第一篇:儀器管理員職責(定稿)
儀器管理員職責
一、掌握教學儀器的保管,維修知識,建立健全收入、管理、損耗、賠償和借用等制度,提前做好儀器的年度計劃和臨時購補工作,保證實驗教學的需要。
二、協助實驗教師做好學生分組實驗的準備工作,和演示實驗的準備工作。
三、掌握儀器的分類和編號方法,安全、合理、整齊地存放儀器室內儀器、試劑。
四、根據實驗計劃,提前檢查儀器,做好一切實驗準備。
五、發生損壞儀器后,要追究其責任,根據具體情況,向有關人員提出處理意見,并負責監督處理意見的執行。
六、對儀器要經常進行維護和修理,保持儀器的整潔。
七、了解儀器實驗室安全規則,嚴格執行安全措施,熟知發生事故的應急措施,并能熟練地使用消防器材。
八、儀器室的儀器、藥品均屬國家財產,要愛護、珍惜,決不允許私自挪用。
第二篇:儀器管理員工作職責
儀器管理員工作職責儀器室必須有專人管理,未經許可,外人不得擅自動用儀器設備。按配備標準及教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗室正常進行。儀器設備入庫,要憑單據及時入賬、編號后分類存放定期核銷實驗材料,做到帳物相符。賬冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。5 經批準出借的儀器、設備,按出借制度執行。經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。做好各類器材、設備的維修保養工作,保持常用儀器設備完好無損。按實驗聯系單要求,及時做好實驗準備工作。保持實驗室儀器室整潔有序,不準存放其它無關物品。做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器,滅火器等安全設備,下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
第三篇:儀器室管理員職責
盧營小學儀器室管理員職責
一、做好儀器室的物品借用登記手續,認真檢查,做好記錄。
二、做好儀器室購入,銷毀登記工作,及時把要購置的器材清單上交,購人后及時入帳。損壞的器材要及時查明原因,填報清單,能修復的及時修復,以備他人使用,對故意違反操作規定而造成儀器損壞者,責成照章賠償。
三、做好儀器的分類工作,對擺放位置了如指掌,清點好數目。
四、熟悉每一種器材的使用規則,做到能正確操作。
五、負責儀器室清潔工作和儀器保養。
盧營小學儀器室
第四篇:儀器室管理員職責
1、熱愛本職工作,鉆研本職工作。
2、根據教材認真及時準備好各年級的實驗用品,協助教師上好實驗
課。
3、協助教師做好課堂演示,實驗的準備工作。
4、負責儀器藥品的登記、管理、保管和撮購置。
5、做好儀器借還工作,并及時搞好實驗記錄。
6、搞好實驗室、儀器室的衛生。
7、定期向分管領導匯報實驗室和儀器室的情況。
第五篇:教學儀器管理員職責A
教學儀器管理員職責
1.儀器管理員,應具備高度的事業心、責任感,要熱愛本職工作,愛護儀器。全部儀器要統一編號造冊,為教學服務。
2.儀器管理員要鉆研業務,熟悉各種儀器的性能、作用、使用方法、保管方法,會簡單地維修儀器。
3.對于貴重的儀器和化學藥品,應統一分類,分別存放。
4.凡需使用儀器的教師,在使用前要辦理登記手續,用后隨即完好歸還。
5.凡借出儀器,不按時歸還的,管理人員應主動摧交,對于丟失或損壞的,要追究使用者的責任。
6.管理人員要定期對儀器進行檢查,對使用期限已到或化學藥品過期、腐爛變質的標本,以及自然損害的儀器,除登記造冊外,并上報學校,以便及時處理,及時添置。
7.凡外校借用儀器時,需經主管領導同意簽字,方能借用。
圖書管理員崗位職責
一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。
二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫新書通報和館藏各種書目,積極向師生推薦圖書。
四、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。
五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉率。
六、每學期組織一至二次學生讀書活動,為豐富學生的課余文化生活提供有益場所。
七、認真做好讀者到館率、讀者閱讀率的統計工作,認真填寫各種使用記錄登記表冊。
八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
圖書資料管理制度
一、做好圖書登錄工作:館藏圖書應全部進行財產登記包括書刊總括登錄和個別登錄。
二、做好圖書分類工作:圖書分類使用《中國圖書館圖書分類法(中小學版)期刊分類表》。
三、做好書刊著錄:圖書著錄應采用《普通圖書著錄規則》,期刊著錄應使用《連續出版物著錄規則》進行著錄。
四、健全目錄卡片。
五、做好圖書借出工作:學校圖書館應建立健全科學的借出制度,向師生開放全部館藏書刊;借還圖書時要查看缺損情況,分清責任,并登記在冊,借書人損壞、丟失圖書應視后果嚴重程度以圖書現價標準的1—5倍酌情賠償。
六、做好圖書閱覽工作:學校圖書館(室)應建立健全科學的閱覽制度,向師生提供閱覽場所和書刊,個人書刊不允許帶入閱覽室,損壞室內設備及圖書者要按不低于現價的標準賠償。
七、圖書資料要定期清點,每學期至少清點一次,發現問題及時處理并記錄報廢報損情況。
八、藏書結構要科學合理。該下架的書刊要及時下架。下架書刊和報廢設備應經學校教務處同意并報上一級教育主管部門批準。
九、做好圖書資料的保管工作,需要整理、修補、合訂的要及時處理。
學生閱覽室閱覽規則
一、學生持閱覽證方可進室閱覽。閱覽室為開架閱覽,每次限閱一本,取書時將閱覽證放在原書位置,閱覽完畢,將書放回原處,取走閱覽證。
二、閱覽室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包應放在指定場所,不準帶入室內。
三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。
四、保持室內清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內吃東西。
五、自覺愛護書刊,取放有序,不準任意涂抹、撕頁,否則按有關規定給予處罰。
六、服從工作人員的管理,遵守閱覽規則。
七、閱覽室按時開放,滿足學生閱覽需要。
教師閱覽室閱覽規則
一、凡本校教師、員工持閱覽證可進室閱覽。
二、閱覽室為開架閱覽,每次限閱二本,閱覽完畢,將書放回原處。
三、閱覽室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場所,不許帶入室內。
四、保持室內清潔,不隨地吐痰,禁止吸煙。
五、閱覽室按時開放,滿足教師閱覽需要。
學生借閱制度
一、學生憑借書證借書。
二、學生每人每次限借兩本,限期歸還。
三、對借書逾期不還者,視其時間長短,情節輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。
四、愛護圖書,保持圖書的整潔、完好,不準在圖書上標點、畫線、涂改、撕剪或污損,妥善保管,以免遺失。如有違反,按有關規定給予處罰。
五、開架圖書未辦理借閱手續,不能以任何理由將圖書攜出室外,違者按偷竊處理。
六、要遵守借書規則,否則停止借閱。
教師借閱制度
一、教師憑借書證借書。
二、凡本校教職工所借圖書應及時歸還。
三、愛護圖書,保持圖書的整潔、完好,不準在圖書上標點、畫線、撕剪或污損,妥善保管,以防遺失。如有違反,按有關規定給予處罰。
四、本校教職工調出或離校必需按規定還書,方可辦理離校手續。
五、要遵守借書規則,否則停止借閱。
書刊賠償制度
一、書刊資料是公共財產,保護書刊資料的完整是每個師生的責任,師生對所借書刊必須愛護,不得批注、涂畫、折角、污損或遺失等。違者,應按本制度賠償。
二、凡遺失圖書、期刊,應購買原書刊賠償,不能賠償原書刊的,可參照下述原則予以賠償:
1.一般書刊按定價或加倍賠償; 2.使用價值高的圖書,按原價3倍賠償; 3.珍本書或絕版書,按原價5倍及以上賠償。
三、凡損壞圖書、報刊,按損壞程度分別處理:
1.書刊損壞程度輕者,不影響內容完整,按原書刊定價10%賠償;損壞書刊封面、封底等,賠償裝訂費用;
2.損壞程度嚴重或影響內容完整者,應賠償原書刊;不能賠償原書刊時,應按本制度第二條規定賠償現金。
四、師生借書時如發現圖書有破損、缺頁等情況,應當場向管理人員提出,否則由借書人負責。
文體器材管理員職責
一、忠于職守,盡職盡責,做好保障教學工作。
二、新購(增)器械要檢查數量、質量,及時登記入庫,后使用。
三、建立器材使用登記制度。嚴格領用、出借手續。歸還要及時,越期未還的要追回,并查明原因。器械歸時一定要清點好數量。查看性能有無異常現象。
四、器材要擺放整齊,經常清點,使用后要做到清潔入庫。
五、健全帳目,做到帳帳相符,發現丟失及時上報,報損、報廢手續要完備及時。
六、器械室每天打掃,經常通風及時做好器械的清理工作,補修工作。
七、禁止閑雜人員入室。進入室內不能吸煙,亂動器械,帶進污雜物等。
八、服從學校管理及時積極主動完成學校安排其他任務。
電教設備管理員職責
1、學校電教管理員要把為教師服務做為自己的職責急教師所急,想教師所想,為教學工作服務。
2、電教設備是學校的重要財產,管理員一定要認真管理好,嚴格執行借用登記,收發檢查的手續,提高電教設備的作用率。
3、積極向教師宣傳電教,向教師傳授電教知識和技術,動員和吸引更多的教師運用電教手段參加電教工作。
4、每學期開學初負責向教研組介紹、推廣新的電教教材,幫助教師選購、收錄、復制各種電教教材及資料。
5、科學管理各種電教設備,做好電教設備的防塵、防磁、防盜和維修保養工作,充分發揮電教設備的作用。
6、電教管理員要經常向分管領導匯報電教設備管理情況,并提出增添必要電教教學設備的建議。
7、電教管理員要加強電教理論和電教技術的學習,不斷提高管理水平。
學校衛生管理員職責制度
一、協助環衛生抓好學校環境衛生工作。
二、負責安排各班在學期內完成一周的勞動任務,做到每周一安排,每天一檢查,整理打掃全校清潔衛生。
三、負責劃分清潔區到班,組織各班每周五打掃清潔教室,并負責檢查。
四、保持與環衛所的聯系,及時運出校內垃圾,保持校園整潔。
五、協助班認行做好學生的勞動安排和指導學生完成勞動任務,加強對學生的思想教育,要樹立正確的勞動觀念,愛護勞動工具。
六、認真做好各班勞動時間和完成勞動任務情況的記載,為評文明班提供依據。
學校衛生管理員職責
衛生管理員應在辦公室的領導下,認真履行崗位職責,認真做好食堂的衛生管理工作。
1、嚴格執行《食品衛生法》,履行食品入庫的衛生檢查工作,防止受污染或有害食品入庫或進操作間加工。
2、認真檢查考核從業人員的個人衛生。逐日檢查從業人員工作衣帽穿戴以及衛生整潔情況。發現問題,及時予以糾正。
3、認真檢查食堂內外的環境衛生,每天三小掃,一大掃,垃圾存放不超過兩小時。切實督促做好加工間和餐廳的衛生。
4、對保潔員的工作實行跟班督查、驗收;對保潔員的工作予以指導。
5、認真做好食堂的防塵、防蠅、防鼠工作,檢查“三防”設施的完好情況。
6、做好餐具及操作臺案的衛生檢查工作,檢查餐具的一洗、二清、三消毒、四保潔工作。
教學儀器設備、器材領用、借用制度
為了加強教學儀器設備、器材的管理工作,規范儀器設備、器材的領用、借用,避免非正常的損壞或丟失,使之更好地為實踐教學服務,特制定本制度。
一、領用制度
1.領用儀器設備、器材要根據實驗的需要,實行計劃領取。首先由實驗教師或實驗管理人員根據實驗實訓項目做出詳細領用計劃,經部門主任審核批準后方可領取,領取時要填寫“儀器設備、器材領(借)用單”。
2.教師應于實驗前填寫“實驗通知單”,將所需要的儀器設備、器材等提前通知實驗管理人員,分組實驗應提前一周通知,以便指導老師做準備。
3.實驗管理人員接到通知單后要及時準備好儀器設備、器材等,應先實驗一次,確保其性能良好,并向主講教師介紹儀器設備、器材性能及使用方法,由主講教師再實驗一次,無誤后領走使用,確保實踐教學的成功。
4.對主講教師歸還的儀器設備、器材,實驗管理人員要根據“實驗通知單”逐一查對,若有損壞按規定處理。
5.學生分組實驗后,由主講教師、課代表對每組儀器逐一清查,并由實驗管理人員復查,若有損壞丟失,按有關規定處理。
二.借用制度
1.未按規定辦理手續,任何人不得擅自借出或調走儀器設備、器材,儀器設備、器材不得借給個人用于非教學和非科研工作。
2.儀器設備的借用,必須手續清楚,責任明確。儀器設備還回時,管理人員要對儀器設備全面檢查,若有損壞,按規定處理。3.借用教師對所借儀器設備應加倍愛護,并及時歸還,若有損壞,應負責修復或賠償。
4.外單位借用儀器設備,必須在不影響本單位正常工作的前提下方能同意,借用期限一般不超過一個月。
音體美器材借用制度
1、借用器材必須先填寫借單,方能將器材借出
2、音樂室、畫室的器材,桌椅由任課教師填寫借單后可以長期借用,一學期完后清點收回;其他各種器材借出時間不得超過一星期。
3、借出的易耗器材采取以舊換新的辦法,不管借出的器材損壞到什么程度,用完之后都必須交回器材室,否則予以賠償,耐用器材借出后損壞的必須通過鑒定,屬于正常磨損的按以舊換新,填寫出庫單,領導簽字同意后方能報損;人為損壞的按原價的120%賠償。
4、音體美器材嚴禁外借,一經發現按三倍價格罰款。
多媒體教室使用管理制度
多媒體教室是現代化的公共教學設施,為保證我校正常的教學秩序,為更好地使用和管理多媒體教室,現制定如下規定:
1.多媒體教室設備由電教管理員負責日常管理、設備維護等工作。
2.在教學之外,需要使用,必須先填寫申請預約單,經學校有關領導同意后,由電教管理員統一安排使用。
3.教學計劃內使用多媒體教室,按教務處統一排課表執行。臨時性教學活動或其它活動使用多媒體教室,直接向電教管理員提出申請,填寫申請預約單。
4.任課教師若使用其它設備,應至少提前1天與管理人員聯系,以便準備。
5.使用多媒體教室的師生應嚴格按多媒體系統操作規程操作,以確保系統正常運行。嚴禁無關人員隨意擺弄系統設備。
6.開始使用前,使用人員應認真檢查儀器設備的完好程度。如有問題,應立即與電教管理人員聯系,不得強制使用。
7.未經同意,不可擅自修改系統環境及相關參數,不可擅自改動系統設備的連接線以及移動或拆卸系統設備。
8.使用結束后,應按規定程序關閉系統設備及電源。
9.學校外各部門申請使用多媒體教室及設施,須按規定交納使用費。所交費用納入學校財務統一管理。
科學實驗室使用管理制度
一.實驗室由儀器管理教師任管理員,并承擔相關責任。二.使用實驗室,應提前一天通知管理員,以便做好準備。三.進入實驗室,應有良好的秩序,防止碰撞,應保持安靜,嚴禁打鬧喧嘩。
四.實驗前,檢查本組儀器,物品是否齊全完好,如有問題,由實驗組長提出,經核實后,給予調換或補發。
五.聽到信號方可開始實驗,嚴格按科學程序和方法操作,嚴禁擅自操作,實驗時不影響他人操作,及時做好實驗記錄。
六.實驗結束,學生必須整理桌面和儀器,經驗收后方可離開。七.自覺愛護設備、儀器,如有損壞,視情節按規定處理。八.保持室內整潔,不亂扔物品和垃圾,及時打掃。
九.節約用電用水,注意操作安全,一旦發生事故應及時報告校領導。
十.管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。