少先隊輔導員培訓領導講話

各位輔導員老師，同志們：

今天，團市委、市教育局、市少工委聯合舉辦的全市少先隊輔導員培訓班正式開班了。在此，我代表市委、市政府表示熱烈的祝賀！向參加此次培訓的全體輔導員老師，并通過你們向辛勤工作在我市少先隊第一線的園丁們致以親切的問候！市委、市政府一直十分關心青少年工作，也十分關注輔導員隊伍建設。近年來，我市的少先隊工作緊緊圍繞市委、市政府工作大局，遵循素質教育規律，以教育創新為導向，主動適應時代發展的要求，開展了一系列豐富多彩的活動，充分展示了少先隊的育人功能和社會效應，取得了顯著成績。本次培訓班是團市委、市教育局、市少工委按照市委組織部關于全市干部培訓的統一部署，適應新形勢，搭建新平臺，為廣大基層少先隊輔導員提供的一次學習培訓機會。主辦部門從培訓內容到課程設置，從學習重點到具體形式，都進行了科學安排。希望大家認真學習，積極思考，融會貫通，學以致用，努力提高思想政治素質和業務能力，繼續發揚甘為人梯的精神，按照全面推進素質教育的要求，不斷把培養祖國下一代的工作做得更好。下面，我就全市少先隊輔導員工作講三點意見：

一、做到思想認識到位，切實增強輔導員工作的責任感和使命感

少年兒童是祖國的未來、民族的希望，少先隊輔導員工作是一項光榮的事業，各位輔導員老師肩負著培養教育少年兒童的重要職責和使命。當前我國正處在于改革開放和社會主義市場經濟體制不斷完善的新時期，受各種道德失范、誠信缺失、暴力等腐朽落后文化和不良風氣的影響，部分未成年人世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲和錯位，有的精神空虛、行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途，直接影響著廣大未成年人的健康成長。少年兒童是未成年人的主體，他們今天的思想道德狀況如何，直接決定著明天國家建設者的基本素質，決定著國家的未來。各級少先隊組織和廣大輔導員承擔著把少年兒童培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的神圣使命，做好少先隊工作，為祖國的明天培養塑造有先進思想、優秀品質、高尚道德和良好修養的建設者，廣大少先隊輔導員重任在肩，義不容辭。廣大輔導員老師一定要深刻地認識到歷史所賦予的光榮而艱巨的使命，進一步增強責任感和事業心，以飽滿的熱情、無私的精神投入到少先隊工作中，以干事業的熱情切實抓好少先隊工作。

二、做到作用發揮到位，努力提高少先隊工作的水平和成效

《少先隊輔導員工作綱要》明確指出：少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質和業務素質，做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發展環境的營造者。各位輔導員老師要正確認識和把握自身的職業定位和角色，按照少先隊輔導員工作綱要的要求和目標，切實加強自身素質建設，充分發揮自身的作用，努力提高少先隊工作水平和成效。廣大輔導員要樹立終身學習的觀念和意識，用豐富的知識充實自己，提高自身素質和工作能力。要堅持貼近少年兒童的思想實際和生活現實，準確把握新形勢、新環境下少年兒童思想道德觀念出現的新變化，善于研究少先隊工作中出現的新情況、新問題，做少先隊教育活動的行家里手。要以創新的思維、創新的方法和創新的工作機制深化少先隊的工作，敢于打破常規，敢想敢做，努力提高少先隊組織服務少年兒童的能力。要圍繞素質教育的總體要求，以體驗教育為基本途徑，努力增強少年兒童的勞動意識、創造意識、效率意識和環境意識。要永葆旺盛激情的工作心態，以對教育事業負責的態度、對少年兒童真誠的熱愛，努力做好少先隊工作，培育少年兒童的科學進取精神和法制觀念，讓他們在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會上做個好公民。

三、做到組織領導到位，努力營造少先隊工作良好的社會環境

少先隊工作是光榮而神圣的事業，促進少年兒童健康成長是全社會的共同責任。各級、各部門要切實關心和重視少先隊工作，始終把培養教育下一代作為一項長期戰略任務，列入重要議事日程，加強組織領導。20xx年教育部、財政部、人事部等八部委下發了《關于進一步加強少先隊工作的意見》，對少先隊工作進行了明確要求。共青團組織要切實肩負起全團帶隊的光榮使命，不斷加強對少先隊工作的組織領導，認真落實全國第五次少代會確定的各項目標和任務，積極探索做好新時期少先隊工作的新方法、新途徑。各級教育部門和學校要牢固樹立“團教一家，團教協作”的大局意識，正確認識少先隊工作的作用、性質和規律，重視發揮少先隊工作在少年兒童成長教育中的特殊作用，并作為學校德育工作的重要組成部分，堅持常抓不懈，抓出成效。要選拔、配備優秀青年教師擔任少先隊大、中隊的輔導員，并加強對輔導員的教育和培養工作，努力建設一支高水平、高素質的輔導員隊伍。同時，要重視并做好輔導員的考核和表彰獎勵工作，保護和調動他們的工作熱情；在工作、學習和生活上要切實關心、關照輔導員老師，為他們更好地開展工作創造必要的條件。

各位輔導員老師，學習歷來就是共青團少先隊的一面旗臶，也是團隊干部的主要任務。希望大家珍惜這次寶貴的學習機會，發揚聚精會神、孜孜不倦、滴水穿石的學習精神，系統、全面、集中地學習理論和業務知識，提高素質、不斷進步，立足崗位、扎實工作，為偉大而光榮的紅領巾事業奉獻我們的青春，為譜寫我市少先隊工作新篇章做出應有的貢獻，為國家培養更多的、合格的建設人才。

最后，預祝全市少先隊輔導員培訓圓滿成功！祝各位老師、同志們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！謝謝大家！

一、少先隊禮節

1、敬隊禮

敬隊禮是少先隊特有的禮節。隊禮的意義是表示人民的禮儀高于一切。

敬隊禮的方法是五指并攏高舉頭上。敬隊禮時五指并攏與手臂成一條直線，手臂伸直從胸前舉至頭上，彎曲手臂，手掌下部離額頭一拳高。

要注意手掌在頭的上前方，手掌與小臂成一條直線，不向上翻，不向下壓，不向前照。還要注意舉手時堅毅而有力。

2、獻紅領巾

獻紅領巾是少先隊特有的組織行為。獻紅領巾有尊重、愛戴、感謝以及光榮和共享的意義。

獻紅領巾屬于少先隊組織的理解行為，是少先隊組織的活動程序，其他任何部門高擴教育部門和學校在舉辦活動時都無權安排獻紅領巾這一程序。

獻紅領巾的一般程序有：（1）隊員雙手捧著紅領巾；（2）隊員把紅領巾披在對象肩上；（3）隊員把紅領巾給對象系上；（4）隊員敬禮后離開。

3、迎接來賓

少先隊組織有來賓參觀、訪問和指導屬少先隊組織事務的范疇，少先隊要組織禮儀隊迎接。

二、少先隊隊會儀式

（一）中隊隊會

1、預備部分

中隊橫隊集合。中隊長口令：“各小隊整隊！”第一小隊長左腳向前一步，右腳右側一步，左腳向右腳并攏成正立，側向本小隊隊員；向本小隊隊員發出口令：“立正！報數！”

小隊長雙手握拳置腰部，拳心向上，向右轉身跑步到中隊長前面一米處，立正，敬禮畢，然后報告：“報告中隊長，第×小隊原有××人，實到××人，報告完畢！”中隊長還禮畢，回答：“接受你的報告！”小隊長跑回原位，發出口令：“稍息”后回列。

各小隊報告完畢后，中隊長轉向中隊輔導員敬禮，禮畢，然后報告：“報告輔導員，××中隊整隊完畢，請參加（指導）我們的活動！”輔導員在接收報告后要說一句祝愿或鼓勵的話。

2、正式程序

1、中隊長口令：“全體起立；出旗！敬禮！”旗手出旗，鼓號齊奏或播放出旗音樂，全體隊員敬禮，在隊旗經過時目視隊旗；

2、中隊長口令：“禮畢！唱隊歌！”

3、隊長講話，宣布活動開始；

4、進行活動；

5、輔導員講話（簡短而富有激情）

6、中隊長口令：“呼號！”隊員握拳至耳邊，拳心向前；輔導員領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”隊員回答：“時刻準備著！”回答完，放下右拳；

7、中隊長口令：“退旗！敬禮！”旗手原路退回；

8、隊會活動結束。

（二）、大隊集會

1、預備部分(如果有來賓和領導，大隊長要向主席臺或領導報告，報告詞為；“中國少年先鋒隊××學校大隊整隊完畢，請檢閱”，觀摩或參加我們的活動)

2、正式程序

（三）、少先隊檢閱式

三、隊旗的掌執和出旗

（一）隊旗的掌執

掌執隊旗的姿勢分持旗、端旗和扛旗三種。

持旗：站立時，右手自然下垂，虎口向外執旗桿，旗桿底端靠在右腳外側。端旗：右手握旗桿套下約20厘米處，右臂向前伸直，右手約與肩同高，左手握旗桿下部，左小臂斜貼于腹部，旗桿底端在右后扛旗：右手握旗桿至腰間，左手握旗桿套下方約10--20厘米處，兩手協力將旗上提，扛于右肩，旗桿套稍高于肩；右臂伸直，掌心向下握旗桿，左手放下。

扛旗：右手握旗桿至腰間，左手握旗桿套下方約10到——20厘米處，兩手協力將旗上提，扛于右肩，旗桿套稍高于肩；右臂伸直，掌心向下握旗桿，左手放下。

持旗轉端旗（經常用），第一步：聽到“出旗”口令時，右手提旗桿于腰際，旗桿與地面垂直，左手在右手下20厘米處握旗桿；第二步：聽到“敬禮”口令時，右手向前上方滑出伸直并與肩平，左手至右腰間握旗桿，左小臂斜貼于腹部；旗桿底端在右后。復原第一步：左手向前，右手后收并下滑在左手上20厘米處，使桿與身體平行，與地面保持垂直。第二步：右手握桿下壓，左手同時放松，使桿垂直下滑，旗桿底端靠在右腳外側；成立正持旗姿勢。

持旗轉扛旗（很少用），第一步：右手順旗桿上滑至腰間并把旗桿提到體前腰上部，左手經體前在右手下方10--20厘米處握桿；第二步：左手把桿提起放在右肩上,右手同時順桿下滑伸直虎口握桿，左手還原下垂。復原分三個步驟，第一步：左手在肩處握桿，使桿在右側與身體平行，與地面保持垂直。第二步：左手下壓，右手在左手上方20厘米處握桿，右手稍松，保持旗桿垂直向下。第三步：右手下壓，使旗桿末端在右腳小趾外，左手離桿，成立正姿勢。

扛旗轉端旗（很少用），第一步：左手在右肩握桿，右手上滑至左手下20厘米處握桿；第二步，右手握桿不動，左手在右手下20厘米處握桿；第三步，右手握桿向前滑出與肩平，左手同時握桿后擺貼右腰。復原分解動作，第一步，兩手握桿與地面垂直，右手下滑至左手上20厘米處；左手在右手上20厘米處握桿執旗移至肩上，成扛旗姿勢；第二步，右手同時順桿下滑伸直虎口握桿，左手還原下垂。

端旗的使用：少先隊集會和少先隊活動時，少先隊儀式的出旗、退旗中用端旗；出大隊旗時，中隊旗手也要原地端旗，敬端旗禮。端旗動作要有力度，有節奏感。端旗在旗桿向前推出時，應從右方微繞至前方，力度要適中，避免隊旗纏在桿上。扛旗使用：少先隊分列式經過主席臺時用端旗，未經過主席臺時和經過主席臺后用扛旗。

二、出旗

出旗是把少先隊最高級別的隊旗執到隊列排頭處。口訣為：“以隊列為基準，從左走向右，從后走向前，行進成三角，停止成橫線。”

出旗的基本原則和要求有五點：

第一，出旗由一名旗手和兩名護旗手共同執行；出旗前，旗手和護旗手站立成橫排，兩兩距離20厘米左右，與最末一個小隊的小隊長或副小隊長并排站立。出旗前，旗手用右持旗。第二，旗手和護旗手聽到鼓樂時在原地踏8步變為三角隊形；旗手和護旗手呈三角形行進，旗手在前，護旗手在后，兩兩距離在80厘

米左右；旗手和護旗手行進路線一般是以隊列為準從后走向前或從左走向右；旗手和護旗手行進中變換方向時，以旗手為軸踏步轉身，其行進、轉彎、和停止的口令由旗手下達；旗手和護旗手行進時提倡走齊步。

第三，出旗后，旗手和護旗手以隊列為基準，在第一中（小）隊右側停下與小隊長并排站立，也可以在第一中（小）隊右前向后轉身，側向隊列站立；旗手和護旗手轉彎時向右踏步轉身；《出旗曲》結束時，旗手和護旗手停步，聽到“禮畢”口令，旗手換右持旗，護旗手成立正姿勢。

第四、出中隊旗時，隊旗要經過每個小隊前面，出大隊旗時，隊旗要經過每個中隊前面，如果隊員人數多，大（中）隊旗只要經過了各中（小）隊長前也可以；中隊活動只出中隊旗，大隊活動只出大隊旗，鼓號不跟著隊旗行進。旗手出旗用端旗，出大隊旗時，中隊旗也要行端旗禮。第五，退旗時原路返回。

三、護旗

護旗有兩種情況。第一，隊的紀念日如果插上大（中）隊旗后，一定要有隊干部輪流在隊旗下護旗；第二，如果只召開會議，而且在室內，中隊會只出中隊旗，大隊會只出大隊旗，其它隊旗可不持。出旗后，旗手、護旗手要執旗肅立，每隔10分鐘要由其它隊員替換。室內活動如果需要旗手、護旗手參加，可以將隊旗放置在旗架上。

如果是大（中）隊室外活動，將隊旗架在活動地點的起始處（或集合、解散地點）。由一名隊員在旗架側肅立護旗，每隔10分鐘換一次人。

少先隊禮儀具有莊重、嚴肅、規范的特點，為了保證少先隊禮儀的教育作用和振奮精神，陶冶情操的作用，除在隊前教育進行禮儀訓練外，少先隊大隊每年都應該進行一次少先隊儀式的全員培訓，有條件的基層少先隊組織每年都應該組織一次少先隊檢閱式。

四、國旗的掌執和升降

學校在每周星期一和重大節日、活動時要舉行少先隊升旗儀式。星期二至星期五早晨要由旗手升國旗。星期一至星期五下午放學后要由旗手降國旗。

（一）、國旗的掌持

國旗由一名旗手掌持，兩名護旗手護旗，護旗手位于旗手兩側，相距30厘米。旗手與護旗手應當具備良好的體形、氣質和身體素質。掌持國旗的姿勢為扛旗。

出旗前，旗手和護旗手站在隊列的左面或前面。

（二）、出旗

聽到“升旗儀式現在開始，出旗”的預令后，旗手左手握旗桿套下方約10--20厘米處，兩手協力將旗上提，扛于右肩，旗桿套稍高于肩，右臂伸直，右手掌心向下握旗桿，左手放下。

出旗時由鼓樂隊演奏出旗曲或歌頌祖國的進行曲，也可以播放出旗曲或歌頌祖國的進行曲音樂；旗手根據出旗曲的節奏下達動令，開始行進。旗手與護旗手齊步行進到旗桿下。旗手面向隊伍站立，護旗手側身站于旗桿兩側。少先隊升旗儀式中，出旗不必繞場一周。

（三）、升降旗

旗手將旗交給護旗手，旗手右手執國旗翼端，由兩名護旗手協力將國旗套（掛）在旗桿繩上；聽到“升國旗，奏國歌，敬禮！”時，旗手右腳向右邁出，同時右手將國旗拋展開，然后收回右腳立正、敬隊禮，護旗手在《國歌》聲中協

力將旗升至旗桿頂；參加升旗儀式的少先隊員敬隊禮，其余人員敬注目禮；所有人員雙眼都要注視國旗，目光隨著國旗上升。

降旗：在國歌聲中，由護旗手解開旗桿繩并將旗降下，旗手面向國旗行舉手禮。護旗手降下國旗后，旗手接旗扛于肩上。