第一篇：教育集團全國校長年會暨價值峰會開幕式致辭

教育集團全國校長年會暨價值峰會開幕式致辭

繼往開來，冉起教育之星

10月29日，在xx山莊，由中國xx教育研究院、中國xx速算協會、中國xx演寫作文協會主辦、xx教育（中國）投資控股有限公司、合肥xx教育文化有限公司（中國運營總部）、深圳市xx教育咨詢有限公司承辦的2013xx教育全國校長年會暨“xx”價值峰會隆重召開。xx教育集團總經理xx女士出席大會并致歡迎詞，全文如下：

尊敬的各位領導、專家們，全國各地的校長朋友們：

大家上午好！

今天，我們相親相愛的一家人聚在美麗的黃山，參加2013xx教育全國校長年會暨“xx”價值峰會。首先，我謹代表中國xx教育研究院、中國xx速算協會、中國xx演寫作文協會、xx教育中國總部，對本次會議的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨此次會議的領導、專家，與會的校長朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

今年，總書記提出了“中國夢”的指導思想，民族的偉大復興，教育是基礎，人才是核心，中國夢，就是教育夢，是我們共同筑就的夢！我們來到“天下第一山”的黃山，就是要感受“徽駱駝”的文化，激發我們不斷奮斗、拼搏奮進的創業勁頭。把我們凝聚在一起的，是愛的教育思想，是綠色賞識教育的理念，是厚德、樂法、敬

一、普晉的xx精神。這是我們共同堅守的信念，是我們拼搏奮斗的不竭動力。

xx精神就是頂風傲雪的自強精神。xx從初出茅廬，到現在的十四大教學基地、近千家運營部落，每一個深沉的足跡，都凝聚了自強不息的奮斗精神，這種精神支持了xx過往的發展，更會支持xx未來的騰飛！

xx精神就是堅忍不拔的拼搏精神。在座的每一位校長，是你們在祖國的大地上辛勤耕耘，不畏艱難，才有今天xx巨大的影響力，你們的拼搏精神將會成為xx生命列車上最耀眼的徽章。

xx精神就是百折不撓的進取精神。自2005年xxxx開發系列教程推廣以來，我們至精至誠、惟是惟新，銳意進取，收獲了家長、孩子和社會的熱評，以氣沖牛斗之勢縱橫捭闔、開疆拓土。這種進取的精神，在xx歷史的每個片段，在每一位xx人身上，都散發著無上的魅力。

xx精神就是眾木成林的團結精神。相親相愛的xx人，堅守同一個信念，為了同一個目標，不懼前行路上的荊棘坎坷，不分天南地北，相互扶持、相互幫助。奏響“我們是一家人”的美好樂章。

xx精神就是廣迎四海的開放精神。面對浩浩湯湯的時代潮流，我們將以更輕松的心態，更開闊的胸懷，影響并吸引越來越多的兒童教育事業的有志之士，建成覆蓋面廣、體系性強、影響力大的集團化運營網絡，為中國兒童教育貢獻更大的力量。

xx精神就是全心全意的奉獻精神。奉獻是教師最大的天職，也教師是最大的幸福。我們多年以來，以培養人才為己任，遵循兒童的成長規律入手，秉承讓孩子“學中玩，玩中學“的教育方法，用特色化的模式，使教育的過程樂趣橫生，使”教“和”學“變成最快樂的事情。在中國兒童xx開發的領域中，取得了巨大成績，成為行業發展的引領者。

八年的風雨兼程，不僅成就了xx的輝煌，也成就了我們的夢想，很多家人一路陪伴著xx成長，從青澀懵懂到事業有成，從一個人、兩個人，到一群人、一個團隊。

我們將繼續攜手在座的各位，做更公平的教育、更規范的教育、更開放的教育、更創新的教育。

現在的xx憧憬滿懷，未來的xx會更加宏偉壯麗，讓我們共同期待中國兒童教育的盛景！

預祝本次大會取得圓滿成功！

祝各位身體健康、事業騰達、萬事勝意！謝謝各位！

第二篇：教育集團全國校長年會暨價值峰會開幕式致辭

繼往開來，冉起教育之星

10月29日，在xx山莊，由中國xx教育研究院、中國xx速算協會、中國xx演寫作文協會主辦、xx教育（中國）投資控股有限公司、合肥xx教育文化有限公司（中國運營總部）、深圳市xx教育咨詢有限公司承辦的2013xx教育全國校長年會暨“xx”價值峰會隆重召開。xx教育集團總經理xx女士出席大會并致歡迎詞，全文如下： 尊敬的各位領導、專家們，全國各地的校長朋友們：

大家上午好！

今天，我們相親相愛的一家人聚在美麗的黃山，參加2013xx教育全國校長年會暨“xx”價值峰會。首先，我謹代表中國xx教育研究院、中國xx速算協會、中國xx演寫作文協會、xx教育中國總部，對本次會議的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨此次會議的領導、專家，與會的校長朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

今年，總書記提出了“中國夢”的指導思想，民族的偉大復興，教育是基礎，人才是核心，中國夢，就是教育夢，是我們共同筑就的夢！我們來到“天下第一山”的黃山，就是要感受“徽駱駝”的文化，激發我們不斷奮斗、拼搏奮進的創業勁頭。把我們凝聚在一起的，是愛的教育思想，是綠色賞識教育的理念，是厚德、樂法、敬

一、普晉的xx精神。這是我們共同堅守的信念，是我們拼搏奮斗的不竭動力。

xx精神就是頂風傲雪的自強精神。xx從初出茅廬，到現在的十四大教學基地、近千家運營部落，每一個深沉的足跡，都凝聚了自強不息的奮斗精神，這種精神支持了xx過往的發展，更會支持xx未來的騰飛！

xx精神就是堅忍不拔的拼搏精神。在座的每一位校長，是你們在祖國的大地上辛勤耕耘，不畏艱難，才有今天xx巨大的影響力，你們的拼搏精神將會成為xx生命列車上最耀眼的徽章。

xx精神就是百折不撓的進取精神。自2005年xxxx開發系列教程推廣以來，我們至精至誠、惟是惟新，銳意進取，收獲了家長、孩子和社會的熱評，以氣沖牛斗之勢縱橫捭闔、開疆拓土。這種進取的精神，在xx歷史的每個片段，在每一位xx人身上，都散發著無上的魅力。xx精神就是眾木成林的團結精神。相親相愛的xx人，堅守同一個信念，為了同一個目標，不懼前行路上的荊棘坎坷，不分天南地北，相互扶持、相互幫助。奏響“我們是一家人”的美好樂章。

xx精神就是廣迎四海的開放精神。面對浩浩湯湯的時代潮流，我們將以更輕松的心態，更開闊的胸懷，影響并吸引越來越多的兒童教育事業的有志之士，建成覆蓋面廣、體系性強、影響力大的集團化運營網絡，為中國兒童教育貢獻更大的力量。

xx精神就是全心全意的奉獻精神。奉獻是教師最大的天職，也教師是最大的幸福。我們多年以來，以培養人才為己任，遵循兒童的成長規律入手，秉承讓孩子“學中玩，玩中學“的教育方法，用特色化的模式，使教育的過程樂趣橫生，使”教“和”學“變成最快樂的事情。在中國兒童xx開發的領域中，取得了巨大成績，成為行業發展的引領者。

八年的風雨兼程，不僅成就了xx的輝煌，也成就了我們的夢想，很多家人一路陪伴著xx成長，從青澀懵懂到事業有成，從一個人、兩個人，到一群人、一個團隊。

我們將繼續攜手在座的各位，做更公平的教育、更規范的教育、更開放的教育、更創新的教育。

第三篇：第十一屆中國經濟學年會開幕式談敏校長致辭

第十一屆中國經濟學年會開幕式致辭

談敏上海財經大學校長

談敏：

尊敬的屠光紹市長，海聞理事長，各位專家學者，各位嘉賓，老師們，同學們，上午好！剛才我們的主持人已經代表我們學校對各位的到來表示熱烈歡迎。本次第11屆中國經濟學年會在上海財經大學經濟學院召開，我再次代表上海財經大學對各位來賓表示熱烈的歡迎，對于本次年會在我們學校順利召開致以衷心的祝賀和良好的祝愿。

本屆年會以“世界變局下的中國經濟轉型”為主題，意義重大。當前世界政治經濟格局正在發生深刻的變化，這對于中國而言非常重要。從國際經驗上看，當前我國面臨著重大的挑戰：從中等收入向高收入邁進的過程中，既不能重復又難以擺脫過去的發展模式，因此很容易出現經濟增長的停滯和徘徊。如何應對這個挑戰，推動中國經濟的成功轉型，跨越中等收入陷井，已經成為重要的時代命題，也為經濟學的學術研究提供豐富的現實素材，并感召我輩學人，以歷史的使命、理性的精神、改革的勇氣對種種發展議題進行探討。

本次年會正是提供這樣一個機會。我們相信，經濟學界這么多的專家學者齊聚一堂，圍繞共同關心的問題進行研討和交流，一定會有很多獨到的見解啟迪世人，這將對推動中國經濟轉型產生積極的影響。作為這次會議主辦方之一，上海財經大學具有95年的歷史文化積淀，一直秉持著良好的理念，在謀求自身發展的同時，始終關注并投身中國的經濟改革和社會發展事業，在當代中國的歷史變遷中，服務社會、貢獻價值，為國家經濟社會發展輸送了數以萬計的經濟管理和相關專業人才，建設了具有財經特色的高等財經大學。

從本次年會的主題引申開來，我們同樣面對世界變局下中國轉型以及中國經濟學教育轉型的問題。這意味著中國必須高度注意，其中包括經濟學教育必須面向現代化、面向世界、面向未來，適應中國社會主義市場經濟體制的轉型，適應經濟全球化環境，能夠為國家現代化建設培養具有國際視野和人才史學的高素質人才，為解決社會建設中出現的大量理論和現實問題貢獻具有真知灼見的智力支持，為傳統改革創新潮流提供時代前列的精神動力。為此，我校進行了一系列探索，并逐見成效，將來還要繼續這種探索。其中重要的舉措是：在經濟學經濟學術隊伍建設的環節中，開放思想，創新體制，廣納賢才，嘗試以聘任海外著名華裔經濟學者擔任實質院長，成功引進海外優秀青年博士為切入點，利用海外優質教育資源，對照國際先進學術水平，結合自身實際，借鑒國際上成熟的學術進行教育教學改革，致力于加強人才培養，提高教育教學學術研究綜合水平。相信本次年會的召開，和各位領導專家的考察，將進一步開拓我們的辦學思路，推動我校經濟學學科建設再上新的臺階。借此機會，我代表學校表示衷心的感謝，希望各位領導嘉賓對于上海財經大學的辦學給予一如既往的關心幫助和支持。我校正在力求打造一個高層次的人才平臺，為有抱負的經濟學人士施展才華創造條件，期待著各位海內外專家學者積極利用和培育這個平臺，共享我國經濟學教育繁榮發展的盛舉。最后，衷心祝愿本次年會取得圓滿成功，祝各位在上海渡過快樂難忘的周末，謝謝各位！

整理人：陳鈺琛2011年12月10號

第四篇：以“八一”名義鑄教魂——“全國教育創新發展八一峰會”開幕式上致辭

以“八一”的名義鑄教魂——在“全國教育創新發展?八一峰會”開幕式上的致辭

尊敬的鐘會長，各位領導、各位專家、各位校長、老師們、朋友們：

大家上午好！火熱的南昌歡迎熱情的你們，熱情的你們動感著南昌！

九十年前的南昌，有這么一群人，滿懷著家國情懷的責任與擔當，干了一件驚天動地的大事，歷史上稱之為“八一起義”。九十年后的今天，有這么一群人，為了一件“百年之計”的大事，相聚在南昌，活動的主辦方創意為“八一峰會”。

值此中國人民解放軍建軍九十周年之際，我們在八一軍旗升起的地方——美麗的南昌隆重舉行“全國教育創新發展? 八一峰會”，很有意義。我謹代表南昌市教育局向來自全國各地的專家學者、教育同仁、媒體朋友蒞臨南昌、參加峰會表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝！南昌因“八一”而聞名，教育因創新而發展，峰會因你們而精彩。天下英雄城，南昌歡迎你！

九十年前的“八一”南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的“第一槍”，打開了“武裝的革命反對武裝的反革命”的新局面，走出了“槍桿子里面出政權”的新道路。這石破天驚的“第一槍”，是武裝斗爭的“第一槍”，是開天辟地的“第一槍”，是開拓創新的“第一槍”，是敢為天下先的“第一槍”，是鐵肩擔道義的“第一槍”，從此，災難深重的舊中國開啟了走向民主解放、當家作主、幸福光明的新航程。

偉大的時代孕育偉大的思想，光輝的歷程鑄造紅色的精神?！皥远ㄐ拍睢⒙狘h指揮，為民奮斗、百折不撓，敢為人先、勇于創新”。如果說南昌起義在中國革命史上、中國共產黨黨史上、中國人民解放軍軍史上，都是具有里程碑意義的偉大事件，那么，毫無疑問，產生于南昌起義這一偉大革命實踐的八一精神，就是中國共產黨、中國人民解放軍、中國人民的寶貴的精神財富，是中國革命精神寶庫中的瑰寶，是中華民族偉大精神高地的一座巍峨高峰。

今天，我們隆重紀念建軍九十周年，就是要深切緬懷革命先烈，傳承紅色基因，繼承光榮傳統，就是要時刻銘記“八一精神”，大力弘揚“八一精神”，積極踐行“八一精神”，讓“八一精神”在新時代閃爍著璀燦的新光芒。我們舉辦“全國教育創新發展? 八一峰會”，就是要讓“八一”與教育相遇，讓“八一精神”與教育本質相融，讓南昌教育因“八一”而更精彩；就是要把弘揚“八一精神”融入到教育改革、創新發展的全過程，讓“八一峰會”成為教育創新的新坐標，成為南昌教育的新品牌，成為江西教育的新亮點，成為全國教育的新平臺。

精神是支柱，是財富，更是動力，“敢為人先”是八一精神最本質的內涵。創新是方向，是形象，更是力量，創新發展是教育實踐的最核心的動能。教育的活力，只有在改革中才能迸發；教育的動力，只有在實踐中才能爆發；教育的魅力，只有在創新中才能得以彰顯。近年來，南昌教育人以“八一精神”為動力，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，敢為人先，勇闖新路，務實求真，在教育綜合改革實踐中敢闖敢試，先行先試，不斷探索，不斷創新，“學在南昌”教育品牌不斷唱響，南昌教育影響力不斷擴大，人民群眾的教育滿意度不斷提升。義務教育就近入學率全國之先實現零擇校，央視《焦點訪談》對此正面深度報道；應對寒潮啟動預警，提前放寒假的果敢決策，展現南昌教育人“以生為本、以師為本”的人文情懷與責任擔當；小學推遲至 8：30 上學的創新做法，各級媒體紛紛稱道，贏得社會各界點贊；成立“南昌市學生課余教學輔導志愿服務中心”，有效破解“有償家教”難題，在全國也屬首創；組建南昌教育為民服務中心，與 12345 市長熱線無縫對接，為社會提供了全方位、一站式教育服務，成為南昌教育一道靚麗的風景線；集團化辦學向縱深推進，不斷放大優質教育資源，“在家門口就能上好學”的曾經夢想正在努力成為當下現實；交流輪崗、名師帶動，贛派教育家成長行走在專業化發展的大路上……此舉此措，無不是改革實踐的生動寫照；此成此效，無不是教育創新的豐碩成果。

創新，是教育之基，更是教育之魂。沒有教育的創新，就沒有教育的發展；沒有創新的教育，就沒有教育的未來。當前，改革正涉深水區，教育處于轉型期，觀點紛呈，流派林立，有關教育的各種理論、理念、批評、質疑紛至沓來，讓人莫衷一是，無所適從。作為教育人，我以為，我們要始終做到教育為民的初心不忘，為國育才的立場不改，啟民心智的情懷不變，要用堅定的信仰堅守教育的陣地，用創新的利器開拓教育的發展，用教育的理想踐行理想的教育。

一是要在質疑中創新?，F在社會上有這么一種說奇怪又見怪不怪的現象，誰都可以對教育說上幾句，當然多是懷疑、批評、指責與非議，否認多于認同，責難多于點贊，苛求多于寬容。教育頂著壓力前行，學校背負重壓辦學，教師們雖倍感委屈但仍憑著良知在教書育人的崗位上執著地守望。安全問題、質量問題、待遇問題、師德問題、輿論問題，太多的問題、太多的質疑、太多的期待拷問著教育，困擾著學校，困惑著教師。作為教育人我們要敢于直面，在困境中堅守，在質疑中創新，在創新中發展。比如對待分數問題，我們既不要過份看重中考、高考排名，唯分數論，唯升學率論，但也不能完全排斥考試分數的客觀存在，掩耳盜鈴式地回避它，因噎廢食，走向另外一個極端，顧忌談學生學習成績，不敢公布教育教學真實情況與學校辦學質量。比如對待減負問題，減負不應該只是減課程、減課時，一味降低難度，降低標準，而是要科學地制定難易標準，合理地安排課程課時；減負應該是減去過多過濫的課業負擔、僵化陳舊的題山試海、高耗低效的題海戰術。再比如如何客觀正確對待應試教育與素質教育的關系問題、傳統經典閱讀教育與現代創客教育的問題、日本“寬松教育”的失敗問題，林林總總，都需要我們堅持正確的教育理念，遵循客觀的教育規律，一切從實際出發，敢于并善于用辯證的思想、創新的思維去思考它、破解它，在繼承中傳承，在傳承中創新。

二是要在整合中創新。如果說“在質疑中創新”解決的是教育創新發展的認識問題，那么，“在整合中創新”就是推動教育創新發展的行動抓手。整合是一種方法、一種手段，更是一種創新。整合是共融共享，更是一種融匯貫通，能產生“1＋1＞2”的疊加效應。要學會用跨界的思維去有效整合教育資源，讓優質教育發揮其影響力、引擎力、帶動力，擴大區域優質教育資源覆蓋面，盡情發揮名校效應，實現名校帶動功能最大化。比如我們的集團化辦學就是“在整合中創新”較為成功的教育創新實踐。由最初的義務教育學校集團化聯盟、名校大學區、市區兩級協作學區到全市教育集團發展帶動戰略，我們的教育資源整合由義務教育上延到高中教育、下延至學前教育，由市屬延伸到縣區，由公辦擴展到民辦，由城區擴大到鄉村，由粗放松散走向精準集約，實現了城鄉間同步共享、校際間互促互進、師生間教學相長、同學間互幫互助，逐步形成“全市教育一盤棋”的南昌大教育格局。除此，“在整合中創新”還體現在我們對教學資源的重組整合、課程的重構整合、師資的優化整合、學科的跨界整合上，讓整合的理念深入學校、深入課程、深入課堂、深入人心。

三是要在互動中創新。教育是一項浩大的社會系統工程，互動聯動是基礎也是關鍵。我們著力推進家?；?、家校共育，進一步強化“學校、家庭、社會”三位一體的大教育觀，構建了學校、家庭、社會三維互動教育新機制。“萬名教師訪萬家”活動搭建起家?；拥某B新平臺，“開心媽媽”親子沙龍活動成為全國中小學心理教育的特色新品牌，“黨建＋”精準教育扶貧行動打造南昌扶貧

工作的攻堅新模式。我們“請進來，走出去”，加強了與全國基礎教育高地北上廣、教育改革前沿深廈杭的密切聯系與合作交流。我們積極整合社會資源，加強社會聯動，探索了學工學農、研學旅行、義工志愿者等學生社會實踐新途徑，構建了“中心＋基地＋專項基地”的學生綜合素養培育新格局。

四是要在優化中創新。優化是標新，更是立異，是創新的思想、思維、思路在教育實踐中的升華。我們優化教育網點布局，讓優質教育資源多點滲透、遍地開花。舊城改造“騰籠換鳥”，薄弱學校升級發展；新區開發，高位規劃，示范學校星羅棋布。我們優化辦學層級，讓優質教育資源深度融合。名校帶民校，名校辦民校，多樣化辦學模式增添了教育創新的動力與活力。我們優化辦學環境，讓辦學格局日趨多元化。制定出臺優惠政策，鼓勵社會資本進入教育領域；采取激勵措施，獎勵民辦學校辦優辦特，一批有特色、有亮點、有規模的優質民辦學校異軍群起，全市民辦教育漸入佳境。我們優化“尊師重教”的社會氛圍，讓教育充滿溫度，讓教師感受溫情。通過“感動洪城”十大教育人物評選、“教師”競選、“六個一百”推選的激勵表彰，樹立師德好形象，弘揚教育正能量；主動聯系軌道公司、綠地集團，讓優秀教師代表成為首批乘坐地鐵、登臨綠地303 雙子塔的市民，新華集團成立教師讀書基地，教師購書、電話話費流量享受免費或優惠，農商銀行、江西銀行等企業及愛心人士踴躍捐資助教、愛心助學，南昌教育發展基金不斷做大做強。就是這樣通過不斷的優化組合、社會發動、積極互動、多方聯動，相得益彰，同頻共振，形成了和諧的“南昌教育大合唱”。

同志們，朋友們，教育是崇高的事業，創新是發展的動源。要辦好教育、辦成功的教育、辦理想的教育、辦人民滿意的教育需要一股子精氣神。正是因為有了“八一精神”的強大動力，我們才有了堅定信念、堅守理想、堅持創新的信心和定力，才有了解放思想、突破“瓶頸”、攻堅克難的決心和勇氣，才有了苦干

實干、擼起袖子加油干的動力和闖勁。讓我們以“八一”的名義，因教育而攜手；讓我們以“八一”的名義，因創新而開拓；讓我們以“八一”的名義，進一步堅定教育信仰，燃燒教育激情，為教育“鼓與呼”，為創新“吶與喊”，為實現“美麗南昌、幸福家園”的南昌夢、為“實干興贛、綠色崛起”的江西夢、為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

最后，祝活動取得圓滿成功！

謝謝大家！

第五篇：2018教育集團年會致辭：綻放的生命與2018文明禮儀演講稿

2018教育集團年會致辭：綻放的生命

老師們朋友們：大家晚上好！

今天是個好日子，（XX、1、12日），我們相聚在xxx大酒店，舉行“綻放的生命——XX年xx教育集團年會”，首先我代表集團黨政工團對本次年會的首次圓滿召開表示衷心的祝賀，同時也對為本次活動精心策劃的宋xx副校長和他的團隊們表示衷心的感謝！集團的年會今年是

但是，教育改革是一個永續的過程，教育發展是一個永恒的主題。展望XX年，我們激情滿懷。我相信，只要我們心中有夢，理想就在彼岸，只要我們堅持，夢想就一定能實現。衷心祝愿XX年xx涌現有更多的優秀老師、優秀團隊、再創佳績，星耀輔成。

最后，祝全體老師新年快樂，合家團圓，幸福安康！

XX、1、12 相關推薦：

慰問環衛工人團年飯活動縣長致辭

2018文明禮儀演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的家長朋友們：大家下午好!

今天很榮幸能在這里和大家交流一下孩子的禮儀教育，禮儀是一個人道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求?？鬃釉f過：“不學禮，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就，就必須從學禮開始?？梢?，禮儀教育對孩子的成長有著十分重要的意義。培養孩子的文明禮儀，應該從小培養，幼兒時期文明禮儀培養的主要目的，并不是要求孩子具體要懂得多少禮儀知識和做到多少禮儀行為，而是培養他遵循文明禮儀的習慣。孩子文明禮儀習慣的養成，將會影響孩子的一生，而我們大多數家長在平時的生活中卻都忽略了這個問題，等到遇到問題的時候才會想到沒有教育好孩子，幼兒園正好為我們填補了這方面的空白，那么我們家長應該做的就是配合幼兒園，來把禮儀教育做的更好。以下是我的幾點體會：

一：家長是孩子的模仿對象和榜樣

孩子除了上幼兒園，每天與家長在一起的時間最多，家長的行為直接影響孩子的行為，因為現在的時期孩子的模仿性是最強的時期。例如：這幾個周幼兒園發給孩子的就餐禮儀，生活禮儀等等，其實上面的每一條都是我們家長知道的，可是真正能做到的又有幾次，所以趁著這次機會，我陪著孩子一塊兒把每一項禮儀每天都邊說邊做，不但讓她復習了禮儀知識，我們大人也真正的規范了自己的行為，這樣就比我們家長自己不做專門讓孩子自己做效果好很多。

二、對孩子不當言行應及時糾正

有時候孩子的言行欠妥，他本身并不知道，如不及時予以糾正，他下次還會如此。例如有一次我帶孩子去一家店買東西，她著急出去玩兒，于是開門后也不管門怎么樣了，手一松門“轟”的一聲關上了，當時我就把孩子叫了回來，告訴他這樣做很不禮貌，也容易把人家的店門給損壞了，告訴她以后應該開門后手扶門輕輕的關上，并讓他對店員阿姨說了對不起。這樣下次再開門他就會記住應該怎樣關門。孩子每一個錯誤，家長都應該明確的指出來，這樣孩子才知道自己錯在那里，她也知道以后應該怎樣做。比孩子犯了錯誤，你批評一頓，打罵一次有效的多。有時候不方便當場糾正的，應該在最短的時間內糾正，這樣才能最有效的幫孩子糾正言行的不妥。

三、培養孩子文明禮儀的習慣不能急于求成