第一篇:致審稿專家的一封信
致審稿專家的一封信
尊敬的審稿專家:
您好!我是《中國安全科學學報》編輯部主任熊艷,在新春佳節即將到來之即,請允許我代表《學報》編輯部給您送上最誠摯、衷心的問候和祝福:
新春愉快!馬年大吉!事事順心!
同時,向您對2013年的工作情況作一個簡要的總結和匯報:
1、完成2013年1~12期《學報》的出版和發行工作。截止2013年12月30日,共收到2562篇投稿,收錄發表344篇,刊出率僅為13.8%。
2、獲得中國科協“精品科技期刊工程項目”的資助。
3、《學報》在7月被繼續收錄為“中國科學引文數據庫來源期刊(2013—2014)”(CSCD核心期刊)。9月被繼續收錄為“中國科技核心期刊”(中國科技論文源期刊)。在第三屆《中國學術期刊評價報告》(2013—2014)中,《學報》被武漢大學中國科學評價研究中心評為“RCCSE中國核心學術期刊”。
4、《學報》榮獲2012年度“百種中國杰出學術期刊”稱號。根據2012年度中國科技論文與引文數據庫(CSTPCD 2012)統計結果,《中國安全科學學報》被中國科技信息研究所評為2012年“百種中國杰出學術期刊”。并于2013年9
月召開的中國科技論文統計結果發布會上頒發了獲獎證書。
5、《學報》入選“2013中國國際影響力優秀學術期刊”。基于《中國學術期刊國際引證年報(2013版)》, 由中國學術期刊(光盤版)電子雜志社、清華大學圖書館、中國學術文獻國際評價研究中心 遴選出的“2013中國最具國際影響力學術期刊”、“2013中國國際影響力優秀學術期刊”的入選名單已經確定,并在2013年12月30日出版的《中國新聞出版報》及“中國知網”首頁上正式發布。《中國安全科學學報》入選了“2013中國國際影響力優秀學術期刊”,并頒發了榮譽證書。
再次衷心感謝您的關心、幫助和支持。也期待您一如既往的關注和關懷。。。
《學報》編輯部2014年1月28日
第二篇:致研究黨史專家同志們的一封信
致研究黨史專家同志們的一封信
尊敬的黨史專家:
您們好!
我們是湖南慈利縣江埡鎮居民,是當地文史愛好者,我們在收集整理賀龍紅軍史料的過程中,在走訪、調查當地老人(特別是90歲高齡的老人)和收集網絡上的信息及資料時,無意中得到,賀龍領導的紅三軍在轉戰湘鄂川黔邊的游擊戰中,為更好的鞏固中國工農紅軍打擊國民黨反動派,的確在江埡九溪建立過紅色政權,那是1934年3月7日在慈利江埡九溪衛城的馬王廟成立過“中華蘇維埃共和國湘鄂川黔邊革命軍事委員會”,夏曦任主席。賀龍、關向應、盧冬生等為主要領導班子成員的史事。在各地成立蘇維埃政權,包括1934年12月在大庸成立的湘鄂川黔省革命委員會。正式確立了以賀龍為代表的革命政權,在大革命時期為中國革命作出了杰出貢獻。
為了更好的證實此段歷史的確切性、真實性,誠請黨史專家商榷、相互提供信息,并懇請專家來江埡考證、調查、觀光旅游,為完善、充實地方黨史內容資料作出定論。
此致
敬禮!
九溪居民:唐匯喜安綏獻
2011年 12月18日
第三篇:審稿題
審稿題
第二章 出版、出版物與出版工作
第一節 出版概述 出版的概念:
指編輯、復制作品并向公眾發行,以傳播科學文化、信息和進行思想交流的一種社會活動。出版活動的三個基本要素:編輯 復制 發行
編輯定義:1.指策劃、組織、審讀、選擇和加工作品的活動。是出版物復制和發行的前提。
2.指稱從事編輯活動的職業、崗位、人員及中級專業技術職務。
編輯不是對原始信息進行開發,而是對作者創作的已有作品進行選擇、優化的過程。已有作品的形成過程屬于作者創作過程,不屬于出版活動,是出版活動的前提。編輯工作的目的就是通過對所選作品的精神文化內容進行加工、整理和完善,形成適合社會和消費者需要的出版物內容。
復制定義:略
最常用的復制方式:印刷、翻錄、光盤壓制、集成電路卡制作、計算機下載等。在商品經濟中,作品復制的過程也是出版物的商品生產過程。
只有經過復制,作品中所含有的精神文化內容才能向消費者廣泛傳播。
發行定義:指出版單位通過商品交換將出版物傳送給消費者的活動。發行是出版活動的內在動機于目的。
開展出版活動的條件
精神文化資源——及作品創作的作品,首要的、基本的條件。人力資源和物質資源 流通傳播資源
市場資源——出版物的消費需求是出版生產發展的動力。
出版的一般過程
精神產品生產——編輯工作階段
物質產品生產——包括制作樣本和批量生產復本兩個基本環節。
(互聯網出版批量生產復本的過程與出版物的交換過程交融在一起)
產品流通——出版物發行階段(商流、物流、信息流和資金流)
第二節 出版物
出版物的概念:出版物就是已出版的作品。
出版物的屬性:精神產品屬性(首要,本質屬性)
物質產品屬性(商品屬性)
出版物是精神產品內核與物質產品形態的統一
出版物的種類 紙介質出版物: 圖書:非連續出版
篇幅和出版周期都有較大的伸縮性
內容上講究系統性和穩定性
可重印、再版
報紙:固定名稱、用期或年月日順序編號
散頁連續出版物
內容上注重時效性 期刊:篇幅固定,不設扉頁
版本記錄列載底封或目次頁
音像制品:錄音制品(錄音帶、唱片、激光唱盤)和錄像制品(錄像帶和激光視盤)電子出版物:磁盤、光盤、集成電路卡
互聯網出版物:復制和發行沒用明顯的界限,副本的數量也不必事先確定。
發行全電子化
出版物標識
一.中國標準書號:圖書、音像制品、非連續型電子出版物
13位
ISBN EAN.UCC前綴-組區號-出版者號-出版序號-效驗碼
EAN.UCC前綴:978、979 中國組區號:7 出版者號:2~7位
非連續型電子出版物:6位 出版序號:1~6位
出版者號+出版序號=8位 效驗碼:用以檢查中國標準書號編號的正確性,模數10的加權算法對前12位數字計算后得。
二.中國標準連續出版物號
報紙、期刊、年鑒和連續型電子出版物 “刊號”
國際標準連續出版物號(主體):ISSN XXXX-XXXX 最后一位:計算機校驗碼
國內統一連續出版物號:CN XX-XXXX/YY 地區號-序號(期刊:1000~5999 電子出版物:9000~9999)/分類號(中國圖書館分類法,一般用一個字母 工業技術類和文化教育類按二級類目:2個字母或1個字母加1個數字)
第三節 我國出版工作的指導思想、方針原則和主要任務 一.堅持正確的指導思想和方針原則的重要性 二.我國出版工作的指導思想
(出版活動必須“堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀”。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法:統籌兼顧。”
三.我國出版工作的方針原則 1.為人民服務、為社會主義服務
2.百花齊放、百家爭鳴,古為今用、洋為中用
3.將社會效益放在首位,實現社會效益與經濟效益相結合 4.堅持質量第一
四.國出版工作的主要任務 1.建設社會主義核心價值體系
2.傳播和積累科學文化知識,提高國家軟文化實力 3.弘揚中華文化 4.促進國際文化交流
5.豐富和提高人民精神生活
第四節 出版工作者的文化追求與職業道德建設
一.出版工作的文化追求
出版工作的文化性在出版物生產、流通和消費三個過程中都有體現。
出版物生產過程是一個文化選擇與文化整理的過程,也是一個文化產品形成的過程。
出版物流通過程是一個文化傳播過程:一:商品交換,精神文化內容傳播。二:宣傳活動。出版物消費過程,由取得出版物與享用出版物兩個環節構成。
出版工作者文化追求的體現 1.認真做好文化選擇 2.大力推進文化創造 3.積極開展文化傳播 4.充分重視文化積累
二、出版工作者的職業道德建設
內容:1.為人民服務,為社會主義服務
2.增強使命感和責任感,始終把社會效益放在首位,實現社會效益和經濟效益相結合。
3.樹立精品意識,提高出版質量
4.遵紀守法,廉潔自律
5.愛崗敬業,忠于職守
6.團結協作,誠實守信
7.艱苦奮斗,勤儉創業
8.遵守外事紀律,維護國家利益 出版工作者職業道德建設的意義
1.促進社會公德和精神文明建設
2.有利于建設高素質的出版隊伍
3.維護和提高出版業的社會聲譽
4.保障出版物市場健康發展
出版工作者職業道德建設的措施和方法:
1.加強自我修養
2.加強教育
3.加強輿論引導和監督 4.加強制度化、法規化建設
第五節 編輯工作
以生產出版物的精神文化內容為目的,策劃、組織、審讀、選擇和加工作品的一種專業性的精神生產活動。它是出版物復制和發行的前提。“編輯”也常用于指專門從事編輯工作的人員。
編輯工作的特點:政治性、思想性、科學性、創造性、選擇性、加工性、中介性
編輯工作是整個出版工作的中心環節——《中共中央、國務院關于加強出版工作的決定》
1.貫徹出版方針的關鍵
2.制訂和實現出版計劃的核心
3.提高出版物質量的主要保證
4.提高出版效益的基礎
編輯過程的基本環節:
1.信息采集 2.選題策劃 3.組稿 4.審稿 5.簽訂出版合同 6.編輯加工整理 7.整體設計 8.審定發稿 9.校樣處理 10.樣品檢查 11.出版物宣傳 12.反饋信息收集
編輯過程的各個環節,既相互聯系,又相互制約。前一環節是后一環節的基礎和前提,而后一環節又對前一環節提出了一定的要求,同時檢驗前一環節的效果。
1.信息采集與選題策劃
信息采集要以選題策劃為中心,選題策劃要以信息采集為基礎
2.選題策劃與組稿
選題是組稿的依據,組稿是選題的落實、完善和具體化
3.組稿與審稿的關系
做好組稿可提高審稿效率,審稿可判斷稿件質量的高低
4.審稿與加工整理的關系
審稿是加工整理的前提,加工整理是審稿的繼續
5.選題策劃、審稿與審定發稿及其后各環節的關系
選題策劃、審稿的最終目的是向廣大消費者提供質量優秀的出版物,以滿足廣大消費者的精神文化需求,而審定發稿、校樣處理、樣品檢查等環節就是將這一目的具體落實的物化過程。
編輯人員的基本素質: 1.政治素質 2.思想素質 3.文化素質
4.職業素質(職業追求、職業敏感、職業作風)編輯與作者的關系:
同志式的互助合作關系。編輯人員和作者具有共同的奮斗目標,即為讀者提供質量優秀的出版物;其勞動具有共同的特征,即創造性地生產精神文化產品。
1.編輯離不開作者
作者和作者提供的作品,是編輯工作的基礎和前提
2.作者離不開編輯
作者個人勞動的產品只有經過編輯的勞動,才能變成社會產品;沒有編輯的勞動投入,作者的勞動產品就只是個人的精神成果,無法通過社會傳播實現其社會價值。
3.共同目標是為讀者服務
作者撰寫稿件,是為了讀者的需要;編輯向作者組織稿件并把稿件制作成出版物傳播,也是為了讀者的需要。4.編輯和作者要相互尊重
編輯與讀者的關系:
互相影響、互相合作、互相促進的關系。讀者是精神文化產品的消費者,編輯人員是精神文化產品的生產者。
1.讀者是編輯的服務對象
讀者是精神文化產品的消費者,是作者和編輯的勞動價值的實現者。
2.編輯要真誠地為讀者服務
編輯要堅持在任何情況下都不損害讀者的利益。
3.讀者是編輯工作的檢驗者和促進者
讀者的反映不僅能檢驗出版物的質量高低,而且能有效地促進編輯不斷提高工作質量。
4.編輯負有引導讀者的責任
了解讀者、適應讀者,熱忱為讀者服務;引導讀者、提高讀者,做讀者的良師益友。
三.編輯是溝通作者與讀者關系的橋梁 1.編輯向讀者及時傳達讀者的需求信息
2.編輯向讀者及時發布作者的供應信息
第四篇:致家長一封信
親愛的家長朋友:
你們好!
愉快的寒假生活結束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風,我們又迎來了新學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶繼續幼兒園豐富多彩的學習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學期生活,不影響幼兒園的正常工作,以下的溫馨提示希望您能夠積極配合: 溫馨提示:
1、時間要求:早:7:20—8:00 幼兒入園 晚:16:00—17:20 幼兒離園
2、為了不影響幼兒的進餐和正常的教學活動,請家長自覺遵守入園及離園時間。
3、托費繳費時間:每月1日—3日繳納托管費和當月伙食費。
4、接送幼兒入園時要警惕,以免有尾隨人員一同進入。
5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔出入幼兒園,愉快地接受晨檢。
6、為安全起見,請不要給孩子佩戴任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾,危險物品(如小刀、氣球、藥片、硬幣、別針、鐵釘、小顆粒物、皮套、口香糖、玻璃球等)入園
7、增強孩子的自信心,學會自己的事情自己做,對孩子自己做的事情要給予肯定、鼓勵和表揚,以便培養孩子的生活自理能力。
8、如果幼兒的情況和您的聯系方式有所變化,請及時與本班教師溝通以利于家園之間的密切配合。
9、培養幼兒飯前便后洗手,飯后漱口的良好衛生習慣。
10、幼兒入園.離園時,請家長引導幼兒向老師.小朋友問好,培養幼兒講文明.懂禮貌的好習慣;不要給孩子穿拖鞋,睡衣來園,確保幼兒室內外活動的安全。
11、放置幼兒園的物品請寫上幼兒姓名,若有遺失,以便認領(如:衣服、鞋等)。
12、根據上級的要求,為保證幼兒服藥安全,請家長必須寫清楚班級,幼兒姓名,服藥時間,份量等,并做好服藥登記。
13、如果幼兒對某種事物或藥物過敏,請務必告知本班老師。
14、請配合幼兒園落實晨檢,缺勤請假等制度,全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
15、本學期我園將繼續以雙語教學為重點,特聘專業的英語教師授課,以珠心算為特色,建構真正意義上的智慧搖籃。
16、如家長想要了解孩子的發展情況或對幼兒園工作有疑問,對孩子的發展有困惑時,都要及時與教師溝通,可采用交談,便條,電話.等形式,最后,感謝您長期以來對我們工作的大力支持與配合。讓我們一起努力,把最寶貴的東西給予孩子,讓孩子擁有一個充滿愛、洋溢幸福的快樂童年!
幼兒園
2012年3月
第五篇:致母親一封信
致母親一封信
親愛的媽媽:
您好,我是你的小女兒,劉盼。在我的記憶中,你是一位嚴母。打我的時候,我怨過您,恨過您,甚至偷偷在心里罵過您。可是我是一個不記打的女孩,每次犯錯您總是勸我罵我,而我總是不聽。
媽,對不起!其實有一句話藏在我心中很久了,我不敢說,我害羞,每當鼓起勇氣想和您說時,心就蹦蹦的跳,心中一陣羞澀,愣是說不出口。這句話就是“媽,我愛您。我會聽話,會乖,媽,我愛您,真的很愛很愛您。”當我重新發現我在您心中的地位,不由得一陣激動。
我也許十分壞,常做壞事,常氣您。我不就是故意的,我的心里總沒有一絲愛來滋潤,我的心田早已干枯。因為在我的記憶中,除了被一些虛偽的朋友欺騙、您打罵的記憶之外,就沒一個快樂的時刻。我什么事都放在心中,不會和任何人說。我與友情親情邊有一個很長的代溝,深不可測。
我無心做壞事,只想找到一種被人愛、關心的感覺。正因為這樣我才不斷的做壞事,可我不想讓您生氣,也從沒想過讓您生氣。我埋怨您不給我時間、空間、自由、隱私直到現在我才明白。您不給我時間,是因為怕我玩物喪志;不給我空間,是怕我弄的亂七八槽;不給我自由,是因為想我多看書;不給我隱私,是因怕我走上邪道。
每每當我看到您頭發中夾帶著銀絲,心中一陣揪疼;每每當我想到您5點起床做事,晚上11點回來睡覺,心中越發心疼;每每當您生日快到來,你卻不記得,可我去無能為力。今年我一定要給您過生日,我會努力投稿、努力賺錢、努力讀書,媽,準備個快樂的生日吧!
祝你身體健康!
2012年8月26日
劉盼
江西撫州金溪兩中初一:劉盼