第一篇:小學(xué)描寫梅花作文參考
植物作文就是為了寫出它的寓意,不同的植物都是有不同的寓意。一般我們會(huì)選擇能歌頌頑強(qiáng)正直、無私奉獻(xiàn)、虛心謙遜等精神植物來寫。以下舉例建議孩子背誦下來。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的“小學(xué)描寫梅花作文參考”,希望對大家有所幫助。
小學(xué)描寫梅花作文參考【一】
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”世世代代有多少詩人為梅花作詩,被梅花著迷,難道它真的有那么大的魔力嗎?帶著些許疑惑又崇敬的心情我們?nèi)蚁蚣t梅公園進(jìn)軍了!
二十四番花信風(fēng),一候是梅花,開得最早。瞧,慕名而來的游人可真不少。剛走進(jìn)大門,一股沁人心脾的香味撲面而來。尋著清香走去,到了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些小可愛們有的白如瑞雪,有的艷如朝霞,還有的綠如碧玉,真讓人目不暇接。
這么美,讓人忍不住就想快點(diǎn)接近它們,有的含苞欲放,花骨朵粉嫩的可愛,像一個(gè)害羞的小女孩;有的開得正旺,這兒一束,那兒一簇,嬌小的花瓣,俊俏的花蕊,像是琥珀或碧玉雕成的,幾只小蜜蜂飛進(jìn)去貪 婪得吸著蜜,這景怎能不讓人陶醉其中?
突然一陣風(fēng)吹過,一片花瓣飄落下來,我小心翼翼地接住它,輕輕把它托起,靠近鼻子聞了聞,頓時(shí)像有一勺清流流淌過我的五臟六腑,使我立刻精神抖擻。我穿梭在各色的梅花之間,像漫步于童話世界,暗暗想到:梅花果然名不虛傳,那怪詩人要千遍萬遍地贊美它。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”望著傲立在寒風(fēng)中的梅花,我已激動(dòng)不已。梅花雖然沒有玫瑰那么高貴,沒有郁金香那么美,沒有茉莉那么清香,但它朵朵冷艷,幽芳香,純潔無暇。我愛你,梅花!
小學(xué)描寫梅花作文參考【二】
“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”每當(dāng)冬天來臨,別的花已枯萎,梅花卻仍然綻放得那么美麗,那么耀眼。
欣賞著美麗的梅花,不禁想起千千萬萬的為革命而犧牲的烈士們,他們正像這梅花,為了祖國的解放和人們的幸福生活,不怕敵人的嚴(yán)刑拷打,不屈不撓,為國犧牲。
在西部,也有許多這樣的人。2006年7月1日,被稱為“天路”的青藏鐵路開通了,這使我又想起了那些參加西部大開發(fā)的志愿者。他們?nèi)讨旌貎觯瑸樽鎳鴵Q來了繁榮昌盛。他們不正是這梅花嗎?
我真愛梅花,愛它那種令人心曠神怡的香氣,它雖不像玫瑰的香氣那樣濃烈,卻如早晨的空氣那樣清新,令人陶醉其中。我更愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默奉獻(xiàn),不在寒風(fēng)中低頭的那種令人敬佩的精神。
梅花是我們中國最有名的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈是有骨氣,它那不低頭折節(jié)的品格真令人感動(dòng)!
梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清淡而優(yōu)雅;梅花的姿,蒼古而清秀。這不正是親愛的交警嗎?他們?nèi)蝿谌卧梗徽搰?yán)寒酷暑,還是冰天雪地,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)真工作著。
我欣賞梅花的品質(zhì),但更欣賞擁有梅花的品質(zhì)的人!
小學(xué)描寫梅花作文參考【三】
沒有誰不喜歡花。因?yàn)橛辛嘶ǎ畈抛兊酶用罎M。可你能告訴我,你最喜歡什么花嗎?
如果你問我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是梅花。
論外表,梅花并不出眾,構(gòu)成它的只是那五片粉紅色的小花瓣。但就是這普普通通的外表,卻給我一種純樸而不尋常的感覺。論香氣,它散發(fā)出來的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香。這種香味讓我感到很清爽,清晨的時(shí)候聞到這種香味,一整天都覺得心曠神怡、精神飽滿。
梅花吸引我的不止是它純樸清秀的外表和清爽宜人的香味,還有它那樂觀、頑強(qiáng)的品格。
號稱“報(bào)春梅”的梅花在大地還是一片蒼涼的時(shí)候,在人們期待春天早日來臨的時(shí)候,它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒,映入人們眼簾,預(yù)示著寒冬將過去,春天將要來臨。是報(bào)春梅請來了春天,給世界帶來了許多生機(jī)。花兒都慢慢彎下了腰,垂下頭去,但梅花卻在剛落葉不久的枝頭開了花。在寒冬里,依然可以看到梅花在頑強(qiáng)開放著,是那么美!
梅花的品格,不正是咱們學(xué)生所需要的嗎?
小學(xué)描寫梅花作文參考【四】
星期天,我們一(3)班到x梅花山賞梅。梅花山可漂亮了。
由于今年春天氣溫不高所以梅花開的比往年都要遲點(diǎn),有的梅花害羞的躲在花朵里還在睡覺呢;有的含苞欲放;有的已經(jīng)完全開放正對著我們微笑呢,好像在說:“孩子們,歡迎你們來看我。”
梅花山真漂亮,下次我還要去梅花山。
小學(xué)描寫梅花作文參考【五】
臘梅花會(huì)在刺骨的寒風(fēng)里,在寒冷的暴雪中飄出一股清香,這些白色或紅色的小花傲立于寒風(fēng)中,似乎并沒有將風(fēng)雪放在眼里。
臘梅花開于早春,別的花還沒開,它們已經(jīng)盛開著,花朵是那樣純潔,也許只有冰清玉潔這個(gè)詞才配的上它吧!這讓人想起了墨梅這首詩,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”
它的清香使人難忘,在很遠(yuǎn)就能聞到,它即使凋落,香氣也依然存在。“零落塵泥碾作塵,只有香如故。”果然一點(diǎn)都不錯(cuò)。被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”的梅花是不畏風(fēng)雪的,他在狂風(fēng)暴雪中開的極其旺盛,生命力非常旺盛。可以想象一下:在北風(fēng)呼呼作響,行人行走困難時(shí),當(dāng)雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時(shí),傲骨的梅花卻在與風(fēng)雪作斗爭。這是多么壯觀的景象啊!然而在春天,百花齊放時(shí),它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵,甘愿襯托別的花朵。這就是臘梅花,在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抗擊,卻在百花齊放時(shí)去襯托別的花,這真是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”啊!
我們要學(xué)習(xí)梅花,做個(gè)潔身自傲的人,要學(xué)習(xí)它為別人奉獻(xiàn),不與其它花爭春的高尚品質(zhì)。
小學(xué)描寫梅花作文參考【六】
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首耳熟能詳?shù)墓旁姡窃娙送醢彩P下的梅花。
梅花的顏色有粉色、梅紅色等,花蕊是鵝黃色的,枝干很細(xì)感覺一不小心就會(huì)把它折斷。但在風(fēng)雪中,枝干就展現(xiàn)出了它那堅(jiān)韌的品質(zhì)。梅花雖沒有桂花那般香飄十里的本事,也沒有茉莉那般濃郁迷人的香氣,梅花若有若無的氣味兒,只有湊近鼻子,細(xì)細(xì)地聞,才能聞到淡淡的芬芳。
我突然想到學(xué)過的課文《梅花魂》。這梅花是我們中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的.。幾千年來,我們中華民族出了幾多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
梅花的這般拼搏精神,不禁讓我們想到了我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——楊加嚴(yán)。
他是我們?nèi)E懿阶羁斓模晃覀兎Q為“飛人”。就在今年市運(yùn)會(huì)上,他又為我們班級、學(xué)校爭了光,獲得了第一名,還打破了記錄。他的收獲,離不開每天艱苦的訓(xùn)練,付出了無數(shù)汗水,就如梅花在風(fēng)雪中一樣,經(jīng)歷了這些,才能綻放出最美的花朵。
“寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來”,想要散發(fā)出沁人心脾的香味,就一定要經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)。
是呀,不管是梅花,還是我們,只要付出努力,就一定能夠成功!
小學(xué)描寫梅花作文參考【七】
我見過許多名花,有國色天香的牡丹;有淤泥不染的荷花;有清新飄逸的蘭花;有嫵媚可愛的杜鵑花……但我最喜歡的是梅花。
梅花樹冠開展,樹干成黃或淡灰色,無毛,邊緣有細(xì)鋸齒;葉柄長約一厘米,近端有連個(gè)腺體;花朵呈白色,好似一塊潔白的玉佩,中華謂有“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之稱。
梅花憑這耐寒性成為花的代表。宋代王安石有一首詩《梅花》寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這就是最好的寫照。
梅花具有朵朵冷艷,屢屢芳香,孤芳自賞、純潔無瑕的特點(diǎn)。
它好像一只驕傲天鵝屹立于冰雪之中,白叢中一點(diǎn)紅開的刺眼,開的高傲。
它的美比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清香的荷花來說,別有一番滋味,即使它卻不如茉莉清香,不如菊花美麗,也不如桃花艷麗,那是因?yàn)榧t梅與中國人有著相同的精神—不屈不饒。
啊!梅花,我愛你。
小學(xué)描寫梅花作文參考【八】
不愛曇花,只因它雖漂亮,但它的生命卻過于倉促,花開即逝,未能體驗(yàn)世間樂趣;不愛向日葵,只因它雖能蘊(yùn)育子粒,但它老愛跟著太陽轉(zhuǎn),活得太無主見我只愛清新、奇崛的梅花。
在白花爭妍斗艷的春天,梅花不與百競相爭美,默默無聞。卻在百花凋謝的冬日,不顧狂風(fēng)的呼嘯,白雪的飛舞,凌寒獨(dú)放。它凌霜傲雪,堅(jiān)韌不拔,冰清玉潔,與松柏綠竹一樣存有高風(fēng)亮節(jié)!
不顧環(huán)境的惡劣,不受困難的阻擋,這是梅花的秉性。看:深山里有它的足跡,峭壁上有它的舞姿,冰雪中有它的笑容!愈是風(fēng)欺雪壓,愈是北風(fēng)呼嘯,它愈是開放得爛漫,愈是散發(fā)出沁人清香!它不同于牡丹一樣只長在肥沃土壤里,蓮花一樣只長在柔柔湖泊里!
梅花素有清高傲骨之稱,古往今來,不少文人墨客歌頌過梅花,為它的高傲而傾倒:王安石漫步至墻角而吟“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”;林逋愛梅而詠“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”梅花是堅(jiān)韌的代表,笑傲困難的使者!
我愛梅花,不僅因?yàn)樗逍缕驷鹊耐庑危驗(yàn)槊坊ǖ膫€(gè)性正如我們有骨氣的中國人一樣。瞧:文天祥寧死不屈,懷著凜然之氣寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;岳飛精忠報(bào)國志向遠(yuǎn)大,雖受秦檜擠壓,仍奮勇抗金;魯迅不被黑暗社會(huì)勢力所壓,棄醫(yī)從文,用手中的筆作武器,與敵人斗爭,直刺敵人心臟。
堅(jiān)強(qiáng)、自由、不畏束縛,不怕困難冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我愛梅,我亦詠梅。梅花的風(fēng)采,梅花的品性,永遠(yuǎn)定格在腦中,氤氳在我心里。
第二篇:描寫梅花作文
【精選】描寫梅花作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫梅花作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫梅花作文 篇1俗話說:民以食為天。在我們中國,美食遍及整個(gè)神州大地。你看,云南的過橋米線,山西的刀削面,天津的狗不理包子(老師點(diǎn)評:擦口水中)……而我,卻對家鄉(xiāng)——蘇州那一塊小小的梅花糕情有獨(dú)鐘。
“金秋十月桂花香,顏冬臘月梅花香。故鄉(xiāng)桂花香十里,蘇州糕餅香千里。”這里的糕餅說的就是蘇州的民間風(fēng)味小吃——梅花糕(老師點(diǎn)評:看來,有故事)。
關(guān)于梅花糕,在我們的家鄉(xiāng)還流傳著一個(gè)小故事呢!相傳乾隆皇帝下江南時(shí)來到蘇州,他看見梅花糕形如梅花,色澤誘人,香氣撲鼻,忍不住拿來品嘗。不嘗不知道,一嘗忘不了:這神奇的小糕點(diǎn)入口甜而不膩,軟脆適中,令人回味無窮。乾隆皇帝見其形如梅花,便賜名為“梅花糕”,這個(gè)美麗的名字也就流傳至今(老師點(diǎn)評:來頭不小)。
喂喂喂!注意一下你的形象嘛!我才講到這兒,你怎么就已經(jīng)“垂涎欲滴”,“目瞪口呆”了嘛?
梅花糕不僅外形好看,味道可口,而且制作過程十分簡單。制作梅花糕需要一種特制的模具,內(nèi)有九個(gè)梅花狀孔。待爐火燒得通紅,先用刷子將銅模子孔刷上油,然后師傅將稀面漿注進(jìn)模孔里,一半深就夠了;再放入豆沙,果仁,棗泥,果醬,小圓宵,松子仁等各種餡心;接著繼續(xù)注入面漿;最后撒上些紅綠絲,瓜子仁在上面,蓋上鐵蓋烘烤。五、六分鐘后,一個(gè)個(gè)新鮮,可愛的梅花糕就可以出爐了(老師點(diǎn)評:回家試試)。
趁熱咬上一口,軟軟糯糯的,珍珠圓子順舌尖滑過,在口中來回地流動(dòng),有趣得很。接著再來一口,咬得大了些,糕中琥珀色的紅豆沙餡流了出來,趕忙用舌尖去舔。爽滑而甜膩額,帶著桂花的芳香,飄然至心,心情在這妙不可言的香甜里瞬間明朗起來。
怎么樣?動(dòng)心了吧!那就快快來到我的家鄉(xiāng)——蘇州,來我們這個(gè)人間天堂細(xì)細(xì)品嘗人間美味——梅花糕吧(老師點(diǎn)評:心動(dòng)不如行動(dòng)吧)!
描寫梅花作文 篇2啊,我贊美你梅花!雖然你離開了溫情的母親但你還是用頑強(qiáng)的生命力活了下來。你并不怕寒冷,而是在冰天雪地里長大,因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)守衛(wèi)著雪白的冬天!
梅花,我要向你學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)的精神。
我愛梅花,因?yàn)樗緲恪K幌衲档つ菢計(jì)善G,總是向別人展示自己,而是獨(dú)自在冬天的寒風(fēng)里綻放出最美麗的花朵;我愛梅花。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。它向往那帶有挑戰(zhàn)的、帶有困難的生活。你看,在嚴(yán)寒里,獨(dú)有枝頭那素雅的梅花還在盛開著,還在吐著幽幽的芬芳;我愛梅花,因?yàn)樗钣衅犯瘢晃覑勖坊ǎ驗(yàn)樗J(rèn)為,只有樸素之美,才是真正的美。
我愛梅花,因?yàn)樗鼒?jiān)信,只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活!
描寫梅花作文 篇3梅花自古以來就一直被人們稱贊,被詩人贊美,關(guān)于梅花的詩句多不勝數(shù),比如
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,為有暗香來。
而詩熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴(yán)寒,就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的'聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們在這萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢?百花凋零,它凌寒獨(dú)秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風(fēng)中,仍然看到花,就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣,中國的詩人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí),梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,把春天留給百化。
梅花的聰明給了我一種啟示:只有抓住機(jī)會(huì),不怕危險(xiǎn)和困難,才能顯示出自我,才能顯示出本領(lǐng),才能顯示出個(gè)性。
第三篇:梅花小學(xué)作文
梅花小學(xué)作文1
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來,淡淡的,卻足以讓人回味無窮。百之花中,獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……
一月份降臨了,冬,開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門,放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí),它們就膽怯地?fù)u曳著;后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時(shí)候,一陣風(fēng)拂面而來,挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹,這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的'幾朵金燦燦的花兒,在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來,嘆口氣道:“唉,這個(gè)冬天熬不過去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎!?臘梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細(xì)細(xì)的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著,就算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅(jiān)持著,不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來,幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!
雨越下越大了,我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株細(xì)細(xì)的孤獨(dú)的臘梅……
第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來到了臘梅樹前。花兒落了,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……啊!臘梅長出了更多的花蕾,花兒開得更旺了!滿樹的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報(bào)告著喜訊!
梅花小學(xué)作文2
童年的生活多姿多彩,兒時(shí)的趣事也數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,把這些快樂又充滿童趣的回憶拿起來“曬曬”,依舊讓我樂得前仰后合,笑得合不攏嘴。
清晨,我打了個(gè)哈欠翻身起床,突然發(fā)現(xiàn)床單上莫名其妙的多了四個(gè)黑色的漂亮的梅花印。我急忙尋找“犯人”,結(jié)果看見爸爸買回的小貓正安安心心的盤成一團(tuán)在我的床上呼呼大睡。我又好氣又好笑,剛想把小貓捉下床,又想到姐姐的美術(shù)作業(yè)正好是畫梅花,這小貓的腳印正好是梅花狀,我可以幫姐姐的忙呀!
我輕輕抱起小貓,放到客廳沙發(fā)上,又從書房找來了顏料,突發(fā)奇想地在小貓的小腳上涂上了藍(lán)色顏料。也許是被我的舉動(dòng)驚醒了,看到我把它的腳涂成了藍(lán)色,它慌亂的.亂動(dòng),想要逃離。我按住它,可它拼命亂蹬小腳,使得我的衣服、手、臉都布滿了貓腳印。
我撫摸著它,輕聲細(xì)語地說:“小貓乖,我只是想要幫姐姐,你快停下吧!”小貓果真安靜不動(dòng)了,正當(dāng)我松懈下來時(shí),小貓卻突然掙扎起來,終于逃出了我的掌控。我見軟的也不行,也生氣了,發(fā)誓一定要捉住這只可惡的小貓。“你這個(gè)小東西,我一定要抓住你!”我快速朝小貓撲去,可小貓只以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳就躲開了我的攻擊,我不甘心地又朝小貓撲去,和小貓展開了激烈的追逐。
也許是聲響太大了,吵醒了正在睡覺的姐姐,她雙手揉著眼睛,推開了房門,就見到了這樣的情景:沙發(fā)上布滿了“藍(lán)色梅花印“,桌子翻在了地上,而滿身滿臉都是腳印的我,正使勁按住那拼命撲騰四腳的小貓。“哈哈哈,你們展開了‘世界大戰(zhàn)’嗎?哈哈哈……”我和小貓氣不打一處來,一起怒瞪著那個(gè)正抱著肚子還不停大笑的人,我們一起撲向了她。只聽“啊!”一聲,姐姐變成了花貓臉,我指著她也大笑起來。隨即,房間傳來了陣陣嬉鬧聲與歡笑聲,久久不散。
梅花小學(xué)作文3
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”那是在風(fēng)雪中的堅(jiān)勁、那是在嚴(yán)寒時(shí)的挺拔、那是在艱難時(shí)的異彩……它——梅花,比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強(qiáng)、更比不上榕樹的粗壯……但梅花的夜影時(shí)時(shí)在我夢里搖曳;小小的身姿、頂著狂風(fēng)暴雪,美麗的花瓣掉落多少?依是那么堅(jiān)韌、那么勇敢,香味更是迷人……
梅花,白雪皚皚的冬天,是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化,你感到的不是寒冷,而是慶幸屬于你的芬芳;你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花!自己卻在這冰天雪地的時(shí)刻綻放,誰會(huì)注意到你的色彩?誰會(huì)頂著風(fēng)寒去看你一眼呢?你——梅花,從不畏懼風(fēng)霜雪雨的搏擊,狂風(fēng)咆哮無數(shù)次、掉落的花瓣無數(shù)片,你低頭過嗎?雪的覆蓋已將梅花枝折斷,再給一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!你就會(huì)頑強(qiáng)地露出可愛的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓,在艱難的環(huán)境中釋放你的'芬芳你的異彩……
梅花,你不僅美麗堅(jiān)強(qiáng)而且還為人類做出了許多貢獻(xiàn)。你美麗的花蕾可以開胃散郁、還可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來!還有治療肝胃氣痛等功效。有時(shí),梅花也成了我們的美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某時(shí)或者節(jié)日的時(shí)候。拿出來慶祝,還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果實(shí)叫烏梅還可以拿來當(dāng)零食吃……看!梅花在我們的生活中起到很大的作用吧!雖是寒冬雪侵襲,卻有梅花沁暖心!
梅花,你小小的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,美麗的姿色點(diǎn)綴了大地一片白茫清冷!你獨(dú)特的異彩、獨(dú)特的精神時(shí)時(shí)在我夢里搖曳。果不其然,你可與松、竹稱歲寒三友,“梅花香自苦寒來”的艱辛是你?是我?是誰?又深知?可我仍不能揮去梅花博寒搏風(fēng)搏雪的記憶,那小小的堅(jiān)勁、小小的頑強(qiáng)、小小的身姿是使我看見向前的光明大道……
梅花小學(xué)作文4
從前在一個(gè)美麗而又熱鬧的小村莊里,有一位年邁的婆婆,她培育出了許多小花,所以大家都叫她花婆婆。她培育出來的這些小花每年春天都爭先恐后的開放,到秋天花就謝了。所以,每年春、夏、秋,三個(gè)季節(jié),花婆婆的家里,就會(huì)坐滿了人,大家一邊聞著花香,一邊交談,比如說,今天誰家的孩子把老李家的苗子踩壞了,誰家的孩子從外面回來見媽媽了,每天熱鬧的很。
花婆婆陪養(yǎng)的花有很多,其中有一種花她就叫梅花,她常常想成為人們眼中最美的花,可花婆婆的培養(yǎng)了那么多花,誰會(huì)關(guān)注她呢?當(dāng)她聽到別的花被別人關(guān)注、贊美時(shí),心里又羨慕又嫉妒,她是多么希望自己也能被別人關(guān)注、贊美。這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了,花婆婆在一年的`春天里病倒了,她躺在床上,病情一天比一天糟糕,痛苦圍繞在她的身旁,可她仍忘不了自己的小花們還要水喝,于是村里的人都幫她澆花。在一個(gè)夜晚花婆婆用僅剩的力氣艱難的翻身下床吃力的走到小花面前,輕輕地對所有的小花說:“我快支持不住了,趁我還有點(diǎn)力氣跟你們說話我想告訴你們,我覺得你們應(yīng)該選四個(gè)不同的季節(jié)開花,今夜,你們自己思考一下下要在哪個(gè)季節(jié)幾月份開花,明早告訴張大嬸她告訴我!”說完花婆婆變又吃力地走回床上去了。
那一夜,所有的小花都無法入眠她們都在想自己什么時(shí)候開花,桃花說:“我要在最美最美的春天開放,春天不熱也不冷,還很適合我”說完她優(yōu)雅地笑了笑,許多花也選擇春天,荷花說:“我要在夏天開放,反正,我待在水里,也不會(huì)受熱。”于是又有些花選擇了夏天。梅花心想:我既然想成為最引人注目的花,就應(yīng)該選擇花最少開的季節(jié),于是梅花問旁邊的花她們在什么季節(jié)開,大多數(shù)花選擇了春、夏、秋,三個(gè)季節(jié),很少有花選擇冬天,于是她選擇了冬天12月,當(dāng)菊花聽到梅花選擇冬天開放時(shí),不禁輕蔑地說:“就你,你知不知道冬天很冷的,而且還是12月!我們大家都沒有在冬天開過花,還沒適應(yīng)!到時(shí)候你還沒熬冷風(fēng)多久就已經(jīng)謝了!”說完她和其他的花哈哈大笑起來,梅花原來還猶豫要不要冬天開花,現(xiàn)在被桃花這么一說還真下定決心,她就是要冬天開花,讓桃花瞧瞧她,梅花冬天也可以花。
梅花小學(xué)作文5
春天的衣裳就就是杜鵑,夏天的心臟就就是石榴,秋天的尾巴就就是菊花,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那就就是一種在冬天才傲然開放的花,那就就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就就是的,那就就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺就就是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的`嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了活力,他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。梅花,她的樸質(zhì)與素雅,也不就就是常人能所及的。
它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”,更就就是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的就就是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的就就是寒冬的殘陽;滋潤梅花的就就是殘雪的雨露。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?
她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……這就就就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹,就就是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,就就是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆屹澝烂坊ǎ途褪且驗(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神。“梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅何足奇。”看吧!在嚴(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中,梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā),綻放出鮮紅的花朵,讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧!
梅花小學(xué)作文6
一滴露珠可以折射大地,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡、普通的事物,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)。——題記
銀裝素裹的冬天,潔白的雪從天上飄落下來,大地上已是一片雪白。行人匆匆地走著,似乎沒有人注意地上那弱小卻仍在堅(jiān)強(qiáng)生長的梅花。
小小的梅花,它無法與艷麗妖嬈的玫瑰媲美,因?yàn)樗⒉黄粒恍⌒〉拿坊ǎ鼰o法與文雅俊秀的君子蘭比高貴,因?yàn)樗跣o名;小小的.梅花,它無法與金黃飽滿的稻谷比有用,因?yàn)樗⒉荒茱栕x。
雪越小越大,梅花卻依然挺立在白雪皚皚的大地上。雪越積越多,因?yàn)樗矝]注意這朵小小的梅花。雪快堆滿梅花的全身了,還有三厘米,兩厘米,一厘米……梅花,已經(jīng)被雪覆蓋了。梅花一動(dòng)不動(dòng),它,死了嗎?一陣?yán)滹L(fēng)襲來,雪被吹散了,梅花呢?它不再生長了嗎?不,它還在生長!它用自己的毅力換來了一次全新的生命,它用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來了一次嶄新的生命!它的堅(jiān)定讓整個(gè)冬天變得溫暖,它的堅(jiān)定讓整個(gè)冬天變得美麗!
白茫茫的雪地里,有一朵花在茁壯生長,那便是梅花;孩子們打雪仗時(shí),有一朵花在陪伴著他們,那便是梅花;冰天雪地里有一朵花,在堅(jiān)強(qiáng)怒放,那便是梅花!
梅花,它是無法跟擁有婀娜身姿的牡丹相比,它是沒有它們美,但,到了冬天時(shí),它們還能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛?答案是否定的,可是梅花,它卻能持續(xù)舞姿,堅(jiān)強(qiáng)怒放!
冬天沒有了梅花是能繼續(xù)來臨,可就是因?yàn)橛辛怂鸥鼫嘏?/p>
堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,堅(jiān)韌不拔的梅花……無數(shù)的詞已經(jīng)不能形容它的堅(jiān)定,無數(shù)的句已經(jīng)無法形容它的毅力。
正所謂“精誠所至,金石為開”,這贊頌的,不正是梅花這種在困難中仍堅(jiān)強(qiáng)綻放的精神嗎?
在以后每個(gè)冬天,不知怎的,我常常會(huì)想起這朵小小的梅花,每每想起,都會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
梅花小學(xué)作文7
梅花,它不僅僅是一蒔花,仍是一種精力,更是一種風(fēng)姿。 它是一蒔花。 它是一種純真美麗的花。寒凝大地,它堅(jiān)強(qiáng)地開出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花,有的白里透紅,有的皎白高雅,也有的粉色如霞……花瓣潤澤通明,似冰雕,若玉琢。它千姿百態(tài)、絢爛芳香,隨風(fēng)飄動(dòng),像彩色云霞裝扮著大地,點(diǎn)綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的幽香,使人忘記了一切的`不愉快。徜徉在梅花叢中,你若深深地吸上一口氣,更是幽香滿腹,沁心入脾,頓覺心曠神怡。“遙知不是雪,為有暗香來。”那香氣遠(yuǎn)不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香,但好像太濃了,乃至有些庸俗;菊花也有香味,但好像太淡了,乃至有些隱逸;至于牡丹、芍藥,好像又太華貴了。“只留清氣滿天地”,只要這陣陣香氣才使我神清氣爽,清洗著我的心靈。 它是一種精力。 它是一種堅(jiān)韌不拔的精力。其他花都是春天才開,它卻不相同,吹拂它的是冰冷的北風(fēng);照射它的是隆冬的殘陽;潤澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷,愈是風(fēng)欺雪壓,它開得愈精力,愈秀氣。 “墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開。”說的就是這種精力。 “梅花香自苦寒來”,它是咱們中華民族最有節(jié)氣的花!幾千年來,它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞時(shí)令鼓舞了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn)、英勇開辟,發(fā)明了優(yōu)異的日子與文明。 它是一種風(fēng)姿。 它是一種曠達(dá)忘我的風(fēng)姿。它甘于孤寂,清麗脫俗,淡泊名利,忘我奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶環(huán)繞而丟失,亦不為沒有蜜蜂跟隨而懊喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕浮桃花逐水流,而是忘我、無怨、無悔地靜靜綻放于酷寒之中,給人們的日子帶來歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時(shí),它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開花萬朵。”在百家爭鳴的時(shí)分,它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開,高歌歡慶新春來。” 我愛梅花,愛它的花朵,愛它的精力,愛它的風(fēng)姿。
梅花小學(xué)作文8
梅花開了,我們幾個(gè)愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。
成都人愛梅花,歷史上是出名的。宋代,是成都的梅花較興盛的時(shí)期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職。愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩:“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪。”
朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩人陸游的詩景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時(shí)的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人,從城西的青羊?qū)m開始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的'詩景,早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里,我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。
有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……
不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動(dòng),十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。
行走在美畫美景與詩意之中,我們都不說話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。
梅花小學(xué)作文9
【導(dǎo)讀】:充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。
【正文】:
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。是啊,不論風(fēng)欺雪壓,冰天雪地,地動(dòng)天寒,梅花都在頑強(qiáng)地生長。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花還傲雪怒放,它那冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人們常常會(huì)想起這樣的詩句;萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)天天下春。
那晶瑩透亮,帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致,多么美麗,多么秀美。恐怕只有畫家才能畫下這么美的花來!有的`紅如火焰,有的艷如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭,花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無瑕的小雪球;你瞧,有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽,有多少人在贊嘆它的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。
雪白,淡紅鮮艷的花朵,在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時(shí),百花枯萎,但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!迎著寒風(fēng),冒著冰雪,向著困難,堅(jiān)貞不屈。梅花就是這樣的品格,它從來不與百花爭奪陽光明媚的春天,也從來不炫耀自己,她只是昂首挺胸,開放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨,也從不驕傲自大,梅花是堅(jiān)強(qiáng)偉大的!
梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。堅(jiān)忍不拔地去迎接春的到來。
充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。
啊!梅花,我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)隳遣磺粨系木?我更贊美你那樣的人!
梅花小學(xué)作文10
臘梅沒有百合花的清幽之香,沒有玫瑰花的濃郁之香,也沒有茶花的淡雅之香。但它,卻有著其他花沒有的品質(zhì),但它,卻擁有獨(dú)一無二的韻味。
我走在放學(xué)回家的路上,不經(jīng)意間看見路旁的一棵臘梅樹下,坐著一個(gè)小男孩。大概三四歲,臉凍的通紅,兩只小手不停的搓著,腳輕輕的跺著,向路人投來乞求的目光。在臘月這么冷的月份,他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團(tuán),頭靠在手臂上,小嘴還不停的嘟噥著:“我媽媽不見了,我好餓,好冷”在冷清的.街道上,只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著,甚至去摘樹上的臘梅花吃。
看到這番情景,我的腳步不知不覺停住了,心生憐憫的我徑直走向他,想把書包里的餅干給他。快走到他面前時(shí),他昂起頭,可憐巴巴地對我說:“姐姐,你帶我回家吧。”我心中一驚,手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來,風(fēng)在我耳邊唱歌。
我心中有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)說:“你送他回家吧,看他多可憐啊。”另一個(gè)說:“媽媽告訴我,現(xiàn)在,很多小孩假裝自己迷路,告訴你他家的地址,當(dāng)你送他回家時(shí),就會(huì)被人抓住,販賣。”
那兩個(gè)精靈還在吵架,我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛,射出兩束純潔無暇的光芒。這兩束光,穿透了我的心,我無法躲閃。
當(dāng)我回過神,一位中年男子早已小跑過去,抱起男孩,像自家人一般噓寒問暖。“餓嗎?”“餓。”“冷嗎?”“冷。”“走,叔叔帶你去電視臺,通過電視找你媽媽。”中年男子牽起他的手,與還在發(fā)呆的我擦肩而過。
我追上去:“叔叔,你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎?”中年男子笑了:“就算是,我也不怕。”我又問:“為什么?”叔叔回過頭來,神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重:“因?yàn)椋绻娴拿月妨耍偛荒茏屗罨顑鏊馈I死呀。”
中年男子與小男孩早已離去,而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話。“因?yàn)椋绻娴拿月妨耍偛荒茏屗罨顑鏊馈I死呀。”是的,叔叔,你是對我。我仿佛看到,小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹前,摘下了一朵臘梅花,算是留個(gè)紀(jì)念吧
梅花小學(xué)作文11
我從小就愛看花,什么蘭花 菊花 茉莉花之類的花我都見過,我喜歡桂花的十里飄香,喜歡茉莉花的淡雅清香,喜歡菊花的美麗,但最喜歡的還是傲然開放的梅花。
在寒冷的冬天,我們唯一能見到的一朵花,便是梅花。人們都說 梅花香自苦寒來。是啊,在白色的季節(jié)里,只有梅花愿意綻放她的美麗,只有梅花愿意展現(xiàn)她那挺拔的身軀。
梅花是中華民族的精神,象征梅花是我們中華民族與中國的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的`精神品質(zhì)。迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn),奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認(rèn)為,梅花的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達(dá),下至布衣,幾千年來對梅花深愛有加。文學(xué)藝術(shù)史上,梅詩、梅畫數(shù)量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及。國人賞花,不僅欣賞花的外表,更欣賞花中蘊(yùn)含的人格寓意和精神力量。
我們做人也要像梅花一樣,學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難,不能退縮,要勇敢的面對困難。
那一天,爸媽都出去了,我討厭孤單的感覺,便獨(dú)自一人走到樓下的公園里信馬由韁,漫無目標(biāo)的走著....漸漸一陣陣暗香幽幽飄來...順前尋去滿園金色怒放的蠟梅,掛滿枝頭,旁邊還有大片繁星般含苞欲放的紅梅綠梅,一派生機(jī)勃勃的景象....心一下子被感動(dòng).....
人有時(shí)會(huì)情緒低落,但在青山綠水,微風(fēng)拂柳,花紅翠綠間倘佯,心情會(huì)有一種瞬間的舒緩,象卷曲的芭蕉葉一下子舒展開來,看到梅花那絢麗的顏色,不可阻擋的魅力和蘊(yùn)含著的精神,我不禁想到30多年前的那場戰(zhàn)爭,中國人就是靠著梅花般的精神,才取得了最后的勝利。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。聽著教室里朗朗的讀書聲,我終于提起筆寫下這篇文章,簡單的文字,當(dāng)然不足以寫出梅花的精神,但是中國人就是世界上最美麗的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花!
梅花小學(xué)作文12
在一個(gè)冰天雪地中,隱隱約約能看到一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)者站在那里,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是不屈不撓的——梅花。它飽經(jīng)風(fēng)雪,卻仍然不彎下腰,它想讓人們知道做人這樣!不要因?yàn)榇煺蹃砼R了,就去躲避,我們要勇敢站出來向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
在一個(gè)被冰雪覆蓋的小山村中,我與幾個(gè)伙伴在一起打雪仗,當(dāng)然也會(huì)有幾個(gè)斯文點(diǎn)的在那邊堆雪人。我們都很開心,所以不會(huì)顧忌那已經(jīng)被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。
也不知道玩了多久,我們覺得比一開始冷多了。我們便往回家的路走去,寒風(fēng)一陣陣向我們吹來,我們加快了腳步。突然間,我們停了下來,隨后,伙伴們也跟著停了下來。他們都問我為什么停下腳步?原來啊,是我看到了幾朵梅花,這可是我第一次見到梅花,以前也不過是聽說過或在書上見過。我真好運(yùn)呀!于是,我向梅花一步步走近,直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花,它的‘臉’好像完全羞紅了,而且還點(diǎn)頭示好。我心里好像也樂開了花,我一直都很喜歡這類花,從來都沒有改變過
哇!仔細(xì)看著這朵花,感覺它是多么嬌嫩啊!有一種讓人憐愛的感覺,可是它并不需要。它不怕大雪來覆蓋,也不怕風(fēng)雨的吹打。它不會(huì)退縮,它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走向未來。
梅花,是一種堅(jiān)強(qiáng),它以身作則,它的`內(nèi)心深處掩埋著高尚、純潔、無暇高尚品質(zhì)。
冬天是它出現(xiàn)的季節(jié),它為冰天雪地設(shè)計(jì)出了一道優(yōu)雅的風(fēng)景。讓人們拋開冰冷的心,來接受另類溫暖。來欣賞大自然的一幅佳作。
一個(gè)冬天的結(jié)束,不僅僅意味著春天的到來;一朵凋零的花,也不意味著它將永遠(yuǎn)消失梅花明知一伸頭就會(huì)遭受到酷寒的摧殘,但是它仍毫無畏懼地站立出來
這一些讓我不由得嘆服它,我們也應(yīng)該向梅花來學(xué)習(xí)這些高尚品質(zhì),提高自身素質(zhì),迎接下一場戰(zhàn)斗,向困難宣戰(zhàn)!
梅花小學(xué)作文13
我是一朵冬天里的臘梅花,一朵亭亭玉立、冰清玉潔、清香四溢的臘梅花。我是冬的摯友,雪的伴侶,春的使者。
春風(fēng)吹來,百花吐蕊,草色青青,我悄無聲息地孕育著開花的計(jì)劃;夏意正濃,繁花似錦,草木欣榮,我靜靜地、默默無聞地吸收著營養(yǎng);秋風(fēng)送爽,黃葉飄落,百草凋零,我暗暗地積蓄力量;冬天踏著華爾茲的舞步來了,寒風(fēng)呼呼地吹著,大地披上了銀色晚禮服,白茫茫的一片。那些熱鬧了三個(gè)季節(jié)的花兒、草兒、葉兒,都累了、倦了、睡去了,就連那艷麗的美人蕉、醉人的紅玫瑰、俏麗的百合花都躲進(jìn)了溫室里。而我,一朵細(xì)細(xì)的臘梅花,卻攢足了精神,精力充沛,不遺余力地昂首挺立在枝頭,盡情地綻放。
我的枝干千姿百態(tài),有的像彎彎曲曲的龍,有的像舒展的翅膀,還有的.像珊瑚。我有五片花瓣,花蕊是一絲一絲的,還戴著一頂小圓帽,十分可愛,嫵媚極了。
乍開的花兒像一朵朵五彩繽紛的雪花,從湛藍(lán)的天幕墜落到褐色的枝頭上,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。粉的像桃,白的像雪,紅的像霞,黃的像日出,還散發(fā)出一陣淡淡的幽香。一叢叢、一簇簇,像一幅五彩的畫卷,記述著冬天的美麗、春天的故事。
我是一朵細(xì)細(xì)的臘梅花,我裝點(diǎn)著單調(diào)的冬天,使她變得生機(jī)勃勃;我為冬天舞蹈,歌唱,讓她變得活力四溢;我不畏風(fēng)雪,獨(dú)傲天下;我把積蓄了四季的力量釋放出來,散發(fā)出無盡的馨香,向人間播撒芬芳;當(dāng)春天姍姍來臨時(shí),我慢慢地飄進(jìn)大地媽媽的懷抱,化作春泥更護(hù)花,即使是零落成泥輾作塵,依舊香如故。
我是細(xì)細(xì)的臘梅花,我與竹、松被古人稱為“歲寒三友”。竹,挺拔向上;松,百年不朽;我,不畏風(fēng)雪。我們是不怕困難、高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、默默奉獻(xiàn)的象征。正因?yàn)榇耍磐駚淼谋姸喈嫾遥瑸槲覀儺嫵隽艘环鶄魇兰炎鳎钊速澆唤^口;古今中外的文人墨客,為我們作出了一首首不朽詩篇,后人吟誦寄情,表達(dá)了他們對正直、堅(jiān)強(qiáng)品格的贊嘆和頌揚(yáng)。
我甘愿做一朵臘梅花!一朵在清風(fēng)中舞蹈的臘梅花,一朵凌寒獨(dú)自開的臘梅花。
梅花小學(xué)作文14
在我家的小花園里,大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放,整個(gè)小花園包圍著我的家,滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天,花兒都盛開了,從迎春花開始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,小花園里增添了美景,也增加了許多熱鬧,使得小花園里花團(tuán)錦簇,萬紫千紅。
所以,許多人都會(huì)喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花,芬香四溢的蘭花,艷麗多彩的太陽花,還有許多人會(huì)喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香,美麗。而我卻與眾不同,我喜歡那樸樸素素,純潔可愛的,點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。
在寒冷的冬季里,許多花都凋謝了,而那時(shí)只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上,十分美麗,白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗;自然——光這一點(diǎn),同其它三季里的那些花兒相比,不是顯得十分可貴嗎?
走進(jìn)我家的小花園里,映入眼簾的是一束束臘梅,每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會(huì)令人心曠神怡。“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃,黃的那樣可愛,那樣柔美,像初生的小雞的嫩黃絨毛一般,它的形態(tài)有尖尖的,也有圓圓的`,大小疏密,無可挑剔。小部分的含苞待放,已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香,令人心況神怡,心花怒放,既使閉上眼睛,也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。
我愛臘梅花,愛它那傲雪斗霜,永不退縮和頑強(qiáng)的精神;我愛臘梅花,因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人!每當(dāng)我看到臘梅花的時(shí)候,我就會(huì)想起兩首古詩來,一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?
梅花小學(xué)作文15
很久很久以前,在一座大森林附近的村子里,住著許多小動(dòng)物,它們快快樂樂地生活一起。一天,來了一只兇惡的大灰狼,經(jīng)常在森林深處出沒,傷害其他的動(dòng)物,所以很少動(dòng)物不敢單獨(dú)出去,它們都怕被大灰狼吃掉。
一天早晨,梅花鹿提著籃子興高采烈地出去采蘑菇,山羊伯伯跑了過來,說:“小鹿妹妹,你這是要去哪兒呀?”梅花鹿說:“我要去森林里采蘑菇,聽說森林里的蘑菇可新鮮了。”山羊伯伯聽到這話臉色大變,“嘿嘿嘿!千萬別到森林里去,那里有只大灰狼。”梅花鹿聽了,說:“知道了,我會(huì)注意的。”說完,它繼續(xù)向前走。
沒過多久,梅花鹿就把山羊伯伯的話拋到了九霄云外。突然,梅花鹿感到有一陣殺氣向它襲來,它扭身一看,大叫一聲:“狼!”梅花鹿連忙扔下手中的蘑菇,跑呀,跑呀……梅花鹿跑到一棵大樹下,對壁虎大喊:“壁虎弟弟,快幫幫我,大灰狼要來抓我了。”壁虎說:“砍掉你的尾巴,這樣大灰狼就抓不到你了。”梅花鹿想:“砍掉尾巴很疼的',我還是跑吧。”梅花鹿跑呀跑呀,來到了小池塘邊,它對青蛙說:“青蛙弟弟,快幫幫我,大灰狼要來抓我了。”青蛙說:“像我這樣跳進(jìn)水中躲進(jìn)來,狼就抓不到你了。”梅花鹿跳了進(jìn)去,由于水太淺,梅花鹿的頭還露在上面。“這個(gè)辦法也不行,我還是跑吧!”梅花鹿說道。它跑呀跑呀,看見了放屁鼠,梅花鹿對放屁鼠說:“哥哥,快幫幫我,大灰狼要來抓我了。”放屁鼠說:“好吧,只要你放屁臭死大灰狼,它就抓不到你了。”可是,梅花鹿怎么也放不出一個(gè)屁,“嗷,嗷……”大灰狼虎嘯狼天地喊著向梅花鹿跑來,梅花鹿見到大灰狼,趕緊跑呀,跑呀……太陽快落山了,梅花鹿終于找到了一個(gè)好地方,那里到處都是金黃色的樹葉,梅花鹿躲了進(jìn)到,陽光照在梅花鹿的身上,顏色正好相差不大,狼來到這里,東張西望,發(fā)現(xiàn)梅花鹿不見了,只好垂頭喪氣地回了家。
梅花鹿后悔當(dāng)初沒有聽山羊伯伯的話,險(xiǎn)些要了自己的命。
第四篇:梅花小學(xué)作文
梅花小學(xué)作文
梅花小學(xué)作文1
墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。謠只不是雪,為有暗香來。
----題記
墻角的梅花,默默的開著,她生在寒冷的冬天,堅(jiān)毅不屈的生活著,也正是梅花的這種性格,才讓更多的人贊美它,學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng),在一種殘酷的環(huán)境下,那么堅(jiān)強(qiáng)的生活。寒風(fēng)夾帶著雪迎面撲來,街上很少有行人,人們都躲在屋里,可是那高傲的梅花卻迎著風(fēng),擋著雪毅然決然的開放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔,他們每天堅(jiān)守在崗位上,無論是刮風(fēng)下雨,再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆,守護(hù)著我們的祖國,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
如果我們能夠把這種精神用在自己身上,那還有什么辦不到的呢?
如今的'社會(huì),競爭日益激烈,所以沒有堅(jiān)強(qiáng)的人就象沒有靈魂的空囊。學(xué)習(xí)上壓力有時(shí)想讓我想要逃避,想要放棄,然而我知道沒有鍛造,沒有冰雪,不會(huì)有梅花,如果沒有苦難,就不會(huì)有現(xiàn)在的我。
當(dāng)我處在一片荒蕪人煙的沙漠,為了生存,我必須堅(jiān)定不移的去尋找綠洲,不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬,我怎么可以保住性命?
苦難就是我人生的催化劑,苦難之后就是甘甜,就象陰天過后會(huì)放晴。我堅(jiān)信,只要我頂住苦難,我會(huì)繪出七彩人生!
梅花小學(xué)作文2
下午,走進(jìn)春秋公園,一進(jìn)去,就看到了粉紅色的一大片。那梅花白里透紅的,我被它吸引了,急匆匆地跑去看它。
梅花已經(jīng)開了不少了,花瓣各擠各地綻放,像花仙子丟在那的一條條粉紅的裙子,花蕊在“人群”中把頭探出來。有的梅花鮮紅鮮紅的、有的還是只有幾片花瓣的小姑娘、有的開得真燦爛,好像正在度過的.年輕時(shí)代呢!
許許多多的梅花,一朵有一朵的“個(gè)性”,瞧瞧這朵很酷,看看那朵很漂亮。如果把這片梅花看成一個(gè)聚會(huì),那么組織這個(gè)聚會(huì)的人啊,可真是無與倫比呢!
我突然覺得自己也變成了一朵梅花,身穿粉紅色的、閃閃發(fā)光的晚禮服。站在陽光下,一陣春風(fēng)吹來,我舞動(dòng)了自己的長裙,長裙在陽光下,就像被陽光映出“春天的味道”!不只是我一朵,其它花也映出了不動(dòng)的顏色:梅紅、大紅、嫩粉,體現(xiàn)出了不同的風(fēng)格。陽光暗了,我的顏色也隨著陽光消失了,優(yōu)雅地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的故事;蝴蝶飛過來,告訴我中午時(shí)柳樹的秘密……
過了一會(huì)兒,我忽然想起自己不是一朵梅花,而是靜靜地觀賞梅花呢!
梅花小學(xué)作文3
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”。風(fēng)雨把春天送歸這里,飛舞的雪花又在迎接春天的來到。已經(jīng)是冰封雪凍最寒冷的`時(shí)候,懸崖邊上還盛開著俏麗的梅花。梅花雖然美麗,但并不炫耀自己,只是為了向人們報(bào)告春天到來的消息。等到百花盛開的時(shí)候,她將會(huì)感到無比欣慰。
啊,梅花,冬天枝頭上最美麗的風(fēng)景,在寒冷的冬天你微笑著面對風(fēng)霜雨雪,為人們綻放自己最美的一面。你的魅力感染了我,在迎風(fēng)的枝頭你總是淡然面對。到了春天百花盛開,你不與百花爭艷。也許你不如荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖;也許你不如桂花飄香十里令人陶醉其中;也許你不如桃花花綻新紅葉凝碧;也許你不如牡丹花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城;但是你忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。
梅花你不畏嚴(yán)寒,在冰封三尺的冬天,你竟然凌寒獨(dú)自開,我佩服你!你頑強(qiáng)的生命力讓我折服,梅花你是花中最美的一道風(fēng)景。在冬天唯有你傲雪枝頭綻放笑容!
梅花小學(xué)作文4
每個(gè)人都有喜歡的植物,有的人喜歡玫瑰;有的人喜歡菊花;有的人喜歡荷花,而我最喜歡的是梅花。
梅花沒有玫瑰的美麗嬌貴,也沒有菊花的色彩鮮明,也沒有荷花的清純,而我還是喜歡梅花。
在冬天的個(gè)早晨,我漫步在林中的草地上,我把雪踩的吱吱吱吱地響。突然我聞到了—陣陣的清香,我順著香味,我到了—片草地上,這里長著一叢梅花。在梅花上還有著昨晚下的白雪,落滿枝頭,一縷殘陽從林中射出,把梅花上的白雪融化成了水珠,而寒風(fēng)一吹,又結(jié)成了一根根冰柱,將花枝裝扮更美了!有的花是全部盛開的,就像是風(fēng)雪中最美的女王一樣,要讓全世界看見自己的美麗,還有一半開放,一半合攏的'花朵,就像是一位美麗的姑娘用扇子遍住了臉,不好意思看別人一樣,還有完全合攏未開放,好像一位漂亮的姑娘在自己的房問中裝飾自己。
它們有的一技獨(dú)秀,還有的三五成群,在一起談笑風(fēng)聲“今天的天氣真好呀!”忽然一陣風(fēng)吹了過來,—片片花瓣從枝飛落下來,在空中翩翩起舞,好像—位美麗優(yōu)雅的舞蹈家。
梅花不畏嚴(yán)寒,裝扮著寒冷的冬天,具有挑戰(zhàn)生活的勇氣,面對如絮飛舞的雪她笑得更燦爛,清逸幽雅清香,高潔謙虛的品質(zhì)。梅花,我愛你。
梅花小學(xué)作文5
梅花是一種生長在冬天的花,同時(shí),它也有一種頑強(qiáng)的精神。有一年冬天,我走在放學(xué)的路上,下雪的時(shí)候,大地像鋪上了一層白白的.地毯似的,寒風(fēng)刺骨,我就想趕快跑回家,可是就在那時(shí)我看到了梅花,我心里在想這么寒冷的冬天,別的花兒都不適應(yīng)在這個(gè)季節(jié)開?而梅花怎么就開得這么香呢?
回到家,我上網(wǎng)查了一下資料,原來梅花的葉子是紅色的,就像楓葉。一般都是在特別嚴(yán)寒的地方生長的。每當(dāng)在特別寒冷的冬天,我好像聽到了梅花在說:“這點(diǎn)冷風(fēng)冰雪算什么,再大的冷風(fēng)冰雪我也能抵擋住”。后來我終于知道了梅花的精神,那就是愈冷愈是風(fēng)欺雪壓愈是香,花開的愈精神,愈秀氣。
幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎么樣的欺凌,從來都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。它無論面對什么樣的環(huán)境都不會(huì)低頭,這種骨氣也正是我們中華民族需要的,有了這種骨氣我相信我們中華民族會(huì)日益壯大的。
梅花小學(xué)作文6
在寒冬里,在茫茫一片白雪中,透著一抹淡淡的粉,那就是梅花。
在梅花盛開的月份,萬物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開放。我在晨練的時(shí)候,忽然看見雪中一個(gè)粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看,竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠(yuǎn)處,就是一樹梅花!我驚嘆了,一朵朵嬌艷的小花,竟能在如此嚴(yán)酷的環(huán)境下生存。讓我不由敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。
我在上海的'時(shí)候,養(yǎng)過一盆梅花。我發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)精心養(yǎng)殖的梅花,比室外的梅花盛開的更鮮艷。于是,我把家中的梅花移植到了小區(qū)的花壇里。幾天后,我再次經(jīng)過花壇時(shí),發(fā)現(xiàn)梅花凋謝了!看來只有野生的梅花才生命力旺盛吧!
野生梅花有一種讓人佩服的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈,從不放棄。我一直都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。可一直也沒實(shí)現(xiàn)過。大概是因?yàn)槲业牟粓?jiān)持吧。我不由想起一句格言:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我要把它作為我的座右銘,在今后遇到困難時(shí),堅(jiān)持再堅(jiān)持,用我的努力克服一切困難。梅花的堅(jiān)持,給了我,給了所有人一個(gè)警示,一個(gè)告誡,一顆堅(jiān)持的心。
梅花,我的榜樣,我向往它那頑強(qiáng)不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質(zhì)的人,才稱的上是真正的人!
梅花小學(xué)作文7
一天,梅花鹿獨(dú)自在河邊喝水,一邊喝水一邊欣賞著自己美麗的身影,它對自己的身材很滿意,它心想:誰也沒有我這樣美麗的外表和勻稱的身材。想著想著它露出了得意的笑容。這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來一群斑馬,其中一個(gè)小斑馬對梅花鹿說:“梅花鹿,你長得真漂亮,和我們一起玩吧,好嗎?”梅花鹿哼了一聲,傲慢地說:“哼!還想和我玩,也不照一照鏡子看看自己長的什么樣,照照片都只能照張黑白照片,連張彩色的照片都照不了。”梅花鹿轉(zhuǎn)身不理它們了。斑馬們很掃興,轉(zhuǎn)身往山下走去。突然這時(shí)出現(xiàn)了一頭獅子,而梅花鹿又在前面,斑馬群急忙跑過去,團(tuán)團(tuán)圍住梅花鹿,梅花鹿見了,說:“我不想和你們玩,快閃開!”這時(shí)候,獅子沖了過來,可卻看見斑馬已將梅花鹿團(tuán)團(tuán)圍住,根本看不清梅花鹿在哪里,于是,獅子無可奈何的走了,梅花鹿得救了。它慚愧的'對斑馬們說:“謝謝你們救了我,我不應(yīng)該以貌取人,冷淡了你們,對不起。”從此,梅花鹿和斑馬成了永遠(yuǎn)的好朋友。這個(gè)故事告訴我們,我們不應(yīng)該以貌取人,要全面的去看問題,要理智的去看身邊的人和事物。
梅花小學(xué)作文8
梅花,是歲寒三友其中一位,又與竹子、蘭花、菊花一起稱為四君子。
我喜歡很多花。玫瑰的熱烈令我心神向往;蘭花的純潔令我令我贊不絕口;荷花的出淤泥而不染令我為之傾慕;杜丹花的傾國傾城令我癡迷;櫻花的高尚令我嘆為觀止……可是我最愛的花還是梅花。
在我的眼里,梅花是一位與世無爭,清幽淡雅的女人。她從不愛斗爭,在百花齊放,百鳥爭鳴之時(shí),她只是一棵光禿禿的樹,卻淡漠的.看著一切,一言不發(fā)。待到深冬時(shí),所有的花兒都凋謝了,失去了原來的光彩,這時(shí)候的梅花,只是一人靜靜地開放著,為這深冬填上一抹鮮明的色彩。
梅花的香更是芬芳濃郁,十里飄香。如果你還沒有看見梅花時(shí),就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了那一股股清幽淡雅的香。摘下一朵梅花,對著它深深地吸一口,沁人心脾,花香環(huán)繞在身體的每一處。
令我最喜愛的,還是梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。一朵小小的花,看起來是那么的嬌弱,惹人憐愛,重重的呵護(hù)。她卻執(zhí)意孤身一人,在寒冬臘月,抵擋住了嚴(yán)寒,在鵝毛大雪中綻放開來,越是狂風(fēng)怒號,花就會(huì)開得越來越美麗動(dòng)人。
我愛梅花,愛她那清幽淡雅的性格,愛她那沁人心脾的香,更愛她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
梅花小學(xué)作文9
有人喜歡潔白無瑕的百合,有人喜歡詩情畫意的桃花,而我,最喜歡純凈疏淡的臘梅。
“那花白里透黃,黃里透綠,像琥珀或玉石雕成的。”魯迅先生是這樣形容梅花的。現(xiàn)實(shí)中梅花也是這樣,細(xì)細(xì)的小枝上綴滿了鵝黃的梅花,顯得復(fù)古又典雅。站在別處看梅花,棕色的樹枝上開了幾朵花,雖然有些單調(diào),卻不失優(yōu)雅與美麗。
都說梅花的香味純凈疏淡,芳香宜人,讓人不禁為之沉醉,在我看來,梅花的香味中有著調(diào)味劑一般的甜,甜的使人著迷,梅花的香味中,有著植物的清新,澀澀的,微微有些苦,卻構(gòu)成了梅花獨(dú)特的香味。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最令人矚目的,還是梅花身上良好的品質(zhì)。自古以來,就有不少人立梅花為榜樣,也有不少詩人以梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)所作的詩作。冬天時(shí),萬物凋零,唯有梅花堅(jiān)強(qiáng)的佇立在冰雪中,為皚皚冰雪增添了一抹黃色,為這個(gè)沉默的世界增添了一點(diǎn)生機(jī)。
梅花沒有玫瑰炫麗的'外表,沒有百合濃郁的芳香,但它有良好的品質(zhì),梅花飄香的時(shí)候,正預(yù)示著春天的到來,二十四番花信風(fēng)一候是梅花,開的最早。所以,我最喜歡的花是梅花,不是因?yàn)樗耐獗矶且驗(yàn)樗膬?nèi)心。
梅花小學(xué)作文10
我最愛梅花,雖然它不如牡丹富貴,也不如丁香純潔,更不如百合來的高貴,但我就喜歡它那傲雪怒放的精神。
梅花千姿百態(tài),花色繽紛。在百花凋零之季,唯有它挺立在這寒風(fēng)之中。梅花與其它花不同,生長在那褐色壯實(shí)得樹枝上。瞧它們,有的還未開放;小巧玲瓏的花苞分紅俏麗;有的由于怕生,所以只露出半長紅潤嬌羞的小臉;有的則以欣然怒放,友好地向著我們微笑;還有的梅花已經(jīng)枯萎,花瓣猶如一個(gè)做錯(cuò)事的小朋友耷拉著腦袋,而旁邊則張出幾片小巧可愛的葉子。有的如烈焰般熾熱,有的粉的似霞,還有的如黑夜般神秘幽深……每朵花都色彩鮮艷,花團(tuán)錦簇,再加上白雪的襯托,就像一幅壯錦,令人看得眼花繚亂,又想看這朵又想看那朵,真是應(yīng)接不暇。
我最愛的.不是美化的美麗嬌艷,而是它的高尚品質(zhì)。
梅花不是就嬌貴的花,越是寒冷,它就開的越盛越旺。梅花散發(fā)著陣陣清香,無論是寒風(fēng)還是暴雪,他都不會(huì)退縮,把它最完美、最鮮艷的時(shí)刻奉獻(xiàn)給人們,直到春天到來,它才隱身而退。它從不與百花爭斗,也不炫耀自己的美麗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它不畏嚴(yán)寒、勇往直前的精神。
我愛你,梅花。
梅花小學(xué)作文11
我家門前有很多花,有牡丹、菊花、牽牛花,但我最喜歡的是梅花。
秋姑娘向我們揮手告別,冬爺爺向我們揮手告訴我們:“孩子們,冬天來了。”
獨(dú)自梅花凌寒。梅枝顏色為褐色,向上蜿蜒盤旋,但樹冠纖細(xì)分枝。樹枝交錯(cuò),看起來凌亂,但能給人一種自然的感覺。
它的葉子是綠松石色的,有一半手掌大小,葉子的輪廓呈鋸齒狀,有清晰可見的紋理。
他的花不一樣。花瓣內(nèi)外兩層,外層粉色,內(nèi)層白色,雄蕊黃色。人經(jīng)過的時(shí)候,他微微抖動(dòng)一下,看起來精致可愛。
看著門口的梅花,大都含苞待放,洋溢著節(jié)日的`氣氛。我想起一句詩:“薄影橫斜,水清淺,暗香黃昏浮”。欣賞梅花的不就是這個(gè)嗎?俯身聞一聞,就能聞到淡淡的花香。梅花紅如火,白如雪,粉如霞,五顏六色,美不勝收。
王安石的《墻角幾枝梅,凌寒獨(dú)葉。遙知不是雪,是淡淡的香。”這首詩不贊美梅花的“獨(dú)凌寒”精神嗎?
我贊美你,梅花。
梅花小學(xué)作文12
可能是因?yàn)閷W(xué)了《梅花魂》課吧。這個(gè)寒假,我經(jīng)常去梅園看梅花。
因?yàn)檫@梅花是中國最有名的花。旁邊的'花通常在春天開花。她不一樣。越冷,風(fēng)越欺雪,花開得越轟轟烈烈。她最有性格,最有靈魂,最有骨氣!幾千年來,我們中華民族有很多正直的人。不管他們經(jīng)歷了多少磨難,受了多少欺負(fù),他們總是不服輸,不肯低頭低頭。它們就像這梅花。我佩服梅花,更佩服梅花性格的人。
每次看梅花,總會(huì)想起自己,因?yàn)槲覜]有梅花的性格。遇到事情就退縮,不敢勇敢面對,勇敢戰(zhàn)斗,一味逃避就好。每次看梅花,我總覺得我現(xiàn)在應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí),向她學(xué)習(xí)凌寒的精神和毅力。
現(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心像梅花一樣勇敢的面對困難,面對選擇,面對生活。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),提高成績,長大后做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有靈魂有骨氣有性格的人,為祖國服務(wù),為人民做貢獻(xiàn),做一個(gè)頂天立地的人!
梅花小學(xué)作文13
你,欣賞過雪中的梅花嗎?
昨夜,下了一場雪,天地間似乎融為一體,都變成了白茫茫的一片。鳥兒不敢歌唱,小狗不敢奔跑,小區(qū)里少了往日的熱鬧。一場雪,讓一切都變得安靜了許多。
我走在空無一人的小區(qū)里,渴望找到一絲生機(jī)。突然,不遠(yuǎn)處顯露著一片鮮紅色。我驚喜地跑了過去。這是我第一次見到她,后來,我從媽媽口中聽到了她的名字——梅花。
我輕輕地捧起她,仔細(xì)觀察,她有著五片血紅的花瓣,這種顏色,在雪地里是很少能見到的,我把她放在鼻子底下聞了聞,她的身上,散發(fā)著一種獨(dú)特的香味,雖不像月季、玫瑰那樣濃郁,但很好聞。她像一位身著血紅色連衣裙的`少女站在雪地里,在冬天為我們帶來一絲生機(jī)。
可,她為什么要在冬天綻放,而不是在春天和其它花兒一起爭奇斗艷呢?她的身上,似乎有著一種勇氣,鼓勵(lì)著她挺過風(fēng)雪的摧殘,她有著一身傲骨,能使她迎著風(fēng)雪綻放,這種精神,這種勇氣,深深地震撼了我。
我看著她,想到了一些殘疾人,他們雖然身體上有缺陷,但身殘志堅(jiān),依然樂觀地活在這個(gè)世界上,這種精神,是多么可貴啊!我也要像梅花一樣,經(jīng)受得住磨難。
春天來了,梅花謝了,但她的樣子,已經(jīng)深深地烙在了我的心里。
梅花小學(xué)作文14
正月初四的早上,我一覺醒來,就聽媽媽說,院子里的蠟梅花開了。
我立刻起床穿好衣服,就飛奔到院子里,果然院子的蠟梅樹上開了許多的蠟梅花,還有些是花骨朵。我站在臘梅旁邊,香氣幽幽襲人,一陣陣芬芳,令人陶醉,使我忘記了冬天的寒意。
我仔細(xì)的看著蠟梅花,蠟梅花像一個(gè)個(gè)黃色的小姑娘,穿著淡黃色薄薄的裙子,像一層輕紗,它的`花蕊猶如小螞蟻的觸角,沒有開花的蠟梅花骨朵,就像一顆顆小珠子綴滿了枝頭。
蠟梅在寒冷少花的冬天開花,給冬天帶來一絲清香,一味亮色,我不禁在樹下吟誦起關(guān)于蠟梅的詩句,“不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,“梅花香自苦寒來”……
我要學(xué)習(xí)蠟梅的精神,要能吃苦耐勞,這樣,才能像蠟梅那樣獨(dú)傲枝頭。在學(xué)習(xí)上我要不怕苦難,迎難而上。
梅花小學(xué)作文15
漫天飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),在驚艷中翩翩而來,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,猶如百花圣母散下的銀花玉葉,冰天雪地中白茫茫一片,萬籟俱寂中,只有梅花散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺。
梅花是百花之先,那花白里透紅,花瓣圓潤透明,像琥珀或玉石雕成的,有的`艷如朝霞,有的白似瑞雪,天地中一樹梅靜開......
它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,它笑得更加燦爛了,它有一副傲骨,每當(dāng)寒冬的清晨,一般別具神韻、清逸優(yōu)雅的清香就從窗外飄來。它不僅清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美、描繪,更以凌寒留香被譽(yù)為民族的精華被世人所重。色,艷而不妖;香,雅而不俗;姿,彎而不屈。
梅花不與春日的百花爭奇斗艷,卻在寒冬臘月向人們預(yù)報(bào)春天的消息,正如毛主席在《詠梅》中所寫:俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
對啊!臘月里怒放的臘梅花自然是一身傲骨,任由凜冽的寒風(fēng)吹打,撼不動(dòng)它傲然挺立的身軀;任由漫天大雪肆意,壓不垮它能屈能伸的枝梢;任由劫難接踵而來,花還是那樣鮮,仍舊那樣艷。
梅花,詮釋自然地美麗,增添冬日的生機(jī)。
第五篇:梅花小學(xué)作文
梅花小學(xué)作文1
在世界的三個(gè)地方住著三朵梅花,它們在艱難的綻放,每天都要經(jīng)歷寒風(fēng)傲雪,也許是按覺得們看著我堅(jiān)強(qiáng),但是沒有誰知道他它們經(jīng)歷了什么?因?yàn)樗鼈冇胁煌娜毕荨?/p>
二姐在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識了大姐,后來又認(rèn)識了小妹,她們彼此成為了好朋友,她們每天談著心,有什么心里話都和彼此說。二姐和另外的兩個(gè)姐妹約定好了,到自己恢復(fù)好了就去找她們,還許諾如果有什么困難都會(huì)幫忙,其他倆姐妹都很喜歡二姐,她們幾乎沒有朋友。三落梅花到一起成熟不容易,他們便努力成為最好的自己,可是他們?nèi)齻€(gè)在團(tuán)圓的路上經(jīng)歷了不少挫折誤解,想自己找一個(gè)安穩(wěn)的工作,可是屢次碰壁,她常常一個(gè)人在夜里哭泣,覺得人生艱難,自己又想自食其力,可是太難了,于是她在網(wǎng)上找工作,這一找到了一個(gè)自己擅長的',就是那寫作,她不斷地提升自己的寫作水平,經(jīng)常熬夜,她不想讓人看不起,其他兩姐妹也在努力。
幾年以后三朵梅花都好了,她們見面了很激動(dòng),老婆在一起,她們一起聊了彼此的家鄉(xiāng),大姐的川湘文化,二姐的古鎮(zhèn)風(fēng)情,小妹的內(nèi)蒙古的一股奶香都特別有風(fēng)味,相互照顧永遠(yuǎn)到老。
梅花小學(xué)作文2
在寒冷的冬天,河水穿上了一件銀色的衣服,天空中下起了鵝毛大雪,這時(shí)我看見了前面有一株梅花,遠(yuǎn)看像一團(tuán)火在燃燒,這棵梅花竟在寒冷的冬天傲然開放。
梅花的根和莖都是棕色的,而梅花的'花是火紅的,花瓣外面是紅色的,里面有一點(diǎn)粉紅的,而花蕊是淡黃的,聞起來還有一股淡淡的香味兒,用手摸起來非常順滑。
就在今天我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候遇到了一道難題,我想了一會(huì)但是還沒有想出來怎么做,我就放棄了,我想出門,散一下步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)梅花開放了,我看著這梅花不畏嚴(yán)寒,寒風(fēng)中傲然開放,我這么一個(gè)小問題居然就難倒我了,我真自愧不如,我忙轉(zhuǎn)身回家繼續(xù)思考那道難題。
有很多花都是在春天開放的喲,充足的陽光,而梅花在冬天開放,但沒有充足的陽光,只有一絲殘陽照射著梅花,滋潤梅花的是寒冷的冰水和大雪。
梅花就像在寒風(fēng)呼嘯的邊疆守衛(wèi)國家的解放軍,那解放軍就不想陪伴家人孩子嗎?不!他們想,只是他們?yōu)榱吮Wo(hù)國家人民的安全,他們只能頑強(qiáng)的堅(jiān)守在那里。
梅花沒有充足的陽光,只有一絲殘陽,而梅花卻依舊傲然開放。
梅花小學(xué)作文3
梅花就就是中國最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖就就是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳拿ǎ簿途褪亲钣衅犯瘛⒆钣徐`魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他就就是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的'秉性。
多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!
梅花小學(xué)作文4
初春二月,春天還沒有真正到來,到處還是冷風(fēng)。美麗的花朵躲在溫暖的被窩里,不敢挑戰(zhàn)寒冷的冬天。然而,在這個(gè)寒冷的世界里,只有一種花還在溫暖地綻放。它是唯一一朵在寒風(fēng)中獨(dú)自站立,敢于對抗寒冬的花。也是我最喜歡的——梅花。
我最愛梅花。在我家樓下,草坪上站著許多高大的`李樹。冬末春初,每株植物都長出許多美麗的花蕾,圓圓的,滾動(dòng)的,隨時(shí)可以開放。蠟梅的苞葉啜飲著綠葉上的甘露,仿佛星星點(diǎn)綴著樹杈。他們不時(shí)探出粉紅色的頭,好奇地環(huán)顧這個(gè)五彩繽紛的世界。
隨著這些日子的流逝,發(fā)現(xiàn)花蕾越來越大,甚至有些植物已經(jīng)開始開花了。突然,草坪上布滿了李子、白色和粉色的小點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它仿佛在我面前展現(xiàn)了一幅鮮活的早春畫卷。想想要不了多久春光會(huì)多熱鬧!數(shù)百朵梅花綻放花瓣,爭奪美麗。
成群的蜜蜂和蝴蝶跟著花香唱著優(yōu)美的歌。我沒辦法。我俯下身,在一朵花前深吸了一口氣。突然,一股沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,讓我感覺飄飄然。多清新的香味啊!
“梅花香來自苦寒”,也許正是因?yàn)閲?yán)寒,梅花才有如此醉人的芳香吧!我愛梅花,更愛梅花的香味!
梅花小學(xué)作文5
說真的我從未見到過真的梅花,大西北的天氣氣侯并不適合梅花生長繁殖,但我從小便聽過“梅花香自苦寒來”這一詩句,對梅花也似了解一些。
生長在嚴(yán)冬里的它,不畏嚴(yán)寒傲然挺立,紅色花瓣為這枯燥的漫天白雪中增添了一份生機(jī),那名花,牡丹,月季早已不見蹤影,蕩然無存。它不把寒風(fēng)刺骨嗎?怕,它當(dāng)然怕。可為了活下去它必須忍著,耐著性過完這漫長的冬天,等到冬天一過它的生命就完結(jié)了,等了三個(gè)季節(jié)就為這一綻放嗎?就這么一個(gè)冬天它依然堅(jiān)持著將生命過完,這是何等的毅力?何等的堅(jiān)強(qiáng)?
比起梅花來我遇到如此窘?jīng)r后能堅(jiān)強(qiáng)到怎樣的地步呢?是不是應(yīng)當(dāng)用自己的意志力將所有的困難克服,也許在今后的生活中我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),也許也會(huì)像紅梅一樣不畏嚴(yán)冬,紅梅很小,卻堅(jiān)強(qiáng)有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃,可以說它的外表不漂亮,可它的生命力是不容貶低的。
堅(jiān)強(qiáng)的'人,堅(jiān)強(qiáng)的梅花都在漫長嚴(yán)冬中堅(jiān)持著,等待著。等待著他們春天的降臨,因?yàn)樗麄冎腊具^寒冷的冬天,才是溫暖的春天。即使怕冷,怕寒風(fēng)吹在在臉上刺痛的感覺,也得忍著。
白雪中,紅梅若隱若現(xiàn)。
梅花小學(xué)作文6
20xx年的那場雪,在我的記憶中是那么深刻,在賞雪玩雪的同時(shí)也讓我明白了生命意味著什么。
我記得那天,我正和小伙伴們玩打雪仗的游戲,我們把雪球扔來扔去,可好玩了!誰知,玩著玩著竟打到了一旁的梅花,樹上積滿了雪,被我們一打,樹上的雪就簌簌地落下來了。看梅花!
那棵梅花樹上開滿了一朵朵雪白、純潔、嬌小的`梅花。寒冬臘月溫度這么底,天氣這么冷,偶爾還有寒風(fēng)肆虐地吹,可它卻把粉白的粉白的花瓣綴滿了枝頭!它不屈向上、茁壯成長,一朵朵美麗的小梅花,給這個(gè)冷冷的冬天帶來了生機(jī)!這場雪會(huì)凍死它們嗎?一個(gè)星期后,我下樓一看,天哪!它們一串串,一叢叢開得更多,更熱鬧了!沒有綠葉的映襯,沒有陽光的厚愛,它們成群結(jié)伴地向世人展示自己不屈不撓的斗志。真美呀!我情不自禁地贊嘆道。在這小小的樹中,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!
在這場雪中,使我明白了生命意味著什么?生命就意味著勇氣和那不屈向上的精神。
梅花小學(xué)作文7
一天,梅花鹿和猴子比誰更厲害,它們吵得不可開交,不分上下。猴子驕傲地說:“要比誰更厲害,當(dāng)然是我厲害,跟我比簡直就是雞蛋碰石頭——不自量力。我會(huì)上樹摘果子,你會(huì)嗎?”梅花鹿說:“我雖然不會(huì)上樹,但是我能跳得很遠(yuǎn)。”
大象不慌不忙地說:“好啊,那我就考考你們吧。”大象指著河對面的一棵蘋果樹說:“誰能先到河對岸摘到蘋果,誰就更厲害。”
猴子心想:“上樹摘果子,我最能干了。”梅花鹿心想:“過河我最拿手了。”于是他們異口同聲說:“行!比就比!”大象說:“3、2、1比賽開始。”只見梅花鹿一跳兩跳,就跳過了急流,可是蘋果樹太高,它怎么也夠不著,它只能灰溜溜地回來了。這時(shí)它發(fā)現(xiàn),猴子正被急流擋住了去路,急得抓耳撓腮。大象伯伯走過來對它們說:“你們想想辦法就能過去了。”
它倆一下子明白了,梅花鹿背著猴子跳過了急流,然后猴子爬上樹,摘了許許多多的蘋果給大象。大象說:“你們到底誰更厲害呢?”大家你看看我,我看看你,都笑了起來。
這個(gè)故事告訴我們,只有互相合作,各自發(fā)揮自己的`優(yōu)點(diǎn),才能更厲害。
梅花小學(xué)作文8
窗外的風(fēng)是那么的凜冽,空氣是那么清冷,但是依然有一朵花在嚴(yán)寒中綻放,香氣撲鼻,它就是梅花!
梅花樹在我家的小院里就有一棵,有姿有態(tài)挺立在院中間。在沒有陽光、沒有溫暖,也沒有人照顧的情況,悄無聲息的在枝頭上露出一個(gè)又一個(gè)的花蕾。
我和小伙伴們在樓下玩耍,大家七嘴八舌的'說:“別的花都謝了,就梅花還在開啊?”“為什么它在寒冬中綻放呢?”“可能是它不怕寒冬卻怕炎熱啊?”“比夏天的花都要香啊。”我們的談話正好被回家的媽媽聽見了,大家把疑問告訴了她,她思考了一會(huì)說:“大約因?yàn)槊坊ㄔ趪?yán)寒中開放是為了告訴我們,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,春天到了,它的使命就完成了。”
媽媽的話,我們似懂非懂,梅花樹,依然默默的在寒冬為我們開花,不僅漂亮,而且有姿有態(tài)獨(dú)迎暴風(fēng)雪展現(xiàn)它不畏嚴(yán)寒的美麗,我有點(diǎn)明白了,梅花就是有著那種不怕困難,迎難而上,為人類默默奉獻(xiàn)自己的精神!
梅花小學(xué)作文9
每個(gè)人都有喜歡的植物,有的人喜歡玫瑰;有的人喜歡菊花;有的人喜歡荷花,而我最喜歡的是梅花。
梅花沒有玫瑰的美麗嬌貴,也沒有菊花的色彩鮮明,也沒有荷花的清純,而我還是喜歡梅花。
在冬天的個(gè)早晨,我漫步在林中的草地上,我把雪踩的吱吱吱吱地響。突然我聞到了—陣陣的清香,我順著香味,我到了—片草地上,這里長著一叢梅花。在梅花上還有著昨晚下的白雪,落滿枝頭,一縷殘陽從林中射出,把梅花上的白雪融化成了水珠,而寒風(fēng)一吹,又結(jié)成了一根根冰柱,將花枝裝扮更美了!有的花是全部盛開的,就像是風(fēng)雪中最美的女王一樣,要讓全世界看見自己的美麗,還有一半開放,一半合攏的花朵,就像是一位美麗的姑娘用扇子遍住了臉,不好意思看別人一樣,還有完全合攏未開放,好像一位漂亮的姑娘在自己的房問中裝飾自己。
它們有的一技獨(dú)秀,還有的'三五成群,在一起談笑風(fēng)聲“今天的天氣真好呀!”忽然一陣風(fēng)吹了過來,—片片花瓣從枝飛落下來,在空中翩翩起舞,好像—位美麗優(yōu)雅的舞蹈家。
梅花不畏嚴(yán)寒,裝扮著寒冷的冬天,具有挑戰(zhàn)生活的勇氣,面對如絮飛舞的雪她笑得更燦爛,清逸幽雅清香,高潔謙虛的品質(zhì)。梅花,我愛你。
梅花小學(xué)作文10
梅,母木,屬和梅木,原產(chǎn)中國。其色、香、貌、韻皆全,素有“花魁”之稱,居全國十大名花之首。又以松竹稱“寒年三友”,以蘭竹菊敬“四君子”。我和洛江香雪海一起參觀了梅花展。
走進(jìn)大門,看到郭沫若的一句題字,至今難忘:嶺南叫雪無雪,雪也叫香無香。十里梅花渾如雪,蘿崗香雪應(yīng)對太陽。有很多關(guān)于梅花的知識。梅花在四川、云南、西藏、湖北、貴州、湖南、廣東、廣西、江西、安徽、浙江、福建、江蘇、陜西和臺灣省都是野生的。梅花是野生的,分布在中國南北分界線秦以南的亞熱帶地區(qū)。最大限度是北緯33 05’。
走進(jìn)左邊的展廳,里面有很多關(guān)于梅花的`詩句和故事,知識很少。詩,突然想起那句話:劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。我最喜歡梅花精神!
一木一春,——位帶芽吐香的領(lǐng)導(dǎo)在葉前度過,——位帶著自強(qiáng)不息的精神傲然挺立
暗香芬芳,安靜宜人。——有優(yōu)雅而忠實(shí)的精神。傲霜李雪,冷香,——有堅(jiān)忍不拔的精神
我愛梅花,更愛中華——民族團(tuán)結(jié)精神,彰顯美與哲理。
我一定是令人印象深刻的梅花。做祖國的棟梁!
梅花小學(xué)作文11
梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅,今天總算如愿了。
走上梅山不久,山路忽然一轉(zhuǎn),頓時(shí)滿山遍野的梅花樹跳入我的眼簾。雖然還是早春,梅花卻已綻蕾吐艷、笑立枝頭了。
這里的梅花確實(shí)名不虛傳。不僅數(shù)量多,品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠竿梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅(jiān)硬的樹千屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊,宛如無數(shù)美麗的紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)望,滿山紅梅,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈。十分耀眼,把殘冬留下的.痕跡都驅(qū)盡了。
漫步在梅林中,暖暖的春風(fēng)輕輕拂面,淡淡的清香陣陣撲來,令人心曠神怡。望著梅花,我想得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。梅花在風(fēng)雪嚴(yán)寒中孕育著美,用鮮花和清香迎來明媚的春天。等到百花爭艷的時(shí)候,它卻又悄悄地脫下缽袍、長起綠葉,為來年報(bào)春做準(zhǔn)備了。多么高尚的梅啊!
梅花小學(xué)作文12
梅花,它有是如何呢?
寒冬臘月中,又是誰依然堅(jiān)守崗位呢?白雪飛揚(yáng)的冬天里,又是誰在頑強(qiáng)地與寒風(fēng)做斗爭的呢?
冬天雪花紛飛,白雪皚皚的世界里,清靜極了。閉上眼睛深呼吸,你總能聞到一股清香環(huán)顧四周你總能隱約看到,那零零星星的梅紅色,那世界極其不和諧,它——梅花。
梅花,它是嚴(yán)寒中的戰(zhàn)士,是刺骨寒風(fēng)中的勇士。每年冬天,它總會(huì)在這清冷的世界中。“溫馨”這我們。
時(shí)光飛速消失,轉(zhuǎn)眼間,今年又快速流向了冬天。樹尖上光禿禿的',就算殘留的葉子,也枯黃枯黃的,被寒風(fēng)吹的微微顫抖。那些在春天,夏天開的正爛漫的花兒,也都逐漸凋零了,耷拉著腦袋,衣服昏睡不醒的模樣,再也沒有人會(huì)去欣賞它們了。就在這時(shí),唯獨(dú)只有梅花暗自開放。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”我,不錯(cuò)的,在這冬天,的確只有那少之又少的梅花,頑強(qiáng)開放,許許多多的人們都贊賞地稱為梅花不“冬天的勇士,”也從來沒有人去否認(rèn)這一點(diǎn)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是啊,我們都好似溫室里的花兒,沒有經(jīng)歷過梅花那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道世界上有那么多的艱辛與磨難。梅花賦予我們,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹的啟示。
梅花,永遠(yuǎn)的與寒風(fēng)“戰(zhàn)斗”著。
梅花小學(xué)作文13
走進(jìn)東湖梅園,一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來.
滿園的梅樹栽種得并不整齊,但猶如梅花陣一般.每一棵梅樹都婀娜多姿,雖然已是初春,但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收.每一棵樹,每一朵花,都完全綻開,那么飽滿,那么粉紅,那么清香.
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花,美極了.淡黃的花蕊,粉紅的.梅花,嫩綠的葉子,一幅美麗的春景圖.真是“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷.”啊!
聞著梅香到盡頭.這種芳香并不是很濃,但卻使人意猶未盡.而此時(shí),這便不是一幅畫了,它還有味,風(fēng)吹時(shí),花瓣隨風(fēng)搖曳,于是有了動(dòng)境的美,這便是一個(gè)梅的世界了.
東湖梅園中的梅花如此美麗,而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開,它不畏嚴(yán)寒,它不僅綻放,而且美麗,把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類,這也算是它的又一面美麗了.
我愛梅!這美麗的梅!
梅花小學(xué)作文14
我愛一種花,它沒有白蓮的圣潔,也沒有茉莉的小巧玲瓏,也沒有菊花的千姿百態(tài),更沒有牡丹的國色天香,它就是梅花。
說起喜愛梅花,還有一段故事呢!記得是在兩年前,爸爸從外婆家移來一棵梅花樹。我當(dāng)時(shí)并不喜愛花,因?yàn)槲腋杏X花很嬌氣,而且處處需要?jiǎng)e人的照料,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)死,很麻煩。所以,對這棵樹我是不聞不問的,直到那年冬天。
我正在院子里玩雪的時(shí)候,突然聞到一股香氣。莫非,是那棵梅花樹?我懷著好奇心來到后院。然后,一幅景象映入我的眼簾:在那褐色的主干上,有幾枝彎彎曲曲的'枝條,枝條上點(diǎn)綴著粉色的梅花,梅花里淡黃色的花蕊把梅花襯托得更加可愛!梅花不與其他花爭奇斗艷,在這寒冷的冬天里獨(dú)秀一枝,不畏嚴(yán)寒,“凌寒獨(dú)自開”,梅花的這種精神深深地觸動(dòng)了我,從此,我改變了看法,正因?yàn)槊坊ǖ哪欠N精神!
梅花在嚴(yán)寒中獨(dú)秀一枝,不畏嚴(yán)寒,頑強(qiáng)不屈,知難而進(jìn),正是因?yàn)檫@種精神是我愛上了它!
梅花也許比不上牡丹、蘭花、山茶花這些名貴的花,但是梅花有它自己的風(fēng)格和韻味!凌霜傲雪是梅花!我愛梅花,更深愛她的精神和品質(zhì)!
梅花小學(xué)作文15
早春,我們像往常一樣來到那個(gè)墻角,看到的卻再也不是那棵干巴巴的枯樹了,而是一棵挺拔的,開著血紅色小花的'梅樹。這讓我們想起了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
望著寒風(fēng)中嬌小的梅花,我們發(fā)自內(nèi)心地敬佩它的勇氣。它以凌霜傲雪的身姿,獨(dú)占春色,卻又是“無意苦爭春,一任群芳妒,零落為泥碾作塵,只有香如故。”這不禁讓我們想起二年級運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的一件事:我們們班的高川洲同學(xué)在一百米跑的比賽中,被一個(gè)高個(gè)子對手撞倒在地,摔傷了膝蓋,可是他還是義無反顧地爬了起來,一拐一拐地走到了終點(diǎn)。雖然他已經(jīng)沒有了獲勝的希望,但是他的這種像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是多么令人稱贊啊!我們真的很佩服他!
“當(dāng)――當(dāng)――”一陣鐘聲將我們從回憶中驚醒。啊,該回家了,我們回過頭來,戀戀不舍地看了看那株梅樹,心中贊嘆道:梅花啊梅花,你堅(jiān)忍的精神、傲然的風(fēng)骨、凌霜傲雪的身姿、勇斗嚴(yán)寒的凜然正氣真是無愧于國花之稱啊!我們要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的謙虛、樂觀和頑強(qiáng)!