第一篇：梁營小學美麗中國我的夢

美麗中國我的夢

梁營小學梁小寧

很小的時候開始有了祖國的概念，第一次學唱國歌在小學二年級，上學回家路上也會不自覺地一邊走一邊練習唱國歌。從此以后，這個永遠讓我為之激動，讓我銘記的旋律漸漸化為一種無形中的力量支撐、鞭策著我。

故鄉在一座小小的美麗的村落里，那里是浩蕩的原野，平靜而深沉，可愛而厚重。我生活在這里，我來自這里，這是我的家。村子旁邊有條小河。它流向了哪里呢，我曾經困惑，不過我知道她一定到了遠方，那里和這里一樣的美麗、寧靜，有一樣勤勞的人們在大地上快樂地生活。小河她注視著人們的喜怒哀樂，承載了人們對于幸福悠遠而綿長的向往。

慢慢地我理解了中國的含義。龍騰華夏，中國，存在于每一個龍的傳人沸騰的血液里。歷史的厚重沉淀在每一寸土地，無論在哪里，我們都能有立足之地。當你仰望星空，她默默地在你的腳下，給你力量和支持；當你背起行囊，為了遠方的夢想，她就在你的身后，給你祝福；當你一個人面對人生悲喜，她就在你的身邊，每一次的呼吸都能感受她的氣息。

我們悲傷難過，她已然歷經苦難。我們意氣風發，她已數度輝煌。唐風漢韻，忘不了的曾經；厲兵秣馬，勇對每一次挑戰；鵬程萬里，前方是永恒的目的地。夢想的翅膀起飛，就像是雄鷹在翱翔，俯瞰大地，每一個中國人都在它的堅毅的眼眸里。小小的夢想是一朵花的綻放，無數的夢想之花綻放，就會是一片花海，走到那里都有迷人的氣息環繞著你。同呼吸，共命運，每一個中國人都有自己的夢想，所有的夢想都會在終結點匯集成一個大大的中國夢。

中國夢，讓我們的祖國民富國強，讓每一個人都擁有愛和自由。每一個怒放的生命，如綻放的花朵，在溫暖的陽光下自由的呼吸，在清風中搖曳自己的風姿，在朗朗明月下進入美麗的夢境里。她是我們的母親，不讓我們孤寂，惦記著我們，即使相隔萬里；她是我們的母親，想著我們，每一次分離，縱然時空相隔；我們是你的孩子，依賴著你，用生命的意義溫暖你的心，不讓你經歷苦難，給你力量和安慰；我們是你的孩子，快樂而幸福。

每個社會人都有或卑微而踏實，或遙遠而富足的夢，每一天我們用它提醒著自己的存在，每一刻我們用它撥起生命的下一次脈動。而夢想之于我的意義，也 在隨著時間的流轉悄然發生著變化。兒時的夢，單純、天真又無所畏懼。它像懸浮在空中的羽毛，因為沒有足夠的分量和羈絆，可以自在飛，自在飄。流水匆匆，帶走了一些，也改變了一些。慢慢地長大了，經歷豐厚了些，心境也更務實了些。依舊飽有孩童時的沖勁但少了些沖動，因為在大千世界，我從來不是了然一身。漸漸在社會大舞臺上確立了自己的位置，于人生坐標軸中找到了自己的方向，也明白了肩上的責任：原來，說到底我們都在為自己而活，為活著本身而活。因為，這才是一切美好夢想的原動力和基本支撐。否則，曾經的向往，向往的以后也只是天方夜譚而已。

當夢想的羽毛有了責任和擔當的負載之后，它也便產生了新的蛻變?，F在的夢想更像一只慢慢爬行的蝸牛，也許笨拙，但身后的每一個劃痕都寫滿了踏實；也許沉重，但每一次向前的觸動都顯得格外努力；也許速度慢了些，但它始終沿著自己的軌跡，一步一步往上爬。終究有一天，它可以在最高點乘著葉片向前飛，領略屬于它的那片蒼穹，那片風景。

我的夢，我的中國夢，是一個充滿愛的和諧天堂。每一個生命都有愛與被愛的權力和能力，每一個人都在可以相互溫暖的距離內，每一個人都有可以實現的夢想。生活在新世紀的我們應該有足夠的理由相信我們美麗的祖國，有足夠的底氣構建宏偉藍圖。因為，我們是中國未來的前行軍。相信為了她，你我時刻充滿勇氣和力量。面對未知和困難，你我可以從容不迫，應對自如，用青春讓夢想激情燃燒。

我的夢，我的中國夢，是一個充滿自由的地方。每個人都有自己的快樂，都有自己的生活，自己的領地。我們自由地愛，自由地飛翔。祖國，請您放心也請您相信：我們會在自由的環境里生活和學習，珍惜每一個機會的青睞，珍惜每一次秒針的滴答，用我的青春詮釋自由的夢，做肆意盛放的花，給你帶來芬芳。藍天下每一個夢想都是一朵花，一個鮮活的生命。而我需要做的是用自己的綻放詮釋這其中普通而不平凡的一朵花的生命存在，散發怡人清香，實現自己的自我價值和集體意義。我的中國夢，流淌在奔騰的血液里，自由去愛，自由去綻放。

美麗中國我的夢

梁營小學梁貝貝

旭日東升，新的陽光在沖散陳腐氣息，迎接我們的是一個新世紀的中國，煥然一新的中國。歷史在悄然逝去，心中的熱情卻不曾冷卻，我們多了一份理智，在仔細審視中國的復興之路。古人在細細地闡述他，訴說他，懷揣著和我們一樣的中國夢。古樹森林，芳草依依，圣潔而素樸的氛圍含蘊在這中國路上。千年后，多少滄海桑田的變化，多少龍騰虎躍的中華魂在我們面前展示出來，在我們的周圍匯聚，延續著中華民族的血脈。風霜雨雪，興衰沉浮，中華民族的光芒永遠散發著。他們的夢也是我們的青春夢，我的中國夢。夢想在長城腳下放飛，希望在我們的腦海中點燃，黑暗中一盞明燈，指引我們的去向。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽覀儚牟粦岩?。因為夢想只要經過奮斗，就可以變成現實。這里的“中國夢”不再是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上的大國崛起，不是外國媒體派送的花籃活炮制的標簽，它屬于每一個平凡的中國人?！皣保獮槊恳粋€社會的個體實現實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動，尊嚴生活，合理提供最大保障。而“我”要在改變在自身命運的過程中相互守望，共同擔當，為這個時代，這個社會，這個國家注入更多自信，溫暖與希望。物質日漸富足，國力逐步提升，我們的中國夢，我們的責任將更加重，我們要化為動力，讓我們的中國夢永遠促進我們為民族奮進，為國家奮進，閃爍出更多的愛國精神的光芒。

中國夢讓我們團結一致，共同努力，攜手進入新世紀，未來的中國夢將減少很多的悲傷痛苦，多出很多的歡聲笑語，沒一處角落不在黑暗，太陽的曙光將溫暖每一處地方，照亮每一處心房。也許，我們的中國還有太多需要自我完善和提升的地方，但我們的中國夢值得去尊重，我們的中國夢會獲得平等放飛的機會。

每一個人都可以有一個中國夢，好像每一個人都可以仰望星空或者擁抱陽光，星光璀璨，灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

第二篇：大莊小學美麗中國我的中國夢

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第三篇：美麗中國 我的中國夢

美麗中國

我的中國夢

世界的東方，有一個神奇而美麗的國家：茫茫大海，是她廣闊胸懷；巍巍長城是她堅強的脊梁；滔滔黃河，是她奔騰的血液；青藏高原是她剛硬的臂膀??這片土地幅員遼闊，土地肥沃，氣候溫潤，雨量充沛，資源豐富，可漁可獵，可耕可種，勤勞、智慧、勇敢的中國人民，創造了無比輝煌的業績，譜寫了光輝燦爛的歷史篇章，這就是我們美麗的中國！

中國是個兼有海陸，幅員廣闊、山河壯麗，物產豐饒的國度。從世界地圖上看，我國雄居世界東方，面臨廣闊的太平洋。從北向南的渤海、黃河、東海、南海所環抱我們就有了曲折漫長的海岸線。北從中朝交界的鴨綠江口起，南到中越交界的北侖河止，總長18000公里，如果加上沿海島嶼的海岸線，則有三萬二千多公里。

下面來讓我們一超領略一下中國最美的地方，中國最美的冰川——絨布冰川，最美的山——西藏南迦巴瓦峰，最美的瀑布——藏布東瀑布群，最美的城市——廈門鼓浪嶼，最美的草原——呼倫貝爾東部的草原，最美的鄉村古鎮——四川甘孜丹巴藏寨，最美的森林——天山雪嶺杉林，這些都是體現中國風景壯觀的地方，是中國最美地方，希望同學們都來參觀我們中國美麗壯觀的名勝古跡。

讓我們共同欣賞宏偉大的壯闊的中國十大最美名山：黃山，泰山、稻城三神山、貢嘎山、岡仁波齊峰、珠穆朗瑪峰、峨眉山、梅里雪山、南邊吧瓦峰和喬戈里峰。

中國已有世界自然遺產九處，他們分別是九塞溝風景名勝區，黃龍風景名勝區、武陵源風景名勝區、中國丹霞、四川熊貓棲息地、中國南方喀斯特、江西三清山風景名勝山。

這就是我們美麗的中國，但是別忘了，人類是自然之了不僅希望自己能看到的這一切美景，更希望我們的子孫后代也能看到，而不是要去博物館，去史書上翻尋印證。因此保護自然環境，這是對美麗中國最好的呵護。守住祖先世世代代生活的家園，守住藍天白云、青山秀水，讓美在中華大地上永遠傳承下去。

一個人不怕一無所有，就怕沒有夢想，一個民族也是如此。國家日益強盛催生了每個人的中國夢，使我們比歷史上任何時期都更加接近實現民族復興的偉大目標。

許許多多有成就、有作為的人，他們都是有夢想的人。例如張海迪，她那敢于向殘酷命運挑戰的精神，激勵了無數中國人，她用理想譜寫生命的贊歌。還有鄧亞萍，她的身高只有150厘米，卻獲得了150余枚國內外重大比賽的金牌。她是唯一蟬聯奧運會乒乓球女單、女雙冠軍，并獲得了4枚奧運會金牌的運動員。她那小個子追求大作為的頑強精神令無數中國人都深信：評價隊員應注重從各個方面綜合地來評價隊員，而不單單從身材上來看。最令我嘆為觀止的是毛澤東那“孩兒立志出鄉關”的胸懷天下，志在四方的遠大抱負。在學校里，他受到了楊昌濟等一批思想先進的老師的指引，結識了一群與自己志同道合學友，并在他們的幫助下，找到了實現自己理想的途徑，從此走上了拯救中國革命的道路。我們有理由相信，國家更加進步，民族更加騰飛，中華大地吹響更加嘹亮的前進號角，為中華民族的偉大復興，為每個普通中國人的夢想，注入新的不竭動力。

作為中學生，我們應該堅定理想信念，立志刻苦學習，積極投身于美麗事業的奮斗之中，小行動、大不同。為了我們的家園天更藍、水更清、山更綠，為了將中國建設得更加美麗，讓我們從理在行動起來，把建設美麗中國的理想抱負落實到每一天的具體行動之中，用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢”。

第四篇：美麗的中國 我的中國夢

美麗的中國——我的中國夢

歷史的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放，中國夢流淌在歲月之間。

沙灘上有顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創的歷史至今，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢——富強！富強！中國夢激勵每個中國人向前奮進。中國夢流淌過每個中國人揮灑汗水的日日夜夜，流淌在每個中國人的心里。所以，不管遇到多大的困難，地震，泥石流還是洪災，中國都會帶著飽經滄桑后勝利的微笑，收藏起歲月流淌過的每個中國夢，傲然挺立！

沙灘上有顆漂泊守望的貝殼，那是海外游子的故事。我看到，有人客于異國，卻隨時帶著中國的泥土；有人在看奧運會直播前吶喊著中國萬歲，為中國取得好成績激動歡呼。因為此時我們大家都有一個中國夢。那就是用信念、堅持、奮斗匯聚而成的奧林匹克夢。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中早已準備好種下的中國夢。創造富強、美好的未來！

五年級（4）班 吳佳儀

第五篇：美麗中國我的夢

“美麗中國我的夢”主題活動總結 2012年11月29日，總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實現民族復興“中國夢”努力。為深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導廣大中小學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰爭以來中國人民持續奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現 “中國夢”的偉大實踐。

在學校的統一部署下，我校積極開展了“美麗中國我的夢”主題活動。現將工作開展情況總結如下：

一、活動主題：

美麗中國我的夢

二、活動目的：

為培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助他們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。突出立德樹人，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大

復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三、組織領導

為切實做好此次“美麗中國我的夢”主題教育，我校領導高度重視，精心組織，成立了“我的中國夢”主題教育領導小組。組長：王軍副組長：侯會萍 趙晉峰趙杰 成員：各班班主任

四、活動內容：

1、開展 “美麗中國我的夢”主題班會活動，從思想意思上教育廣大學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。組織簽名寄語。

2、組織學生登錄中國文明網、中國中小學生網、中小學校校園網等鏈接網站，參與網上祭拜，撰寫感言體會。

3、扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。積極推動學雷鋒活動常態化，大力宣傳新時期學雷鋒典型事跡。使學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神，積極開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。

4、組織開展“誦中華經典，做文明學生”誦讀比賽。傳統經典內容博大精深，是中華文明傳承數千年的重要載體，通過誦讀中華經典開展傳統文化教育，進一步了解 “中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，傳承中華文明，陶冶學生的情操，提高學生整體素質。

5、大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設。通過板報、墻報、展板、紅領巾廣播站、校園網、條幅等營造良好的氛圍。

6、開展“我的中國夢”讀書征文大賽。各班通過組織學生認真閱讀圖書資料，領悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就；通過自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

7、組織開展 “學雷鋒、祭英烈”主題繪畫創作大賽。進一步豐富 “中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生的文化追求。通過學生的獨特視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生的文化追求。

8、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，滲透愛國思想，激發學生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實到實處。

9、為了進一步提升我校學生的綜合素質，培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識。開展了以“學習雷鋒、做一個有道德的人”的朗誦比賽。通過各班、各年級的預選和初賽，最后選出了十一名選手參與一、二、三名的角逐。參賽選手精神飽滿、感情充沛、表達流暢，他們富有感染力的演講打動了評委老師和在場觀眾，用自己真摯的情感表達對雷鋒深深地追思感懷之情，紛紛表示要從自身做

起傳承雷鋒精神，弘揚中華美德。

此次活動對于培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助中學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高中小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念起到了積極的作用，產生了主泛的影響。孩子們只有從身體到心靈都格外強健，在充滿理想與追求中茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”。

總之，本次活動通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動，使學生在參與、感受、體驗中接受“美麗中國我的夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，進而增強為中華復興而讀書的教育效果?；顒又杏楷F出了許多的優秀感人的隊員，并帶動了一大批的學生參與到活動中來，取得了很好的效果。

栲栳中心校韓村小學

2014年2月