第一篇:普法知識競賽主持詞1028
普法知識競賽主持詞
尊敬的各位領導、各位同事,大家下午好!
常言道:“沒有規矩不成方圓。”無論做什么事,都要有個規矩,否則將寸步難行。對
國家、社會來說,這個規矩就是法律。隨著社會的發展,法律的作用越來越重要,和我們生產、生活的關系越來越密切。
今天,在黨的十八大即將勝利召開之際,我們在這里舉辦南昌南車輛段法律知識競賽
活動具有重要的意義。
我們在座的每一個人,只有學法懂法,才能增強法律意識,樹立法制觀念,才能依法
辦事,依法維權,成為適應社會發展需要的合格公民、企業的合格員工。
下面請允許我首先介紹蒞臨今天比賽的領導:??? 讓我們以熱烈的掌聲,向各位領
導的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
擔任本次競賽評委的是:????,掌聲歡迎!
本次知識競賽特設仲裁席,由3名法律專家組成,負責對有爭執或疑義的答題進行仲
裁。他們是:???。歡迎你們!
擔任現場設備調試、計分的工作人員有:???,謝謝你們的辛勤工作!
本次比賽在組織干部職工認真學習的基礎上,全段14個車間、科室,選拔了27名精
兵強將參加比賽,一共組成9支聯合代表隊進行比賽,為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的臺號都是由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹參加本場競賽的隊伍:
1號臺代表隊;
2號臺代表隊;
3號臺代表隊;??
讓我們以熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風格,取得優異成績!
接下來,由我們來宣布此次競賽的注意事項,請各位選手仔細聽好:???????
各代表隊對競賽規則還有不清楚的,請舉手。
好,下面,我宣布南昌南車輛段法律知識競賽正式開始!
??
請工作人員對各個代表隊和選手的最后得分進行核實審定,并確認各個代表隊和各位
選手的最后名次。
各位領導、各位來賓,今天比賽的結果已經出來了。獲得本次競賽團體一等獎的是:代表隊;
獲得本次競賽團體二等獎的是:代表隊和代表隊;
獲得本次競賽團體三等獎的是:代表隊、代表隊和代表隊。
下面進行頒獎儀式。(音樂)
首先請獲得本次競賽團體三等獎的代表隊、代表隊、代表隊
上臺領獎。請上臺頒發獎金和證書。
請獲得本次競賽團體二等獎的代表隊、代表隊上臺領獎。請上臺頒發獎金和證書。
請獲得本次競賽團體一等獎的代表隊上臺領獎。請上臺頒發獎金和證書。
讓我們以熱烈的掌聲,向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀!對各位領導的關心和支持表示衷心地感謝!對全體評委和工作人員的辛勤勞動表示感謝!對所有參與此次競賽活動的觀眾朋友表示感謝!
健全法制,依法治國,是營造社會主義和諧社會的必然要求,學法懂法,守法用法,是作為一名合格的昌南人必須具備的基本素質。
讓我們攜手并進,認真學習貫徹法律法規,共建南昌南車輛段和諧發展的美好明天。各位領導,各位同事,南昌南車輛段法律知識競賽到此結束,感謝大家的大力支持和熱情參與!再見!
第二篇:五五普法知識競賽主持詞
五五普法知識競賽主持詞
A:各位領導、B:各位來賓,AB:大家下午好!
A:沐浴著民主法制建設、依法治理企業的強勁東風,B:邁著落實科學發展觀、構建和諧企業的鏗鏘步伐,合:公司五五普法工作畫上了一個圓滿的句號!
A:今天,我們在這里隆重聚會,舉行五五普法法律知識競賽,積極推動構建和諧企業進程。
B:回首往昔,在公司廣大干部員工的共同努力下,我們創新工作方式,加強宣傳教育,扎實推進普法工作。
A:5年來,我們以憲法宣傳為核心,堅持普法教育和法制實踐相結合,全體職工法律素質得到進一步提高。
B:風正千帆疾,心齊萬事興。2010年,我們繼續在充滿機遇,充滿挑戰,充滿希望的大路上昂首前行。
A:我們堅信:在公司黨委和經營班子的堅強領導下,全體干部職工一定會貫徹落實好公司職代會和工作會精神,和衷共濟,眾志成城,譜寫出構建和諧企業的壯麗篇章!
A:今天光臨競賽現場的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B:參加今天競賽的共有8只代表隊,他們是1號臺---代表隊;
A:為了確保本次比賽的公平、公正,今天裁判組成員有裁判長馮秀峰,裁判員康興隆、郭建南、王煒,歡迎你們!
B:下面,我宣布比賽規則。本次競賽設個人必答題、搶答題、速答題、風險題四個環節。每隊基礎分為100分,按照各環節規則進行加減分。選手在答題時必須起立回答,確定答題完畢后要說“回答完畢”。我們的比賽將嚴格按照各項規則執行,在競賽過程中,如出現爭議,由主持人提交裁判組進行仲裁,以主持人宣布的意見為最后結論。另外,我們還準備了若干觀眾題,由現場的觀眾進行搶答,答對的觀眾現場發給獎品,以示鼓勵。希望各參賽隊員賽出成績、賽出風格。
A:現在比賽正式開始,我們首先進入比賽的第一個環節:個人必答題。請各參賽隊員聽好必答題的競賽規則。必答題分三輪進行,每題10分,答對加10分,答錯或答不上不扣分。各參賽隊選手按照順序獨立回答問題,每人答1道,其他隊員和現場觀眾不得提示。答題時間為60秒,超過時間不得分。
請1號臺1號選手聽題。……請回答。
回答正確,加10分(回答錯誤,不得分)
請2號臺1號選手聽題。……請回答。
……
B:第一個競賽環節-----個人必答題進行完畢,現在讓我們看一下各隊當前的得分情況:1號臺XX代表隊XX分……
請選手們稍事休息,我們開始第一次觀眾題的展示……
A:現在進入第二個競賽環節:速答題。本環節共有8組備選題,每組10道題,從1號臺開始,每個參賽隊指定1名隊員答題,被指定隊員從8組備選題中自選題號并獨立答題,每題10分,答對一題加10分,答題時間為60秒,其他隊員不準提示或暗示,否則倒扣該題相應分值。選手回答不出來可以說“過”,主持人念下一道題。
請1號臺抽題。…請聽題“……”
……
正確,錯誤,正確……1號臺XX代表隊答對了XX題,為他們加上XX分。
請2號臺抽題。…請聽題“……”
……
B:第二個競賽環節-----速答題進行完畢,現在讓我們看一下各隊當前的得分情況:1號臺XX代表隊XX分……,XX隊目前處于領先。
請選手們稍做休息,下面,我們進入觀眾答題環節……
A:經過剛才輕松的觀眾答題環節之后,下一環節將更加緊張,更加精彩,這個環節要求大家不僅要基礎知識扎實,還要耳聰手快,聽得準,按得快。下面開始比賽的第三個環節--搶答題的比賽。搶答題共12道題,競賽規則是:每題10分,答對加10分,答錯倒扣10分。各位選手一定要在主持人讀完題并宣布“開始”之后方可按搶答器搶答,否則視為犯規,要倒扣10分,本題作廢。答題過程中要求選手注意把握時間,必須在120秒內答完,否則視為違規,要倒扣10分。搶答成功后每隊可任選1名隊員答題,其他隊員可以提示。現在開始第一題。請聽題:……開始。
……
回答正確,加10分(回答錯誤,扣10分或搶答違規,扣10分,本題作廢)
A:下面繼續搶答。請聽題:……開始。
……
回答正確,加10分(回答錯誤,扣10分或搶答違規,扣10分,本題作廢)
……
B:搶答環節結束,我們來看一下各隊的得分情況:XX隊是XX分……三個環節過后,XX隊目前領先,恭喜他們!其他代表隊要再接再厲。
請選手們稍做休息,下面,我們進入第三次觀眾答題環節……
A:下面我們進入這次比賽的最后一個環節----風險答題環節。風險題分為20分與30分兩種題目,兩種分值的題目各有8道題,各隊可協商選擇其中1題作答。各隊選定題目后,確定1名隊員主答,其他隊員可以補充。答對加相應分數,答錯扣相應分數。20分的題目答題時間為2分鐘,30分的題目答題時間為3分鐘,各隊必須在規定時間內回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權不選,棄權不扣分。
請1號臺選題……好,1號臺選擇了XX分,請聽題“…”,請回答。
……
有請裁判組裁決:
……
B:好了,本次五五普法法律知識競賽的比賽環節已經全部結束,我們看一下各隊最后的得分情況:XX隊XX分……
A:下面有請XX致辭
B:下面有請XX講話
A:根據競賽規程規定,本次比賽共設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名,其他為優秀獎。經過激烈的角逐,比賽的名次已經確定,獲得比賽優秀獎的是:XX代表隊、XX代表隊、XX代表隊。
B:贏得比賽三等獎的是:XX代表隊、XX代表隊。
A:獲得比賽二等獎的是:XX代表隊、XX代表隊。
B:榮獲比賽一等獎的是:XX代表隊。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎參賽隊表示熱烈的祝賀。
A:下面有請XX上臺為榮獲比賽三等獎的代表隊頒獎。
B:下面有請XX上臺為榮獲比賽二等獎的代表隊頒獎。
A:下面有請XX上臺為榮獲比賽一等獎的代表隊頒獎
結束語:
A:法律知識,是國家進步的立身之本,B:依法治企,是和諧企業的必然要求。
A:讓我們攜手并進,認真學習國家普法教育規劃,B:讓我們同心同德,共建企業和諧發展的美好明天。
A:各位領導,各位來賓,寧夏能源鋁業五五普法法律知識競賽到此結束,祝愿大家工作順利,萬事如意。再見!
第三篇:普法知識競賽
司法部、國務院新聞辦、全國普法辦關于開展2010年全國百家網站
“五五”普法法律知識競賽活動的通知
各省、自治區、直轄市司法廳(局)、新聞辦公室、普法辦公室,新疆生產建設兵團司法局、新聞辦公室、普法辦公室,中央和國家機關各部、委、辦、局普法辦公室,中直機關工委、中央國家機關工委宣傳部,解放軍總政治部宣傳部:
2010年是實施“五五”普法規劃的最后一年。通過實施“五五”普法規劃,以憲法為核心的法律法規得到廣泛宣傳,公民的法律意識和法律素質顯著提高,法制宣傳教育在服務經濟社會發展,維護社會和諧穩定中發揮了重要作用。為進一步深化法制宣傳教育工作,積極動員全社會各方面力量,共同參與全民法制宣傳教育,促進“五五”普法規劃各項任務全面落實,在全社會形成自覺學法守法用法的良好氛圍,司法部、國務院新聞辦、全國普法辦決定,在今年“12·4”全國法制宣傳日期間開展“2010年全國百家網站“五五”普法法律知識競賽“活動。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,全面落實黨中央、國務院批轉的“五五”普法規劃和全國人民代表大會常務委員會關于加強法制宣傳教育的決議,充分發揮互聯網等新型媒體在全民法制宣傳教育工作中的重要作用和獨特優勢,進一步增強法制宣傳教育的實效性,為服務經濟社會發展,維護社會和諧穩定營造良好的法治氛圍。
二、主辦單位
司法部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室
三、承辦、協辦單位
承辦單位:司法部法制宣傳司、法制日報社;
協辦單位:人民網(.cn)
新華網()
中國人大網()
中國網絡電視臺()
中國普法網();
參與活動的網站:普法網站、新聞網站、政府網站、門戶網站等百家網站。
四、活動時間
2010年9月下旬開始,12月4日結束。
五、活動安排
9月下旬,司法部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室在北京舉辦啟動儀式;
9月下旬至12月4日,為網上答題競賽時間,競賽具體規則屆時將在各主要網站上公布;
競賽結束后,根據網上答題情況,通過公證抽獎等方式,確定、公布獲獎個人名單和優秀組織獎名單。將給獲獎者頒發獎金、獲獎證書等。
六、工作要求
1、高度重視,精心組織。2010年全國百家網站“五五”普法法律知識競賽活動是圍繞黨和國家中心工作開展的一次重要法制宣傳教育活動,是第10個“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的一項重要內容,參與媒體眾多,覆蓋面廣,對于促進法律知識學習和普及,進一步提高廣大公民法律意識,增強法治觀念具有重要推動作用。各地、各部門要高度重視,周密部署,精心安排,認真組織各地普法網站、政府網站、新聞網站、門戶網站等互聯網站參加活動,確保活動扎實有序開展。要把組織參加這次活動作為本部門本單位參與2010年“12·4”全國法制宣傳日系列活動的一項重要內容,切實抓緊抓好。
2、注重實效,突出重點。要從增強法制宣傳教育實際效果出發,對參與競賽活動做出認真安排。要采取有效措施,發動廣大群眾參與競賽活動,學習法律知識。要在鼓勵廣大群眾廣泛參與競賽的基礎上,確保法制宣傳教育重點對象積極參加到競賽中來。要動員各級黨政機關干部、城市社區居民、企事業單位職工、大中專院校學生、農村基層干部結合工作、學習、生活實際,積極參加競賽。要通過這次競賽活動,進一步調動廣大干部群眾、青少年學生學習法律知識的積極性,加強對相關法律法規的學習,進一步提高法律素質,增強法治觀念。
3、廣泛宣傳,形成聲勢。要加強與報刊、廣播、電視等有關媒體溝通協調,加強對競賽活動的新聞報道和專題宣傳,使廣大群眾及時獲得競賽活動信息。要注重增強宣傳報道的感染力,形成濃厚的輿論氛圍。要通過宣傳,擴大競賽活動的覆蓋面,增強影響力,充分發揮競賽活動在開展法制宣傳教育方面的積極作用。
司法部 國務院新聞辦公室 全國普法辦公室
二○一○年九月二十日
第四篇:心理知識競賽10
電子工程系首屆心理知識競賽
一、活動簡介
首屆心理知識競賽,旨在提高大家對心理知識的了解,并通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題,從而達到教學相長的目的。
二、活動信息
1.活動名稱:電子工程系首屆心理知識競賽
2.活動主題:讓心靈和諧成長
3.活動對象:以班級為單位,大一各班派一支代表隊,大二三自愿參加 4.主辦單位:電子工程系心理拓展部 5.活動時間:2010-4-9晚七點開始 6.活動地點:主樓二樓
7.獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,優秀組織獎三名
三、前期準備
1.宣傳,通知會員,組織報名。2.準備并發放心理知識資料。
3.準備主題演講題的題目,以及相關參考書目。
四、活動流程
1.參加方式:在通知發出后,各班應派出一支5人代表隊,將其名單上交,并派出助威團。
2.比賽內容:
1)必答題:該部分主要為填空題或選擇題,各代表隊任意抽取一張答題卡(含10道題目)并在須在規定時間內完成。
2)搶答題:在心理拓展部提供的心理知識資料中出題,每隊進行爭取搶答機會,搶答題共6題。
3)發揮題:每對在前兩個環節結束后可參加發揮題環節。3.計分方式:
1)心理知識競賽每隊底分為0分
2)必答題答對一題得10分,答錯不扣分。
3)搶答題答對一題得20分,答錯扣10分,補答答對得10分,答錯扣5分。
4)比賽結束后根據成績優先排名。
電子工程系心理拓展部
2010-4-6
第五篇:心理知識競賽10
電子工程系首屆心理知識競賽
一、活動簡介
首屆心理知識競賽,旨在提高大家對心理知識的了解,并通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題,從而達到教學相長的目的。
二、活動信息
1.活動名稱:電子工程系首屆心理知識競賽
2.活動主題:讓心靈和諧成長
3.活動對象:以班級為單位,大一各班派一支代表隊,大二三自愿參加
4.主辦單位:電子工程系心理拓展部
5.活動時間:2010-4-9晚七點開始
6.活動地點:主樓二樓
7.獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,優秀組織獎三名
三、前期準備
1.宣傳,通知會員,組織報名。
2.準備并發放心理知識資料。
3.準備主題演講題的題目,以及相關參考書目。
四、活動流程
1.參加方式:在通知發出后,各班應派出一支5人代表隊,將其名單上交,并派出助威團。
2.比賽內容:
1)必答題:該部分主要為填空題或選擇題,各代表隊任意抽取一張答
題卡(含10道題目)并在須在規定時間內完成。
2)搶答題:在心理拓展部提供的心理知識資料中出題,每隊進行爭取
搶答機會,搶答題共6題。
3)發揮題:每對在前兩個環節結束后可參加發揮題環節。
3.計分方式:
1)心理知識競賽每隊底分為0分
2)必答題答對一題得10分,答錯不扣分。
3)搶答題答對一題得20分,答錯扣10分,補答答對得10分,答錯扣
5分。
4)比賽結束后根據成績優先排名。
電子工程系心理拓展部2010-4-6