我的心兒怦怦跳話題作文1

有一天發生了一件事，真讓我的心兒怦怦跳啊，太緊張了。

那是一天早上，我剛睜開雙眼，媽媽就沖了進來，“出分了。”“啥出分了？”我揉揉眼睛，一下坐了起來。媽媽一邊看手機，一邊回答：“小測試。”我將雙眼瞪得大大的，吃驚地問：“真的呀？”媽媽瞪我一眼，“騙你干嘛？”我一下子站起來，心兒怦怦跳個不停。因為這次考試特別重要，數學老師可是要看成績的！

我的呼吸特別急促，頭上豆大的汗珠流了下來，幾乎都可以聽到心發出“怦怦”的聲音，大腿都在顫抖，緊張地問：“多少分？”媽媽將眼睛瞪得可圓了，問：“你想打多少分？”我在心里想：當然一百分了唄。可我說出來的卻是九十多分。媽媽問：“緊張嗎？”“當然，我的心怦怦跳個不停，你說緊張不緊張？”我一直在做深呼吸，吸氣，呼氣……我問：“多少分？”“九十六分。”

啊，虛驚一場，說了這么半天，原來是九十六分，我的心也落了下來。只聽“砰”一聲巨響，我又倒在了床上，睡起了回籠覺。嚇死我了，哎，還好還好，沒考九十分以下。

經過那次事件，我改變了老說廢話的毛病，但那件事太讓我的心兒怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳話題作文2

今天又到了一年一度的班干部了而今天我要競選的職位便是文藝委員了。

當孫老師說道：“誰要競選文藝委員?”我和王同學一起自信滿滿的走上講臺誰也不知道勝利將歸于誰手。首先王同學邁著矯健的步伐走上講臺用這沉重的話語念著自己的演講稿王同學一演講完講臺下掌聲雷動。我不禁緊張起來。我慢慢走上講臺拿起自己的演講稿一字一頓的讀了起來。等我讀完就到了激動人心的投票環節了班里立刻鴉雀無聲安靜的我仿佛都可以聽到我的心在“砰砰砰”的迅速跳動我感覺我的心里想揣了只兔子心提到了嗓子眼我平復了心情心想：朵朵你一定可以競選成功的加油自信點你一定可以的。就在這時孫老師說道：“同意曹同學當文藝委員的舉手。”班里就像一壺冷水燒開了一樣嘰嘰喳喳的開始議論起來漸漸地班里越來越多人舉起了手我剛才已經緊張的升到了嗓子眼的心也慢慢的沉了下去就在孫老師宣布道：“今年將由曹同學當我們的文藝委員。”我頓時高興地手舞足蹈。

這次競選讓我懂得了一個道理只要付出就有回報。

我的心兒怦怦跳話題作文3

時光飛逝，日子一天天過去了，眼看就要迎來我們四年級的期末考試了。因為我害怕考砸，所以抓緊時間復習。

眨眼就到期末考試了，第一個考的科目是科學。我膽戰心驚起來，害怕卷子上的題都不會，因為以前的科學試題都比較難！“丁零零”，考試鈴聲響起，隨著監考老師“開始考試”的號令，只聽見同學們用筆寫字的“唰唰”聲。我迅速掃了一眼試卷，心中暗自歡喜地松了一口氣，終于放下了心中那塊沉重的石頭，題目真簡單！

我欣喜若狂，很快就做到了選擇題。哎呀，不好！“花生是不是植物的果實呀？”我想來想去，抓耳撓腮。腦子里面充滿了各種果實：蘋果、梨子、葡萄、桃子，都是結在樹上的呀，花生是不是果實呢？難道是在地底下開花了？正在我天馬行空地狂想時，老師提醒我們距離考試結束只有20分鐘了！我倒吸了一口涼氣，如從九霄云中墜落到人間，心急如焚地趕寫后面的題目……

正當我驚慌失措的時候，我耳邊響起了一個熟悉的聲音“起床了”，我迷迷糊糊地睜開雙眼，只見媽媽已經掀開了我的蚊帳，原來是場夢！我大松一口氣，緊接著卻聽到媽媽說：“今早單元測試，你昨晚都復習好了嗎？”

我……我的心兒怦怦跳呀！

我的心兒怦怦跳話題作文4

記得有一次我帶了糖來學校，上課準備偷吃。

英語課開始了，我小心翼翼地撕開棉花糖的袋子，又偷偷地拿起一個放在手心里，把頭低在桌子上，把手上的東西飛快地吃完，再起來聽課。

這時我的后桌打了一下我，我以為是老師，我心里害怕極了，抬頭一看窗外，仿佛大樹張開了大嘴想要稟告老師，突然小鳥也飛快地向我飛來，好像想叼走我的棉花糖上交給老師。

當時我寒毛都豎了起來，心想要是被發現，我豈不是一周的零花錢都要沒了呀！

我又好像聽見老師在說：“馬家敏你在干嘛？”我提心吊膽地轉過去一看，沒有老師，還好只是同學，同學說給他一個，我小心地打開書包，從里面拿了一個。這時老師叫到我：“馬家敏回答一下這個問題。”飛過我旁邊的蚊子好像在說：“看什么看，快點回答呀！”我大聲說：“我不會。”仿佛前面黑板上的單詞對著我笑，“哈哈哈，不會了吧，讓你上課不聽。”

我看著老師的眼神，害怕極了，生怕老師讓我下節課在辦公室抄單詞，不要呀！下節課可是體育課呀！老師很淡定地讓我坐了下來，真是萬幸，逃過了一劫。

放學的時候，我一路跑回了家，一天終于過去了。

我的心兒怦怦跳話題作文5

每個人都有心兒怦怦跳的時候，我也不例外。但我心跳最厲害的時候，還是我講演的時候。

我放學回到家，看了看我家的小貓，它真的太可愛了。我決定寫你了，我高聲說道。它全身都是灰色的，耳朵是折的，尾巴抬的高高，太可愛啦！我和媽媽一起做了小貓的PPT，發給了老師，我又讀了幾遍，小貓似乎也聽見了，跑了過來，蹭蹭我的腿，我又認認真真地背了起來。過了一會兒，我高興地說道：“我會背啦！”

到了那一天，語文課上，上課鈴一打響，我就緊張起來，我慢慢地走上講臺，心兒開始怦怦跳了起來，我越來越緊張，心跳也再次加速，仿佛只能聽到我的心跳聲。不過我轉念一想，我在家里不是復習過了嗎？干什么害怕啊？于是，我胸有成竹地走上講臺，滔滔不絕地講了起來……

我終于演講完了，同學們給我鼓起了熱烈的掌聲。老師說：“你們來給汪雨澄同學打個分。”于是下面舉起了數不清的小手，老師讓我選3個人評分，我選的3個人她們評的分數是：93、91、92，老師算出平均分是92分，我高興得要命，都不知道怎么表達自己了……

沒想到我這內向、膽小的小女孩，竟得到了92分，我別提有多高興了！我下次一定要再大膽一點！

我的心兒怦怦跳話題作文6

當眾領獎的心會怦怦跳，一個人走在夜路上會砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。

今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準備交作業。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時我的心里開始怦怦跳了，我心想：這作業本是長翅膀飛了，還是我沒有帶作業本？我坐在教室，感覺每一秒都會有不好的事情發生。就在這時上課鈴聲響了，老師走進了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發雷霆呢，我的心還是在怦怦跳。

老師走到了講臺，老師問作業情況。老師說：“沒有交作業的站起來。”我慢慢的從座位上站了起來，全班頓時尷尬，有的同學說：“每次就那么一兩個同學拖我們的后腿。”老師問我：“為什么不交作業，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但下一次發現就讓你抄寫課文了。”

下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。

下午回到家，我找到了作業本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。

我的心兒怦怦跳話題作文7

打開記憶的閥門，我經歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含著我的緊張、擔憂、激動的心情。這使我的思想馬上穿越了時空，就像坐著火箭似的一下子回到了20__年12月15日。這天，我慢慢的將電腦打開，一直進入了“小荷”網頁，認真的填寫了“申請20__年賀年卡”的資料，等待著那張讓我期盼已久的賀卡，我的心情緊張的心兒不停的怦怦跳，同時我的心不由得響起了那張賀卡的封面，眼前浮現出了許多賀卡向我撲來。可是，等待了一天，賀卡都沒郵寄過來，我有些失望，擔憂我填的地址很不詳細，所以沒郵寄過來，我那時的心不由得怦怦跳了起來。有時腦子中想起了各種賀卡未到的原因；有時還不停的自責，覺得我太笨了。時間飛逝，轉眼間九天過去了，我的收到賀卡希望徹底打破了，心里很不安。一個下課期間，一個意外收獲向我投來。一個同學將一張精美的賀卡送到了我手中，一看見它，我那激動的心情向上涌。

我一下子激動到了極點，瘋狂的跳了起來，邊跳邊喊：“耶！耶！”一張由“小荷”寄來的既漂亮又大方的賀卡連連向我微笑，好像在說：“小荷不會失信的，該辦到的事一定會完美的完成任務！”那時我的心再一次跳了起來。一些同學想我投來贊許的目光，爭著搶著看我的新年賀卡，我心里比吃了蜜還甜。一上課，我的目光一直向它看，好像覺得它的自身含義肯定是讓我在新的一年中好好學習、健康成長。這時我又情不自禁地想起了《小荷主題歌》：用文字實現我們的夢想，用色彩裝扮我們的信仰。每一張笑臉都遍布陽光，每一縷陽光都照亮心房。

小荷，牽動你我怦怦跳的心，讓它隨著我們的參與？發出無與倫比的魅力。你要等著我，不，等著我們，我們一定寫出許多內容豐富的好文章，讓你成為孩子的作文世界。這是因為：有你有我有我們的力量，小荷就會更燦爛地綻放。小荷，我在這里誠摯地說一聲：“謝謝！謝謝你給了我許多我無法用語言表達的快樂！”

我的心兒怦怦跳話題作文8

人的心情就像一副五彩繽紛的畫。有擔心、有緊張、還有激動……在我小時候，我就經歷過讓我心兒怦怦跳的事。

在上二年級時，有一次爸爸媽媽有事，沒時間接我，我只能自己一個人回家。當時天黑了下來，幾顆星星一閃一閃地，像一只惡魔在瞪著我，使我害怕不己。

走過大街，我來到一個僻靜的小路。連一個人影也沒有。我心想：“這么黑的夜晚不會有外星人綁架我吧？”突然，草叢里發出“沙沙”的響聲，那聲音如同一只魔鬼，正等著我“自投羅網”。我屏住呼吸，壯著膽子向前看去。“喵”一聲叫，我雙腿一軟，差點坐在地上。這時一只貓從草叢里跑了出來走開了。“真是有驚無險，咦！”我自言自語道。

眼看就要到家了，我心想：“萬一在我坐電梯時，有喪尸想感染我怎么樣？萬一電梯中有人突然站在我面前，長出三只手怎么辦？”想到這里，我不禁打了個冷顫。想給爸爸打電話，讓他和我一邊聊天一邊回家。可又一想，這樣多沒面子啊！

這時，我想起媽媽對我說：“不要自己嚇自己”！于是，我鼓起勇氣向前沖去。終于我到家了！

通過這件事，我再也不害怕了，明白了不要自己嚇自己的道理。

我的心兒怦怦跳話題作文9

天已經黑了下來，伸手不見五指，路上的行人更是寥寥無幾，此刻的我正一個人走在回家的路上。

因為放學時，媽媽打來電話說身體不舒服，讓我一個人回家。我在電話里還信誓旦旦地說：“媽媽，放心吧，我已經是個小男子漢了。”可是，當我走進小區時，我就有點后悔了，心里默默打起了退堂鼓。小區里連一個人影都沒有，一排排大樹在昏暗的燈光襯托下，變得也有些猙獰。樹葉的空隙間好像有幾萬個小眼睛在窺視著我。此刻我的心里就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，緊張極了。我硬著頭皮一邊走，一邊祈求佛祖保佑，快點讓我平安到家吧！“沙沙沙，沙沙沙”，什么聲音呢？突然，一只綠色眼睛的“怪物”從我的眼前快速跑了過去，躲在樹枝上目不轉睛地盯著我。我嚇得魂不附體，心想：這個世界不會真有妖魔鬼怪吧！不會的，那都是騙人的。我強裝鎮定，揉了揉眼睛，哎，真是虛驚一場，原來“怪物”竟是鄰居家的小貓咪。就這樣，我一路“過五關，斬六將”終于到家了。

當我打開家門的`時候，我炫耀地抱著媽媽說：“媽媽，你看，我都說了這不是問題！”媽媽也看著我，開心地說：“我的兒子真是長大了！”

我的心兒怦怦跳話題作文10

雖然過了很久，但每當想起那次鋼琴比賽，我的心就像懷里揣了只兔子，不斷“怦怦”跳著。

那次鋼琴比賽，我對獎項是勢在必得。因為畢竟自己練習了那么久，平時練得也不錯，琴譜全都背了下來，應該沒什么問題。比賽開始了，我信心十足地彈奏著，一首首悠揚的樂曲在我的指尖跳躍著。我和場下的觀眾一起陶醉于其中，心里還美滋滋地想著：這次一定能獲得一個不錯的獎項。可彈著彈著，不知道是不是因為自己分神的原因，大腦突然一片空白，完全把樂譜拋在腦后。我膽戰心驚地按下每一鍵，生怕出錯，怕對不起臺下數百名觀眾，更不敢接觸父母的目光。我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，雙手更是有些不聽使喚，腳也不爭氣地抖了起來，額頭上已經留下了豆大的汗珠。這可怎么辦？如果贏不了比賽，幾個月的辛苦就付之東流了，我絕對不能輕易放棄。想到這里，我快速調整狀態，努力回想自己學習的樣子，讓自己松弛下來。比賽結束了，我這顆懸著的心終于放了下來。一個月后，我獲得了比賽的金獎。

這次比賽雖然有驚無險，但是卻讓我記憶猶新，每次想到比賽的情景，我的心兒依舊“怦怦”跳個不停。

我的心兒怦怦跳話題作文11

在我的成長當中，有一件事，讓我念念不忘。

在三年級的最后一學期發考試卷的前一天晚上，我坐在床上想著，害怕沒有考好，媽媽打我的恐怖情景……

我越想越害怕，這時，媽媽下班回來了，見我一副愁眉苦臉的樣子，就問我因為什么事不開心？我沒有回答，還是坐在床上，但是媽媽再三追問下，我只好支支吾吾地說了出來，我……我怕考試沒……沒考好，害怕你打我。”

媽媽聽了之后，頓了頓，說沒事兒，孩子我不會打你的，但是你一定要相信你自己呀“！”聽到媽媽這樣對我說，我心里很激動，我給媽媽說我知道了，

第二天終于來臨了，使我擔心的事情也到了？D？D公布考試成績。到了教室，我的心已經提到了嗓子眼兒了，我的手心里有了汗珠，這時，我心里閃過了一個念頭：無論考試成績怎么樣，一定要相信自己。

這時，班主任夾著一沓卷子來了，她高興地說：“同學們，咱們班是全年級最高分！”同學們歡呼了起來。“下面我來公布成績，宮銀玉，第七名，369分，孫振躍，第三名……”聽到這個成績，我高興地跳了起來。

通過這次成績，我知道無論做什么，都要相信自己！

我的心兒怦怦跳話題作文12

在生活中，會遇到的事情，或情況緊急激烈，或愉快喜悅，或驚慌不安……各種都有，就如酸甜苦辣一樣會有不同的體會。

全國第八屆冰心作文大賽開始啦!我懷著忐忑不安的心情來到萬蝶，看到那么多來參賽的同學，我的心里不禁“咯噔”了一下，想：“這么多的同學，指不定會有很多作文高手將我‘打’的一塌糊涂啊?”想到這，我害怕極了。

揣著害怕的心情我走進了考場。在老師一聲令下：“開始!”我奮筆疾書的寫著，教室里一片沉寂。能聽到的，只有寫字是“刷、刷”的聲音回蕩，我看了下旁邊的同學，發現她已經寫了很多，這仿佛給了我動力一般，讓我加快了速度。

等了一天游一天，終于名次出來了，我等著自己的名詞，心里有些期許，卻又不敢聽，怕自己很差。終于，那個我想聽卻又不敢聽的名字到了，老師在臺上大聲報著：“舒睿——”說到這，我的心兒——“撲通撲通”地跳著，緊閉雙眼，出了座位，微蹲，就像一個在戰場上隨時準備逃跑的逃兵。最后那半句話，老師報了出來：“——銅獎!”“呃……銅獎?我沒聽錯吧?太好了!”心里樂滋滋地走上講臺領獎。看到爸爸媽媽還沒到，我真想立刻沖回家里告訴他們這個好消息!

我的害怕全成了空氣，我的心兒怦怦跳著!

【篇一：心兒怦怦跳】

“心兒怦怦跳”，聽到這兒，大家肯定可以猜到這篇作文是寫什么的了。對，今天，我就跟大家講一件使我膽顫心驚的事。

一個星期天，媽媽到單位開會，我把作業都寫完了，一個人坐在沙發上，無精打采地看電視。忽然，電話響了，原來是好朋友打的電話，約我玩，我一聽，來了興致，讓他到我家玩。我們玩得熱火朝天，突然，他扔了個回旋鏢，不偏不倚，正好投中了客廳裝飾燈上的一根玻璃棒。“砰！砰！”兩聲，那根脆弱的玻璃棒已成兩截了。看著那根玻璃棒，我的腦子里一片空白，我的朋友也被這個突發事件嚇得夠嗆，看那玻璃棒像看見了蛇似的。好一會兒，我才回過神來，小心翼翼地走過去，用顫抖的雙手拿起那兩截棒棒，把它藏在我認為比較不容易被發現的地方——陽臺的儲藏柜中，想把“犯罪證據”給藏起來，不讓媽媽發現。藏好后，我又把“事故現場”仔細清理了一遍，確認不留任何蛛絲馬跡后，迅速逃離了“事故現場”。“肇事逃逸”后，我的心像揣了個小兔子，一直跳個不停。

晚上，媽媽回來了，我故作鎮靜，媽媽竟然一點也沒有察覺這件事。可每次媽媽去陽臺時，我就心兒怦怦跳。

紙終究包不住火，大概一個月后，媽媽在一次大掃除中發現了那根玻璃棒。媽媽拿著那根玻璃棒，把正在看電視的我叫到身旁，看到玻璃棒，我倒吸了一口冷氣，準備接受媽媽的審訊。媽媽耐心地聽我把事情的經過講了一遍，語重心長地對我說：“芷歐，你們不小心把玻璃棒弄掉，媽媽不怪你們，但是，發生這件事后，你應該及時告訴我，要想人不知，除非己莫為。下次，無論發生什么事，都要勇于承擔，記住了嗎？”我默默地點了點頭。

“要想人不知，除非己莫為”，這句話說得沒錯，干了什么事，都要勇于承擔后果，這樣，心兒才不會怦怦跳！

【篇二：心兒怦怦跳】

黃昏，我走在灑滿余暉的小道上，捧著那張卷子，看著鮮紅的“98”分，我的心情如潮水般澎湃，久久不能平靜。為了考到優異的成績，為了不再讓媽媽失望，我又曾為此而努力了多少，這些，都只有我自己才知道，然而，向媽媽撒的謊，至今，我都難以忘懷。

那是一個晴朗的早晨，看著天空笑瞇瞇的太陽，我的心情就又舒暢了許多。畢竟要考試了，能有一個良好的心情，也是求之不得的。當老師捧著一大疊試卷站在門口，我的心才又一次繃緊，眼神中所透露的，不是自信，而是恐慌，填寫答案時，看著一道道朝我露出微笑的試題，我緊鎖的眉頭才又一點點舒展開來。同時，我也不斷對自己說：“沒關系，沒關系。就和平時一樣，認真細心就行了。想著想著，我不再那么緊張了，手也不攥得那么緊了，渾身都放松了許多。當我滿懷信心地交上試卷時，絲毫沒有感覺到簡單背后隱藏的危機。“82”當這醒目的字眼映入我眼簾的時候，我看上去很平靜，可心里萬分緊張，“撲通撲通”地心跳加快，就像起伏不定的波浪，向上涌了，又向下退，同時我只能無奈地搖搖頭。頓時，我感到，全身的每一個細胞都灌滿了緊張，手上，竟滲出了汗珠。我感到渾身的血液都像凝固了似的，讓人喘不過氣來。看著手里的卷子我心里有說不出的感覺，除了緊張，還是緊張，只覺得心里像是“闖”進了一只不安分的小兔子，怦怦地跳啊跳，腦子里一片空白，想制止也制止不了。回家的路上，我每邁出一步，都覺得雙腿像灌了鉛似的，仿佛有千斤重，每一分鐘都是那么地漫長。一路上，一言不發的我絞盡腦汁地思忖著，究竟怎樣才能夠瞞天過海。

我想到，反正瞞這一天是一天，我便選擇了撒謊。雖然是第一次撒謊，可我卻表現得臉不紅心不跳，氣不喘，使得媽媽很快就相信了我的謊言。為了不露馬腳，我還特意把卷子夾進了書里。

事情又是這樣的巧合，我極力掩飾，卻怎么也蓋不住內心的緊張，我不尋常的舉動還是給媽媽撞見了。她很關切地問我：“是不是有什么不開心的事：不管什么事，跟我說說，總是應該的吧？”我沒有回答，只是感到心跳又一次加劇。

看著鮮紅的“98”，我想起了富蘭克林說過的一句話：“誠實和勤勉成為你永久的伴侶。”

【篇三：心兒怦怦跳作文】

從小到大，我經歷心兒怦怦跳的事還挺多的，但有一件事令我至今難忘！

在暑假的一個晚上，姐姐約我去景元小區游泳，我一口答應了。上個月剛學會游泳的我還處于菜鳥階段，雖說在那游泳班女生中學得最好，可到頭來，兩個星期的課程因為小感冒只上了八節，終究還不是什么好手。在游泳課程中：漂浮、劃手、蹬腿，我可都是半堂課攻破，唯獨換氣，足足學了兩堂半，所以換氣是我游泳的一大弱點。

到了晚上，我換好泳衣來到泳池邊，見水池里的水很深，到了大人的肩膀，便小心翼翼地下了水。

剛接觸到水，我就感覺爽爽的，順著泳池的扶梯慢慢下去，當腳站在泳池底上，我驚訝這泳池水的深度，水沒到了我的鼻尖，讓人透不過氣來。我嘀咕道：“哪怕在水池邊上待著，我也最好踮著腳尖走，哎！”

姐姐來了，不一會兒便去了池中心玩耍，靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深，就一股腦兒扎進水中，向池中心游去。

離目的地越近，我卻發現自己越心慌，出發時忽略的問題現在才被我注意到，可自己都離岸那么遠了，只好硬著頭皮繼續往前游……

到了，我下意識地直起身，卻發現腳碰不著地，頭也無法探出水面，我慌了，能憋的氣也不多了，這個時候出事，后果會……我不敢再想下去，只覺得急火攻心，所有神經都高度緊繃。雖想勸說自己冷靜下來，可心跳的加速，身處的險惡環境像一匹餓狼將我的理智全部吸走，心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發狂般在水中揮舞著雙手，希望能夠抓住一根救命稻草，可眼前只是一片藍中帶黑的水……

我的嘴里開始吐氣，我必須在短時間內來到水面，我真的快撐不住了，我做出了最后的掙扎，一蹬腿，我終于吸到了一口氣，但身子又馬上沉下去，我連忙使自己飄起來，以最快的速度游回了岸邊。啊—，我長長地吁了口氣，拍了拍自己那驚魂未定的心。

現在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動……

【篇四：心兒怦怦跳】

上學期，老師告訴我們每周都要競選一位輪周班長，一位輪周中隊長。我們聽了個個喜上眉梢，誰不想嘗嘗當班長或中隊長的滋味如何呢？

幾周過去了，因為競選的人太多了，我都沒參加。到了第10周，我暗自思索，為什么我就不能試一試呢？在周四的晚上，我精心準備好了演講稿，雄心勃勃地準備參加競選。終于，我迫不及待地等到了周五的班隊課。中隊長競選開始了，起初，同學們你看看我，我看看你，就是不見有人上臺。終于有四位同學打破了沉寂，勇敢地走了上去。

我的心‘怦怦怦’地加速。突然，不知道誰喊了聲‘楊錚睿’，這大大提高了我的信心，恍惚中，我竟然情不自禁地猛地一站。

開始競選演講了，前面幾個同學講得都很精彩，聽得我心中‘撲通撲通’地直跳！就要輪到我了，‘加油’！我先給了自己一份鼓勵，一份信心，帶著一絲慌亂和緊張，我走上了講臺。我深深地吸了一口氣，然后把目光投向大家，開始了競選演說。講到最后，我放大了喉嚨說：“俗話講得好‘不想當將軍的士兵不是好士兵’，今天，我要競選輪周班長這個職位，請大家相信我，我一定會認真督促同學們，請同學們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票，謝謝！”話音剛落，教室里便響起了一陣震耳欲聾的掌聲，我微笑著回到了自己的座位。

“下面請同學們投票”。盛老師說出最關鍵的一句話。教室里靜得連根針掉下來都聽得見。我的心怦怦直跳，手也攥地緊緊的，‘楊錚睿’老師點到了我的名字。看著臺下的同學們，不管了，我自己先投自己一票，至少不會得零票。時間真漫長啊，每一秒就像一個世紀一樣。只聽‘35’票，超過了半票數，我揉了揉自己的耳朵，不會是夢境吧。千真萬確，我成功當選了！我的心都要磞出來了！

啊！心兒怦怦跳之后便是笑容朵朵開，我決不能辜負老師對我的囑托和同學們對我的信任。我相信，我能當好輪周中隊長。

【篇五：心兒怦怦跳】

“一、二、三……三十五、三十六……好！就由趙祎麟代表我們班來做‘國旗下的演講’吧！”鄭老師數完了推薦我當選國旗下的演講人的票數，對全班同學宣布。

這是四年級上學期的一個周五，而下一周就輪到我們班執勤了！全班同學選了我當演講人，我當時既高興又興奮，因為我覺得能在全校兩千多人面前演講，是一件非常光榮的事。

周六，熟悉講稿；周日，實地演練。當我站在主席臺上，面對空蕩蕩的操場，我才知道這個主席臺有多么不好站！你想啊，面對全校兩千多名師生演講，看似十分風光，可要是講不好，我不就一下“聞名”了！我不由暗暗祈禱，這“揚名”的事可千萬別降臨在我等“英雄壯士”的身上！可英雄也有軟肋，我的心不由自主地怦怦狂跳，一直跳到了周一早上。

七點半，我就到了學校。當分針指向“7”時，我已經在主席臺旁就位了。天陰沉沉的，還刮著凜冽的寒風。操場旁的樹被刮得搖來搖去，太陽被云層遮住，不見一點兒亮光。我雖說是已經把講稿背熟了，可還是萬分緊張。萬一忘詞了，或是講錯了，人家會怎么笑話我？冷嘲熱諷我個人倒罷了，更令我擔心的是，這會給我們班級抹黑的呀！我的心越跳越快，短短的幾分鐘，頭腦中閃過一組組蒙太奇：什么“逃生路線”，我居然還盼望著本·拉登（當時還“健在”）過來搞個恐怖襲擊；什么“音響故障”，一時半會兒還修不好，導致演講臨時取消；什么“突發事件”，某班的倒霉學生突然昏厥，急救車趕來了，升旗儀式不得不暫停；什么老天爺開恩，一瞬間天降甘霖，解救了“水深火熱”中的我…………可惜這一切都是癡人說夢，我如期走上了主席臺。開場白時，我的心簡直要從嗓子眼中跳出來了！隨著演講內容的逐漸展開，我內心的恐懼一點點散去。這時，太陽穿過云縫，露出了那張好奇的臉。和煦的陽光照在我身上，心跳得不是那樣劇烈了。終于，我講完了！長吁一口氣，我走下了主席臺。

其實，每個人都會有心兒怦怦跳的時候。這時，唯有自信，才能幫助我們克服心中的恐懼，才能戰勝自己，超越自己！其實，每個人最大的敵人就是他自己啊！啊呀，大事不好，我突然想到還有一項作業沒有完成，已經是周日的晚上了！我的心兒又開始怦怦跳了！

【篇六：心兒怦怦跳】

那一次的心兒怦怦跳，刻骨銘心。

剛上一年級的我，還是一個懵懂的小女孩，聽風就是雨。偶然的一天，我聞說了“作弊”二字，那時的我單純的想：“作弊？不就是考試時偷看別人的答案嘛，我才不會呢！”

可事與愿違，那一次，我卻真的與作弊“并肩作戰”。那天，老師告訴我們：“同學們，明天將要考數學，大家要認真復習。”我在心里暗暗的想：我一定要考好！因為那時候的我成績雖說不錯，但“粗心”總是跟我形影不離，所以認真復習才是最好的良方。不巧的是，晚上有客人，我又恰好是一個“人來瘋”，只顧著玩，在我的腦海里早已尋覓不到有關“考試”的相關內容了。

第二天，剛走進教室，聽到同學們正在炫耀自己復習得如何認真。我一拍腦門，想起了昨天老師說的話，幡然醒悟，想趕緊現在復習一下，但于事無補，老師已帶著考卷走進教室了，就這樣，我懷著忐忑不安的心情開始了考試。

我有些吃力的寫完“一（1）王子寧35號”后，開始閱卷，沒想到這一閱卷，我才發現，考題不難，但都是那些我沒復習的內容，真是“天嫉英才”啊！（是不是太夸張了哈）。我抬頭環顧四周，教室里鴉雀無聲，沒人發現我的異常，同學們都胸有成竹的埋頭答題。把其他我會的題目做完以后，我又掃了掃考卷，整張卷竟有30％的題我不會，我急得都快哭了，這時，作弊的想法在我腦海里萌生了，我使勁甩甩頭，又想：不行，我要做一個好孩子。

可不知不覺中，我仿佛看到教室的黑板上寫了“天使VS惡魔”幾個大字，我揉了揉眼睛，眼前出現了一個長發飄逸的天使和一個兇神惡煞的惡魔，天使撫著我的頭親切的說：“傻孩子，你不知道，作弊會害了你自己呢！”惡魔帶著虛假的笑容對我說：“沒關系，沒有人會發現的，作弊的好處可多了。”天使：“……”“夠了”惡魔急不可待“只此一次也不會如何！”天使還想說些什么，可我早已不顧一切了，我心里默念著：“只此一次，對，下不為例的！”

于是，我悄悄的從抽屜里抽出數學書，每看一眼，就覺得心要跳出嗓子眼了，仿佛有誰看穿了我的罪行，我的心兒膽怯的叫著：“怦、怦、怦”。考試在我的心跳加速下結束了，奇怪的是我卻沒有如釋重負的感覺。

考試成績出來了，我把考卷帶回了家。“考得挺好的，子寧。誒，你怎么悶悶不樂的啊！”媽媽好奇的問“我……我、那個……”我雙手捂胸口，努力克制自己的心跳，慶幸的是媽媽并沒有繼續追問。

往后的日子，我再也沒有作過弊，可每當想起那次考試，想起老師的表揚、同學們的羨慕、媽媽會心的微笑，我的心兒就止不住的亂跳，令我窒息。

心兒怦怦跳，它壓死了惡魔，卻也在我的心里跳出了難以消退的傷疤，試著去愈合它，卻發現，原來很痛很痛……

【篇七：心兒怦怦跳】

往事如煙，從小到大，我經歷過許多事情，有酸，有苦，有甜，有辣。但許多我已經淡忘，只有一件事讓我記憶猶新。

那是9歲時的事了。

一個炎熱的夏天，驕陽似火，人們都在有空調的屋里呆著避暑，我也不例外，在涼快的屋里看書。突然，外面傳來媽媽的聲音：“娃娃，出去幫我買點面條回來！”望著正吸著香煙的太陽公公，我不禁遲疑了片刻，沒有回答媽媽。媽媽好想知道我在想什么，接著說：“有獎勵的哦！可以吃一個冰激凌！”

冰激凌？那可是我的最愛！可是，這么熱的天……沒關系，有冰激凌的嘛！于是，我急忙答應了媽媽。

從媽媽手中拿過錢，急忙忙往樓下跑，為了那美味的冰激凌。

剛到樓下，我就退縮了——太熱了，都快把人烤化了，別說還得走那么遠。但是，我的冰激凌。我的心怦怦跳著：到底該怎么辦？去，還是不去？我的心里想打翻了五味瓶——不是滋味。可以想到那可愛的冰激凌，我不管三七二十一，沖了出去，跑向小賣鋪去買冰激凌。

“真好吃！”買到冰激凌的我，順手扔掉包裝袋，大口大口往嘴里塞冰激凌。

這時，旁邊有個憨態可掬的清潔工急忙走過來，右手拿著一把幾乎快壞了的掃把，左手拎著一個破舊的灰斗，把那個冰激凌袋子掃進了灰斗里。

他，滿臉都是汗。汗，浸透了她的衣服。可他沒有絲毫的怨言，清潔工掃完了地上的冰激凌紙，抬起頭笑著對我說：“小姑娘，環境是要靠人人來保護的，這樣做可不行。”

聽了他的話，我的心狂跳起來，一個為人民服務的人；一個有著落花生品質的人；一個在平凡崗位上默默無聞工作的普通勞動者；一個雖然沒有外在美，卻樸實無華、不計名利、無私奉獻的人……

此時的我，心怦怦跳著，惶恐不安的看著他，嘴里含著冰激凌，呆若木雞地站著，卻已面紅耳赤。心跳的越來越快，這是從來沒有過的感覺，因為他的品格讓我敬佩！

心兒怦怦跳。我被眼前這位清潔工深深地打動了！