勵志高考演講稿
勵志高考演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我講話的主題是“調適心態,笑迎高考”。
時光荏苒,光陰似箭,今天距離20xx年高考僅剩17天。其實在我們畢業班的黑板上也早已開始了高考倒計時,高考沖刺的號角也已吹響。我想現在的我們就該及時地調整好心態,讓最好的自己展現在高考的舞臺上!
我們現在面對的最大問題是考前的壓力,但是我們不妨換個角度去思考,它也許就不會那么討厭!人總是有惰性的,某些時候還真的需要壓力來推動。高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們,會因自信而倍加可愛,會因堅強而與眾不同。只要相信任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。
高考,是我們人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹。在這最關鍵的時候,我們應該記住這樣的古訓:行百里者半九十。現在的我們不可有任何的懈怠和動搖。在龜兔賽跑中,烏龜之所以取得最后的勝利,在于它鍥而不舍的精神。即使慢,馳而不息,定能到達向往的`目標。
讓我們:以積極的心態解決問題,以勇敢的心態戰勝畏懼,以積極的心態快樂復習,以自信的心態改變現狀,以期待的心態憧憬未來!
豪言壯語,我們無須再多說。我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔;讓幸福掛滿父母的臉龐;讓微笑鐫刻在老師的心上。雄心和智慧在六月閃光,我們信心百倍、笑迎高考!我們激情澎湃,決戰六月。我們頑強拼搏,為實現青春的夢想;我們團結奮進,共鑄母校的輝煌!
我的講話結束,謝謝大家!
勵志高考演講稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!首先感謝各位老師,各位校領導,對高三一直默默的付出。也正是因為有你們同舟,我們才堅定信心的經歷了風雨,走到今天。我相信:高三的每一個同學都會感謝你們,因為沖刺高考的路上有你們相伴和支持。
同學們,戰斗的號角已經吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年高考僅有23天,萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。古人云:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。三年磨利劍,23天策馬闖雄關;一朝試鋒芒,六月揚眉傳捷報。讓我們伸出熱情的雙手,迎接那個激動人心時刻的到來吧!
高三的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的.氣勢,義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺,決戰攻關。
同學們,23天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗略少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態面對高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去復習備考,尋求最多的各科分數增長點,讓自己體悟如何限度地提高分數。在最后階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。
是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進一步。沒有什么不可逾越的大山,不該有什么阻撓我們前進的方向。堅信信念,百折不撓。你們是全體學弟學妹們的力量和榜樣!風從水面拂過,留下粼粼波紋;陽光從云中走過,留下絲絲溫暖;同學們:我們師生一起從高三走過,留下的能是無盡的后悔嗎?我們堅信:23天,仍然可以點石成金,化腐朽為神奇;23天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。
同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷高考的磨礪不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。
同學們,就讓我們:奮斗23天,讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天,讓我們共創十三中的新輝煌!最后,衷心祝愿x屆高三學子決勝高考,金榜題名。
謝謝。
勵志高考演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是x年xx月xx日,后天,也就是x月x日,牽動人心的時刻就要來到了,大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長的身份,而是以戰友的身份,在未來幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟,并肩作戰,一起打好20xx年的這場“硬仗”。
親愛的同學們,今天,作為戰友,我沒有太多的豪言壯語送給你們,三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相處的老師見證了你們青春路上的奮進,母校見證了你們走過的花季旅程。這里養成了你們“日行一善,善行一生”的德育觀念,這里培養了你們獨立自主、合作探究的學法習慣,這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽光活動,這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來,你們堅信無限風光在險峰,攜夢想以自勵,懷壯志而長行。三年鍛造,三年磨礪,如今你們已經是寶鋒出鞘,劍氣逼人。可是,要真正做到銷金斷鐵、所向披靡,還需要過硬的心理素質和的心理狀態。那么什么樣的'狀態是的狀態?我認為的狀態就是平常的狀態。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考的一種態度。這種態度是理性的,也是智慧的,也是同學們應該持有的一種態度。
同學們,作為校長,我無法抑制對你們每一個人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結果有時難遂人愿,但是,只要我們為理想而奮斗過,那么這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。所以,無論高考成績如何,你的成長與成熟都是無法改變的事實,都是你人生道路上最寶貴的財富。親愛的同學們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,坦然面對,學校和老師永遠是你們堅強的后盾。
最后,祝每一位同學平安順利度過高考;祝每一位同學發揮真實水平,考出理想成績;預祝我校本屆高考取得圓滿成功!
謝謝。
勵志高考演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是《讓夢想飛》。
新年的鐘聲余音未了,新的學期已款款而至。對于高一高二的學弟學妹而言,新的學期意味著新的開始;但對于高三奮斗在備考一線的我們,已是追夢進行時,追逐屬于我們的'大學夢想。
有人說,高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。而此時此刻的每一滴汗水,每一份努力,就是為這次人生的跨越做準備。俞敏洪說過:心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線走向遠方的渴望,就是看到眼前的地平線我總是不滿足的,我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線,在它的另一邊,夢想的遠方等待著我們進入,大學的天地等待著我們翱翔。
因此,在通往高考的路上,我們肯定會遇到不少的困難與挫折,但要記住一句偉人的話“最困難之日,就是離成功不遠之時。”要明白只有能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。所以,我們不能停步,我們要不斷向前,不斷超越。因為高考不存在任何神話,它只是一個證明,人的意志,精神,抱負,理想的證明。學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。我們心中要明確一點:誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自己管理和毅力。因此,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。
回憶過去,春寒陡峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下最亮的星,指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!
是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,讓我們共同對自己說:我能行。
同學中的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當我們的生命有了期待以后,才會有進步。而此時此刻,我們的大學夢便是我們心中最大的期待。明確目標,再接再厲,即便遇到挫折和打擊,依然選擇堅持。既然選擇,便風雨兼程。奮斗不需要任何借口,因為奮斗的過程本身便是一種信念的證明。
同學們,讓我們敢于拼搏,用不懈爭取進步;
讓我們自強不息,用汗水澆灌理想;
讓我們超越自己,用奮斗放飛夢想!
我的演講完畢,謝謝大家。
勵志高考演講稿5
親愛的同學,老師們:
大家好!
時光像離弦之箭,隨風而逝,歲月如東去之水,一去不返,不知不覺間,離高考僅有100天。去年的今天,我同樣也是在這里舉起我的右手莊嚴的宣誓,如今,白日會戰的號角再次吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線,面對高考,同學們伏案苦讀,蓄勢待發,老師的挑燈夜戰,運籌帷幄,著手現實,我們信心百倍,放眼未來,我們志在必得。
命運之神從不會垂青消極的等待,十年寒窗無人曉,一舉成名天下知。此時此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。
同學們,百日沖刺,意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著你必須書上登攀,苦戰百日,分秒必爭,沖刺百日,頑強拼搏,挑戰極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰,才能達到會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報答學校的培育之情,最終實現心中的理想。
同學們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過彈指一揮間,一百年,有很長,長的足以改變你的命運,因為,這是關鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說,現在的一百天,是壓力與競爭聯手轟動的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是自體與智慧聯手抗爭的一百天,是十二年苦讀,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,他交融著我們的幸福與痛苦,抉擇著我們的成功和失敗。
人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!這一百天可以創造奇跡,鑄照輝煌,也可以化為眼淚,遺恨終身。同學們,請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的`志氣來,讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們青春熱血來點燃希望的燈塔。
我堅信,枯燥的高三,定會在我們手中編織出繽紛的圖案,短暫的高三,定會在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀,奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發出光芒;拼搏一百天,讓父師在六月暢想期望,堅持一百天,讓雄心與智慧在六月發光!我們將帶著從容的微笑,昂揚的銳氣,去創造屬于我們的光芒。
勵志高考演講稿6
尊敬的校長、領導、老師、同學們:
大家好!
今天學校在這里舉行了百日沖刺宣誓大會,鼓舞和鼓舞了全體師生的斗志和斗志。我很榮幸代表高三家長向學校領導和老師表示衷心的感謝。也真誠地鼓勵和為學生加油!
三年前,帶著你的希望和夢想,你踏入了x中學,一所令人向往的學校。回顧這三年的每一天,家長們由衷地慶幸自己的學生能在x中學這樣的優秀學校里學習。這里有遠見的領導為你創造了一流的教育環境。有優秀的教育傳統和深厚的文化。有一支極其敬業、品德高尚、專業一流的教師隊伍。他們把你當自己的孩子一樣照顧好,一步步教你,積極鞭策同學騰飛。在此,我謹代表所有高三的家長和學生,感謝老師們的心血和汗水,造就了今天這樣一位前途無量,勢不可擋的王者老師!
百日決戰,終身無悔。離高考只有100天了。對于學生、教師、家庭和學校來說,這不是一個容易的通行證。高考于你們而言,是人生的一次重要洗禮,是人生的一筆寶貴財富,對你們的影響是深遠的。這100天,是金色的,是體驗奮斗、超越自我、品味成功、充滿希望的。因為,在人生的道路上,你們第一次憑實力打拼自己輝煌的未來,用滾燙的熱情擁抱自己的成功,并從中體會大浪淘沙、智者決勝的人生哲理!
親愛的同學們,作為父母,我們深知,這100天的沖刺階段,就是一段瀝血的過程。在無數次的考試中,在深夜的燈光里,父母真切地感受到了你們的艱辛和堅忍,為你們奮力拼搏而由衷的欣慰!你們都是非常出色的'孩子,父母因為有你們這樣優秀的孩子深感驕傲和自豪。面對高考,家長對同學們充滿信心。這信心,來自x中學追求卓越的辦學理念;這信心,來自老師們一流的教育水準和辛勤教誨,尤其是班主任老師付出的無比辛勞;這信心,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程;這信心,來自你們身經百戰不畏挫折的氣度……
親愛的同學們,追求卓越,成功就會出其不意找上你;不相信奇跡的人,奇跡永遠也不會降臨在其身上。在學業上,你們都是佼佼者,而面對最后沖刺的100天你們更要不驕不躁。要善學孔子的“吾日三省吾身”的態度,善學荀子的“鍥而不舍”的韌勁,善學莊子的“大鵬展翅”的志向,善學李白的“天生我材必有用”的自信,善學蘇軾“大江東去”的。豪情……我堅信,你們一定能堅守“最初的夢想”,堅定信心,堅忍不拔,勇往直前,奮力沖刺!相信你們一定會創造奇跡!
同學們,十年磨一劍,騰飛在今朝。考場就是戰場。看,考場對壘,誰敢橫槍躍馬?是你們,x中學的高三大軍!
同學們,加油!家長們為你們搖旗吶喊,加油助威!
最后,再次由衷的感謝學校的領導和老師們!祝福同學們笑傲高考,取得優異的成績,奔向美好的前程!為自己爭氣,為父母、為老師、為學校爭光!六月,你們一定能滿載歸航!
謝謝。
勵志高考演講稿7
各位老師、各位同學:
大家下午好!今天,我們在這里隆重集會,召開20xx屆高三高考誓師大會,意義非凡。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經跑過最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。
同學們!從跨入x高中的那一天起,你們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,你們寒暑不停、風雨無阻。三年來,你們珍惜這一生中最美好的時光,珍惜學校給你們創造的良好的學習環境,勤奮學習,奮勇拼搏;你們沒有辜負老師及父母的期望,不斷磨礪自己,以優異的成績和出色的表現,為學校贏得了一個又一個榮譽。如今,距離我們期盼的高考越來越近了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們讀過可以堆成山的書籍,做過可以鋪滿地的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績一落千丈的悲傷,才終于有了這沖天一飛的機會。
你留在母校,留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數,在你們的夢想就要實現,離成功僅有一步之遙之際,我想提醒你們,能否把握住這最后的時間至關重要,意義深遠,不能有絲毫的.懈怠和疏忽。站在最后沖刺的起點,你們必須樹立這樣的意識:
一、沖刺,是你們的必然選擇
人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關鍵的幾個點上,高考將是你們遇到的第一個關鍵點,你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現,你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。
二、沖刺,是你們人人漲分的法寶
高考沖刺是考試成績由量變實現質變的推進器。學習如同燒水,燒水的時候,即使你花費很多力氣,將水燒到99度,但如果無法超越最后的1度,水永遠都不會燒開。水沸騰的最后那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開下一道門,才能進入大家所夢想的大學。只要你真正拼搏不止,你的進步就一定會出人意料。平時的聯考、調考、月考的結果都是不是最后的結果,決戰的戰場在6月!所以,我們提出這樣的口號:每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。
三、沖刺,是你們科學高效地準備高考
沖刺不是空喊口號,它是更踏實更勤奮更聚精會神的代名詞。在最后的時間里,你們首先要在精神上贏得高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。用大心臟,鐵神經迎接高考。
在最后的時間里,你們頭要抬高,腳要走穩。這個時刻,沒有時間耍小聰明,只有認真做好每一天的事情,結果就會大不相同,遺憾會更少。而能控制時間利用率的只有你自己,應當放下自己的架子與自尊,充分利用資源,向老師和同學求教,主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化訓練到半自動化或自動化的水平,才能在全省的競爭中取得優勢。
在最后的時間里,你們要心態平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優點和長處,不抱怨、不偏激、不奢求;實事求是看問題,主動交流找差距,在享受學習中調整心態,保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃與學習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進步,讓自己的長項更長。
挑戰人生是我們無悔的選擇,決戰高考是我們不懈的追求,拼搏90天是我們今天莊嚴的!同學們,90天后,當你們從高考的舞臺上走過,我希望留下的是你們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我們所有的老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠祝福你們順利走過90天,一起迎接輝煌時刻!
謝謝。
勵志高考演講稿8
親愛的同學們:
大家好!
對于即將進入高三的學生來說,高三是一個機會,一個難得的機會。尤其是文科生,即使對高一高二的知識掌握的很好,考試也是高分,但是到了高三,你會發現很多東西隨著時間的推移已經忘記了。高三是學這方面知識的一年,即使之前學的不是很好,也有機會再趕上來,因為今年的學習跟你前兩年學習的總和沒法比,而且系統全面。如果你之前的學習有漏洞,是時候彌補了。所以,面對高三,我們應該更開心。寒窗苦讀,終于有機會系統整理展示了,馬上就能證明自己。或者我們沒學好,最后有補救的可能。我們應該積極回應高三的生活,即使生活真的很苦,讓你很累,但你覺得有一個美好的大學,美好的生活在召喚著你,值得努力。
進入高三時,學生要做好心理準備。強化訓練將立即開始。也許你適應不了這種高速的生活,你害怕。但你要相信,每個人的潛力都是無限的。一個月后你就能適應了,在這種生活中找到樂趣和安逸。壓力大是必然的,大家都一樣。不是成績好的人就沒有壓力。而且大家要記住,高三是一個非常不可預測的一年,什么都有可能發生。你會發現很多人的排名和成績都是不穩定的,每個人在班級里的排名和成績都是不斷變化的。所以,成績不好的同學,只要你把握住這一年所有的學習時間和機會,就有可能上升到前列,成績好的同學,如果你掉以輕心,所以,希望大家都能保持高度興奮的學習狀態,在這一年里不斷進步,超越自己。
高三是非常嚴峻的一年,競爭激烈,容易讓人產生挫敗感。一次失敗算不了什么。相信自己的實力。我既然積累了足夠的知識,即使一兩次失敗也不能說明我自己的實力。要知道,之前的所有考試,除了高考,都沒有決定性的意義。只要相信自己,抱著一種心態對待高考,就不用擔心平時的小波折。
當你沒有進入閱讀狀態時,我建議你鍛煉身體放松自己,否則,你應該好好睡覺,好好休息。不要因為看不懂書而沮喪。抑郁是浪費時間,沒有任何效果。你知道,這不是你的問題,所以你不必自責。還有,如果真的不舒服,覺得自己有問題,一定要說出來,學會說出來。當你把自己所有的煩惱都說出來的時候,不管有沒有人能幫你解決,你已經很輕松了。
我們常說過程最美,有時候也是真的。以后步入社會,很少用到我們高中的基礎知識。我們更多的是在鍛煉之后運用自己的思維能力,在困難面前戰勝它的能力,失敗時爬起來的能力,成功時驕傲的`能力。即使高考失利,只要我們有這些優秀的品質,我們就能在社會上有所作為。高考不是通往成功的唯一橋梁,要以平和的心態對待。當你鄙視困難時,他們會自動自卑。成功始于成年。學會做一個對成功漠不關心,對失敗淡定的人,就是快樂和成功。
當你想清楚這些問題的時候,你就應該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要別人教育我好好學習。我知道我的命運掌握在自己手中,我為我的未來而努力。我對自己負責。如果你已經下定決心,你應該是認真的。我一般說世界上沒有不可能的事情,我怕你先膽怯,然后可能性就變成不可能了。既然我們已經瞄準了一個目標,就應該毫不猶豫地繼續前進。這種單純是多么美好。大家一直以為大學生活很自由,卻不知道我們有多懷念高中那種簡單的生活。當時我們的目標只有一次——高考。如果我們過著簡單的生活,我們就不會有太多的麻煩。總會有老師和學校指定你什么時候做什么。但是,大學不一樣。給予更多自由的人很迷茫,開始懷念高中那種緊張卻充實的生活。所以,高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時間。時光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,比如玩,談戀愛,在社會上,在大學里。唯一來不及的是這一時期的學習。很多人上了大學,感嘆自己高中基礎沒打好,以至于現在成績不理想。從來沒有人感嘆他們高中玩的不好。
勵志高考演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(x)班的。今天很榮幸能站在國旗下為我們高三的學長學姐們考前擂鼓加油。
高三的學長學姐們,又是一年畢業季,不同往日的是,今年的這個畢業季是屬于你們的。此時此刻,站在這里,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經的你們是什么樣子的呢?未來的你們又將會怎樣?人生會有很多個三年,但在省橫中的三年,你們一定難以忘記。籃球場上,有你們曾經的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚的身影;明亮的教室里,那些和同學、老師爭辯過的數學題還記憶猶新……一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,一切都宛如昨天。三年里有苦有樂,有酸有痛,但你們已用最美好的青春為最后一場戰爭,做足了鋪墊。你們即將走進那神圣而又莊重的考場,迎接人生的挑戰,實現你們的夢想;你們將站在高考的舞臺上,展現最絢麗的舞姿;將會收獲用汗水澆灌出的成功果實,為自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。
高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次激動人心的沖鋒,是人生中一場承前啟后、繼往開來的戰斗,它對翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,它會使你的人生如詩如歌,會使你的夢想絢麗如虹,會使你擁有更多的施展雄心抱負的機會,它會讓你登上一座令人仰慕、風光無限的高峰。人們說,沒經過高考的人生是有遺憾的人生。因為高考檢驗了你們十二年的所學和你們的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府,學有所成,成為國家與社會的棟梁,從而擎起民族的希望。后天,你們也將迎來祖國的挑選。為了這次考試,相信你們已經做好了充分的準備,可以說,現在是萬事俱備,只等高考的東風!
在這個陽光與雨水交織的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發清晰,出征的號角已然奏響。高三的學長學姐們,在之前的一千多個日子里,你們已攀過書山,跨過坎坷;揮灑汗水,培育出了最燦爛的希望。現在,你們的羽翼已豐,你們即將展翅飛翔,廣闊的天空就在前方。相信自己,建造出最美的里程碑,你們就是王者!經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今你們終于站在了決戰的起點,那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?是的,憧憬已久的'這一天到了,為夢想沖刺的這一天到了,是該你們亮劍的時候了。高考就是戰場,如今身處高三的你們是沖鋒在最前線的戰士。你們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
在短暫而漫長三年時光里,你們一直都在為高考作準備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調著,你們也承受了非同一般的壓力。時間已經所剩無幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關,堅持到最后。我們相信你們一定會踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的赤誠和激情,唱著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,吹響勝利的號角,寫下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!請相信,你們絕不是孤軍奮戰,所有橫中學子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數的日子,正是挑戰心理素質的關頭,愿學長學姐們能保持一顆平常心,不苛求自己,不要背負太多壓力,以順其自然的平和心態,帶著微笑,面對高考。同時,每天給自己積極的暗示,強化自己的信心。
三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時此刻,我謹代表高一、高二的學弟學妹,把最真誠的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們在高考中金榜題名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷寫下輝煌的一筆!
最后,我提議,讓我們高一高二的所有同學為我們的學長學姐們鼓掌加油,祝愿他們靜心溫習,高考奪魁。讓我們高三學長學姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學子,祝愿他們書山登峰,金榜題名!
謝謝。
勵志高考演講稿10
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發言。
這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待,高一高二已經過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調整好自己的狀態,迎接挑戰。記得有位哲人說:機會永遠垂青于有頭腦有準備的人。只有敢于挑戰,才能戰勝一切的困難險阻。所謂:天行健,君子以自強不息。
高三,是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩可愛的面容,在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的.關口。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為,學習本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學,都想自己的成績有一個質的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來,以你們最認真的學習態度從基礎做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進度走,但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記,注意老師講的每一個知識點。下課,好好溫習老師講的內容,加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人,成功的機率越大。
我們要實現夢想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底,勝利一定是屬于我們。
在此,我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍,惜時如金。我堅信,我們能夠攻克學習的任何難關,一步一個腳印,考上自己理想的大學。
同時,希望高一高二的同學們有自己的學習目標,并為之奮斗。
我的發言完畢。
勵志高考演講稿11
親愛的同學們,老師們:
早上好!
我今天演講的題目是xx。離高考還剩xx天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!
一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰的勇氣,去迎接一天的戰斗;
二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的'真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。
同學們,只剩xx個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下xx中所謂的傳奇。
謝謝大家!
勵志高考演講稿12
親愛的同學,老師們:
大家好!
時光流逝,一切都在慢慢變化。流年里記憶像汁液飽滿的那植株,散落了一地,肆意生長著,占據了你整個心靈。疼痛卻像那海潮,一浪涌過另一浪。
夜曉天明,又是一個寂寞簡單的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非,就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調,倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時,才黯然發現,又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。
似乎誰也曾迷茫,似乎誰也曾彷徨,鞋子忘了原來的方向,偏離了預定的軌道。看那高三學哥學姐們忙碌急匆的身影,他們的腳下是否也曾有過磐如巖山的絆羈?他們的心中是否也曾有過茫然若失的`憂郁?而近來早餐店里右手捧粥、左手拿書的情景屢見不鮮。是誰,在荏苒時光中,以綿薄之力換以心慰?
也想不為誰而淚流,最怕夜深人醒后,停止思念,孤單的夜里,唯有自己撫慰自己的憂傷,唯有自己能給自己堅強。一捧清水,澆醒幻想,澆醒朦朧睡意,窗外星光閃耀,明月給大地披上了一件銀裝素裹,仿佛草木也有了生機,閃爍著斑然星光。驀然間,對面舍樓,一個個廓落的窗口中,依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中,它也是那般的暗淡。我明白,那是高三學哥們躲避著查寢老師在被窩里挑燈苦讀。屆時,空曠的身體忽然充沛了許多,一股力量由心而發,驅除著深不見底的憂傷,仿若蜻蜓點水般,卻不失刻意的溫暖。
原來星光雖璀璨卻也遙遠,任我們怎樣努力去回憶都只是徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光,婉如茫茫大洋中一只明亮的導航燈,讓迷失方向的船兒重新揚起希望的風帆。
十八年的漫漫征程,我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學校那“青春無悔”的雕塑赫然鐫刻著曾激勵過千千萬萬進步青年的名言:人最寶貴的生命,當他回首往事時,不因碌碌無為而羞恥……。誰說九零后的孩子只知懷傷?誰說九零后的孩子不求上進?他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。
壹零年高考的鐘聲盛大響起,六月份的盛宴,為他們餞行。那時,又將醉了誰?美了誰?
高二的生活即將結束了。一個月后,人去樓空的高三又將被我們填滿。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過家家”,所謂的汗水,所謂的辛酸,被時光定格,在腦海中沉寂。如今,再次被翻閱,經歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首,闌柵那處無憂的童真和青澀的純情都嫣不復存,遺失在不經意間。原來,記憶也為我們拼湊了一場盛宴,一場殘缺的盛宴。
事到如今,傷感回憶亦是徒勞,它再也不能做為生命中的主旋律。老師說:學如逆水行舟不進則退,心如平原野馬易放難收!相信這簡單的道理誰也懂,學習如此,生活如此,人生亦是如此。對于即將高三的學子來說,所謂的放松就是放縱,輕輕的松懈了一下,也許便是致命的放棄。所以,流年里即將高三的學子們,握好你們生命里的舵,展望前方,在無垠天海中遨游吧。
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,高二的學子們,請不要再沉默,請勇敢地秀出自己,請盡情的揮灑自己,用汗水去澆灌,用勤勞補拙失,請讓那留白的青春畫卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無悔,莫到明年六月嘆遺憾。寫到這里,我不得不重提起前文說到的那句名言:人最寶貴的生命,當他回憶往事時,不因碌碌無為而羞恥。
勵志高考演講稿13
老師們、同學們:
大家早上好!
今天離高考只剩下最后的7天。在這個短暫而又潛力無限的日子里,我想在場的每位高三同學都即緊張又興奮,都想把握好這能證明自我能力的大好時機。如果把高考比作足球賽,考前7天就是臨門一腳,門前一腳把握得好,整場效果就是贏,否則,將前功盡棄;如果把高考比作100米比賽,剩下的7天就是最后的10米,決定成敗的是沖勁,是智慧。
有的同學可能以為到了這個時候,還不大局已定嗎?但是對個人而言,7天也可以產生翻天覆地的驚人變化,可以創造奇跡。笑到最后才是,高考才是定局。在此想利用升旗儀式的機會提醒我們高三的同學做好最后的沖刺工作。
首先,以積極的心態去分析和對待各種模擬考試成績。
我們不必為模擬考成績有進步而沾沾自喜,也不必因成績不理想,就心灰意冷,因為模擬考試成績并不代表高考成績,在某種意義上來說,高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問題,讓我們有機會糾正和補充相應的缺陷,而提高高考應考的`能力。
其次,以堅強的意志力去排除各種外界干擾。
我們在看動物世界時非常深刻地記得一個場景:在一望無際的非洲拉馬河畔,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追與逃的過程中,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊,它卻像沒看見一樣,一次次放過它們。終于,那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。
有同學可能會問:那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢?原來,因為豹子知道自己的體力是有限的,他顧及不了兩個目標。它已經跑累了,而其它的羚羊并沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標,其它的羚羊一旦起跑,轉瞬之間就會把疲憊不堪的豹子甩到身后,因此豹子始終不丟開已經被自己追趕累了的羚羊。其實,夢想就像是一只羚羊,在追逐的中途隨時可能出現各種目標的誘惑,如果你為之停留,最終就可能一無所獲。而緊追一只羊,你就可能多了向成功飛速靠攏的機會。
因此真誠地提醒大家:先緊追一只羊,把其它一切個人糾紛和不愉快的事情都放到高考結束之后再說!
第三、以科學的方法去提升學習的效率。
臨考之前我們要堅持做到“三管齊下”。一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題出錯,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識融會貫通。
最后,以必勝的信心去贏取高考的勝利。
自信是健康心態的集中表現,信心是考生成功的精神支柱,在困難面前,信心比黃金更貴重。是星星,總要發光!是玫瑰,總要開放!沒有風浪,就顯示不出帆的威力;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。
同學們,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,路在我們的腳下……希望每位同學都有一條通往理想大學的路!
最后衷心地祝愿每一位高三級同學都能在今年的高考中取得輝煌的成績;祝愿每一位高二級同學在6月9日的學業水平考試中取得理想的成績;也希望高一高二級的所有同學做好充分準備,爭取在期末考試中取得自己滿意的成績!
謝謝!
勵志高考演講稿14
尊敬的領導、老師、家長、親愛的同學們:
大家好!
春風送暖,萬物復蘇,我們學校20xx屆高三全體師生開始了最后的征程。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,相信一百天后,我們必將是那最俏麗的花枝!作為高三教師,此時此刻,我倍感榮幸和自豪,受學校委托,請允許我代表全體高三老師向與會領導及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以春天的祝福!
關于青春:
三年前,曾經颯爽英姿橄欖綠;而如今,全是風華正茂桃李芳;到明日,喜見國之大器棟梁才。作為老師,我們有幸見證了同學們三年的成長,也必將見證同學們閃亮的青春!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎。18歲,擁有一切:年少輕狂、思想獨立、激情洋溢……那就勇敢前行吧!是雄鷹就應該翱翔天宇,是鮮花就應該裝點大地,是巨輪就應該揚帆遠航!也許還有彷徨,還有迷惘,還有膽怯,但是,18歲,沒有什么不可以!請記住,一個人在年青的時候,沒有什么能把他擊垮。同學們,命運的齒輪已經開始轉動,去拼搏吧!去奮斗吧!因為“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗。”因為美好的青春屬于永遠力爭上游的。人!
已駛過青春的站點,老師知道,青春是這樣美好,我羨慕同學們擁有這樣如花的年華!“韶華不為少年留”,老師知道,青春又是這樣短暫,老師們要用踏實的工作助力同學們正蓬勃的時光!同學們,讓我們用這一百天去共同書寫屬于我們的奮斗與輝煌!
關于高考:
高考,是每個中國孩子的成人禮,缺席了它設下的這場盛宴,我們的青春記憶就沒那么深刻,我們的人生就沒那么完整。我們為它準備了整個從少年到青年的.時光,我們通過它學習生活,擁有知識;我們為了它脆弱焦慮,也為了它堅韌不拔;我們因為它痛苦思索,也因為它成長壯大;我們終將通過它走向未來,走向理想,走向輝煌!
沒有一個夢想的實現是輕松的,沒有一個成功的意義是片面的。因為心中有夢,腳下才能有路;因為風雨兼程,才能贏得漂亮;因為無畏奮斗,才能青春無悔!高考,早已不是千軍萬馬過獨木橋的孤注一擲,更不是人云亦云的虛名浮利,它是證明自己的能力,走向更高的學府,實現自我價值的自我需求,自我!
三年來,同學們誰沒有披星戴月,風雨無阻?誰不是在前行的道路上艱難跋涉,攻堅克險?而現在,離決勝的時刻僅剩下一百天了,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”到了揚鞭策馬、百米沖刺的時刻了,“行百里者半九十”,不要猶豫,切莫彷徨,放下包袱,請珍惜這一百天,跨越這最后的征程,你必將飛躍,化鯉成龍!
關于我們:
高考不僅是對學子們的測試,也是對老師的綜合考驗。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”是我們全體教師的追求;“待到山花爛漫時,她在叢中笑”是我們全體教師的心愿!
一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表鄭重:我們將兢兢業業,艱苦奮斗;我們將潛心備課,精心授課;我們將精誠團結,通力合作;我們將滿懷熱情,解疑答惑;我們將關注高考,廣納信息;我們將是同學們堅實的后盾,家長忠實的同盟,我們將和同學們在一起:爭分奪秒,甘苦與共,決勝百日!
請同學們放心,我們一定會陪伴你們直到勝利,迎接希望!請家長放心,我們一定會盡全力幫助每一個孩子,成就理想!請學校放心,我們一定會齊心協力,拼搏百日,再創輝煌!
最后,預祝我們學校20xx年高考萬馬齊鳴,馬上成功!
謝謝!
勵志高考演講稿15
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有x個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表xx學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環境的途徑,也是我們證明自己的機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優秀,所以我希望我們xx學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰場”,而我們就是“戰場”上的“戰士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰爭”里的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的'題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。
希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
高考勵志演講---------成才之路
也許我們偶爾會不成功,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。讓我們共同度過一個愉快的時刻。
臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good moning sir。“他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。“于是他大聲在說:“我叫陳阿土。“第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good moning sir。“他有點生氣了,“怎么這么笨呢?“于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。“第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good moning sir“,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。“當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“他跟你說什么。“他說:“good moning sir。“團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!“他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good moning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good moning sir“,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。“
你知道為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。
我有一個同學他考上了南京理工大學,除去他本人的天資聰慧之外,還有一個原因,那就是他在高二的那年暑假,他便去了南理并在那呆了一段時間,而且還照了很多的照片,回來之后,他便在桌子上,書本里,甚至在隨身的口袋里,他都會放上一張照片,只要不想讀書了,他就拿一張照片出來:南理我來了。于是他就很有了動力,繼續的學習,最終如愿以償。為什么?因為他有南理的信仰。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
于是有人問:“那我應該如何成功呢?“我請問在座的各位,你們認為一生中最大的挑戰是什么?
參加高考前,我很可愛的認為,人生最大的挑戰就是高考,我是我便努力的高考,結果第一次我失敗了。后來進入大學,看到許多為工作為考研而忙碌的學長們,我認為,那便是人生最大的挑戰。那考研之后呢,有人認為那便是結婚生子了。有一本名叫《南京大屠殺》,作者張純如。她是美國一個知名媒體的著名華裔記者,她的事業很重要,她的婚姻也很幸福,她的兒子兩歲了。可在幾年前她竟然開槍自殺了。各位,她得了抑郁癥,如何優秀的一位職業女性自殺了,請問面對她:最大的挑戰是什么。生與死。后來我發現:高考也好,工作也好,婚姻也好,生與死也好,這都不是人生最大的挑戰。那只是一個結果。人生真正的挑戰是什么呢?
那就是每時每刻的生活。
你們早上幾點鐘起床啊。XX點,學校鈴聲一響起:my God,再睡五分鐘。有同學說:我偏課很嚴重,數學怎么學也學不好。我問他為什么?他說只要一上數學課,看到數學老師那個鼻子,我就受不了。請問:在你的生命中你會不會碰到很多你不喜歡的人啊。會。但我今天不得不告訴你們:如果不能離開他(她),請你試著喜歡他(她)。有人說:我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?因為你經常發現他的缺點。在座的各位,請問你們有缺點嗎?有。既然你們
都有缺點,為什么就不能容忍別人的缺點存在呢?我要求你們從現在開始,轉移注意力,發現別人的優點。還有同學說,馬上要高考了,問題是:我同桌很吵,吵得我書也看不進去,我要求換座位。班主任說:No。沒辦法,兩個字:溝通。今天晚上你跟你的同桌說:兄弟,為了高考,請求你七點到九點閉口,九點到九點半,隨便你說。以前在宿舍我同學最難忍受是的:有個人打呼嚕,一打呼嚕就睡不著,而且這個事無法溝通。后來我想了個辦法,就是,只要一聽到呼嚕聲,就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰。后來發現這個呼嚕聲也很優美了。各位,假如你的前后桌干擾了你。你就給他們的干擾聲配上三個音節,一般來說三個音節是比較和諧的。當然這只是個玩笑。也有同學說,高考臨近了,我不想回家了。為什么呢?他說:家里氣氛都變了。我媽一看到我要燒四個雞蛋給我吃。我爸會說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭氣點。還有一個家長,從來不給兒子壓力。兒子,高考嘛,隨便考沒關系的,老爸相信你。兒子一聽,爸你別說了。你知道你的父母們很愛你們,但他們總會給你們很多莫名的壓力。記住,跟你們的父母溝通也只能兩個字:鼓勵。父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵。你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態好了很多。爸一看放心了。再來一條:爸,兒子昨天突然想你了。你爸一看:哇,淚水直流。下次回家對你態度好了很多。為什么,因為他們發現你長大了。這一切都構成了人生真正的挑戰。我們應該如何迎接這些挑戰呢?
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。
記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。
有人說你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學說:口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢? 那就是要經常重復暗示。
你們知道小偷是怎么工作嗎?正規的小偷,都有一個機構,組織嚴密,有一個培訓師,穿著西裝,打著領帶,口才很好。給他們培訓。你知道那培訓師怎么培訓的。他每天早上說:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的。(哇,滿好聽的。)人生來是一樣的貧窮一樣的富有。但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?因為我們這個社會制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,現在你們有責任把屬于你們的錢拿回來。你們知道:這有多荒謬啊。但一個禮拜后,只要經過一個禮拜的培訓后,那些小偷都很興奮了:哦哦哦。他們行動了,在馬路上你把他抓住了,你在想:這小偷怎么不會臉紅。他在想:我為何要臉紅。這本來就是屬于我的錢,我有責任把它拿回來,這是我的神圣使命啊。他們有著堅定的信念,為什么,因為他們在不斷地重復暗示。當然你們不要有這種錯誤的信念,你們要建立正確的信念。早上你不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。上課你不想聽時重復一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。
有個同學很苦惱地說:問題是我現在有很多問題解決不了哦。他有什么問題呢。他說:高考臨近了,我發現自己反而自卑了,上課容易走神了,睡眠質量下降了,我跟班主任沒法溝通了。
我送你們第二句話:
存在的就是合理的。
我也有一個同學,成績非常的好,但他也擔心,萬一高考失敗了,它還能活下去嗎?你問問你們學校的老師,有哪個老師敢說自己一直很自信啊。不可能,他偶爾也會自卑,因為自卑是存在的,所以它是合理的。有人問:那我上課走神呢?我實話跟你們說吧:在高考時我也走神了。我的大腦中還出現了很多美女圖呢?這根本不會影響我的發揮。中國有個兒童文學家漫畫家鄭淵潔,此老兄每次上課都走神,他的漫畫畫得特別好,后來發現:走神的原因是因為想象力特別豐富。所以偶爾走神是存在的,所以它是合理的。
當然,在你們這個年齡階段,戀愛可能也是一種很正常的事,很容易被異性的某一個優點所吸引,而喜歡對方。但這只是喜歡,不是愛。你們現在的關系是介于友情跟愛情之間很微妙很純潔的感情,請繼續保持。你知道為什么會有人一到大學就變心呢?在中學階段,你們接觸到的異性朋友,都是來自于本地區的,很小范圍的異性朋友。你們有高考的壓力,你們的思想不自由。等到了大學里就不一樣了,你們接觸到來自于五湖四海的朋友,這時的學習壓力很小,思想更自由了,你們會慢慢地去尋找適合自己的那位。所以變心是一個成長的過程。那我們該怎么辦呢?為什么它會影響我的學習呢?因為你把它放大了。我現在給你們讀一句話:毛澤東先生寫的:
人只需要解決主要矛盾就可以了,次要矛盾隨著時間的推移會自行解決的。請問:現在你們的主要矛盾是什么,高考。
如果你戀愛了,你立刻把你的高考目標學習計劃制定好,交給你的帥哥哥小妹妹。讓他也把目標學習計劃制定好,交給你,你們兩個互相監督互相鼓勵,直到高考結束。你說:行嗎?行。
有個說:馬上要高考了,我不應該想她了,可我還是想她了。你違反人性,你怎么可能不想她呢?教你一個方法:你只要一想她,立刻把你的目標寫下來,因為目標是最能轉移注意力的。所以各位記住:你喜歡別人,喜歡是存在的,所以它是合理的。又有人說:那沒人喜歡我呢?沒人喜歡你也是存在的,所以它也是合理的。時候未到,不要著急。就像現在的我一樣。
如果你們把存在的事情當成了問題,于是慢慢地就產生了問題。
每個人偶爾都會自卑,我也會啊,當我自卑的時候,我的大腦中只有四個字:立刻行動。
你就不一樣了,你會把它當成問題,你在想:為什么我會這么自卑啊,是不是我爸媽基因不太好啊,他們對我的關心太少了。我們班主任為何總是拿眼睛白我呢?是不是我有什么性格缺陷呢?我們宿舍八個人,為什么七個人不跟我說話呢?是不是我的性格比較孤僻呢?上帝啊,你為什么這么不公平啊。因為你把自卑當成了問題。
高考前也許會有人一直都在想:高考那幾天我一定會失眠的。我問你:你有沒有看到過打麻將三天三夜不睡覺,精神很好的人啊。有啊。為什么?因為他們想贏錢。高考那幾天你是很興奮的,因為你想挑戰人生,兩天兩夜不睡覺,根本不會影響你發揮。人有兩種睡眠狀態:一種是淺睡眠,一種是深睡眠。交替運行。大腦細胞在交替休息。有人問,我每天很會做夢好不好啊。好啊。你回去問問你爺爺,他能不能每天做夢啊,說明你年青有活力,有想象力,請繼續保持。各位,你們馬上要高考了,你們越來越興奮,天氣又那么熱,睡不著沒關系,只要記住兩個字:躺著,躺著就可以了。很多同學很有意思:我一定要睡著,否則明天上課就沒有精神了。于是采用最老土的方法催眠:數小綿羊,一只,兩只,三只,數到五千只還沒睡著哎。為什么。因為他在努力地數小綿羊。
你們會不會騎自行車啊。會。等會你們騎上自行車,盯著學校的一棵樹,告訴自己:我千萬不能撞上這棵樹,我絕對不能撞上這棵樹,我一定不能撞上這棵
樹。等你數到第十遍的時候,你就撞上樹了。因為你在努力地撞樹。
印度有個偉大的哲學家,叫奧修,他打了個比方很貼切。他說:人的大腦就象天空,可以承載無限的信息量,人的雜念就象天上的云,隨時會來隨時會走。有個學生說有時我很無奈,我想到要自殺,請問怎么辦?那他自殺了沒有。沒有。為什么有時你不想活了。你看到很多人自殺了,甚至你的一個偶像張國榮自殺了,你在想:連他都去了,我也會去的。為什么你會自卑,因為你看到很多優秀的人都自卑了,你在想:他們都自卑了,我哪有信心啊。你們大腦中所產生的焦慮緊張恐懼麻煩自殺墮落都是社會的一種縮影,它都是存在的,所以它都是合理的。解決心理學的第一個方案就是:
不要把存在的事實當成問題。
接受它,讓它跟你和諧相處,你一接受它,發現它立刻消失了。你一緊張,哦緊張,消失了。如果你問自己:為什么我會緊張呢?你就會越來越緊張了。曾接也會有同學問:臺灣什么時候打戰啊。為什么問這個問題。打戰就不用讀書了。可想他對讀書的恐懼啊。你們為什么會對讀書那么恐懼呢?因為你們面對太多的考試,太多的練習,太多的功課,你們覺得很累啊。你們有誰戴手表的,手表上是不是有一時針分針秒針。秒針是不是嘀嗒嘀嗒在走啊,請問這秒針一年內嘀嗒多少次啊。我替你算過了:秒針一年內嘀嗒約32萬次。假如你是秒針,我跟你說:可憐的秒針啊,你一年內要嘀嗒32萬次,你覺得怎么樣?累。假如我跟你說:親愛的秒針啊,你每次只要嘀嗒一下,你覺得怎么樣?很輕松。你知道什么意思嗎?秒針一年內要嘀嗒32萬次,就相當于你們高中三年內要做很多的練習,考很多的考試,復習很多的功課一樣,很累。但秒針每次只要嘀嗒一下,就相當于你們每時每刻,只要面對人生的一道難題就可以了。是不是這樣。是。中國國產汽車,目前賣得最好的一個品牌:奇瑞。他的創始人顯然學過心理學,動員大會是這樣開的:朋友們,為了創造我們的民族品牌,我們必須奮斗五十天。大家很努力地跟他干了五十天后,他說:我們再干五十天。我們繼續奮斗五十天,結果奮斗了五百天。如果一開始,他宣布:為了創造我們的民族品牌,我們必須奮斗五百天。估計一百多人都逃掉了。因為五百天太難了,各位你懂我意思嗎?
你們的父親有時活著很累?他在想:我兒子今年要高考了,他這個分數能考第幾批啊,應該報什么專業呢?這個專業能找到工作嗎?一個月能有多少工資,一千多塊錢,什么時候買得起房子,連房子都沒有,誰會嫁給他啊。他為什么會那么累,因為他的目標太遠了。
生命中什么目標是最重要的呢?
我要求你們每天臨睡前把第二天的目標寫下來,并且分解成每一個小時。目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍啊。
空車。
正確。
因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到南洋中學,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?
但目標最重要的是:第二天的目標,并且要分解成一小時的目標。所有的目標能不能完成就成于一小時的目標能不能完成。
愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時,每天干,連續干上五年后,你就可以成為最專業的人才。
有個理科學生說:我的理科成績不錯,語文英語比較差,最后我強補語文英語,理科下降了。為什么下降了。因為你把理科放下了。有人問:高一時英語不錯,高二閱讀理解完形填空越來越差為什么?請問你有沒有保持高一每天讀兩篇的習慣啊。沒有。還有人問:為什么每次考試時間都不夠用,速度上不去。英語選擇題AB已經排除了,CD不知道應該排除哪一個?難道你每道題目都要這么做嗎?很多題目是不需要思考的,靠什么?直覺。直覺來自于哪里?
持續的練習。
很多同學數理化學不好什么原因?是因為太努力練習做得太多了,一高興做三個小時,心情不好一題也不做。
直覺不來自于數量,而來自于持續性。
高考臨近了,只有兩個忠告:弱課再補補,強課保持慣性。
我曾經也給我所在的學校的學弟學妹們做過演講,有一學生上來提問:我聽了你的演講挺激動的,但我還得面對現實。我問怎么了。他說難道你不知道這次月考我考砸了嗎?請問他這句話說對了沒有啊。當你想到這次模擬考考砸了你的心情怎樣?很糟糕,而且你不知道下一步該怎么辦?模擬考考砸了,這只是一種現象,永遠不要關注現象。關注現象只會讓自己變得很消極。你們要學會關注事實。事實的本質是課本當中有些章節,有些題目做錯了,查漏補缺就從這些錯題開始。正確的題目你已經擁有正確的直覺,錯誤的題目說明這些知識點你還沒有完全掌握。立刻回歸教課書,重新整理這些知識點。整理兩次,修正直覺需要兩次以上重復。有位學生苦惱地說:高考臨近了,怎么能做錯題呢?那會打擊我的自信心的。沒想到你們那么脆弱。請問你們是成人嗎?是。那今天我就給你講講什么是成人,我不講學習,講講人生。你們知道什么叫失敗嗎?
失敗正確的定義是六個字:
失敗就是暫時的不成功。
第一次高考,我把自己的目標定位為東南大學。分數一出來,痛苦了兩個月活下來了。現在想明白了,沒考上也好啊。考上了我很有可能是一個科研工作者,或出國了。正因為沒考上,害得我不得不繼續努力完善自己。最終我來到了鹽工。各位,我那是失敗嗎?不,那只是暫時的不成功。
人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。只要生命延續,你一定會找到一條適合你自己的成長道路。
我現在根本不關心你們考多少分數,你必須面對它,決不能放棄。什么叫挫折。
鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。希爾頓說過:
當一扇門向你關閉時,必有另一扇門向你打開。
有同學焦急地問:高一我成績不錯,為什么高二考的成績很差。我告訴你這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。
你們只有現在碰到更多的困難,你們才能更快地成為一個男人,一個女人。哪怕生活給你們的是垃圾,你也要踩著垃圾一步步的向上攀登。
現在我還要給你們灌輸一個理念。負債讀書.。有空的話,你們可以算算,從你們出生到現在花了父母多少錢,欠了父母多少錢,不要認為哪些是你理所應當的。當你們自己懈怠時,想一想你們的父母。一個人的墮落并不可怕,可怕的是墮落的同時他還依然的清醒著.有人說:現在知道剩下XX了,一切都來不及了。我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外力,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
有位學弟對我說:我數學成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。
你們班里有多少學生啊。XX個,數學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?
有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據卡內基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在南洋中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。
你們知道什么叫學問嗎?
學問就是學著問問題。
就像今天我來你們南洋中學,我以前也不知道南洋中學在哪啊,后來問了人才知道,這就是學問。高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。有同學說:我的學習效率不太高。
人有五大感知系統,感知外界。哪五大?
我今天一出現你們是怎么發現我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。我一開口說話,你們怎么發現我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統。第三,觸覺。
本來我來作一個演講,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學習有什么指導意義呢?
晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數理化很粗心,容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。
第四,味覺,要品嘗到知識的味道。第五,嗅覺。要聞到知識的香味。
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
人在一天之內是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持一年,你們一定會創造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
高考成功是需要付出代價的。
中國文明上下五千年,只總結了一句話:天下沒有免費的午餐。為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。有人問:萬一我努力拼了最后幾天沒有變化,那不是很吃虧嗎?付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已。要有耐心。
每個人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意
每個人性格不一樣,特長不一樣,這是社會分工的需要。工作沒有貴賤之分,適合你的就是最好的。
人生下來的就一個勇氣是什么?
兩個接受:一接受自己,二接受現實。
什么叫接受自己呢?
所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學以后我就接受自己了,反正長的不好看了,我就告訴自己:個頭還挺高的。
什么叫接受現實呢?
你現在模考考100分,200分,300分,都不重要,重要的這是事實,你必須接受它。只要你敢于接受你的100分,200分,300分,你就敢于制定150分,250分,350分,目標,你能不能達到350分并不重要,重要的是你從300分到350分這個拼搏的過程。因為在這個過程中你培養了很多成功者必需要具備的素質和能力。這才是你一生最重要的財富,各位你明白嗎?
有同學問:我成績不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養成一種放棄的習慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。
有很多同學還沒高考就開始想:萬一高考失敗怎么辦?萬一考上第三批家里沒錢讀怎么辦?
各位,不要去想,那永遠不會發生,你只須面對的是今天。你只須告訴自己:今天我必須成功。那么你必將擁有一個美好的未來。中國有句古話叫:車到山前必有路。
西方有個哲學家說過:人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?
他告訴你們:結果只是一瞬見的事,成功了喜悅一下結束了,失敗了痛苦一陣結束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。
朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學,所有的其它人看到最多的只是你的一個結果,而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。朋友們,祝你們高考成功。