭子女教育資助、白內(nèi)障病人復(fù)明術(shù)醫(yī)療救助等44個(gè)慈善項(xiàng)目。此次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)更多社區(qū)居民和商戶參與進(jìn)來(lái),去影響更多的人關(guān)注公益和社會(huì)上需要支援的'群體,營(yíng)造“家家愛(ài)家家”氛圍。借此機(jī)會(huì),文沖馨家也能早日實(shí)現(xiàn)家庭綜合服務(wù)中心是居民尋求支援的第一站的目標(biāo)。
因此,我們倡議各單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民伸出關(guān)愛(ài)之手,繼續(xù)傳承扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,積極支持公益慈善項(xiàng)目。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)7
尊敬的級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:
你們好!
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;夏日盈光,萬(wàn)物崢嶸;在這生機(jī)盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活完美謝幕,靜靜回眸,每個(gè)人都收獲了很多很多,學(xué)業(yè)的進(jìn)步,工作的歷練,生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過(guò),人生最偉大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么,為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的,尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)。但,愛(ài)心無(wú)價(jià)!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心,點(diǎn)亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東-財(cái),在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開(kāi),被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站,我們將開(kāi)展“大愛(ài)東-財(cái),情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),很樂(lè)意為你提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無(wú)限的,你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛(ài)心更能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢,為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗,國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的倡議。
送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
活動(dòng)時(shí)間:待定
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn):待定
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的`鑰匙。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛(ài)心,營(yíng)造互助和諧的校園文化,在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,校圖書(shū)館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開(kāi)展“共享書(shū)香,愛(ài)心建校”捐書(shū)活動(dòng)。通過(guò)師生捐贈(zèng)圖書(shū)資料,豐富我校館藏資源,為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。
一、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間
4月10日至4月23日(鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛(ài)心者)
(二)捐書(shū)范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
(三)捐書(shū)要求
自愿原則,鼓勵(lì)多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,無(wú)缺頁(yè)和破損。
(四)捐書(shū)方法
1.學(xué)生以班級(jí)為單位,由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集,填好捐書(shū)登記表(捐書(shū)登記表交圖書(shū)館保存),并將收集到的圖書(shū)送至學(xué)院,由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
2.教職員工以所在部門(mén)為單位,填好捐贈(zèng)登記表,并將收集的圖書(shū)直接送至圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
(五)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
1.對(duì)所有捐書(shū)5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的師生發(fā)放愛(ài)心證書(shū)。
2.學(xué)生捐書(shū)50冊(cè)、教師捐書(shū)100冊(cè)以上者,圖書(shū)館開(kāi)具捐贈(zèng)清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為資料保存,報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書(shū)。
3.對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的學(xué)院和部門(mén),報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
三、活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)
捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)
咨詢(xún)電話:
涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但有全校師生的踴躍參與,定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益,會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)捐書(shū)號(hào)召,從我做起,捐出幾本書(shū),獻(xiàn)出一片愛(ài),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
“知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)”是我們很多人的座右銘。我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻,我們都渴望去得到這份力量,盡情地暢游在書(shū)的海洋里,不斷提升著自己。
當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館遨游于浩如煙海的書(shū)籍時(shí),可曾有過(guò)那么一絲念頭,這里的書(shū)頁(yè)上也應(yīng)當(dāng)有那貧困學(xué)子的指紋?
20xx年2月27日,我校第十一批赴xx地區(qū)支教團(tuán)到達(dá)哈密,實(shí)習(xí)支教的這一段日子里,支教團(tuán)師生對(duì)哈密市各個(gè)受援學(xué)校進(jìn)行了全面的考察和細(xì)致地了解,當(dāng)看到他們極為簡(jiǎn)陋的圖書(shū)室和屈指可數(shù)的圖書(shū),我們每個(gè)人心里都很沉重。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在這些貧困落后的農(nóng)村學(xué)校,孩子們沒(méi)有充足的書(shū)籍去了解更多的知識(shí),他們也就沒(méi)有了機(jī)會(huì)去了解外面更為寬廣精彩的大世界,他們?cè)谇髮W(xué)之路上也就走得更為艱辛。面對(duì)他們極為窘迫的處境,我們支教團(tuán)全體成員召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行交流商討,想努力為他們解決做一些力所能及的事情,能夠?yàn)檫@些農(nóng)村孩子的求學(xué)之路提供一些幫助。
據(jù)此,xx學(xué)院第十一批赴xx支教團(tuán)全體學(xué)生和老師倡議:20xx,我們把愛(ài)留在新疆!我們呼吁xx學(xué)院全體師生,為xx的貧困學(xué)校出一份力,為那些愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)的.孩子們建立一個(gè)小小的希望圖書(shū)室。我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一本書(shū)籍,就可以圓一群孩子想讀書(shū)的夢(mèng)!
各位同學(xué),各位老師,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)助人的傳統(tǒng)美德,把我們不用的那些圖書(shū)捐給那些在逆境中奮發(fā)向上的孩子,助他們一臂之力,給他們一份關(guān)愛(ài)。讓他們前進(jìn)的步伐和我們一致,和我們一樣能順利抵達(dá)理想的彼岸。
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,愛(ài)心是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。這是一個(gè)播種的季節(jié),希望在春天開(kāi)始萌芽,愛(ài)心在春天開(kāi)始萌發(fā)。來(lái)吧,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們一起播撒愛(ài)的種子,將我們的支教事業(yè)進(jìn)行到底!
1.捐贈(zèng)的圖書(shū)貼近小學(xué)生的層次,一至六年級(jí)學(xué)生的學(xué)生用書(shū)、課外書(shū)、雜志等均可。
2.請(qǐng)各位獻(xiàn)愛(ài)心同學(xué)和老師將所捐贈(zèng)的書(shū)籍送至所在二級(jí)學(xué)院的學(xué)工部門(mén)。
3.各二級(jí)學(xué)院將所收集的捐贈(zèng)書(shū)籍統(tǒng)一送至教務(wù)處別紅桂老師處。
xx學(xué)院教務(wù)處
xx學(xué)院第十一批赴xx支教團(tuán)
20xx年5月4日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)9
知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。為深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香Xx,營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,以提升人民幸福指數(shù)為最終目的。在此,Xx自治縣文旅局向全縣人民發(fā)出倡議:
將你們手中閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),為我縣的圖書(shū)事業(yè)、文化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!
書(shū)籍是我們的精神糧食,怎么讓書(shū)籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來(lái),別把它束之高閣。相信每一位愛(ài)書(shū)的同仁會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益,而不是在箱底蒙塵……
各位讀者,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情;贈(zèng)一本圖書(shū)、獻(xiàn)一份愛(ài)心,一本書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流,匯成大海。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的讀者受益,也使書(shū)的`價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧!
衷心期待您的參與!
1、捐書(shū)范圍:學(xué)生自用教材外,內(nèi)容積極向上,知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)。
2、捐書(shū)標(biāo)準(zhǔn):新書(shū)舊書(shū)皆可,如為舊書(shū),請(qǐng)保持干凈整潔,無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
3、捐書(shū)方式
(1)個(gè)人或單位,單位50本起捐,個(gè)人捐贈(zèng)不限數(shù)量。
(2)捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間為x月xx日至x月xx日。
(3)捐贈(zèng)書(shū)籍地點(diǎn):xx自治縣圖書(shū)館。
4、獎(jiǎng)勵(lì)措施
(1)對(duì)所有捐書(shū)5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的發(fā)放證書(shū)。
(2)捐書(shū)100冊(cè)以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,一份由圖書(shū)館作為館史資料保存,并頒發(fā)證書(shū)。
5、聯(lián)系人員:。
xx自治縣文旅局
20xx年x月xx日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)10
離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別親愛(ài)的母校,迎來(lái)生命中的再一次騰飛。回首那多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們,當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書(shū)籍。背著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當(dāng)作廢紙賣(mài)掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,綠茵讀書(shū)會(huì)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您加入畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng),“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。捐出您的一本書(shū),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。予人玫瑰,手有余香,熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過(guò)、用過(guò)的書(shū),包括教材、小說(shuō)、雜志,捐贈(zèng)給您的學(xué)弟學(xué)妹們,更大地發(fā)揮這些書(shū)籍的作用。您可以在書(shū)中寫(xiě)出對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的忠告,對(duì)這本書(shū)的感悟等等。我們會(huì)對(duì)您捐出的每一本書(shū)登記造冊(cè),它們或被漂流到需要他的人手中,或?qū)浫雸D書(shū)館內(nèi),總之它們會(huì)被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。
學(xué)長(zhǎng)們,不要讓你手中的`書(shū)進(jìn)入垃圾回收站,不要讓它們就此失去價(jià)值,伸出你們的手,捐獻(xiàn)一本書(shū),就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)陔x開(kāi)這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們?cè)趯ふ倚碌娜松鴺?biāo)的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。
今天,你們將從這里出發(fā)。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福——祝福你們明天更美好!
捐書(shū)時(shí)間:
捐書(shū)地點(diǎn):
聯(lián)系人:
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)11
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒(méi)有線電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒(méi)有因特網(wǎng)??,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!
也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);
也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)??.
這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖
愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的'故事書(shū),名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過(guò)一對(duì)一寫(xiě)信交流,即每個(gè)捐書(shū)者寫(xiě)下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話,走入他們內(nèi)心,而贈(zèng)送書(shū)籍,可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求:1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。
二、書(shū)籍范圍:1、歷史類(lèi):如上下五千年、中外歷史等
2、工具類(lèi):詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類(lèi):名人傳記等
4、文藝類(lèi):中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂(lè)類(lèi):卡通、童話等
6、輔導(dǎo)類(lèi):唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類(lèi):百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類(lèi):故事會(huì)、讀者、文摘
請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù),于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到農(nóng)大的收書(shū)點(diǎn),我們會(huì)員屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對(duì)有杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,榮譽(yù)只是一種象征,而愛(ài)心卻是一種責(zé)任,無(wú)比可貴。
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)12
親愛(ài)的朋友們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,x局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書(shū)基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購(gòu)書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體人民的愛(ài)心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購(gòu)置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書(shū),絕不遺漏每一份愛(ài)心!
也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書(shū)雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的`命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書(shū)、讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
大廈巍然,梁-椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里。現(xiàn)有教職工12人,學(xué)生212人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%。現(xiàn)設(shè)有圖書(shū)室近70平方米,圖書(shū)600余冊(cè),且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書(shū),至今沒(méi)有能力更新書(shū)籍。捐贈(zèng)要求:所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制,哪怕只是一本書(shū)的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈(zèng)書(shū)籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書(shū)籍送進(jìn)山區(qū),作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn):如東縣x資源局傳達(dá)室
聯(lián)系人:
x縣x局團(tuán)支部
x年x月x日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活,快樂(lè)、幸福:這里有敞亮的教室,有和藹親切的老師,有活潑可愛(ài)的同伴,更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友,它拉起你們的手,遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書(shū)的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng),獨(dú)立、自信,博愛(ài),擔(dān)當(dāng)。
你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣,那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書(shū)”!他們很多人寄宿在學(xué)校里,學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書(shū),家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿書(shū)香的空氣,無(wú)法體味閱讀的'甜蜜,更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,讓我們伸出“博愛(ài)”之手,拉起白沙黎族自治縣小朋友的手,拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū),穿越萬(wàn)水千山,與他們一起捧書(shū)共讀!讓我們和他們一起,閱讀,成長(zhǎng),甜蜜,幸福!
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們,可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái),讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的`雙手,參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求:
1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)XX月XX日至XX月XX日。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并做好登記,于XX月XX日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶,讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)15
親愛(ài)的寶貝們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書(shū)。”學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至根本沒(méi)有圖書(shū)館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的`愛(ài)心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū);親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此,我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書(shū)屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
二年級(jí)十班
20xx年11月10日
第五篇:愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)范文兩篇
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)范文兩篇
篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣(mài)出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:
將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從,不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,知識(shí)海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化,因?yàn)槟囊欢漉r花,綻放馨香,圖書(shū)漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書(shū)漂流起來(lái),也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。
篇二
親愛(ài)的朋友們:
你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少??
親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!)