家風家訓小學作文
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。
就拿好好對待鄰居來說吧!一天,媽媽剛買完菜回來,就看見鄰居家的鑰匙還插在門上,便皺著眉頭說了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來,小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長時間,轉眼就快八點鐘了,鄰居還沒有回來,左等右等,鄰居終于回來了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現。”我似懂非懂的點點頭。
大家家的家風家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里,我不僅快樂還很自豪,家風家訓助我成長。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛的一家人……
家風家訓小學作文匯總9篇
家風家訓小學作文 篇1
說起家風,我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點,擦地的時候如果有東西擦不掉,姥姥就會擦了一遍又一遍,一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點左右起床給我們做飯,當我一醒來,飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發現姥姥的每一個動作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的`忙碌著。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時候,先洗淺衣服,哪臟多放一點洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動下,我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。
家風家訓小學作文 篇2
中華文明幾千年的文化遠遠流長,家風家訓也代代相傳,家風家訓中包含了長輩對小輩的期望以及各種良好的品質。
外婆常常教訓我:一定要節約任何東西,甚至一粒米,一片菜葉,也是由農民一年的汗水換來的,現在的幸福十分來之不易,一定要好好節約、珍惜。
記得有一次,外公生病在家休養時,我們前去探望。當時正好是中午,到了外婆加說了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯,更養胃,飯便煮成了軟軟粘粘的,我盛了一碗,剛想吃,卻被外婆制止了:“長輩還沒有到齊,小的可不能下筷!”當大家都到了,我才開始吃。吃飯的時候,媽媽跟大家談起了學校里的事,我也忍不住插嘴,和大家滔滔不絕地分享學校里發生的事。突然外婆嚴厲地打斷我:“長輩說話的時候不能插嘴,更何況在吃飯的'時候,說話時把飯卡在氣管里了怎么辦?……”大家都止住嘴,安靜的吃飯。我吃完了,走進廚房,把碗放入水池,剛要開水龍頭,卻被外婆制止了:“還有那么多飯粒粘在碗上,太浪費了!難道你不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?這些飯菜可是農民伯伯長期的辛苦勞動換來的!”我連忙把飯刮下來,吃了下去,外婆這才止住口,吃飯去了。
一粒米飯,一片菜葉,一滴水都是珍貴的,我們要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”任何東西都來之不易,我們一定要好好珍惜,在外婆“節儉”的家風家訓的感染下,我努力地成長著。
家風家訓代代相傳、生生不息,讓我們一切把它傳承下去!
家風家訓小學作文 篇3
中國是禮儀之邦,有著五千年悠久的歷史文化。俗話說:沒有規矩,不成方圓。每一個家庭都有家規,而家規正是中華民族優秀文化的體現,更是歷代祖祖輩輩對后人的警醒。
我家有很多家規,其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節約,珍惜糧食。
小時候的我吃飯很挑食,總是不吃這個,不吃那個,每次吃飯都會剩下許多,這讓媽媽非常頭疼。當時我并沒有意識到這是一種很不好的習慣,直到一次回老家經歷的那件事,我才知道浪費糧食是件多么不應該的事。
一次回老家,看到在院子里鋪散著一大堆我叫不上名字來的東西,媽媽說那些就是高粱,還說別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話叫我倍感驚詫。
吃飯的時間到了,這段時間對我來說是最難過的,因為我總因為挑食剩飯被媽媽訓斥。不出所料,媽媽又給我盛了滿滿一碗大米飯,看著這碗飯我的頭都大了,但是我無法抗拒媽媽嚴厲的眼神,只能硬著頭皮來吃。吃著吃著,我想出了一個好主意,何不叫餐桌和地板也替我吃點?于是,我一邊假裝大口吃,一邊把米飯往桌子底下撥,吃完后桌子上、地板上變成了滿天星。
忽然,院子里的小狗叫聲吸引了我,我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩個痛快。還沒出屋門,我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀,語重心長地說:“孩子,不能浪費糧食啊,種莊稼很不容易的,你還小不懂這些的,長大就明白了。”姥爺的話和媽媽在院中所言何其相似?明明知道糧食來得不容易,為啥還故意浪費?那時,我慚愧極了,竟一句話也說不出來。姥爺看到了我的悔意,高興地說:“我們一起把餐桌上和地板上的`米粒撿起來吧,洗干凈給狗狗吃也比浪費強。”我和姥爺慢慢地撿著撿著,每一粒米似乎都有千金重,因為那都是農民伯伯汗水的結晶。
從老家回來之后,我改掉了挑食和剩飯的壞習慣,這讓媽媽很開心,我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當做家規家訓的用心了。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩是我會背的第一首詩,竟然到現在才真正明白詩中的意思。每一顆糧食都是農民伯伯辛苦汗水的結晶,浪費糧食真的是不對的行為。現在全國都在流行“光盤行動”,作為祖國未來的我們,更加應該用自己的行動將祖國的優秀傳統文化發揚光大!
家風家訓小學作文 篇4
“有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌,它能給勇敢者以智慧,也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚石的傳說》的主題曲《一個美麗的傳說》。伴著熟悉的旋律,拂去歷史的塵埃,推開歲月的門扉,讓我們來共同感悟,一代關東才子王爾烈的傳世家訓。
傳承家訓,律己修身。君子為政之道,以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的`傳統文化滋養和嚴格的家庭倫理教育,始終遵循“訓士有道,慮事有方”,講求“盡孝于家,盡敬于師,盡忠于上,盡誠于事”。良好的家訓使王爾烈養成了淳樸篤靜的稟賦,鑄就了純正廉明的品格,為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家規,注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次,被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈,懇請免去此子責罰,王爾烈聽后大怒,訓其妻子說:慣兒如殺兒,寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐,將王爾烈之意轉告幼子,幼子慚愧不已,主動到官府請責,可見王家家教、家規甚嚴。
樹立家風,改善作風。王爾烈臨終前還要求后人,無論耕田、讀書、居官、為民,都不能氣餒,也不能張狂,要憑本事吃飯,靠筋力所得,不可巧取豪奪,毋占他人便宜。處事者以虧己為尚,交友者以憨重為先,教子者以嚴厲為本,度日者以勤儉為宗。時至今日,這些名言仍在關東土地上廣為傳頌。
作為黨員領導干部要將學習貫徹《廉潔自律準則》,立家規、傳家訓、樹家風作為黨員干部加強自身建設的基本要求,弘揚、傳承優良家風,抓好自身修行,管好家庭成員,以好家風來涵養好作風。
家風家訓小學作文 篇5
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家規,家風,家訓俗話說的好,無規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規家風家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
家規,是祖上對于家族內人的行為規范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育,規范后代的子孫的準則,也叫家法。
家風是家族的傳統,規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世,持家立業的教誨。
家規家風家訓應該是:
今日事今日畢,不拖拖拉拉,學會做一個有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個有能力的.人。
每天不論多忙,一定要在晚上休息前學習半個到一個小時。在上課期間,認真聽講,做好筆記,認真完成課后作業。做一個有效率的人。
學會感恩,感激幫助過支持過的人,會辨別生活中的美好和虛偽,學會辨別是非,真善美。做一個感恩的人。
尊重師長,敬愛同享,見人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個腳踏實地,與人為善的人。
所以我要做一個有用的人。
家風家訓小學作文 篇6
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”在日常生活中,國有國法,校有校規,家有家訓。而我們家的家風家訓:“誠實守信。
從小爸爸媽媽就教育我做人要誠實守信。在生活中,它伴隨著我成長,讓我成了一個積極向上,謙虛誠實守信的好孩子。接下來,我就給大家講講我是怎樣做一個誠實守信的好孩子。
那是我在三年級上美術課,我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時候。一看,呀!今天我忘記帶了。我就向同桌借了,我問他:“同學,可以把你的水彩筆借我用下好嗎?”他說:“可以啊!盡管拿去吧!”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多啊!要是我也有有一盒那該有多好啊!放學了我都沒有把筆還給他,我想他大概是忘記了吧!就這樣我就偷偷的把筆放進了自己的'書包里。
回到家后,媽媽發現了我把同學的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了,可是媽媽沒有。媽媽溫和的跟我說:“你借了同學的東西就要還的,你不能自己喜歡就帶回家的,這是不對的,我們做人一定要誠實,守信,這是我們家的家風。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎?希望你能做一個誠實有信的人啊!”聽了媽媽的話,我想了想,明白這個道理。第二天,早上我就把水彩筆還給了同學,我還跟他道了歉!
隨著我一年一年的長大,我越來越覺得媽媽的話很有道理!好的家風能促進社會風氣的好轉,讓我們繼承良訓,從點滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。
家風家訓小學作文 篇7
隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優良家訓家風下的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家訓家風一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,每次上學之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校不要和同學吵架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學校與同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和同學發生沖突。在奶奶的諄諄教誨下,我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象,這也造就了我在學校的較好人緣。
爺爺愛和我講很多當年他服兵役的經歷,部隊的生活特別艱苦,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事的。”!爺爺還教導我“吃可苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
而如今,奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那時我們家的好家訓家風,爺爺奶奶的好家訓家風,塑造了優秀的我。
展未來,樹立端正家訓家風,繼承中華民族的.優秀傳統,是值得弘揚的。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家訓家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
只有好的家訓家風,才能駛向夢的港灣。
家風家訓小學作文 篇8
小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的'美譽,向來重視家教,而家風家訓更為重要。
從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛幼。所以,我家的家風家訓就是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,尊老愛幼,同學之間要和睦共處。我會努力去做到,學會體諒父母,為父母分擔家務。自己的事情自己做,自己完成作業,只有作業做完了,才可以去玩。當天的事情當天做,不能拖延,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在,才能讓我們成為祖國的棟梁,學會好的習慣,長大為國家作出更大貢獻。
我一定要時時刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長輩,勤勞節儉,尊老愛幼,同學之間和睦共處這幾條,弘揚民族精神!
家風家訓小學作文 篇9
小草會感謝陽光,照耀著它健康的生長;花兒會感謝雨露,滋潤著它充滿朝氣;魚兒會感謝河流,給它一個棲息地,則我會感謝父母,因為他們給了我一個避風遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會我做人的道理。
一個家,應該有所謂的家訓,這樣才會是一個規矩的家,這個家才會給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來了好多家規家訓。
感恩,是一種傳統美德,也是我們應該履行的義務。小草感謝陽光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤,魚兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的'寬廣,我感謝我的嚴父。很小很小的時候,父親就讓我背誦弟子規三字經之類的,他常說:人要學會感恩,感謝身邊的每個人,別人在你有困難時施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時,要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話,并努力的完成著。
孝順,百善孝為先。小時候,我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當我給爸爸送水的時候,他總說:先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴。可是我明明知道他很渴,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問過父親,他說:我的父母養育我長大不容易,小時候的我不懂孝順,現在我要好好地彌補。父親用他的實際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。
父親和母親為我遮風擋雨,而我呢,什么都替她們分擔不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養育我長大的父母,孝順為我付出卻不圖回報的父母,要讓我的父母體會到溫暖,體會到幸福,體會到美好的人生。從小事做起,從點滴做起,從現在做起!
從家訓里體會到父親對我深深的愛,深深的溫暖,想說:父親,謝謝您的嚴格,謝謝您的家訓,我愛您!