一年級讀書筆記

一年級讀書筆記1

這本書主要是在說著名的女聲樂家”伊麗莎白？歐麗蘭”在一場演唱中離奇死亡，沒人知道它是被何人所殺害，更沒人知道兇手究竟是使用何種致命武器！一開始大家以為”伊魯納蒙侯爵”是兇手，因為他是最后一個與伊麗莎白交談的人，也是第一個趕到尸體旁邊的人，但是后來亞森？羅蘋(怪盜紳士)幫忙查出了事實的真相，原來殺死伊麗莎白的兇手，只是一顆如胡桃般大小的黑色隕石，它從天而降打到了伊麗莎白。

讀后心得：

我覺得伊麗莎白實在太可惜了，好好的一個歐洲著名聲樂家，不僅歌藝出眾，她那姣好細致的容貌也和她的歌聲一樣出色，可是他竟然會被一顆如此不起眼的`黑色隕石打到，這也告訴我們大自然的力量是非常巨大的，所以千萬不可以小看大自然的力量，當然我也希望我可以和亞森、羅蘋一樣細心，不要粗心，這本書實在令我很喜歡，看完之后好想再看一次喔！

一年級讀書筆記2

在《溪水和池水》這個故事里，講述的是溪水很勤勞，而池水則非常懶惰。正是由于溪水勤勞，不停地奔向大海去鍛煉，所以把自己變得結結實實的'。然而池水卻整天半睡半醒地躺在那兒，不愿意動一動，以至于最后變得又黑又臭，這就是它不聽溪水勸告的結果。

讀了這個故事讓我明白了：要善于聽從別人的勸告，不能懶惰，要不斷挑戰(zhàn)自己才會變得更強大!我要做快樂的溪水!

一年級讀書筆記3

在我國春秋時期有一位偉大的思想家和教育家，他是儒家學派的創(chuàng)始人。他開創(chuàng)的私學，打破了“學在官府”的傳統(tǒng)，促進了學識文化的下移，為戰(zhàn)國諸子百家和百家爭鳴開辟了道路，他一生都在為實現(xiàn)自己的政治主張而努力。作為一代文化巨人，他的光輝思想至今任啟迪著我們的思維。你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是“大成至圣先師”——孔子。

俗話說“半部《論語》治天下”。可以說，《論語》是我們每一個炎黃子孫人生必讀之書。《論語》是一部記載孔子言行和思想的書，“論”是“論纂”的意思，“語”是“語言”的意思。作為一部在我國古代思想史、文化史、教育史上影響卓著的儒家典籍，《論語》帶給我們的啟迪和價值是說不完，道不盡的。

《論語》內(nèi)容極其豐富，孔子的哲學思想、政治主張、教育學說、及倫理的觀念、道德修養(yǎng)、文學主張均包含其中，蘊含著極其深刻的道理。許多句子沿用至今，如“子曰：溫故而知新，可以為師矣。子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。子曰：不在其位，不謀其政。”等等。

讀《論語》我可以感知到孔子循循善誘的教導，愛憎分明的立場和睿智精渾的主張。因為“子曰”，因為《論語》，所以才會有與之相關而形成的現(xiàn)代社會。可以說，孔子的《論語》與現(xiàn)在息息相關。

換個角度來講，如果沒有孔子學說，沒有《論語》會怎樣呢？若無《論語》，那就沒有儒家學派；若無《論語》，那秦始皇統(tǒng)一天下后可能就不會焚書坑儒，不會因此造成他以后的失敗；若無《論語》，那么漢武帝可能就無法采用董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，從而不能進一步更好的治理天下，成為中國歷史上偉大的皇帝之一；若無《論語》，可能就不會有五四運動，《論語》也不會作為封建文化的象征被列為批判否定的`對象，從而使馬克思主義在中國傳播，使中國人民奮起反抗，形成現(xiàn)在的和諧社會。

對于學生來說，《論語》可教我們?nèi)绾巫鋈耍蔀橐幻馁|(zhì)彬彬的謙謙君子，還可以明白許多關于學習的方法，可以更好地明確學習目的，理解學習內(nèi)容，改善學習態(tài)度等等；對于老師來說，《論語》可以讓他們了解教育思想，學習教育方法，深究教育內(nèi)容，培養(yǎng)教育目標等等；對于醫(yī)生來說，《論語》可以讓他們明白作為一名醫(yī)者的道德及所要背負的責任。《論語》對我們的方方面面都有影響，西方人稱之為中國人的《圣經(jīng)》，不無道理。

可想而知，《論語》的重要意義及孔子學說的深刻影響了。我們應好好地閱讀《論語》，從中學習中國傳統(tǒng)的文化思想。《論語》中有些內(nèi)容雖是值得肯定的，但也有些內(nèi)容是值得否定的，我們應取其精華，棄其糟粕，使中華五千年的文化更好的傳承下去。

一年級讀書筆記4

We need forgiveness. We can see that Tess lived in a religion place, but those people didn’t get the thought of kind-hearted and forgiveness. As we are students who have the relief on Marxism, we have learned to be kind-hearted, but how about them? So we should be an atheism. We learn science, not ghosts.

After Tess went to the farm, she met her love again. She was afraid, was under pressure, and was shy on her first feeling of love. Why should we have a crime feeling after making a mistake? Just correct our mistakes, we are good persons too. Of course, we can not make mistakes if we know they are wrong.

We can not avoid problems either. Tess daren’t to tell Angel the truth. When Angel knew that, he couldn’t accept at once. In our daily life, we can meet many difficulties. And we may make mistakes. At that time, we must think highly of it and face it but not to avoid. Fact will come out unless you don’t do it. Most of us can not accept our relatives’ or friends’ betray. So face it earlier, maybe we can get forgiveness earlier.

Another important thing was that Tess’s family had many children. The poor environment made her have to approach to Alec. Should the poor do like this? There are many poor men in our country, but they find jobs for themselves, although the job is very hard to do. They make their own money and endure pains.

I just think of my family. I am the only child of my parents. They love me very much. And most of my life, they had a correct way to teach me. And I have grandparents. When I was young, four of them taught me to do housework. They said that I would be a good girl if I listened to them. And I always listened to them, contained other things, which might be wrong now. This winter vocation I went home. I found that they had many wrong conceptions. So I think that if I was as clever as now when I was young, maybe our family would be a good family. But when I think about the development of our society, my parents and grandparents did a good job already. So I regret a little that I love them not so much. And sometimes I quarreled with them. I should talk to them, right? That is to be a good daughter and granddaughter. Their thought may not catch up with the society. So it’s necessary to us to tell them the right or advanced thing.

Women’s reputation is higher and higher. It is quite different now. Men become good husbands who always listen to their wives. Maybe we must make this situation fairer. Two persons must respect each other, and then life will be better. My parents quarreled in winter vocation. It was a small thing. I don’t know why they quarreled. It seems that if you think more highly of another, you will have more words to say.

Tess is an excellent and outstanding woman. I am in sympathy with her and even admire her qualities and characters. She is a beautiful and noble resistance, but Tess is in the early development of the capitalist era, interwoven with various social contradictions, so simply relying on her own power can not get rid of the tragic fate. I love and take pity on Tess. Although Tess is dead, but her image has been retained in every reader's heart forever.

??Girls should be hard working, faithful, loyal, intelligent, and virtuous and the most important thing was she must be a maiden! If her husband was the first man who touched her then she was a good girl, a good wife no matter how she thought. If she wasn’t, then she would gain a very bad reputation and nobody would dare to go near her. What about men? People did not care whether he was an experienced man or not, nor did they care about his character. They thought man equals power and power equals rights.

Now let’s not be so bitter. Nowadays women’s situations have become much better. Some are because of the change of society and some are because of civilization. Just let those poor painful women like TESS be just a memory.

一年級讀書筆記5

今天，我讀了《北風與太陽》這個故事說的是：北風和太陽都有很大的力量。

一天，他們?yōu)檎l的力量大而爭吵起來，他們一起說：“誰能讓行人脫掉衣服誰就算本領大！”北風呼呼地吹著，卻讓行人把衣服裹得更緊了，北風吹疲倦了，就給太陽讓位，太陽一開始就灑出最強烈的`陽光，行人脫掉所有服，跳到旁邊的小河里去洗澡了。

一年級讀書筆記6

“由四川過湖南去， 靠東有一條官路。 這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。”

這就是 沈從文先生給我們展現(xiàn)的他心目中的“邊城”。

沈從文先生的筆墨極具中國山水詩畫的風采。他的筆尖時時流露著湘西美妙的山水人情，落筆生花。

“小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數(shù)。”

一方水土養(yǎng)一方人。沈先生筆下描繪的這一副詩情畫意，又怎么會不孕育出一輩輩純樸、誠實、勤勞的茶峒人呢？翠翠就是這樣一個典型的人。她“在風日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶，自然既長養(yǎng)她且教育她。為人天真活潑，處處儼然如一只小野獸。” 但是，沈先生卻偏偏給這樣一個無邪的女孩一個悲慘的結局：天保大老這樣一只“水鴨子”竟就那樣的淹死在了河里；白塔坍塌、田地沖毀、祖父去世；就連翠翠最心愛的儺送二老也離她而去。然而她無助，她不知所措，她只能等待，等待“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”

雖然小說中的故事是悲慘的，但是它之中蘊含的民風是樸實的。

碧溪岨的渡船老人——翠翠的祖父，實在可以算是一個善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守、克盡本分的鄉(xiāng)村人。每當有人渡河，他便極力迎上。有人把錢塞進他的手里，他卻儼然吵嘴時的認真神氣：“我有了口糧，三斗米，七百錢，夠了！誰要你這個！” 他不收渡客的錢，就是為了心安起見而收了，也把那些錢“托人到茶峒去買茶葉和草煙，將茶峒出產(chǎn)的上等草煙，一扎一扎掛在自己腰邊，過渡的誰需要這東西必慷慨奉贈。” 實在是一個樂善好施的純樸人。 “五十年來不知把船來去渡了若干人”“年紀雖大，但天不許他休息，他仿佛便不能夠同這一分生活離開” 他終生為別人服務，卻不圖別人的一絲報答。對于翠翠，他更是頃進了一生的精力。從小，翠翠就由祖父一人帶大，翠翠大了，祖父又為翠翠的幸福奔波。他在小說中的'一生似乎都是圍繞著渡船和翠翠的。

翠翠是小說的主角，她是個天真無邪的山區(qū)女孩，她聰明、美麗、乖巧、純樸、善良。翠翠十分的可愛，又有著小孩子的調(diào)皮：祖父在夜晚尋找翠翠時，她卻答復：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚吃去了。”實在可愛之極。 長大后的翠翠喜歡看新娘子，喜歡把自己想象成新娘子，而她對儺送二老的喜愛卻緘口不開，只是羞紅著臉。她對儺送二老的愛是那么的單純，那么的感人。

天保、儺送兄弟和船總順順則是茶峒邊城中勇敢、英俊、豪爽、熱情、勤勞人的榜樣和代表。他們與鄰居相互敬愛，他們在當?shù)貛椭按蠓綖⒚摗薄皻g喜交朋結友，慷慨又能濟人之急”。對“因船只失事破產(chǎn)的船家，過路退伍兵士、游學文人墨客”，“凡到了這個地方聞名求助的，莫不盡力幫助”。在他們的身上少了都市人的自私和狹隘，少了商人聚斂錢財?shù)呢澙放c世故，少了奸侫小人的陰險奸詐；多了一副兩里人的寬闊豪爽的胸懷，多了一顆仗義疏財?shù)娜柿x之心，多了一種鄉(xiāng)民的光明磊落和正道直行的品德。正是這種美德影響著鄉(xiāng)鄰，從而在這塊不顯山不露水的偏僻小地保留了一份大都市里想都不曾想到的民俗淳風，而且這種“重義輕利又能守信自約”的淳樸民情在這古老的大地上哺育著一代又一代。 船總順順更是不計前嫌，收留祖父去世、渡船沖走的翠翠。 茶峒的美德在這些茶峒人中無不體現(xiàn)的淋漓盡致，無不發(fā)揚的光大，無不令人神往。

讀到了純樸的民風，我在想，沈先生也許在向往著他筆下的這樣一種安定的生活。但是他為什么給這樣一個童話般的故事加上那么一個悲慘的結局呢？我只能在他生活的背景中找到答案。20世紀初, 在當時,中國面臨著嚴重的民族危機,剛在西方列強虎視眈眈下結束了長達20xx多年的封建奴役統(tǒng)治,又正處于軍閥混戰(zhàn)的最黑暗的時期,一方面受長達千年的封建思想影響,一方面是西方文化的大舉入侵,讓本來就飽經(jīng)戰(zhàn)火的中華民族雪上加霜.在那**的年代里,中華大地烽火連天,人民群眾陷入一片水深火熱之中,在經(jīng)歷了新文化運動的洗禮后,先生毅然選擇了湘西這片純樸美麗的土地,這些溫良率直的人們,用詩一般的語言一片一片的輕聲述說著整個民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,也許正是因為愛得深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。

那么，像沈先生想象的這樣的“邊城”我又從何找起呢？ 也許，只有我們心中向往的開闊地才是我們從文章中感受到的“邊城”。“邊城”只是人們向往的其中一種形式，真正的“邊城”筑在我們的內(nèi)心深處。只要我們有向往，我們就有自己的“邊城”。

一年級讀書筆記7

今天，桉羽老師給我們講了一個《樹爺爺》的故事。故事主要講了在一座古老的城堡里，有一棵又老又丑的大樹和一群活潑、美麗、漂亮的鳥兒，花草。在一個突如其來的風雨天氣里，大樹爺爺不顧自己瘦弱的'身軀，奮力地為花草、鳥兒抵擋風雨。

聽了這個故事，我非常感動。大樹爺爺雖然老了，枝條都已經(jīng)變得細細的了，卻有著一顆關愛他人的心，無私地照料著別人，用足夠的勇氣面對困難。我的父母又何嘗不是這樣，每天為我燒飯、洗衣，為我檢查作業(yè)，為了我的健康成長，還要辛辛苦苦地賺錢，卻從來沒有怨言。

父母的愛比山高，比海深，他伴隨著我踏出一步步成長的腳印。

一年級讀書筆記8

"Tess of the D’Urbervilles” is a famous British writer Thomas hardy's representative tragic work. Which is a very significant part among his Novels of Character and Environment, but which is also much controversial. The female leading role is a pure, good and beautiful country girl whose name is Tess. Being in a poor family, she has to comply with her mother's persuasion that goes to work in the landlord’ manor. It is here that she is raped by the landlord Alec. Then with pregnancy, she comes back home Unfortunately, not so long after she gives birth to a child, her baby dies of disease. In order to get rid of this terrible shadow, she goes to a milk factory miles away from her home as a milking worker and hopefully lives a complete new life. There, after Tess meets the pastor's son Angel Clare, they weave a romantic and beautiful story.

I think Tess must be a kind-hearted girl.

She endured so much pain, but she never complained about others. When she was young, she missed her best love. Then fate began to play jokes with her. A so-called gentleman cheated her and took away the most important thing of an un-married girl. No matter Tess was regretted or not, people around her, contained the church, all of them thought that she was a bad girl. She couldn’t get married. She couldn’t stay home to wait for her parents’ order to get married. She ran away and met her best love. Since she thought that she wasn’t innocence, she stood her deep love of Angel, and put the opportunities to other girls, those who can never compared to her.

At last, she got married to Angel, but the fact of her history made her husband angry and bad-tempered. She tried her best to make her husband happy, but he didn’t care what she had done, how sad she was. Until Angel found that he loved Tess very much, Tess had come back to the disgusted man. True love was a power. Tess killed the man, ran away with Angel, lived in others’ house, and be caught by the police. Although Tess would be in prison and be killed, she wouldn’t regret at last. After all, Angel really loved her at last.

Everybody will day dream sometimes. But we won’t care it any time. Tess’s father was a dreamer. We must think about ourselves. When somebody tells us a thing which is far away from our daily life, we must think about it carefully and investigate the fact. We are not fools. If what they say, what you believe, our world will become a mixture. We all know that we are just citizens of China, and students of Kashgar Teachers’ collage. Life is life. How can we fall into a hole of imagination? This imagination led Tess to death. That was the result.

In the old times of China, people also had a conception of innocence of girls. But did they think about men? Yeah, at that time, men were the host of world. Women just needed to give birth to babies, teach them, and do housework to their husband. That was a duty. Even though at present, we don’t have a judge on men either. We also meet problems on finding jobs. Because those companies think that our women are terrible. We can’t do many things but men can, we will give birth to babies but men don’t, every month we have several days of mental problems but men don’t. That’s unfair. We do so much, so it is right to give more opportunities to us.

At the ball, Tess missed her love. Nowadays, we need to be brave. And when the opportunity is coming, we must catch it in time. If we lose, we can hardly meet it again. The chance is given to the people who get the ready to. So we should prepare and chance will find us. And we need to learn refusing. If Tess refused to made friends with Alec, maybe she could avoid this disaster. In present times, many children know the relationship between women and men earlier. And also many of them don’t know. Actually, our society need to teach them in order to know what will happen or what they should do to protect themselves. Although most parents think that this is a bad thing beyond virtue, but it tends to the young to learn that.

一年級讀書筆記9

趙人豪、趙人杰是一對雙胞胎兄弟。他們每天都趁媽媽睡午覺時偷溜出去玩。某天，他們溜出去時，意外成為丁重浩在大水塘撞到人一事的目擊證人。本來，他們選擇隱瞞事實。在后來開調(diào)解會時，人豪和人杰把真相說了出來，同時也放下了心中的大石頭。

看著這本書，就像進入了人豪與人杰住的小鎮(zhèn)，家家戶戶都在討論丁重浩父子在大水塘撞到人的事。雖然我沒有從家里跑出去過，但有從教室溜走的經(jīng)驗，真的`很刺激。我很佩服他們的勇氣，因為我只敢從教室溜走，而不敢從家里。

很高興能閱讀這本書，因為它讓我了解自己是很幸福的，不用偷偷摸摸的溜出去玩，只要跟長輩說一聲就出去了。我也學到了做人要誠實，不然瞞了越久只會讓傷害越大，使自己良心受到譴責，更不安而已。

一年級讀書筆記10

——《筆和墨水》心得

一天，墨水瓶對鵝毛對鵝毛筆說：“我可以產(chǎn)生出所有詩人的作品，可以產(chǎn)生出白馬王子，漂亮的公主，可以說，凡是人們從紙上看到的東西，都是從我這里走出去的。”

鵝毛筆對這個驕傲的墨水瓶說：“你是不用頭腦的東西。如果沒有筆來寫字，納悶，你只不過是一團黑糊糊的液體，什么東西也不能產(chǎn)生。”

詩人參加了一場音樂會，他聽到了一位杰出的`小提琴家成功的演奏！人們都以為小提琴發(fā)出聲音，卻忘了那位小提琴家。詩人回到家，立刻寫下了自己的感想。

通過這個故事我覺得不斷學習才能取得更大的進步！

一年級讀書筆記11

今天，讀《亡羊補牢》這個故事，故事里說，從前，有個人養(yǎng)了一圈羊。

一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查原來羊圈破了個洞，夜間狼站進來，把羊叼走了一只，大家都勸他把羊圈修理一下，那個人不聽勸告，結果第二天，他發(fā)現(xiàn)羊又少一只。原來狼又從洞中鉆進來，調(diào)走一只羊。那個人很后悔沒聽大家的`勸說，于是，趕快把羊圈里的洞補上，以后狼再也沒有叼走一只羊。從故事中感受到，不管遇到什么錯誤，都要及時糾正，不然就會有下一次的錯誤。

一年級讀書筆記12

《平凡的世界》教給我的是一種生活的態(tài)度，我覺得這種態(tài)度是生活的一個細節(jié)，既然細節(jié)決定成敗，那這種生活態(tài)度也就決定了人生的成敗。

我們生活在這個世界上，是被賦予思想的高等動物，我們就該學會思考，在思考中感悟人生，用正確的思想引導我們生活。世界雖然平凡，我們卻不能甘愿做平凡之人，我們應該思考我們是什么，希望自己成為什么，今后的路該怎么走，這樣才能做好自己，對自己的`生活心滿意足，也就不會陷入自卑無力的漩渦，永遠走不出來。做好了端正態(tài)度的問題，就做好了一個細節(jié)。我想：平凡與細節(jié)的聯(lián)系在于做好細節(jié)才能有所成就，才能做不平凡的自己，正如老子的名言：天下大事必作于細，天下難事必作于易。

端正態(tài)度雖然是小事，但卻不一定是易事。偉大來自于平凡，往往一個企業(yè)每天需要做的事，就是每天重復著平凡的小事，正如我們每天重復著平凡的每一天。

一年級讀書筆記13

我今天，又讀了《格林童話》這本書一遍，因為我好喜歡看《格林童話》我把白雪公主、拇指姑娘......都讀了，覺得有大不相同!

比如說“白雪公主”這個故事里最后是白雪公主和王子結婚后，我的腦子里就會有很多的幻想，我會想白雪公主后來有沒有受到別人的嫉妒呢?我感覺我已經(jīng)進入這個故事里面了!我幻想我成了白雪公主的一個朋友，“我要保護白雪公主”這是我的責任!然后我又幻想......

再比如說“拇指姑娘”這個故事里后來是拇指姑娘和一個有翅膀的王子結婚后，我就會想然后會不會有青蛙要帶走拇指姑娘呢?后來我又會想：拇指姑娘會不會遇到危險呢?如果是的話，我又會想：我要怎樣救拇指姑娘呢?

讀完后，我覺得我幻想的.就跟寫故事一樣!那么有趣!我真的好喜歡看《格林童話》這本書!

一年級讀書筆記14

星期天我讀《白雪公主》這個故事。

這個故事講新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到森林里和善良的小矮人一起快樂的生活著。惡毒的`王后知道后千方百計的毒死白雪公主。最后被王子救活白雪公主。

其實，每個人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個善良的人。

一年級讀書筆記15

我會看牛頓這一本書的原因是因為，我非常的崇拜牛頓，因為牛頓不管在數(shù)學、物理學、光學、天文學等領域中，都留下了很大貢獻，尤其是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，牛頓他還有一個代號叫做“近代科學之父”。牛頓這一本書中，我最喜歡的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的'時候，因為當時年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開，所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分，在牛頓這一本書中，我最討厭的一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學實驗的論文，被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了，說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現(xiàn)在的科學家都解不開的謎呢！在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人，分別是羅伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡兒。

一年級學生讀書筆記

花格子大象艾瑪

曾奕萱

同學們，你見過大象嗎？我想你一定會回答：“見過，在動物園里。”那么，你見過一頭滿身花格子的聰明象嗎？告訴你們，我見過，在英國作家大衛(wèi)的書里，我認識了這頭特別的象。

艾瑪很聰明，不過有時也會犯傻，它經(jīng)常邊走路邊思考問題，有一次還撞到了長頸鹿。

艾瑪有時很俏皮，它會爬上樹，用口技說：“我掉進河里了，快來救我呀！”結果它的表弟韋伯來了，到處找它，艾瑪在樹上咯咯地笑：“我被老虎叼進洞了！”韋伯趕忙去找老虎先生，問艾瑪在

哪里，老虎說沒見過呀。找來找去，都沒有找到，害得兔子們手爪子挖洞挖得都麻了。最后，艾瑪才說：“我在樹上呢！快餓死了，快把我救下來！”韋伯一直沒有弄明白艾瑪怎么上樹的。你說，艾瑪調(diào)皮不調(diào)皮？

艾瑪是一頭與眾不同的象。最搞笑的是大笑節(jié)的時候，它把所有的象都涂成了花格子，而自己什么也沒有涂，第一頭象早晨醒來，看到全部都是花格子大象，不知哪個是艾瑪了，大家都沖到河里洗澡去了，艾瑪則躲在象群的中間，最后大家都樂壞了，這個節(jié)日過得很快活。

我很喜歡艾瑪，我喜歡五顏六色的象，它就是這樣的象。它有著聰明才智，它很大方，象寶寶丟了玩具熊，艾瑪就把自己的給了它。

勇敢的小鹿班比

曾奕萱

暑假里，我的枕頭邊上一直放著一本書，一有時間我就會拿出來看一會，這本書就是《小鹿班比》。

班比一出生就會走路了，小尾巴一晃一晃的，相當可愛。它還沒有長出鹿角的時候，它媽媽為了保護班比，把白魔引向了自己，被白魔殺了。班比漸漸長大了，它被老鹿王選為繼承人，跟著老鹿王學了識別陷阱，區(qū)分有毒的植物，帶它去了很多它不曾去過的地方，教它如何尋找水源、食物，班比很愛提問題，經(jīng)常向老鹿王請教。

書里講到了暴燥的烏鴉、彬彬有禮的兔子先生、調(diào)皮可愛的小松鼠、溫柔的表妹芬妮，我最喜歡的是班比，它勇敢、善良，當危險來臨的時候它挺身而出，挽救了鹿群。當白魔來的時候，它把他們引到了灌木叢前，指揮著鹿群跳過去向森林逃生，而它自己等大家都逃走后才最后跳過去，甩掉了白魔的追蹤。

書里最感動我的是班比媽媽死的那個場景，班比親眼看著媽媽死，班比當時只顧向森林深處逃命，連哭也顧不上了，而我則哭得唏哩嘩啦的。可憐的

班比，芬妮和小博都有媽媽，而班比這么小就沒了媽媽，它還沒有長出鹿角，它該怎么活下去呀？那些獵人太殘忍了，獵殺了鹿媽媽。人類為什么要這樣做？人們與動物應該友好相處，就像小博住在一個好心的白魔家里一樣，受到照顧。

我一直沒有弄明白的是，公鹿為什么不和孩子們住在一起？誰能幫我解答

呢？百度也沒有答案呢。看來，以后得看更多的書，在書中找答案了。

愛旅行的列奧

曾奕萱

《撒哈拉沙漠求生記》是列奧系列歷險故事的其中一集，講的是一個小男孩列奧、叔叔還有他的表妹寶蘿在沙漠里歷險的故事。他們每個人都很有性格。列奧很快樂，從來也不發(fā)脾氣。叔叔火辣性格，每天至少發(fā)五次脾氣。寶蘿喜歡翻跟頭，懂得很多。

我很喜歡列奧，他是全校打游戲機最棒的男生，但也是叔叔說的最單純無

知的家伙。每次遇到事情想也不想就勇往直前，比如遇到狼，他沖上去拿隨身帶的叢林刀就亂砍，結果被咬了一口，路也走不了，要叔叔背著走。

我在書里認識了沙漠玫瑰——一種重晶石；如果不下雨的話，把塑料袋套在植物上，大約四個小時后就可以得到水了；我還知道，沙漠里最寶貴的是水，駱駝一次最多能喝100升水??

我跟著列奧走進了沙漠、北極、亞馬遜叢林、無人島，與列奧一起探險一起旅行，這個世界真奇妙呀！

《心平氣和的一年級》讀書心得

這不是晦澀高深的教育專著，也不是簡單空洞的實際案例，而是一位活生生的老師在我們面前展示著關于一年級學生學習的點點滴滴，讀來感覺受益匪淺。

心平氣和的一年級，顧名思義。這樣的書名就吸引了我，回想這短短的一個月的教學時間，我每天都在急躁和不安中讀過。急躁孩子們還不知道怎么做

一年級的小學生，急躁他們在各項常規(guī)的表現(xiàn)，不安于日子一天天度過孩子們對拼音的掌握程度又如何。《心平氣和的一年級》此時就成了我最想拜讀的書。

一、日記體中感悟點滴

薛老師的日記我非常感興趣，無論從哪一頁翻開都能繼續(xù)往下讀去。她的語言詼諧生動，讀得輕松又能帶來思考。其中她的不少觀念、做法都是值得我借鑒的，如“至少利用半個學期的時間，利用一切機會一切手段，強化一個觀念：安靜。”“大家記住了，不光老師講課大家要安心聽，同學發(fā)言的時候，也要安心聽。不肯聽別說話的人，老師是不會讓他發(fā)言的。憑什么你不聽我們的，卻讓我們聽你？”等等。這些問題我常常在為這些問題而煩惱，如今看到薛老師的做法感覺茅塞頓開，確實，這就是一本“實戰(zhàn)寶典”。教學中的點點滴滴在薛老師的日記中都有記錄，細細品味，我的知識背囊也漸漸充實。

而日記體的另一優(yōu)點就是將日期

與內(nèi)容都能讓人一目了然。將現(xiàn)在的日期對照著薛老師的日記，薛老師在短短的一個月的時間便將拼音教學完了，更是抓緊了國慶假期進行拼讀訓練。而我的教學進度還停留在薛老師的三分之二，雖然我是一名新教師，在這方面無法趕上薛老師，但是她的這種穩(wěn)打穩(wěn)扎教學方式還是值得我學習。

二、給家長的信中反思自己

薛老師是用“信”的形式與家長進行溝通，一封封信細細品讀。薛老師不僅注重孩子的學習，更是注重學習習慣的養(yǎng)成、強調(diào)閱讀訓練。而自己一名初出茅廬的新教師，只是一味追求著完成教學進度，根本沒有重視起孩子的學習習慣的養(yǎng)成，甚至自己都沒有意識到閱讀的重要性。現(xiàn)在與家長交流的方式多樣，有七彩橋，有飛信，有短信，有電話。可是我們都忽略了最真誠最有效的方式-----給家長的一封信。薛老師的信還是連續(xù)的，一封信只講一個內(nèi)容，并附有具體方法，不是簡簡單單的籠統(tǒng)而言。

就堅持這樣的方式與家長溝通，我們也能看出薛老師對教育誠摯的心。

三、在實際工作中總結與完善

讀書也是一種成長，在靜心讀書中感受教育的靜氣。我與薛老師畢竟還是有差異的，在有些方面也不刻意強求自己。但是薛老師的認真態(tài)度與在教學中的做法是很值得學習的。在今后的工作中，我將常

常用“心平氣和”來提醒自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，在此基礎上再教育我的孩子們，與家長們溝通。

身邊的老師們也是一本本書，或許有和我一樣的新老師，又或許他們已經(jīng)將薛老師的做法融入自己的教學中，又或許比薛老師的做法更適應自己班。這些都是值得我慢慢探索，學習再融合的。

一名新教師的成長道路是很漫長的，欲速則不達，只將點點滴滴漸漸滲透到我的教學中，逐漸逐漸完善我的教學。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

初中一年級讀書筆記：《老人與海》

一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

“《老人與海》是一首田園詩，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉著又動人，猶如荷馬的詩。真正的藝術家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術家——但是任何一部真正的藝術品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美國藝術史家貝瑞孫是這么評價《老人與海》的。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷

口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚??”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上??”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝

利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不

是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向

大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！

每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了《老人與海》中所構想的世界。因為書所有的“靈魂”不同，自然那個所構想的世界也不一樣。而我所

指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達的思想，或者愿望。

看《老人與海》這本節(jié)的時候，我會經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚，也許這樣的形容不準確，或者說老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對老人的信心有增無減，并不斷地激勵他、照顧他。我有時在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚的信心。

老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當他捕到一條大

青花魚的時候，也興奮的嚷了起來，經(jīng)過兩個多月來，他沒有捕到一條魚的事實，他開始自言自語，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見走失的魚群，因為大魚肯定會在其中，老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌，太陽在他的腦后，海岸遠離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

《老人與海》卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在

宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。

他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他

碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。

無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應該熱愛生活，并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強，自己面對困難！

我酷愛讀書

因為我是一個酷愛讀書的人，所以讀書已經(jīng)成為我的一種生活方式。

我讀書時有一種好習慣，我會將一些精彩的語句摘抄下來，比方說：我正在看書，突然看到一段文字“我正心煩意亂，突然門鈴響了，我打開門，一下子

呆住了，面前站著一個外星人，它身材矮小，細胳膊細腿的，頭卻很大，戴著頭盔，頭盔里露出兩只大眼睛，胸前的小匣子說著普通話?小同學，千萬別害怕，我們是從天極星來的，是你們的朋友?。”我趕忙拿了筆記本抄了下來，接著，我又摘抄了許多好段，有寫人的、寫事的……

讀書還能讓我開曠視野。我在《中國國家地理圖鑒》中知道了中國有960萬平方千米。在百科全書中，我還知道了，中國是世界上的第三大國，第一大國是俄羅斯，第二大國是加拿大以及尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最后，我在歷史書上看到了中國的歷史……

讀書，還給我?guī)砹嗽S多感悟。這種感悟源于各類書籍，在《上下五千年》中，我仿佛看到了中國大陸上曾經(jīng)出現(xiàn)過的那些國家的輝煌成就，又看到了那些國家的黑暗。于是我總認為唐朝的覆滅是不應該有的，它毀于宦官亂政，是我見過的最悲慘的一個朝代。讀書，還

讓我在禮儀上大膽的認識了，我的書中有介紹如何吃西餐的，幫助我解決了一個難題，那次，爸爸和他的同事帶著各自的孩子去吃西餐，除了年紀大點的和我外，其他的孩子都不會吃，使我臉上大放光彩。讀書，還讓我在外交方面大于進步。以前，我是個不敢與外人接觸的孩子，自從讀書使我在外交方面進步后，我在也不怕問路，招待客人……當然，我也翻過一些大人的書，那些有關經(jīng)商的書，上面還說了如何招攬生意呢，是呀，讀書，可以為我們打開知識王國的大門，可以讓你從無知變得淵博。

來吧，來讀書吧！讓讀書幫你跨入21世紀新主人的行列！

讀書使人快樂，讀書使人進步 書，我的好朋友，我的桌上總會有你；書，我的好朋友，我的床頭總會有你；書，我的好朋友，有時你也會跑到我的夢里。

自從認識了書后，我成了書忠誠的“粉絲”，整天是“書不離手”，每天，我總

要騰出時間看書，從小時的連環(huán)畫到現(xiàn)在的“十萬個為什么”，我的書架上已經(jīng)有90幾本書了。我最快樂的事就是看書了。

好朋友——-書，還使我學到了許許多多的知識。去年的“小博士”竟賽，選手們都天天超負荷的準備，復習著，我呢？一邊復習一邊看我喜歡的“101位名人故事”，結果一下子取得了“語文3等獎”、“數(shù)學2等獎”、“英語3等獎”的不錯成績。

在學習上，因為常常看書，我語文的考試成績總是名列前茅，就因為我常常看書緣故，幾乎回回考第一哩！書，我的好朋友，在我有不認識的生字詞時你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我寫作文時你給了我靈感……讀書吧，書里有一個精彩的世界！

讀書，生命飛翔的羽翼

向往飛翔，羽翼是一個前提。

——題記

一、初出茅廬

童年，告訴母親：我想飛，母親回答：書能幫我。所以，我就去讀書。

生平第一次讀的是《海的女兒》。當讀到結尾：“公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……”一段時，很傷心的哇哇大哭，為公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以，在這個故事圍繞著我的一段時間里，總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當時，很氣憤地問媽媽：“公主為什么要變成泡沫，王子是個壞蛋。”

“不啊，公主很善良，所以她在天堂會生活得很好，還能飛呢？”媽媽微笑著回答。

善良就能飛嗎？我善良就能飛去見公主了！我心想。可是書是完了，我還沒飛！我認為一定是我不夠善良，書看得不夠，所以，往后我就分給乞討者餅干，錢，書呢，也讀得多了起來。

二、熱愛沉醉

從《海的女兒》教會我善良開始，由于讀得書日漸增多，書也就不僅教會

我善良：

《簡·愛》教會我如何做一個智趣高尚，心靈豐富的人；《基督山伯爵》教會我如何做一個沉著，毅力強的人；《巴黎圣母院》教會我如何學習如加西莫多般外表丑惡，卻心地善良的人，《澎澎澎》教會我如何看待友誼……

書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我仍未理解什么才是真正地飛翔。所以，我要去讀，去尋求。

三、引申、理解

當指腹觸摸到一本書時，我才頓悟，何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。

芳汀曾經(jīng)是多好的可人兒，但是不曾想，她卻成為了妓女。一切都是為了抱棄她的男人和她遠在鄉(xiāng)村的女兒。因為一對撫養(yǎng)她女兒夫婦的欺騙，她無奈拔潔白的門牙去抵債，剪去秀麗的長發(fā)去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步，我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛，她恨，她怨，她無奈，終于她還是成為公娼。

我的心在芳汀決定成為妓女的一刻停止了跳動。原來，遠望過去，悲的是無奈，慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。

冉阿讓也是因為一張囚犯釋放后所執(zhí)的黃卡讓他不能正常生活，他到處受歧視，到處流浪。眼前，仿佛看見了冉阿讓正哭泣地問著天主為什么？為什么富人可以歡樂，可憐人卻只能哭泣？

淚的出現(xiàn)，終于掀開了那種感覺的面紗：今天，我找到了飛翔！

即使我不能成為鳥兒，我也可以馭書而飛，在飛翔中，我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養(yǎng)而是通過書中人物的生活經(jīng)歷去體會成長！

我喜歡多蘿西

上個星期我讀了《綠野仙蹤》，我最喜歡的人物是多蘿西。因為她聰明勇敢，用一盆水就打敗了邪惡的西方女巫；

她意志堅定，一路上無論遇到什么困難，她都始終想著要回家；她充滿愛心，和稻草人、鐵皮伐木工、膽小的獅子成了最親密的朋友，互相幫助戰(zhàn)勝困難，最后當他們要分別的時候，個個都傷心的哭了。

我要向安妮學習

我喜歡安妮，因為她非常有想象力。她看到山坡上生長著盛開的櫻花樹和挺拔的白樺樹，就把它想象成穿著婚紗的新娘；把巴里的水池取名“閃光的小湖”?我還喜歡她刻苦學習，她學習非常認真，考上了中學，又考上了最好的大學，還獲得了獎學金，后來成了一名優(yōu)要秀的教師。我要是和她做同學就好了，我向她學習。

不能傷害別人的自尊心 最近我看了《綠山墻的安妮》，里面有個小姑娘叫安妮，因為她滿頭都是紅色的頭發(fā)，所以小男孩吉爾伯特總是嘲笑她的頭發(fā)是“胡蘿卜”安妮很傷心，所以后來吉爾伯特向她道歉，她也沒有原諒他。我覺得

他這么做是不對的，因為每個人都有自尊心。我最怕別人說我邋遢，因為這是我最大的缺點，我正在努力改正，希望你們不要隨便說哦。

這是一本有趣的書

媽媽給我買了《一年級的小朵朵》，我最喜歡的故事有“可愛的外號”。江明明給班上的所有同學都取了外號：豬、牛、羊、黃鼠狼?小朵朵叫“蟑螂”，小朵朵很生氣，江明明竟然叫自己“鼻涕蟲”！我們班上也有外號：羊肉串、青菜、豬?我有兩個外號，男生叫我“狗狗”，因為我總是扎著兩個小辮子搭在耳朵邊，像狗的耳朵；女生叫我“綿羊”，因為我學綿羊叫很像。我喜歡“綿羊”乖乖的，可是媽媽喜歡“狗狗”。還有一個故事叫“不許過界”，小朵朵和江明明為了一個小紙片就用粉筆在地上劃了個界，誰的東西過界就沒收，結果江明明把胳膊肘、腳、鼻涕紙都伸過了界！我和同桌也劃過界，誰的東西過界就沒收三天。

我覺得這本書非常有趣

《心平氣和的一年級》讀書筆記

教師：季曉

這本書一位學生的家長送給我看的，開學初狀態(tài)不是很好，再一次和家長的交流中，家長說自己有一本書很好，可以借我看看。就拿來了。這不是晦澀高深的教育專著，也不是簡單空洞的實際案例，而是一位活生生的老師在我們面前展示著關于一年級學生學習的點點滴滴，讀來感覺受益匪淺。

心平氣和的一年級，顧名思義。這樣的書名就吸引了我，回想這短短的一個月的教學時間，我每天都在急躁和不安中讀過。急躁孩子們還不知道怎么做一年級的小學生，急躁他們在各項常規(guī)的表現(xiàn)，不安于日子一天天度過孩子們對拼音的掌握程度又如何。《心平氣和的一年級》此時就成了我最想拜讀的書。

一、日記體中感悟點滴

薛老師的日記我非常感興趣，無論從哪一頁翻開都能繼續(xù)往下讀去。她的語言詼諧生動，讀得輕松又能帶來思考。

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其中她的不少觀念、做法都是值得我借鑒的，如“至少利用半個學期的時間，利用一切機會一切手段，強化一個觀念：安靜。”“大家記住了，不光老師講課大家要安心聽，同學發(fā)言的時候，也要安心聽。不肯聽別說話的人，老師是不會讓他發(fā)言的。憑什么你不聽我們的，卻讓我們聽你？”等等。這些問題我常常在為這些問題而煩惱，如今看到薛老師的做法感

覺茅塞頓開，確實，這就是一本“實戰(zhàn)寶典”。教學中的點點滴滴在薛老師的日記中都有記錄，細細品味，我的知識背囊也漸漸充實。而日記體的另一優(yōu)點就是將日期與內(nèi)容都能讓人一目了然。將現(xiàn)在的日期對照著薛老師的日記，薛老師在短短的一個月的時間便將拼音教學完了，更是抓緊了國慶假期進行拼讀訓練。而我的教學進度還停留在薛老師的三分之二，雖然我是一名新教師，在這方面無法趕上薛老師，但是她的這種穩(wěn)打穩(wěn)扎教學方式還是值得我學習。

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二、給家長的信中反思自己

薛老師是用“信”的形式與家長進行溝通，一封封信細細品讀。薛老師不僅注重孩子的學習，更是注重學習習慣的養(yǎng)成、強調(diào)閱讀訓練。而自己一名初出茅廬的新教師，只是一味追求著完成教學進度，根本沒有重視起孩子的學習習慣的養(yǎng)成，甚至自己都沒有意識到閱讀的重要性。現(xiàn)在與家長交流的方式多樣，有七彩橋，有飛信，有短信，有電話。可是我們都忽略了最真誠最有效的方式-----給家長的一封信。薛老師的信還是連續(xù)的，一封信只講一個內(nèi)容，并附有具體方法，不是簡簡單單的籠統(tǒng)而言。就堅持這樣的方式與家長溝通，我們也能看出薛老師對教育誠摯的心。

三、在實際工作中總結與完善

讀書也是一種成長，在靜心讀書中感受教育的靜氣。我與薛老師畢竟還是有差異的，在有些方面也不刻意強求自己。但是薛老師的認

真態(tài)度與在教學中的做法是很值

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得學習的。在今后的工作中，我將常常用“心平氣和”來提醒自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，在此基礎上再教育我的孩子們，與家長們溝通。

身邊的老師們也是一本本書，或許有和我一樣的新老師，又或許他們已經(jīng)將薛老師的做法融入自己的教學中，又或許比薛老師的做法更適應自己班。這些都是值得我慢慢探索，學習再融合的。

一名新教師的成長道路是很漫長的，欲速則不達，只將點點滴滴漸漸滲透到我的教學中，逐漸逐漸完善我的教學。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

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