學生假期周記1
寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
我的計劃是這樣的:
每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。
中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。
最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!
以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。
最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!
學生假期周記2
隨著一聲聲“放假了,放假了”,我們進入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每一天不用起早,而且每一天不用頂著寒風去上學。苦的是:應對一堆堆作業(yè),我的腦袋就大了,但是我會認真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦,但是我還是很期望放假,因為放假能夠幫忙媽媽做些力所能及的事情。
放假后,我每一天過得很充實,即為過春節(jié)準備了用的東西,也在每一天寫著老師布置的作業(yè),我把作業(yè)分成幾部分去做,這樣到開學的時候能很簡單冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天,媽媽要蒸饅頭,媽媽先把面發(fā)開,發(fā)開的面像蜂窩一樣,我開始幫媽媽揉饅頭了,但是我總是揉不好,一揉便有皺。我看見媽媽揉的很光滑,我只得耐心的學,最后揉好一個了,再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個了,而且個個都像草原上的“小蒙古包”。
媽媽還做了棗卷,我也學了起來。我把面搟成一個小長方形面餅,然后放上棗,卷起來就成功了,棗卷好像一個疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花,我把面揉成細長的圓柱,彎上兩圈,用筷子夾成一個花形,然后在拐彎處放上兩個棗,最后在中間的頂部再放上一個大棗,一個棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個。過了一會兒,該上鍋了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過了半個小時,我聞見了一陣陣的香味,饅頭蒸熟了,個個松松,軟軟的,白白胖胖的。我忍不住拿起一個就吃了起來,太好吃了,吃著自己親手蒸的饅頭,我體會到了媽媽的'辛苦。
學生假期周記3
除夕晚上,我聽見外面小朋友的放炮聲,心里癢癢的,也想出去放炮,剛走到家門口,母親就叫住了我讓我?guī)退溩印?/p>
我拿了一個切好的小面團,用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片,餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上,挖了一小勺肉餡放在皮中間,然后小心的用力捏合,并用手指學著母親的樣子擰出一道花邊,餃子包成了。當我把餃子放在箅子上的時候,一看,哎,怎么和母親包的不一樣啊,扁扁的,太難看了,我問母親為什么,她說是餡太少了。第二次,我故意把餡放多了一點,心想:這下餡不會少了吧。沒想到,當我正在捏邊的時侯,餡從一邊跑出來了,餃子的”嘴巴“怎么也合不攏,我的手上粘滿了肉餡,粘乎乎的,我不知道該怎么辦了。正在我不知所措的時候,母親拿過我手中的餃子,告訴我說餡放太多了,她先用手把皮剝開,又用筷子把餡夾出來一些,這才把餃子捏好。這時我有些不耐煩了,心想:這包餃子也太難了吧,不干了。
后來,母親看出了我的心思,耐心的指點我,我如何包餃子,餡應該放多少。在母親的指點下我成功的包了一個餃子,心里美滋滋的,干勁也大了,不一會兒,就包了滿滿一箅子餃子。
餃子煮好了,吃著我親手包的餃子,覺得格外的香,吃了滿滿一大碗,比母親吃的還多呢。看來,勞動也是一種快樂。
學生假期周記4
結束了忐忑不安的12月,開始了我的心的一年,店里原本有次大的變動,可是動蕩來動蕩去,卻沒有什么驚天地泣鬼神的改變,自己心里多少有了些平靜!可是這并不意味著什么!早晚有一天厄運還是會降臨的我的頭上,自己心里也要時刻作者心理準備,現(xiàn)在就要開始新的年的工作計劃了,可我現(xiàn)在還是有些迷茫,自己以前和xx姐學的東西也都全部換給了她,一來店里續(xù)保的客戶自己就下意識地躲到一邊,對客戶的問題避而不答也不知何他們說些什么!
怎么解答客戶的問題,自己只是傻呵呵的躲到一邊,出出單子,錄錄信息只要是和客戶說話自己就閃到一邊去了,xx姐也發(fā)現(xiàn)了我的問題,說了我一頓,我只是敷衍的回答其實xx姐的話句句都在刺我的心,很難受,很想哭我知道xx姐是為我好是在激勵我,可我。現(xiàn)在店里出單系統(tǒng)又換了,又增加了很多瑣碎的事情!自己有時也是馬馬虎虎的給忘掉了,還有就是要和前臺財務刷卡聯(lián)系,這是讓我覺得最難熬和無奈的了!財務的那個人我死活不喜歡了她,天天給臉色讓我看還事兒事兒的討厭死她了!可是日后還要和她經(jīng)常聯(lián)系真的郁悶!
學生假期周記5
20xx年X月X日 X天
經(jīng)過一學期的努力,終于放寒假了。這對小孩來說無疑是一件天大的好事,因為寒假意味著:清晨可以睡個懶覺,黃昏能和小伙伴一起自由玩耍,晚上還能玩會電腦。但對于我來說是無味的,不能在學校聆聽老師的教誨,不能在課間和同學們嘻嘻哈哈,不能在念考試分數(shù)時,緊張的手心發(fā)汗。暑假作業(yè)也早已做完。上完補習班,在家里呆坐著只是我唯一能做的。
但在我即將墜落在寂寞的淵源時,爸爸為我?guī)砹艘粋€好消息!在二月八號上完補習班后,帶我回老家。是啊,多大的一個喜訊,又能和小鳥,花草樹木歡快玩耍,又能嗅到大自然的芬芳,也許這是唯一溫暖我已凍結的心,最好的方法。但我還是不住的想念學校,高大的學校,綠油油的人工草坪,窗明幾凈的教室……我一遍又一遍的想,想自己北著書包,迎著寒風去學校,想課堂上,我一次又一次的舉手發(fā)言,想……想……也許吧,學生,學生,以學為生,沒有了,學生活當然沒有滋味。
現(xiàn)在我已不想學校,而是想收假,但無論想什么都和學校有千絲萬縷的聯(lián)系。
我做了個夢,夢見我回到了課堂,回到了學校,回到了我思念依久的的地方……
學生假期周記6
抬頭望天,載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚了。
收音機里傳來悠揚的音樂,路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐,夕陽的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。回家路上,撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐,仨人踏進家門。一點點黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,讓我無從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢,小心撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷,我抓起一個碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。極為滿足的我大搖大擺走進客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個。”我吐了吐舌頭,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買的漫畫細細品讀,一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目,于是家中便出現(xiàn)了一個女孩一直笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場面。
來到陽臺,抬頭望天,璀璨的星星點綴著這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道,鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又是一片安靜祥和。
看著這美好的一切,我又不禁笑出聲來。
其實,假期挺好的。老師布置的作業(yè),根本不可能讓我們在寒假里累死。假期嗎,就是要輕輕松松的度過。如果成了累個半死的假期,就還不如不放。這樣成了和奴隸一樣了,真的很慘。不過,上了初中,就真的是這樣了。初中的作業(yè)多得驚人,不過,小學的最后一個假期是沒有作業(yè)的。可以痛痛快快的玩了,不過人不可能一帆風順。
說實在,只要我的假期有這幾點的。我就非常非常的喜歡。第一點:首先是要沒有作業(yè),或者作業(yè)超級少。或者做一些比較讓同學們都很喜歡的作業(yè),因為這樣大家的興趣在里面,做作業(yè)的速度會提升一些。
其次是,時間長一點。不過,由于現(xiàn)在的溫室效應已經(jīng)很嚴重了。所以,暑假的時間會變長的,但是有利有弊。同樣寒假的時間會變短,但是溫室效應會帶給我們很多災難的。你們問,有什么呢?我只好告訴你們自己上網(wǎng)搜吧。
我最希望的是我們的期末考試考的十分好,這樣才可以痛痛快快的過暑假,否則整個暑假甭想玩了。