第一篇:讀《名人傳》有感400字
讀《名人傳》有感400字
在這個假期,我讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,描述了三個偉人的一生,里面包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
貝多芬用痛苦寫作的與生命對抗的音樂,為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅創編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說里描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛的種子,同時控訴社會的不公,他們不向命運低頭。面對世界的哀苦,他們沒有一絲驚顫和害怕,他們的英雄品質就像是怒濤,就像烈風,不斷吹響歡樂輕快的號角。
他們從來不想別人傾訴他們的苦痛,事實上,他們的苦痛卻是別人無法想象的,他們堅信只要他們的靈魂能夠堅忍果斷,不因哀苦一味沉淪,那麼就定能沖破肉身的束縛,向生活的崇高境界邁進。
正如扼住命運咽喉的貝多芬奉告我們的樣子:“噢,人啊,你應該自強不息。”
這些人都經歷了長時間的痛苦,或是凄慘的命運在人的身體和靈魂上煎熬,在貧瘠和罪惡的鐵皮上淬煉著他們餓心靈。
第二篇:讀名人傳有感400字
讀名人傳有感400字
(一)《名人傳》這本書主要敘述的是:一些名人一生所經歷的種種事情,表達了一些名人在磨難中練出堅強的意志,正是這種堅強的意志,使他們走向成功的彼岸,走向世界的舞臺,走向讀者的心中。激勵我們要學習他們那種不怕困難、堅持不懈和頑強的精神。的確如此,當我把這本書完完整整的看完后,在我的腦海歷久迅速涌現出他們一生的所作所為,以及他們始終令人折服的高尚品質,烙印在我的腦海里終生難忘。
是他們啟迪我要努力學習,堅持到底,為自己的一生而永遠奮斗。不管前面有多大的困難,也不管途中經歷多大的挫折,只要記住是為自己而學習的,是為自己的一生而奮斗的,那么在你的心中就會埋藏一種潛移默化的力量——堅強的意志和難得的自覺性。因為你認為人生僅有一次,既然人生在世,就要贏得這一機遇,不要讓這一機遇失望,否則你會后悔一輩子。愧對你的父母把你養這么大,愧對你的父母給你寶貴的生命,讓你生活在這個充滿神奇的世界里,幸福快樂的成長。
讀名人傳有感400字
(二)今天我讀了名人傳這本書,這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時也頌贊了他們頑強拼搏的意志和堅韌不拔的性格。
這本書中的三個人雖然一個是音樂家;一個是畫家;一個是作家。但是他們在各自不同的工作中,都是偉大的探險家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨,孤獨,孤獨”體現出了他悲慘的遭遇,米開朗基羅晚年遭受病痛的折磨,托爾斯泰因堅持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時的悲苦而消極沉淪。這也是爸爸經常說到的。
讀完了這本書,我領悟到了它獨特的魅力,書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前,我不知道羅曼羅蘭是怎么寫出來的,這么優美的詞句,真心佩服呀!
冰心有一首詩說過:
成功的花
人們只驚羨她現時的明艷
然而當初她的芽兒
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
是呀!要想成功,就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品,其實告訴了我們一個道理:“越是悲慘的命運和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志。”當我們遇到困難時,就應該想起這本書中的三位主人公,像他們一樣戰勝困難,努力前進。
這本書雖然結束了,但我們應該將這個道理裝進心中,戰勝困難,朝著目標前進。
讀名人傳有感400字
(三)讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》,心潮澎湃,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,是永恒的偉人。
這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,他們沒有超能力,卻具有一顆堅強勇敢的心,使他們敢于與命運作斗爭。
貝多芬出身貧寒,年幼輟學。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運作斗爭。他孤獨地活著,被惟一的親人辜負,他內心受到沉重的打擊,卻仍然堅強活下來。他沒有一個朋友,如同與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦地活著,卻留下了不朽之作,大部分都是他耳聾后創作的。他最后終于戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽眾的平庸,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他戰勝了命運,他的精神令世人嘆服。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。但是,為了自己的理想,他選擇了隱忍,堅持創作,直到離開人世。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯沉湎于享樂,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他是個真正的貴族,也是廣大平民的朋友。因為他的超脫和博愛。
這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅強勇敢的人,在今后的學習生活中,以他們為榜樣,相信自己,把命運掌握在自己手中。
讀名人傳有感400字
(四)生活中我們會因為自身或者周圍的因素感到煩惱,這時,《名人傳》則是很好的心靈慰藉。在這其中,你會感受到這些名人面對困難而迎難而上的獨特魅力。
《名人傳》寫了三位名人——貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。他們都生活在戰亂的年代,和平、自由和民主是他們共同的追求,他們經常作出自己的政治見解。“樂圣”貝多芬一生被耳聾疾病所困擾,被愛情做拋棄,但他發誓“要扼住命運的喉嚨”。進而創作了舉世聞名的樂章,如《月光奏鳴曲》、《第九交響樂》還有為他人歌頌快樂的《歡樂頌》。偉大的雕塑家和畫家米開朗琪羅,他的性格難以琢磨透,他有不屈的戰斗精神和堅韌的意志,卻屈服于教皇腳下,因恐懼戰爭逃跑,但卻是這樣的兩面性使他顯得偉大而卑微。托爾斯泰是作者羅曼。羅蘭的啟示者,這位極富愛心、看見窮人經受苦難,自己的“富貴”不禁憐憫得掉下眼淚,最終在真理和愛的面前徘徊。他們都經歷了苦難的人生,想過結束自己的生命,但心中的信念無法讓他們停止腳步,他們憑借著身上獨特的閃光點,創作了一個又一個為后人所贊頌的偉大杰作。
而我們要學習的,就是這些迷人的閃光點。不要輕易被眼前的困難打敗,不要因一點挫折而叫苦連天,應該堅持不懈地朝著自己的理想奮勇前進。《名人傳》里所詮釋的,我想應該是這個。
第三篇:讀《名人傳》有感
讀《名人傳》有感
讀了由法國作家羅曼·羅蘭創作的《名人傳》,頗有感觸。這本書中分三個傳記,分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《列夫·托爾斯泰傳》。這三位偉大藝術家無與倫比的精神光彩,使我品味到了他們的歡樂與痛苦、偉大與平凡。這著實使我的心靈受到了震撼,與他們比起來,我過于渺小、平凡。
正如羅曼·羅蘭在書中所說:“沒有偉大的品德,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術家、偉大的行動者……主要是成為偉大,而非顯得偉大。”
所以,書中讓我最為之震撼的是德國音樂家貝多芬。貝多芬可以說是一個不幸的英雄,他的父親急于開發他的音樂天分,甚至使用暴力。但后來,通過貝多芬的不懈努力,終于開始嶄露頭角。雖然他被別人誤解,但他在這驕傲的外表下有著一顆善良的心。可是,不幸又一次襲來,他的耳朵漸漸不靈活了。要知道,貝多芬是個音樂家。一個音樂家的耳朵就好像田徑運動員的雙腿,就好像畫家的雙眼,不可或缺。但是,我所崇拜的英雄會因為這樣就輕易認命嗎?
有句名言說道:“上帝為你關上一扇門,同時也為你打開一扇窗。”不屈服的貝多芬便開始瘋狂地創作,到了生命的盡頭時,他卻創作出了《歡樂頌》。試想一下,一個失聰的人在即將面對死亡時,卻寫出了《歡樂頌》。這是何等的豁達啊!單單是這一點,就令我佩服的五體投地。
這本書使我懂得了很多,也是我第一次深刻地感受到書籍帶給我的力量。它令我知道了悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,它同樣也降臨在偉人的身上。
每當我想要去做好一件事情卻心有余而力不足的時候,我往往會覺得自己很無能。就像我在背一篇文章時,我雖然很認真地背,但結果往往不如人意。在那時,我想過放棄,但又不甘心,一邊給自己打氣加油,一邊消除雜念。在我的努力之下,我成功了。
每當我用心去做一件事卻呈現出相反的效果時,我往往會感到特別挫敗。就像我在月考前,花了很多時間和精力復習,但卻得到了退步的成績。雖然表面上無所謂,也嘗試著鼓勵自己,相信自己,但難免心中有點失落、著急。
我知道,我這點小小的挫折與困難與那些偉人的事跡比起來,簡直是小巫見大巫。但無論是貝多芬的耳聾,米開朗琪羅的軟弱,還是托爾斯泰的不被人理解,他們的痛苦原因各異,無窮無盡,但他們沒有放棄和退卻。那我們呢?當我們遭遇挫折的時候,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣要堅定自己的信仰,不要再怨天尤人了!
第四篇:讀名人傳有感
讀名人傳有感
篇一:讀名人傳有感
《名人傳》是羅曼·羅蘭的一部著作。這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三傳組成。其主人公分別為貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。
貝多芬是一個不幸的音樂家。他沒有感受過家庭溫情,愛情也屢屢化作泡影,而他的侄子又浪蕩無能。這一切都是如此地無情,而后的耳聾使他近乎絕望。耳聾,對于一個音樂家是多大的打擊,這簡直可以將一個音樂家摧毀。面對痛苦,貝多芬想到了自殺,然而,在死亡的邊緣,貝多芬發出了要扼住命運的咽喉的吶喊。他經過這一思想轉變,成為了命運的強者。他還用頑強的意志奏出了生命中的優美旋律。
米開朗琪羅是一個充滿創造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一個怯弱的人,他總是選擇屈服,然而他會斗爭,他同自己的弱點斗爭,即使失敗,他也不會放棄。這事米開朗琪羅成為了一個棱角分明的人。
托爾斯泰是一個不屈服于命運的人,他有過兩次精神裂變,最終保持了一顆堅強的心,一種不屈的信念。這使他成為了“俄國的一面鏡子”,一個偉大的作家。
他們都是英雄,因為他們都在抗爭,他們能直面苦難,以頑強的生命意志投身藝術,以藝術之花驅散苦難,尋找生命的意義。我們亦要如此,堅強面對困難,不被命運所屈服。我們要有堅定的意志,堅強的心。只要這樣,我們就可以找到生命的意義,不為活著而活著。
篇二:讀名人傳有感
那天,寒雨紛飛,天昏地暗,于是我拿來了《名人傳》消遣時間。不料,>故事內容把我深深地吸引住,無法自拔,更是有感而發寫下了這篇文章。
《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼·羅蘭的筆下,是一部激發人上進的文學名著,它敘述了三位偉人的一生:德國作家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。書中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經苦難而不改初衷的心路歷程。
這部名著中,最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來的。他的一生飽經磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。他的童年可謂悲慘。當他的父親發現了他的音樂天份后,便常用暴力逼他學音樂,把他關在屋子里練小提琴,從不顧及貝多芬的感受。在貝多芬16歲時,他的母親不幸去世了,他的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸全都壓到貝多芬的身上,使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的人了。當他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時,他卻耳聾了。這對于一個音樂家而言這是多么大的打擊啊。面對接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和奮斗的精神不屈不撓地抗爭,使他的音樂更上一層樓,在生命的最后日子里更是寫下了不朽的《歡樂頌》??
這就是貝多芬的一生,他的一生可說是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時的悲慘人生到老年對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天。”一個不幸的人,貧窮、殘疾、>孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻給世界創造了快樂!我感到他的人生是崇高的。
寫到這里,我不得不對自己作一個深刻的反省。我的人生并非一帆風順,磨難也經常阻礙我前進的道路。但與貝多芬相比,我那小小的>挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。有好幾次,我的考試成績不理想。為此,我總是躲在家里大哭一場,沒有>勇氣面對這一切,甚至自暴自棄。現在想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。
現在,我每次聽貝多芬的《英雄》、《命運交響曲》等名曲時,都情不自禁地為之動容。隨著旋律的起伏而震撼、感動。貝多芬大師的一生,完全奉獻給了人類社會。他讓人們銘記于心的是久傳于世的樂章。
在《名人傳》中,我感受到了他們崇高的精神。今后我會直面人生,去譜寫與凡人非同的命運。
篇三:讀名人傳有感
這個寒假,我讀了一本《名人傳》,這本書是由法國作家羅曼-羅蘭寫的,講述了三個世界名人,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰曲折的一生。
一提到貝多芬,人們只會記起他的那些偉大的作品,卻很少有人會知道他的一生有多么痛苦。貝多芬出生在一個不是很富有的德國家庭,母親早早去世,父親因酗酒而無法工作。家庭的重擔壓到了貝多芬頭上。他雖然努力工作,可惜不久卻聽力減退,可怕的是,一些違背醫德的庸醫給他胡亂看病,胡亂開藥,導致后來完全失聰。歐洲的戰火也使貝多芬的生活更加痛苦,死亡在自己的身邊每天都在發生。自己的婚姻也是不幸的,他傾注了巨大精力苦心培養的侄子又自殺了,自己還背上了侄子的賭債。晚年貝多芬被各種各樣的痛苦所折磨,最后結束了一生。
貝多芬的一生竟然遭遇到了如此不公的命運,讓我震驚。身為一個音樂家卻聽不見一點聲音了,命運如此弄人,但貝多芬卻還是成功 了。有多少人有良好的條件與能力卻在生活和事業上一事無成,有多少人有了一些小小的問題就想放棄就想后退,可是貝多芬呢?他用自己的努力工作去證明自己可以戰勝命運,他用自己的雙手牢牢扼住了命運的咽喉,用自己的苦難 迎來歡樂,這是多么值得我們欽佩啊!可以說貝多芬的一生是一個奇跡,但是我們不能說這是一個個別案例,因為類似的還有海倫-凱樂,霍金等人。與他們相比,我們這些身無殘疾的人有什么理由去退縮呢?
這本《名人傳》讓我受益匪淺。每當我想退縮時便可以去想想貝多芬。我的命運沒有他差,面對各種挫折,一定不能放棄。貝多芬的《命運交響曲》就像一支沖鋒的號角,將永遠激勵著我的成長。
第五篇:讀《名人傳》有感
讀《名人傳》有感
在月光的朧照下,我閱讀了《名人傳》之貝多芬傳,使我內心深處有了一個大大的震撼。
貝多芬的一生是苦難的,從一開始,人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。從四歲起,他爸爸急于開發他的音樂天分,整天逼著他和鋼琴、小提琴做伴,有時候,父親還使用暴力來迫使貝多芬學其它樂器。因為家境非常貧困,貝多芬還得操心生活經濟問題。
相比之下,我們小朋友生活在繁華的大城市中,家庭經濟相對比較富裕,不愁吃,不愁穿,要什么就有什么,真像似在蜜糖罐里長大……現在的教育方式大多運用了寓教于樂,是在開心的狀態下接受學習,并不是像貝多芬那樣的接受教育方式,想想,我們真是幸福啊!如果再不好好讀書,學習技能,說得過去嗎?
一份耕耘,一份收獲。貝多芬終于迎來了事業的巔峰。可誰又能想到?他的耳朵卻聾了,內臟也忍受著劇烈的痛楚和折磨……但他并沒有向命運低頭,就在這期間創作了許多的世界名曲,為世界創造了奇跡!再回過頭來看看我們,有時在學習、生活上遇到一點點問題或挫折時就會向困難低頭了,但偉大的貝多芬遇到了多大的挫折,多大的病痛都沒有退縮,反而成了成功的動力!
讀到這里我不禁發出和羅曼.羅蘭同樣的感慨,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人身上,它同樣也降臨在偉人的身上。我們只看到了偉人所帶著光環的那一面,且沒有看到他們的背后付出了多
少淚水與汗水啊!
我們要向偉人貝多芬學習,遇到困難決不向它低頭,勤奮學習,為自己的明天而努力,更為祖國的明天而奮斗!
預備(2)班:徐由由
國和中學