第一篇：五四表彰流程

2009年度“五·四”表彰大會流程

一、主持人致開場詞并介紹嘉賓

二、奏國歌

三、宣讀表彰決定（李瑜）

四、頒獎

第一輪：“自強之星”提名獎（1）、衡陽市共青團工作“紅旗單位”代表（1）、湖南省暑期

“三下鄉”社會實踐先進個人代表（2）、第四屆“挑戰杯”湖南省大學生創業計劃

大賽獲獎代表（2）、湖南省優秀社團代表（1）湖南省優秀社團干部代表（2）衡陽

市優秀志愿者服務集體代表（1）、衡陽市優秀志愿服務項目（1）、衡陽市優秀共

青團員（1）、衡陽市優秀青年志愿者代表（1）

第二輪優秀團總支代表（2）、基層團組織建設創新獎代表（5）、優秀青年志愿者分會代

表（2）、十佳青年代表（2）、十佳青年志愿者（2）、自強青年代表（2）

第三輪明星社團代表（2）、先進團支部代表（2）、優秀社團干部代表（1）、優秀共青團

干部代表（2）、優秀共青團員代表（1）、團干培訓及素質拓展培訓學校優秀學員

代表（2）、《融聲園》優秀記者代表（2）、優秀編輯代表（1）

五、自強青年代表發言

六、副院長劉俊學教授講話

七、奏唱團歌

第二篇：五四表彰會議流程

紀念建團90周年暨學院“五·四”

表彰大會會議流程

一、宣布會議開始

二、奏國歌

三、介紹參加大會的領導和老師

團市委學校部部長時勝強、集團公司團委書記陳則爽、學院院長吳家禮、副院長張福強、紀委書記高建立、副院長高江、學工部副部長、學生處處長秦國義、學院辦公室副主任黃向榮

黨委委員崔俐明、學工黨支部書記周強以及各系黨支部書記、輔導員、團總支書記和部分班主任代表

四、宣讀2012年“五四”表彰決定（秦國義）

五、向獲獎集體和個人頒發證書（共18組）

六、獲獎代表發言

1、計算機應用技術系信息S10—1團支部代表發言

2、數字藝術系動漫S09—2團支部周波同學發言（學習楷模）；

3、機電技術系模具S09—1團支部邸新冉同學發言（公德楷模）

七、重溫入團誓詞（領誓何靜）

八、請團市委學校部部長時勝強講話

九、請學院黨委書記云景乾講話

十、奏唱團歌

十一、大會結束（領導退席）

十二、“青年大學生如何加強創新意識和創新能力”講座

（南開大學李曉林教授）

時間：2012年5月14日下午1：30

地點：學院報告廳主持人： 馮萬新

二○一二年五月十四日

第三篇：五四表彰流程策劃方案

五四表彰流程策劃方案（精選7篇）

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的五四表彰流程策劃方案（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

五四表彰流程策劃方案1

一：活動目的：

增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光

二：活動時間：

5月4日

三：活動地點：

操場或階梯教室

四：參加人員：

全體學生

五：報名形式：

系里獎報名單上交院里 每個系3——4個民額

六：稿子要求：

內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內容。

七：活動安排：

1：向學校申請 獲取活動資格

2：作好宣傳板快 橫幅

3：受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙

4：申請活動地點

5：拉贊助 作好資經準備

6：邀請評諉 及特邀嘉賓

7：選時間讓選手抽簽

8：選好主持人 寫好臺詞

9：布置舞臺

10：觀縱。評委入場

11：主持人上臺 比賽開始

12：頒獎

13：評委點評

14：活動總結

八：宣傳形式：

①海報宣傳

②板報宣傳

③有效利用廣播站

九：獎項設置：

冠軍獎： 獎金：xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

亞軍獎： 獎金：xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

季軍獎： 獎金：xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

優秀策劃獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

最佳組織獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

十：選手要求：

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規則;

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決;

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a、對于初次抵抗者給予警告處理;

b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數;

c、對于三次抵抗者取消競賽資格

十一、活動評分細則：(總分共10分)

評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分，精確到小數點后3位

評分原則：公平公正 公開

具體評分辦法：

①作品內容積極、健康、向上，能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌 占2、5分

②臺風好，儀態自然，感情到位 占2分

③普通話標準，吐字清晰，語調順暢自然 占3分

④背景音樂、幻燈片和作品配合較好 占1分

⑤現場氣氛好 占1、5分

十而：負責人安排：

①服務人員若干(外聯部負責：禮儀，分工為倒水和收打分條)

②會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)

③記分員若干

④ 計時員一名

⑤監督員(維持秩序，引導觀眾入場，)

十三：稿子要求：

內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內容

十四：預算(辦公室負責)

1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元

2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元

3、獎品、證書、請柬 小計80元

4、比賽現場布置(禮品、水果)小計150元應急資金 小計100元

五四表彰流程策劃方案2

一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作，勇于實踐，開拓創新，取得了可喜成績，涌現出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強團的自身建設，樹立先進典型，營造團內創先爭優的濃厚氣氛，經研究決定于今年“五四”期間開展評選和表彰工作。現將有關事項通知如下：

一、評選目的表彰先進樹典型，創先爭優促發展

二、評選范圍

全體在校團員學生(含保留團籍的黨員學生、研究生)、團支部。

三、評選獎項

優秀共青團員，優秀共青團干部，“五四”青年獎章(“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創新創業獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志愿服務獎章)，“五四”紅旗團支部，“五四”紅旗團委。

四、評選條件

(一)優秀共青團員評選條件

1、堅持黨的基本路線，積極主動參加思想政治教育課的學習，積極靠攏黨組織，以身作則，在集體中起模范表率作用；

2、學習目的明確，無遲到、早退、考試舞弊等不良現象。上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上，且當年無補考科目；

3、遵守校規校紀，凡是被校、院通報批評的取消參選資格；具有強烈的集體榮譽感，能主動地關心集體，積極的參加集體組織的各項活動；

4、能自覺愛護校園環境，生活勤儉節約，文明禮貌，尊敬師長，團結同學；

5、獲得過校級及以上獎勵者優先。

(二)優秀共青團干部評選條件

1、符合優秀共青團員評選條件；

2、擔任各類學生干部一年以上(含一年)，帶領本組織開展工作成績突出；

3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生干部優先。

(三)“五四”青年獎章評比條件

上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、并在某一方面做出突出成績，符合以下條件之一的同學，可申報五四青年獎章。

1、“五四”社會實踐獎章：

(1)積極投身社會實踐活動，吃苦耐勞，積極思考；

(2)能充分發揮自身的知識文化優勢和科技優勢，努力為地方兩個文明建設和學校的建設發展做出貢獻；

(3)個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。

2、“五四”科技創新創業獎章：

(1)積極參加科技學術活動和科技競賽，崇尚科學、勤奮學習、追求真知；

(2)有較強的創新精神和創新能力，曾在校級或校級以上學科競賽和科技創新競賽中取得突出成績或公開發表過論文、獲得過專利；

(3)研究生需發表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術科技創新活動中獲得突出成績。

3、“五四”文體活動獎章：

(1)積極參加或者組織學校各項文體活動，效果良好；

(2)參加過各類大型的文體比賽或者演出活動，表現突出；

(3)多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

4、“五四”社團活動獎章：

(1)在學生社團工作一年以上(含一年)，積極參與學生社團活動，熱情服務同學；

(2)組織開展形式多樣的社團活動，工作開拓創新，效果良好；

(3)獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

5、“五四”志愿服務獎章：

(1)積極投身到各類志愿服務活動中，具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力；

(2)在各類大型活動中從事過志愿服務工作，成績突出；

(3)獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優先。

(四)“五四”紅旗團支部評選條件

1、團支部組織機構健全，團結協作，有很強的凝聚力、戰斗力；

2、團支部團員推優、評優評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規范；

3、經常開展有益于團員成長成才的活動，工作有特色，在校內外影響力大；

4、團支部獲校級以上共青團系統的獎勵人次多，無違規違紀事件。

（五）“五四”紅旗團委

1、組織機構健全，對各團支部工作進行系統的規劃管理；

2、各項工作制度完善，工作嚴謹規范；

3、經常開展有益于團員成長成才的活動，有品牌特色活動，在校內外影響力大；

4、分團委獲校級以上共青團系統獎勵的人次多，無違規違紀事件。

五、評選辦法與比例

（一）優秀共青團員

優秀團員的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的15%。優秀團員申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優秀團干重合。

（二）優秀共青團干部

優秀團干的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的5%。優秀團干申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優秀團員重合。

（三）“五四”青年獎章

五四青年獎章的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，全校表彰“五四”青年獎章獲得者一百人左右，各分團委申報人數不超過10人，各獎項分布情況各院可以根據實際情況自定，校團委將按照“五四”青年獎章5個類別分別按照相關獎項標準及申報情況進行二次評審，“五四”青年獎章5個類別表彰人數基本平衡。

（四）“五四”紅旗團支部

團支部向各分團委申報，各分團委按照不超過本院團支部總數15%的比例公示無異議后報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評選出一批具有示范教育意義的先進團支部，校團委將組織相關人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審，擇優表彰。

（五）“五四”紅旗團委

上一共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學院分團委獲 “五四”紅旗團委稱號。

六、評選要求和時間安排

（一）各院在接到通知以后，應將該項工作廣泛宣傳到各個班級，鼓勵在相關方面取得突出成績的同學主動申報，并組織評比產生候選人名單，經學院范圍內公示后申報。

（二）校學生會等各校級學生組織的學生干部全部參與所在學院的評比活動，不單獨申報，符合優秀團員和優秀團干表彰條件的校級學生組織學生干部不占學院比例，所獲獎勵計入各學院成績。

（三）長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列，申報學生人數不超過班級總人數的50%。

優秀團員申報不可與優秀團干重合。

（四）時間安排

3月28日——4月13日，宣傳發動，推薦和組織報名及學院公示。

4月14日，各分團委向校團委提交各類評

比材料,每類報送要求詳見附件表格。

4月15日——4月22日，校團委組織評審及公示。

5月4日前進行“五四”表彰。

五四表彰流程策劃方案3

一、活動背景

五四精神傳承不朽，歷史的使命告誡我們新一代青年，不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性，校里校外，新一代青年努力拼搏，為學業為事業；院校學生干部每個學期都努力工作，為學校也為同學們做了許多貢獻。此般精神愿以傳播下去，使我們所有人獲益。

二、活動主題

宣揚五四精神，鼓舞努力拼搏、認真勤勉。

三、活動意義

五四青年節是彰顯我們青年氣概的象征，為紀念這個特殊的日子，舉辦五四表彰大會嘉許努力認真、朝氣蓬勃的學生干部，望其戒驕戒躁，自勉自勵，繼續努力爭取更大的進步，從工作中學會更多，貢獻更多，利人利己。

四、活動時間、地點

時間：20xx年5月4日

地點：儒學堂

五、評選對象

1、優秀部門

2、優秀干部

3、優秀干事

4、優秀團支部

5、優秀團支部書記

六、與會嘉賓

陳李梅書記、王小燕老師、各班輔導員

七、活動對象

財經學院團學部門、各班團支部

八、經費預算300元

1、邀請函的制作

2、獎品、獎狀及證書的購置

3、會場布置費用

4、為領導準備飲用水的費用

九、活動流程

五月四日晚上19:00于儒學堂舉行表彰大會1、18:40組織各部門人員及各班團支部于至善樓一樓排隊集合，清點人數；

2、18:45分進場，按部門就坐；

3、開始會議：a、主持人開場白

b、領導講話

c、播放講敘財經團學部門工作的ppt

d、進行頒獎儀式

e、會議總結

十、工作安排

1、向學校申請儒學堂作為大會場所；

2、組織部要對會議的開設進行合理研究設計，接著干事們對會場進行布置；

3、提前通知各個部門及各班團支部，向老師領導發邀請函邀請其參加會議；

4、通過各部門及老師的給分評選

5、制作好相關ppt，以及與會需要的視頻、音樂等；

6、邀請會議的主持人。

十一、注意事項

1、戴好工作證，準時到位，不要出現遲到缺席現象；

2、保持秩序進場，保持肅靜，不擁擠喧鬧；

3、保持會場衛生清潔，愛護公共物資。

五四表彰流程策劃方案4

為活躍團的生活，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動：

一、組織開展捐助失學兒童活動。

三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極響應，短短的時間共捐款xx余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。

這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。公司財務部xx部長、團委副書記周君同志各捐款xx元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生；公司財務部在王福香部長的帶領下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的xx自20xx年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長情況，并送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

二、開展志愿者服務的經常性活動。

為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。

三、青年文明號的工作繼續有效進行。

青年文明號是團員青年的`一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。

五四表彰流程策劃方案5

為紀念“五·四”運動九十周年，傳承紅色激情的深遠意義，增強團的凝聚力，培養團隊精神，院團委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國，永遠跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動，以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現青年健康、積極向上的心態和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。

一、活動主題

成才報祖國，永遠跟黨走。

二、活動形式

要求演出節目要題材新穎、意義深刻，能充分體現學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態。可采取舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。

三、具體時間安排

(一)宣傳階段：3月1

6日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。

(二)確認階段：3月20日一4月15日，由各系部團總支確定節目并報院團委匯總，確認節目后組織排練。

(三)節目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團委組織各系部上報節目進行篩選，時間地點另行通知。

(四)節目演出階段：5月4日晚7點，地點初定在南校區操場。

四、活動要求

(一)院團委宣傳部門要負責做好演出前的總體宣傳工作，可通過海報、廣播、校園網頁等多種方式進行宣傳。

(二)各系部團總支負責做好本系部內的宣傳工作，同時要求對上報節目要精心組織，周密安排，對節目的形式和數量要進一步審核，并在規定時間內上報院團委。

(三)五·四文藝晚會工作人員分工（附表1）

五四表彰流程策劃方案6

一、活動主題

為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進，用青春譜和諧” 主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強意識，奉獻社會”為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

5月XX日---5月XX日

三、活動創意

本次活動以“增強意識，奉獻社會”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“奮進、和諧”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容

1、組織階段。5月XX日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。5月XX日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(5月XX日-5月XX日)5月XX日就“如何增強團員意識”上團課，并集體學習新團章和團史;XX日，團小組成員學習理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。(5月XX日-5月XX日)

A、5月XX日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽；

B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

C、5月XX日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月；

5、總結階段。5月XX日，組織全班發言，表彰學習積極分子，并進行工作總結。

六、活動效果

五四表彰流程策劃方案7

一、指導思想。

為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題。

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。

三、活動時間。

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內容。

1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演。

3、“關愛春天”綠色志愿活動。

五、系列活動流程。

1、xx月xx日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、xx月xx日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、xx月xx日至xx月xx日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、xx月xx日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、xx月xx日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、xx月xx日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。

7、xx月xx日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、xx月xx日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

第四篇：五四,表彰晚會流程2

淮南師范學院2012年“青春·理想·奉獻” 五四表彰頒獎晚會

●頒獎晚會流程

●活動時間：2012年4月底

●活動地點：淮南師范學院 泉山校區大學生活動中心

●開場時間：19:00--20:30

●觀眾人數：待定

●具體晚會流程：

●18:00 工作人員、禮儀進場并進入工作崗位，檢查設備等。

●18:30組織觀眾進場，并維護好現場秩序，所有工作人及演出人員做好最后準備。

●18:50 領導、嘉賓進場。

●18:55 觀看五四視頻資料（全場燈光熄滅，播放關于五、四運動的資料，將五四運動的歷史、意義激情的再現給觀眾，力求達到使觀看觀眾有一種熱血沸騰的情緒，之后播放內容漸漸轉向對我校優秀個人、集體事跡的介紹上，以便進入晚會主題。（根據情況，此項也可取消）

●19:00 開場 民族舞（當影片慢慢結束，這時電子煙火點燃，音樂隨之而起，燈光色彩轉向溫和、明亮，舞蹈開始，民族舞開場吻合晚會主題色彩，最好是具有歌頌意義的少數民族舞，也可根據情況選擇舞蹈）

●主持人配樂上場（最好是一段FLASH引出主持人），主持人致頌詞，介紹到場領導嘉賓，宣布晚會開始并邀請領導致辭

●領導致辭

●主持人串詞，引出大型歌伴舞節目（可根據具體情況更改）

●主持人串詞，引出大型舞蹈類節目（可根據具體情況更改）

●主持人串詞，引出第一次頒獎（邀請頒獎嘉賓，禮儀提前就緒，頒獎開始時，同時配樂播放獲獎單位及個人事跡視頻資料，考慮燈光因素，投影儀可能無法清晰投像，有兩種方案備選。方案1：盡量調整燈光，繼續播放。方案2：單獨在大型舞蹈節目之后或替換大型舞蹈節目直接播放，這樣就要求該視頻資料的制作必須高水準）。頒獎項目（待定，由于對獎項數量暫不清晰，所以先將頒獎獎項分為四個模塊，分四次頒獎）

●主持人串詞，引出話劇表演

●主持人串詞，引出第二次頒獎（視頻如果單獨播放，則需在上個話劇表演節目之后單獨播放）

●主持人串詞，引出紅歌類節目

●主持人串詞，引出第三次頒獎（視頻如果單獨播放，則應在上個舞蹈表演節目之后單獨播放）

●主持人串詞，引出朗誦類節目

●主持人串詞，引出合唱類節目（兩個歌頌意義的節目放在壓軸位置，能夠前后呼應，將晚會氣氛推向高潮）

●主持人串詞，引出第四次頒獎

●主持人邀請獲獎單位代表及獲獎個人代表發言

●主持人串詞，邀請領導或嘉賓發言（也可根據情況取消）

●主持人串詞，引出大型歌伴舞（作為壓臺節目，這個歌伴舞和前面的歌伴舞并不沖突，而是相互對應，在節目風格選擇上，前面一個的性質及作用在于開場，后面的這個會起到一個完美收官的作用）。

●在最后一個節目的美妙歌聲中，主持人面帶春風走向舞臺致辭并宣布晚會結束。

●主持人邀請領導與獲獎代表及演員合影留念（工作人員安排板凳）●最后歡送領導、嘉賓，并安排同學們有序退場。

●工作人員按原定計劃和工作安排留下善后。

●晚會結束。

2011年五四表彰頒獎流程

1、奏唱團歌

2、校團委書記朱其永宣讀2010學校團學組織獲獎集體、個人名單和《關于表彰2010優秀共青團員、優秀共青團干部、先進團支部、五四紅旗團支部的決定》等表彰文件。

3、頒獎儀式，在主席臺就座的領導為受到表彰的先進集體和先進個人代表頒獎。（頒獎流程）

4、教師、學生代表分別發言。

5、黨委副書記張中和作重要講話

注：出席領導嘉賓及代表：淮南師院學生處處長朱志、就業指導中心主任羅群、團委書記朱其永、副書記單杰、各系團總支書記及獲獎集體和個人代表共200余人參加了大會。黨委副書記張中和出席大會，大會由團委副書記單杰主持。

晚會具體流程1、18:50 領導、嘉賓進場。

2、18:55 觀看五四視頻資料（全場燈光熄滅，播放關于五、四運動的資料，將五四運動的歷史、意義激情的再現給觀眾，力求達到使觀看觀眾有一種熱血沸騰的情緒，之后播放內容漸漸轉向對我校優秀個人、集體事跡的介紹上，以便進入晚會主題。（根據情況，此項也可取消）

3、19:00 開場 民族舞（當影片慢慢結束，這時電子煙火點燃，音樂隨之而起，燈光色彩轉向溫和、明亮，舞蹈開始，民族舞開場吻合晚會主題色彩，最好是具有歌頌意義的少數民族舞，也可根據情況選擇舞蹈）

4、主持人配樂上場（最好是一段FLASH引出主持人），主持人致頌詞，介紹到場領導嘉賓，宣布晚會開始并邀請領導致辭

5、朱書記宣讀文件。

6、主持人串詞，引出大型歌伴舞節目（可根據具體情況更改）

7、主持人串詞，引出大型舞蹈類節目（可根據具體情況更改）

8、主持人串詞，引出第一次頒獎（邀請頒獎嘉賓，禮儀提前就緒，頒獎開始時，同時配樂播放獲獎單位及個人事跡視頻資料，考慮燈光因素，投影儀可能無法清晰投像，有兩種方案備選。方案1：盡量調整燈光，繼續播放。方案2：單獨在大型舞蹈節目之后或替換大型舞蹈節目直接播放，這樣就要求該視頻資料的制作必須高水準）。頒獎項目（待定，由于對獎項數量暫不清晰，所以先將頒獎獎項分為四個模塊，分四次頒獎）

9、主持人串詞，引出話劇表演

10、主持人串詞，引出第二次頒獎（視頻如果單獨播放，則需在上個話劇表演節目之后單獨播放）

11、主持人串詞，引出紅歌類節目

12、主持人串詞，引出第三次頒獎（視頻如果單獨播放，則應在上個舞蹈表演節目之后單獨播放）

13、主持人串詞，引出朗誦類節目

14、主持人串詞，引出合唱類節目（兩個歌頌意義的節目放在壓軸位置，能夠前后呼應，將晚會氣氛推向高潮）

15、主持人串詞，引出第四次頒獎

16、主持人邀請獲獎單位代表及獲獎個人代表發言

17、張書記作重要講話。

18、主持人串詞，引出大型歌伴舞（作為壓臺節目，這個歌伴舞和前面的歌伴舞并不沖突，而是相互對應，在節目風格選擇上，前面一個的性質及作用在于開場，后面的這個會起到一個完美收官的作用）。

19、在最后一個節目的美妙歌聲中，主持人宣布晚會結束。

20、主持人邀請領導與獲獎代表及演員合影留念。

第五篇：2013年五四表彰流程

山西煤炭職業技術學院紀念五四運動94周年

暨2013年“五四”表彰大會議程

會議時間：2013年5月7日下午3：00

會議地點：學院一餐廳

與會領導：院黨委書記丁鐘曉、院長曹允偉、黨委副書記李茂林、副院參會人員：各系

會議主持：黨委副書記李茂林

會議議程：

長李俊雙、副院長王曉明、副院長祁茂榮、各系黨總支書記、各系團總支書記 18周歲青年、2013年新團員、獲表彰團組織、團干、團員代表、青年代表

1、大會開幕，全體起立，奏國歌、介紹與會領導、18歲成人儀式，領誓人：會計331201班張云海、新團員入團儀式，領誓人：采礦331101班 武卓、副院長李俊雙宣讀《關于“五四”表彰先進集體和優秀個人的決定》、頒獎（只頒集體獎，以六個批次進行）、獲獎代表發言，發言人：機電331105班 常健、院黨委書記丁鐘曉講話、大會閉幕，全體起立，奏團歌