初中寒假心得體會
初中寒假心得體會1
寒假,一個讓人期盼已久的日子;寒假,一段讓人難以忘懷的回憶;寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活,最后,寒假來臨了!
隨著寒假的來臨,天氣越來越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過年了,鞭炮聲陣陣,新的一年,新的氣象。盼望著新的一年學習有所進步。什么都不可能再回到從前,從前是那么的天真無邪,但都已經過去了,此刻的我,長大了,懂得了要“好好學習,天天向上”!
快過年了,父母都回來了,也許我跟其他的同學不一樣,從小就跟奶奶在一齊,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同學更強烈!跟奶奶在一齊總會有一些不知明的事冒出來,偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家里,是我自己要求的,因為,在我看來待在家里也別有一番感覺,讓我體會到幸福。快樂,個性是家的溫馨!
寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時刻!父母回來了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結束了,父母又要進行新的一年的奔波,但是,我明白他們都是為了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心里,離別的時光總是那么的完美,父母,我會永遠記住您的教導的!
初中寒假心得體會2
書,給予了我們人生的啟迪,以書相伴,人生就會有大不同,生活可以清貧,但不可以無書。
寒假伊始,我便早早地制訂好了讀書計劃,選好了要讀的書,其中有名著、有童話、有小說、有散文……無論中外,寫得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識。
我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的大學·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。
我印象最深刻的是《童年·我的大學·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷,但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果:寒假讀書心得體會寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時候,感覺在每一本書中,有時它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險的、是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!
初中寒假心得體會3
雖然平時也有在商場觀察過導購員的工作方式,但是當我參與其中以后才明白完成工作沒有想象中簡單。
至少從事這份工作便肩負著提升商場效益的職責,而且如何引導顧客進行消費也是我需要思考的問題,所幸這些疑慮在商場領導安排的培訓之中得到了解決,但培訓的時間并不長且只是為了讓新員工熟悉導購員的職責,因此仍需要自己通過大量的實踐來驗證所學的知識,而且無論是對商場制度的遵守還是工作中的服務性都是自己需要重視的,因此我很重視接待工作的展開并付出了不少努力。
在導購工作中做到恪盡職守是很重要的,尤其是商場內顧客數量較少的時候也是對自身的考驗,即在沒有人監督的情況下是否會認真工作。
所幸的是我很重視自己在寒假期間的表現并做到恪盡職守,具備良好的職業道德才能夠在職場中得到領導的認可,至少我是這般嚴格要求自己并在商場工作中遵守各項制度,雖然工作能力較為平庸卻能夠積極完成自身的任務,事實上對于缺乏工作經驗的我來說積極的工作態度是很重要的,我也憑借著這份優勢從而在商場工作中有著不錯的表現。
學會應對工作壓力并調整好自身的狀態是我需要做到的,工作初期存在不適應的狀況是很正常的,如何適應職場生活并轉化工作壓力是我需要重視的問題。
因此我會將績效考核指標劃分成多個小目標,即每周都對自身工作有著相應的奮斗目標并積極適應下來,雖然有時的確會因為工作中的壓力感到十分辛苦,但只要自己能夠承受下來便能夠成長許多,至少現如今的我在工作能力方面比以往進步了許多,而且懂得調整好自身的狀態也能夠適應工作中的壓力。
寒假的結束意味著這次社會實踐已經告一段落,但工作中的經歷始終縈繞在自己腦海之中,我會重視今后的個人發展并在學習生活中不斷努力,我也會學好專業知識并期待將來的自己有著更好的表現。
初中寒假心得體會4
安全、歡樂、祥和的20xx年春節長假已順利結束,師生返校,開始了新學期的各項工作和學習,初中寒假心得體會。現將我校寒假主要工作總結如下:
1、印發《放寒假通知書》,實施《洛龍二中寒假家本課程》。將學生在本學期的思想總結評價及學習情況通報給家長,在假期中,家長按要求做好學生的思想教育及安全監護工作,引導學生參加力所能及的家務勞動、手工制作和社會實踐活動,培養學生尊老愛幼、文明節儉的良好習慣,教育學生過節不記學習,每天抽出一定時間復習功課,完成寒假作業,讀1—3本好書,寫5篇以上日記。對學生在假期中的表現做出真實客觀的記錄和恰當的評價,并對學校下一期的工作得出相應的建議。
2、根據上級有關部門關于加強雙節安全的工作要求,放假前,認真完成消防安全專項排查整治。通過實施安全非學科課程,進一步加強師生的安全教育,力爭使學生安全知識的知曉率達到100%。總務處對全校所有教室、辦公室、會議室、器材室、實驗室、電腦室等處的門窗、線路、電器、開關、保險、桌凳等認真檢修一遍,心得體會《初中寒假心得體會》。
寒假期間,校委會成員輪流在學校24小時值班,接聽電話傳達上級指示,切實做好校園防盜、防火等安全工作,處理偶發事件。具體安排如下:
星期一:鄭向宏 星期二:王社民 星期三:武春香
星期四:武春香 星期五:李作民 星期六:楊清芳
星期日:楊清芳
3、寒假期間,學生在家長督促下,進行家校聯誼校本課程節目排練和陽光體育校本課程學生長跑活動。
4、總務處對下期各級、各班、各任課教師正常教學所需的教材、教參、教具、作業、練習冊、基礎訓練等進行整理發放。
5、校委成員及相關年級段長,辦公室主任及教師代表,研究分析教育局教研室反饋的上期期末會考的相關信息,總結經驗教訓,查找差距與不足。按照教育局要求,完成20xx年度教師獎勵性績效工資考核結算工作。
6、春節前,支部、校委、工會組織相關人員,購置發放春節年貨,慰問退休及困難教師。
7、20xx年2月2、3日,校級領導到一實小參加了區教育局開學工作會議,樹立了干好20xx年各項教育教學工作的信心,堅定了對多元課程管理下的全課程教育的信念。教師則利用假期,學習教育類專著和多元課程管理理論,參加心理咨詢師和公共營養師培訓,撰寫教育論文,不斷提高自身民族文化素養,收集、整理“周周清”、“英語日”等經典資料,為下學期做好各種準備。
8、2月5日,校委成員返校,傳達學習上級會議精神,結合學校實際,制定20xx年工作計劃,做好開學各項工作安排。
9、2月5~7日,洛龍二中“安全生產”領導小組組織校辦、政教處、總務處有關同志對我校的周邊環境進行了全方位的檢查,現將檢查情況、存在的安全隱患及相應措施報告教育局辦公室。
10、2月6日,全體教師返校,學習上級會議精神和學校本學期工作計劃。提前備好兩周課,為開學做好各種準備。
11、2月7日,學生返校,發放課本、作業本,打掃衛生,收繳檢查寒假作業和家本課程。
以上工作,不足之處,請領導指示。
初中寒假心得體會5
一個學期就如曇花一現,轉眼間,我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎?可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著前一天的生活,日子變得黯然無光。每天習慣了睡到中午再起床,后便無所事事的在家里走來走去,不是看電視,就是玩電腦。偶爾想起來寫作業,但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子,很無奈。人不應該是這樣的——在品位無聊的同時,緩慢地浪費著生活。
我突然期盼上學的日子,至少每天過得很充實,每一分鐘都在利用起來。可見到同學,吵吵鬧鬧地聚在一起,開開玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現在,連找一個人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰也別來打擾我,讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來,打破這難耐的寂寞。一個人待在家里很無聊,每天說好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年,用“頹廢”這個詞來形容我,再合適不過了。
上學的時候,總是早早的躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來,以飽滿的精神,去迎接新的一天。在寒假的這段日子里,總是12點鐘睡覺,每天睡到太陽當頭(中午的時候)。開學前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點睡意也沒有。早上起來又困得不行,我才知道有一個好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……
寒假是來休息的,不是來學習的。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業,適當的勞逸結合,這才讓我覺得這幾天過得很充實,至少不再無所事事。
短短十幾天的時間,一個難耐的寒假。看著旁流過的歲月以及點點滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。
一個學期過去了,我轉學了,來到這個學校已經一個學期了,對于在住宿學校的學生來說,時間是如此的快,我也是如此。
每當星期日下午要奔向學校時,總有一些莫名其妙的傷感,希望多玩,希望呆在家里玩電腦,我困惑著,在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了,同學們認真的聽著,我卻想著心事,下課了,同學們在嬉戲,我卻忙手忙腳的請教別人,晚上入睡時,我總想和人說話,早上起來時,總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里,我幾乎是在一片茫然中度過的,直到考試那天,直到考試那天,我才覺的我沒認真學,發下來的卷子有許多題不會做,當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時,四下瞭望,同學們都在認真的做題,我卻……
忽然監考老師一把抓住我說我作弊,我顯出很無奈冤枉的表情,老師看看我的卷子。哈哈,幾乎是半張白卷,附近的同學們都在笑我,頓時我的臉紅了……
當我拿著期中考試卷子時,淡淡的嘆了口氣,雖然我的數學和歷史依然很優秀,可看著那張英語快不及格的卷子,我在心里不斷的反響,如果我英語考好了名次不就更好了?
自從期中考試過后,同學們發現我變了,上課認真聽了,下課還在學,晚上早早的入睡,早上早早的起,老師都說我變了,一次測驗,原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分,心里不禁的歡喜啊,雀躍啊,期末考試結束后,拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較,原來比我高40多分的他這次竟然比我低,我突然覺得原來學習也是一種樂趣。
寒假來了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學習可能會下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開心的玩,也不能忘記學習,在豬年中能更上一層樓。
不知不覺,一個美妙的寒假已從我們眼前悄悄溜走,新的一個學期也即將降臨。回首遙望,這個寒假,我收獲了什么呢?
寒假前,我給自己定了一個目標:盡量在春節前完成作業,希望春節后能多預習和復習,并多鍛煉身體。
在今次的寒假里,我受益良多。因為這個寒假使我在冼村小學度過的最后一個寒假,所以,我要好好珍惜這段日子。
今年的寒假豐富多彩。首先,我校的大隊干部一起跟隨老師到學困生家里問候。接著,我和曉晴兩個家庭代表冼村街參加全家誦名著的比賽活動。然后,我第一次為父母洗頭,最后,我們全家共同度過一個快樂的春節,迎接新的一年,并到蓮花山上游覽。在眾多的活動當中,我學到了許多知識:到學生家里問候,讓我懂得我們身邊還有許多人需要關愛;參加朗誦比賽讓我懂得山外有山,人外有人;為父母洗頭,讓我知道父母工作是多么辛苦,和家人度過春節讓我知道我是多么幸福……
當然,在休息娛樂的過程中也不能忘了學習。作業是必定完成的。在完成學校布置的作業后,我預習了六年級下學期的知識,知道了下學期的時間是多么緊迫。不久,我們將要面臨著畢業考,這將是對我的重大考驗。只要我預習好每一個知識點,我相信,多大的難關我都可以闖過。
春節的到來意味著新學期的到來。希望大家都有一個開心的寒假,不要虛度每一分,每一秒!
初中寒假心得體會6
時間匆匆而過,寒假的時間總是那么短暫。眨眼間,寒假又要結束了。在這個寒假中,我過得很充實。
在這個寒假中最值得一提的就是春節了。在春節期間,走親訪友是不可缺少的一部分。
而在這個寒假中,我們家連續七天都在走親訪友中。
第一天,小年夜是在自己家與爺爺奶奶一起過的。這是我們家永遠不變的定律:小年夜在自己家中,與爺爺奶奶姑父姑母和哥哥一起過的,而大年夜是與外公外婆舅舅舅媽小姨小姨父弟弟妹妹一起過的。
第三天由于外婆的弟弟去外婆家,所以我們一家也都去了外婆家。外婆身體不好,所以媽媽和小姨就負責廚房的那一部分,又因為媽媽的廚藝比較好,所以就當起了主廚。
在開飯前,由于無聊,爸爸、小姨父、舅舅還有外婆的弟弟買了幾副牌,開始玩起了斗地主。我和妹妹在一旁看著,看著看著就覺得的無聊也開始玩起了兩個人的斗地主。一邊吃著外婆為我們準備的小番茄、瓜子、花生等食品,一邊玩斗地主,好不愜意啊!
開飯了,隨著菜一道道的上桌,親戚們一聲聲的稱贊也想起來了。一直以來我都為了媽媽的廚藝感到驕傲,但是我自己卻是對這些一竅不通,為此我也暗暗下定決心,一定要學會如何做飯,而且還要比媽媽做的還要好吃。
吃完飯又開始了斗地主,不過媽媽和小姨也加入了我們。
我們在一次次的輸贏中,時間過得飛快,在不知不覺中已經到了晚上10點了。在媽媽和小姨的催促聲中,我和妹妹只好依依不舍的離開了外婆家,回了各自的家。
我覺得在春節中走親訪友是必不可少的,經常走動走動可以聯絡親戚們之間的感情。
寒假中的事有很多很多,我也不多說了。
初中寒假心得體會7
今年寒假于1月13日開始,于2月23日結束,在這四十天的日子里,我拜讀了我們張掖草根名師孫明編著的《行走在教育邊沿》。當拿起書,打開扉頁的第一頁面是教育局秦局長以“仰望星空”為序,意義遠大,意味深長。我把這篇代序讀了幾遍,秦局引用原協家教委主任柳斌語:教育工作者必須扎扎實實做好兩項基本功,一是讀書,二是思考。這句話給我的觸動很大。從教二十七年來,雖說也讀書,也思考,但所讀的書遠一能適應當今這個多元價值的時代。
回想在教學中有多少節課是自己靜下心來進行了獨立思考,制定教學目標、教學重難點、教學進程的,又有多少節課后將自己的工作進行總結、反叫的呢?很多時候,正如秦局所言:“在很長的一段時間里,我們好多教師,多半是以‘匠人’自居,固步于‘教術’,滿足于‘三尺講臺’”。讀到這句話時人想到了在20xx年進行專業發展規劃時,徐校長曾經說道,老師在寫自己的優勢時,都說有一定的專業水平和教學經驗,是想告訴老師,我們缺乏專業知識的學習,也就是缺乏對書本知識的學習,缺乏對自己在教學工作中得失的總結,過于滿足現狀。
初中寒假心得體會8
這是我進入上海商業會計學校的第一個寒假:是放假時間最長的一個寒假:是我玩的最開心的一個寒假:是我補作業補的最困難的一個寒假。
一眨眼第一個學期就過去了。一個學期的的時間說短不短,說長也不長。若說短,在這一個學期里我認識了31位的同學:若說長,在記憶中中考的回憶還歷歷在目。
這次的寒假一數竟有40多天,是我上學以來放假天數最多的寒假了。
在這個寒假中我的遠房親戚來上海玩,我帶他們玩了許多的上海景點。例如世博會、城隍廟、世紀公園等。這次我們去世博會看了之前我們所沒有看到的中國館、沙特館。解了之前沒看到的遺憾。
等他們都走了以后,我才發現離開學不過十來天了。這時候我才有計劃有規律的起床、寫作業、睡覺。終于到開學前的前幾天我才將作業做完。后悔不已啊!
新的學期到了。想起初中時,剛開學的時候永遠是最忙綠的,拿書、買輔導書、出黑板報等等。我還記得每次開學的時候黑板報的主題永遠都是迎新學期。在這次寒假中我已充電“滿格”,以新的面貌迎接新的學期度過新的困難!
初中寒假心得體會9
我的寒假生活,豐富多樣,有幸福,有快樂,有難過,有酸辛,有喜悅。
我的寒假生活,感到很幸福。每快到過年的前幾天,媽媽都會去買好多過年的東西。到了過年的那一天,每個人都穿上新衣服,新鞋子,打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來。到了晚上,一家人團聚在一起,吃著團圓飯,欣賞著外面燃放的絢麗的煙花,歡聲笑語地過完這一天。這是令人幸福的。
我的寒假生活,感到很快樂。過年,大人們會給小孩子壓歲錢,收到壓歲錢的那種喜悅,是無法言喻的。下雪了,出去一起跟小伙伴們玩鬧,雖然今年的雪不多,但還是玩的很開心。這是令人感到快樂的。
我的寒假生活,些許會有一些難過。每次領完成績回來,父母第一句總是:“考得怎么樣啊?”有時,自己考得成績并不理想,看上父母那失落的眼神,自己心里真的過意不去。父母一直都在為我做打算,希望我能考上好的大學,能有一份好的工作,平時讓他們失望了,這是讓我感到很難過。
我的寒假生活,些許會有一些酸辛。本來放假了,就要好好的放松一下,可我的父母還是沒閑著。除了每天做飯,還要做家務。本來自己力所能及的家務,父母都幫我做了,希望我能在學習之后能好好休息一下,這在父母眼中,也是一種快樂。平時家長為了我的學習就很累了,好不容易放假了,父母根本沒有得到休息,這讓我感到很酸辛。
初中寒假心得體會10
這段時間以來的實踐已經過去了,我也是深刻的意識到了自己分內的職責,這對我個人能力而言也是一個很不錯的考驗,寒假期間的點點滴滴,我也是對此深有體會的,雖然這段時間只有一個多月,但是我還是意識到了在這方面我還是做的不夠好的,這也是我的問題,現階段我也會感覺自己是做的不夠好的,寒假期間所經歷的一些事情讓我也是深有體會的,有了一番心得。
現在也是考慮到了的一些細節,我每天按時的完成好自己分內的工作,調整好心態,我對自己的要求也是比較高的,在實踐當中還是能夠接觸到各種各樣的人,對此我也是感覺很充實,現在回想起來確實還是讓人很有感觸,這也是一個不錯的進步,這讓我也是能夠做出一個好的判斷,在這個過程當中我也是做的不錯的,這次寒假我是去到了一家工廠,在這方面我還是感覺非常充實的,在這方面我也是做的比較認真的,在工廠的點點滴滴,我也是感覺非常都有意義的,在工作期間雖然是出現了一些情況,但是我也是做出了一些調整,這次寒假當中,我對此也是矜矜業業的,希望自己能夠有更多的成長。
現在我回想起來的時候,確實是做的不錯的,在這方面我還是應該要對自己更加嚴格一點的,雖然這是我的第一次出來實踐,剛剛開始的時候我也是確實是感覺非常的不適應,但是在這方面,我還是感觸比較深刻的,我對自己各方面都是有著比較客觀的認識,在這個過程當中我也確實是做的比較認真的,也是吸取了很多經驗,這讓我感覺很充實,一個多月的時間結束后,我也是賺到了自己的第一桶金,在這方面我也是做的比較認真的,對此我也是感觸很深刻的,在這個過程當中我也是做的比較認真的,讓我體會到了賺錢不容易,真心感覺很有意義。
當然這一個多月的時間下來我還是有一些壓力的,我怕自己堅持不下去,也怕自己不能夠適應,如果半途而廢那就是太可惜了,所以我一直都給了自己很多信心,在鼓勵著自己,真的希望以后能夠做的更好的一點的,這也對我是一個不錯的鍛煉,以后希望能夠做的更加細心一點,感激這次的社會時間,我以后也一定會做的更加認真一點的,希望能夠做出更好的成績來。
初中寒假心得體會11
有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期。
今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有和平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
此外,我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位于臺中東勢的名勝,大雪山森林游樂區享受天然的森林浴,大量的吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但是讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風,還有什么是我們無法克服的呢?
當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態,才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間,寒假已進入了尾聲,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁的想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過了這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。
初中寒假心得體會12
這是我進入xx小學的第五個寒假,這個寒假與往年相比,放的時間特別的長
在這個寒假的學生生活里,我閱讀了幾本名著用來豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學功底。而且我在閱讀名著的過程中也適當的放松了心情。
大家都說假期是個可以“扭轉乾坤”的好時機,我把書本上的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習,又把不太清楚的知識點搞透徹了,我覺得這個寒假對我來說很有價值。
這個寒假我除了過年的那段時間大部分時間都呆在了家里,做作業、看電視、也會幫著父母做一些家務活為父母減輕負擔;同時,我也體會到了父母為了我們的生活不容易。我通過看新聞節目,也了解了當時發生的新鮮事及重要事件
在這個寒假里,我最開心的時刻便是過年的時候,除夕夜里平時見不著面的親戚全都在此時團聚在一桌吃團圓飯。大家你一言,我一語的說著祝福的話,不時發出歡樂的笑聲。
今年的這個寒假我過的很充實也很快樂,難以忘記這個寒假。希望自己在下個學期中學習可以更上一層樓,幫爸爸媽媽做更多的家務活。
初中寒假心得體會13
放寒假了,我們小組下鄉到農戶參加假期社會實踐活動,收獲頗豐。我們也漸漸明白,我們能夠為當地的農民做什么以及應該做些什么。然而與經驗豐富的農民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農”服務的滿腔熱情。
頂著冬日的寒風,我們沿著鄉間的羊腸小道,幾乎走遍了朱漢社區的每個村莊,每每走到一戶農家,我們都會和他們親切的交談,了解農村的現實情況,針對性的解決他們在種植蘋果、大姜過程中所遇到的技術上的困難,真真的將專業知識用于實踐。給他們帶去國家現階段給農民的優惠政策,給他們送去現代化的發展理念以及現代化的市場信息。讓他們從傳統的發展觀念中轉變過來,從傳統的耕作為主,轉變到依靠種植經濟作物為主。
經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和手都凍僵了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導,光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強烈的意識到:我是農民的兒子,我有責任也有義務盡我的所能,將課堂學到的專業知識用來幫助這些農民朋友們。
本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機會向老師請教,也還有時間了彌補。可以馬上打電話問相關老師或回來翻書查資料,也可以上網找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們組每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的十天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰,此時誰都不會輕易認輸的。也僅在此時我們才覺得輕松。
短暫的十天的寒假社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的十天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我還結識了新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
初中寒假心得體會14
這一次的寒假的時間雖然比較的短暫,但我也充分的利用好了這個寒假讓自己變得更好,知道了更多對自己有利的事情。在這個寒假我進行了一次社會實踐活動,我覺得自己有了很大的收獲,增加了我的社會經驗,也讓我知道了很多的道理。雖然這一次實踐的時間比較的短,但我的收獲是不小的。作為學生多進行這樣的實踐活動我覺得是非常的有必要的,能夠讓我們認識社會,了解社會,也多跟社會進行接觸。
作為學生不僅僅是需要有一個好的學習成績的,也要去了解社會上正在發生的一些事情,這也是學校所要求的,不然考試的卷子里面就不會有最近發生的一些事情的題目了。所以在除了認真的學習之外,也應該要多去做一些實踐的活動,對我們是只有好處沒有壞處的。若是只知道學習那思想就不會變得成熟,不知變通,所以是必須要跟社會多接觸接觸的。平時要忙著學習沒有時間,所以假期的時候就是最好的時機,利用好假期的時間對我們是有很大的幫助的。
在社會實踐的過程中所學到的知識是在書本上和課堂上都學不到的,雖然對我們的學習可能會沒有很大的幫助,但對我們的生活幫助是很大的。畢竟在日常的生活中是很少會用到三角函數和歐姆定律的,但卻經常需要用到與人溝通的方式。如果學生只知道在教室里面讀書不知道跟社會多進行接觸的話,等離開學校之后就會發現自己什么都不知道,也什么都不會。我很慶幸自己進行了這一次的社會實踐。
我們學生在腦海中構建的是一個理想型的社會,一切都是很美好的,人與人之間充滿了信任,但現實的時候卻不是這樣的。社會不僅僅是我們所看到的那樣的美好的,也有很多的不公平的事情。社會是很殘酷的,等我們離開學校之后是沒有很多的時間去適應社會、了解社會的,所以只能在學校里面多利用一些時間去了解社會,這樣才能夠少吃一些虧。
在這一次是社會實踐中,我對自己的表現還是比較的滿意的。我在這個過程中成長了,也發現了自己身上存在著的一些不足,所以之后我會繼續的加油努力,讓自己能夠適應這個社會。之后有時間我也會再一次的進行社會實踐,我不認為自己對這個社會已經足夠了解了,況且多進行社會實踐對我而言是沒有壞處的。
初中寒假心得體會15
寒假伊始,我早早地制訂好了寒假的讀書計劃,選好了要讀的書,其中有名著、有童話、有小說、有散文……無論中外,寫得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識。
我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的大學·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。
我印象最深刻的是《童年·我的大學·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷,但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時候,感覺在每一本書中,有時它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險的、需要非常的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!
初中寒假心得體會16
這是我進入上海商業會計學校的第一個寒假:是放假時間最長的一個寒假:是我玩的最開心的一個寒假:是我補作業補的最困難的一個寒假。
一眨眼第一個學期就過去了。一個學期的的時間說短不短,說長也不長。若說短,在這一個學期里我認識了31位的同學:若說長,在記憶中中考的回憶還歷歷在目。
這次的寒假一數竟有40多天,是我上學以來放假天數最多的寒假了。
在這個寒假中我的遠房親戚來上海玩,我帶他們玩了許多的上海景點。例如世博會、城隍廟、世紀公園等。這次我們去世博會看了之前我們所沒有看到的中國館、沙特館。解了之前沒看到的遺憾。
等他們都走了以后,我才發現離開學不過十來天了。這時候我才有計劃有規律的起床、寫作業、睡覺。終于到開學前的前幾天我才將作業做完。后悔不已啊!
新的學期到了。想起初中時,剛開學的時候永遠是最忙綠的,拿書、買輔導書、出黑板報等等。我還記得每次開學的時候黑板報的主題永遠都是迎新學期。在這次寒假中我已充電“滿格”,以新的面貌迎接新的學期度過新的困難!
初中寒假心得體會17
全球性經濟危機的直接影響就是給大學畢業生的就業問題雪上加霜,為適應不久將來的工作競爭壓力,我參加了這次的寒假實踐。
我現在還是個大二的學生,知道我沒有什么工作經驗,雖然上面學校的任務比較緊但是老師仍然花很長時間細心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產尺寸、如何調試機器等。在學校實習的時候就領略到了這行工作的辛苦,所以我覺得在工廠生產線上更不用提了。雖然心里知道自己不是真正準備在這個行業長期走下去,也產生過放棄的念頭,但每次看到同學老師們對手頭工作的那種專注之情時,我還是咬牙堅持著,并且告訴自己能行!
在接下來的一段時間里,在老師的細心教導下,了解到了企業所生產的部分產品的型號、工作原理等。
理論偏離或聯系不上實踐是擺在我們面前的最大問題。我們的教育應該與社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,寒假實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,寒假和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.
我想說的是我們要學會溝通,學會說話,善于抓住身邊的機遇,這會讓我們的人生充滿更多的色彩。工作室也是一樣,在學校我們帶著單純總覺得,以后再企業會學到東西的,卻不知競爭的舞臺,工程師教會了你,就說明了他多了一個競爭對手。所以我覺得珍惜校園生活好好學習才是我們成功的源泉
從寒假實踐到現在已經有20來天了,唯一的體會就是不容易,干這一行挺辛苦的,需要持之以恒的堅持,有的人會半途而廢,而堅持下來的就是精英,現在缺的就是吃苦耐勞的人才。總而言之,這次的寒假實踐收獲挺大,相信在接下來的時間里,我們會收獲更多。昨天院長來我們工作室,詢問了我們生活以及學習上的幫助,我們倍感溫暖,我們銘記學校的校訓,今天我以寒假為榮,明天寒假以我為榮,我會加油的。
初中寒假心得體會18
伴隨著xxxx月的臨近,寒假實踐已逐漸進入尾聲。一個月30天,聽起來很短,但如果換算成小時分鐘,720個小時,43,200分鐘的話,那么30天卻又顯得無比漫長,耐人尋味。而在這一個月中我卻學到了很多。
這次的寒假實踐的地點是一家展覽公司,應聘的是一份文員工作。工作內容很簡單,將客戶的資料錄入到公司數據庫就行。然而再簡單的工作,也會有它的難處。一些字跡潦草的資料需要花時間去把它糾正過來,才能正確的錄入到數據庫中。但是在這次實踐中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟的做法,以敷衍潦草的態度去對待工作,將不會的字用空格空出,導致一些數據無法呈現真實性。而對于我這點工作上的錯誤,老板并沒有以嚴肅的態度去指責我,而是換以循循善誘的方式同我解釋,這使我內心衍生出一種愧疚感。而經過這件事情以后,我的內心產生了一種責任感,堅持盡自己最大的努力完成好自己份內的工作。
這是我第二次寒假社會實踐,也有可能是大學生涯中最后一次社會實踐。兩次實踐帶給我的影響頗多。這一次的實踐來到了真正的職場,感受著殘酷著競爭卻又溫暖的友情。老板的責問,工作技能的掌握,都使自己一步步強大起來。我想這就是實踐的目的吧,在社會中學會與他人交流,在工作中學會隨機應變。“千里之行,始于足下”,正是這一步一步的經驗積累,才能使自己成為生活中的強者,自己人生的掌舵者!
初中寒假心得體會19
今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有跟平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
此外,我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位于臺中東勢的名勝,大雪山森林游樂區享受天然的森林浴,大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風,還有什么是我們無法克服的呢?
當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好似經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的`人類跟其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態,才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間,寒假已進入過去了一半,半個月都跟家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。
初中寒假心得體會20
日月如梭,歲月如流。轉眼間,寒假過去了,新的學期要開始了。在這段時間里,我經過許多事:有喜,有怒,有哀,有樂。但是,最值得懷念的就是和弟在一齊的日子。
那是春節的一個晚上,我和弟正玩著電腦。突然,阿姨跑過來說:“放煙花了,你們快點下去搶煙花。”她說完,我們立刻就跑下去,弟拿了兩根香,點著了。他給了我一根,然后,我們沖到裝煙花的箱子前面,每人拿了一個后,“拔腿就跑”。拿到一個空地點燃了。“嗖”的一聲飛到天上“砰”,漂亮極了。之后,我們去拿了“”玩,它的名字叫雷王。我用香一點,然后一扔,“砰”的一聲,鄰居的車全響了。弟扔到一個發射器里,它還沒炸,我就把它射到太空中“砰”,幾乎跟白天一樣明亮。之后我們又玩了蝴蝶飛舞……
凡事經過了就會有感受,而我的感受是:雖然寒假玩得很爽,但是也要時刻記著學習,學習才是主要的,其它都是次要的,新的學期又將要開始,所以此刻不能玩了,隨時迎接新的挑戰。
初中寒假心得體會21
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平跟的心態跟不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神跟吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論跟實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神跟勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心跟素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺。現在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導跟教誨,我從中受益匪淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。
初中寒假心得體會22
我的寒假生活,豐富多樣,有幸福,有快樂,有難過,有酸辛,有喜悅。
我的寒假生活,感到很幸福。每快到過年的前幾天,媽媽都會去買好多過年的東西。到了過年的那一天,每個人都穿上新衣服,新鞋子,打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來。到了晚上,一家人團聚在一起,吃著團圓飯,欣賞著外面燃放的絢麗的煙花,歡聲笑語地過完這一天。這是令人幸福的。
我的寒假生活,感到很快樂。過年,大人們會給小孩子壓歲錢,收到壓歲錢的那種喜悅,是無法言喻的。下雪了,出去一起跟小伙伴們玩鬧,雖然今年的雪不多,但還是玩的很開心。這是令人感到快樂的。
我的寒假生活,些許會有一些難過。每次領完成績回來,父母第一句總是:“考得怎么樣啊?”有時,自己考得成績并不理想,看上父母那失落的眼神,自己心里真的過意不去。父母一直都在為我做打算,希望我能考上好的大學,能有一份好的工作,平時讓他們失望了,這是讓我感到很難過。
我的寒假生活,些許會有一些酸辛。本來放假了,就要好好的放松一下,可我的父母還是沒閑著。除了每天做飯,還要做家務。本來自己力所能及的家務,父母都幫我做了,希望我能在學習之后能好好休息一下,這在父母眼中,也是一種快樂。平時家長為了我的學習就很累了,好不容易放假了,父母根本沒有得到休息,這讓我感到很酸辛。
初中寒假心得體會23
學校元月15號回到佛山這里,為打發原本漫長的寒假,16號在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工,正好不遠處桂城海三路新開了一個鴻大廣場(大潤發)。徒步在那里,看到了很多現場招聘,于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班,我沒能答應;第二家是意式餐廳——薩利亞,進到那家店感覺很不錯,對我口試的是廚師經理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,了解到工錢和工時,我就答應第二天去試工,因為是做兼職,計劃是每天工作四個小時的,中午和晚上分別兩個小時。
我的寒假社會實踐征程就這樣開始了,不怕說笑話,在我走過的19個歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號,我走進薩利亞,走進廚房,走進我的第一份工作,我懷著無比激動的心情,但我并不緊張,雖說我沒有真正做過什么工,但我清楚,只有內心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時間了解到自己立場的更多情況。
我走進廚房,我對一切都是好奇的,包括儲物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進去,進內廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,我走進了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學色拉間里面的活了,原以為很復雜,但并不其然,我在比較短的時間學會了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個時間段過了,畢竟自己是兼職,工作時間段并不會很長,因為我們兼職是算工時的,下班了,因為是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三個鐘,很不錯了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。
初中寒假心得體會24
寒假期間,很冷,下了差不多半個月的雪,悶在家里,什么地方都沒出去。1月12號回家,雪一直下,一直持續十幾天。在這個寒假里,聽得對搶眼的詞應該就是“雪災”了,這場雪災讓南方溫暖的氣候因此而變的寒冷,讓曾經以為的不能變成了可能,也因此讓許許多多的人們回不了家,見不到自己的親人,雪災無情,但從這次雪災中體現出了人與人的那份真愛,同時也感動著天下人們的心。當然有我在內,雖然雪災對我的生活沒有任何的影響。
因為大雪,原本的計劃一一打破,看來前人的總結真是沒錯,“計劃永遠趕不上變化”。正月快開學時,我瞥了一眼書桌上亂七八遭的書本(有我帶回去的C語言課本、計算機基礎、還有幾本圖書館借的書),但怎么也不想去碰它們,可我還是無奈的收拾了一下,忽然我發現了那個開學初我記在記事本里的寒假計劃。看了看,沒有一件事我是完成的,有,也只是半途而廢。心里感到自悲。為什么沒有完成計劃呢。
也許,是我沒有那種意志;
也許,是我沒有那種心思;
也許,是我沒有那種興趣;
也許,是……(這就是我的不足)
我希望,我今后能有這種意志去完成心里所想完成的事情,更希望我做的沒件事都很出色,都很成功,都令我滿意!
以我的為人,想朋友,但勉強不了。年前,老同學勉強組織了一次聚會,雖然到場人數很多,但是個個都滿臉春風、活潑健談,我感覺到有點自卑。我,在同學心里好像什么都沒改變,外表沒怎么變化,性情也沒什么變,一切如舊。如果一個同學對我說:“你變化很大了!”我會想他/她是否是在嘲笑我!從學生到社會之間的變化,我有點迷茫,有點無奈。
走出社會上的人,都是廣交朋友,開朗活潑,社會經歷豐富……這些都是我所缺乏的。
寒假在家什么都沒學到,差不多悶著過。不過在學生生涯的寒假真的沒什么了,也值得珍惜。每年過年都是依舊的過,沒什么別的新意,所以過新年的過程是不必浪費字來描述的。
我一定要好好安排,一定要好好地過。
初中寒假心得體會25
日月如梭,歲月如流。轉眼間,寒假過去了,新的學期要開始了。在這段時間里,我經過許多事:有喜,有怒,有哀,有樂。但是,最值得懷念的就是和弟在一齊的日子。
那是春節的一個晚上,我和弟正玩著電腦。突然,阿姨跑過來說:“放煙花了,你們快點下去搶煙花。”她說完,我們立刻就跑下去,弟拿了兩根香,點著了。他給了我一根,然后,我們沖到裝煙花的箱子前面,每人拿了一個后,“拔腿就跑”。拿到一個空地點燃了。“嗖”的一聲飛到天上“砰”,漂亮極了。之后,我們去拿了“”玩,它的名字叫雷王。我用香一點,然后一扔,“砰”的一聲,鄰居的車全響了。弟扔到一個發射器里,它還沒炸,我就把它射到太空中“砰”,幾乎跟白天一樣明亮。之后我們又玩了蝴蝶飛舞……
凡事經過了就會有感受,而我的感受是:雖然寒假玩得很爽,但是也要時刻記著學習,學習才是主要的,其它都是次要的,新的學期又將要開始,所以此刻不能玩了,隨時迎接新的挑戰。
初中寒假心得體會26
時間飛逝,不知不覺中一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學期也即將降臨。回首遙望,這個寒假,我們收獲了什么呢?這個假期是我小學期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,因此我的每一天都過得充實而快樂,因此感受頗多。春節的前十幾天,我親眼看見了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節做著精心和萬全的準備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕爸爸媽媽的負擔,我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的艱辛和不容易,我們能過上富裕的生活,這要感謝國家,正是有了國家的強大和富強,才有我們現在家人團聚的美好畫面,媽媽告訴我,如今的春節與她小時候的春節簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應該要好好珍惜!從正月初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給了親朋好友們。當然了,在放松的同時也不能忘了學習,我也還是會繼續寫作業,不會的題經常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,但我仍然能從中感受到了學習的快樂。新的學期到了,這學期我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的學習中去,希望自己可以取得更好的進步。
初中寒假心得體會27
一年一度的冬季寒假來了。特別是北方由于氣候條件的限制,寒假來的相應要早于南方的。
放寒假對學生來講無疑是喜事,意味著期盼的假期總算到了。一個學期的學習任務完成劃上了句號,假期可以放松地玩幾天,緩解一下疲憊的身軀。的確,現在的學生學習任務相對過去來講真的太繁重了,壓的喘不過氣來,每天囚禁在室內,在老師,在家長的監督下學習再學習,補習功課,補習專業課程,學習專業技能(繪畫、音樂、藝術……),總之孩子沒有休息時間,把孩子的天性——自由玩耍的時間全部占用,讓孩子們不堪重負,有苦無處訴,幾乎崩潰。這是誰造成的?
社會在快速向前發展變化著,科學知識也在不斷的更新,新生事物如雨后春筍一般層出不窮。在這樣的快速運轉的社會空間里,市場競爭意識日趨激烈,競爭的壓力充斥在各行各業中,人們為了生活,忙碌的腳步不停地奔波于家庭與工作環境中。這種壓力不僅在成人之間存在,就是青少年學生中也存在。
為什么學生學習中會存在競爭呢?這是社會風氣導致的,也是學生家長的心態失去平衡后轉嫁給孩子們的。
為何要這樣說呢?因為,父輩的壓力形成由于過去的學習環境差、經濟條件跟不上、社會條件上不去導致自己文化水平低下,在社會參與競爭時受到牽制,文化高的上去了,低的則被淘汰下來。
對失去的自己感到百般的珍惜,所以,把所有的希望寄托在下一代身上,不惜任何代價去培育孩子學習,讓孩子有一個優越的學習環境,有一個優異的學習成績,到社會上不再受其制,在未來爭取找到一個理想的工作。
這是一方面,另外,學校對學生的分數注重,對學習優秀的學生進行褒獎,獎金、助學金,等優異條件令人家長羨慕不已,從而對自己的學生要求更加苛刻,壓力不斷的加大,從而造成學生的負擔有增無減,把孩子的自由活動時間完全掠奪了。
這是社會中普遍存在的現象,讓人無奈。這種作法讓人無法解釋,無法說清其正確與否。望子成龍的心切是眾所有之的,誰不期盼自己的孩子有優異的學習成績呢,誰不盼望自己的孩子將來成才呢?這種怪異的現象讓人無法詮釋。
國家教育部門,醫療保健部門曾鄭重重申要求給學生減輕負擔,給學生留點活動時間,特別是課間一小時的活動,明確地規定在教學大綱內,但真正落實到實處的有幾個學校?家長在此能保證孩子的休息時間嗎?
假期來了,各種相應的補習班相繼開課了,學生期盼的假期又要被擠的一干二凈,名譽放假了,結果還是照常學習、補習,沒完沒了的學習任務落在假期放假的孩子身上,這種高壓的模式真的能培育出優秀的學生嗎?前幾天看了一則新聞,說的是,現在學校把學生的體育課忽視了,只注重文化課程。
現在的學生對常規的體育課達標的項目幾乎等于零的狀態。一個初中生在單杠上引體向上要求10個達標。經過測試,結果令人驚訝不已,一個班級幾十個學生達標的不到一兩個。個別的學生幾乎一個都難以完成。
可以直言不諱地說,這樣的學生文化課程全部優秀,但他的身體素質跟不上,將來如何能勝任國家建設發展任務,能扛槍保衛祖國嗎?現在經濟條件是優越的,社會環境和諧,在和平年代中培育優秀的接班人是國家發展的需要,但我們需要的是全面素質的人才,需要德智體全面合格的人才。
寒假到了,學校放假了,學校老師要少給孩子們留點寒假作業,讓孩子過一個輕松的假期,恢復一下消耗殆盡的體力與精力。
家長們也要關愛一下自己的孩子,不要把孩子鎖在屋里,埋在作業中,還再去找什么補習班,給孩子施加壓力了,可憐一下自己那個身體還沒有成熟的,尚在發育成長過程中的孩子,為了他們,也為了自己,把那點滴的業余時間留給孩子,讓孩子放松過一個假期,過一個快樂的寒假,讓天真爛漫的孩子露出花一樣美麗笑容。
寒假來了,春節即將來臨,為了孩子有一個輕松的愉快的心情,給孩子松松綁,讓尚未成熟的孩子們健康成長,把屬于孩子的時間還給孩子們,讓孩子們過一個自由的快樂的休假,為來年的學習儲備精力,做一個健康的快樂的德智體全面發展的接班人。
初中寒假心得體會28
低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗,要低能量的生活,控制二氧化碳的排放量。然而我們應該要:愛自己、愛家人、更要愛地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環利用、緩慢生活、崇尚純棉制品、享受精致的生活。
以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費水,又浪費電……
現在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
開始了低碳生活,才發現原來這些細節上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來的危害也是不小的呀。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活跟地球。
女人愛美,都有各自的小心得。每天的淘米水決不倒掉,用它來洗臉或洗手絕對是天然的美白產品;每天清早自己磨豆漿,有時豆漿喝不完,時間一長就會發酸,那也沒關系,直接涂抹到臉上或充當護發素,美容的功能也是相當厲害的。
大人們用過的面膜紙也不要扔掉,可以用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣,也可以把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,又能幫助改善睡眠;將用完的香皂盒、花露水瓶、洗發水跟沐浴露的瓶子全部敞開口,任意地放在家的角落里,也可以放在衣櫥里,每到回家或者打開衣櫥都會有自然的芬芳撲鼻而來;用冰激凌盒做煙灰缸,省事且方便,隨用隨扔,也是廢物利用的好方法。不起眼的廢物,經過精神跟手工DIY的創意,會發現原來廢物也是寶,難怪我們的母親都有裝廢棄物品的百寶箱呢!這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。
初中寒假心得體會29
終于盼到了日思夜想的寒假,我終于可以動手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!
爸爸媽媽說,我是快樂而幸福的一代,就像早晨八九點鐘的太陽,蓬勃向上,充滿能量。可是他們不知道,年紀小小的我也有不小的煩惱呢!
在家里,爸爸媽媽把我寵得像一個小公主,什么事情都事先替我安排好,除了學習什么都不用我去做,真是“衣來伸手,飯來張口”啊!每次我提出抗議,讓我做一些力所能及的事,他們總推說我還小長大了再做。唉!爸爸媽媽,你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻丑了呀!長這么大,我竟然連梳辮子都不會。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因為我們班舉行了“巧巧手”比賽,我雖然學習成績不錯,可是自理能力和動手能力卻是班里倒數……其實,爸爸媽媽你們總教育我要學會感恩,學會幫助他人,但我連自己都不能照顧好,怎么去顧全別人呢?所以請你們不要總替我做主,也讓我安排一下我的生活吧!
今年,我已經是一名六年級的學生了,記得爸爸總玩笑他這么大的時候都可以燒飯做菜了,可是您卻忽略了上學放學堅持接送我的這一習慣。現在路上雖然車多,不安全的隱患也多,可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也長大了,不是溫室里的花朵。該承擔的,我可以試著承擔了,就像小時候您和媽媽鼓勵我學走路一樣,有些事是不能因為擔心和害怕就可以省略的,那是必經的體驗和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風里來雨里去地接我回家,我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說:“請讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不用擔心我!我們自信、樂觀、勇敢有擔當,我們是陽光而快樂的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵下,“我的童年我做主”!
看了《我是90后》這本書,更讓我懂得了在這物質空前繁榮的時代,我們既深感幸福,又肩負重大責任。我們應該像鎖佳櫻姐姐一樣,不斷追求,不斷完善自我;我們還應該像馬鵬飛大哥哥一樣,自信樂觀,勇于承擔現。我們更應該向災區的小朋友學習,學習他們的不亢不卑,自強自立,用自己的行動譜寫祖國的騰飛!
我真為自己是90后而備感驕傲!同學們,讓我們攜起手來一起行動吧—我們的童年我們自己做主,用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!
初中寒假心得體會30
一年一度的冬季寒假來了。特別是北方由于氣候條件的限制,寒假來的相應要早于南方的。
放寒假對學生來講無疑是喜事,意味著期盼的假期總算到了。一個學期的學習任務完成劃上了句號,假期可以放松地玩幾天,緩解一下疲憊的身軀。的確,現在的學生學習任務相對過去來講真的太繁重了,壓的喘不過氣來,每天囚禁在室內,在老師,在家長的監督下學習再學習,補習功課,補習專業課程,學習專業技能(繪畫、音樂、藝術……),總之孩子沒有休息時間,把孩子的天性——自由玩耍的時間全部占用,讓孩子們不堪重負,有苦無處訴,幾乎崩潰。這是誰造成的?
社會在快速向前發展變化著,科學知識也在不斷的更新,新生事物如雨后春筍一般層出不窮。在這樣的快速運轉的社會空間里,市場競爭意識日趨激烈,競爭的壓力充斥在各行各業中,人們為了生活,忙碌的腳步不停地奔波于家庭與工作環境中。這種壓力不僅在成人之間存在,就是青少年學生中也存在。
為什么學生學習中會存在競爭呢?這是社會風氣導致的,也是學生家長的心態失去平衡后轉嫁給孩子們的。
為何要這樣說呢?因為,父輩的壓力形成由于過去的學習環境差、經濟條件跟不上、社會條件上不去導致自己文化水平低下,在社會參與競爭時受到牽制,文化高的上去了,低的則被淘汰下來。
對失去的自己感到百般的珍惜,所以,把所有的希望寄托在下一代身上,不惜任何代價去培育孩子學習,讓孩子有一個優越的學習環境,有一個優異的學習成績,到社會上不再受其制,在未來爭取找到一個理想的工作。
這是一方面,另外,學校對學生的分數注重,對學習優秀的學生進行褒獎,獎金、助學金,等優異條件令人家長羨慕不已,從而對自己的學生要求更加苛刻,壓力不斷的加大,從而造成學生的負擔有增無減,把孩子的自由活動時間完全掠奪了。
這是社會中普遍存在的現象,讓人無奈。這種作法讓人無法解釋,無法說清其正確與否。望子成龍的心切是眾所有之的,誰不期盼自己的孩子有優異的學習成績呢,誰不盼望自己的孩子將來成才呢?這種怪異的現象讓人無法詮釋。
國家教育部門,醫療保健部門曾鄭重重申要求給學生減輕負擔,給學生留點活動時間,特別是課間一小時的活動,明確地規定在教學大綱內,但真正落實到實處的有幾個學校?家長在此能保證孩子的休息時間嗎?
假期來了,各種相應的補習班相繼開課了,學生期盼的假期又要被擠的一干二凈,名譽放假了,結果還是照常學習、補習,沒完沒了的學習任務落在假期放假的孩子身上,這種高壓的模式真的能培育出優秀的學生嗎?前幾天看了一則新聞,說的是,現在學校把學生的體育課忽視了,只注重文化課程。
現在的學生對常規的體育課達標的項目幾乎等于零的狀態。一個初中生在單杠上引體向上要求10個達標。經過測試,結果令人驚訝不已,一個班級幾十個學生達標的不到一兩個。個別的學生幾乎一個都難以完成。
可以直言不諱地說,這樣的學生文化課程全部優秀,但他的身體素質跟不上,將來如何能勝任國家建設發展任務,能扛槍保衛祖國嗎?現在經濟條件是優越的,社會環境和諧,在和平年代中培育優秀的接班人是國家發展的需要,但我們需要的是全面素質的人才,需要德智體全面合格的人才。
寒假到了,學校放假了,學校老師要少給孩子們留點寒假作業,讓孩子過一個輕松的假期,恢復一下消耗殆盡的體力與精力。
家長們也要關愛一下自己的孩子,不要把孩子鎖在屋里,埋在作業中,還再去找什么補習班,給孩子施加壓力了,可憐一下自己那個身體還沒有成熟的,尚在發育成長過程中的孩子,為了他們,也為了自己,把那點滴的業余時間留給孩子,讓孩子放松過一個假期,過一個快樂的寒假,讓天真爛漫的孩子露出花一樣美麗笑容。
寒假來了,春節即將來臨,為了孩子有一個輕松的愉快的心情,給孩子松松綁,讓尚未成熟的孩子們健康成長,把屬于孩子的時間還給孩子們,讓孩子們過一個自由的快樂的休假,為來年的學習儲備精力,做一個健康的快樂的德智體全面發展的接班人。
初中寒假心得體會31
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
轉眼間,寒假過去一半了,春節即將來臨,我又終于可以安靜的上幾天網了,終于又可以體驗體驗游戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺了!一點一點…哇!終于完成了,我終于又可以進入我夢想的三國世界啦,我眼都不眨的注視著屏幕,心曠神怡的感受著游戲的甜美,真是玩兒時無限好,只是有盡時啊……我不放過一分一秒,不論是腰酸還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統統都拋到九霄云外了,喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚,唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂牽夢索……
我知道,我不能迷戀網絡,而我并非迷戀它,只是一時的嗜好罷了,我只是將它當作一種消遣,當作一種可以打發因學習困惑的工具。我并非沒有局限,我只是將時間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時間揮霍在網絡,我只是希望得到一點愉快,我假如浪費一分一秒,在我的世界就要多一會兒奔跑……比慢慢的停了下來,我感受著每一個人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著時間,踏著風,一路搏風斬浪,我不會自己打垮自己,也不會輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
初中寒假心得體會1
作為高中生的雖然平時將精力放在學習之中卻難免存在身體孱弱的問題,至少在平時進行晨跑的氣喘吁吁的感覺的確令自己感到有些心塞,這次寒假進行街面正是為了彌補這方面的不足從而樹立鍛煉身體的意識,從初期的無所適從到后來的主動打掃說明自己的內心也經歷了令人感到欣慰的改變,畢竟平時作為學生的自己面對環衛工人的時候很少發自內心地尊重他們,尤其是在他們處理垃圾的時候更是表現出避之不及的心態,可是當學校舉辦活動的時候卻會以同情的心態來作為獲得老師認可的資本,不得不說這種狹隘的心態很容易讓自己在學習的過程中走入誤區。
其實在很久以前老師便向我們灌輸過職業平等的道理又怎能出現這種略帶歧視的傾向,雖然當時自己內心并不能將其理解卻也嘗試過去接受這種理念,現如今隨著寒假活動的開展的確讓我意識到環衛工人的偉大之處,畢竟無懼寒暑確保著街面的清潔正是他們為社會發展做出的貢獻,然而對于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多,現如今因為社會實踐所需才通過街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對不起學校多年來的教育。
清掃的過程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進行校園掃除的積累進行解決,只不過連續多天的實踐讓自己在清掃的過程中感到有些吃不消罷了,可也正因為如此才讓我體會到常年在教室進行學習的自己存在著體質較差的問題,再加上平時的時候沒有加強這方面的鍛煉導致打掃一會兒就感到氣喘吁吁,在慚愧的同時也讓我意識到適當進行這類社會實踐的鍛煉對于自己的身心發展很有幫助。
假期的結束也意味著這次街面清掃的社會實踐已經離自己遠去了,但是在清掃過程中收獲的體會卻已經成為自己成長旅途中的積累,想想自己的高中生涯又怎能因為以往的疏忽便產生這種不利于學習的心態,所以我很慶幸能夠在這次寒假社會實踐中認清自身思想觀念的弊病并通過日產鍛煉使其得到改善。
初中寒假心得體會2
今年寒假,我懷著激動的心情,讀了著名教育家李鎮西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經驗與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經驗,到經驗豐富,滿腹經綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后,使我受益匪淺。李鎮西的教育思想和智慧,對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐,都有其獨到的見解。他的觀點,他對班級的管理,使我感動,折服。同時,使我這個頗有一定教齡的教師,從中找到了前進的方向,更看到了未來和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學到寶貴的經驗總結。從李老師成長的印記中,我們可以看到自己進步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標,那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰、有目標的老師! 有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮西的教育理念《愛是永恒的教育理念》,正是證明了這一點。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業,25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進學生的情感世界里面去,把自己當作學生的朋友,去感受學生的喜怒哀樂,去贏得學生的信任與敬佩。
對照李鎮西的教育方法,我發現:自己在教育教學過程中,有著很多不當之處。例如:在對待學生的態度上,由于急于求成,常常忍不住對學生發火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業的學生,缺少耐心輔導,缺少個別引導,使學生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。
通過讀李鎮西的《做最好的老師》一書,我對比反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個好老師的差距太大。
初中寒假心得體會3
短短十幾天的時間,一個難耐的寒假。看著旁流過的歲月以及點點滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。
一個學期過去了,我轉學了,來到這個學校已經一個學期了,對于在住宿學校的學生來說,時間是如此的快,我也是如此。
每當星期日下午要奔向學校時,總有一些莫名其妙的傷感,希望多玩,希望呆在家里玩電腦,我困惑著,在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了,同學們認真的聽著,我卻想著心事,下課了,同學們在嬉戲,我卻忙手忙腳的請教別人,晚上入睡時,我總想和人說話,早上起來時,總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里,我幾乎是在一片茫然中度過的,直到考試那天,直到考試那天,我才覺的我沒認真學,發下來的卷子有許多題不會做,當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時,四下瞭望,同學們都在認真的做題,我卻……
忽然監考老師一把抓住我說我作弊,我顯出很無奈冤枉的表情,老師看看我的卷子。哈哈,幾乎是半張白卷,附近的同學們都在笑我,頓時我的臉紅了……
當我拿著期中考試卷子時,淡淡的嘆了口氣,雖然我的數學和歷史依然很優秀,可看著那張英語快不及格的卷子,我在心里不斷的反響,如果我英語考好了名次不就更好了?
自從期中考試過后,同學們發現我變了,上課認真聽了,下課還在學,晚上早早的入睡,早上早早的起,老師都說我變了,一次測驗,原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分,心里不禁的歡喜啊,雀躍啊,期末考試結束后,拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較,原來比我高40多分的他這次竟然比我低,我突然覺得原來學習也是一種樂趣。
初中寒假心得體會4
寒假伊始,我早早地制訂好了寒假的讀書計劃,選好了要讀的書,其中有名著、有童話、有小說、有散文……無論中外,寫得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識。
我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的大學·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。
我印象最深刻的是《童年·我的大學·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷,但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時候,感覺在每一本書中,有時它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險的、需要非常的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!
初中寒假心得體會5
這一次的寒假的時間雖然比較的短暫,但我也充分的利用好了這個寒假讓自己變得更好,知道了更多對自己有利的事情。在這個寒假我進行了一次社會實踐活動,我覺得自己有了很大的收獲,增加了我的社會經驗,也讓我知道了很多的道理。雖然這一次實踐的時間比較的短,但我的收獲是不小的。作為學生多進行這樣的實踐活動我覺得是非常的有必要的,能夠讓我們認識社會,了解社會,也多跟社會進行接觸。
作為學生不僅僅是需要有一個好的學習成績的,也要去了解社會上正在發生的一些事情,這也是學校所要求的,不然考試的卷子里面就不會有最近發生的一些事情的題目了。所以在除了認真的學習之外,也應該要多去做一些實踐的活動,對我們是只有好處沒有壞處的。若是只知道學習那思想就不會變得成熟,不知變通,所以是必須要跟社會多接觸接觸的。平時要忙著學習沒有時間,所以假期的時候就是最好的時機,利用好假期的時間對我們是有很大的幫助的。
在社會實踐的過程中所學到的知識是在書本上和課堂上都學不到的,雖然對我們的學習可能會沒有很大的幫助,但對我們的生活幫助是很大的。畢竟在日常的生活中是很少會用到三角函數和歐姆定律的,但卻經常需要用到與人溝通的方式。如果學生只知道在教室里面讀書不知道跟社會多進行接觸的話,等離開學校之后就會發現自己什么都不知道,也什么都不會。我很慶幸自己進行了這一次的社會實踐。
我們學生在腦海中構建的是一個理想型的社會,一切都是很美好的,人與人之間充滿了信任,但現實的時候卻不是這樣的。社會不僅僅是我們所看到的那樣的美好的,也有很多的不公平的事情。社會是很殘酷的,等我們離開學校之后是沒有很多的時間去適應社會、了解社會的,所以只能在學校里面多利用一些時間去了解社會,這樣才能夠少吃一些虧。
在這一次是社會實踐中,我對自己的表現還是比較的滿意的。我在這個過程中成長了,也發現了自己身上存在著的一些不足,所以之后我會繼續的加油努力,讓自己能夠適應這個社會。之后有時間我也會再一次的進行社會實踐,我不認為自己對這個社會已經足夠了解了,況且多進行社會實踐對我而言是沒有壞處的。
初中寒假心得體會6
一眨眼,寒假已經過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛生,你這么大了,也要學會做家務,跟我們一起干活吧。”我想家長每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務,我現在放假了,是應該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應了。
剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的。可是,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務,星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務,減輕他們的負擔。于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒。”我說:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說:“行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了。”
就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務。
初中寒假心得體會7
我的寒假生活,豐富多樣,有幸福,有快樂,有難過,有酸辛,有喜悅。
我的寒假生活,感到很幸福。每快到過年的前幾天,媽媽都會去買好多過年的東西。到了過年的那一天,每個人都穿上新衣服,新鞋子,打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來。到了晚上,一家人團聚在一起,吃著團圓飯,欣賞著外面燃放的絢麗的煙花,歡聲笑語地過完這一天。這是令人幸福的。
我的寒假生活,感到很快樂。過年,大人們會給小孩子壓歲錢,收到壓歲錢的那種喜悅,是無法言喻的。下雪了,出去一起跟小伙伴們玩鬧,雖然今年的雪不多,但還是玩的很開心。這是令人感到快樂的。
我的寒假生活,些許會有一些難過。每次領完成績回來,父母第一句總是:“考得怎么樣啊?”有時,自己考得成績并不理想,看上父母那失落的眼神,自己心里真的過意不去。父母一直都在為我做打算,希望我能考上好的大學,能有一份好的工作,平時讓他們失望了,這是讓我感到很難過。
我的寒假生活,些許會有一些酸辛。本來放假了,就要好好的放松一下,可我的父母還是沒閑著。除了每天做飯,還要做家務。本來自己力所能及的家務,父母都幫我做了,希望我能在學習之后能好好休息一下,這在父母眼中,也是一種快樂。平時家長為了我的學習就很累了,好不容易放假了,父母根本沒有得到休息,這讓我感到很酸辛。
初中寒假心得體會8
寒假來了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學習可能會下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開心的玩,也不能忘記學習,在豬年中能更上一層樓。
不知不覺,一個美妙的寒假已從我們眼前悄悄溜走,新的一個學期也即將降臨。回首遙望,這個寒假,我收獲了什么呢?
寒假前,我給自己定了一個目標:盡量在春節前完成作業,希望春節后能多預習和復習,并多鍛煉身體。
在今次的寒假里,我受益良多。因為這個寒假使我在冼村小學度過的最后一個寒假,所以,我要好好珍惜這段日子。
今年的寒假豐富多彩。首先,我校的大隊干部一起跟隨老師到學困生家里問候。接著,我和曉晴兩個家庭代表冼村街參加全家誦名著的比賽活動。然后,我第一次為父母洗頭,最后,我們全家共同度過一個快樂的春節,迎接新的一年,并到蓮花山上游覽。在眾多的活動當中,我學到了許多知識:到學生家里問候,讓我懂得我們身邊還有許多人需要關愛;參加朗誦比賽讓我懂得山外有山,人外有人;為父母洗頭,讓我知道父母工作是多么辛苦,和家人度過春節讓我知道我是多么幸福……
當然,在休息娛樂的過程中也不能忘了學習。作業是必定完成的。在完成學校布置的作業后,我預習了六年級下學期的知識,知道了下學期的時間是多么緊迫。不久,我們將要面臨著畢業考,這將是對我的重大考驗。只要我預習好每一個知識點,我相信,多大的難關我都可以闖過。
春節的到來意味著新學期的到來。希望大家都有一個開心的寒假,不要虛度每一分,每一秒!
初中寒假心得體會9
這段時間以來的實踐已經過去了,我也是深刻的意識到了自己分內的職責,這對我個人能力而言也是一個很不錯的考驗,寒假期間的點點滴滴,我也是對此深有體會的,雖然這段時間只有一個多月,但是我還是意識到了在這方面我還是做的不夠好的,這也是我的問題,現階段我也會感覺自己是做的不夠好的,寒假期間所經歷的一些事情讓我也是深有體會的,有了一番心得。
現在也是考慮到了的一些細節,我每天按時的完成好自己分內的工作,調整好心態,我對自己的要求也是比較高的,在實踐當中還是能夠接觸到各種各樣的人,對此我也是感覺很充實,現在回想起來確實還是讓人很有感觸,這也是一個不錯的進步,這讓我也是能夠做出一個好的判斷,在這個過程當中我也是做的不錯的,這次寒假我是去到了一家工廠,在這方面我還是感覺非常充實的,在這方面我也是做的比較認真的,在工廠的點點滴滴,我也是感覺非常都有意義的,在工作期間雖然是出現了一些情況,但是我也是做出了一些調整,這次寒假當中,我對此也是矜矜業業的,希望自己能夠有更多的成長。
現在我回想起來的時候,確實是做的不錯的,在這方面我還是應該要對自己更加嚴格一點的,雖然這是我的第一次出來實踐,剛剛開始的時候我也是確實是感覺非常的不適應,但是在這方面,我還是感觸比較深刻的,我對自己各方面都是有著比較客觀的認識,在這個過程當中我也確實是做的比較認真的,也是吸取了很多經驗,這讓我感覺很充實,一個多月的時間結束后,我也是賺到了自己的第一桶金,在這方面我也是做的比較認真的,對此我也是感觸很深刻的,在這個過程當中我也是做的比較認真的,讓我體會到了賺錢不容易,真心感覺很有意義。
當然這一個多月的時間下來我還是有一些壓力的,我怕自己堅持不下去,也怕自己不能夠適應,如果半途而廢那就是太可惜了,所以我一直都給了自己很多信心,在鼓勵著自己,真的希望以后能夠做的更好的一點的,這也對我是一個不錯的鍛煉,以后希望能夠做的更加細心一點,感激這次的社會時間,我以后也一定會做的更加認真一點的,希望能夠做出更好的成績來。
初中寒假心得體會10
時間飛逝,不知不覺中一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學期也即將降臨,回首遙望,這個寒假,我們收獲了什么呢? 這個假期是我小學期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,我的每一天都過得充實而快樂,因此感受頗多,春節的前十幾天,我親眼目睹了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節做精心的準備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕家人的負擔,我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的艱辛,我們能過上富裕的生活,這要感謝黨的政策,媽媽告訴我,如今的春節與她小時候的春節簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應該要好好珍惜!從初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給了親朋好友們。當然了,在放松的同時也不能忘了學習,我繼續寫作業,不會的題經常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,但我仍然能從中感受到了學習的快樂。 新的學期到了,這學期我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的戰斗中去.
初中寒假心得體會11
伴隨著xxxx月的臨近,寒假實踐已逐漸進入尾聲。一個月30天,聽起來很短,但如果換算成小時分鐘,720個小時,43,200分鐘的話,那么30天卻又顯得無比漫長,耐人尋味。而在這一個月中我卻學到了很多。
這次的寒假實踐的地點是一家展覽公司,應聘的是一份文員工作。工作內容很簡單,將客戶的資料錄入到公司數據庫就行。然而再簡單的工作,也會有它的難處。一些字跡潦草的資料需要花時間去把它糾正過來,才能正確的錄入到數據庫中。但是在這次實踐中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟的做法,以敷衍潦草的態度去對待工作,將不會的字用空格空出,導致一些數據無法呈現真實性。而對于我這點工作上的錯誤,老板并沒有以嚴肅的態度去指責我,而是換以循循善誘的方式同我解釋,這使我內心衍生出一種愧疚感。而經過這件事情以后,我的內心產生了一種責任感,堅持盡自己最大的努力完成好自己份內的工作。
這是我第二次寒假社會實踐,也有可能是大學生涯中最后一次社會實踐。兩次實踐帶給我的影響頗多。這一次的實踐來到了真正的職場,感受著殘酷著競爭卻又溫暖的友情。老板的責問,工作技能的掌握,都使自己一步步強大起來。我想這就是實踐的目的吧,在社會中學會與他人交流,在工作中學會隨機應變。“千里之行,始于足下”,正是這一步一步的經驗積累,才能使自己成為生活中的強者,自己人生的掌舵者!
初中寒假心得體會12
有趣的時間,過去的總是很快,我還沒有做好準備他就結束了,在這次寒假中,我沒有留在家中,我去參加工作了,因為我想要自己體驗工作,既是掙些零花錢,二是想要自己獨立成長,想自己嘗試養活自己,三是讓我了解社會接觸社會讓我在學習中更進一步。
我進入餐廳工作,基礎工作就是端盤上菜,給客戶送菜單,打掃衛生等,每天我早上八點上班,晚上九點下班,不停的去學習和開拓,不斷的去學習和努力,接觸的人多了認識的事情也多了,知道要做好工作不能呆板,需要我及時的做好安排和準備,以前的我是一個自閉且無趣的人,只知道在自己的學習中沉寂,少了溝通,少了理解,讓很多同學都覺得我很難相處,為了讓我有更好的成績,有更大的成長我開始改變了策略,給自己展開新的規劃,畢竟我需要育人交流需要溝通的,所以進入到了餐廳,我變得開朗,也喜歡與人交流,客人有什么需要,我都會第一時間來幫助客戶。
交流能夠拉近彼此的距離,哪怕是陌生人,一次簡單的交流都能夠讓我們彼此有新的開始,這是我工作的體驗,我對來到餐廳的每一個客人都抱著一分誠意,都懷著一分感恩,用自己的努力去給客戶更好的服務,對于不知道點什么菜的客戶,我都會主動的與客戶溝通,主動的把我們餐廳的一些招牌菜介紹給客戶讓他們自己選擇,并且我會更具自己的喜好給客戶一些意見。
通過這樣的工作,我得到了客戶的很多好評,在我們服務工作者里面我最受歡迎,因為我給客戶很多幫助,他們在用餐的時候能夠找到好吃的好玩的,滿足了他們的需求,才讓我們的生意做得更好,我們餐廳也變得更加出色,變得更有魅力不在如何過去一般如同只是一個簡單的工作,而是不斷的需要更多的努力。
既然選擇了鍛煉自己,就要抓住任何的機會去展示自己,因為在崗位上有很多比自己還優秀的人,他們的才能,它們的優秀并不比自己查,差的只是自己比他們更加的自信,有能力還要有自信,更要去展示,我在工作中主動學習,積極參加工作得到了領導和其他人的認可也得到了更多的發展時間,這才是我能夠在崗位上一次次的取得好成績的原因,我們來到崗位上的人都是處在同一個水平線上,都還出現相同的地位,需要努力還得靠來我們自己來付出。還需要我們自己努力,沒有什么比自己的成長重要,抓住機會才會得到發展。
初中寒假心得體會13
寒假,一個讓人期盼已久的日子;寒假,一段讓人難以忘懷的回憶;寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活,最后,寒假來臨了!
隨著寒假的來臨,天氣越來越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過年了,鞭炮聲陣陣,新的一年,新的氣象。盼望著新的一年學習有所進步。什么都不可能再回到從前,從前是那么的天真無邪,但都已經過去了,此刻的我,長大了,懂得了要“好好學習,天天向上”!
快過年了,父母都回來了,也許我跟其他的同學不一樣,從小就跟奶奶在一齊,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同學更強烈!跟奶奶在一齊總會有一些不知明的事冒出來,偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家里,是我自己要求的,因為,在我看來待在家里也別有一番感覺,讓我體會到幸福。快樂,個性是家的溫馨!
寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時刻!父母回來了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結束了,父母又要進行新的一年的奔波,但是,我明白他們都是為了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心里,離別的時光總是那么的完美,父母,我會永遠記住您的`教導的!
初中寒假心得體會14
今天是媽媽工作的最后一天,明天就放假了,我決定上午幫媽媽送報紙,下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過年了,我的身心都在沸騰著。手機一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點送完,就可以快點過年了。可事與愿違,時間一分一秒過去,報紙卻沒見多少。我從沒想過送報紙也會這么累,我原以為只要把報紙投入報箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報箱,我對此充滿了憧憬。可如今看來,那情節完全是騙小孩的。報箱就那么點空,要是能隨便一甩就能進去,那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準,可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設,關閉的嚴嚴實實的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進去,那我就相信世上有神仙。盡管已經到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣冷風拂過,我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長的路程,工作總結我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點,也許我沒有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了…終于送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因為長時間運動還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來不及休息,開始給我做飯。我心里實在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當我準備看電視的時候,不經意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開始猛刷。手有些裂開了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發揮著忍者神龜的精神,總算結束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時感覺到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄。“快吃飯,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個幾斤肉下來。我立刻開始狼吞虎咽,開玩笑,不吃飽點,等下怎么干活啊!解決完食物,我就開始想怎么對付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,最全面的參考網站也沒見做了什么貢獻,凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒辦法,實力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個兩個沒問題!一網打盡還真需要力氣,手實在拿不起來了,坐在沙發上休息了哈,又開始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺天已經黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧!一夜無夢。
經過今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學習來回報父母,在當下也要抽時間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!
初中寒假心得體會15
20xx年x月是我進入大學的第二個寒假,在這個寒假,順應寒假實踐作業的要求我回到家鄉的阿姨開的理發店幫忙,也就是人所皆知的“發廊”。許多人都認為,發廊就是個庸俗的地方,它把最單純的人們染得花花綠綠,爆炸型的不再是頭發而是雜菜。然而短暫的“理發師”實踐,我對家鄉的發展和大學生就業增進了認識.感嘆變遷只為這次的身臨其境。
在發廊實習的日子我接觸了各色各樣的人群,和他們的交流也讓我對這個現實的世界有了更深的認識,我不得不感嘆現在的我還沒有足夠的能力去應付多變的社會,我不得不去努力學習努力提升自己,要在飛旋發展的社會中活得更精彩,我只可以不斷向前。
春節假期,出門在外拼搏了一年的人回到久違的故鄉,這里充滿熟悉的味道,這里也帶走他們許多的思念情悸,他們帶著想念與努力賺的血汗錢回來了。熙熙攘攘的街道洋溢著無限的幸福。發廊的生意也是火爆,而我,離開學校我相信自己也能用雙手去獲取生活的回贈。我的剪發技術雖然不是很到家可是我喜歡和客人聊天,他們都是我的老師因為他們告訴我很多在學校里學不到的東西。在發廊工作的一個月,我更多的客人是二十幾歲的青年男女,他們的年齡與我并不差多少,可是他們大部分都已經在外工作,在社會里拼搏。他們都衣著鮮亮,談吐相對于我多了更多的成熟也滲透著幾分疲憊或滄桑。他們說外面的世界有許多好玩的地方,有很多美食,處處充滿精彩。他們曾經都如此熱愛那一切,走出大山看大海,蔚藍的世界是青蔥的山間無法比較的。他們滿懷信心,憧憬著在這多姿多彩的壞境實現自己的夢想。結果,在后來的日子里,他們逐漸發現這個社會有時候很殘酷,無處不在的競爭讓某些人不斷成長,而某些人在等待成功的時候已被這精彩世界的勢利.權貴傷害得遍體鱗傷。他們都說我是幸福的,至少我還可以在校園里充實自己,為未來做更充分的準備。他們都喜歡讓我剪個更潮流的發型,這樣會讓他們增加一點自信,同時可以讓他們的父母放心,讓父母相信他們在外面活得很好。我會微笑地接受他們的請求,其實我們都知道,父母也知道,一切怎么可以來得容易?
一個月的理發經歷換幾十年的人生經驗,我的寒假過得不茫然,不空白。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
三百六十行,行行出狀元。而要想成為一位名副其實的狀元就要付出更多的努力,就要經歷的比別人更多。因為那也是你的人生財富,而且的是無價的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個人的人生都將會是輝煌的。
時間飛逝,雖然大學第一個假期結束地很快,但我還是對這個寒假所發生的事情回味頗深,因為我在這個寒假進行了社會實踐。作為一名大學生,必須要承擔起重大的歷史責任和使命,跟上時代的步伐,讓每一天都過得有意義。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我體會了很多不同的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己還有很多需要改進的地方,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先、我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
初中寒假心得體會16
這是我進入xx小學的第五個寒假,這個寒假與往年相比,放的時間特別的長
在這個寒假的學生生活里,我閱讀了幾本名著用來豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學功底。而且我在閱讀名著的過程中也適當的放松了心情。
大家都說假期是個可以“扭轉乾坤”的好時機,我把書本上的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習,又把不太清楚的知識點搞透徹了,我覺得這個寒假對我來說很有價值。
這個寒假我除了過年的那段時間大部分時間都呆在了家里,做作業、看電視、也會幫著父母做一些家務活為父母減輕負擔;同時,我也體會到了父母為了我們的生活不容易。我通過看新聞節目,也了解了當時發生的新鮮事及重要事件
在這個寒假里,我最開心的時刻便是過年的時候,除夕夜里平時見不著面的親戚全都在此時團聚在一桌吃團圓飯。大家你一言,我一語的說著祝福的話,不時發出歡樂的笑聲。
今年的這個寒假我過的很充實也很快樂,難以忘記這個寒假。希望自己在下個學期中學習可以更上一層樓,幫爸爸媽媽做更多的家務活。
初中寒假心得體會17
全球性經濟危機的直接影響就是給大學畢業生的就業問題雪上加霜,為適應不久將來的工作競爭壓力,我參加了這次的寒假實踐。
我現在還是個大二的學生,知道我沒有什么工作經驗,雖然上面學校的任務比較緊但是老師仍然花很長時間細心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產尺寸、如何調試機器等。在學校實習的時候就領略到了這行工作的辛苦,所以我覺得在工廠生產線上更不用提了。雖然心里知道自己不是真正準備在這個行業長期走下去,也產生過放棄的念頭,但每次看到同學老師們對手頭工作的那種專注之情時,我還是咬牙堅持著,并且告訴自己能行!
在接下來的一段時間里,在老師的細心教導下,了解到了企業所生產的部分產品的型號、工作原理等。
理論偏離或聯系不上實踐是擺在我們面前的最大問題。我們的教育應該與社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,寒假實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,寒假和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.
我想說的是我們要學會溝通,學會說話,善于抓住身邊的機遇,這會讓我們的人生充滿更多的色彩。工作室也是一樣,在學校我們帶著單純總覺得,以后再企業會學到東西的,卻不知競爭的舞臺,工程師教會了你,就說明了他多了一個競爭對手。所以我覺得珍惜校園生活好好學習才是我們成功的源泉
從寒假實踐到現在已經有20來天了,唯一的體會就是不容易,干這一行挺辛苦的,需要持之以恒的堅持,有的人會半途而廢,而堅持下來的就是精英,現在缺的就是吃苦耐勞的人才。總而言之,這次的寒假實踐收獲挺大,相信在接下來的時間里,我們會收獲更多。昨天院長來我們工作室,詢問了我們生活以及學習上的幫助,我們倍感溫暖,我們銘記學校的校訓,今天我以寒假為榮,明天寒假以我為榮,我會加油的。
初中寒假心得體會18
一個學期就如曇花一現,轉眼間,我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎?可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著前一天的生活,日子變得黯然無光。每天習慣了睡到中午再起床,后便無所事事的在家里走來走去,不是看電視,就是玩電腦。偶爾想起來寫作業,但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子,很無奈。人不應該是這樣的——在品位無聊的同時,緩慢地浪費著生活。
我突然期盼上學的日子,至少每天過得很充實,每一分鐘都在利用起來。可見到同學,吵吵鬧鬧地聚在一起,開開玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現在,連找一個人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰也別來打擾我,讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來,打破這難耐的寂寞。一個人待在家里很無聊,每天說好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年,用“頹廢”這個詞來形容我,再合適不過了。
上學的時候,總是早早的躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來,以飽滿的精神,去迎接新的一天。在寒假的這段日子里,總是12點鐘睡覺,每天睡到太陽當頭(中午的時候)。開學前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點睡意也沒有。早上起來又困得不行,我才知道有一個好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……
寒假是來休息的,不是來學習的。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業,適當的勞逸結合,這才讓我覺得這幾天過得很充實,至少不再無所事事。
初中寒假心得體會19
全球性經濟危機的直接影響就是給大學畢業生的就業問題雪上加霜,為適應不久將來的工作競爭壓力,我參加了這次的寒假實踐。
我現在還是個大二的學生,知道我沒有什么工作經驗,雖然上面學校的任務比較緊但是老師仍然花很長時間細心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產尺寸、如何調試機器等。在學校實習的時候就領略到了這行工作的辛苦,所以我覺得在工廠生產線上更不用提了。雖然心里知道自己不是真正準備在這個行業長期走下去,也產生過放棄的念頭,但每次看到同學老師們對手頭工作的那種專注之情時,我還是咬牙堅持著,并且告訴自己能行!
在接下來的一段時間里,在老師的細心教導下,了解到了企業所生產的部分產品的型號、工作原理等。
理論偏離或聯系不上實踐是擺在我們面前的最大問題。我們的教育應該與社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,寒假實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,寒假和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.
我想說的是我們要學會溝通,學會說話,善于抓住身邊的機遇,這會讓我們的人生充滿更多的色彩。工作室也是一樣,在學校我們帶著單純總覺得,以后再企業會學到東西的,卻不知競爭的舞臺,工程師教會了你,就說明了他多了一個競爭對手。所以我覺得珍惜校園生活好好學習才是我們成功的源泉
從寒假實踐到現在已經有20來天了,唯一的體會就是不容易,干這一行挺辛苦的,需要持之以恒的堅持,有的人會半途而廢,而堅持下來的就是精英,現在缺的就是吃苦耐勞的人才。總而言之,這次的寒假實踐收獲挺大,相信在接下來的時間里,我們會收獲更多。昨天院長來我們工作室,詢問了我們生活以及學習上的幫助,我們倍感溫暖,我們銘記學校的校訓,今天我以寒假為榮,明天寒假以我為榮,我會加油的。
初中寒假心得體會20
放寒假了,我們小組下鄉到農戶參加假期社會實踐活動,收獲頗豐。我們也漸漸明白,我們能夠為當地的農民做什么以及應該做些什么。然而與經驗豐富的農民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農”服務的滿腔熱情。
頂著冬日的寒風,我們沿著鄉間的羊腸小道,幾乎走遍了朱漢社區的每個村莊,每每走到一戶農家,我們都會和他們親切的交談,了解農村的現實情況,針對性的解決他們在種植蘋果、大姜過程中所遇到的技術上的困難,真真的將專業知識用于實踐。給他們帶去國家現階段給農民的優惠政策,給他們送去現代化的發展理念以及現代化的市場信息。讓他們從傳統的發展觀念中轉變過來,從傳統的耕作為主,轉變到依靠種植經濟作物為主。
經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和手都凍僵了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導,光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強烈的意識到:我是農民的兒子,我有責任也有義務盡我的所能,將課堂學到的專業知識用來幫助這些農民朋友們。
本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機會向老師請教,也還有時間了彌補。可以馬上打電話問相關老師或回來翻書查資料,也可以上網找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們組每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的十天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰,此時誰都不會輕易認輸的。也僅在此時我們才覺得輕松。
短暫的十天的寒假社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的十天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我還結識了新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
初中寒假心得體會21
這一次的寒假的時間雖然比較的短暫,但我也充分的利用好了這個寒假讓自己變得更好,知道了更多對自己有利的事情。在這個寒假我進行了一次社會實踐活動,我覺得自己有了很大的收獲,增加了我的社會經驗,也讓我知道了很多的道理。雖然這一次實踐的時間比較的短,但我的收獲是不小的。作為學生多進行這樣的實踐活動我覺得是非常的有必要的,能夠讓我們認識社會,了解社會,也多跟社會進行接觸。
作為學生不僅僅是需要有一個好的學習成績的,也要去了解社會上正在發生的一些事情,這也是學校所要求的,不然考試的卷子里面就不會有最近發生的一些事情的題目了。所以在除了認真的學習之外,也應該要多去做一些實踐的活動,對我們是只有好處沒有壞處的。若是只知道學習那思想就不會變得成熟,不知變通,所以是必須要跟社會多接觸接觸的。平時要忙著學習沒有時間,所以假期的時候就是最好的時機,利用好假期的時間對我們是有很大的幫助的。
在社會實踐的過程中所學到的知識是在書本上和課堂上都學不到的,雖然對我們的學習可能會沒有很大的幫助,但對我們的生活幫助是很大的。畢竟在日常的生活中是很少會用到三角函數和歐姆定律的,但卻經常需要用到與人溝通的方式。如果學生只知道在教室里面讀書不知道跟社會多進行接觸的話,等離開學校之后就會發現自己什么都不知道,也什么都不會。我很慶幸自己進行了這一次的社會實踐。
我們學生在腦海中構建的是一個理想型的社會,一切都是很美好的,人與人之間充滿了信任,但現實的時候卻不是這樣的。社會不僅僅是我們所看到的那樣的美好的,也有很多的不公平的事情。社會是很殘酷的,等我們離開學校之后是沒有很多的時間去適應社會、了解社會的,所以只能在學校里面多利用一些時間去了解社會,這樣才能夠少吃一些虧。
在這一次是社會實踐中,我對自己的表現還是比較的滿意的。我在這個過程中成長了,也發現了自己身上存在著的一些不足,所以之后我會繼續的加油努力,讓自己能夠適應這個社會。之后有時間我也會再一次的進行社會實踐,我不認為自己對這個社會已經足夠了解了,況且多進行社會實踐對我而言是沒有壞處的。
初中寒假心得體會22
一眨眼,一個寒假又過去了。我們又要回到學校繼續學習新知識。應對新的學期,我們又要以全新的姿態,迎接新的學年了。
過了一個年,我們都長大了一歲。似乎同時我們也跟著年齡的增長而變化,再次回到學校,我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上初中的那段時間,我們都還帶著小學生的稚氣,來到這個完美而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無所顧忌,每一天都在瘋玩。嘻嘻,此刻想起來覺得那時的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這完美的環境里學知識。
時間過得可真快,又一個寒假過去了。我不禁捫心自問:在這個寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只明白自己每一天都是睡到12點才起床,吃完午飯。玩到3點才做作業,然后到4點又玩電腦,玩到5點就下來吃飯,吃完飯到9點多才做作業。(而且每次做作業都吃一邊吃零食,一邊做作業)就這樣一天又眨眼間過去了,接下來的每一天都是這樣度過的。此刻開學了,我就開始后悔自己當初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時間。我明白過去了就是過去了,再怎樣后悔、怎樣使喚,那段時間也不會再回來。此刻,我們唯有踏踏實實過好每一天,將每一天過得充實,這樣到了結束的時候,我們就不會再流著眼淚說:“后悔自己當初沒怎樣樣、怎樣樣。”
我明白,在那里說空話是沒有用的,只有用那默默的行動去證明自己那才是最實際的。新的一年、新的學期,做個全新的女孩。用那最質樸的行動實現我那完美的夢想吧!