教師節講話稿1
各位教師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
教師節即將到來,今天,借這個機會,我們一起來感謝我們的老師,感謝他們在我們失落時鼓勵的眼神,在我們驕傲時嚴厲的目光,在我們懈怠時諄諄教誨,在我們迷茫時的春風化雨。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,不需要我們豪言壯語,不需要我們豐功偉績,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,專注的眼神,大聲的回答,坦誠的質疑,熱情的合作,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的'微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩! 用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。 鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!
謝謝大家!
教師節講話稿2
老師們:
大家好!
九月,是收獲、也是播種的季節。今天,我們歡聚一堂,慶祝第二十五個教師節,舉行表彰大會,感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時,也為祖國即將迎來60周年華誕獻上我們的祝福。我代表學校領導班子向全體教職工表示節日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優秀教職工表示熱烈的祝賀!
自1985年第一個教師節至今,已經走過了二十五年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的.工程師”這一稱號的內涵。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今年教育部將教師節的主題定為“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮為學校和個人的發展,都創造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰,廣大教職工要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現省級“示范性高中”的跨越和爭創省會一流教育做出更多的貢獻,在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:
第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神圣的事業,每位教師都要視學生如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。
第二,提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會各界對我們的要求,也是我們自身發展的要求。我們要提高認識,做品德優良、職業道德高尚的教育工作者。
第三,努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。信息時代,知識更新換代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展,就必須利用新課改的良好契機,善于學習,加快教師專業成長,提高自身的整體素質。
老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領導下,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養和教育教學能力,為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻!
最后,祝大家節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!
教師節講話稿3
尊敬的各位領導,各位教師:
在這美好的金秋時節,八百坰學區所轄校的中層以上領導干部和今年受到市、局、中心表彰的優秀教師、模范教師,共計140人,在這里歡聚一堂,共同慶祝第21個教師節。我代表學區黨委和學區向前來參加聯歡會的中心領導表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的領導及全體教師問一聲:節日好,你們辛苦了。
教師是一個十分注重精神享受的群體。教師是學校辦學的根本依靠力量。作為學校領導,無論是校級領導還是中層領導都是在為學校服務,為教師服務,為學生服務。八百坰學區各轄校領導和教師們在中心黨委和中心的`正確領導下,教書育人,為人師表,辛勤奉獻,聚精會神創新工作,全心全意謀求發展,各項工作都取得了很大成績。特別是中考成績和去年比較有明顯提高,尤其是47中、65中。42中學生羅麗達以659分排全市萬名考生第二名。春華秋實,我們的收獲是豐碩的。
讓我們在新的學年里繼續攜手共進,開拓,務實,創新,進步,發展,成功。
祝聯歡會圓滿成功。
教師節講話稿4
老師們,同學們,大家早上好!
感謝沈思余同學的發言,我還留著你剛升入初三的那個教師節給我送的賀卡,你寫道:“應老師,不要看我有時候很不正經的樣子,但是請您放心,我明白初三的重要性,我會加油的!”.最終,你兌現了自己的承若,以高分考進了建平。我也答應過你,欠你一次上臺發言的機會,今天輪到我兌現承若。我知道時間對你來說短了點,但是我希望以后還有機會讓你能和學弟學妹們多聊聊。
記得曾經丁茂老師問了我一個問題:“小應,你覺得做老師有意思嗎?”.當時,我斬釘截鐵地回答道:“沒意思!”但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。
今年的6月12日,已經畢業的學生最后一天待在學校,用了一場熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學。當游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道:“我永遠會記得應老師跟我說的,這個世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒有別人!”;當很難考上高中的陳子麒說道:“對于中考的語數英理化五門課我都很討厭,但是對五個老師,我一點都不討厭!”我覺得做你們四年的數學老師,有意思!
當初三最累的`時候你們在教室里唱出:“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對酒當歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華”;當你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌,了卻我想聽全班高唱國歌的心愿;當最后我們含淚走出校門喊出最后一聲“11班加油”的時候,我覺得做你們四年的班主任,有意思!
畢業之后,當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時;當看到你們一起相約回學校看老崔,只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲“唉呀媽呀”時;當你們二十多人軍訓時回到學校來給老師和同學們送來冷飲,并帶領新預備的同學瀏覽介紹校園時,丁老師,如果現在再問我同樣的問題,我會回答:做老師不只是全天下最有意思的職業,更是最有意義的職業!
老師們,同學們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經畢業的初三同學們都堅持到了最后,取得了出色的成績,那么在場的還沒有畢業的同學們呢?在這個教師節即將來臨之際,我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經畢業的學生。所以,老師們對你們的學習和行為規范上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學長學姐,這樣你們才會進步,學校才會進步,中國才有進步,世界才會進步。今天,我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋蔥。因為,當你剝開洋蔥看到他的內心時,就會情不自禁地流淚;同樣當你看透老師所有行為背后的用心時,我相信你們也會情不自禁地流淚。
最后,祝愿所有老師教師節快樂!
教師節講話稿5
金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節,我們迎來了第XX個教師節。在此,我謹代表學校黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節日的祝福和誠摯的問候!向關心、支持學校改革發展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節日的祝賀!
百年大計,教育為本。大學之道,貴在以學生為本,以師為尊,教師是立校之本,發展之源。回首xx學院74年的辦學歷程,從建校至今,學校始終秉承厚德至善、勵學篤行的校訓,堅持立德樹人、追求卓越、務實創新、科學發展的理念,勵精圖治,開拓創新,在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等各個方面都取得了長足進步,創造了一項項輝煌業績,培養了一批批棟梁之才,實現了一次次跨越式發展。正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠,對學校的深厚感情,樂于奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風范和淵博的學識培養造就了一批批優秀人才,在學校事業發展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過去一年,學校全面啟動了從專科學校向本科院校、從普通高校向應用型大學的轉型,成功躋身于xx省首批向應用型本科轉型發展試點院校之列。順利推進了三定方案的落實,搭建了本科院校的基本架構。學校以現有12個本科專業為重點,制定出應用型人才培養方案,初步建立起應用型人才培養模式。舉辦了xx三校戰略合作聯盟年會,推動了三校資源共享、協同創新。舉辦了轉型發展研討會并與20多家企業簽訂了協同創新戰略合作協議,在轉型發展、人才培養等方面進行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學校、地方實現互利共贏、共同發展。舉辦了教學、科研、管理能力提升三個培訓班,為教職工職業發展和推動學校科學發展蓄集了力量。圍繞服務地方經濟社會發展,對接當地主導產業和傳統文化,推進了資源枯竭型城市轉型與發展軟科學研究基地、平面設計與動漫工程技術研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業陶瓷研究中心、環保陶瓷與裝過去的一年也是學校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號,獲得國家社科基金項目,實現了零的.突破,國家自然科學基金等高層次項目立項取得了重要進展,xx省軟科學基地等科研平臺先后立項……一項項驕人業績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結著每一位教職員工的汗水與心血。
老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業、解惑的責任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講臺,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻、甘為人梯的優良師德師風和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進學子們的成長、成才,共同締造xx學院美好的明天!
祝全體教職員工節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節講話稿6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!這天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念好處的節日,那就是九月十日教師節。
同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數的艱辛。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師以前這樣說:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上留意的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區的,總是老師那疲憊的`身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西說過一句話:讓人們因我的存在而感到幸福,同學們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;能夠自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還能夠給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還能夠撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,用心地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美!
老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!
教師節講話稿7
尊敬的辦學村領導,各位老師:
今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,在此,我謹代表鎮黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向光臨會議的各位村領導表示感謝!一年來,夏坡小學的廣大教職員工在校委會一班人的領導下,立足農村學校的實際,開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務片村民。這一點,各村委是滿意的鎮黨委政府是滿意的。
教育是一個系統的育人工程,她的性質決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的'關注和各辦學服務村的大力支持,我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支持的,當學校發展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學校度過難關,在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的感謝。
當前,我鎮正在謀劃經濟發展的大項目,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮經濟發展的幾個大工程已經動工,相信它會帶來我鎮經濟的跨越式發展,而這正是鎮財政能加大教育投入的基礎條件,希望各村領導一如既往的支持鎮黨委、政府的工作,以使我鎮的經濟基礎更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優先發展的戰略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學條件。加快教育現代化進程。切實提高我鎮義務教育的實施水平。
近幾年,xx小學取得較好的教學成績,這得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學校領導的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領導班子,好的教師隊伍。對學校的今后發展,我講以下幾點意見:
第一、優先發展教育,促進學校均衡發展經濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發展,影響著事業的全局。
第二、加強隊伍建設,努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。這已經成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設,教師是教育的主導者,是提高教學質量和培養人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。
教育是一項基礎性、戰略性產業,是科教興鎮的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業。我衷心希望xx小學教職工,繼續發揚默默耕耘、樂于奉獻精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業、開拓創新,努力開創我鎮教育工作的新局面,為全鎮經濟發展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
教師節講話稿8
各位領導、教師同志們:
在第26個教師節即將到來之際,我謹代表縣教育局向關心、支持蓮莊教育事業的蓮莊鄉黨委、政府領導表示感謝,向辛勤耕耘在蓮莊教學第一線的老師們致以節日的問候和崇高的敬意,祝大家節日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!
一年來,蓮莊鄉中心校一班人思路清、目標明,真抓實干,銳意進取,帶領全體教師腳踏實地,求真務實、開拓創新,使蓮莊的教育面貌煥然一新:教師隊伍得到加強,素質教育步伐突飛猛進,學校管理日益規范,校風學風日益濃厚,教學質量不斷提高,20xx年中招重點高中上線74人,較20xx年增長61%,實現蓮莊中招工作的歷史性跨越;20xx年中招重點高中上線89人,較上年增長20.3%,再創歷史新高;在辦學條件方面,鄉中心校不等不靠,積極爭取縣教育局和縣鄉黨委、政府及有關部門的支持,投資50多萬元,對蓮莊鄉中基礎設施進行全面改造,全面翻修了沙坡頭小學及井溝小學的教學樓,對4所小學的操場和道路進行了硬化,其他學校的辦學條件利用維修資金也進行了不同程度改善。這些成績的取得是與鄉黨委、政府正確領導和大力支持分不開的,也是全鄉廣大教師共同努力的結果。中華民族自古就有尊師重教的優良傳統,教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的'尊敬當之無愧。教師的崇高品德和業績應該得到全社會的尊重,我們要大力宣傳優秀教師,進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風尚。
借此機會,向全鄉教師提出幾點希望和要求:
一、希望同志們再接再厲,努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉教育教學質量近年來取得了可喜的成績,實現了跨越性的進步,這是有目共睹的,教育局及社會各界對蓮莊教育的發展變化是肯定的。在今后的工作中,還要進一步增強責任意識,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,加速整合優化教育資源,深化教育教學改革,提高教育教學管理水平,提升校園文化品味,不斷提高辦學質量和辦學效益,把蓮莊的教育做實、做大、做強。
二、希望大家進一步加強學習,努力提升教書育人能力。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論、新課程改革理念等方面的知識,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善于發現和總結教育規律,提高教書育人的能力;不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
三、希望大家進一步加強師德師風建設,努力提高學校文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口,我們教師的一言一行對學生都具有重要的影響。所以,大家一定要學習“三平”精神,做“三平”教師,遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、造就人才為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
四、希望大家全力提高教育教學質量,努力培養更多優秀人才。要學習先進的課堂教學經驗,不斷探索課堂教學新模式,勇于改革,銳意創新,潛心探索提高教育教學質量的新途徑、新方法,努力提高蓮莊的教育教學質量,培養更多更好的優秀人才。
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。蓮莊的經濟發展在人才,人才的培養在教育;振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,在此勉勵全鄉廣大教職工:以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,矢志成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。
最后,祝全體教師節日愉快,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
教師節講話稿9
尊敬的徐書記、張市長、楊副市長,各位領導、同行:
大家好!
值此第XX個教師節即將來臨之際,我代表吉林市教育學院全體教師,感謝市領導組織召開這次座談會,與我們共同分享教師節的快樂和為人師表的無尚光榮。同時也衷心祝福工作在教書育人第一線的所有教師:身體健康、工作愉快!
一年來,市領導不僅關注我市的經濟發展,制定了“奮斗三年,總量翻番”的工作部署,同時,也對教育的發展給予高度的重視。《發展更科學 社會更和諧》一文中強調:繼續優先發展教育,優化教育資源配置,促進教育均衡發展。張曉霈市長在XXX年政府工作報告中明確指出:今后我市的教育工作要整合教育資源,推動優質教育均衡發展,積極扶持農村教育和民辦教育,提高職業教育和高等教育水平。楊金順副市長對教育的發展提出了具體目標和措施:要完成中小學校布局調整和職業學校資源整合任務;推進優質教育均衡發展,實施“教育教學質量創優工程”,強化教師培訓,開展“全天候”優秀任課教師評選活動,擴大優質教育資源總量;強化職業教育專業建設,啟動職業教育“專業建設年”活動。市教育局佟劍秋局長根據我市教育工作的實際需要,適時提出了建設優質、和諧、普惠和讓人民滿意教育的新的工作思路。使我市教育發展目標明確,方向一致,促進了教育教學質量的提升,教育事業呈現出快速、協調發展的良好態勢。
市、局領導也十分關注教育學院的發展,為教育學院的發展出謀劃策。張曉霈市長5月13日在處理我院遺留官司問題時,特意從沈陽趕回吉林市,不顧身體疲勞,聽取匯報,提出了既維護法律尊嚴,又切實考慮教育學院切身利益的七點意見。后期又責成市政府王秘書長召開協調會,進一步關注案情的發展,近期將再次聽取匯報。楊金順副市長多次深入到我院了解工作情況,用自己對教育的思考指導我院的工作。佟劍秋局長為我院進一步明確工作職能,明確發展方向,一次次到我院搞調研,和教職工吃食堂,交流意見,使我們教育學院人深受鼓舞。可以說,教育學院的發展凝聚了市、局領導太多的心血和關注。
在這里,我代表教育學院全體教師,衷心感謝各級領導對教育學院的關懷和支持!
正是因為有市委、市政府領導的`高度重視和市教育局領導的親切關懷和大力支持,我們教育學院才會有今天的良好局面。我院教職工將全力做好教研、培訓及新課程改革工作,充分發揮咨詢部和參謀部的工作職能,在改革中創新,在創新中發展,打造教育的品牌。
一、科學系統地指導教育教學工作,促進教育教學質量的提升。
(一)全力作好高中課程改革工作。在課程改革中,我們“加強領導、整體配合、協調控制、有效實施。”使學生贏在起跑線上。健全機構,提供組織保障;強化管理,提供制度保障;加大投入,提供物質保障;加強培訓,提供師資保障;大力宣傳,提供輿論保障。分步作好通識培訓——學科培訓——校本培訓——專題培訓。
(二)加大高考綜合科的研究、指導、提質工作。把這項工作作為XXX年高考學生分值增長點來研究。在設備上,我院引進閱卷機,可以對綜合科進行分科成績統計。這樣使備考更有針對性,有助于學生了解自己的薄弱學科;有助于教師調整教學;有助于學校對教師進行評價。
二、加快校園網絡建設進程。充分利用網絡資源開展教研、培訓和科研等活動,實現網上教育論壇、遠程視頻會議,實現教研、培訓網絡化、信息化,促進教研、培訓質量的整體提升。
三、啟動教師專業化成長促進工程。創建科學、合理、高效的教師培養工作機制,造就一支高素質的教師隊伍,有計劃、分層次、分階段地挖掘和培養一批適應21世紀發展需要的骨干教師和專家隊伍,帶動我地區教師隊伍整體素質的提高。
四、強力打造“教育論壇”品牌。“教育論壇”是我院近幾年精心打造的教育品牌,重點探究學校管理、教育工作的基本規律和操作方法,研究解決學科教學的基本理論和基本模式。現已推出一系列學術精品。進一步規范操作模式,發揮論壇開放性、交互性和培訓性的特質,借助網絡豐富形式和內容,擴大影響力,把這一品牌做大做強。
五、在職業與成人教育方面,將啟動“雙師型”教師培養工程。(教師資格證書、專業技術等級證書)推動教師專業化發展進程。在學生中進一步開展職業技能競賽,以賽促進學生職業技能提高。現已成功舉辦焊接、機械加工技術(車工)、計算機及應用、電子技術應用專業和財經類、餐飲類六個專業學生技能競賽。(18所學校,79個代表隊、226名學生參加)
我們相信:在市委、市政府的領導下,伴隨著“奮斗三年,總量翻番”的東風,教育學院人會繼續遵循“為教師的專業發展而服務,為教育的和諧發展而探究”的宗旨,充分發揮教育學院的職能作用,辦人民滿意的教育,在平凡的崗位上,完成“為國育才,科教興國”的神圣使命。
教師節講話稿10
尊敬的付書記、謝主任、張主席,各位領導、各位老師:
大家好!根據大會安排,盤縣二中作為教育教學管理先進集體在會上發言,深感榮幸。我向大會作三方面匯報:
第一是感謝。
首先是感謝縣委、縣政府、縣人大、縣政協各位領導,沒有你們的擔當,沒有你們的支持和保護,沒有你們的高瞻遠矚和頂層設計,就沒有盤縣教育的發展,就沒有盤縣二中的今天。你們給盤縣營造非常好的教育環境,為盤縣人民造福。
其次是感謝各縣教育局和縣直屬部門領導,如果沒有你們的支持和保護、寬容和包容,盤縣二中就不可能一帆風順,不可能前途光明。
另外感謝盤縣各高中兄弟學校,沒有你們的競爭,盤縣二中不可能提速發展,你們的許多管理經驗是盤縣二中的寶貴經驗;感謝二中歷屆領導和全體師生的努力,感謝盤縣所有的幼兒園、小學和初中的校長,由于你們學校辦得好,學生素質高,為盤縣二中的發展打下了堅實的基礎。這里我代表盤縣二中全體師生對尊敬的付書記和各位領導、各位校園長,縣直部門的所有領導,鞠躬表示真誠的感謝!
第二、二中取得的一些成績
20xx年盤縣二中被貴州省評為六盤水市第一所省級示范性普通高中,20xx年又成功由三類升為二類。從20xx年至20xx年,共考取清華北大26人,今年7人,二中畢業生就讀清華北大研究生、博士生共49人。20xx年教育部授予我校“xx1重點大學生源基地”榮譽稱號。
20xx年六盤水市錄取清華北大13人,我校7人;錄取前十所名校72人,我校錄取41人;錄取“985”名牌大學278人,我校144人。清華、北大、浙大、復旦、上海交通大學等名牌大學到二中定點招生,20xx年我校是貴州省報名參加自主招生人數最多的'學校,也是各名牌大學降分錄取人數最多的學校。這就說明我校學生不僅僅文化成績好,學生的綜合素質更好。
近三年以來,由于我校教育教學成績好,學生綜合素質高,學校先后被授予“全國教育系統先進集體”、“全國青少年校園足球特色學校”、“全國青春期健康教育示范基地”、“貴州省校本研修示范校”、“貴州省青少年科技教育特色學校”、“全國創新作文大賽”貴州省唯一的基地學校、“六盤水市體育后備人才訓練基地”;被評為貴州省及六盤水市教育系統先進集體,多次被縣委、縣政府授予教學管理先進集體等稱號。我校的教師,2人被評為全國優秀教師,1人被評為全國科研先進工作者,2人被評為全國師德先進個人,貴州省名校長1名,貴州省名師1名,貴州省骨干教師5名、市級骨干教師23名等。
第三,匯報盤縣二中下一步的打算
首先迎接挑戰。由于云南省教育廳、貴州省教育廳、貴陽市政府、黔西州政府出臺了許多優惠政策,盤縣人口大縣成為貴陽市一中、貴陽實驗三中等六所學校生源的后花園,成為云南師大附中、曲靖一中拓寬生源的市場,成為興義八中、興義一中等學校提升質量的競爭對手,另外六盤水市外國語實驗學校、六盤水市二十三中、六盤水市外國語學校等私立學校的成立和優惠政策,盤縣兄弟學校的競爭,盤縣教育和盤縣二中將迎來前所未有的挑戰,面對挑戰,二中人作好了亮劍的準備:
1、在縣委、縣政府、縣教育局的大力支持下,擴大校園面積,大力進行基礎設施的建設和教學設施硬件的投入,努力完成市委、市政府下達的任務,20xx年申報省級一類示范性普通高中,以填補六盤水市沒有省級一類示范性普通高中的空白。
2、加強對學校領導干部的培訓培養,提升管理水平,迎接挑戰的需要,加強對教師教學水平的培訓,以滿足全縣人民對優質教育資源的需要。
3、加強高考課程設置改革的研究,加強高考“三位一體”錄取機制的研究;加大我校“翻轉課堂”、“微課堂”的實施力度,加大各種奧賽輔導的力度,加大音體美特殊學生的培訓,努力讓音體美特長生考入清華北大等名校,努力培養縣、市、省、全國優秀的運動員,以培養運動員為龍頭,帶動全校師生的運動水平。
4、加大對學生未來職業規劃的培訓,二中學生不僅僅高考考得好,最關鍵是未來能為社會作出更大的貢獻。
總之,我校有各級領導的支持,有盤縣各兄弟學校和各單位的幫助,有能吃苦耐勞敢于擔當的領導團隊,有一群敬業、熱愛教育事業、關心學生的高水平的教師隊伍,眾人拾柴火焰高,盤縣二中的明天會更加美好!
教師節講話稿11
各位領導、各位老師:大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鄉黨委、政府領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的'憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。 老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領導,才對得起柳杜的父老鄉親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為柳杜教育事業更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領導、老師們節日快樂,謝謝大家!
教師節講話稿12
尊敬的各位領導、老師們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了鄉黨委、政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的鄉黨委、政府等各級領導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。
近年來,在總校的正確領導下,全鄉教育工作者團結協作,銳意進取,全鄉教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的`崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。
各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!
教師節講話稿13
各位老師、親愛的同學們:
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新,每年的金秋九月,在屬于我們教師自己的節日里,我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天,我們在這里隆重集會舉行學校慶祝第xx個教師節表彰大會暨開學典禮。——同樣的節日,同樣的地點,有了變化的是這學期新入學的xxx多名新同學,以及_名加盟學校的新教師;同樣的講話臺,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學期新入學的同學,以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時,我也代表學校向出席今天大會的領導表示真誠的感謝,感謝他們給予我們的關心和大力支持!
教師是教學生產力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統美德,是我們培養優秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學們為我們的教師送上一束束鮮花和誠摯的祝福,集團和公司領導也在百忙之中專程來參加我們教師節慶典,向老師們表示慰問。學校領導班子今后也將進一步強化服務意識,為每一位教師服務,關心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實事。全體同學要尊敬教師,理解教師對同學們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
過去的一學年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務為工作主線,不斷地更新教育理念,關注教師教與學生學的效果,提高主動服務的意識,堅持有利于學生成長、有利于學校發展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則,全面提升教育教學質量,全力實踐現代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發展,讓每一個學生閃光”的教育氛圍,確保“學生進步”、“家長滿意”、“教師發展”,學校管理水平有了進一步地提高,師資隊伍建設有所加強,教育質量穩中有升,師生關系更加和諧。尤為可喜的是,20xx年全校總體期末考試全面豐收,出色地完成了本學期初制定的各項教學任務。中、高考成績突出,令人鼓舞。小學各學科成績穩步提升,教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任。
今年暑假我們完成遷入新校的.大事,這是學校發展史上具有里程碑意義的關鍵的一學年,新校區公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進的設備,提供更舒心的生活、學習、工作環境。我想,這是學校發展的機遇、也是挑戰。我們教職員工務必以此為新的起點,百尺竿頭,更進一步,以嚴格的管理和理想的業績向社會、向家長、向集團做出回報。
新學年的到來,蘊涵著新的機遇、挑戰,更蘊涵著新的希望。學校將繼續全面以“教學”為中心工作,圍繞突出“一個中心”,即所有工作都是為教學工作服務;狠抓“兩項任務”,即努力促進學生學業成績提高、努力培育學生養成良好行為習慣;達到“三個提高”,即提高學生的綜合素質、提高教師的師德和業務水準、提高學校規范化管理效能;提升“四個品位”,即學校的人文品位、學校的環境品位、學校的特色品位、學校的質量品位,全力做好學校各項工作。堅持以規范學校管理,提升管理效率為目標,狠抓常規、狠抓培訓、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務。以“人本為先,自強為新”為宗旨,繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,全面深入推進素質教育,規范學生行為,培育良好校風,不斷提高學生學業成績,不斷讓學生進步,推進學校各項工作再上臺階,實現學校新一輪的發展。
面對新學年,我想對大家提幾點希望:
1、全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過不斷培訓和管理要求,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。大家要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,“內抓管理求質量,外樹形象求發展”,人人牢固樹立質量意識,人人為質量負責,力促學校教學成績全面提高。
2、同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要繼續恪守“四大榮譽信條”,作一個誠實、守信、正直、高尚的人。
3、全體教職員工要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校邁向輝煌的前程不懈努力。
目標的實現和任務的貫徹,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到崗位當中,盡心盡職做好本職工作,為學校的發展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動,我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業,埋頭苦干,辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計得失,樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、設備先進、師資雄厚、科研領先、管理科學、優質高效、全省一流”的現代化學校而不懈努力!
最后,祝全體教師節日快樂,祝同學們在新的學期里學習進步!
教師節講話稿14
尊敬的各位領導、老師們、家長同志們:
大家上午好!
在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學以嶄新的精神面貌迎來了第30個教師節。今天我們還有幸請到了村委會黨支部書記朱書記、村主任張主任....等領導一起參加我們的慶祝活動,讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,對村民人文素質的重視,同時我們也相信,在各位領導的大力支持下,我們學校的教育水平一定會日新月異,飛速發展。
老師們,在過去的一年中,我校在上級教育部門正確領導和支持下,堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了上級領導的一致好評,幾年來,我們學校可以說一步一個臺階,一年一個發展,學校先后榮獲民主評議先進學校、縣級規范化學校、今年又被推薦為“保定市標準化學校”,今年年底將接受市級標準化學校驗收。20xx年在中心校組織的教學評估調研考試中,我校總成績擺脫落后面貌名列第三名;20xx年一躍居于全中心校第一名,今年學校工作整體提高,教學成績多出開花,六個年級都拿到了縣級教學先進獎,再次續寫了我們農村小學趕超縣城小學的教育奇跡,繼續摘取了第一名的桂冠,得到了領導的充分肯定,同時,多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評為“縣級優秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號,張月坤老師被推薦為“縣級師德標兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評為“縣級骨干教師”,劉珊珊老師的科學實驗課榮獲保定市“做課一等獎”,張美玉老師的數學公開課榮獲“做課一等獎”,我本人也被評為“優秀校長”,這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!......感謝他們的出色工作,為學校的發展做出了突出貢獻!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學校發展做出新的貢獻!
學校成績的取得與村委會的大力支持是分不開的。在我到本村擔任校長職務以來,村委會的領導都給予了大力的支持,學校很多工作都離不開咱們各村委會的大力支持,把對教育的支持落實到了實處,讓老百姓得到了實惠。我代表學校向村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和師生們一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的'座座豐碑。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫南劉陀小學教育改革與發展的新篇章,努力把我們學校打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的品牌學校。各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。今年年底,我們學校將迎接市級標準化驗收任務,還有大量的工作等著我們去做,我們將迎難而上,打一個漂亮的攻堅戰。
在這里,我還想感謝今天所有參加會議的家長同志們,感謝你們百忙之中能抽出時間參加今天的會議,你們的到來就表明了你們的態度,說明你們重視教育,關心你的孩子,孩子的成長需要家庭,學校、社會的共同參與,共同擔負起教育下一代的任務,總之,做為家長 要充分認識的家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責任與義務,為國家培養出合格的建設人才。
老師們、同志們,我們全校教師一定會緊密團結在一起,以飽滿的工作熱情、塌實的工作作風、創新的教育思想精心培養我們的學生,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。
只要我們齊心協力,團結一致,同心同德,真抓實干,相信南劉陀小學明天一定更美好,但愿南劉陀村的孩子們個個成為國家的棟梁! 最后祝領導們身體健康,工作順利!
祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意! 謝謝大家!
教師節講話稿15
各位領導、老師們、同學們:
大家早上好。
夏季的炎熱尚未散盡,我們又滿懷著豪情歡聚一堂,在這里隆重舉行南昌市第十二中學20xx~20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節大會,首先我謹代表學校領導班子祝全校教師節日快樂,祝福大家在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,闔家幸福!新的學年,我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學,他們的加入給我們的學校注入了新的生機和活力。在此,我向本學期新來我校學習工作的新同學和新老師表示熱烈的歡迎。
南昌十二中創建于1957年,五十多年來,幾代十二中人的篳路藍縷,一路風雨征程,結下了累累碩果,為學校贏得了良好的社會聲譽。當前,教育改革發展又站在新的歷史起點上,南昌十二中的發展也充滿著機遇與挑戰。為了辦人民滿意的教育,為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕,今天我們提出了實施“制度立校、質量興校、品位強校”發展方略。
1、制度立校。著名教育家陶行知先生認為,學校規章制度是“學校所以立之大本”,是師生“共同的語言”。隨著教育的發展、課程的改革、教學內容的變化,學校嚴格完善的規章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風,這是任何學校辦學成功的重要條件和標志。學校要以制度建設為引擎,營造積極向上的制度文化氛圍,彰顯辦學活力。
2、質量興校。質量是學校的生命線,是學校發展的主航標,是教育永恒的話題。學校教育教學質量的提高,需要全體老師思想和行動到位,依托學校的管理制度,規范教育教學常規,加強教育理論學習,增強教育實踐能力,有效開展校本教研,改革教育教學方法,提高學生的學業成績,全面啟動校本課程建設和學生社團活動。當然,一個學校的教育教學質量的提高不是一朝一夕就能實現的,但只要能夠正確處理好教和學的關系,全力以赴,積極作為,拼搏創新,長期堅持,教育教學質量就一定能穩步提升。
3、品位強校。品位是質量又不僅僅是質量,她是一所學校的辦學檔次,是學校在辦學實踐中所展示的內在精神和外在形象。她表現在學校的辦學特色上,也表現在學校的管理細節上。一個學校要提升品位打造品牌,我認為需要從三個層面去做。首先,要形成有品位的領導群體,精神影響全校,專業引領全校,人文管理全校。有品位的領導群體,要大氣,大度,大智,大勇,在具體的工作實踐中,堅持以人為本、人文治校;其次,要建設有品位的教師隊伍,有品位的老師才能教出有品位的學生,鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質:舉止儒雅,待人謙和,工作勤勉,學養淵博,敬業愛生,追求卓越;最后,要培養有品位的學生。有品位的學生應該這樣:知書達禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進取、富有朝氣,有良好的'學習、生活、行為習慣。
新的學年,我們將以“制度立校、質量興校、品位強校”為引領,大力推進學校的教育教學工作。在此,我想對全體老師和全體學生提幾點建議和要求:
寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中,帶著教育情懷當老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務必增強責任感和使命感,不斷加強學習,更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。
寄語全體同學,新學期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學習的機會。在這里,我想對全體同學提兩點要求:1、樹立信心,明確目標。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的有兩種動物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去,只要它堅持,從底下爬上頂端可能要爬一個月,兩個月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標,一定能到達金字塔頂端,一定能實現你人生的目標和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時又是一件很苦的事情。同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。所以接下來的時間,無論是低年級的同學還是畢業班的同學,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。
老師們、同學們,新的學年已經開始,前進的號角已經吹響。新的學年,讓我們認準目標,堅定前行。潤物細無聲,點滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學校的那些悄無聲息的成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節講話稿1
各位領導、各位老師:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鄉黨委、政府領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的`祝福!
作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。
雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。
才對得起柳杜的黨政領導,才對得起柳杜的父老鄉親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為柳杜教育事業更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領導、老師們節日快樂,謝謝大家!
教師節講話稿2
各位教師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
教師節即將到來,今天,借這個機會,我們一起來感謝我們的'老師,感謝他們在我們失落時鼓勵的眼神,在我們驕傲時嚴厲的目光,在我們懈怠時諄諄教誨,在我們迷茫時的春風化雨。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,不需要我們豪言壯語,不需要我們豐功偉績,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,專注的眼神,大聲的回答,坦誠的質疑,熱情的合作,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!
謝謝大家!