關于拼搏努力的演講稿

關于拼搏努力的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。

十七八歲的花樣年華，多么好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。

年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發出挑戰。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的同時，身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來為你承擔，因為每個人多有屬于自己的那片土地，每個人都有那逃避不了的責任。

我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。

無論花開的是否開的驚世駭俗，無論是否飄香千里，只要開過就足夠了，只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開花的時間只有短短的幾天，甚至只有幾小時，然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的`時間來為花兒的開放汲取營養。這是種什么精神，難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，只有把握現在，我們才能在明天馳騁風云；只有把握現在，我們才能造就明天的輝煌。

鮮花無語，去散發出芬芳；青春無語，去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己，終有一天會創造屬于自己的輝煌。

讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那個部位會生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

我的演講完畢，謝謝大家！

關于拼搏努力的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。

歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“贊美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；如果老師是良師益友，我們就是無話不談的`傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的斗爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。

同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。

我的演講完畢，謝謝大家！

關于拼搏努力的演講稿3

親愛的老師們，同學們：

大家好！

好萊塢著名巨星史泰龍，求職被拒1850次；牛頓從小和奶奶相依為命，思考問題直到忘了吃飯睡覺；東漢時，孫敬吊梁捅股，最終成為著名政治家；匡衡砍墻借光，長大后成為一名博學的經濟學家；岳飛學武，日夜兼程，最終忠實報國。這些人，古今中外，都有一個共同的特點，就是非常努力，最后成功。

每個人的成功背后一定都有一個艱難的故事。不用說，這個故事一定很長，很難，外人無法接受。我覺得最初的努力是一種態度，一種做事的態度。但是，久而久之，就會變成習慣，苦也好，累也好，都一樣。其實這個很難，生活中有很多挫折，需要我們用勇氣去闖過去。就像燕子往南飛一樣，過程不能停止，因為一旦停止，就再也站不起來飛了。但是想想，付出總是和回報成正比的。如果你種瓜，你就會收獲果實。春天不播種，夏天不打理，秋天怎么收獲豐碩？

奧斯特洛夫斯基曾寫道：“當一個人回顧過去時，他不會為浪費時間而感到自責，也不會為自己的不作為而感到羞恥。”每個人都想成為成功的人。有的人有，有的人沒有。他們過著所謂的.安逸生活，沒有成功也沒有失敗。他們來了就和平相處。這種生活不累不痛，來來去去毫無保留。努力的人呢？他們學會在逆境中生存，抓住機遇，永不放棄。成功之后，他們沒有驕傲，依然默默工作。

俗話說“人為的事情會發生”。不努力怎么會有人成功？即使是天才，也需要后天加倍努力，才能達到人生的巔峰。經不起風浪，那邊的花怎么來了；受不了電閃雷鳴，暴風雨過后怎能來個風平浪靜；沒有寒冷的冬天，怎么會有春天回到地球？生活從不拋棄任何人，只有不珍惜生活的人。一個人的努力，一方面是天賦，另一方面，天賦是亞馬遜森林中的一棵參天大樹，是瓦爾登湖旁的一堆明亮的篝火，明亮但不永恒，卻總是稍縱即逝。

如果一個人真的足夠努力，足夠堅持，那么上帝一定會從他的眼睛里看到，總有一天，他會把所有的努力都包裝成一份美好的禮物，還給他。

所以要努力，因為前面的路是光明的，因為未來在向我招手，因為生活從來沒有辜負過任何一個努力的人！

我的演講結束了，謝謝！

關于拼搏努力的演講稿4

法官、教師和學生：

大家早上好！

青春是一艘乘風破浪的船。意氣風發，聰明伶俐，學習是船的動力。作為后輩，要抓緊時間，持之以恒，好好學習，揚帆起航。

子曰：“博學而有志，問而思之，仁在其中。”今天，我們應該記住他的話，放下我們的青春，用辛勤的汗水為未來的成功鋪平道路。

也許我們已經輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補先天的.不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，讓自己擁有美好的人生。每個人都有自己鮮活的夢想。我相信我們能實現夢想。

基礎年級期中考試剛剛過，是最容易放松的時候。我們必須抓住這轉瞬即逝的時間，把握好它，把知識的閃亮寶石牢牢地握在手中。

作為一名高中生，我們應該學習魯迅的海綿壓榨精神和紅軍長征精神，加倍努力。在接下來的一段時間里，我們要扎實有效的復習，實現全市統考的全面收獲，為以后的學習打好基礎，為明年的高考樹立應有的信心。

同學們，讓我們一起努力！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫人生，用行動證明存在的價值。

謝謝大家！

關于拼搏努力的演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在每個人的一生中，總會遇到許許多多的困難與挫折。在面對這些困難與挫折時，我們所要做的就是——努力，不放棄。

隨著時間一點一點地流逝，高考的腳步已悄然來臨。戰斗已經打響，我們只能選擇勇敢面對，要么英勇地戰死沙場，要么頑強地與敵人廝殺。總之，決不能當一個逃兵。我可以允許自己失敗，但決不允許自己放棄。如果還沒進入戰場，就丟盔棄甲，落荒而逃，這樣人是可悲的。可悲的是他還沒開始就選擇了結束，這將是一個永遠也無法彌補的遺憾。所以，背水一戰將是我們最好的歸宿，努力拼搏，不放棄，直到勝利的號角吹響。

成功的花，人們只羨慕它現時的明艷，而當初的芽，卻浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。試想一下，若不是當初芽的堅持，又怎來今天花的明艷？芽由于當初選擇了努力，選擇了不放棄，不管外界的條件如何惡劣，它都在努力著。正是由于它的執著，才成就了現在的花。其實，人也應該向芽一樣，無論遇到什么，只要自己心中有信念，有追求，不放棄任何一個成功的可能那么你也可以向芽一樣成為明艷的.花，綻放于天地間，讓生命更加芬芳。或許，有些堅持并不能達到預期的目的，有些努力并不能到達成功的彼岸。但即使是這樣，也不會妨礙你執著的信念，也不會阻擋你前進的腳步。也許，生命并不復雜，只需擁有一點對未來的向往，擁有一份對自己的信心，擁有一份失敗后的坦然，更重要的是擁有一份永不放棄的決心。

還記得那個憨厚的士兵許三多嗎？他在剛進入“鋼七連”時，是那樣的不起眼，甚至成為了“鋼七連”的累贅。可是他有執著的信念，不怕困難的精神，通過自身不懈的努力，最終成為了一名出色的士兵，深刻地詮釋了“鋼七連”的精神——不拋棄，不放棄。雄鷹之所以能翱翔天宇，是因為有支撐它的翅膀；橋梁之所以能征服江河，是因為有支撐它的橋墩；人之所以能克服困難，是因為有永不言棄的信念。

失敗了，大不過回到原點。要退，也要努力過再退；要死，也要戰斗過再死。放手一搏，即使失去全世界也無所謂，戰斗到最后一刻，用生命譜寫一曲青春的贊歌。

努力，不放棄。

關于拼搏努力的演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

面對人生中的挫折，有的人選擇逃避，但也有人選擇了一種積極的方法——挑戰自己。

記得去年學校舉辦運動會的時候，在我毫不知情的情況下，體育老師給我報了一個200米賽跑的項目。比賽之前，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。

當裁判員喊到我的名字的時候，我的腦海里一片空白，呆呆地站在那兒。一會兒，裁判員比賽即將開始，我向旁邊的幾位選手看了看，他們都已經做好了起跑的準備。這時，體育老師走到我的旁邊，用手拍了一下我的肩膀，并語重心長地對我說：“好好跑，盡力就行。”頓時，我的腦海里只有一個念頭，不能辜負老師對我的期望，一定要盡全力沖刺，為班集體爭光。

“各就各位，預備”在發令槍響起的那一刻，我便使勁的向前沖。腦海里只有一個念頭：一定要盡全力跑完全程。耳邊還隱隱約約聽到我們班的同學為我加油的吶喊聲，于是我便更加奮力地向前沖。

剛跑到一半的時候，我落在最后，離最快的那位選手大概有十幾米的距離，但是我并沒有放棄，仍舊為心中的目標奮斗著……

漸漸地，我發現前面的幾位同學放慢了腳步。于是，我趁著機會奮力一搏，“皇天不負有心人”，我終于超過了一位同學。在喜悅之中的我腦海中又浮現了一場畫面：那時語文老師正在給我們講《走一步，再走一步》這篇課文，我清楚地記得老師在總結全文的時候告訴我們：目標太大，往往難以實現，我們應該把大目標轉化為小目標，然后一個一個的實現。最終，你的目標將變為現實。

在最后的幾十米路程中，我始終想：一定要超過前面的那位同學，得個第二名，終點就在前面，我奮不顧身地用盡最后一點力氣，向終點沖去。幾乎與前面的那位同學同時到達。

我已經筋疲力盡了，這時，幾個同學急忙跑過去扶我，遞給我水。我急忙叫身旁的一位同學去看看成績。他立即跑了過去，擠進人群中。不一會兒，他高興的跑過來對我說：“你是小組第二名，比第三名的同學僅僅快了0.1秒。”我高興得忘乎所以，感到一種巨大的成就感。

其實，挑戰自己并不是很難，只要你有信心，恒心和決心，風雨后的彩虹一定屬于你。

今天無意中翻看了擺在書桌上的.初中畢業照，其實我初中畢業也已經四年了，但是在我目前的上學經歷中，記憶最深刻的也正是初中上學的經歷。畢業照的后面寫著當時我們班的口號，最后兩句就是“挑戰自我，突破極限”，看到這兩句話，我的內心有一些浮動，我似乎并沒有像口號中的那樣在挑戰中突破了自己的極限。

勃朗寧曾說：“人應該進行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義”可能很多人都會把這句話當做自己的座右銘。記得再在中的時候，這句話就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經和初中完全不一樣了，在初中的時候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應的回報。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收獲甚微，我每次都在用這句話激勵自己，無數次的考試失敗，盡管沮喪失落，但是我沒有絲毫氣餒，睡一覺，哭一晚，明天起來繼續奮戰。這時候，可能有人會猜，按照寫作的慣例，我最后在高考的時候一定考得很好。不，高考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。

為什么會這樣在看到高考成績的那一刻，我自己都無法接受，我一直在挑戰自己，我想著能夠在最后的高考突破我自己的實力，但是我最終失敗了。看到成績那兩天，我一直把自己關在屋里，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰自我的報答。

但是現在，一個已經上了大學的我，再回首看這一切時，我已經能夠坦然的面對這一切，我并不質疑當時我的座右銘有什么問題，也不懷疑我當時的方法。這一切并沒有什么意義，既然失敗了，就起來再戰，繼續去挑戰突破自己，這才是我應該做的。

關于拼搏努力的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

我還記得有一首歌的歌詞是這樣說的：隨風奔跑是方向，追逐雷電的力量，把浩瀚的海洋放在胸前，再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢想作翅膀，敢愛，敢闖。

我覺得我可以順著自己內心的方向，做自己想做的事。即使有很多困難，我也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機會也伴隨著奮斗，否則，人與人之間就不會有差異。

人與人在精神上是平等的，但生命有望在時間的軌道上同步向廣度和深度延伸。由此可見，對知識的如饑似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒有人告訴你你落后了，但是人們經常和你分享進步的快樂。

自省是一面鏡子，讓你透過表象看自己。西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句發人深省的話：“沒有自省的'人生不值得活下去。”一個粗心的人，必然會被塵埃淹沒，悄然回歸塵埃，雖然這是每個人的宿命，而你只看一眼，就沒有生命的希望。

要活下去，就要活得開心，活得徹底，為自己想要的東西而奮斗，為之奮斗。不要吝嗇自己的努力，堅信自己決定背后的人生意義。堅持下去！

無論生活中發生什么，珍惜生命，走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，它有一種豁達安靜的做事態度，除了那顆明亮的心。因為你的心大，你的世界就大。

不要做一個有夢想卻看不到地平線在哪的人。巴比倫神秘的空中花園也在我們的視野之內。跳水龍門已經淘汰了，更別提比賽成功了。腳下是荊棘，堅韌有力的步伐會克服一切障礙。世界屬于有心人。

關于拼搏努力的演講稿8

親愛的老師們，同學們：

大家好！

記得有個作家曾經說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必由之路。

我還記得那是去年七月中旬，當時很熱，因為當時很熱，我在外面玩。過了一會兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開中介的好辦法，但是我不會游泳！嗯，我不怕，于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這里開始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的就下水了。哇！好舒服。好的。訓練剛開始的`時候，爸爸教我先憋氣，然后讓我深呼吸，然后下到水里，一點點把嘴里的氣釋放出來。我是這樣做的，但是當我的頭澆水時，我不能，因為當我澆水時，水進入我的耳朵和鼻子。我哽咽著喝了滿滿一肚子的水。哇！有一個半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵我說：“加油，不要放棄，可以的！”于是我又鼓足勇氣準備喝水。我練了N遍，終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手，劃一下腳。我試過了。唉，沉了。然后我很不服氣，練了幾次，但就像水里的磁鐵在吸我，我浮不起來。我練了N 1次。最后，我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開心了。通過這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恒，克服困難，就能實現理想的目標。

正是因為冷冷的對比，秋菊才如此鮮艷美麗，也正是因為與霜雪的斗爭，蠟梅才顯得可愛。堅強的臉，堅強的奮斗，堅強的奮斗，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。

我的演講結束了，謝謝！

關于拼搏努力的演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

目標，人人都有，可實現的卻很少。原因就在于，大多都只不過是空想，努力行動的卻寥寥無幾。

最初對于這個問題，我一直很不屑，“不就行動嗎，大家又不傻。”這句話被媽媽聽見了，只見媽媽眉心稍稍舒開，眼角的皺紋露了出來，“那你自己也定個目標！”“嗯，目標？”我緊了緊眉，眼神多了幾分沉思。“你不是說你每次體育仰臥起坐全班倒數第二嗎？”噢，這個行。我心想道。

我至今還記得上次體育測試的場景。看著前幾組30，40蹭蹭蹭的飛速做完，我目光瞬間呆滯，哇，她們屬猴的吧，怎么這么厲害啊！我不由得出了冷汗，心里就如有一只小鹿在怦怦直撞，可時間也卻來越快，“下一組！”耳邊突然傳來一聲有力的呼喊。我慢慢的坐上了墊子，仰著頭看著美麗的藍天卻要做這種令人想哭的事。伴隨著一聲清響，正在做仰臥起坐的我真是力不從心，豆大的汗珠流過我臉頰，我皺緊了眉。做了五個之后的我就像背了塊沉重的石頭，左扭右扭終于做了兩個，“停！”“39”“47”。“7”“什么？”聽著滿意成績的老師一臉驚訝的喊道。“5”“哈哈”耳邊傳來男生的一陣哄笑。本來眼神東張西望的我突然定住了，原來還有比我更低的啊！我慌亂的心瞬間定下，我還有伴！

想到這我迅速跟媽媽講道：“那我每天堅持做30個，到時候我就能不被嘲笑了！”“空想是沒有用的，你要努力行動證明你可以！”媽媽眼神堅定地看著我，語氣突然強烈起來。原本講著玩的的我突然被嚇到了，看來這次真得行動了。做好計劃的我，打算在暑假兩個月每天30個，可才做到第二天，好像堅持了兩個月，我笨拙的不斷嘗試，才做到一個，那感覺，就像是初學步的娃娃一般，是如此艱難。

想到每天都要這般腰酸背疼的，我開始打退堂鼓，認為這太難了，而且還不一定就練的.好呢！媽媽見了，發火道，“想的那么美，又做不到！講空話有什么用？”看著臉頰流過的汗，我下定了決心，不能放棄，盡管花了半個小時才艱難做完，卻很有成就感，感覺就如科學家對自己的新發明一般滿意至極。慢慢的，我花的時間越來越短，做的卻越來越多。伴隨著炎熱的夏日，盡管這六十多天汗流浹背，可我卻取得了巨大的進步。這短時間內，我已經可以做40多個了。比起之前的吃力，如今的我得心應手，哈哈，換句簡單的話來說，如今的我，再也不用擔心仰臥起坐墊底了！

有了這次的經歷，我深深地感受到為什么那么多人實現不了自己的夢想了。原因就在于，那只是空想。能夠堅持下來，確實很難，就像我想把仰臥起坐練好一樣，即使是常人看來特別簡單的事，也有人會想打退堂鼓，更何況大事了。所以，空想還不如努力行動。就連人人敬仰的大英雄，也是從各種小事中成長的啊！

努力拼搏，成就夢想

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家中午好！我是11級學前教育大專二班的馬婕。我記得有一首歌是這樣唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功??”這幾句歌詞道出我求學的心聲，也正是今天我演講的主題：努力拼搏，成就夢想。

為了理想而努力，為了將來而奮斗，歷史的長河中，這樣的實例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子？是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學發明？是什么讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論？是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學習，是頑強拼搏，是奮發向上，是永不言棄。

拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經驗；對球員來說，拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅；對我們來說，拼搏應該是經過一天天的努力學習后換來的充實和問心無愧。可看看我們身邊，有的同學沉迷網游不能自拔，有的同學投入愛情虛度光陰，有的同學整天QQ荒廢學業，有的同學胸無大志不思進取。親愛的同學們，我們這個樣子會學有所成嗎？想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學校就是讓我們享受，頹廢，墮落的么？看到他們臉上的皺紋、頭上的白發，難道我們就不心虛愧疚么？作為學前教育專業的學生，我們不努力學習，拿什么去引領孩子們欣賞一曲曲美妙動聽的樂曲？拿什么去引領孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫面？拿什么去引領孩子們跳出一個個健康快樂的舞步？拿什么去引領孩子們制作一個個精妙絕倫的手工？難道非要等到畢業之后學無所成，你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎？

同學們只有努力學習，才會知道自己落后；只有努力學習，才能找到與別人的差距；只有努力學習，才能使我們奮起直追。親愛的同學們啊，不要再迷茫了，不要再彷徨了，是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空吧！是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧！不要再等了！讓我們從今天做起，從現在做起，努力學習，去實現我們未來的職業夢吧！

謝謝！我的演講到此結束。