第一篇:從我做起,建設(shè)幸福中國
從我做起,建設(shè)幸福中國
———《建設(shè)幸福中國》讀后感
樓德鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級二班馬文珺
一本好書,給了我一個(gè)世界,一篇好文章,就像一位良師益友,引導(dǎo)我成長。讀《建設(shè)幸福中國》一書,給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
《建設(shè)幸福中國》這本書主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣,建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學(xué)校門口的大鐵門,現(xiàn)在換成了電動門,鄉(xiāng)村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個(gè)個(gè)破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
讀罷《建設(shè)幸福中國》我不禁掩深思。看著故事的人們,想一想我自己,我不禁想起了我的一件往事。
那一天,我在學(xué)校里上課,一場突如其來的大暴雨嘩嘩地下。我們上完課后,紛紛望著窗外,大雨如細(xì)針一樣,當(dāng)當(dāng)?shù)厣湓诓A希幸环N冷冰冰的感覺。到了放學(xué),竟然有一個(gè)同學(xué)忘記帶吃飯的錢,他向周圍的同學(xué)懇求到:“誰借我10元全用一用呀?”我就把我用來買筆的錢借給了他。他走了之后又有一個(gè)路遠(yuǎn)的同學(xué)向我借雨傘,我本來不想借給他??墒?,想起《建設(shè)幸福中國》里有一個(gè)叔叔拿出自
己的2500元錢資助失學(xué)兒童,而我只是借一把小雨傘而已,于是我就把雨傘借給了他。我和另外一個(gè)同學(xué)合打一把雨傘回了家,雖然身上有一點(diǎn)淋濕了,但是心里還是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
我呼吁大家,要做一個(gè)善良的人,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。同學(xué)們,讓我們從自身做起,做好身邊的每一件小事。因?yàn)椋袊奈磥韺儆谖覀冃碌囊淮?,幸福中國等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。
點(diǎn)評:本文內(nèi)容比較具體,真實(shí),語句比較通順,層次清楚。小作者以參加本次讀書活動為契機(jī),不斷提高和完善自己,并把自己個(gè)人的成長融入了“建設(shè)幸福中國”的時(shí)代洪流之中,具有時(shí)代主人翁精神。
指導(dǎo)老師:馬剛
第二篇:從我做起,建設(shè)幸福中國
從我做起,建設(shè)幸福中國
———《建設(shè)幸福中國》讀后感
乳山市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四二班 李洛彬
一本好書,給了我一個(gè)世界,一篇好文章,就像一位良師益友,引導(dǎo)我成長。讀《建設(shè)幸福中國》一書,給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
《建設(shè)幸福中國》這本書主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣,建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學(xué)校門口的大鐵門,現(xiàn)在換成了電動門,鄉(xiāng)村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個(gè)個(gè)破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
讀罷《建設(shè)幸福中國》我不禁掩深思??粗适碌娜藗儯胍幌胛易约?,我不禁想起了我的一件往事。
那一天,我在學(xué)校里上課,一場突如其來的大暴雨嘩嘩地下。我們上完課后,紛紛望著窗外,大雨如細(xì)針一樣,當(dāng)當(dāng)?shù)厣湓诓A?,有一種冷冰冰的感覺。到了放學(xué),竟然有一個(gè)同學(xué)忘記帶吃飯的錢,他向周圍的同學(xué)懇求到:“誰借我10元全用一用呀?”我就把我用來買筆的錢借給了他。他走了之后又有一個(gè)路遠(yuǎn)的同學(xué)向我借雨傘,我本來不想借給他??墒?,想起《建設(shè)幸福中國》里有一個(gè)叔叔拿出自己的2500元錢資助失學(xué)兒童,而我只是借一把小雨傘而已,于是我就把雨傘借給了他。我和另外一個(gè)同學(xué)合打一把雨傘回了家,雖然身上有一點(diǎn)淋濕了,但是心里還是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
我呼吁大家,要做一個(gè)善良的人,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。同學(xué)們,讓我們從自身做起,做好身邊的每一件小事。因?yàn)?,中國的未來屬于我們新的一代,幸福中國等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。
點(diǎn)評:本文內(nèi)容比較具體,真實(shí),語句比較通順,層次清楚。小作者以參加本次讀書活動為契機(jī),不斷提高和完善自己,并把自己個(gè)人的成長融入了“建設(shè)幸福中國”的時(shí)代洪流之中,具有時(shí)代主人翁精神。
指導(dǎo)老師:袁南
第三篇:建設(shè)幸福中國從我做起演講稿
建設(shè)幸福中國從我做起演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的建設(shè)幸福中國從我做起演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位評委老師:
大家好!
我演講的題目是《建設(shè)幸福中國,從我做起》。
建設(shè)幸福中國,是我國“十二五”規(guī)劃的重要內(nèi)容。這是一個(gè)關(guān)系國計(jì)民生的大事,生活過得好不好,幸福指數(shù)告訴您。
一個(gè)國家的幸福范圍很大:經(jīng)濟(jì)建設(shè)增長了,人民生活富裕了,文化水平提高了,教育品牌提升了,航天事業(yè)發(fā)展了……
建設(shè)幸福中國,只是大人們的事情嗎?不,不是的,我們少年兒童也責(zé)無旁貸。梁啟超先生就曾寫過《少年中國說》的豪邁篇章:少年志則中國志,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。今天,我要補(bǔ)充一句:“少年奮斗,則中國奮斗,少年幸福則中國幸福?!毖a(bǔ)充一句話,多么容易,可是要真正落實(shí)這句話,卻要付出巨大的努力。但是,為了建設(shè)幸福中國——我愿意!
讀小學(xué)五年級以前,我的學(xué)習(xí)成績很糟糕,數(shù)學(xué)勉強(qiáng)能夠及格,英語單詞認(rèn)識我,我不認(rèn)識它,語文偶爾能考個(gè)80分,那是我最引以為自豪的高分。爸爸媽媽工作單位好,給了我優(yōu)越的物質(zhì)生活條件。學(xué)習(xí)如此差的我,難道將來要靠父母生活嗎?我陷入了沉思。
為了讓自己的學(xué)習(xí)成績盡快趕上來,去年的一個(gè)暑假,我天天泡在數(shù)學(xué)題海里,從四年級的數(shù)學(xué)做起,一天做好幾張?jiān)嚲?,遇到不會的題目,就請教父母或老師,直到弄懂學(xué)會為止。英語從ABc開始復(fù)習(xí),跟著復(fù)讀機(jī)一遍遍地讀、背,一個(gè)暑假學(xué)會了6冊的英語單詞。從此以后,數(shù)學(xué)對我微微笑,英語對我點(diǎn)點(diǎn)頭,學(xué)習(xí)成績?nèi)缰ヂ殚_花——我的自信回來了!
無數(shù)的水滴匯成江海,無數(shù)的小家連成中國。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們有責(zé)任為建設(shè)幸福中國做出自己的貢獻(xiàn)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的社會就會變得溫馨、和諧、安寧。讓人民生活富裕,綜合國力增強(qiáng),大家團(tuán)結(jié)友愛,群眾老有所養(yǎng),社會福利蒸蒸日上,真正實(shí)現(xiàn)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想境界。
從我做起,建設(shè)幸福中國,為祖國的和平,穿上莊嚴(yán)的`橄欖綠;為西部的崛起,奉獻(xiàn)辛勤的汗滴;為社會的和諧,做出積極的貢獻(xiàn);為人民的幸福,謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)幸福中國的美好愿景,我一定好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,今天奮斗的行列里有我刻苦努力的身影,他日收獲的隊(duì)伍中一定抒寫著我成功的輝煌,因?yàn)槲业娜松硐胍呀?jīng)確定,從建設(shè)幸福中國的港口——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的演講完畢,謝謝!
第四篇:小學(xué)生演講稿:建設(shè)幸福中國,從我做起
小學(xué)生演講稿:建設(shè)幸福中國,從我做起
小學(xué)生演講稿:建設(shè)幸福中國,從我做起
尊敬的各位評委老師:
大家好!我演講的題目是《建設(shè)幸福中國,從我做起》。
建設(shè)幸福中國,是我國“十二五”規(guī)劃的重要內(nèi)容。這是一個(gè)關(guān)系國計(jì)民生的大事,生活過得好不好,幸福指數(shù)告訴您。
一個(gè)國家的幸福范圍很大:經(jīng)濟(jì)建設(shè)增長了,人民生活富裕了,文化水平提高了,教育品牌提升了,航天事業(yè)發(fā)展了??
建設(shè)幸福中國,只是大人們的事情嗎?不,不是的,我們少年兒童也責(zé)無旁貸。梁啟超先生就曾寫過《少年中國說》的豪邁篇章:少年志則中國志,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。今天,我要補(bǔ)充一句:“少年奮斗,則中國奮斗,少年幸福則中國幸福?!毖a(bǔ)充一句話,多么容易,可是要真正落實(shí)這句話,卻要付出巨大的努力。但是,為了建設(shè)幸福中國——我愿意!
讀小學(xué)五年級以前,我的學(xué)習(xí)成績很糟糕,數(shù)學(xué)勉強(qiáng)能夠及格,英語單詞認(rèn)識我,我不認(rèn)識它,語文偶爾能考個(gè)80分,那是我最引以為自豪的高分。爸爸媽媽工作單位好,給了我優(yōu)越的物質(zhì)生活條件。學(xué)習(xí)如此差的我,難道將來要靠父母生活嗎?我陷入了沉思。
為了讓自己的學(xué)習(xí)成績盡快趕上來,去年的一個(gè)暑假,我天天泡在數(shù)學(xué)題海里,從四年級的數(shù)學(xué)做起,一天做好幾張?jiān)嚲?,遇到不會的題目,就請教父母或老師,直到弄懂學(xué)會為止。英語從ABC開始復(fù)習(xí),跟著復(fù)讀機(jī)一遍遍地讀、背,一個(gè)暑假學(xué)會了6冊的英語單詞。從此以后,數(shù)學(xué)對我微微笑,英語對我點(diǎn)點(diǎn)頭,學(xué)習(xí)成績?nèi)缰ヂ殚_花——我的自信回來了!
無數(shù)的水滴匯成江海,無數(shù)的小家連成中國。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們有責(zé)任為建設(shè)幸福中國做出自己的貢獻(xiàn)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的社會就會變得溫馨、和諧、安寧。讓人民生活富裕,綜合國力增強(qiáng),大家團(tuán)結(jié)友愛,群眾老有所養(yǎng),社會福利蒸蒸日上,真正實(shí)現(xiàn)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想境界。
從我做起,建設(shè)幸福中國,為祖國的和平,穿上莊嚴(yán)的橄欖綠;為西部的崛起,奉獻(xiàn)辛勤的汗滴;為社會的和諧,做出積極的貢獻(xiàn);為人民的幸福,謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)幸福中國的美好愿景,我一定好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,今天奮斗的行列里有我刻苦努力的身影,他日收獲的隊(duì)伍中一定抒寫著我成功的輝煌,因?yàn)槲业娜松硐胍呀?jīng)確定,從建設(shè)幸福中國的港口——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的演講完畢,謝謝!
第五篇:小學(xué)生演講稿:建設(shè)幸福中國,從我做起
尊敬的法官:
??大家好!我的演講主題是建立一個(gè)快樂的中國,從我開始。
建設(shè)快樂的中國是中國“十二五”規(guī)劃的重要組成部分。這是人民生活與偉大事情的關(guān)系,生活不好,幸福指數(shù)告訴你。
一個(gè)國家的幸福是非常大的:經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)增長,人民的生活富裕,文化水平提高,教育品牌已經(jīng)提高,空間工業(yè)已經(jīng)發(fā)展...在中國建立幸福,只是成人的事情?不,不,我們的孩子也有責(zé)任。梁啟超先生寫了少年中國說,英雄篇:少年志是中國人,少年強(qiáng)中國強(qiáng)者。今天,我想補(bǔ)充一點(diǎn):少年斗爭,那么中國的斗爭,少年幸福就是中國的幸福。補(bǔ)充的話,多么容易,但要真正實(shí)現(xiàn)這句話,而是要付出巨大的努力。但是,為了建立一個(gè)快樂的中國我的自信回來了!
無數(shù)的水滴沉入河里,無數(shù)小家庭進(jìn)入中國。作為一個(gè)新世紀(jì)的孩子,我們有責(zé)任建設(shè)一個(gè)快樂的中國,做出自己的貢獻(xiàn)。只要每個(gè)人都有一點(diǎn)愛,我們的社會就會變得溫暖,和諧,和平。使人民群眾生活富有,綜合國力,團(tuán)結(jié)和愛,群眾有一定的支持,社會福利繁榮,真正老人,青年年輕人,青年人,理想國家。
從我生命的開始,建設(shè)一個(gè)快樂的中國,祖國的和平,穿上莊嚴(yán)的橄欖綠;為西方的興起,獻(xiàn)上汗水滴;為社會和諧,做 作出積極貢獻(xiàn);為人民的幸福,尋求合法的權(quán)益。
熊冠人路,如鐵,現(xiàn)在從頭開始。