演講稿青春
演講稿青春1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
煮沸一杯清茶,讓香茗溢于鼻間。說不清的時光就這樣一點一滴流逝,用倔強的身影昂立在玫瑰開放的盛季。不說后悔,因為總有那么一份青春值得用不朽的流年去筑造。
白紙素筆勾勒一圈圈輕淺不一的輪廓,倒映出不羈的容顏,年復一年的沙漏不知在何時裂了縫,書桌上的泥沙自動匯聚成群,不愿低頭,也不想卑微,不再有羈絆的青春,總是拼得頭破血流也不曾回頭。驕傲的少年,歲月的蹉跎讓眼底幽黑更加深邃,或許我們從不曾改變,只是在不停的偽裝,月光下的身影一步一個腳印踩碎紅泥,曾經的朋友,在不同的階梯一個個擦肩而過。綿綿的微風拂起耳邊幾縷發絲,微笑代表的不是熟悉,而是陌生的禮遇,不知從何時起,彼此間有了距離,一種陌生的熟悉感卻再也找不到出口。
燈紅酒綠的世界,誰也沒有資格去怪誰。我們都沒有錯,沒有改變就沒有歡笑,沒有理由讓別人去適應我們,只有我們去適應別人。如果說人生是一場賭局,那么我們只能算是棋盤上的一顆棋子,好與不好,不在于本身,而是在于是否運籌帷幄;有歷練的青春才是有意義的`青春,甘苦并存,奮斗路上的挫折和失敗留給我們的不完全都是氣餒,而是創傷。青春的路沒有人代替你走,別人可能給你雪中送炭,但是點火聚暖的人只會是你自己。人生不過是寥寥的幾十年,既然不想虛度就只好向前,青春依然還在,容顏依然如舊,只是年少不復。我們是天上的星星,在孤單中徒步旅行,用溫暖的陽光,來照耀彼此前進的道路。
請用心聽,時鐘嘀嗒,那是我們曾放肆不羈,用悲傷來筑造的流年。那是我們曾放聲高呼:青春,我愿你此生不朽!
因為青春一樣的我們,選擇了陽光四射的日子,所以想要走下去。這樣的我們,學到了很多,足夠我們去受益一生。青春的我們張揚,所以拼得頭破血流之后,學會了如何面對生活;青春的我們勇敢,所以受到挫折之后學會了如何面對人生。這一份青春讓我們受益匪淺,誰說青春易老呢?不過是因為你們沒有好好把握青春,所以等有一天察覺時才發現青春已經走遠。
時光匆匆走過,一步步邁向屬于我們的前方,別讓歲月白了頭,因為陽光總在風雨后,滴滴嗒嗒丟掉的時間,是因為不懂得珍惜他所帶給我們的收獲。
演講稿青春2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光的洪荒中,我們總會長大。
我們很年輕,我們很熱血,我們正值青春年華,正是美好的時候。
我們很年輕,我們也有我們堅持的東西,也許有人認為我們所堅持的東西只不過是徒勞,可卻不應該阻攔我們,這是我們所堅持的東西,也許只有當他撞了南墻的時候,我們才會想要回頭,不是我們傻,而是我們知道,只有堅持過,才不會后悔。
我們很年輕,我們很沖動,可你要知道,這種沖動一生能有幾回,也許是有在這輝煌的青春歲月了,才會擁有這樣的沖動。
我們很年輕,我們很直溜,在著青春的歲月里,最寶貴的莫過于朋友,當你真正走入社會時,就會發現,在你的身邊有幾個當初那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多,有時甚至會讓我們措手不及,而理想則是我們青春路上最最渴望得終點,也許你會覺得我們是異想天開,不切實際可你又是否看到了,我們為之奮斗,努力的時候,那身影,寄托了所有我們對理想的希望,你不該阻攔我們,這是我們自己的路該我們自己走,即使在這路上,有太多的困難,磕磕絆絆,可這是我們自己的'選擇的路,所以必須沖上前去,不管最后結果怎么樣,我們也曾努力過。
當我們老去的時候,再回想我們的青春,也曾努力過,奮斗過,為了理想勇敢的堅持過,那時候,我想我便會覺得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多的選擇,你不該阻攔我們自己想要的,也許在你看來,選錯一步,將滿盤皆輸,可你不該將我們的青春當做一盤棋,我們終將走到那個我們用盡了整個青春選擇的路。
青春給了我們最難忘的年少時光,最堅定的信念,給了我們最不能忘懷的奮斗歷程,給了我們只屬于我們自己的最輝煌的青春歲月。
青春給予了我們太多太多。也許,在這里,我也只能驕傲地說:“我擁有過不朽的青春。”
演講稿青春3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,是在田野里地泥濘的玩耍,青春,是在林蔭下,拿著書本的專注,青春,那種未知的苦澀,煩惱與快樂,現在用無言的情,致我不朽的青春。
枝繁葉茂的六月林蔭下,自己安靜的讀書,享受這知識的快樂,沐浴在知識的海洋,突然出了岔子,你的一句話,讓我不再有學習的心,去抓鳥吧!我玩了!逗我呢?它是天上飛的,咱們是地上跑的,就算用槍,這天這么大的風,怎么可能打到鳥,我被你沿野的路,飛奔而去,這里的鳥堪稱史無前例,田野的鳥,隨處可見,可是問題來了,我用什么抓鳥,鳥的反應速度特別快,他說:“守株待兔。”我聽了他的`講解,心理確實很好奇,果然他在網上掛了藥丸,上面涂了果汁,聞上去,香氣撲鼻,我都很想吃。
那些歲月——有你。
剛到這個陌生的校園,我恐一天中和課桌說話的最多的,它是我心靈慰藉,直道你的出現,你的個頭比我矮一點,身材偏瘦,有一副顏值很高的臉,特別愛笑。一道題怎么學,怎么想,怎么構思都不會,你笑著說:“我幫你。”我臉紅著,聽著你的講解,知道我想了解你時,你才把你的最愛介紹給我,于是,你成了我最要好的朋友,無論在何時何地,何年何月,你我的聯系,關系,感情,暢通無阻,青春路上有你陪伴可真好,你是在校園里交到最好的朋友。
青春,可能是在田野里打鳥的快樂,也可能是在校園里的歡樂,青春,也可能是苦澀,也可能是有好朋友的甜蜜,也可能在艱難路上暢通無阻。
青春,是在田野里地泥濘的玩耍,青春,是在樹蔭下,拿著書本的專注,青春苦澀,青春快樂,青春煩惱。
在陽光地路上,伸出雙手,遮住太陽,致我最美而又不朽的青春。
演講稿青春4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在初中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心里,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學會了珍惜你。
你就在我心里,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨游,在與同學嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。
你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風的腳步,來去匆匆。
你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執著的夢,你就仿佛那一本厚厚的.書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你仿佛一座險峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會成功,可你的腳步從來不會因為我而停止,你就是我初中生活中最亮麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會到奮斗是你的本質,你的價值因奮斗而閃耀,汗水是你的營養,你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。
青春是美麗的,因為青春并不會太長,曇花一現是短暫的,可誰能說他不美呢?正是因為短暫,帶給人無限留戀!可曇花一現有無數次,每個人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?
演講稿青春5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說,青春是一座金字塔,充滿了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒著人們,只有銳意地進取,青春才能煥發出巨大的能量。那金黃的顏色晃得人睜不開眼睛,顯得是那樣的高貴。它象征著勇敢,象征著攀登,它吸引著人們一路向前奔跑。跑到塔尖就會是勝利者,儲蓄青春,我懂得了奮斗與堅強!
有人說,青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,沒有所謂的勾心斗角,不帶任何功利色彩,有的只是將心比心。它就像一杯清淡的香茶,只有細細品味,才能感覺其中的美好,在若干年后它依然是那么令人懷念。儲蓄青春,我懂得了友誼與美好!
有人說,青春是一彎明月。人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽那樣圓圓滿滿,但正是這缺憾,這不完滿,就多了一份新的體驗,多了一份美好的希冀。古往今來,贊美月亮的,以月抒情的詩看的令人眼花繚亂。而青春就像月亮一樣,讓我們在困難中學會抵抗,在黑暗中學會尋找陽光。儲蓄青春,我懂得了希望就在前方!
儲蓄青春,就是儲蓄快樂,儲蓄美好。高爾基曾經說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有比財珍貴的了。”有了青春,我們就有了探險的`勇氣,有了將心比心的朋友,有了相信希望的期待,有了奔跑的目標!
時間可以讓一個人容貌變老,但我們的夢想不能蒼老。青春不只在于年齡,還在于心境。人雖老但仍能獲得心靈的青春。有人說青春是一顆劃破蒼穹的流星,雖短暫卻很美好。可我認為青春是一顆常青樹,永垂不朽!
儲蓄青春,懂得奮斗!儲蓄青春,獲得友誼!儲蓄青春,不言放棄!讓我們在青春的花海里盡情徜徉!
青春勵志演講稿 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎? 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!篇二:關于青春主題演講稿演講稿
演 講 稿
王菲說:“有些人是會青春一輩子的;那些逝去的僅僅是青春痘而已??”說到青春,有人想到的是時間,有人想到的是旅行,有人想到的??是愛情。也有人這么說過:“青春是一道明媚的憂傷。”青春,這樣一個在任何時代都被提及的名詞。到底是以怎樣的形態存在呢~? 馬克思曾說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義乃至人類的生活和發展;全包含在這兩個字之間——奮斗!”只有奮斗,才能治愈過去的創傷,只有奮斗,才是我們名族的希望和光明所在;那么,青春??會是這樣的嗎? 孫敬(具體是不是介么寫我也不記得??),東漢時期著名的政治家,他年輕的時候勤奮好學,經常關上門獨自一人不停的讀書??每天都從早到晚,廢寢忘食的讀書??讀書的時間長了,疲倦的直打瞌睡。他怕影響到自己讀書學習。于是就想到一個特別的辦法。古時候男子留辮子,他將自己的頭發綁在繩子上,纏繞在房梁上??一旦疲勞打瞌睡、身子便牽扯住頭發、扯痛頭皮。便有精神繼續讀書了??
戰國時期一有名的政治家叫蘇秦。在年輕的時候由于學問不多不深,曾在多處謀職,都不曾受重視。返回家中,家人對他的態度也是很冷淡,很瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜;但感覺疲倦時常常打盹??于是他就準備了一個錐子,一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去,這樣,猛然感到的都疼痛會使他自己振作精神,保持清醒繼續讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春嗎? 在王蒙詩集中。有這樣一段文字:“只要青春還在,我就不會感到悲哀,縱使黑暗吞噬一切,太陽還是可以重新升起來的。”1955年9月17日,在濟南有
一個小女孩誕生了。他的名字??叫張海迪。5歲因患有脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時候開始,張海迪開始了他獨特的生活。因為他無法上學,便在家自學完成了中學課程。15歲跟隨父母來到農村生活??在農村,他處處為別人著想,為別人服務。因為高位截癱,在病床上的他,用鏡子反射來看書。最后一驚人的毅力學會了4國語言。并成功翻譯16本海外著作。1983年,《中國青年報》發表了一篇名為《是顆流星,就要把光留給人間》的文章。宣傳張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念。以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給任命的故事??1983年5月中央發出《向張海迪學習》的決定。當和國家領導人鄧小平、葉劍英、李先念等八位老一輩無產階級革命家先后為張海迪題詞,表彰他積極進取,無私奉獻的精神。鄧小平的親筆題詞是:“學習張海迪做有理想有道德,有文化守紀律的共產主義新人!”1991年張海迪在做癌癥手術后繼續以不服輸的不屈精神于命運抗爭,他開始學習哲學專業研究生課程,張海迪以自身的勇氣證實了生命的力量.正像他所說的“向所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探尋本身當做真正的幸福。”他以克服自身障礙的精神殘疾人進入知識的海洋開拓出一條新的道路。一個堅強的代名詞,是青春嗎?
那些走過青春的以及那些還青春著的人們,他們是怎樣青春的呢?是積極向上的?堅強勇敢的?還是??
每一朵花都只能盛開一次,只能享受一個季節的熱烈。我們脆弱的生命又何嘗不是呢?人的青春一去,將不再復返??就會出現名家馳天一樣的優美成熟的時期,這時,生命的果實猶如成熟的稻子,在美麗平靜的氣氛中等待著收獲。我們只能經歷一次,只能有一個名字,而你??選擇怎樣度過你的一生呢?是碌碌無為?或是奮發向上?要怎樣在青春的詩篇中,留下屬于你的名字呢?
我想在任何時候都被歌詞所歌頌的青春,他是以任何一種方式任何一種形態存在的,一種姿態,一種風度,一個概念??他跨越年齡,環境甚至是國度??他無處不在。
你,要用怎樣的方式來詮釋屬于你的青春呢?篇三:青春演講稿精選 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷
勇氣和理想要靠激情來延續,希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節,怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時候,百花謝了有再開的時候。人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友,我們為什么要悲傷呢?難道我們忘了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”? 作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。韶華歲月 青春是人生最美麗的風景,當我們留戀美景時,殊不知時光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風發,懷揣著對生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄,我們要有攀上頂峰的決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚美麗的個性。因為年輕,所以我們經得起考驗。即使前面荊棘叢生,我們也無所畏懼,背起夢想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌。困難挫折鼓動著我們奮發超越,成為我們青春的強音:“竹密豈妨流水過,山高怎阻野云飛?”
青春這個特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。學會學習,學會生活,學會做人,自強不息,學無止境。站在人生的十字路口,讓我們縱馬揚鞭,滿載希望。珍惜青春這不老的神話,帶著晨鐘的使命,從此乘風破浪!作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,我們應該緊緊地把握住這最美好的時光堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,形勢逼人自強,催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量,增強自己的科學創新素養與水平,打下堅實的知識功底。在學習中,就要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到現實生活中去,不斷成才。同時我們也應樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。爭做一名對祖國的發展和社會的建設有益的創新型人才篇四:致青春演講稿
致青春演講稿
青春是我們最朝氣蓬勃的時代,青春是最不理性的時代,青春也是最需要成熟卻最不成熟的時代。
正是因為這樣所以我覺得我應該走出去,離開親人的庇護,不再去做那溫室里的花朵。正如《北京青年》里何東所說:我閉著眼睛就可以想到我未來十年的生活。誠然我也不想我以后老了懷念起我的青春歲月而潸然淚下。當然這是后話,但我現在覺得我的生活太平靜了,平靜的好像缺少了什么。現在的我對生活沒有一點激-情,我覺得我做什么都好像被操控著,我覺得我做什么都是目的性那么的強烈。我不想這樣,不想為了掙錢而掙錢,不想為了結婚而結婚,不想為了上位而上位,我覺得這一切是那么的悲哀所以我想擺脫這一切,我想要走出去。掙脫這生活的枷鎖。這就是青春的沖動。
我想出去走走看看,在這不成熟的年代做出你們眼中最荒誕的事情。我想去看看你們沒有見過的山與水,我想去看看我沒有見過的江與河。最主要的是現在的生活沒有一點新鮮感,太平靜了。我真的覺得這一切太平靜了,平靜的令人壓抑。令人窒息,誰都不會了解我有多么的想打破這種平靜。或許你們會說生活終歸會歸于平淡,但我不想這么早就領悟這個道理。我可以想象若是我年邁回想起我的青春平淡的就像一張紙就算是把橡皮擦扔上去都驚不起一點漣漪的平淡,那會是多么的悲哀,多么的可怕。若是有一天我能放下我對你們的羈絆,做那追尋青春尋找自由的一名路人。
致青春——時間告訴你什么是衰老,回憶告訴你什么是幼稚。結局告訴你什么該放棄。有些事現在不做,以后就不會再想做!致青春——如果有一天,讓你心動的再也感動不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不能讓你流淚。
你就是知道這是時光,這生活給了你什么。
你為了成長,付出了什么。你還有什么放不下,還有什么值得你流淚? 致行走——我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。致行走——我們還年少,彼此行走彼此牽掛。從未孤獨。
我們就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,當我們累了、倦了,總渴望回到家這個安全的港灣,讓親人撫平所有的傷痛。但當他們將船修復好了的時候,遠方的呼喚,又誘-惑著我們那顆渴望漂泊的心,于是,我們又留下他們守候的背影,再度起航。我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢想是我們的動力。驀然回首,時間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好,像一張發黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。
想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現在看起來有點幼稚,但以前的自己,確實對著這個社會充滿著希望和對著自己的夢想有著不懈的追求的希冀。而現在,是成熟 了?看透了?進步了?抑或是對自己的不自信和對未來的茫然不知所措?不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對于這個社會和未來充滿著追求,即使遇到挫折,也會笑著去戰勝,因為這種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵的話就能讓我充滿斗志,每天嘴角掛著發自內心的微笑?? 我想,做你們的驕傲,對著你們說我的點滴進步,然后我們一起加油去爭取更大的進步。
我想,繼續和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一種無法比擬的快樂。
我想,振作起來,尋找以前的自己,不管未來怎樣,依舊快樂地走下去,因為身邊有你們的陪伴。
好喜歡這樣的一句話“一個人可以把一路走來的失意都轉化為得意的動力就是感恩。”是啊,想想自己擁有這么多的感動,是應該學會感恩了。
感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵,謝謝你們在我失意的時候給我的勇氣??有太多感謝的言語,千言萬語盡在不言中?? 是時候該繼續出發了,滿載著感動和鼓勵,滿懷著感恩的心情,行走在茫茫的人海中,不管前途的險阻,向著遠方,前進!向著未來,努力。篇五:青春演講稿 激揚青春 放飛夢想
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
夢是期待,夢想是堅強!
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!激揚青春 放飛夢想
沒有人知道月亮是什么時候圓的,又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時,才如夢初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!
此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。
高中生活應該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢想,燃燒激情。在這如火的青春時光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識,充分利用黨和政府為我們創造的良好的學習環境,更要全面提高自身素質,接受鍛煉,為將來踏入社會,走好人生第一步打下堅實的基礎,甚至實現了自我的夢想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!最后,請大家回答我一個問題:我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情,揚愛國主義 立志為國進取
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變
激揚青春 放飛夢想(學生)
總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺。
我是一個樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時,幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節目,而且還不斷創新,我主持的“校園風鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的熱心腸,哪個同學有了困難,我就會主動的去幫助他。記得上學期,我們班的李平同學期中考試成績很不理想,回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因,總結教訓,尋找最適合她的學習方法。經過我的一番勸導,她終于振作起來,在期末考試中取得了優異成績,這使她信心倍增。我還經常為老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學期初,在班干部選舉中,我被全班同學推選為班長。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個音符都將是理想的歸宿。
同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!我的演講
青春無悔演講稿
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!青春勵志演講稿:青春的使命 青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴??他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。