家長給老師的感謝信
家長給老師的感謝信1
尊敬的王老師:
你好,在教師節(jié)即將來臨期間,我代表我們家向您表達(dá)最誠摯的謝意。也感謝你對還是這么長時(shí)間的教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)相識有四個(gè)月的時(shí)間了。在這四個(gè)月的時(shí)間里面啊,很感謝你對孩子的成長付出的汗水。我還記得當(dāng)初和你第一次見面的時(shí)候,是在我們是舞蹈班剛開班的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,我們都紛紛在猜測,你究竟是一個(gè)什么樣的老師,性格如何,教學(xué)能力又是怎么樣的?當(dāng)你剛開始像我們做自我介紹的時(shí)候,我們都非常的驚訝。因?yàn)槟惝厴I(yè)于名校,而且也有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在做完自我介紹以后,我們都相信我們的孩子在你的教學(xué)一下肯定能夠取得很大的發(fā)展,事實(shí)也的確如此。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)業(yè)繁忙的原因,我們只有每周的周六,周末還可以進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。
可是就是這兩天的舞蹈訓(xùn)練時(shí)間也是非常的短暫的,每天只有短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但是我也知道你為了這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間做的努力是很多的。因?yàn)槲璧赴嗖⒉皇且粚σ坏慕虒W(xué),而是一對多教學(xué)。我知道在你的班級里面就有十幾個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的孩子。這十幾個(gè)還是每個(gè)人的舞蹈能力都是各不相同的,有的有些基礎(chǔ),有的一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有。你為了能夠促進(jìn)孩子的快速成長,對于每一個(gè)孩子都針對了相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。等孩子把自己的訓(xùn)練計(jì)劃拿回家的時(shí)候,我們一看感覺非常的合理,而且也不會占用太多的時(shí)間。經(jīng)過三個(gè)月的訓(xùn)練之后,孩子們的成長都是肉眼可見的。
你為了鍛煉孩子們還經(jīng)常帶孩子們?nèi)⒓右恍┭莩觯?dāng)然,在孩子參加演出的時(shí)候,我們作為家長是知道的,并且也是要是同意的。因?yàn)槲覀兌贾篮⒆釉趨⒓友莩觯瑢ψ约旱哪芰μ岣呤怯泻艽蟮膸椭摹7浅8兄x王老師你這段時(shí)間以來對我們孩子的教導(dǎo),我們也祝愿你的事業(yè)能夠步步高升,身體健康。
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及小孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。時(shí)間真快,一晃小孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長很欣喜的看到小孩子這一年的收獲,個(gè)頭長高了,會讀書寫字了,會計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于小孩子,我們認(rèn)識了郭老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,小孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著小孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了小孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從小孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上小孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的小孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問小孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個(gè)小孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)小孩子呀,她也有家人小孩子,為了班上的小孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為小孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的小孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為小孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!
此致
敬禮!
一位小孩子家長
20xx-07-01
家長給老師的感謝信3
尊敬的班主任老師:
你們好!請接受一位學(xué)生家長的謝意,因?yàn)槟銈冃量嗟墓ぷ鞲冻觯€因?yàn)槟銈兘o學(xué)生的愛(每位老師的表達(dá)方式不同,但我確信你們都愛著你們的學(xué)生)。
學(xué)校的環(huán)境,從小學(xué)到中學(xué),都一樣的嘈雜和寧靜,隨著鈴聲陣陣,讓不適應(yīng)學(xué)校工作的人覺得,天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調(diào)皮搗蛋的孩子在一起,把話都說不成句的孩子,培養(yǎng)成知書達(dá)理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。為什么大家都把教師叫做“太陽底下最光榮的職業(yè)。
那是因?yàn)樯鐣⑺械募彝ィ褔业奈磥怼⒓彝バ腋#技耐性谀銈內(nèi)蚀鹊男貞押陀兄婷铧c(diǎn)化般本領(lǐng)的雙手中,我們的小樹,在你們的手中,慢慢變得頎長、粗壯,根深,葉茂。我的孩子就在其中。
雖然在你們眼里,他可能不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生:已經(jīng)上初一了,還不知道學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真,犯一些中學(xué)生常有的毛病和錯(cuò)誤,甚至違反學(xué)校紀(jì)律,但在我們家長眼里他卻是一個(gè)陽光、懂事的好孩子:對自己喜歡的老師崇拜而尊敬,對有的老師則有些叛逆——我常想,這樣的老師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨,實(shí)際卻是一顆慈母心;我也常想,家有二三兒女,尚且常常被孩子們猜疑,父母是不是偏心了?更何況一個(gè)八、九十人的班級,老師自然也有自己喜歡和不喜歡的學(xué)生。但尊敬的老師們,作為家長,誰都不希望自己的孩子是你們不愛、不喜歡的那一個(gè),因?yàn)槲覀兊暮⒆右蚕衲暮⒆右粯樱鄶?shù)是每個(gè)家庭中的唯一,是一個(gè)家庭的未來,而您的愛,對他們這個(gè)階段的孩子來說,像陽光一樣,是至關(guān)重要的,他們?nèi)绱嗣舾校貏e是青春期,您如此重要,一個(gè)眼神、一句話語,都會在他們內(nèi)心激起或激動、或喜悅、或反逆、或憤怒的漣漪,甚至巨浪。沒有不打孩子的父母,卻很少有對父母懷恨在心的孩子,因?yàn)楹⒆又溃改钢剖菐е鴲鄣娘L(fēng)聲落下的。
XXX家長
家長給老師的感謝信4
各位老師,新學(xué)期開始了,教師節(jié)快到了。你的學(xué)生和你以前的學(xué)生向你表示崇高的敬意和真誠的感謝!你們是人類靈魂的工程師,你們的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)已經(jīng)結(jié)出了幾代人成長的豐碩果實(shí)。我孩子今年初二。和我所有的父母一樣,我關(guān)注孩子的成長和變化。
因?yàn)榕畠洪L大了,我又一次近距離接觸到了那群優(yōu)秀的老師。值此教師節(jié)之際,我們對老師們致以無限的敬意和感謝,也有一些肺腑之言要告訴他們。我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長的,尤其是剛換了生活環(huán)境的大一新生。他們需要老師更多的耐心和愛來培養(yǎng)他們的信心和勇氣。女兒的老師讓他們大聲說話,培養(yǎng)自信心。我覺得很好。但是,我也很想知道老師怎么才能讓學(xué)生更自信。女兒上學(xué)沒幾天就開始害怕上學(xué)了。我問她為什么,她說老師太厲害了。
我對女兒說,其實(shí)每個(gè)老師都很愛你。他們認(rèn)真看你的時(shí)候,他心里想的是: 這個(gè)小家伙不錯(cuò)。那個(gè)小家伙長大后一定會有很大的成就。我必須教他們更多的技能。女兒問: 真的嗎? 我說, 是的,因?yàn)槔蠋熌敲磹勰悖詫δ阋蠛車?yán)格。所以不要怕老師,只要按照老師的要求去做,老師就會表揚(yáng)你的進(jìn)步 。于是女兒又高高興興的跑去學(xué)校了。我也能看到,在校園里,老師幾乎不笑,有的老師說話很刺耳。如果老師能像他父母一樣和學(xué)生講道理會更好嗎?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn),你能給他們一個(gè)微笑,一句表揚(yáng)或鼓勵(lì)的話嗎?早上,當(dāng)孩子們大聲和老師打招呼時(shí),老師能大聲愉快地和同學(xué)打招呼嗎?這樣,你和你的孩子就會有快樂的一天。
我不是教育專家,更不是心理學(xué)家。我不知道什么是最好的方法。只是擔(dān)心老師太摳門,太夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子,太彰顯威嚴(yán)。孩子無論多小都有自尊心。愛與鼓勵(lì),保護(hù)與尊重可能會有更好的教育效果。教育是一門綜合的藝術(shù),雖然教師在知識水平和素質(zhì)技能上有一些差異,但教育歸根結(jié)底是一門愛的藝術(shù)。愛學(xué)生的老師有成為教育藝術(shù)家的前提。當(dāng)你能讓孩子覺得你愛他們的時(shí)候,也許孩子會更愛學(xué)校,更愛老師,更聽老師的話。我自己也曾經(jīng)和老師有過難忘的回憶。因?yàn)楦赣H工作調(diào)動,我從黑龍江調(diào)到新疆。
我是家鄉(xiāng)最好的學(xué)生之一,尤其是數(shù)學(xué)和物理。在聯(lián)考中,我是整個(gè)地區(qū)僅有的兩個(gè)數(shù)學(xué)滿分的學(xué)生之一。我的數(shù)學(xué)物理老師經(jīng)常表揚(yáng)我,說我很會理解,很自信很努力。我童年的夢想是成為一名科學(xué)家或工程師。來到新疆,考上了,進(jìn)了一所重點(diǎn)高中。這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常快了半本書。我開始每天看書來彌補(bǔ)我的缺課。有一天化學(xué)老師問我那天要講的新課,我說沒時(shí)間看。老師批評我,說我天天補(bǔ)課。我默默流淚,覺得委屈,委屈。我敏感的神經(jīng)把她和說這話聯(lián)系在一起,因?yàn)槲乙娺^男生在學(xué)校門口說話,以為我沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深傷害了我的自尊心。從那以后,她再也沒有和我說過話,我也不再喜歡化學(xué)課了。因?yàn)榫壏郑矣挚忌狭嘶は怠?/p>
大學(xué)四年我痛苦不堪,一心想帶個(gè)別專業(yè)研究生,遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是,我今天終于改變了我的記者生涯,但我為浪費(fèi)的大學(xué)時(shí)光和理想的破滅感到難過。我一直記得那個(gè)老師的形象,瘦瘦的,表情很嚴(yán)肅。據(jù)說她是上海的圈內(nèi)人,學(xué)校的頂梁柱,非常有名的化學(xué)老師。那時(shí)候我已經(jīng)是高中生了,她無心的指責(zé)也打擊了我的興趣和信心,被老師誤解的痛苦在我的記憶里停留了很久。由此,我們可以想象一個(gè)老師對一個(gè)孩子的影響有多深遠(yuǎn)!如果老師能給學(xué)生更多的理解和交流,更多的愛和包容,這些孩子會是多么的幸運(yùn)和幸福。親愛的老師,你要知道你不是一個(gè)普通人。你可以點(diǎn)燃孩子心中的火花,也可以熄滅孩子已經(jīng)閃過的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光。
能否點(diǎn)亮它,照亮一個(gè)孩子的一生,老師,你的責(zé)任很大!你的一言一行都會深深的刻在孩子的心里,影響孩子的性格和素質(zhì),影響孩子的興趣愛好。人民教師,這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)責(zé)任比泰山還重要的職業(yè)!老師,也許你覺得壓力很大,也許你覺得自己只是一個(gè)普通人,你也有很多煩惱和失望。我們都很明白這一點(diǎn)。但是,如果你選擇當(dāng)老師,你就承擔(dān)了一個(gè)家庭的重托和培養(yǎng)教育中華民族下一代的神圣使命。你的使命崇高!你的責(zé)任很大!你已經(jīng)不是一個(gè)普通人了!你不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。你是一個(gè)偉大的人,你在孩子眼里是神圣的,你是孩子一生的榜樣。你的身體承載著祖國的未來,承載著民族的希望!我們希望看到更多更好的老師出現(xiàn)在我們身邊。我們也知道每個(gè)學(xué)生都想成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信,因?yàn)槟愕男蕾p,你的學(xué)生會更好,會給你帶來榮耀和榮耀。各位老師,你們辛苦了!我們像愛我們的孩子一樣愛你。請接受你的學(xué)生和以前的學(xué)生的真誠尊重。
20xx年XX月XX日
家長給老師的感謝信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我們誠意一班所有學(xué)生家長未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)教育我們的孩子而感到十分的欣慰!為此,我們特向您致信,表達(dá)對校長和誠意一班四位教師的感激之情!
孩子們在咱們學(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個(gè)人生驛站。在這三年中,先鋒小學(xué)見證了孩子取得的提高,我們看到了孩子們的歡樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自我的孩子每一天歡樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西能夠代替的幸福感。
孩子們都說最喜歡班主任封教師,好些孩子為此想長大了也當(dāng)語文教師。封教師很善解人意,經(jīng)常與孩子們談心,孩子們在簡便歡樂的氛圍里學(xué)到了知識與做人的道理。英語教師ManY熱情活潑,充滿活力,英語課堂豐富多彩,樂趣多多。數(shù)學(xué)楊教師認(rèn)真負(fù)責(zé),常常耐心的給孩子們補(bǔ)課。王教師細(xì)心周到關(guān)心每一位孩子。教師們把自我的愛都給了班上的三十五個(gè)孩子。教師們在班里建立了圖書角,讓每位孩子都更加喜歡讀書:遇到孩子們生病請假,教師們都會多次打電話詢問病情……
孩子在你們無微不至關(guān)心的環(huán)境中理解小學(xué)教育,讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感激你們的敬業(yè)付出感激在平日里對每一個(gè)孩子成長給予的足夠關(guān)注,更感激教師客觀的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心教育下,孩子發(fā)生了很大變化。個(gè)頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學(xué)習(xí)了……生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發(fā)著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長。
感激校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高品質(zhì)的教育,讓我們再次表達(dá)我們衷心的感激之情!
誠意一班全體家長
家長給老師的感謝信6
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:
您們好!
在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開展活動。整隊(duì)、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽。一直堅(jiān)持到活動結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目。場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。
聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費(fèi)、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長們見證了他們的成長!
感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
嘉璐媽媽
家長給老師的感謝信7
尊敬的高級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是高三(18)班x同學(xué)的家長。
他的成功離不開老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師周云飛,他不僅要上課,還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣,沉著冷靜的應(yīng)付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績不理想而情緒低落,周老師為了鼓勵(lì)他,專門抽出時(shí)間找他談心,還常給我們打電話,讓我們做家長的不要給孩子壓力,讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向,也對自己更有信心了。尤其是高考前,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一套壓縮教材,指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對高考,那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。
在進(jìn)入高級中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽學(xué)生的心聲,用行動詮釋教師的真諦。
俗話說,鯉魚不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開高級中學(xué)之際,我要真誠的向老師們說一聲謝謝老師,你們辛苦了!我也堅(jiān)信高級中學(xué)有這樣無私的好老師,未來一定更加輝煌!
此致
敬禮
感謝人:xx
xx年x月x日
家長給老師的感謝信8
尊敬的家長朋友:
你們好!
首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!
從開學(xué)到現(xiàn)在,每一個(gè)主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協(xié)助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動的配合。《秋天的果實(shí)》這一主題,家長們帶來那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,我說太多了用不了讓留下一卷就行,家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。
瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時(shí)都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動瑞瑞爺爺都特別主動:看到孩子們的球沒有氣了,自己從家里拿來打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿氣,每次的家長安全日他都是早早的來到園里崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知,她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享。 家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長在和我們老師交流時(shí)最常說的一句話是“老師,需要幫忙的時(shí)候你們盡管說!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長,表示衷心的感謝!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
家長給老師的感謝信9
尊敬的校長:
您好!
我是貴校學(xué)生XX的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任XX老師!
20xx年XX月XX日,上午早自習(xí)期間,XX同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任XX老師。X老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,X老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,X老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。
教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天XX同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但XX老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信X老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動,與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”XX老師再一次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校XX老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”X老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校XX老師對XX同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
學(xué)生家長:xx
家長給老師的感謝信10
尊敬的青竹湖外國語學(xué)校校長:
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我是貴校三(一)班xxx同學(xué)的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的'影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),x老師始終與家長保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長,至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。
事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校x老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,在感動之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長,以表對貴校培育了像x老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
家長給老師的感謝信11
尊敬的劉老師:
你好,首先在這里非常感謝你對我們家孩子英語成績的幫助。在你的教導(dǎo)之下,我們家孩子的英語成績對比之前來說有著顯著的提高。在這里還是非常要感謝你的教導(dǎo),其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績得到了很大的提升以外,孩子也學(xué)會了許多的知識和做人的道理。對于這一點(diǎn),我們是非常表示感謝的,感謝自己家的孩子能夠遇到像你這樣優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師。曾經(jīng)我們也來到你的課堂上聽過你的公開課,你的教導(dǎo)方法非常的獨(dú)特。就算沒有基礎(chǔ)的人,在你的課上上面也可以聽懂一部分的內(nèi)容,在上公開課的時(shí)候,我們可以明顯的感覺出來,在教室里面的孩子們,他們的學(xué)習(xí)氛圍熱情是非常好的。而且這種學(xué)習(xí)氛圍并不是裝模作樣,并不是那種應(yīng)付是的。
你上課的時(shí)候總是飽滿熱情,在講解知識內(nèi)容的時(shí)候總是十分的生動形象,而且抑揚(yáng)頓挫。在上你的課不像在學(xué)習(xí),反而像是在享受,享受自己學(xué)習(xí)的過程,享受自己接受知識的過程。全班40多位同學(xué),基本上沒有任何一位學(xué)生開小差的,而且有的時(shí)候?qū)τ谶€是不了解的問題或者是知識點(diǎn),這些孩子們也灰不害羞遇到自己不懂的問題,都會積極舉手而向你提問。當(dāng)然了,這些只是一部分開朗的學(xué)生對于那些膽小不敢回答或者是缺乏信心勇氣的孩子們來說你清楚的知道他們的學(xué)習(xí)狀況,所以有的時(shí)候你也會主動的詢問他們。
我很感激這段時(shí)間也來你對于我們孩子的教導(dǎo)和教育。孩子英語成績始終是我們頭疼的問題,但是沒有想到他竟然在你的教導(dǎo)之下,英語成績竟然可以取得大幅度的提升,甚至?xí)瓉碣|(zhì)的改變。我也相信孩子在你的教導(dǎo)之下會培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在孩子除了英語方面在其他學(xué)科方面也取得了很好的成績,我知道這一切都源自于你的培養(yǎng)和教導(dǎo)。最后非常感謝你對孩子的教導(dǎo),也衷心的祝愿你能夠身體健康,工作順利。
家長給老師的感謝信12
尊敬的校長:您好!
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,
劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。
教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動,與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,
今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
感謝人:XX
20xx年XX月XX日
家長給老師的感謝信13
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝xxx老師和xxxx老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮!
學(xué)生家長:
日期:
家長給老師的感謝信14
尊敬的XX中學(xué)校長:
20xx年x月x日晚自習(xí)后,272班董XX同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張XX老師打電話,張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董送到市二院急診室。張老師陪董做了各項(xiàng)檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉(zhuǎn)危為安。看到張老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆印N覀兏兄x學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達(dá)我們的感激!
家長:
20xx年X月
家長給老師的感謝信15
尊敬的趙校長:
您們好!我們是xx班學(xué)生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識,生活知識和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。可以看出聶老師是緊跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還教會了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長都說做家長的平時(shí)都忙,沒有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,
這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子,我們家長聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會結(jié)出甜美的果實(shí)。
聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動,一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個(gè)家長一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長,謝謝聶老師。
家長:
家長給老師感謝信
家長給老師感謝信1
尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們:
您們好!
我們是貴園小三班肖彥廷的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業(yè)特別專業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。
一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
家長給老師感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們: 你們好!
我是貴校20xx級301班學(xué)生王鶴淇的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對王鶴淇的關(guān)心和照顧!
4月xx日上午,班主任李穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來,當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長長的隊(duì),姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊(duì),并主動為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時(shí)買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù),并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨(dú)立自主了。看著他一點(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿,一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時(shí),是老師在安慰他;成績提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。
最后,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長,我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強(qiáng)大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
家長給老師感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx級xx班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加――每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動,我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時(shí),她的成績已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!
孩子就要離開xx中學(xué)了,相信在她的心中一定不會忘記在xx中學(xué)的成長歲月,不會忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會帶著xx人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿xx中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師感謝信4
尊敬的中三班家長朋友們:
大家下午好!
首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合,使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會了分享和互助,提高了社會交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——xxx、xxx,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的xxx,xxx等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
家長給老師感謝信5
尊敬的吳老師:
您好!
非常感謝高中三年時(shí)間以來你對我們家孩子的栽培以及鼓勵(lì)。成為孩子再加上啊,在高中入學(xué)之前,我知道孩子的入學(xué)成績是十分不理想的。但是沒有想到的是在即將高中結(jié)束的時(shí)候卻給了我一個(gè)非常大的驚喜。通過還是我知道這一切都來自于你的鼓勵(lì)和支持。在之前的時(shí)候就已經(jīng)和你頗為熟悉了,因?yàn)槟憬?jīng)常會通過電話聯(lián)系,這樣還是近來發(fā)生的一些狀況。跟我們家長進(jìn)行溝通,并且特別注重孩子在成長方面的內(nèi)容,并不看重孩子的學(xué)習(xí)成績。從這點(diǎn)我就知道你絕對是一位好的老師。雖然說學(xué)習(xí)非常重要,但是對于孩子的未來來說,我也認(rèn)為還是到個(gè)人成長以及價(jià)值觀的培養(yǎng)才是最重要的。本來我沒有希望,還是能夠繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行掃,但是沒有想到的是經(jīng)過你的教育,孩子的成績竟然有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
相信對于任何家長來說,他們都非常希望能夠看到自己的孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,而不是高中畢業(yè)之后就進(jìn)入社會打工拼搏。我知道你是一位好老師,因?yàn)槟悴粌H在學(xué)習(xí)上面對他們進(jìn)行鼓勵(lì)和支持,而且還會根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)講解不同的教學(xué)方案。雖然說你教授的是好幾個(gè)班級,但是你總是會抽出時(shí)間來對那些學(xué)習(xí)比較弱的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo)。有的時(shí)候你輔導(dǎo)的并不是他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是教授他們?nèi)绾胃涌焖賹W(xué)習(xí)的方法。也正是因?yàn)槟銈魇诮o他們的方法,所以才讓他們的學(xué)習(xí)能力有了一種較高程度的提升。
除了在學(xué)習(xí)以外,最讓我佩服的就是你,在孩子們的生活方面和個(gè)人成長方面是格外看重的。因?yàn)楦咧猩@個(gè)階段是人生中最青春飛揚(yáng)的一個(gè)階段,人的價(jià)值觀基本上也是在這個(gè)階段形成的。所以你在日常生活中經(jīng)常會多觀察孩子的思想方面的活動,一旦出現(xiàn)不好的苗頭,不僅自己會和孩子溝通,還會聯(lián)系我們這些家長!也正是因?yàn)橛辛四氵@樣的好老師,孩子們才能夠健康的成長,我們非常感謝你,也祝愿你能夠身體健康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師感謝信6
敬愛的老師們:
新學(xué)期開學(xué)了,教師節(jié)又快到了,您的學(xué)生和您以前的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長和變化。因?yàn)榕畠旱拈L大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),也有一些心里話想對老師們說說。
我們都明白孩子是在鼓勵(lì)中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得十分。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué),我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對女兒說,其實(shí)每個(gè)老師都是十分愛你們的,當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候,他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯(cuò),那個(gè)小家伙長大必須有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,
因?yàn)槔蠋熖珢勰銈兞耍艑δ銈儑?yán)格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就了,老師看到你們進(jìn)步必須會表揚(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會更些?如果學(xué)生有用心的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑,一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話?早晨走進(jìn)校門,當(dāng)孩子們大聲地向老師問時(shí),老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)?這樣,您和孩子都會完美一天的愉快情緒
我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,我不明白怎樣是最的做法,我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對孩子的表揚(yáng)和鼓勵(lì)了,太多的表現(xiàn)自我的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵(lì),保護(hù)和尊重也許會有更的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù),雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學(xué)校,更愛老師,更聽老師的話。
我自我也有過一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數(shù)理化,在中考通考中,我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),數(shù)理化老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,說我悟性,我自我也很自信很努力,小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到透過考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書,我開始每一天自我看書給自我補(bǔ)落下的功課。有一天,化學(xué)老師提問我當(dāng)天要講的新課,我說我還沒有來得及看。老師批評了我,說天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了?
我無聲地流著淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我必須是因?yàn)榭吹竭^我和男生在校門口講話,認(rèn)為我沒有把心思用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄,我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的,一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我這天最后改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學(xué)時(shí)光,痛心我以前理想的破滅。
我一向記著那個(gè)老師的形象,瘦瘦的,表情嚴(yán)肅,據(jù)說她是來自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是十分有名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責(zé),一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長時(shí)間地留在了我的記憶里。由此能夠想象,一個(gè)老師對一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!
如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。
敬愛的老師,您要明白您不是普通的人,您能夠點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的職責(zé)重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)職責(zé)重于泰山的職業(yè)!
老師,也許您感到壓力很大,也許您認(rèn)為自我只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解。然而,您選取了做教師,您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的職責(zé)是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的期望!
我們期望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也明白每個(gè)學(xué)生都期望成為老師眼中的學(xué)生,期望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識,您的學(xué)生必須會更優(yōu)秀,會更給您爭光添彩。
親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請理解您的學(xué)生和以前的學(xué)生誠摯的敬意!
孩子家長
家長給老師感謝信7
尊敬的園老師:
你們好!
我是蒙六班劉xx的家長,我家孩子是20xx年9月份來貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰。
回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師xxx、xxx、xxx對孩子們和藹可親,對家長熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
千言萬語匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
家長給老師感謝信8
親愛的郭老師:
你們好!我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會是她的另一個(gè)家,她將會在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認(rèn)識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而夢園歡樂谷幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過張傳鈺的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂!祝愿夢園歡樂谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師感謝信9
尊敬的老師:
我們是高齊的家長。收閱了您的信后,您的責(zé)任心深深的感動了我們,同時(shí),也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。
和天下所有的孩子一樣,高齊是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因?yàn)槟鐞郏B(yǎng)成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習(xí)性。當(dāng)然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問題,已經(jīng)引起了我們做父母的高度關(guān)注,并且,現(xiàn)在也在生活當(dāng)中進(jìn)行有針對性的糾正。總之,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養(yǎng)成一個(gè)有知識、有修養(yǎng)、有能力,對家庭對社會有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信老師您一定能理解做為孩子父母的心情,并且,在這點(diǎn)上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有出息。
誠然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對孩子的影響。“桃李不言,下自成蹊”,我們的素養(yǎng)和習(xí)慣直接決定著孩子的成長。所以,我們在嚴(yán)格要求孩子的同時(shí),一定也會嚴(yán)格自律,如您所要求的那樣,在家庭養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長進(jìn)步。
有道是“十年樹木,百年樹人”,培養(yǎng)人的過程是一個(gè)艱苦漫長的過程,我們做為過來人,個(gè)中滋味是深有體驗(yàn)的。但,再艱苦再漫長,也得經(jīng)過這個(gè)脫胎換骨的過程。在這個(gè)過程中,無疑,學(xué)后的第一任老師最為關(guān)健,她是引導(dǎo)孩子確立正確的學(xué)習(xí)觀和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。現(xiàn)在,您就站在了這個(gè)關(guān)鍵的位置,您知道,我們對您的敬意和期待遠(yuǎn)不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重托和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,因?yàn)楹⒆拥某刹谋鼐褂兄T多的先天、后天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘于付出一切的心態(tài),足以感天動地!期望您能理解吧。
最后,衷心的祝愿您健康、順利、幸福,青春永遠(yuǎn),美麗永遠(yuǎn)。
你學(xué)生的家長:
日期:
家長給老師感謝信10
幼兒園園長、老師們:
您們好!我們是幼(二)班xxx的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xxx兩周歲多就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:xxx是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,布置家長配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動、多姿多彩,寓教娛樂融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識,真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動的xxx最愛出汗了,三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候。而我們的.xxx又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xxx的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
幼(二)xxx的家長敬上
X年X月X日
家長給老師感謝信11
尊敬的老師:
您好!
本人是您的學(xué)生xx同學(xué)的家長,寫這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝,如果沒有老師對我們家孩子的關(guān)心和照顧,想必我們家孩子現(xiàn)在還是一個(gè)愛逃課愛打游戲的“壞”孩子。都是因?yàn)槟覀兗液⒆硬胖饾u走上了正途。
不瞞您說,在老師您對我們家孩子進(jìn)行“拯救”之前,我們這兩個(gè)孩子的家長,早就被我們家那孩子給折磨得沒招了。我倆雖是他的親生父母,卻因?yàn)槲覀冊谒苄〉臅r(shí)候出發(fā)打工,將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活,既疏于對他的管教,也疏于給他足夠的陪伴,使得等我們不再外出打工,開始陪伴在他身邊時(shí),已經(jīng)不知道該如何讓他聽我們的話,甚至于不知道該如何讓他認(rèn)可我們這對想著他好的父母了。
我和孩子他爸,兩人都沒讀過什么書,要在給孩子指導(dǎo)功課上影響孩子是不太可能的,于是我們只好在生活上對他進(jìn)行管教,可畢竟小時(shí)候?qū)λ栌诠芙蹋F(xiàn)在突然一管,只能是讓一個(gè)青春期的孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理,于是他開始逃課去打游戲,如果不是有一次被他爸給撞見了,我們都還以為他在學(xué)校認(rèn)真讀書呢!
好在這時(shí)候老師您對他有了關(guān)注,將這只迷途的羔羊拯救了回來。當(dāng)然,在您對拯救他采取措施之前,我們倆口子也對他的逃課行為進(jìn)行了管教,但他爸是個(gè)粗人,除了對他棍棒教育之外,別無他法,他在這棍棒底下沒有成人,反倒是成了一只逃學(xué)的可憐蟲,現(xiàn)在我這個(gè)做媽媽的想想,這不能怪孩子,該怪就得怪我們倆口子,如果我們能夠自己給他好正確的示范,讓他在一個(gè)更加上進(jìn)的環(huán)境,更加有愛的環(huán)境里長大,想必他一定不是這個(gè)樣子的。
老師,謝謝您在發(fā)現(xiàn)他頻繁逃課的時(shí)候找他進(jìn)行了談話,更加感謝您在與他談話的過程中,不是像我們倆口子似的責(zé)備他,您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛。的確,現(xiàn)在回想起來,我們倆口子的“為你好”,根本算不上是什么愛他,不過是為了讓自己覺得省事,讓他變成一個(gè)聽話的乖孩子和讓他變成一個(gè)健康快樂的孩子,這實(shí)際上是完全不同的。謝謝老師您教會了我家孩子什么是愛,也謝謝老師您教會了我們做家長的應(yīng)該如何去愛孩子。
本人代表我們?nèi)蚁蚰硎咀钪孕牡母兄x,感謝老師對我們的幫助,也想對老師說上一句“老師,您辛苦了!”
xx同學(xué)的家長
20xx年x月x日
家長給老師感謝信12
尊敬的成園長、中二班的三位教師:
您們好!
師暢來到實(shí)驗(yàn)幼兒園快兩年了,短短的兩年時(shí)間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數(shù),用月來衡量,那是兩位數(shù),用日來衡量,那是三位數(shù),寫一個(gè)一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),只需要幾秒鐘,可是那七百多個(gè)日子呀,三位教師在師暢身上花費(fèi)的心思,那是用語言無法形容的。多少個(gè)日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個(gè)小時(shí),與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達(dá)我對您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!
幼兒園的日子,是孩子成長最快的時(shí)期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心、呵護(hù)著他;在幼兒園,有那么多老師守護(hù)、關(guān)注著他。他在一天天的進(jìn)步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎么能夠不感動!我們做家長的,看在眼里喜在心里。早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動著我,兩年的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,見到生人就躲,變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個(gè)天翻地覆的變化,也可以說是一個(gè)奇跡!
兒子會說兒歌了,這對于不善于表現(xiàn),不善于言談的他來說,那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說是一個(gè)零的突破。
兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶,等到他老的時(shí)候,回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,一定是最幸福的記憶。
感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!
最后,祝實(shí)驗(yàn)幼兒園如旭日東升,綻放萬道光芒!
祝祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們越活越有精神!活出風(fēng)采!
祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們?nèi)兆釉竭^越紅火,幸福安康!
XXX
XXXX年XX月XX日
家長給老師感謝信13
尊敬的xx園長及老師:
你們好!
我是小班xxx的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,此刻已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地理解過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。此刻,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地理解幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著。此刻,xxx已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)潛力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxx三園的園長和老師對xxx成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意,這天最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
xxx家長
20xx年9月10日
家長給老師感謝信14
尊敬的趙老師:
您好!
我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間很大,她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個(gè)良
家長給老師感謝信15
尊敬的園老師:
你們辛苦了!
我們是中七班DD的家長。新學(xué)期開學(xué)不久,孩子轉(zhuǎn)到了中七班。開始我們擔(dān)心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個(gè)新的班級,面對新環(huán)境不適應(yīng)。劉老師、馬老師、王老師用她們的實(shí)際行動很快打消了我們的疑慮,她們想對待自己的孩子一樣,對孩子百般關(guān)心呵護(hù),幫助她補(bǔ)習(xí)功課,引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境,鼓勵(lì)她大膽回答問題。更加難能可貴的是,三位老師每天細(xì)心觀察著每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語”的方式貼出來,鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步,并且讓家長也能更詳細(xì)地了解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下,DD很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭。放學(xué)一回家,就主動復(fù)習(xí)功課,還能夠主動幫助家長洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作為家長感到無比欣慰!
我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時(shí),我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表揚(yáng)。她們在用心教育孩子,在用真情實(shí)感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個(gè)溝通的橋梁,更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長!
中七班DD家長
20xx年**月**日