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給田老師的一封信

2024-04-29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《給田老師的一封信》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《給田老師的一封信》。

給田老師的一封信

敬愛的田老師:

您好!

我是陳寶寧,我在暑假期間看了4本課外書。讓我來介紹。

第一本是曉玲叮當寫的《魔法小仙子之星星總動員》;里面有6個小故事,最好看的當然是里面的“蜘蛛絲隱形衣”啦!里面講了這篇文章主要講了——仙子把人類分成兩類豆瓜和菜瓜。菜瓜指的是相信世界上有仙子的人,豆瓜是指不相信世界上有仙子的人。因為仙子們不想和蝴蝶一樣制作成標本。所以他們使用了隱身丸,這樣在夜里他們可以放心的飛,而在白天仙子絕不會忘給自己施上隱身咒。在《仙境晨報》里寫到隱身丸含鉛的成分是“老年大頭菜”的元兇。所以仙子們都不敢碰隱身丸了。銀蓮仙子想到了隱身衣,所以他日日夜夜都在采集制作隱身衣的材料,不過沒有一次成功的。仙子們都給他取了一個外號叫“牛筋草”可銀蓮仙子始終沒有放棄。所以仙子們叫“牛筋草”的時候帶了一些尊重和欽佩。日子一天天過去他已經試過了600種植物纖維,30種金屬,以及各種動物的絲。卻還是沒有成功,但他卻把希望寄托到了下一次,可幸運女神卻沒有讓他成功。不過最近銀蓮仙子對蜘蛛絲著了迷,經過比較蜘蛛絲最符合隱身衣的描述,蜘蛛有上萬種是哪種絲呢?銀蓮仙子已經試過了園蛛、活版門蛛、皮花蛛、華蓋蛛、斑跳蛛等。銀蓮仙子從織布機上取下一塊剛織好的布料是長腳幽靈蛛吐的絲,銀蓮仙子不敢把它披到身上,怕和以前是同樣的結果金盞燈仙子想試試,銀蓮仙子爽快的給了他。沒想到真的隱身了,一個仙子突然搶過去披在身上但還是一動不動的站在那里。金盞燈仙子捧著肚子狂笑起來的說:“我是先吃了隱身丸然后又念了隱身咒才隱身的。”銀蓮仙子委屈的哭了起來。銀蓮仙子受到了金盞燈仙子的啟發。誰都沒告訴,立馬給蜘蛛喂了兩顆隱身丸。然后用蜘蛛吐的絲織了一塊布,銀蓮仙子往身上一披真的隱身了。全城都為銀蓮仙子的設計感到高興。說到這里還要補充一下蜘蛛是抵抗力最強的昆蟲,所以它不怕鉛。這個故事讓我們知道:我們應該學習銀蓮仙子對一件事情執著、不放棄的精神。

第二本是辮子姐姐寫的《神奇的太陽花女孩》,講了女生李最最運動全能,知識全能,也是無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著女生和男生,在扳手腕,競選演講,英語接龍,班級種菜等等各種項目中pk得沒完沒了。雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受李最最,可女孩突然消失。當三個人再次相遇,李最最已經從又強又帥的女孩變成了渾身長滿刺的自閉女孩。震驚的雷子豪和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿子哥哥幫助下,打開了李最最所有心結。兩個男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過的生命中最黑暗的一段路程……百年難遇的日全食那天,三個男孩女孩手拉手,心靈在那一瞬間奇妙接通了!這是一個即曲折又可愛的美好友情故事!

第三本書是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經成了好朋友。今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業,豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經發生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學校決定讓她轉學。一開始,我看到這些總是“咯咯”發笑,再想想,我剛上學時,不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上。“多么生動的形象啊!”每次我都要發出幾聲贊嘆。豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學生,但教學方法又別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學生膽大細心;活動,培養學生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。

第四本書是《超酷天使大肚子爸爸》大肚子爸爸和他的四個小女兒飯團、布丁、蘇打還有小晴歌住在一個奇妙的小院子里,超愛芭比娃娃的“不老少女”維C阿姨常來和他們一起玩。在爸爸眼里,腦癱的飯團是睡不醒娃娃,腳掌外翻的布丁是卓別林娃娃,先天尿道短缺的蘇打是愛馬桶娃娃,不說話的小晴歌是口水娃娃。這個家庭的第一條真理是每個人的生物鐘神圣不可侵犯,第二條是布丁她們認定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘。爸爸給她們上奇妙的音樂課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。在爸爸的天才和愛心中,小晴歌亮出美妙歌喉,蘇打不再超級依賴馬桶,布丁變成了跳芭蕾的小天鵝,連飯團也在爸爸做的超級椅子里舒舒服服地生活著。布丁十歲的爆米花晚會上,小院子天堂就要不存在了。爸爸推翻第二條真理,宣布要送她們回到親生爸媽身邊,只選一個小姑娘留下來,和他過一輩子。這本書將以快活又不無憂傷,天真又不無曲折的筆調呈現一段不同凡響的神奇父愛故事。

我覺得看書是可以提高自己的語文水平!

給田老師的一封信

敬愛的田老師:

您好!

我是陳寶寧,我在暑假期間看了4本課外書。讓我來介紹。

第一本是曉玲叮當寫的《魔法小仙子之星星總動員》;里面有6個小故事,最好看的當然是里面的“蜘蛛絲隱形衣”啦!里面講了這篇文章主要講了——仙子把人類分成兩類豆瓜和菜瓜。菜瓜指的是相信世界上有仙子的人,豆瓜是指不相信世界上有仙子的人。因為仙子們不想和蝴蝶一樣制作成標本。所以他們使用了隱身丸,這樣在夜里他們可以放心的飛,而在白天仙子絕不會忘給自己施上隱身咒。在《仙境晨報》里寫到隱身丸含鉛的成分是“老年大頭菜”的元兇。所以仙子們都不敢碰隱身丸了。銀蓮仙子想到了隱身衣,所以他日日夜夜都在采集制作隱身衣的材料,不過沒有一次成功的。仙子們都給他取了一個外號叫“牛筋草”可銀蓮仙子始終沒有放棄。所以仙子們叫“牛筋草”的時候帶了一些尊重和欽佩。日子一天天過去他已經試過了600種植物纖維,30種金屬,以及各種動物的絲。卻還是沒有成功,但他卻把希望寄托到了下一次,可幸運女神卻沒有讓他成功。不過最近銀蓮仙子對蜘蛛絲著了迷,經過比較蜘蛛絲最符合隱身衣的描述,蜘蛛有上萬種是哪種絲呢?銀蓮仙子已經試過了園蛛、活版門蛛、皮花蛛、華蓋蛛、斑跳蛛等。銀蓮仙子從織布機上取下一塊剛織好的布料是長腳幽靈蛛吐的絲,銀蓮仙子不敢把它披到身上,怕和以前是同樣的結果金盞燈仙子想試試,銀蓮仙子爽快的給了他。沒想到真的隱身了,一個仙子突然搶過去披在身上但還是一動不動的站在那里。金盞燈仙子捧著肚子狂笑起來的說:“我是先吃了隱身丸然后又念了隱身咒才隱身的。”銀蓮仙子委屈的哭了起來。銀蓮仙子受到了金盞燈仙子的啟發。誰都沒告訴,立馬給蜘蛛喂了兩顆隱身丸。然后用蜘蛛吐的絲織了一塊布,銀蓮仙子往身上一披真的隱身了。全城都為銀蓮仙子的設計感到高興。說到這里還要補充一下蜘蛛是抵抗力最強的昆蟲,所以它不怕鉛。這個故事讓我們知道:我們應該學習銀蓮仙子對一件事情執著、不放棄的精神第二本是辮子姐姐寫的《神奇的太陽花女孩》,講了女生李

最最運動全能,知識全能,也是無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著女生和男生,在扳手腕,競選演講,英語接龍,班級種菜等等各種項目中pk得沒完沒了。雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受李最最,可女孩突然消失。當三個人再次相遇,李最最已經從又強又帥的女孩變成了渾身長滿刺的自閉女孩。震驚的雷子豪和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿子哥哥幫助下,打開了李最最所有心結。兩個男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過的生命中最黑暗的一段路程??百年難遇的日全食那天,三個男孩女孩手拉手,心靈在那一瞬間奇妙接通了!

這是一個即曲折又可愛的美好友情故事!

第三本書是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經成了好朋友。今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業,豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經發生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學校決定讓她轉學。一開始,我看到這些總是“咯咯”發笑,再想想,我剛上學時,不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上。“多么生動的形象啊!”每次我都要發出幾聲贊嘆。豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學生,但教學方法又別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學生膽大細心;活動,培養學生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。第四本書是《超酷天使大肚子爸爸》大肚子爸爸和他的四個小女兒飯團、布丁、蘇打還有小晴歌住在一個奇妙的小院子里,超愛芭比娃娃的“不老少女”維C阿姨常來和他們一起玩。在爸爸眼里,腦癱的飯團是睡不醒娃娃,腳掌外翻的布丁是卓別林娃娃,先天尿道短缺的蘇打是愛馬桶娃娃,不說話的小晴歌是口水娃娃。這個家庭的第一條真理是每個人的生物鐘神圣不可侵犯,第二條是布丁她們認定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘。爸爸給她們上奇妙的音樂課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。在爸爸的天才和愛心中,小晴歌亮出美妙歌喉,蘇打不再超級依賴馬桶,布丁變成了跳芭蕾的小天鵝,連飯團也在爸爸做的超級椅子里舒舒服服地生活著。布丁十歲的爆米花晚會上,小院子天堂就要不存在了。爸爸推翻第二條真理,宣布要送她們回到親生爸媽身邊,只選一個小姑娘留下來,和他過一輩子。這本書將以快活又不無憂傷,天真又不無曲折的筆調呈現一段不同凡響的神奇父愛故事。

我覺得看書是可以提高自己的語文水評!

深圳市寶安區福永街道中心小學五年級:陳寶寧

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