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慶元旦親子互動(合集五篇)

時間:2019-05-12 11:13:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《慶元旦親子互動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶元旦親子互動》。

第一篇:慶元旦親子互動

你來·我來·大家來

歡天·喜地·迎新年

一、各位家長朋友,大家下午好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表小新星·聯盟幼兒園全體教職工感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,歡迎你們!

生命在于運動,鍛煉有益健康!為了實現家園共育,讓孩子們在運動中體驗親情,感受快樂,咱們小新星·聯盟幼兒園在這里隆重舉行“慶元旦”親子運動會。瞧!各班的小朋友們整裝待發,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來。

二、鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場曲在廣場回蕩!伴著時代的鼓點——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質,形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態度。

《學一》現在走來的是學一班的小朋友,你瞧他們邁著整齊的步伐,多么活力和朝氣,這個班的小朋友守紀律,愛學習,個個爭做禮儀小標兵,文明小衛士,形成了良好的班風,期待他們更大的進步,更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號

《學二》

接下來出場的是學二班小朋友他們意氣風發,斗志昂揚,他們放飛理想,放飛激情,他們勇往直前,永不言敗。我們同歡樂,我們共追求,他們將用熱情告訴所有的人:我們是最棒的。大二班的小朋友們,請喊出你們的口號

《大一》英姿颯爽的大一班小朋友,雄赳赳 氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,他們將展示個人的魅力和集體的風采,為班級榮譽 努力加油。希望你們再接再勵,勇敢的展現自我,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號??

《中二》下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的大二班的孩子們,瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快,同樣相信他們會有精彩的表現。大二班的寶貝們,加油吧!請喊出你們的口號??

《中班》燦爛的陽光里,蔚藍的天空下,走來了一群可愛的小娃娃,他們的步伐透著稚氣,卻邁的十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢,這就是中班的小朋友們,他們的口號是:

讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油,喝彩。

《小班》 瞧,張老師和孟老師帶著他們小班的小朋友向我們走來了,他們昂首挺胸,意氣風發,整齊一致的隊伍里一張張笑臉迎著秋風在綻放,童真的活力從他們身上蕩漾開去,在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號是:

我們的運動小朋友已經出場完畢

三、下面進行升旗儀式。奏國歌升國旗全體行注目禮。

四、下面請王園長致運動會開幕詞。掌聲歡迎!

現在請小朋友跟我做一個簡單的律動。

五、小朋友們,你們玩的高興嗎? 通過這次運動會,我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!小新星·聯盟幼兒園秋季運動會到此結束。

第二篇:親子互動游戲

親子互動游戲參考

1.傳紙杯

游戲規則:現場分為4組,每組家庭派出一名家長和一名小孩,大人和小孩梅花間竹排成一列,每人口含一根吸管,排隊列第一的家長/小孩用吸管接住紙杯,然后傳給第二位,以此類推,最快傳完的組別獲勝。獲勝的小組每組家庭可以獲得獎品一份。

2.螃蟹夾球

游戲規則:現場分為4組,每組家庭派出一名家長和一名小孩。組內分為AB兩點,A點一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,將球運到B點,B點家長與小孩接力,以此類推來回運球,最快運完組獲勝。

3.接乒乓球

游戲規則:小孩子跟家長分成兩邊,小孩子彎腰做大象轉5圈,然后拋出乒乓球,家長在遠處接球,1分鐘內接球30個以上就可以獲得小獎品。

4.全家樂翻天

游戲規則:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。要求:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

5.手口不一 游戲規則:主持人倒數3、2、1后隨機說出一個動作,在場的參與者必須做出跟主持人不一樣的動作,如果做出來跟主持人說的動作相同便算輸。動作:拍手,摸左邊耳朵,摸鼻子,舉起右手,抬起左腳,右手摸左耳朵

6.十五二十

考驗一下大家的默契度,大人跟小孩為一組,主持人口中報數字0、5、10、15、20中其中一個數字,家長跟小孩同時伸出手指(雙手能出的數字為0、5、10),家長和小孩組合后手指數字與主持人報出數字相同則獲勝。

7.喊數抱團

游戲規則:喊數抱團其實很簡單,當主持人說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最后經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

第三篇:親子互動感想

親子活動感言

昨天我們一家參加了幼兒園的親子活動,在這次活動中讓我受益良多,感觸頗深。通過昨天一起做游戲的方式,讓我們家長和孩子感到開心、快樂,更重要的是這是一種情感的交流方式,通過這次親子活動拉近了我們與孩子心靈的距離。平時我們的生活可能過于忙碌,少有時間陪伴孩子,更別說陪孩子玩、和他一起做游戲。我們在孩子面前展現的可能大多是刻板的大人形象,而這次親子活動正好提供了一個與孩子一同玩樂,一同游戲的機會,能通過親子活動形成孩子樂意與人交往的態度,鍛煉孩子與人協同合作的能力。作為家長的第一個感受就是雖然寶貝入園的時間不長,但在老師們快樂式的教學中,不知不覺就學到了許多知識,真是比在家長們的強制性灌輸效果好多了。

對于昨天的游戲我有些感想,淺談一下。“搶尾巴”游戲雖然是由家長背著孩子去施行“搶”這個動作,但是不能忽略孩子才是游戲的主體,即使家長搶到再多的尾巴,但是如果沒能關注孩子身邊的動向,孩子不能好好保護自己身上的尾巴也是徒勞的。通過這個游戲我發現寶貝能很快的了解到搶到人家的尾巴雖然重要,但是保存自身也一樣重要,我很開心兒子能在失去第一根尾巴的時候就了解到靈活躲避其他家長的“攻擊”是更為重要的事情。

回家后我回想起這個游戲,我意識到孩子才是主體,往往我們認為一個件事情有用,我們就會讓孩子去做,而忽略了孩子的感受,這樣做是本末倒置的。我們應該先和孩子做好溝通,了解孩子的想法,從而從孩子的角度、孩子的思維去思考一些事情,而不應該用大人的想法直觀武斷的替孩子做決定,這樣不利于孩子發散性思維的發展。此次親子活動的游戲都很有特色,每個游戲都體現老師們的用心良苦,她們希望每個游戲都能讓家長與孩子更好的建立一種相互尊重、信賴的感情,通過互動找到良好的交流溝通方式。讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認識了更多的朋友,大家以后也會有更多更好的交流。

作為家長們都希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!總之套用幾句我們家長說的話“親子活動這種生動、活潑、有效的教育形式不僅促進孩子的全面發展,也能使家長在日常生活中不斷規范自己的行為,時時處處為孩子作出好的榜樣”。感謝幼兒園對孩子們的真心付出!

第四篇:2012慶元旦親子運動會主持稿范文

“慶元旦,迎新年”親子運動會主持稿

尊敬的各位領導,老師親愛的家長、小朋友們: 大家上午好!首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加我們金色未來幼兒園“慶元旦,迎新年”的趣味親子運動會,歡迎你們!這陽光明媚的的日子里,我們共同分享孩子們童年的快樂,感謝各位老師為孩子和家長設計了有趣的親子游戲,你們辛苦了!本次運動會的宗旨是:我運動,我健康,我快樂!目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會促進孩子們強身健體 茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享!讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!瞧 ,我們的小朋友們個個整裝待發,躍躍欲試,已經等不及了。

下面進入開幕式第一項:運動員入場!

首先向主席臺走來的是彩旗隊,彩旗隊是由四十位真誠的家長朋友組成,和我們共同維護金色未來的小苗苗。

現在威武前進的是國旗隊,莊嚴的五星紅旗映襯著孩子們如花的笑臉,那一張張笑臉就是祖國明天最美好的希望,他們將讓五星紅旗永遠在歷史的天空中激情的飛揚。

接下來入場的是滑板車隊,溜冰隊是第一次展現他們的風采,它是一項需要掌握技巧的體育項目,瞧,我們的小運動員們滑得多神氣呀,他們嫻熟的溜冰技術讓在場的每一位都為之驚嘆,小小年紀,有這般身手,真不簡單!讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的精彩表演表示鼓勵。

緊接著的是溜冰隊,滑板車是時下很流行的一項時尚運動,它能有效提高人們的平衡和反應能力,增強靈敏性和協調性,是進行體質和技能訓練的理想選擇。小朋友選擇這項集競技和娛樂為一體的時髦運動器具來向大家展示他們運動、瀟灑、前衛的一面。看,他們象神話中的哪吒踏著烽火輪馳騁而來。

接下來出場的是自行車隊,一群騎著自行車的小運動員,他們天真、活潑,運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。

首先出場的是大大班級的小朋友,現在向我們走來的是大大一班的小朋友們,他們天真活潑,機靈健壯,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們是幼兒園的驕傲和希望,加油,運動健兒們,勝利是屬于你們的!

現在向我們迎面而來的是大大二班的孩子們,他們邁著矯健的步伐,個個精神飽滿!他們自信!他們勇敢!他們奮發!他們執著!我們期待孩子們與家長共同繪出一個絢麗多彩的親子運動會。

看!現在向我們走來的是大大三班的小朋友們,他們認真的摸樣是多么的可愛,他們揮動著的小手是多么的有力!他們是初升的太陽,朝氣逢勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長!他們健康、自信、勇敢!孩子們!你們是最棒的!

現在入場的是大大五班的小朋友們,這是一個團結向上的集體,看!他們邁著整齊的步伐,精神抖數的向我們走來了,愿你們成為本次活動中最亮麗的風景線。

現在走來的大大六班的小天使們,他們熱愛運動,個個蘊藏著無限的能量,瞧!他們的笑臉多么的燦爛,聽!他們的口號是多么的響亮,這是一個熱情如火團結向上的集體,在幼兒園這塊樂土上,他們由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多姿的鮮花。

接下來出場是大大七的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的微笑是他們的熱情!希望他們今天能夠玩的開心!

他們熱愛勞動,個個蘊藏著無限的能量,現在向我們走來的是大大八班的小朋友們,瞧!燦爛的笑容寫著他們的熱情,他們將和爸爸媽媽們共同享受一份童年的快樂時光。

后面走來的是大大九班和大大十班的小朋友們,他們積極向上,邁著堅定的步伐,他們臉上散發出神氣的光彩,陽光活躍,在這里,愿他們快樂無憂,在幼兒園里幸福的度過每一天!接下來出場的是大一班的小朋友們,他們在老師們的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,邁著有力的步伐入會場。

迎面而來的是大二班的小朋友們,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛,我們一起來聽聽他們響亮的口號。

瞧,大三班的小朋友們踏著整齊的步伐向我們走來,這是一個拼搏向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星。

接下來進場的是大五班的寶貝們,他們熱愛勞動,我相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂和驚喜,讓我們一起來期待吧!

瞧,大六班的運動健兒們,在老師的帶領下,他們正扇動起稚嫩的肩膀,自由翱翔,讓我們聽聽你們充滿信心的口號。

緊接著向我們走來的是大七的小天使們,他們像一只只展翅的雄鷹,天真活潑,機靈健壯,個個喜笑顏開,這次運動會中相信他們會有精彩的表現。

現在向我們走來的是大八班的小朋友們,他們每個人的臉上洋溢著春日的陽光,他們健康、快樂、充滿活力,他們堅信:沒有最好,只有更好。

看,大九班的小朋友們,他們步伐堅定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發光彩,對這次運動會充滿信心,決心在運動會上和爸爸媽媽享受運動的快樂。

接下來上場的是中一班的小朋友,他們是爸爸媽媽的乖寶寶,是老師的好寶寶,在老師的辛勤培育下一天天長大,讓我們一起期待他們今天給我們帶來的驚喜和快樂。

緊接著上場的是中二班的小朋友們,他們紅紅的臉蛋,顯得多么嬌艷,多么可愛,他們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們為他們加油吧!

中三班的小朋友們,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,為了這次運動會,他們天天訓練,毫不松懈,加油哦,成功是屬于你們的。

現在向我們走來的是中五班的小朋友們,看,孩子們的每一個動作都充滿了力量,每一雙眼睛都透射出堅強和勇敢的光芒。寶貝們,喊出你們的口號吧!

最后進場的是我們小班的小朋友們,他們好比天上展翅飛翔的小鳥,接受陽光和白云的撫愛,他們是新一代的主人,他們就是祖國明天冉冉升起的火紅太陽,小班的小朋友們,加油!

下面進行升起儀式,請所有在場的人員聽令:全體肅立,請我們的護旗手出旗,請全體老師、小朋友們面向國旗立正升旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌,行注目禮!請護旗手歸隊,有請我們幼兒園的園長為我們致辭,大家掌聲有請

謝謝園長給予我們的祝福,今天的操場因為我們而精彩,今天的天空將因為我們而充滿生機!我們可愛的小朋友們在幼兒園上學的日子里,已掌握了不少的本領了!今天,到了我們展示才華的時候了,有請我們幼兒園中小班級的寶貝們給我們帶來的團體操展示!請大班、大大班有序退場。

接下來有請大大班級的寶貝們給我們帶來團體操展示,大班級的小朋友做好準備。

現在有請大班級的寶貝們給我們帶來團體操展示。感謝各班級的小朋友為我們展示了精彩的早操,也感謝這段時間以來各位老師的辛勤培養。

大家期盼已久的親子游戲馬上開始了,今天,孩子們會和爸爸媽媽一起玩些什么游戲呢?我們幼兒園還為小朋友們準備了許多有趣的親子游戲,請各位家長帶領好幼兒參加游戲比賽,同時,還準備了豐富的獎品等著你們來參與呢,加油哦!下面請家長憑卡接送幼兒。

第五篇:《慶元旦 親子登山同樂》

一、活動意圖:

一年級的小朋友剛剛從幼兒園踏進小學,一切都在家長的呵護下生活和學習的。為了拉近家長和校園的距離,通過家長和老師、家長和家長、家長和孩子、同學與同學之間的交流,全方位地展示孩子在校的學習、活動及做人等方面的情況。本人設想通過開展親子活動,為孩子創造寬松、民主的環境,使孩子感到爸爸、媽媽就在我身邊,在親子共讀、共玩、共舞中,促進親子溝通,交流情感、信息,改善親子關系,增進心理健康。加強親子溝通,還有利于家教方式的改進和父母素質的提高。因此,一年級舉行了“慶元旦親子登山同樂”的活動,在次活動中,讓孩子們感到開心,也學到許多知識。如:在路上,孩子們可以學到了一些交通安全知識;在爬山過程中,學會了相互合作、相互幫助;在英雄紀念碑前,聽許多家長準備的歷史英雄故事,知道了從小要愛祖國,要頑強;在豐富多彩的親子活動中,讓孩子們體會到相互配合的重要性和團隊精神山。

二、活動目的:

1、通過開展親子登山比賽,培養孩子不怕苦不怕累的精神。

2、通過評比“愛讀書的好家庭”,讓孩子知道做什么事

都要持之以恒。

三、活動準備:地點:(1)麒鱗山腳下(2)人民英雄紀念碑前

四、活動過程:

1、親子登山比賽。(評出10對親子登山獲勝者)全體學生和家長手牽著手,排著整齊的隊伍在老師的帶領下,來到了南北湖山腳下。親子登山比賽開始了,個個整裝待發。裁判員一聲哨響,一對對親子向山頂沖去。最后評選出十對登山獲勝者,并合了影。

2、親子同樂

l 家長講英雄人物的故事

1、李揚家長向同學們講述了英雄人物——鄭忠華的感人事跡。

2、李海建家長向同學們講了《雷鋒的故事》、《邱少云》的故事。

l 親子夾球接力

l 小珠進紙簍

l 心心相印(親子傳遞感情)

l 孩子贈送家長禮物和祝福

l 獻給家長歌兒《世上只有媽媽好》、《新年好》等

3、評比“愛讀書的好家庭”

4、頒發獎品

5、拍照留影。

6、回家后親子交流活動感受并制定出下一步的活動計劃。

五、活動反思:

元旦前夕,一年段開展了《慶元旦 親子登山同樂》的活動,本次活動在老師的精心準備、家長的支持和密切配合下取得了圓滿成功。每一位家長都認為這次心手相牽活動是成功的,是一項有意義的活動。這項親子活動促進了孩子的身心健康,讓老師、家長、學生得到了進一步的溝通,不僅培養學生的觀察能力,開闊了學生的心胸,還進一步培養學生們的自信、勇敢、獨立的個性及耐挫能力。使學生們在德、智、體、美、勞得到發展。親子活動給家長與教師提供了面對面的交流的機會,拉近了家校的距離,密切了“家校情”。

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