第一篇：我的夢 中國夢.主題方案doc

《我的夢 中國夢》主題班會設計

象鼻中心學校曾幫群

活動目的：

1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。

2、聯系歷史與現時認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發愛國之情。

3、通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

活動準備：

1、學生搜集有關實現夢想的故事。推舉一名同學講故事。

2、讓學生分好角色排練小品《我成功了》。

3、要求全班學生準備一張白的大圖畫本紙。

活動過程：

一、談話導入，揭示主題。

少年強則中國強！少年富則中國富！

少年智則中國智！我的夢是中國夢！

1、今天我們的班會主題是：我的夢中國夢學生齊讀主題。請學生板書班會主題。

2、出示習主席的講話。學生了解我們的中國夢。

二、分組，激勵全班學生參與活動。

三、了解中國的歷史和現狀。

1、出示圖片（以前戰爭中的中國和現在富強的中國）。師問：你看了這些圖片，你知道了什么？學生回答 師問：將來中國的富強要靠誰？

學生齊答。追問：那有誰知道我們中國夢是什么？ ２、師問：中國夢要靠誰去實現了？學生齊答。

四、看小品，聽故事，說感受。

一組表演小品《我成功了》，二組講故事《茅以升立志造橋》 學生仔細看小品，認真聽故事。

思考：說說你從小品或故事中明白了什么？

五、分組討論。

討論：那你的夢想是什么？你會怎樣去實現你的夢想？ 各小組推薦代表作匯報。由小記者負責。

根據學生所說，老師做相應點評。

六、積累激勵人生格言。（課件出示名言警句）

七、放飛夢想。

1、請學生拿出準備好的紙，動手折飛機或紙鶴。

要求：折好后把自己的夢想寫在上面，還得加上一句激勵自己的話。可以是自己創作的格言也可以是我們所搜集到的。

2、齊唱《超越夢想》。學生舉起飛機做放飛狀態。

八、老師總結。宣布班會結束。

第二篇：“我的中國夢”主題演講比賽方案

xx區第x中學

“我的中國夢”主題演講比賽方案

一、比賽時間

2013年5月3日

二、比賽地點

xx中運動場

三、報名及抽簽

1.由各年級選送選手進行決賽。

2.全校分成初中組和高中組；各選手在賽前抽簽決定上場次序。

四、演講形式

以“我的中國夢”為主題，演講內容要做到主題鮮明、體裁多樣、內容積極健康、語言精練、表達完整。

二、比賽規則

1.本次比賽所有演講內容必須與活動主題相符；

3、比賽一律脫稿并使用普通話進行演講；

4、比賽采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

三、評分規則

1.本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。各位評委按照以下評分細

則為每位選手現場打分。每位選手的個人成績保留到小數點后一位，參賽選手的最終名次按成績高低排序產生（成績相同為并列，不產生后一名）。

2.評分標準

（1）演講內容（40分）： 思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確，見解獨到，內容充實具體，生動感人；材料真實、新穎，事跡感人，實列生動，反應客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神；講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝；文字簡練流暢，具有較強的思想性。

（2）語言表達（35分）：演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤，原則上脫稿演講，未脫稿者扣5分； 演講表達準確、流暢、自然；語言技巧處理得當，語速恰當，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容、（3）形象風度（15分）：演講者著裝樸素，端莊大方，舉止自然得體，精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（4）綜合印象（10分）：富有較強的藝術感染力，演講效果好，節奏時間掌握恰當，時間限定在5-8分鐘。

四、評委組成五、計分方法

1.由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

六、獎勵辦法

各組設一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。

七、在比賽過程中，若有疑議，由評委商討裁定。

八、本次比賽最終解釋權為共青團第x中學委員會。

共青團xx區第x中學委員會

2013年4月27日

第三篇：“我的中國夢”主題教育方案

共圓中國夢，同鑄復興路，創造新輝煌

——**中學“我的中國夢”主題教育實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，我校組織開展“我的中國夢”主題教育。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，培養學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、實施步驟

第一階段：宣傳發動，精心部署（9月1日至10月15日）

1、統一思想，提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性，團委帶頭，利用升旗儀式、校園廣播切實做好活動的宣傳發動工作，統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此，我校成立“我的中國夢”主題教育領導小組，小組成員及分工如下：

組

長：

整體負責全面工作

副 組 長：

負責組織具體分工工作以及活動實施安排工作 小組成員：

高

一、高

二、高三各位年級組長

第二階段：開展活動，全面落實（2013年9月—2014年7月）

活動要融入學生的學習生活之中，積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在在班隊課、思想品德課（思想政治課）、國旗下集會等時間中滲透教育，教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排： 《我的中國夢》主題升旗儀式。（9月初）

團委利用喜迎教師節這一契機，在升國旗儀式向全校師生做活動動員，讓師生了解 “我的中國夢”主題教育內容及學校的活動安排，宣傳“中國夢”提出的背景及內涵等，營造活動氛圍，啟動我校主題教育系列活動。“向國旗敬禮、做有道德的人” 網上簽名活動。（9月15日至l0月15日）喜迎國慶，同學們面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發感言，表達心聲祝福偉大祖國，培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質。

3《我的夢·中國夢》的主題班會（2013年10月-11月）

全校各班召開以“我的夢·中國夢”為主題的班會。以培養學生的想象力和創新力，鼓勵學生樹立正確的理想和信念。

4“勇于追夢、勤于圓夢”成人儀式（2013年11月）

希望同學們能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會做人、學會認知、學會共事，勇敢地承擔起歷史和社會所賦予的神圣使命。通過成人儀式增強了學生的成人意識，更促進學生在向成年人的角色轉變的過程中，樹立公民的民族自尊心和自豪感。

5“辯論賽（9月-12月）

讓學生體會學校活動的氣氛與熱情，同時，為了加強學生表達自身觀點時的心態，彌補學生個人實踐與團隊協作能力上的不足，特此組織辯論賽，以提高我校學生的個人能力，展示學生風采。

6“中國夢,我的夢”主題書畫展（2013年11月-12月）

為展現我校學生的藝術修養、青春風采和精神面貌，營造積極向上、清新高

雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園的文化生活，構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的統一，全面提高素質教育，近期，以學生處和藝體教研組聯合舉辦了以 “中國夢,我的夢”為主題的**中學首屆學生書畫展。這是目前為止**中學規模最大、規格最高的學生個人畫展，此次書畫展得到了校領導的高度重視，校長、書記等校領導對此次提出明確要求并給予場地、人力、物力等全力支持，我校廣大教師們也為此次書畫展給予了大力配合。

7“我的中國夢”征文大賽（2014年2月—3月）

征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，發動師生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立實干精神，實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

8“網上祭英烈”活動（2014年3月至4月）

突出立德樹人，以清明節為契機，以網絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。學雷鋒活動（2014年4月—5月）

組織開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。結合“學雷鋒日”活動，動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。以“尋著足跡，讓愛延伸”藍天下的關愛行動為主題，通過愛心義賣、愛心義拍、省下一天零用錢的義捐活動籌集愛心捐款，并將這些活動獲得的款項全部捐贈給新疆喀什莎車縣網通中學，去幫助新疆邊陲學校的困難同學。

10“與夢想同行 ”主題活動（2014年4月）

現在的高中生對大學生活都有美好的憧憬和夢想，然而，大學校園生活是怎樣的，他們并不清楚，因為他們沒有一個有效的途徑去了解。也許，他們聽說過，或在電視上看到過，但他們未能親身體驗過，這恐怕是個遺憾。基于此，我校舉行一場有意義的主題教育——“與夢想同行 ”讓高中生走進大學校園，從而幫助學生更真切地了解和感受大學校園生活。

11“夢想飛揚”歷屆校友與在校學生交流活動（2014年5月）

為豐富同學們的課余生活，進一步加深社團交流與合作，激發社員的青春活力與集體精神，特舉辦此交流會，增進各社團之間的了解。請來歷屆校友，以自己在校期間的活動經歷和步入社會的人生體驗來現身說法，為社團成長注入強心劑，也為成就“中國夢”打下基石。

第三階段：總結深化，鞏固提高（6月10日至6月30日）

政教處積極總結“我的中國夢”主題教育中出現的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結。

四、工作要求

1、統一認識，加強領導。“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班各組要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳，深化影響。政教處、團委要結合學校晨會工作，突出學校特色，加大宣傳力度，根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任，有序推進。各部門明確本部門工作內容，及時與其他部門進行協調，避免本次“我的中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序，確保活動緊張有序推進。

上海市**中學學生處

2013年9月1日

第四篇：我的夢·中國夢主題演講比賽方案（推薦）

《中國夢·我的夢》演講比賽活動方案

一、活動目的及意義

為深入學習貫徹“十八大”精神，引導廣大學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，增強同學們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟“少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。

二、活動主題 我的夢·中國夢

三、活動時間 2014年9月15日

四、活動地點 階梯教室

五、活動對象

高

一、高二年級

六、活動內容及要求 1.參賽要求：

（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當小學生積極向上的精神風貌和“責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

（2）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想，內容要求積極向上。

（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。

（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發音清晰，聲音富有表現力，可加部分動作，達到一定表演效果。

2.參賽人數：

要求各班必須選派1人參加比賽，各班必須于9月10日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交大隊部；

3.本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽，各班從班內預賽的選手中選出1名優秀選手推薦參加學生會組織的決賽。

4.各班參賽選手9月14日中午12:00到學術報告廳抽取參賽序號。

六、活動安排 1.學校領導為活動致辭 2.主持人（龍芳）

3．活動評委： 張雙、周華偉、黃冰洋、龔笑 4.比賽計時統分：張應來 5.攝影：攝影社成員

七、獎勵辦法

以年級段為單位，評出一等獎2名、二等獎3名，三等獎4名

八、評分標準

1、演講內容（3分）

主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。

2、演講語言（3分）

語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。

3、演講態勢（3分）

精神飽滿、儀態自然，可加部分動作，達到一定表演效果。

4、整體效果（1分）

時間控制在4——6分鐘，能引起觀眾共鳴，效果良好。

評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位，平均分保留到小數點后兩位。

明德衡民中學學生會 2014年9月5日

第五篇：“中國夢我的夢”主題教育方案2013

中衛三中“中國夢·我的夢”

主題教育方案

一、活動背景

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平定義“中國夢”——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。2013年3月17日，國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表講話中指出“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進步的光榮傳統。”并對實現“中國夢”進行了詳細的闡述，認為“實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。”“實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。”“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢??有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”同時還指出“全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”

二、活動目的

為深入學習貫徹“十八大”和國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表重要講話的精神，引導全校師生理解實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內涵，灌輸和培養樸素愛國感情，激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。學校政教處決定在全校師生中開展“中國夢·我的夢”主題教育，旨在通過此次活動，踐行我校“好學知行，明德致遠”的校訓，教育引導廣大師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎上，樹立“我的夢”，并為之而終身奮斗。

三、活動主題 中國夢·我的夢

四、活動對象 全校師生

五、活動內容

1、舉行“中國夢·我的夢”主題教育籌備，明確活動背景和目的，布置活動內容與任務，營造活動氛圍。

2、開展“中國夢·我的夢”國旗下的講話活動；利用校園廣播、宣傳欄等形式，宣傳“中國夢”提出的背景及內涵等，進一步營造活動氛圍。

3、開展“中國夢·我的夢”主題班會課活動。通過班會讓學生明確“中國夢”的實質內涵，樹立為之而奮斗的“我的夢”。

4、推進“中國夢·我的夢”主題校園文化建設。舉行“誦讀中華經典，綻放我的夢想”經典誦讀展示賽。通過活動，著力營造為了實現“我的夢”，每天為自己加一分的良好的校園文化氛圍。

六、活動要求

1、思想重視，加強領導。學校成立活動領導小組，負責活動的組織實施，各班級要統一認識，高度重視，加強監督，確保活動有序有效開展。

“中國夢·我的夢”主題教育領導小組： 組 長：魯紅麗

副組長：趙玉彪 賈 鋼 李江鎖

成 員：何衛東 馮忠存 景兆成 張藝民 各班主任

2、精心部署，注重實效。各班要高度重視本活動，做好各項活動方案，精心部署，認真組織實施，切實保證主題教育取得實效。

3、加大宣傳，注重總結。各線要加大宣傳力度，為“中國夢·我的夢”主題教育營造良好的氛圍。

中衛三中 2013年4月8日