第一篇：多媒體教室使用制度

多媒體教室使用制度

多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一，為了更好地發揮其作用，特制訂多媒體教室使用制度如下：

1、由于多媒體設備的特殊性，教室的特殊性，任何教師都有保護多媒體設備的責任和義務，堅決杜絕讓學生進行操作開關系統事件的發生，并防止在操作臺上放置重、濕物品，以免對多媒體設備帶來損壞。

2、教室多媒體設備使用時，如投影機和實物展臺，可提前5分鐘打開設備進行預熱，（電腦可提前20分鐘左右打開），一節課結束，可主動征詢下節課的任課教師，是否使用多媒體（任課教師也可主動向上節課任課老師說明情況）。如果不使用，應關閉系統設備。

3、如果較長時間不需使用，任課教師應及時關閉多媒體設備。

4、未經管理員同意，不準擅自改動設備連接線，不準擅自移動或拆卸任何設備，不準將設備拿出教室移作它用，若發生人為損壞故事將追查責任并進行賠償。

5、嚴禁在電腦上安裝一些與教學無關的軟件。

6、上課期間，除需要使用多媒體教學之外，不得操作電腦（自習課亦然）；課間，除查找資料、下載課件、發送校訊通、發表學生文章外，不得操作電腦。如若發現一次罰款50元。

第二篇：多媒體教室使用制度

多媒體教室管理制度

一、上課的教師要提前十分鐘做好準備，嚴格按照操作程序進行操作，結束后要按正確的順序退出系統并關機，認真做好使用記載。凡不按操作規程使用而造成設備和計算機系統的損壞，要追究當事者的責任。

二、注意保護計算機的系統文件、系統配置和其他教師的課件。下課后任課教師要認真填寫《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”做好課前課后的設備清點工作，對丟失的設備（配件等）要負責追回。

三、學生應自覺保持教室清潔，一切雜物（食品、飲料、傘等）謝絕帶入室內，不得在教室內抽煙、吐痰、吃東西、亂扔果皮紙屑等。

四、學生不得在桌椅、墻壁上亂寫亂畫或隨意拉扯窗簾，養成愛護公共設施的良好行為習慣。

五、學生應愛護室內教學設備，不得亂動教室設備，嚴禁學生在主控計算機上插盤、拷貝計算機內的文件，以免病毒傳入。

六、學生應自覺維護多媒體教室良好的教學秩序，不得在課間利用計算機進行娛樂或在主控臺前圍觀，不得在教室內喧嘩。

七、學生應注意安全，上下課進出教室時不得擁擠，嚴禁扳動室內外電源開關。

八、凡違反上述規定對相關設施造成破壞者，應照價賠償，情節嚴重者將按校紀校規處理。

第三篇：多媒體教室使用制度

北川羌族自治縣永昌小學

多媒體教室使用制度

1、多媒體教室僅供本校師生使用，未經學校領導批準，校外及無關工作人員不得隨意進入多媒體教室。

2、多媒體教室是現代化視聽設備，是進行多媒體教學和實驗研究的教室。要不斷開發軟件，拓寬用途，充分挖掘設備潛力，發揮設備效能。

3、教學安排以教務處提供的課程表為依據，未納入教學計劃的多媒體教學，要提前兩天提出申請，由多媒體教室安排并提供教學服務。

4、進入多媒體教室的人員均要帶鞋套，保持室內整潔、安靜，嚴禁大聲喧嘩、在室內跑動、打鬧；嚴禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑、吃食物等。室內嚴禁攜入易然、易碎、易污染和強磁物品。嚴禁私自攜帶微機軟件入室。違者將取締在多媒體教室的上課資格。

5、任課教師提前10分鐘進入多媒體教室，先協同管理人員要對財產進行清理，然后再進行教學。（注：下一節課的老師發現問題立即上報后，其責任歸為上一節課的班級，依次類推。如果發現問題后不通報的責任自負。）

6、教師使用多媒體教室上課，要按教學管理規范管理上課學生。每次多媒體課，學生提前5分鐘進入多媒體教室。學生進入多媒體室上課，應按一定的順序進入教室，并按固定座位就坐，不得隨意換位。如有人為的財產損壞（包括在設備上面亂涂亂刻畫），則任課教師要

立即通知學生進行清理，并要求學生照價賠償。

7、學生進入多媒體教室后直到學生離開多媒體教室前，授課教師不得離開多媒體教室。下課后指導學生將桌椅擺放整齊，整理好教室衛生，并做好使用情況記錄。如不按要求的班級將取消在多媒體教室上課的資格。

8、教學中如發現故障應及時報告管理人員。愛護教學設備，嚴禁自行拆卸機器和接插線路，嚴禁撥弄主控臺上的各種開關。因非正常操作而造成設備損壞的，應限期照價賠償。

9、慎重申明：如有違規者，將對其進行相應的責任追究和經濟處罰。

10、為提高多媒體教學的服務質量，多媒體教室隨時歡迎各位教師和學生提出寶貴的意見和建議。

11、本管理辦法自即日起生效。

第四篇：多媒體教室使用制度

多媒體教室使用制度

多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一，設備比較多，操作和環境的要求較高，為保證正常的多媒體教學秩序，提高多媒體設備的使用壽命，方便師生的教學生活，特制訂多媒體教室使用制度如下：

1、由于多媒體設備的特殊性，教室的特殊性，任何教師都有宣傳、保護、關心多媒體設備的責任和義務，堅決杜絕讓學生進行操作開關系統事件的發生，并防止在講臺上放置重、濕物品，以免對多媒體設備帶來損壞。

2、教室多媒體設備使用時，如投影機和實物展臺，可提前5分鐘打開設備進行預熱，（電腦可提前20分鐘左右打開），一節課結束，可主動征詢下節課的任課教師，是否使用多媒體（任課教師也可主動向上節課任課老師說明情況）。如果不使用，應關閉系統設備。

3、中午學生休息的時間較長，因此，上午最后一節課后，所有多媒體教室的任課教師，都應關閉多媒體設備。

4、多媒體設備的關閉，應按單件一個個關到總電源（綜合控制器上的開關）的切斷這一順序進行；多媒體設備的開啟，順序應先開總電源，然后再一個個單個開啟。

5、未經管理員同意，不準擅自改動設備連接線，不準擅自移動或拆卸任何設備，不準將設備拿出教室移作它用，若發生人為損壞故事將追查責任并進行賠償。

6、嚴禁在電腦上安裝一些與教學無關的軟件。

7、教師要及時更新殺毒軟件，做到一星期一次的殺毒，發現計算機病毒要立即進行查殺。

7、使用后，請每位教師填好《多媒體使用情況表》，注意要填寫規范，不但要記錄使用次數，設備出現故障和維修情況也要記錄清楚，以便及時發現問題和數據統計之用。

8、在日常多媒體設備的使用過程中，嚴格按設備的操作規程操作，時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告管理員進行處理。

第五篇：多媒體教室使用制度

賈閣小學多媒體教室使用制度

（討論稿）

多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一，設備比較多，操作和環境的要求較高，為保證正常的多媒體教學秩序，提高多媒體設備的使用壽命，方便師生的教學生活，特制訂多媒體教室使用制度如下：

一、由于多媒體設備的特殊性，教室的特殊性，任何教師都有宣傳、保護、關心多媒體設備的責任和義務，堅決杜絕讓學生進行操作開關系統事件的發生，并防止在講臺上放置重、濕物品，以免對多媒體設備帶來損壞。

二、教室多媒體設備使用時，可提前五分鐘打開設備進行預熱，（沒有必要早上一到校就打開多媒體設備），一節課結束，可主動征詢下節課的任課教師，是否使用多媒體（任課教師也可主動向上節課任課老師說明情況）。如果不使用，應關閉系統設備。

三、中午學生休息的時間較長，因此，上午最后一節課后，多媒體教室的任課教師，都應關閉多媒體設備。

四、下午課時多媒體的使用按以上二、三條規定操作，直到下午最后一節課后，關閉全部多媒體設備。

五、多媒體設備的關閉，應按單件一個個關到總電源的切斷這一順序進行（在關閉投影儀后，要等待投影儀散熱2、3分鐘后才能關閉總電源）多媒體設備的開啟，順序應先開總電源，然后再一個個單體開啟。

六、在日常多媒體設備的使用過程中，嚴格按設備的操作規程操作，時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告信息技術管理員進行處理并詳細說明出現故障的原因。（信息技術員要對每次的報修情況作詳細記載，學期結束進行匯總后，交學校教導處、總務處各一份報告）。

七、未經管理員同意，不準擅自改動設備連接線，不準擅自移動或拆卸任何設備，不準將設備拿出教室移作它用，若發生人為損壞故事將追查責任并進行賠償。

八、使用后，請每位教師填好《多媒體使用情況表》（一般情況由每班班主任負責期初和學期結束的收、發工作），以便及時發現問題和數據統計之用。