中秋節班會演講稿
中秋節班會演講稿1
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的'神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。
隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國xx周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
中秋節班會演講稿2
中秋節又稱月節,最早耒自月亮崇拜——遠古時期,白天靠陽光,夜晚靠月亮,人類看著月出月落,月缺月圓,心生敬畏,自然就產生了月亮崇拜。月半時的滿月給人以圓潤豐滿的美感,中秋之夜也成為一年中最美麗的迷人夜晚。宋朝詩人林光朝寫道:“一年月色最明夜,千里人心共賞時。”,農歷八月十五成為我國特有的“月亮節”、團圓節”。我國民在月亮下所進行的祭月、拜月、賞月、玩月、跳月等活動,充分表達了人們對月亮的崇敬。
團圓是中秋節俗的中心意義,花好月圓人團圓,“團圓”對中國人有特殊的'念義。中國人有很強的家庭倫理觀念。重視家族情誼與血親聯系,旡倫走到天涯海角也不忘祖,由此形成了和睦。團圓的文化心理。“海上生明月,天涯共此時”。人們由天上的月圓想到人世間的團圓。“月亮”與“團圓”意義互相契合,中秋滿足了民眾祈望和睦、團圓的文化心里。
八月十五中秋節,此日三秋恰半,故謂之“中秋”。而月餅又是中秋佳節之貢品,每逢八月十五夜,百姓都拿西瓜、月餅敬老天。現今的月餅種類繁多,什么“嫦娥奔月”、“銀河月夜”、“三潭印月”等精美之品。月餅文化的內涵:“以月圓兆人之團圓,以餅之園兆人之長生。特別是蘇軾的《水調歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴園缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”,更是強烈地表達了中秋的團圓意識。如今對中秋節更為重視,列為重要節日,中秋節的風俗更為盛行,以各種形式,寄托著人們對生活旡限的熱愛和對美好生活的向往。中華民族這一古老中秋文化創世界奇皅。
中秋節班會演講稿3
親愛的老師們,朋友們:
大家下午好!
金秋送爽、丹桂飄香,我們xxxx迎來了一年一度的中秋佳節。
中秋節,是中國傳統的節日,是豐收的節日,是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節日;關于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時”、“舉杯邀明月,對飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉”
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過,“每逢佳節倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個溫馨美好的大家庭——某某隊。因為有了這樣的依托,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會聚,把整個藍天襯托得更加的清爽,更加的'明亮。
中秋如期而至,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句:“海上生明月,天涯共此時“;“露從今夜白,月是故鄉明“;“江畔何人初見月,江月何年初照人“;“但愿人長久,千共嬋里娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己“獨在異鄉為異客“而變得感傷。原以為家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。而此時此刻我卻感受到老師同學的一句關懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在xxxx,此時此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節美好時光,仍然堅守崗位、辛勤工作在教育第一線,我代表學校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠方的家人和親屬致以節日的問候,祝他們幸福安康!
回顧xx月xx號到現在,xx個月,我們一同走過,正因為有你和我們這些可敬、可愛老師的不懈努力,xxxx才會如旭日東升,銷售業績月月攀升,取得了一次又一次的輝煌與成就。學校的發展需要靠你、靠我、靠大家!靠所有xxxx人的共同的努力,才會做強、做大,才能夠實現可持續發展。
老師們,你們在自己的崗位上,用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優質的服務,正在譜寫xxxx壯麗的詩篇;你們如同一滴滴雨露,滋潤著這片沃土。如今,市場旺季已經到來,愿老師們抓住商機,再創佳績,再立新功。
各位,從今天開始,從共慶中秋佳節的這一時刻開始,真正的原意讓自己比以前的人生更加努力一點點的,請大聲說YES;從今天開始,從共慶中秋佳節的這一時刻開始,原意從現在開始對自己對家庭對團隊百分之百負起責任的,請大聲說YES;從今天開始,原意真正的多愛自己一點點,多給自己大腦多投資一點點,多看一本書籍,多上一個課程,多找一個人生教練的,請大聲說YES;從今天開始,原意下定決心成為自己行業第一名的,請大聲說YES;從今天開始,真正的原意全力以赴每一件事情,原意真正的挑戰每一個不可能原意活出精彩人生的請掌聲加尖叫聲!
努力吧!老師們,讓我們為xxxx喝彩!讓我們為xxxx加油!讓我們一起為xxxx祝福!我相信,在我們大家共同努力下,明天一定會更加美好!
最后,祝老師們擁有更多快樂和更大的收獲!祝愿老師們中秋佳節愉快、闔家幸福!
中秋節班會演講稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,上午好!
我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了,今日,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有許多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的.景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。
隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國xx周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
中秋節班會演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
記憶中,無論農活多么忙碌,八月十五這天,母親仍然會放下手中的農具,換上干凈衣服三五人一道去趕集,買回一些平時舍不得吃的東西,回憶那兒時的中秋節。同時,住校念書的我們也盡可能趕回家,既為了全家團圓賞月,也為了滿足腸胃對美好食物的渴望與需求。
趕集歸來,母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的,手頭寬泛的話還會捎回條魚。因為是中秋節,自然少不了月餅、蘋果和柿子,但蘋果、柿子多是三五個,一般也就是剛好夠我們姐弟三人的,月餅更是只買五塊,一個人一塊,用母親的話說,這些都不能當飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢,母親更多的便是制作手工月餅來給我們解饞。
趕集回來,母親便把“糟頭”(做餅時留下的一塊生面,主要用于發面)用溫水泡在瓷盆里,午飯后便開始和面。在醒面的間隙,母親把家中的芝麻拿出來選干凈然后放在鍋里炒,冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖,這樣月餅餡便做好了。
我清楚地記得那時村里只有我們家才有那個石臼,聽父親說那是祖上流傳下來的。因此,每年中秋節的下午,故鄉的老屋便始終彌散著芝麻的香味。
這時面已發好母親便開始揉面,并把它們做成盤子那么大小的餅,里面包上準備好的芝麻糖,用簸箕盛著端到鍋灶上,一塊塊地放到鍋里面烤。當然,一鍋最多只能放四塊,而且火候也要適中,大了就被烤糊了,小了有可能不熟,所以烤餅是一個細致活,當然,這對于母親而言自然不是什么難題。
晚上,皎潔的月亮早早地就掛在了空中,好像她也知道今天要受人們祭拜似的`。母親和姐姐便把桌子抬到院子里,放上早已用盤子裝好的蘋果、柿子、月餅和母親做的月餅,然后還要認真祈禱一番,無非是祈求平安、豐收之類的話語,具體說得是什么聽不明白也聽不清楚更不想聽,因為心早已被那些食物給勾走了。
第二天一大早,母親便起床為我準備回校的東西,自然少不了要在我的書包里裝些月餅,有時,姐姐還把她沒吃的蘋果悄悄地塞到我的手里。這些生活的細節與往事讓我記憶猶新,令我珍藏永遠。
中秋節班會演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
出門上學之前,不知道自己在外地過中秋的游子是怎樣的一種心情,也不知道李白的那首很經典的詩詞《靜夜思》里“舉頭望明月,低頭思故鄉。”是一種什么樣的無奈心酸。直到這個中秋,我竟然一下子全都明白了。
不回家的中秋節,絲毫沒有一個節日的味道,好像身邊的空氣也慢慢地冷了下來,帶給人的是點點凄涼。就像被遺棄在孤島的人,寂寞落魄,無人陪伴。好在我還有一個室友也沒有回家。平時熱熱鬧鬧的八人寢,如今安靜的仿佛能聽到自己的呼吸,對著手機,看著自己的朋友都在家里過節,更是一番愁滋味注入心頭。
無奈下,出去逛逛,開闊一下心情。于是就就和室友去學校周邊的廣場。學校里只有零零落落的幾個人影,廣場上的`人好像也少了很多。這樣特別的日子,肯定是希望待在家里,哪怕是窩在沙發上,都是一種很美好的事情,結果對我來說竟然成了很奢侈的事情。距離家鄉半個中國的距離,想想也是很心酸的。
去一家飲品小店,店里有一個免費打印照片的機器。打開機器,打印了幾張父母還有妹妹,以及家里小泰迪狗的照片,內心有了點溫暖。
或許重要的不是過節,而是能和家人團聚在一起,而我,只能這般度過這個不回家的中秋了。
中秋節班會演講稿7
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
x月x日星期x,就是農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。
現在,我想問問大家:你們了解中秋節的來歷嗎?
每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的`熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”。
同事們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念父母。
是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來,多少文人學子在這美好的日子里,都會思念親人,思念家鄉,掛念著祖國,希望與親人團圓,共享歡樂。
在這佳節到來之際,我倡議每位同事都做三件事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發個短信,道一聲:中秋快樂!
最后我衷心地向忘我工作的全體員工,向勤奮工作的全體同事,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!
中秋節班會演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
中秋月圓,學海情緣。在這個特殊的夜晚,我們學校的新生們聚集在美麗而安靜的校園操場上,沐浴在月光下,沉浸在濃濃的親情中。
一個月前,我們從四面八方來到這里,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學校、我們的老師、我們的同學表現依依不舍之情。
一聲“老師好”“同學好”溫暖了大家的心。讓我們把這這種抒不盡、道不完的情懷化作今晚的月光里,祝福中,歌唱中!
親愛的老師,親愛的同學們,我代表學校祝你們中秋快樂,萬事如意!
“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這迷人的中秋之夜景色,自然牽動著我們的.血肉親情。家里的父母兄弟姐妹們,今晚很可能就像我們一樣,坐在這柔和而溫暖的月光下,祝福我們。
春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收獲而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
在此,我也代表所有的老師,所有同學,通過我的聲音,向遠方的親人,送上一份溫馨,祝他們身體健康,中秋快樂!
我們也真誠地稟告家人:老師、同學們,你們的親人在這里生活安定,心情舒暢!我們向你們表示,一定牢記你們的囑托,不負你們的厚望,努力工作,努力學習,請你們放心!
我相信在未來的學習道路上,同學們一定會不斷進步,在老師的指導下,走向更加輝煌的未來。
最后,祝同學們中秋快樂,永遠健康。
我的演講到此結束。
中秋節班會演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
中秋節是我國一個歷史悠久、意蘊深厚的傳統節日。傳說,在春秋時期,帝王就開始祭月了,之后貴族官吏和文人學士也開始效仿,漸漸傳入民間。據《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月。”夕月,就是祭月。
中秋節是代表思念與團圓的節日。古時候,有多少千古佳句誕生在這中秋之時,李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時”等等,無一不是表達了對家鄉,對親人,對故友的切切思念之情。而“吳剛伐桂”,“玉兔搗藥”等傳說故事,也讓人浮想聯翩。
中秋節的夜晚,我們一家人帶著月餅在頂樓上賞月。遙遙的天際邊,那月兒如同一只晶瑩剔透的玉盤,瑩白無瑕的將絲絲淺金色的月光灑向人間,讓我不由地想到了李白的詩句‘小時不識月,呼作白玉盤。
夜色漸濃,如紗似水的`月光越來越亮了,輕舒漫卷的云朵也越倆越薄了。云朵化作縷縷云絲如柳絮般輕輕繚繞在光華燦爛的月兒邊,襯得月兒越發輕靈,猶如玉盤中盛滿的金燦燦的黃金。而夜空中灑落的熠熠生輝的星星,大概偏是那玉盤中散落的點點碎金吧。
家人的談笑聲將我的目光引去,原先是月餅已經拿出,開始品嘗月餅了。吃著香甜的可口的月餅,和父母親聊著中秋的神話故事,仿佛這就是中秋節的真諦了。吃完月餅,再次將目光投向皎潔的月兒,它仍是靜靜地高掛空中,靜靜地將月色灑落我們身上,靜靜地看著人間的悲歡離合,猶如同它千百年來一向所做的那樣。
中秋節主題班會主持人演講稿
五(1)班中秋節班會主持稿
(合)人們都說:“每逢佳節倍思親”,中秋節的這一份思念當然會更深切,在一輪皎皎明月高掛的時刻,讓我們一起贊美中秋,共度中秋。
(羅)中秋節,在這個人們喻為最有人情味、最具詩情畫意的一個節日里,有請第一小隊為我們表演小品《月圓中秋節》。
(卜)中秋節的思念,聚焦學校里放飛遠方親人的眷戀。中秋節的這一份思念當然會更深切,在一輪皎皎明月高掛的時刻。下面由第二組表演小品《賞月》。
(朱)古往今來,人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔,人們仰望如玉如盤的明月,把圓月視為團圓的象征,相信能夠與親人相聚的朋友們,與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。以班級作為郊外,舒我們思念之情,下面有請第三組的同學送上節目《中秋郊游》。
(羅)十五的月亮格外圓,今天讓我們在這里相聚,為了我們共同的班級立下美好愿望,去譜寫出一曲難忘而歡快的歌!也為了讓我們過一個充滿快樂的中秋,下面有請第四組為我們送上小品《中秋小品》和詩歌。
(合)無論在天涯,無論在海角,今夜有明月做證!愿我們五(1)全體同學以班級榮譽為重,努力學習,尊敬老師,團結友愛,以良好作風為班集體作出貢獻,以優譽的成績報答老師和父母的教育、養育之恩情!同學們,我們的班會就要結束了,今天我們歡聚一堂,喜慶佳節。最后,祝福大家中秋快樂,萬事如意!篇二:中秋節演講稿
中秋,懷一顆感恩之心
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:中秋,懷一顆感恩之心。
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周四,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友??無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓??這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”??這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹??
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養??
老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!篇三:中秋節演講稿2015 五篇
中秋節演講稿2015 五篇 范文一
老師們、同學們:早上好!中秋節剛過,大家還沉浸在過節的氣氛當中,那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容:
中秋節在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結、團圓、慶豐收的象征,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這么有意思。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,中秋一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月)等活動。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱八月節、八月半;因中秋節的主要活動都是圍繞月進行的,所以又俗稱月節、月夕;中秋節月亮圓滿,象征團圓,因而又叫團圓節。在唐朝,中秋節還被稱為端正月。關于團圓節的記載最早見于明代。八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊......這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。
從文化的角度來說,傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白我們從哪里來,也才能回答我們朝哪里去。應該說,中秋節在幾個傳統節日中,頗具民族特色和文化內涵。
中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂海上升明月,天涯共此時。中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。人大校長紀寶成說:花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象征著團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。可以說,中國的傳統節日都具有特定的文化內涵,凝聚著中華民族的智慧,體現著中華文明的特點,千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。
到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:海上生明月,天涯共此時;露從今夜白,月是故鄉明;江畔何人初見月,江月何年初照人。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。
當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。
春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收獲而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們為創建和諧教育環境,促進學生健康成長一起努力吧!范文二
感恩江海,才有大江東去浪淘盡,千古風流人物的豪壯;感恩逆境,方顯嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷的無畏;感恩中秋,流露慈母手中線,游子身上衣的柔情;中秋感恩,譜寫慈烏反哺,羔羊跪乳的華彩樂章。
中秋里說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源于真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恒。
中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。
同學們,朋友們,當我們立足于腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。
對于我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對于現在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務于空想;真正的收獲要踏踏實實,不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟窗含西嶺千秋雪;摒除偏見門泊東吳萬里船。
人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪,直掛云帆。
中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗;碧荷映日是感恩夏之熱烈;金玉頷首是感恩秋之饋贈;寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。范文三
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。
不知天上宮闕,今夕是何年。天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經長大。將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨? 我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有舉杯邀明月,對影成三人。的豪情,但是我們可以對自己說月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!祝大家節日快樂!范文四
尊敬的同學,老師:
你們好!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
這是一首中秋詠月詩,中秋節是我國的傳統佳節,是我國的四大傳統節日之一。中國人歷來把家人團聚,共享天倫之樂看的極其珍貴,都說每逢佳節倍思親,何況是這象征著團圓美滿的中秋佳節。在賞月之際,家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人,而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此,中秋節有團圓節之稱,有花好月圓人團聚之謂。
對即將到來的中秋節,我代表初一××班全體同學,祝你們中秋節快樂!或許對于某些人來說,上海并不是你們的家鄉,或許你們很想念家鄉。但是,不要忘記,你們還有一個家,就是學校,學校里的每一個同學都是你們的兄弟姐妹。希望你們在這所新的學校中,展開新的旅程,迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學習,共同努力,共同進步!范文五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。
不知天上宮闕,今夕是何年。天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經長大。
將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨? 我們已入高中,我們已漸漸成熟,我們已有了自己的理想,如明月般美好。
人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。高中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有舉杯邀明月,對影成三人。的豪情,但是我們可以對自己說月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!在此,我們代表學校,祝老師們、同學們中秋節快樂,一切圓滿!注:篇四:中秋節 演講稿
中秋節演講稿
同事們、朋友們,大家中秋節快樂:
秋風送爽,丹桂飄香。伴著習習秋風,一年一度的中秋節又到了。
值此中秋佳節,我向假日烤吧全體同事致以最誠摯的祝福,祝大家中秋節快樂。中秋節是個象征團圓的節日。在這皓月當空的晚上,我們,假日烤吧這個大家庭的所有成員,相聚于此,其樂融融。因為我們是相親相愛的一家人!因為我們是相親相愛的假日烤吧人!
值此中秋佳節,我向各位領導致以最誠摯的問候。你們是假日烤吧的引領者。是你們的正確英明領導,是你們高瞻遠矚的決策才讓假日烤吧這艘巨輪乘風破浪,駛向遠方!我向各位部門專員致以最誠摯的問候。你們是假日烤吧的支撐著。是你們不辭疲憊的付出,是你們默默無聞的奉獻才讓假日烤吧這艘巨輪動力十足,平穩前進!我向后勤員工、服務員、保安及所有工作在一線的假日烤吧員工致以最誠摯的問候。你們是假日烤吧的推動者。是你們夜以繼日的勞作,是你們日復一日的付出才讓假日烤吧這艘巨輪底氣十足,霸氣前行!
同時,我也希望各位員工能以這團圓的節日為契機,為起點,認真總結既往工作中的得與失,成與敗,優點與不足,為以后的工作尋求新的思路,新的方法,新的能量!希望假日烤吧全體全體同仁,上下一心,團結奮進,協力把假日烤吧做得更強,做得更大!最后,我再次向各位同事,各位朋友致以最誠摯的問候,祝大家中秋節快樂。2013、9、19篇五:中秋節主題班會主持詞
四(2)班“歡度中秋”主題班會主持稿 甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!qiǎo 甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經布滿了床邊。伴隨著涼爽的秋風和金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節。
乙:農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。這個星期天就是中秋節了。今天我們歡聚一堂,迎接這美好的節日。
甲:四(2)班“歡度中秋”主題班會 合:現在開始!
甲:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。今日,我們放飛所有夢想,去打撈那輪美麗的月亮。乙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圓滿。中秋,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾 甲:中秋節作為中華民族的傳統佳節,已經有一千多年的歷史了。下面,有請________同學為大家介紹中秋節的來歷。
甲:謝謝________同學!中秋節因其歷史悠久,還產生了很多故事,下面請________、_________、__________三位同學帶來關于中秋節的三個故事。
乙:謝謝三位同學!中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。甲:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。乙:明月幾時有,把酒問青天。每當中秋,我們總會想起蘇軾,這一位偉大的文學家。他的“但愿人長久,千里共嬋娟”是對世人最美好的祝愿。讓我們一起來欣賞這首詞——《水調歌頭》
甲:中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜燈謎等活動。今天我們也準備了一些燈謎,看看哪些同學想象力最豐富,最聰明。
1、明天日全食(打一字)——月
2、天沒它大,人有它大(打一字)——一
3、一口咬掉牛尾巴(打一字)——告
4、又光又平,又明又亮,誰來看它,跟誰一樣(打一物)——鏡子
5、有時圓,有時彎,它離大家實在遠,圓如鏡,彎似鐮,能放光芒不刺眼。(打一自然物)——月亮
6、兩兄弟,一樣高,一日三餐不長高(打一物)——筷子
7、有風不動無風動,不動無風動有風(打一物)——扇子
8、壽比南山不老松(打一學校用語)——特長生
9、左手五個,右手五個。拿去十個,還剩十個(打一日常用品)——手套
10、到了長城放聲唱(打一歌曲名)——好漢歌
乙:猜燈謎的活動真是有趣,大家平時也可以多多積累,豐富課余生活。
甲:中秋節最重要的活動當然是賞月、吃月餅了。月餅象征著全家團圓,是中秋佳節必食之品。在節日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果、柚子等團圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
乙:古往今來,人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。每逢中秋,皓月當空,闔家團聚,品餅賞月,談天說地,盡享天倫之樂。
甲:不過,月餅雖然美味,卻不能一口氣吃太多。我們給大家帶來了幾點溫馨提示。
不能過多吃月餅。每年中秋節前后,醫院里都會收治一些因為貪吃月餅而生病的人。因為月餅含有很多油脂和糖分,過量食用會導致胃脹、消化不良,嚴重還會引起腹瀉。另外,還會影響食欲,導致食欲不振,血糖升高。尤其是老人和兒童,吃中秋月餅的時候要適量,最好將一個月餅切成4份,每次吃一小塊即可。患有糖尿病、心 臟病、胃潰瘍、膽結石、胰腺炎等疾病的患者,最好不要吃月餅。同時,患有齲齒的人食用月餅可能造成齲洞加深,還會引發牙髓炎,使疼痛加劇。
吃月餅的飲食搭配。吃月餅不宜同時搭配含糖分高的汽水或者果汁等飲料。同時必須減少米飯和油脂的攝入,或者多吃富含維他命c和纖維素的柚子,例如在吃月餅的時候搭配綠茶一起享用就更加健康了,綠茶有助于促進消化,還能幫助解油膩。
不能拿月餅當早餐這樣的吃法既不符合膳食營養均衡的原則,也不利于胃腸道的健康。因為月餅中含有的油脂和糖分比較高,但是蛋白質、纖維素卻很少,長期吃會造成營養不良。一大早空腹吃甜膩的月餅,會使胃酸分泌過多,引起反酸,使胃炎、胃潰瘍病人的黏膜進一步受損,引起胃腸道的不適。即使健康人群,也應在飯后或半空腹的狀態下將月餅分切進食,不給腸胃增添負擔。選購月餅需“三看”。
一看qs(質量安全)標志,月餅是qs管理產品,未取得qs標志的月餅不得生產銷售;
二看品牌,盡量選擇名牌老字號的產品;
三看生產日期和保質期,檢查包裝是否完整。
甲:希望大家在了解了這些知識以后,過一個健康快樂的中秋節!乙:下面有請________、_________、_________同學帶來朗誦《中秋最美》 甲:謝謝三位同學的精彩朗誦。中秋最美是親情,中秋最美是思念,中秋最美是感恩。
乙:這個中秋節,讓我們懷著感恩的心,給父母切一塊愛的月餅,和爸爸媽媽還有長輩們開開心心地共享天倫。合:請欣賞歌曲《八月十五月兒明》 合:但愿人長久,千里共嬋娟!今天的班會到此結束。