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說勤奮議論文

2023-02-25下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《說勤奮議論文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《說勤奮議論文》。

說勤奮議論文

說勤奮議論文1

常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能 有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧!說勤奮議論文800字偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以被創(chuàng)造出來。可以說,勤奮對于我們是否能成功有著至關(guān)重要的作用。

中國古代歷史上著名的畫家王冕就是很好的一個(gè)例子。王冕從小就喜歡畫畫,由于家里貧窮,無法供應(yīng)起他畫畫用的毛筆宣紙等。所以他不得不去給別人放牛來謀生。他實(shí)在克制不住畫畫的欲望,就用樹枝在沙地上練習(xí),這樣既節(jié)省了買工具的錢,又給他帶去了豐富的休息時(shí)間。時(shí)間久了,他畫畫的水平也提高了很多,連在一旁吃草的老牛也專心致志得看著他畫。終于,他張大了,有了自己的`第一份工錢,買來畫畫用具,開始了他的畫畫生涯。由于勤奮,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:由于勤奮,他創(chuàng)造了前所未有的奇跡。

大家都知道童第周吧,他也是一位用勤奮創(chuàng)造奇跡的風(fēng)云人物。童第周從小勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,他不希望被外國人瞧不起,于是把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。晚上,別人都睡了,他悄悄的拿著課本到廁所,借著廁所旁微弱的燈光來學(xué)習(xí),他花了比別人幾乎多兩倍的時(shí)間來學(xué)習(xí),因?yàn)樗麍?jiān)信“學(xué)問無止境”,把握好每一分鐘,或許就在下一分鐘里你就會(huì)有巨大的收獲,從而在一定程度上超越別人。因此,我們要想在學(xué)習(xí)上有所作為,首先要做到勤奮。只有扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能攀上知識(shí)的高峰,欣賞到美麗的風(fēng)景。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”由此可見,我們更應(yīng)該把勤奮當(dāng)做動(dòng)力,向前方疾馳,給自己留下一個(gè)美好的回憶!

說勤奮議論文2

今天,我想和大家談一談?dòng)嘘P(guān)勤奮的話題。

在這個(gè)世界上,我們?nèi)魏稳硕际强壳趭^而成功的。古人認(rèn)為,勤乃學(xué)之本,無勤則學(xué)之無成。這一觀點(diǎn),在中國傳承了幾千年,從未間斷。美國曾有訪問團(tuán)訪問中國大小學(xué)校,考察了中國的初級(jí)教育,并在報(bào)告中指出:中國學(xué)生喜歡早起,有家庭作業(yè),用考試分?jǐn)?shù)衡量出優(yōu)等生與差等生。中國學(xué)生是世界上最勤奮,起得最早,睡得最晚的學(xué)生,也是成績最好的學(xué)生。唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。看古今中外,凡有成就者在歷史的每一頁上,無不用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的大字勤。

每個(gè)人都希望自己聰明,能有一番大成就,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語;你想當(dāng)名體操健兒,就得堅(jiān)持體育鍛煉;你想當(dāng)一名科學(xué)家,就得多看百科書記,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是很難實(shí)現(xiàn)的。

華羅庚從小家境貧困,初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他酷愛數(shù)學(xué),勤奮不怠:柜臺(tái)旁,能看到他時(shí)常研讀數(shù)學(xué)書籍;半夜里,能見到他挑燈思考的'身影十九歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)計(jì),他變得更忙碌了,但他并沒有因此中斷鉆研數(shù)學(xué),熬夜是常有的事經(jīng)過不懈的努力,他終于成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,最終才能走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。就是這個(gè)道理。

傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手所壓倒。可是,他不氣餒,不灰心,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說。終于成為古希臘最有名氣的演說家。這說明,即使有些天資比較差,反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學(xué)的精神,同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。

實(shí)踐證明,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識(shí)有多少,關(guān)鍵在于他是否勤奮,懶惰者,永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所成就,永遠(yuǎn)不會(huì)使自己聰明起來。唯有勤奮者,才能在無垠的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己的知識(shí)更多,才能跟上時(shí)代的步伐。

說勤奮議論文3

大家好,今天我要講得主題是“勤奮”,把“勤奮”這個(gè)詞語拆開后,我們得到的是“勤”與“奮”,“勤”在漢語字典中解釋為“盡力多做”,而“奮”解釋為“鼓起勁來”我們只有不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績。唐代著名詩人韓愈說過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。意思是指:用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑粺o邊無際的知識(shí)海洋里,苦難將是一艘前行的'船,能夠載你走向成功。這句話告訴人們:在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是必不可少的。是啊!我們用自己不懈的努力與艱辛的“旅途”才能換來成功的喜悅之情,若你沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,你只能換來失敗的悲傷之情。

我們當(dāng)今的社會(huì)競爭是多么激烈啊!要想在莘莘學(xué)子脫穎而出,我們只能認(rèn)認(rèn)真真,努力的干好每一件事情。偉大的文學(xué)家思想家魯迅說過“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在這茫茫人海中,想要斬頭露角,我們只有花更多的時(shí)間來挖掘書海中的奧秘,用更多精力投入于知識(shí)的海洋。

在古時(shí)候,也有許多人勤奮讀書,他們都獲得了巨大的成就,像匡衡鑿壁偷光,像蘇秦懸梁刺骨,像王歡安貧樂道,這一樁樁,一件件事都說明了偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的。有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

“勤奮”二字一直陪伴在我們身邊。在考場中,若沒有考生們勤奮的復(fù)習(xí),怎能考出優(yōu)異的成績?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,若沒有運(yùn)動(dòng)員們艱辛的練習(xí),怎能出來優(yōu)秀的成績?我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。

在人生中,人的天資是有差別的,但勤奮比天資更重要的多,讓我們從現(xiàn)在開始,不懈地努力吧!在人生的考驗(yàn)中獲得你滿意的成績吧!謝謝大家!

說勤奮議論文4

每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г梗且彩峭魅唬蝗缜趭^起來,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的.人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。

只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?

一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報(bào)呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你又不去做,怎么能學(xué)好呢?

大家一定都聽說過方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。

朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

說勤奮議論文5

劃分天才和勤奮之別的界限迄今未能確定——以后也沒法確定。

——題記

天才離不開勤奮,正如愛迪生所說:“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮。”使得天才最終成功的辦法只有一個(gè),那就是勤奮。

大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那曲長達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以來,郎朗一直被譽(yù)為“中國琴童”,他那精湛而富有激情的表演,讓全世界都為之傾倒。但又有誰知道,沒有勤奮,就沒有郎朗的成就。

郎朗三歲時(shí)開始學(xué)習(xí)樂理、指法等基本功,上學(xué)后,每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)練琴一小時(shí),中午再練一小時(shí),放學(xué)后還要練一小時(shí),這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創(chuàng)造了自己的神話。

郎朗的天賦并不出眾,那么他是憑借什么獲得了成功?當(dāng)然是勤奮。因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵不在于天分,它是和你勤奮的程度成正比的。

王安石筆下有個(gè)神童方仲永,他五歲就會(huì)作詩,且文采不比村中的文人差,受到周圍居民的追捧。如果當(dāng)時(shí)方仲永繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),他應(yīng)該會(huì)有美滿幸福的一生,但是由于他的父親貪財(cái),每天不讓他學(xué)習(xí),帶著方仲永走東家,串西家,收取錢財(cái),所以他沒能勤奮學(xué)習(xí)新知識(shí),最后,方仲永和別人的差距越來越小,淪為了一個(gè)普通人。

我想,方仲永雖然擁有天分,卻沒有成功的.根本原因,就是在于他缺少了勤奮。他的命運(yùn),再一次印證了勤奮對于成功的重要性。

漢朝著名的儒家大師孫敬,頭懸梁;戰(zhàn)國有名的政治家蘇秦,錐刺骨;西漢時(shí)知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家匡衡,鑿壁偷光;晉代時(shí)勤奮好學(xué)的車胤,囊螢映雪……這些古人的例子不也說明勤奮是成功所必不可少的嗎?在成功之路上,若沒有勤奮,就像一輛失去方向盤的汽車;沒有勤奮,就像一只翅膀受傷的小鳥;沒有勤奮,人生就失去了成功的資格。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實(shí)。只要我們勤奮學(xué)習(xí),勤奮探索,勤奮實(shí)踐,做什么事情都一定會(huì)成功。

在學(xué)校里,一提到愛迪生,陳景潤等有著突出成就的人,便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學(xué)甚至直言不諱地說:我要是天才,那該多好啊!其實(shí),這種嘆息是大可不必的。愛迪生,陳景潤也并不是什么“天才”,“超人”,他們的成功,完全來自于他們的堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的不罷休的勤奮。

愛迪生的成就確實(shí)了不起,他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。然而誰又能想到小學(xué)時(shí)候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開學(xué)校,開始了悲慘的賣報(bào)生涯!由一個(gè)賣報(bào)童成為聞名世界的“發(fā)明大王”,沒有靠什么名師的指導(dǎo),全憑他自己一身的拼勁。他最初的實(shí)驗(yàn)室,是在他賣報(bào)的火車的吸煙廂里,實(shí)驗(yàn)儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長打聾了,在通向發(fā)明的征途上,自然充滿困難與挫折。在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項(xiàng)目。著名數(shù)學(xué)家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石,也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白專”典型之后,他仍

堅(jiān)持白天參加勞動(dòng),晚上進(jìn)行研究,演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多,足見他是多么的勤奮!

“業(yè)精于勤,荒于嬉!”沒有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā),勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。

同學(xué)們,歲月不待人,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開辟理想之路,迎接光輝的明天!

議論文選讀

成功來自勤奮  成功,說來容易,做到卻很難。唐代文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤而荒于嬉。”事實(shí)一再證明,任何人做任何事都離不開勤奮,勤奮是成功之舟。

 勤能補(bǔ)拙。傳說宋代學(xué)者朱熹講過一個(gè)故

華羅庚教授說“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”即使天資再差,只要勤奮,就一定能成功。

 勤出成果。明代歷史學(xué)家談遷,29歲時(shí)開始著作《國榷》。因?yàn)榧依锔F,買不起參考書,只 好四處求人,借書來抄。一次,為了看點(diǎn)兒資料,帶著干糧,冒雨走了100多里路。他奮斗 了27年,六易其稿,終于寫成了《國榷》這部500萬

字的重要史書。這時(shí)他已56歲了。不幸 的是,這部書稿被小偷偷走。談遷傷心得大哭一場。不少人以為,他從此一蹶不振,誰知第 二天他又重新開始寫作。冬去春來,周而復(fù)始,花了10年光陰,終于再次把書寫成了。這時(shí) 他已白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘了。從談遷的事跡我們得出一個(gè)結(jié)論,只要勤奮,就可以為自己所 作的一切畫上圓滿的句號(hào)。

 勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的結(jié)果,只要我們勤奮學(xué)習(xí),勤奮探索,勤奮實(shí)踐,什么事 情都一定會(huì)成功!

〔簡評(píng)〕:開篇引用名言,然后提出中心論點(diǎn),接著從兩個(gè)方面也就是兩個(gè)分論點(diǎn),一是勤能補(bǔ)拙,一是勤出成果,加以論證。論證過程以舉例論證為主,并簡要加以議論。最后是結(jié)論。全文條理十分清楚。

談合作

在社會(huì)變革日新月異的今天,合作越來越被人們所重視,它逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。

合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有 著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個(gè)部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。

合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的,而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。篇二:勤奮 議論文素材

對于我們每一個(gè)人而言成功就是我們在漫漫人生路中所追求的。然而要想登上成功的頂峰就必須永遠(yuǎn)勤奮。

“德隳于惰,名立于勞。”眾所周知唐代書法家懷素以草書著稱于世人稱“草圣”。試想如果他幼年不每日勤奮刻苦練字怎么能練就有“驟雨狂風(fēng)”之勢的草書同樣我國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了攻克“哥德巴赫猜想”堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起床學(xué)外語每天去圖書館沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中有幾次竟因?qū)W⒍环存i在圖書館中但他毫不介意仍不倦地回到書堆中。由此可見陳景潤日后的成就與他的勤奮努力是分不開的。正如茅以升所說“對于搞科學(xué)的人來說勤奮就是成功之母”難道不是嗎?

人的天賦就像火花它可以熄滅也可以燃燒起來而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)就是勤奮再勤奮。

馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”馬克思是這樣說的也是這樣做的。他每天起早貪黑廢寢忘食地工作和學(xué)習(xí)為了了解資本主義的發(fā)展規(guī)律馬克思堅(jiān)持每天到圖書館查閱資料風(fēng)雨無阻寒暑不輟。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年整整四十年后他終于寫出了世界上第一部研究資本主義發(fā)展規(guī)律的巨著——《資本論》。從馬克思的事跡中我們不難得出結(jié)論一個(gè)人要想取得成功最重要的就是要勤奮。

縱觀古往今來無數(shù)滿譽(yù)全球的偉人無不是通過付出辛苦的汗水勤苦奮斗之后才獲得成功。勤奮就像成功路上的墊腳石只有擁有勤奮才會(huì)獲得成功嘗到成功清純的甘霖 我國古代大散文家韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤荒于嬉行成于思?xì)в陔S。”從古至今勤奮一直是人們贊頌的話題。勤奮是通向成功的階梯的確是這樣雖然勤奮不一定會(huì)成功但成功一定需要勤奮。我國免疫學(xué)家孔憲濤就是靠勤奮取得了成功。50多年來孔憲濤每天除了睡五到六個(gè)小時(shí)之外大部分時(shí)間都用于苦讀與免疫學(xué)有關(guān)的雜志書籍剩余的時(shí)間他也不休息而是外出收集信息、觀察動(dòng)態(tài)或是做一些實(shí)驗(yàn)。多例罕見病都是通過他親手做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的。雖然這些發(fā)現(xiàn)必然存在一些機(jī)遇但“機(jī)遇留給有準(zhǔn)備的人”孔憲濤之所以能有這樣的成就必然離不開他多年勤奮地學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)如果沒有這些作為鋪墊那么他也不可能抓住機(jī)遇發(fā)現(xiàn)這么多病例取得如此的成就了。蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命作家高爾基也是勤奮的模范。他早年過著流浪生活每天在十幾個(gè)小時(shí)的繁重勞動(dòng)之余不顧老板的鞭打責(zé)罵擠時(shí)間偷著學(xué)習(xí)。他在一家商店學(xué)徒時(shí)干完活便躲在物品儲(chǔ)藏室里讀書。沒有蠟燭照明他就把燭盤上的蠟油收集起來做燈夜讀。他在一家面包房當(dāng)工人時(shí)就在揉面臺(tái)上架上書一邊揉面、一邊看書。正是他在這段時(shí)間勤奮閱讀所積累下的寶貴的精神財(cái)富——知識(shí)使他得以寫出《海燕》《母親》等傳世之作。2009年臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙在春晚上變出神奇的魔術(shù)讓人們驚嘆。在他仿佛被光輝籠罩的時(shí)刻又有誰想到他在臺(tái)下刻苦的練習(xí)呢都說“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”劉謙也不例外。為了鉆研魔術(shù)他幾乎廢寢忘食、不眠不休。對此他還有一個(gè)糗事一次劉謙的好友魔術(shù)師小林浩平送給了劉謙一個(gè)戒指劉謙拿到戒指的第一反應(yīng)出乎了所有人的意料——他馬上問小林浩平這個(gè)戒指可以用來變什么魔術(shù)。在沒有問到結(jié)果的情況下劉謙失望地拿著戒指到鉆研去了把尷尬的好友小林浩平晾在一邊。或許有人覺得劉謙過于失禮但這件事不正是劉謙勤奮最好的寫照嗎若沒有這些刻苦的鉆研、練習(xí)劉謙最后也不可能擁有爐火純青的技藝被人們青睞而取得成功了。華羅庚說過“成功在于勤奮。”不懂勤奮的人生只是從零到零的虛線只有勤奮才能讓人生從零開始一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功。

書山有路勤為徑

數(shù)學(xué)家陳景潤,為了攻克“歌德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起床學(xué)外語,每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中。有幾次,因沒聽見管理員的關(guān)館叫聲而被反鎖在圖書室中,但他毫不介意,仍不倦的回到書堆中。終于他摘下了這項(xiàng)數(shù)學(xué)“皇冠”。不讓自己閑著

董必武喜歡書法。晚年時(shí)候,他到戶外活動(dòng)總是拿著一根手杖。走累了,坐下來休息時(shí),他便用手杖作筆,在地上練字。看電影、坐汽車時(shí),他便從衣袋里掏出一管竹筆帽,或干脆用中指在膝頭上寫劃,不停的練習(xí)。

翻開歷史的畫卷,我們可以清楚地看到,古今中外的偉人名士,專家學(xué)者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。

不是嗎?我國著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),他考試不及格,老師要讓他留級(jí),同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。

古往今來,許多譽(yù)滿全球的偉人,他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

李時(shí)珍的《本草綱目》的寫成,正是由于他27個(gè)年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。

高爾基說過:“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們,只有勤奮,才能成功

物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人??他們之所以有這樣偉大的成就,有一個(gè)重要的因素,就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,大膽實(shí)踐,用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最后呢,他們勝利了,成功了。無數(shù)事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理:成功來自勤奮。只會(huì)不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。

讓我們大家以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識(shí)的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠(yuǎn)記住:成功來自勤奮。

魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

頭懸梁,錐刺骨

囊螢夜讀

鑿壁偷光

聞雞起舞

頭懸梁

晉朝有一個(gè)叫孫敬的人,每天讀書到深夜,經(jīng)常怕打瞌睡,就用繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,如果頭昏要打瞌睡,頭往下墜,繩子就會(huì)將他扯醒。他就用這種方法防止自己打瞌睡。

錐刺股

戰(zhàn)國時(shí),有一個(gè)叫蘇秦的人,因?yàn)樵谇貒蠊俨怀桑丶液蟊患胰丝床黄穑蛯⑻读w》、《陰符》等兵法書藉,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o,頭昏腦漲,眼睛發(fā)澀,總想睡覺的時(shí)候,就用錐子自自己刺自己的大腿,使自己清醒后又讀書。

壁鑿求光

西漢人匡衡,小時(shí)家里很窮,非常喜歡讀書,但晚上家里沒有油點(diǎn)燈。鄰居房里點(diǎn)著燈,匡衡就把墻壁鑿一個(gè)洞,讓燈光從洞里透過來照著讀書。

王羲之與墨池

王羲之是東晉有名的書法家.他每天堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆.這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人們把這口池塘叫作墨池,也叫洗硯池,洗筆池.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫

藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 --雨果 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟

才華是刀刃,勤奮是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會(huì)生銹,成為廢物。——老舍(現(xiàn)代作家、藝術(shù)家)

成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話 --愛因斯坦篇三:談勤奮600議論文

談勤奮600議論文

篇一:談勤奮

我們在做每一件事的時(shí)候,都要做到兩個(gè)字――勤奮。

你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,每次攜帶50毫克的花蜜,要在花叢和蜂房之間來回飛15趟,才能把花蜜送回。假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米,它們就得飛45萬千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?

蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

你知道美國盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮·莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是――觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

其實(shí),自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。司馬光在睡覺時(shí)用圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就是在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

篇二:勤奮、叩開成功之門

成功,是人人都向往的,然而,當(dāng)我們伸手想要叩開成功的大門時(shí),成功之

門卻總在虛無縹緲間。于是,我們疑惑不解,到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?

回答很簡單:勤奮。

達(dá)·芬奇,文藝復(fù)興時(shí)期光環(huán)所環(huán)繞的人,即使在500年后的今天,他那卓越的藝術(shù)成就也不曾褪色。可誰又曾看到,蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收獲,成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環(huán)遮住了勤奮,但唯有勤奮才能叩開成功的大門。方仲永,歷史上一閃而過的流星,他為什么沒有叩開成功的大門?上天賦予的聰明才智,本應(yīng)有所作為,可究竟是什么讓他錯(cuò)過了成功?因?yàn)樗笔Я撕筇斓那趯W(xué)苦練、可見,徒有高智慧而不勤奮的人,也無法到達(dá)成功的彼岸。

歷史上有一個(gè)不可忽略的人物——毛澤東。他喚醒了沉睡的中國,給我們帶來了一個(gè)嶄新而光明的社會(huì)。作為一個(gè)軍事家,他運(yùn)籌帷幄,用兵如神,叱咤風(fēng)云,當(dāng)我們在仰慕他指點(diǎn)江山的雄壯身影時(shí),更不應(yīng)該忽略那被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,世界上沒有人天生就是天才。那么怎樣才能成為天才?我認(rèn)為終身勤奮苦學(xué)終成天才,勤奮之人的汗水不會(huì)白流,勤奮之人終會(huì)得到令人矚目的成功果實(shí)。的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香? 同學(xué)們,讓我們用自己的雙手,自己的勤奮,去叩開成功的大門。

篇三:談勤奮

每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮練習(xí);你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書籍,拓寬視野??總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!” 還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32?? 盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

篇四:談勤奮 勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨(dú)上高塔覽盡無限江山的秀美。勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無畏黑暗的勇氣。勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風(fēng)雨無阻,相信陽光背后有殿堂。

古訓(xùn)曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息,幾經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。

勤奮譜寫了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。也許,錯(cuò)失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫人生,由平凡到偉大。

漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠(yuǎn)古風(fēng)景線?? 治國者理當(dāng)要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現(xiàn)治國的抱負(fù),拋灑弛騁沙場的豪情,不僅是只靠夢想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。故,有言云:一屋不掃,何以掃天下。不勤學(xué)苦練又何以實(shí)現(xiàn)鯤鵬之志呢?

翻開漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說著勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇??遠(yuǎn)古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實(shí)現(xiàn),會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌云壯志。

柏拉圖說:人生是習(xí)慣的奴隸,那么我想說,勤奮這種習(xí)慣給人生另一個(gè)瞻高望遠(yuǎn)的平臺(tái),白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。

勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心系勤

字,必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。

生命有度,它的長度可以用時(shí)間來衡量,不過數(shù)十載著春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進(jìn)取。高三勤奮的議論文:天才與勤奮 一些有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成才必要條件。天才其實(shí)就是包括幾點(diǎn),一、要有卓越的創(chuàng)造力;

二、要有想象力;

三、還要有一個(gè)突出的聰明智慧。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。

勤奮就是要不懈的努力,和后天形成的習(xí)慣與培養(yǎng),和自己一如既往的追求與理想都有著密切的關(guān)聯(lián)。

許多科學(xué)家在成才的過程中身居惡劣的環(huán)境下,但他們勇于克服困難,終于取得了偉大的成就。

馬克思說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦在崎嶇小路上攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”他本人為了寫《資本論》,就曾經(jīng)花費(fèi)了45年的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)和收集資料。

堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但卻是他們成功的必由之路。高爾基說過:“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而使它們成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)。”勞動(dòng)再勞動(dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“天才出自勤奮。”一個(gè)人只有不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),才能取得成績。

中國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語,同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。有三天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。陳景潤同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家。可是,也有少數(shù)人天資聰穎,但因?yàn)椴慌Γ某煽儭⒉胖菂s一落千丈。

從上面的兩個(gè)事例 我們可以看出“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”只有勤奮、上進(jìn),才會(huì)取得成績。但是勤奮并不等于蠻干,也要講求方法,只有方法適當(dāng),才能成功。因此,們在以后的學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該勤奮、努力,這樣才會(huì)取得好的成績!篇四:勤奮議論文資料 議論文訓(xùn)練一 作文材料:論勤奮

觀點(diǎn):

1業(yè)精于勤而荒于嬉//一勤天下無難事 2汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。3勤出智慧 4勤出成果 5勤能補(bǔ)拙

6勤奮比天才更重要

7唯勤奮能成就一番事業(yè)

相關(guān)論據(jù):

1業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈

2、少壯不努力,老大徒傷悲。——《樂府詩集》

3、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

4、一分耕耘,一分收獲。——徐特立

5、王羲之與“墨池” 王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。

6、達(dá)·芬奇畫蛋(具體事件略)??從此,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

7、司馬遷從42歲時(shí)開始寫《史記》,到60歲完成,歷時(shí)18年。如果把他20歲后后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。

8、天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁。他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明電燈。

9、“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”——魯迅

10、方仲永就是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)從天才變成一個(gè)平庸的人。

11、靈感,是由于頑強(qiáng)勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓 1

2、終生奮斗,便成天才。——門捷列夫 1

3、列寧的一生,也從來不放過可以讀書的機(jī)會(huì)。向圖書館借書讀,成了他生活中的習(xí)慣,甚至在他被流放和關(guān)監(jiān)獄的日子里,也千方百計(jì)地借書讀。“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”成了列寧的生活原則。1

4、“韋編三絕”:孔子晚年看《周易》書,穿書簡的皮繩磨斷了許多次。

15、唐代詩人白居易年幼好學(xué),勤奮不懈,十六歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這一傳頌千古的詩句。1

6、南宋愛國詩人陸游酷愛讀書,無日不讀,他說自己“蝕食而居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱”。

17、勤奮可以長壽:勤于動(dòng)腦者,可以長壽。中國文化巨人郭沫若活了八十六歲;地質(zhì)學(xué)家李四光活了八十二歲;畫家齊白石是著名的老壽星,活了九十七歲。

18、不耽于枕席:我國古代文學(xué)家司馬光,以一個(gè)圓木頭做了個(gè)枕頭,用來驚醒自己,起來繼續(xù)寫作,還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不能睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。老作家姚雪垠抓緊有生之年創(chuàng)作,總是凌晨三點(diǎn)就和枕頭脫離關(guān)系。

9、天才=百分之九十九的血汗+百分之一的靈感。——愛迪生 20、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

21、天才出于勤奮。——高爾基

22、只要功夫深,鐵杵磨成針。——諺語

23、繩鋸木斷,水滴石穿。——諺語

24、笨鳥先飛:古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯爾的演說家,為了糾正口吃的毛病,戰(zhàn)勝雄辯的對手,每天口含石子,面對大海朗誦,堅(jiān)持不懈,終于成為全希臘最有名的演說家。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)考試曾經(jīng)不及格,但他堅(jiān)持努力,成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

25、鑿壁偷光:古代有個(gè)人叫匡衡,家里非常窮,沒錢點(diǎn)燈,就把自家的墻壁打穿,借著鄰居的燈光看書。

26、囊螢映雪:漢朝有個(gè)學(xué)者叫孫康,家里貧窮,冬天晚上把書拿到室外,借著雪的光讀書。又有個(gè)車胤,夏天的晚上,抓來許多螢火蟲,裝在瓶中,借著螢火蟲的光讀書。

27、懸梁刺股:戰(zhàn)國時(shí)縱橫家蘇秦立志苦學(xué),把頭發(fā)綁在梁上,以防瞌睡,或者用錐子扎自己的大腿,終于學(xué)有所成,當(dāng)上了六國之相。

精彩語段展示:

(1)縱觀古今,凡在事業(yè)上成功者,無不是源“勤奮”二字。張海迪不勤,不能成為青年朋友們的榜樣,愛迪生不勤,不能創(chuàng)造出一千多件發(fā)明,達(dá)·芬奇不勤,不能留《蒙娜麗莎》這幅曠世巨作。

我國著名生物學(xué)家,童第周一生成就無數(shù),國際威望也相當(dāng)高。然而他并不使什么天才,而是他那種勤奮的精神,促使他終成大業(yè)。他在出國留學(xué)階段,曾經(jīng)遭到外國人的譏諷:中國能成為生物學(xué)家的人,還沒出生呢!于是,他立志為國爭光。在子夜時(shí)分,他借著路邊微弱的燈光,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)到凌晨。這樣努力了四年,他終于攻克了百年來難以解決的生物解剖難題!為國家爭了光。

世界上還有無數(shù)的事例都告訴大家勤奮的力量是無窮的。

凡成大器者,聰明是其一,最重要的是勤奮。

(2)世界上不缺聰明人,缺少的,是足夠勤奮的聰明人。仲永的故事誰都知道,一個(gè)天才小孩,5歲就能作詩,于是父親很是自豪,常常帶他去走門串戶,炫耀他兒子的聰明才智。可是,長大以后,仲永卻成了一個(gè)平庸的人。為什么呢?首先,小時(shí)候是仲永學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,而父親卻沒有讓他安心學(xué)習(xí),而是把心思放在一些享受性炫耀性的活動(dòng)上。這些活動(dòng),對他的成長并沒有多大幫助,只會(huì)讓仲永在稱贊中驕傲無比,在安逸的生活里不思進(jìn)取。其次,一個(gè)把心思放錯(cuò)地方的人而又在他人的言辭中迷失了自我的人,他憑什么去成大器?這是一個(gè)教育的悲劇,只是,這個(gè)悲劇在生活中不斷的重演。

天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。縱觀歷史畫卷,成大器者無一不是吃苦的天才。反而,輕而易舉得來的財(cái)富地位快樂很快灰飛煙滅。很顯然,今天優(yōu)越的生活條件是往日所不能比擬的,與此同時(shí)帶來的負(fù)面影響是,我們樂于生活在這樣舒適的環(huán)境中,就像一只泡在慢慢加熱水中的青蛙,很溫暖很舒服,可是,上升到一定溫度,我們再也無力跳出來,我們也就這樣被生活淹沒了。說什么理想說什么抱負(fù)的,我們已經(jīng)生活得夠理想了。所以勤奮不再需要。動(dòng)力不再存在。安逸是一杯摻了安眠藥的美酒,喝著香甜甘美,一旦到量,我們可能再也無法醒過來。

(3)這個(gè)世界上留存下來的輝煌業(yè)績和杰出成就,無一例外得益于勤奮的工作,不管是文學(xué)作品還是藝術(shù)作品,不管是詩人還是藝術(shù)家。上帝會(huì)保佑那些習(xí)慣早上7點(diǎn)起床的人。天才除了全身心地專注于自己的目標(biāo),進(jìn)行忘我的工作以外,與常人別無兩樣。在現(xiàn)代社會(huì)里,那些靠天才取得的成績,同樣可以通過勤奮而獲得;而僅靠勤勞取得的成就,光靠“天才”就無法得到。(4)勤奮---[diligent;industrious] 辛勤努力---是人后天所有的,是一個(gè)人通過努力而獲得的優(yōu)良品質(zhì)。懶惰---[lazy;slothful]∶偷懶;不喜歡費(fèi)體力或腦力---是人的天性,是人與生懼來的不良行為。在人的一生中,勤奮與懶惰就象一對孿生兄弟,時(shí)刻伴隨在你的身邊。人們常說 “他是一個(gè)勤奮的人”,或者“他是一個(gè)懶惰的人”,這些說法都不完整。因?yàn)槭澜缟蠜]有完全的“勤奮人”,也沒有完全的“懶惰人”。之所以說他勤奮,是因?yàn)樵诤枚嗍虑橹兴谋憩F(xiàn)勤奮大于懶惰,反之亦然。人的一生就是在勤奮與懶惰的斗爭中度過的。古人云:勤能補(bǔ)拙。這就是說凡事只要刻苦努力,沒有辦不到的。大凡世界上的成功人士,他們的一生都是在與懶惰做斗爭中取得勝利后才成功的。因此,勤奮應(yīng)該是我們一生中努力追求的方向和目標(biāo)。只有勤奮努力,懶惰才會(huì)退縮,這樣我們就會(huì)成功!

(5)養(yǎng)成早起的習(xí)慣最有助于成為一個(gè)勤奮的人,和其他很多好習(xí)慣一樣,早起的習(xí)慣在人年輕時(shí)最容易養(yǎng)成。英語里有一句諺語:“時(shí)光一去不復(fù)返”。就是說每個(gè)人都應(yīng)該勤奮工作,充分利用時(shí)間。一個(gè)人年輕時(shí)必須要努力學(xué)習(xí)才能取得巨大的進(jìn)步,在生活中獲得成功,成為對國家有用的人。因此,我們說:勤奮是成功之母。

(6)治生之道,莫尚乎勤,故邵子云:“一日之計(jì)在于晨,一歲之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。”言雖近而旨則遠(yuǎn)矣。

無如人之常情,惡勞而好逸,甘食褕衣,玩日愒歲。以之為農(nóng),則不能深耕而易耨;以之為工,則不能計(jì)日而效功;以之為商,則不能乘時(shí)而趨利;以之為士,則不能篤志而力行;徒然食息于天地之間,是一蠹耳。

夫天地之化,日新則不敝。故戶樞不蠹,流水不腐,誠不欲其常安也。人之心與力,何獨(dú)不然?勞則思,逸則淫,物之情也。大禹之圣,且惜寸陰;陶侃之賢,且惜分陰;又況賢圣不若彼者乎? [參考譯文]謀生的道理,沒有比勤勞更重要的了。所以北宋的邵雍先生曾說過: “一天行程的籌劃,重點(diǎn)在于早晨(籌劃一天的行程,當(dāng)從早晨開始); 一年工作的籌劃,重點(diǎn)

在于春天(籌劃一年的工作,當(dāng)從春天算起); 一生事業(yè)的規(guī)劃,重點(diǎn)在于勤勞的態(tài)度(規(guī)劃一生的事業(yè),則決定于勤勞的態(tài)度)。”這話說得淺近,但是它的道理卻很深遠(yuǎn)啊。無可奈何的是一般人的習(xí)性,通常都是厭惡勞苦而喜愛安逸;在食物方面,貪圖美味;在衣著方面,講究華麗;怠惰偷安,浪費(fèi)光陰。讓這種人去當(dāng)農(nóng)夫,就不能把土耕深,把草除盡; 讓他當(dāng)個(gè)工人,就不能計(jì)算日期來求工作的成效;讓他當(dāng)個(gè)商人,就不能把握時(shí)機(jī)而追求利潤;讓他做個(gè)讀書人(用這種態(tài)度來讀書),就不能堅(jiān)定志向,努力實(shí)踐。像這樣白活在世上,一點(diǎn)用處也沒有,只能算是一只蛀蟲罷了。

天地間變化的道理(或說:大自然化育萬物的道理),每天更新就不會(huì)敗壞。所以,門戶的轉(zhuǎn)軸不會(huì)被蛀蝕,流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,實(shí)在是上天不要萬物時(shí)常安逸啊!(大自然的定律)人的心思和體力,又何嘗不是這樣呢?(人也是一樣)勞動(dòng)就會(huì)用心去思考,安逸享樂就會(huì)放蕩、昏亂,這也是人之常情啊!像大禹那樣的圣人,尚且愛惜一寸的光陰;像陶侃那樣的賢人,尚且愛惜一分的光陰;又何況賢能與圣明都不及他們的人呢?

(7)魯迅曾經(jīng)說過一句話:“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”岳飛的千古名篇《滿江紅》中也有一句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”可見懶散和勤快表現(xiàn)在對時(shí)間的利用的態(tài)度上,珍惜時(shí)間謂之“勤”,浪費(fèi)時(shí)間謂之“懶”。高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一份,勤勞者能叫時(shí)間留給串串的果實(shí),懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。”這樣的道理可以說盡人皆知。那么為什么還有人喜“懶”厭“勤”呢?

懶有懶的好處,懶可以讓人輕松,懶不累人。比如有任務(wù)在身,因?yàn)槲覀儜校遣皇堑鹊矫魈旎蛘吆筇煸僮瞿兀窟@樣我們今天不就輕松了嗎?要不看能不能上別人干呢?別人干了最好,那就不止是一日輕松了。懶可以讓人舒服。俗話說站著不如坐著,坐著不如靠著,靠著不如躺著。躺著最舒服了,所以咱就能躺著不靠著,能靠著不坐著,能坐著不站著。懶可以讓人快樂,最大的快樂就是不勞而獲。衣來伸手,飯來張口,被別人伺候著能不是一種快樂的享受?“懶”的好處當(dāng)然不止這些,不能一一道出真是遺憾。再說“勤”。說到“勤”,總和苦啊累啊分不開。古人頭懸梁,錐刺骨,不可謂不勤,亦不可謂不苦。就說現(xiàn)在吧,條件優(yōu)越了,你要想成績好,就要比別人更肯下功夫,你要想在工作上有所成績,加班加點(diǎn),自然也少不了。別人玩耍的時(shí)候你在學(xué)習(xí),別人打牌的時(shí)候你在加班,你累不累苦不苦呢?

那么為什么又有人喜“勤”厭“懶”呢?

不妨再看看開頭引用的幾句名人名言。順便再加上達(dá)芬奇說過的一句話:“勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長眠。”

鏈接文言文:

1功崇惟志,業(yè)廣惟勤。2合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。3天行健,君子以自強(qiáng)不息。4人一能之,己百之;人十能之,己千之----果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。5騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng);上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴無可寄托者 用心躁也。是故無冥冥之志者,無昭昭之明;無 之事者,無赫赫之功。8業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。9一戒晏起,二戒懶惰,三戒奢華,四戒驕傲;一宜勤讀,二宜敬師,三宜愛眾,四宜慎食。

10疾風(fēng)吹勁草,烈火煉真金;不經(jīng)寒霜苦,安能香襲人;風(fēng)自磨礪出,玉乃雕琢成;人而不苦練,焉能藝精深。篇五:議論文素材:勤奮刻苦

論證:勤奮刻苦

論據(jù): 俗語:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

古文:業(yè)精于勤,荒于嬉。

故事一:懸梁刺股

人物:孫敬、蘇秦

故事:西漢孫敬,蘇秦好學(xué),擔(dān)心自己深夜困倦無法讀書,其中一人便將頭發(fā)系在房梁上,每當(dāng)睡著時(shí),剛一低頭,頭發(fā)就被拉扯得疼痛,于是醒來繼續(xù)苦讀。另一人則每當(dāng)自己困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,來刺激自己,消除困意。

故事二:聞雞起舞

人物:祖逖()、劉琨()

事件:東晉時(shí)期,國家四分五裂,祖逖和劉琨是很好的朋友,他們想要收復(fù)失地,于是二人決定半夜里當(dāng)公雞第一次打鳴時(shí)就披衣起床,苦練劍法,準(zhǔn)備將來為國效力。

故事三:鑿壁借光 人物:匡()衡

事件:匡衡年幼時(shí)家里很窮,買不起蠟燭,因此,好學(xué)的匡衡到了晚上就沒有燈光看書,為了學(xué)習(xí),他在自家墻壁上鑿了一個(gè)洞,使鄰居家的燈光透過洞,照到自己家里,讀書學(xué)習(xí)。

故事四:王羲之練字

人物:王羲之(我國東晉時(shí)期著名書法家,文學(xué)家。他的七個(gè)兒子都擅長書法,尤其是兒子王獻(xiàn)之,書法技藝超群,與其父親并稱為“二王”。)事件:王羲之刻苦學(xué)習(xí)各種字體,不但模仿,還很注意推陳出新,創(chuàng)造了一種飄逸,清秀,俊美的王式字體。就這樣,日復(fù)一日,王羲之的字體大有長進(jìn)。他每天練字時(shí),為了洗筆方便,索性就到庭院里的池塘邊練字,在池塘邊洗筆,天長日久,那個(gè)池塘里的水都變成了黑色。家里人都稱它“墨池”。

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