第一篇：校園書市

校園書市

三月，春天邁著輕快的腳步來了，西塢中心小學的校園里書香彌漫，學校第三屆讀書節隆重開幕。為鼓勵同學們重拾讀書的樂趣，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，校園里正開展“雅言傳承文明，經典浸潤人生”為主題的讀書節活動。

開幕式上，代淑蘭老師進行了國旗下講話，她號召全體師生積極響應本屆讀書節的主題――“雅言傳承文明，經典浸潤人生”，全面參與讀書節的各項活動，爭創“書香班級”，爭創“書香校園”。本次活動由少先隊大隊部組織，在奉化市新華書店的大力支持下，全體學生參加了“校園書市”活動。大家紛紛拿出自己的零花錢，爭先恐后地加入到選購行列中。同學們更是喜悅興奮，他們呼朋引伴地來選購心儀的書籍，一些同學更是把購到的書抱在懷里，迫不及待地看起來！

此次活動的開展，掀起了學校的一股“讀書熱”，老師們希望，這些優秀的書籍能讓孩子的童年更快樂，校園的閱讀生活能讓孩子的童年更精彩！

第二篇：關于書市活動作文

關于書市活動作文六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的書市活動作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書市活動作文 篇1

今天我左顧右盼的讀書節活動也就是舊書拍賣活動終于來了，在這之前我們可是精心準備了一番的。

在一個月前老師告訴我們四月底學校要舉辦一場舊書拍賣，我們興奮的不得了老師只選好了組長讓我們自由組隊，我看了看這幾個人心想：老師選的全部都是能力強的。我在危加樂和李雨宣里選加誰，最后還是選了李雨宣，我在放學時和李雨宣講要參加她那隊，她答應了就讓我這個星期六下午四點去她家討論。星期六時我去了李雨宣家，李雨宣看見我叫我進來，我定睛一看，就差我一人沒到，我馬上坐下來問：“活動方案寫好了嗎？只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的，不要太久，要不然賣不出去，書要有教育意義，這樣買的人才多，我們還要買寫禮物在別人買書的時候送，還要有手機鏈，抽獎……”李雨宣講完以后我們覺得還不錯就同意了，然后就開始分工舒紋收營員，我是管理員，王紅蓓是記帳員，歐陽銘慧和田珍，周逸偉是推銷員，李雨宣就這樣分好了工，就各回各家了。

時光流逝得飛快，很快就到了跳蚤市場的那一天了。

在開始時老師讓幾個男孩子搬來了24張桌子下來，老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門，把自己的書帶來下去，我找到李雨宣那組后就把自己的書擺了上來，就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講，過了大約一個小時的時候，我聽見她們的嗓子都啞了，她們滿臉通紅額頭上還有汗珠，我知道她們真的努力了，用行動了表明了，因為她們我們賣出去十多本書，我就只默默的管理著我的書，看見她們滿頭大汗而我卻什么都沒有，我只是幫她們解渴，打理而已，就這樣幾個小時過去了，到了放學的時候了我就回教室開門了。

這次的跳蚤市場我雖然什么事也沒做，但也分到賣書的錢，我就看這她們辛苦了幾個小時我什么事也沒做，她們叫喊了幾個小時而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了，不需要人知道，只默默做這應做的事情就足夠了

書市活動作文 篇2

“賣書嘍，超便宜，快來看，快來買”！……聽，是誰在叫喊？這是從我們學校穿出的叫賣聲。星期四下午，我們舉行了書市活動。

準備工作就不多說了，什么搬書呀，畫招牌的同學們積極的好像要參加什么重大的比賽似的，極力想要表現自己。終于等到中午那個讓人興奮的.時刻了，我們就像是出繭的蝴蝶一般，寄出了教室直奔操場。這時操場上已經有很多人了，你擠著我，我挨著你眼睛都不夠用了，生怕自己想賣的書被別人搶走了。

“小弟弟，要不要看看這本書呀？這本書現在很火的呦，而且現在還是半價”！一個高年級的男生笑著對路過他攤前的一個低年級小男孩喊到。小男孩停下挪動的步子，接過遞過來的書翻了翻說到，“好的，給你錢”。

類似的場景操場上處處可見，有開心的一看就是找到了自己想要的書，有嘟著嘴的一眼就能看出是被別人搶了先，有的同學已經迫不及待的坐在操場邊看起了書，還有的同學三三兩兩的圍在一起討論著什么。

就這樣，我們度過了一個愉快的下午。

書是我們的朋友，精神食糧。它能充實我們的生活，豐富我們的內心，開闊我們的見識。很開心學校能組織這樣的活動，給我們創造機會，豐富自己。

書市活動作文 篇3

今天下午，在青園小學的操場上出現了一大批賣書的“小商販”，校園頓時熱鬧起來，這是在干什么呢？哦，原來是我們年級舉辦的跳蚤書市活動。

我們湘府小隊占了個有利的位置，把書攤放在鋪好毯子的地上，哇！好多書啊！有《查理九世》、《怪物大師》、《黑金土國》、《三毛流浪記》……都是同學們喜歡看的書，每個書攤前都有非常醒目的宣傳口號：“清倉大甩賣”、“大減價”、“買一送一”、“買一本書送一個零食”……怎么樣，都想來我們攤位了吧，好多同學就是被我們的廣告吸引過來的呢，另外，我們小隊還有兩位銷售大將，那就是胡宸源和歐陽臻柯，在他們倆的吆喝下，我們的書攤前人流不斷，銷售非常火爆，而且我們還有一位很負責的會計，每一筆交易都登記了起來，保證財務安全，她就是朱柯媽媽，很快，我們的書就賣了一大半，大家都很開心，在賣書的同時，我們還可以到其它的同學那里買自己喜歡的書，順便還可以宣傳一下我們的書，引導其他同學們到我們這來買。

跳蚤書市活動讓我們體驗了買賣的樂趣，同學們都當起了小老板，也讓我們懂得了只要付出就一定會有收獲，這次活動充分利用資源共享，既讓同學們賣了自己看過的書，又低價買了自己喜歡看的書，何樂不為呢？今天我賣了5本書，買了4本書，關鍵是看完后又被我賣掉了，還多了7元錢，我賺錢啦，哈哈哈……

書市活動作文 篇4

跳蚤市場這四個字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市，讓人在腦子浮現：沒聽過這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請繼續往下看。

今天中午，學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當然了，大多數都是書本。一本本書整齊地擺放著，等待著它們的主人。一擺好書，我就開始叫賣了：“各位同學，走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用，不一會兒，一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼，問道”這本書多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險記》，原價是14元。我對她說：“這本書給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒想到，這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個硬幣塞進她手里，并說了一聲：”歡迎下次光臨!“后來，我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價，她們就買。有一位”大客戶“問我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽，立馬拿出兩元說：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多，但還是很有成就感的。

今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結束了，我賺到了38元，在我的心中是無價的!

書市活動作文 篇5

今天，天空似乎格外的藍，大地似乎格外的闊，小鳥似乎格外的高興，你知道為什么嗎？因為我校舉辦了“書香校園，魅力實小”第四屆有意義的“跳蚤書市”活動。

下午第一節下課后，操場上早已布置好了二十張桌椅，桌子上擺滿了舊圖書。當歡快的樂曲聲響起時，老師宣布“跳蚤書市”正式開始:操場上一下子沸騰起來，我們桌的書攤上立刻擠滿了“小顧客”，幾個男生推銷員扯著嗓子大喊：“到這兒瞧一瞧，看一看，買滿五元可抽一次獎嘍！”這樣果然吸引來了許多同學，我們書攤的“推銷員”、“收銀員”忙得不可開交，同學們挑到自己喜愛的圖書，買滿五元就來我們這兒抽獎，領禮品。校園操場上的叫賣聲、議論聲、熱鬧非凡，笑聲到處都是。舊書本慢慢地減少，我們不得不又喊：“先到先得，遲了就沒有了......”那些小同學又圍過來選書。這時我向她推銷作文書：“小朋友，你想買本作文書看看嗎？對你以后寫作文有幫助哦！還很便宜呢！”那位小朋友思考了一會兒，對我點點頭。很快，我們班的舊圖書一掃而空了。哇！賣完了！其它書攤的書也賣得差不多了。我突然發現賣書的同學滿頭大汗，可是臉上卻洋溢著幸福滿足的微笑，而那些買到書的同學已在操場上席地而坐，正津津有味地翻閱著......從這次有意義的“跳蚤書市”活動中，我們不僅合理利用了同學們閑置在家中的舊圖書，也實現了圖書資源的交流與共享，培養了我們的讀書興趣，還引導我們自己買書、賣書、讀書及社交能力，讓我們真正體驗了生活的樂趣！不亦樂乎？

書市活動作文 篇6

今天是“六一”兒童節，我們因停電而取消了一些活動，只有書市活動沒有取消，所以我們很開心。

我們參加書市活動的規則有：每人要帶至少兩本書和一些錢，書因為看過了所以不能賣的很貴，賣了書后要向“稅局”交賣到錢的百分之五的“稅”。稅錢交給大隊部愛心基金會。

書市活動開始了，操場上人山人海，擠得可厲害了，我拿著自己心愛的書向別人推薦，開始唐若凡向我買了《玩轉語文》這本書，他問我：“謝琳園，要多少錢？”我看到我的第一個“顧客”，心里高興極了，連忙說：“不貴不貴，才十六元，他猶豫了一會兒，正好魏興建走過來，說：“十元怎樣？”我連忙說：“十四元。”我與他講了很久，最后以九元成交。我不服，想起老師的話，心里想：當獻愛心了。我拿著九元向“稅局”跑去交“稅”.我走向五《1》班的書攤買了一本《365夜故事》，才五元錢。我剛想裝進去，又被一位老師看中了，問我說：“小朋友，這本書要多少錢？”我說：“只要六元錢。”那老師愣了一下，說：“太貴了！”我笑著說：“這是最便宜的價錢，五元錢。”她好像不滿意，說：“三元錢，不賣我就走了。”看著那么多人，我不想那么尷尬，所以用三元成交，“我又虧了”。我惋惜的說。但我還是很開心，因為我手里的書已經賣出了很多。

我們雖然虧了很多，但我們知道了父母掙錢有多么不容易！所以我們要體諒父母，關心父母。

第三篇：2012北京書市學習體會

2012北京書市學習體會

本次圖書訂貨會，我重點參觀了少兒出版展區。本次書市展出的少兒類圖書品種豐富、形式多樣，各大少兒出版均有其突出的特點：

比如： 接力出版社：

圖書的裝幀設計迥然不同，底色是純黑色的暮光之城、也有白色的藍精靈、有藍色的晴空微瀾、也有金色的埃及守護神，可謂五花八門。

但接力社推出的圖書幾乎都是極有可能成為熱門暢銷的圖書。從熱映的暮光之城四部曲，最新電影版的藍精靈，還有與哈利波特相近的波西杰克遜系列圖書等圖書。從中不難看出他們敏銳的市場嗅覺，總在不停的推出熱門圖書

未來出版社：

推出了互動立體書，都是異形開本，異形切割，形式很新穎，并配套了各種樂器、玩具等贈品。

是非常適合作為禮物送給孩子的。和英童書：

圖書大多采用異性開本，裝幀設計淡雅唯美 天天出版社

圖書裝幀風格較為統一，顏色較為典雅

本次展出的圖書，選題內容多以少兒文學，包括：經典圖書和楊紅櫻等少兒文學名家名作。

海豚兒童教育出版集團：

“芭比”、“迪士尼”、“瑪蒂娜”、“什么是什么”、“探索頻道”以及美國“漫威”、“芝麻街”等等著名品牌，毫無疑問是本次展會少兒類圖書品牌圖書最多、品種最全、內容最為豐富的出版社。

童趣出版社

童趣出版社除了在經典的迪士尼公主故事上不斷豐富產品，今年書市上還新推出了世界古代十大名著的彩繪本和曹文軒的摯愛文學經典等圖書。

禹田文化公司

展出的圖書有新穎的3D系列圖書

還有很多幼兒經典繪本故事，制作很精美，種類也很多。新蕾出版社

今年書市展出了國際大獎小說.升級版和數學游戲故事繪本 浙江少兒出版社

內容形式特色不多，但整體設計風格統一，在親子教育和科普讀物類圖書內容品種很豐富。

中少社出版 的圖書無論亮度、色彩對比還是整體感覺都驚人的相似，風格極為統一。整體頁面給人的感覺很清雅，給人一種賞心悅目的感覺。

二十一世紀出版社

今年展出的圖書，重點展出的漫畫中國系列圖書（如：民俗、成語、三字經、孝經、36計等），選題并不新穎,，制作中規中矩。如果能有好的銷量，我認為主要還是出版社的品牌及良好的營銷推廣。

除了少兒類圖書，給我影響深刻的還有磨鐵、意林和重慶出版集團出的一些書

磨鐵展出了《明朝那些事》的圖文版，主要是增加了很多古代的戰爭地圖。此書內容幽默，但講述的卻是正史，再配合大量的圖解，真正是此書趨于完美。作為對暢銷書的進行了深度挖掘，無疑使非常成功的。

重慶出版集團重磅推出了《冰與火之歌》（第二季）這本書同名美劇同步推出。由于此美劇第一季的播出反響很好，豆瓣影評為數不多的9分以上的連續劇，在第二季播出之前推出這套書我想此書必然暢銷。

本次書市少兒出版社的第二大特點就是多媒體互動成為熱點

遼寧出版集團實現傳統出版數字化:由遼寧美術出版社推出的“大耳娃”大型多媒體數碼出版工程是國內首創專為幼兒智力開發研制、具有完全獨立自主知識產權的大型多媒體數碼出版工程。項目以平板電腦為載體，分為學前教育、國學知識、藝術啟蒙、認知世界、親子游戲等功能板塊，擁有282個原創學習和娛樂軟件。

《植物大戰僵尸》《賽爾號Ⅱ》《Ｑ寵大樂斗：功夫企鵝》《八尾貓》等眾多搶灘發布的少兒出版物，也都是結合了動畫片、電影、網絡游戲的多媒體互動出版物

關于數字網絡出版展出的單位共參觀了3家，分別是中國出版集團公司主辦的大佳網、四川文軒主辦的九月閱讀網和盛大的云中書城。

大佳網(www.tmdps.cn)依托中國出版集團公司強大的資源搭建，致力于聯合全國出版發行機構，聚合國內優質出版資源，共同搭建中國數字出版最大的推送平臺。

1)首先，致力于面向全產業鏈創造開放式合作模式，搭建公共服務平臺。可以說是 “出版社自主運營自助宣傳平臺，并提供透明結算”。大佳網上線之時，除了集團旗下一批出版社提供優秀資源之外，還邀請了中信出版社、作家出版社、新星出版社、廣西師范大學出版社、接力出版社、中央編譯出版社、山東畫報出版社等一批優秀出版。

2）大佳網提供最便捷稿件定投平臺，首度推出“原創自選出版專區”，為數字出版嘗試一種更為反映出版本質的網絡出版模式。

四川文軒主辦的九月閱讀網

新華書店（四川）目前已經有成功的紙書銷售網站（文軒網），推出九月網則是在這方面利用自身圖書發行優勢，積極開展電子書和紙質書的聯合促銷。

新華書店(四川)旗下的文軒網和九月網，分別經營著紙質書銷售和電子書閱讀服務業務。用戶在購買紙質圖書時，可以獲得電子書閱讀資格。

西川文軒的優勢依然是傳統紙書以及強大的渠道和銷售資源，內容切入點是嚴肅閱讀。定位用戶主要是購買了紙質書的用戶，幫助他們獲得電子書。不僅在閑暇時仔細品味紙質書，在繁忙工作的日子里可以用電子書快速查找信息。

九月網在投入了重金，購買了版權保護系統。用戶不論在線閱讀還

是通過專用閱讀器離線閱讀，雖然能夠和傳統紙書一樣批注，互動，但是卻無法復制。對各種終端閱讀器均作了設備限制，購買書籍后只能在三臺設備上使用，并且拷貝無效。要更換閱讀設備，必須到網站對已登記的設備進行注銷，最大限度保護讀物的版權行使著和擁有者的切身利益

紙質書和電子書的功能已然分離，滿足了不同消費需求。最大程度的挖掘、滿足讀者需要，才能同時推動紙質圖書和電子書的銷售發展。在文軒網上重點推廣的圖書，用戶在九月網下載體驗版本閱讀，也推動了其購買紙質圖書的欲望。

盛大“云中書城”

說到電子書，在消費者印象中直接出現的就是盛大文學旗下的5家網站，這足以證明盛大文學的成功。即便是中國移動這樣的巨無霸，也對盛大文學無可奈何。中國移動的手機閱讀收入最高的四大類圖書品種是都市言情、穿越幻想、玄幻奇幻、浪漫青春等，80%以上是原創網絡文學作品。盛大文學依然占了大半市場份額，而所有出版社收入加總，也就一成左右。

云中書城的特點也比較鮮明, 目前云中書城只有5%的書籍收費閱讀，其余的全部免費。而收費類作品的價格也相對低廉，暢銷圖書等0.03元/1000字。云中書城采用了加密和身份認證等版權保護措施，能夠有效地解決版權問題，可以在很大程度上保證內容擁有者不會因為盜版而獲取不到應得的收益。

綜述：

數字出版的發行渠道有三個：一是互聯網平臺，二是手機平臺；三是手機之外的其他平臺，比如像閱讀器這樣的手持終端平臺。由于盜版的猖獗，除了手機平臺之外，互聯網平臺和手持終端平臺基本都無法盈利。在盜版泛濫成災的互聯網平臺上，數字出版很難發展。

參加去年書市的方正番薯網、漢王科技等，今年都沒有見到展位。方正番薯網每年凈虧損達到2000萬以上，方正將番薯網股權（40%）轉給了百度。漢王科技作為最大的手持閱讀器生產廠商，由于在ink屏購入決策錯誤以及內部管理問題，今年股價幾乎就是垂直下落。

少兒社幾乎是受到數字出版沖擊最少的出版分支，少兒社完全沒有必要進行網絡數字出版。

第一：少兒社出版圖書的受眾并不適合在線瀏覽

第二：數字出版需要較高的技術來進行版權保護，需要對內容進行二次加工，并開發各種閱讀器，以支持不同的閱讀終端。另外，對數字產品進行銷售，需要搭建電子商務平臺進行銷售。這些工作都需要設立專門的技術部門和網站運營部門，而這兩塊都需要較大的資金投入。

第三：獨立搭建數字出版平臺，很難吸收其他的內容加入，而自身的內容又有限，數字出版平臺必然會連年虧損。

如何我社要想推進網絡數字出版可以通過申請加入九月網和大佳網的合作來推進。

?本次訂貨會展出點讀筆企業一共只有2家

?分別是：河北冠林數字出版有限公司和北京洪恩科技有限公司

冠林點讀筆---適用于河北教育出版社小學英語教材

? 洪恩點讀筆擁有40余個品種： 洪恩國際少兒英語 8個品種 洪恩幼兒奧爾夫音樂

《愛的小腳印》洪恩幼兒園早期閱讀整體課程（朗讀者 洪恩雙語趣味掛圖（及精選集）

朗讀者 洪恩經典國學（三字經/百家姓/千字文；唐詩/宋詞；論語?

/弟子規）

? 朗讀者 幼兒認知套裝

朗讀者 學前必備套裝（500字/詞）朗讀者 安徒生童話大掛圖 朗讀者 我的第一本套裝 朗讀者 小小口袋發聲套裝 朗讀者 酷卡52 朗讀者 與恐龍共舞全冊及貼紙 朗讀者 世界經典童話故事

朗讀者 子集擴展幼兒識字——套裝/初階/中階/高階 朗讀者 洪恩幼兒探索百科綜合卷

朗讀者 洪恩幼兒探索百科綜合卷益智游戲卡 ?

洪恩點讀筆的特點：

1、品種繁多：思維訓練、探索百科、數學、英語、音樂、語言、美術、舞動等幾乎涵蓋了所有的幼教板塊

2、知識性互動性很強，而且幾乎所有產品都是雙語發音

3、圖書內容豐富：包含很多各種互動游戲，3D彩圖及配套眼鏡，家長檢查時的問答卡片，定時答題用的沙漏，隨機選題用的篩子，英語教材一般都配套DVD視頻光盤和車載CD光盤。可以說能想到的細節洪恩幾乎都做到了。

總結：

幼兒類圖書，最重要的就是互動性。能夠讓孩子感興趣的圖書才是好的圖書。換句話說就是好的幼教圖書能夠讓孩子和書互動起來、孩子和家長互動起來。

第四篇：校園書市 有趣的活動400字作文

校園書市 有趣的活動400字作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園書市 有趣的活動400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園書市 有趣的活動400字作文1

早晨，我剛起床就活力四射，因為今天又一個有趣的活動——校園書市。

剛到學校，我就發現，買書的和賣書的人山人海！頓時，真像一個“菜市場”。有些人拿起手中的書，大聲的喊：“《查理九世》《笑貓日記》《大自然探索》全五元。”我看見有些同學在和地攤的“小販”討價還價呢：“《查理九世》，你就便宜點？”“哎呀！真不行，最低價了。”

在賣的過程中人與人賣的方式也不同。有的同學大聲的喊，有的同學在介紹這本書的故事，看著他們各自的方法，我也有了一些啟發。我先試一下喊的方式，我清清嗓子，大聲的喊道：“跳樓價，兩元一本！”盡管我用了非常多的口舌來賣書，最后的成功率是“0”。我又試了一下介紹的方法。正好，有一位小弟弟來我這買書，我便友好的拉他的手，慢慢的介紹他喜歡的書，我又說：“只要你買書，我就讓你抽獎。”這句話更能提起他的興趣，他便很爽快的說：“成交。”這所付的錢不僅是單純的錢，而是我的第一桶金。接著，我用同樣的方法連續賺了五元，這真是一個好方法呀！

我在這次書市活動中，我的膽子變大了，又賺了非常多的錢，真是一舉三得。

校園書市 有趣的活動400字作文2

1月28日，我報名參加了學校組織的以”我的低碳生活“為主題的雛鷹假日小隊活動。

29日一早，我以最快的速度穿衣起床，然后心不在焉地吃了一點早飯，就匆匆地趕到學校。

到了學校，我發現隊長已經在學校門口等著我們了。等大家到齊了，我們就出發了。第一站，我們到了龍江金潤發超市，我們要做一件最重要的事，發宣傳單。向來往的行人贈送宣傳單，向他們宣傳低 碳生活的重要性。這其中，總是會有人過來向我們打聽，什么是低碳呢。我們就會很詳細地向她解釋。

10點多鐘，我們的任務早早結束了，大家個個累得氣喘吁吁，口干舌燥，于是便去飲料店買了兩瓶西瓜汁獎勵自己。我還去超市買了巧克力請大家吃。

中午吃飯是在麥當勞，由姚懿請客，每人都點了自己想吃的，本來想去吃牛排的，可是我們不想上四樓。然后我們還在一起玩了好多好玩的。

呵呵，當然這才是主要的。因為我們在新城市廣場玩了大型玩具。還去釣了魚，張煒宜又帶我們去玩十字繡，我以前可從沒玩過。不過，這些活動花了不少錢。即使中午飯不是我請客的，但下午回來，我還是發現，我帶去的130元已經只剩70元了，呵呵。

我覺得這次活動很有趣。也有收獲，5條小金魚，還有十字繡的小玩意。真過癮。

校園書市 有趣的活動400字作文3

今天是六一兒童節，下午，學校舉行了義賣活動，作文 有趣的義賣活動。

“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學帶著自己的拍賣物陸續走進校園，幾個身強力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺，就等著拍賣開始了。

不一會，陳老師來了，他叫我們排好隊，讓每一個同學把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。

我們班的分工很明確：口才好的去當銷售員，膽子大的負責去別的班介紹產品，還有幾個人吆喝著吸引顧客……

這次義賣我們班的同學帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的帶了一些小發明……真是種類繁多，數不勝數，小學五年級作文《作文 有趣的義賣活動》。

不一會，就有顧客上門了。

“請問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現在義賣期間，打五折，只要10元。”“哇！這么便宜，我買了。”“那么那本《三國殺》多少錢？”“也是10元，原價20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”……。

不一會，攤上的東西已賣出了一半多，別的班級的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個個爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學買走了，真是可惜。

終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。

這次義賣活動，我們又為災區的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。

校園書市 有趣的活動400字作文4

同學們，你們一定到下城區少年宮活動過吧!是魔法廚房?還是安全體驗中心?你們猜我去了哪里?對了，我去了縫紉室，可有趣了!“嗒嗒嗒……”咦?怎么回事，這間房間里怎么了?這么大的聲音，哈!我來告訴你吧，我們在用電動縫紉機做布袋子呢!老師發下了布，我拿到的是一塊淡藍色的花布，布上掛著一個漂亮的月亮姐姐散發淡淡的光芒向我微笑著，邊上還有一顆小星星在向我招手，我用手輕輕一拂，啊!好軟呀!看著這塊可愛的布，我下決心，一定要好好做。

我開始動手了，著先要把面線和底線繞好，這個工作可浪費了好多時間。

終于可以用針線了，我把布放平整，踩著腳下的踏板，針一上一下不停地穿動，同時還發出震耳欲聾的響聲，真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過，著著針上下飛舞，用手緊緊抓著布，把握著布的方向，不能讓線纏在一起，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下來休息一會兒，我使勁地揉著眼睛，想放松一下，可不一會兒又要投入“工作”中去了，唉!好累啊!縫紉真不簡單啊!有付出就有收獲，一個可愛的小圍裙終于做好了，我開心地把它寄在了腰上，腦海里頓時有一個畫面出現，爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜，呵呵!肯定超有趣，我不由地樂出聲來。

校園書市 有趣的`活動400字作文5

赤日炎炎的夏日里，同學們在書聲瑯瑯、環境優雅的課堂里奮發向上的讀書。

平時對我們學習嚴厲的李老師，今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了，同學們興高采烈、爭先恐后地跑到寬闊的操場上玩“丟手絹”的游戲。

只見晴空萬里，藍藍的天上有幾多白云，好像孩子們一張張純真的笑臉。我們在東墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。

“丟手絹，丟手絹……”我們開心地唱起來。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學，他一面走一面唱，有時還在同學們的背后有意做個丟手絹的假動作，讓別人撲個空，引得大伙兒發笑。正在大家哄笑的時候，王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后，他還是裝著鎮靜的樣子一邊輕手輕腳地走，一邊得意洋洋地唱。我發覺身后有動靜，連忙轉身，拾起手絹飛快的追上去。他發現我追上來了，大家歡天喜地地為我喝彩，還高喊著要罰他學雞叫……

王一森認輸了，他按規定站在圓圈中間學了三聲雞叫，同學們聽了，高興得蹦蹦跳跳，大家都玩的開心極了！

這件事過去很久啦！我多么希望現在的課余生活還能有這樣有趣的活動和無憂無慮的玩耍，那是我們快樂的天堂！

校園書市 有趣的活動400字作文6

今天天氣十分晴朗，櫻花白白的，就像一個個小小的棉花糖，桃花紅紅的，就像一團大火在燃燒。三葉草綠綠的，葉子上面有一圈白色的葉脈。七星瓢蟲在三葉草上飛來飛去真好玩。小蜜蜂在櫻花和桃 花上采花粉，給我們做蜂蜜，真是人類的好幫手。

今天老師帶領我們到一片空地上開展了一個十分有趣的活動，老師把我們分成兩個大組，第一個活動是單腿向前蹦，我看著同學們跳得非常激烈，該我跳了，我也是跳得非常快。最終勝利的一方高興的 跳了起來。

第二個活動是兩個人背對背，手挽手橫著向前走，別人走的非常快，有的人走的慢，有的人走的快這樣一來就會摔倒。

第三個活動是雙腳向前蹦，這可是我們的拿手好戲。只見同學們一個個往前蹦，就像一只只小袋鼠。很快就輪到了我，我并攏雙腳，握緊拳頭，奮力向前蹦去，我一邊蹦一邊再給自己加油鼓氣，當我蹦 回終點時，我感到心跳加速，兩腿發酸，可是我很開心。

在一片歡呼聲中結束了活動，真希望老師能多開展遮掩難過的活動既能鍛煉身體，還能讓我們學會團結合作。

校園書市 有趣的活動400字作文7

早上，天氣晴朗，萬里無云，真是個好天氣啊！我和小伙伴們迫不及待的來到操場上，玩起了老鷹捉小雞的游戲。

經過決定由我當“老鷹”，珊當“母雞”，其余的當“小雞”，游戲就這樣開始了！

“母雞，母雞，小雞在哪里啊？”

“在后山上。”

“沒有啊，小雞到底在哪，快說，不然我就吃了你！”

“小……小雞，在河邊吃蟲子。”

“沒有啊，哦我看見了，在你的翅膀里，看招！”

我說著便飛奔撲向“雞群”，則“母雞”竭力的保護著“小雞們”使它們不受到任何傷害，可我為了不“挨餓”只好這么做了。不管“母雞”怎么竭力的保護它的“小雞”但最后還是逃不過我的手掌心—“小雞們”一只只落網了。可最后那只“小雞”，不管我怎樣，也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去，“它”就敏捷的躲向右邊，讓我撲了個空；我又從右邊向“它”進攻，“它”又迅速的躲過了。我想：這只“小雞”太狡猾了，干脆算了，可是……我吃不飽啊，不行，我得想個法子。于是我想起了“聲東擊西”的故事，對，用這個方法。我假裝朝左邊跑，等“它”朝右邊躲時，我迅速地往右一抓，啊！我抓到了，最后一只“小雞終于落網了！我高興的歡呼起來。

“丁鈴鈴……”下課鈴聲響了，“真掃興……”“……”我們說說笑笑，的離開了操場……

校園書市 有趣的活動400字作文8

星期五下午，我們學校搞了一個有趣的活動這是“風車、風鈴、風箏節”。

下午，我們全校同學搬著凳子去操場坐好，沒過多久，“風車、風鈴、風箏節”開始了。首先是校長致辭，接著演出開始了，我們安安靜靜地坐在那兒，看著精彩的表演。第一個節目是街舞團的大哥哥們表演街舞，那些哥哥們跳的街舞可好看了。下一個節目是一個五年級的大姐姐給我們用排笛吹《花千骨》的主題曲，太好聽了，我們都說這首歌是催眠曲。過來一會兒，那首歌就吹完了，下一首歌是一個學習很好的學生獨唱，那就是五年級的一名三好學生了，他唱的是《云朵上的家》，他的聲音聽去是高音，而且很響，聽去非常甜美。其中還串插頒獎儀式，給做風車、風鈴、風箏比賽獲獎者頒發獎狀，我的風車作品獲得了二等獎，我非常開心。最后一個節目最精彩的拉丁舞，兩個同學配合得非常默契。他們兩個是最棒的表演。

看好表演之后，我們開始了風車接力賽，比賽分年級進行。比賽開始，四個班你追我趕，難分勝負，競爭非常激烈，最后跑完了比賽，我們班得了第三名，大家有點難過，還有同學都哭了。

這就是我們的“風車、風鈴、風箏節”，你覺得有趣嗎？

校園書市 有趣的活動400字作文9

這次有趣的活動發生在元旦那天，我們大家為這次活動整整興奮了一天，到底發生了什么？別著急，讓我一一道來。

元旦前夕，學校安排我們舉行一個元旦分享會，可以帶一些好吃的來學校，讓我們一起分享。我們聽到這個消息真是歡呼雀躍、興奮不已，因為好久都沒有舉行活動了。

元旦終于到了，我們都睜開期盼已久的小眼睛，吃過早餐，背起塞滿零食的書包，吧唧著小嘴巴去上學了。來到學校，有些同學忍不住炫耀起來：“你帶了多少吃的？我帶了一書包！”“哇，好多呀，叫我看看，叫我看看都有什么。”這時，高老師帶著一臉溫暖的笑容來到了教室：“今天，是元旦佳節，讓我們在新年的第一天學會分享好不好？下面我宣布，牧歌小學三二班慶元旦活動正式開始！”“耶，我愛你！老師！”我們一陣歡呼，都迫不及待的把自己帶的零食掏出來與同學們交換，分享，我們還給老師也分享了好吃的，教室里充滿了歡聲笑語。忽然，老師拍拍手示意我們安靜一下，她說：“今天再讓你們享個福，給你們放個電影吧？”我們異口同聲地說：“好！”接著，老師給我們放起了《地心歷險記》這個電影。就這樣，我們邊看電影，邊交換著吃好吃的，這些平時媽媽都不讓我們吃的零食，今天也都放開了吃，你說你羨慕不羨慕？

一個上午愉快的時光就這樣不知不覺的結束了，這樣有趣的活動，要是請你來，會不會更有趣？

校園書市 有趣的活動400字作文10

今天，劉老師帶我們開展了一次有趣的活動。

劉老師一來，就在黑板上寫了”摸摸摸，猜猜猜“六個大字。接著，劉老師又拿出了一個紙袋，笑瞇瞇地說：”這個袋子里藏著許多寶貝，我們來做一個游戲，猜一猜這里面有什么？“然后公布游戲規 則：一個人站在上面說開始，同學們在下面擊鼓傳花，一說停，花在誰的手上，誰就上來描述這個物體，并請一個人上來猜。

游戲開始了，我們既緊張又興奮，希望是自己上去。第一個上去的是毛璽文。大家都高高地舉起了手，嘴里還不停地說：”我來！我來！“毛璽文叫了一個同學上去猜，其他同學只好耐心等待。過了好 一會兒，終于輪到我了，我興高采烈地連蹦帶跑地上臺了，我點了吳蔓上來猜。我描述的是蠟燭：一個物品又細又長，長得很苗條，停電時點燃可以照明，使用時會有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來。下面同學開始倒記時了，最后大家異口同聲地說是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。

這時，教室里又活躍了起來，擊鼓傳花仍在進行。這次又會是誰呢？同學們都很期待。

這節作文課在我們的歡聲笑語中度過了，這真是一次有趣的活動。

校園書市 有趣的活動400字作文11

今天下午，一些大學生來到了我們五（4）班，說是要搞一些”口才大本營的活動“，目的是訓練我們的口才能力。一共有5名大學生，一位個子比較高的大學生為我們演說。剩余的4位老師——在將來 也許真的會是我們的老師。他們是我們的組長。可是組長總得有一個助手啊，因此，我們決定選出副組長，我們用誰先舉手的方式來決定。隨后，第一組、第二組、第三組依次選出了他們的組長，他們 分別是；1組：毛佳怡，2組：馬順冶（我們都不服）3組：劉昕彤。終于輪到我們了。

終極競賽終于開始了，靚哥組長數5、4、3、2、1，話音還沒有落下呢，我的手就如離弦的箭一般，舉了起來，那速度可是達到了每時100下呢！冠軍當然就是我啦。可是丁大頭——丁馨雨，湯圓—— 王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽到了，怕會因為破壞紀律而扣分，連忙來勸阻，可一波未平，一波又起啊。1。2。2三大組都說”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起，教室里天昏地暗，水火不相容，一切都處于水深火熱之中啊，另外四位大姐姐連忙說”組長是王少博！“一些人在歡呼，另一些人則在嘆氣，做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來，我們四組各派出一個代表上去自我介 紹，我用了英語和西班牙語混進了里面，稱的是‘英西結合”天下無敵！我為我的小組掙了個汗馬功勞哦！

今天的活動真是有趣！

校園書市 有趣的活動400字作文12

童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼，其中有顆貝殼里含著閃閃發亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來，與你一起分享我美好的回憶。

終于，老師揭開了謎底，原來是要我們來一次保護雞蛋大行動。讓我們帶雞蛋來上課，看誰能保護好雞蛋，再完好無損地把雞蛋帶回家。

再說永鴻，他不小心把雞蛋打破了，情況更是慘不忍睹，不僅桌子上有了一灘雞蛋，連本子都遭受“城門失火，殃及池魚”的滅頂之災。他一邊收拾一邊說：“小雞蛋，我讓你躺著，不料你睡姿不好，偏要尋死，小雞蛋，你死得好慘啊。” 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。

帶雞蛋上學的活動在同學們的疑惑中開始，在同學們的“哭笑聲”中結束。因為班里二分之一的同學都不小心把雞蛋打破了，當然，我也是其中之一。

開心點評：小作者詳細生動地介紹了同學們帶雞蛋上學的過程，寫得細膩真切、幽默風趣，結尾點明中心，突出主題，使人收益非淺。

校園書市 有趣的活動400字作文13

學校的生活豐富多彩，有開心的，也有難忘的，在我腦海里，最有趣的一個活動就是”雞蛋撞地球“這個活動啦！

記得上次，班隊課上老師說，今天我們來玩一個游戲，“它叫做雞蛋撞地球“，一開始我還不明白什么意思，后來老師講了游戲規則，玩法，和要帶的東西，我有點立刻明白了什么意思。

下午放學回家，一到家里，我就想怎么裝才能使雞蛋不會破碎呢？我左思右想，東瞧瞧西看看把客廳整個掃描一邊，看看該用什么東西裝妥。這時靈機一動，描到沙發旁邊茶幾上有一個玩具，叫”不倒翁“形狀很像雞蛋。好辦法了，我把雞蛋小心翼翼用紙巾抱住，在把雞蛋裝入模俱里，看看是否有空隙。

第二天早上，課間游戲游戲開始了，我將包好的裝入模俱雞蛋握在手中，這是我是多么緊張，那么的激動時刻阿！雞蛋投出去了，心理一個勁地祈禱，不能碎，不能碎。。我揭開模俱一看，興奮地跳了起來，大聲地呼喚著！我的雞蛋沒碎，我的雞蛋沒碎！同學聽了我在喊，個個用很神奇眼光看著我，班級其他同學可沒那么幸運，前期工作沒做好，雞蛋全碎了。

這次的”雞蛋撞地球“的活動游戲讓我懂得，做事情要動腦筋思考，還要認真完成，一定能成功。

校園書市 有趣的活動400字作文14

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊伍，沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。

到了活動地點，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我幫著掌舵，帆船緩緩駛出了碼頭。按照教練的指導，我牢牢掌穩手里的舵，操縱帆船前進。隨著船速越來越快，感覺自己在湖面上飛了起來，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結構非常安全，不會翻轉。同時又指正我們操作不當的地方。

接著我們又學習了帆船理論知識。總教練給我們介紹了帆船的類別、結構和帆船運動的好處，最后還教了我們3種打繩結的方法。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”帆船運動提倡的探索、挑戰精神，在學習生活中同樣有用。當我面對一道數學題苦思冥想無頭緒時；當我怎么也背不下來一篇課文時；當我練習一個復雜的琵琶曲目，彈不準指法時，我都要克服困難，繼續探索。無論遇到任何狂風大浪，都不放棄心中的夢想之帆！

校園書市 有趣的活動400字作文15

今天，我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來，大家全都爭先恐后地圍著過去，看那袋子里面裝的是什么寶貝。

竟然是一包薯片，老師想請我們吃薯片。老師說：“沒錯，今天的活動和薯片有關，你把薯片放在自己額頭上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。”老師先示范一下，沒成功。我想：老師都失敗了，我能成功，簡直是天方夜譚吶。

教室里散發出一陣薯片味，大家聞到了薯片的香味，都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上，不停地皺著額頭，眨著眼睛，只聽著那一聲聲薯片落地的“啪啪”聲。

在一群正在嘗試的人群中，有一個同學張大嘴，伸著舌頭接住了薯片，他大叫：“我成功了，我成功了！”一旁的同學看見了，頓時也信心十足。大家不停的練習，后來越來越多的同學成功了。看著他們吃著薯片，我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛，我稍微點頭，伸出舌頭剛要勾住薯片的時候，沒想到薯片從我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴邊的肉又丟了。

功夫不負有心人，我不斷的嘗試，終于成功了。我吃著薯片，看著那些在嘗試的同學。他們有的額頭上放著一個薯片，像一個小日本；有的薯片落在他們的鼻梁上，像高甲戲里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一個獨眼龍，出盡了洋相。

一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味，沉浸在游戲的快樂中。

第五篇：書市活動作文

【精選】書市活動作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的書市活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書市活動作文 篇1

學校舉行活動，小朋友們都積極參與。

下午的第二節課，我們就開始整理書，拿到書市去賣。等到第三節上課鈴聲響后，我們排隊去操場，在自己班級的位置，把書一本本擺在塑膠跑道上，等待其他小朋友來買。第一個來的是我的好朋友程威寧同學，他一下子看中我的賽爾號書，豪不猶豫地買走了。過了一會兒，一個大概五年級的哥哥走過來，向我推薦他的書：“小朋友要不要這本書？還有卡牌哦。”我看也沒仔細看，就買了他兩本書，又送了一張卡牌。

我錢用完了，看同學都賺了好多，我也想把手中的書再賣出去。拿著書去向別的小朋友推薦，問要不要書，問了好久都沒有人買，垂頭喪氣地坐在跑道上。這時，有人在我后面拍一下我的肩膀，回頭一看，原來是住我邊上的好朋友，他讀五年級了，見我愁眉苦臉的樣子，問：“你怎么了？”我小聲說：“我書賣不出去，錢也花完了。”他像大哥哥一樣，拍拍胸堂“別著急，我們一起賣。”我跟他，不一會兒，果然兩本書都賣出去了，我也賺了10元錢。

放學后回到家，我高興地把10元錢交給媽媽。“媽媽給你，這是我今天賺的。”媽媽看了看我，遲疑了一下說：“對，這是你賺的，很棒你懂得賺錢了。”“小孩就是小孩。”媽媽小聲說道。很開心的一次活動，熱鬧的書市，同學們對知識的渴求，讓書成為我們最好的朋友，陪伴我們健康成長。

書市活動作文 篇2

“書是人類進步的階梯”為了讓同學們多讀書，讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學們先把家中的舊書帶來，換成購物，再將這些書擺放在各班的書攤上，最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天，我帶著喜悅的心情走進教室，看到同學們個個興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場飛奔而去。我到操場一看，頓時驚呆了。操場上人山人海，各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書，頓時間整個操場成為了一片知識的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍，我發現五年二班的周圍擠滿了人，我心想：“莫非這里的好書最多！”我擠了進去，在桌子上看來看去。

突然，一本《貓和老鼠》呈現在我面前。“太好了！我終于找到你了！”我迅速看看價格，我驚呼道：“才四元錢啊！平時在書店都要賣十幾元，現在才四元錢！”我以迅雷不及掩耳之勢，把四元遞給售貨員，滿心歡喜地拿著書，從人群中擠了出來。接下來的時間，我又瀏覽了幾個班級，經過我和售貨員的一番討價還價，我接連采購了《小學生作文醫院》、《創新作文》等許多好看的書。我捧著這些書，心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書，而且還開闊了眼界，培養了交際能力。

書市活動作文 篇3

跳蚤市場這四個字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市，讓人在腦子浮現：沒聽過這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請繼續往下看。

今天中午，學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當然了，大多數都是書本。一本本書整齊地擺放著，等待著它們的`主人。一擺好書，我就開始叫賣了："各位同學，走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用，不一會兒，一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼，問道"這本書多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險記》，原價是14元。我對她說：“這本書給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒想到，這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個硬幣塞進她手里，并說了一聲：”歡迎下次光臨!“后來，我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價，她們就買。有一位”大客戶“問我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽，立馬拿出兩元說：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多，但還是很有成就感的。

今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結束了，我賺到了38元，在我的心中是無價的!