第一篇：2020年“七五”普法知識問答題

2020年“七五”普法知識問答題

第一部分 “七五”普法規劃

1.五年普法規劃

1985年11月，第六屆全國人民代表大會第十三次會議作出《關于在公民中基本普及法律常識的決議》，規定從1986年起，爭取用五年左右的時間，有計劃、有步驟地在一切有接受教育能力的公民中，普遍進行一次普及法律常識的教育，并且逐步做到制度化、經常化，由此開始了中國法治史上的第一個五年普法。截至目前，我國已實施了七個五年普法規劃，“七五”普法規劃即將于2020年完成。五年普法規劃的實施，是中國特色社會主義法治建設的基礎性、社會性工作，在改革開放30多年的法治進程中，發揮了獨特的作用。

2.“七五”普法主要目標

普法宣傳教育機制進一步健全,法治宣傳教育實效性進一步增強,依法治理進一步深化,全民法治觀念和全體黨員黨章黨規意識明顯增強,全社會厲行法治的積極性和主動性明顯提高,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

3.開展“七五”普法應遵循的原則

堅持圍繞中心,服務大局;堅持依靠群眾,服務群眾;堅持學用結合,普治并舉;堅持分類指導,突出重點;堅持創新發展,注重實效。

4.“七五”普法的主要任務

(一)深入學習宣傳習近平總書記關于全面依法治國的重要論述。

(二)突出學習宣傳憲法。

(三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。

(四)深入學習宣傳黨內法規。

(五)推進社會主義法治文化建設。

(六)推進多層次多領域依法治理。

(七)推進法治教育與道德教育相結合。

5.法治宣傳教育的對象

一切有接受教育能力的公民,重點是領導干部和青少年。

6.國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制

搞好法治宣傳教育，增強法治觀念，離不開相應的制度保障。黨的十八屆四中全會提出，要實行國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制。這是普法宣傳教育機制的重要創新，對開展好全民普法必將發揮積極的推動作用。

“誰執法誰普法”，簡而言之，就是屬于哪個部門執行的法律，就由哪個部門負責向群眾來宣傳、來普及。比如，涉及交通安全的法律，就由公安機關負責宣傳普及;涉及依法納稅方面的法律，就由稅務部門負責宣傳普及;涉及市場秩序管理、消費者權益保護方面的法律，就由工商部門負責宣傳普及等等。實行國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制度，既是針對我國普法宣傳教育的實際提出來的，也是總結借鑒已有實踐經驗提出來的。

國家機關是國家法律的制定和執行主體，同時肩負著普法的重要職責。落實“誰執法誰普法”責任制，就是要進一步明確國家機關普法職責任務，健全工作制度，加強督促檢查，不斷推進國家機關普法工作深入開展，努力形成黨委統一領導，部門分工負責、各司其職、齊抓共管的工作格局，為全面依法治國作出積極貢獻。其內容包括：建立普法責任清單制度、建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度,在執法司法實踐中廣泛開展以案釋法和警示教育,使案件審判、行政執法、糾紛調解和法律服務的過程成為向群眾弘揚法治精神的過程。加強司法、行政執法案例整理編輯工作,推動相關部門面向社會公眾建立司法、行政執法典型案例發布制度等。

7.落實國家機關“誰執法誰普法”責任制的基本原則

一是堅持普法工作與法治實踐相結合。把法治宣傳教育融入法治實踐全過程，在法治實踐中加強法治宣傳教育，不斷提高國家機關法治宣傳教育的實際效果。

二是堅持系統內普法與社會普法并重。國家機關在履行好系統內普法責任的同時，積極承擔面向社會的普法責任，努力提高國家工作人員法律素質，增強社會公眾的法治意識。

三是堅持條塊結合、密切協作。國家機關普法實行部門管理與屬地管理相結合，加強部門與地方的銜接配合，完善分工負責、共同參與的普法工作機制，形成普法工作合力。

四是堅持從實際出發、注重實效。立足國家機關實際，結合部門工作特點，創新普法理念、工作機制和方式方法，積極推動各項普法責任的落實，切實增強普法的針對性和實效性。

8.落實“誰主管誰負責”的普法責任

健全普法責任制的重要內容。各行業、各單位要在管理、服務過程中,結合行業特點和特定群體的法律需求,開展法治宣傳教育。健全媒體公益普法制度,廣播電視、報紙期刊、互聯網和手機媒體等大眾傳媒要自覺履行普法責任,在重要版面、重要時段制作刊播普法公益廣告,開設法治講堂,針對社會熱點和典型案(事)例開展及時權威的法律解讀,積極引導社會法治風尚。各級黨組織要堅持全面從嚴治黨、依規治黨,切實履行學習宣傳黨內法規的職責,把黨內法規作為學習型黨組織建設的重要內容,充分發揮正面典型倡導和反面案例警示作用,為黨內法規的貫徹實施營造良好氛圍。

9.“法律六進”

法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位。

10.加強對普法工作的領導

各級黨委和政府要把法治宣傳教育納入當地經濟社會發展規劃,定期聽取法治宣傳教育工作情況匯報,及時研究解決工作中的重大問題,把法治宣傳教育納入綜合績效考核、綜治考核和文明創建考核內容。各級人大要加強對法治宣傳教育工作的日常監督和專項檢查。健全完善黨委領導、人大監督、政府實施的法治宣傳教育工作領導體制,加強各級法治宣傳教育工作組織機構建設。高度重視基層法治宣傳教育隊伍建設,切實解決人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實際問題。

11.基層法治文化陣地建設

基層法治文化陣地：指在村居(社區)建立的法治宣傳欄(櫥窗)、法治宣傳長廊、法治圖書館、法治文化墻等陣地。

建設目的:充分發揮法治文化陣地在推進社會主義法治文化建設中的基礎性作用，弘揚法治精神，營造濃厚法治氛圍。

建設范圍:基層法治文化陣地建設在全縣行政村、社區開展。

建設標準和條件: 1.宣傳主題明確突出。要深入宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，突出宣傳社會主義核心價值觀和村規民約，重點宣傳與基層群眾生產生活息息相關的法律法規。2.宣傳內容定期更換。要結合法律法規頒布實施日及換屆選舉等重要時間節點，及時制作、更換宣傳內容，確保法治宣傳教育的針對性和實效性。

3.普法宣傳扎實有效。確保法治宣傳欄(櫥窗)、法治宣傳長廊、法治圖書館、法治文化墻等陣地發揮作用，為群眾提供優質便捷的法律服務。

工作目標:到2019年底，全縣基層法治文化陣地建設覆蓋率達到100%。

12.“法律進企業”

為提高企業經營管理人員、職工的法律素質，促進企業依法經營、依法管理、依法參與市場競爭、依法維護自身合法權益，為社會主義市場經濟健康發展營造良好的法制環境而開展的活動。

目標任務：通過“法律進企業”活動，進一步建立健全和完善企業干部職工學法用法制度，提高企業經營管理人員運用法治思維和法治方式推進企業改革與發展能力，提高職工法律素質和誠信守法意識;建立和完善現代企業制度，加強企業科學管理，提高企業管理水平，推進企業生產經營管理法治化;加強企業法律顧問隊伍建設，完善企業法律風險防范機制，杜絕企業重大法律失誤;依法維護職工的合法權益，推進企業法治文化建設，使誠實守信、尊法守法成為企業干部職工的共同價值追求，為企業發展營造良好法治氛圍。

工作措施：一是完善企業經營管理人員學法用法制度。二是加強職工法制宣傳教育。三是加強企業法律管理工作體系建設。四是健全和完善企業員工維權機制。健全企業和企業員工維權機制。五是開展企業法治文化建設。六是推進企業依法經營、誠信經營。七是加強對企業的法律服務工作。八是開展向企業“送政策、送專家、送服務”活動。

13“法律服務進鄉村(社區)”

組織廣大律師、公證員和法律服務工作者深入鄉村(社區)開展法治宣傳、法律服務，不斷提高廣大村(居)民的法律素質，促進鄉村(社區)法治建設。

工作目標：教育引導廣大村(居)民，逐步樹立依法行使權利、依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛的理念，增強鄉村(社區)干部依法管理和依法辦事的能力和水平，促進鄉村(社區)社會矛盾化解和社會管理創新，助推法治平定建設，為我縣高質量轉型發展營造良好法治環境。

活動內容：一是定期深入鄉村(社區)開展法治宣傳、法律咨詢、法律援助等公益法律服務活動;二是為鄉村(社區)重大決策、重大事務管理、社會矛盾調處等提供法律咨詢和法律幫助;三是在村(居)民中培育“法律明白人”，發揮好輻射帶動作用;四是結合“三大攻堅”、“掃黑除惡”及國家憲法日等法治宣傳活動節點，集中開展各類主題法律咨詢活動;五是組織指導 “民主法治示范村”創建，推動鄉村(社區)依法治理工作的開展;六是推動農村(社區)加快法治文化宣傳欄(櫥窗)、法治宣傳長廊、法治圖書室(架)、法治文化墻等陣地建設，實現村(社區)的全覆蓋;七是開展其他便民法律服務活動。

14.“以案釋法”工作制度

認真貫徹落實黨的十八屆四中全會提出的“建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度”要求，為進一步增強法治宣傳教育的影響力和滲透力，推動全社會牢固樹立法治意識，推動“誰執法、誰普法，誰服務、誰普法，誰主管、誰普法”責任制落實，以司法機關、行政執法機關和司法行政機關為依托，以法官、檢察官、行政執法人員、律師及公證員、法律服務工作者等法律服務人員為工作主體，以發布和解讀各類涉法案件為手段，圍繞事實、證據、程序和法律適用等問題，廣泛開展以案說法、以案釋法活動，向當事人和社會公眾宣傳法律法規，弘揚法治精神、培育法治信仰，為促進全縣經濟社會發展營造良好的法治環境。

主要目標：司法機關、行政執法機關、司法行政機關建立以案釋法長效工作機制，以縣為單位建立常用法律知識、常發矛盾糾紛典型案例庫，以案釋法活動覆蓋機關、鄉村、社區、學校、企業等各級各類單位和組織，媒體定期公益性發布典型案例，促進法治宣傳教育工作的針對性、實效性明顯增強，社會知曉率和滿意率明顯提升。

工作主體：法官、檢察官、行政執法人員、律師等法律專業人員。

工作對象：一切有接受教育能力的公民。要重點加強對領導干部、公職人員、青少年的宣傳，加強對企業經營管理人員、農民和新市民群體的以案釋法工作。

工作原則：一是合法性原則。嚴格依照法律法規開展以案釋法工作，不得出現違反法律和相關工作規定的現象，不得泄露國家秘密、商業秘密以及其他依照法律法規規定不得公開的信息;二是規范性原則。做到事實準確，說理清晰，表述規范;三是及時性原則。根據執法辦案實際和普法工作需要，在執法辦案的關鍵環節或者案件辦結后，及時向當事人和社會公眾以案釋法;四是必要性原則。綜合考慮案件性質特點、當事人需求以及法治宣傳效果等因素，科學判斷是否進行以案釋法以及如何以案釋法。

基本任務：

人民法院、人民檢察院、行政執法部門、司法行政部門以及律協要指導法律專業人員使用通俗、簡潔、精準的語言開展釋法說理活動，做到“用身邊人說身邊事，用身邊事教育身邊人”，推動全民法治觀念的培育和守法習慣的養成。

縣人民法院要充分利用裁判文書公開、典型案例發布、庭審公開、巡回審判方式，切實提高以案釋法工作績效。要強化裁判文書說理，加大對爭議較大、案情復雜、適用法律困難案件的說理力度，傳播正義聲音，凝聚法治能量;要強化典型案例發布和庭審公開工作，讓旁聽者感受到法治的威嚴、程序的價值;要強化巡回審判工作，推動審判進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位，把巡回審判變成開展法治宣傳教育的大課堂，讓廣大群眾在親身參與中感受公平正義，提高法治意識。

縣人民檢察院要結合預防職務犯罪開展以案釋法，加強警示教育。要選取本地發生的典型職務犯罪個案或類案，聯合相關單位召開職務犯罪典型案例剖析會，通過對典型案件的深入剖析，查找行政權力運行過程中存在的問題，提出加強監督管理、完善機制制度等方面的對策建議，促進國家機關及工作人員依法行政、依法決策;要將法治宣傳教育貫穿于刑事訴訟審查、逮捕、起訴過程中，努力促使犯罪嫌疑人、被告人從案件中吸收教訓，產生悔罪心理，最大限度地促進消極因素向積極因素轉化。

各行政執法機關要將法治宣傳教育貫穿于執法全過程，健全和完善執法過程中“法律告知”機制，依法告知當事人執法依據、違法事實和法律責任，全面、準確宣傳部門法律法規，提高知曉度和覆蓋面。

司法行政部門要積極搭建以案說法平臺，組織優秀律師遴選典型案例開展法治宣傳教育，為社會提供法律咨詢、法律服務，及時釋疑解惑，普及法律知識，弘揚法治精神。

15.“服務大局普法行”

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，全面貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略，緊緊圍繞黨和國家工作大局，慶祝新中國成立70周年，廣泛開展普法宣傳，深入推進依法治理，大力弘揚社會主義法治精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，促進依法防范化解重大風險，營造和諧穩定的社會環境和良好的法治環境。

主要任務：

一是緊緊圍繞慶祝新中國成立70周年開展普法依法治理宣傳;二是圍繞“三大攻堅戰”開展普法依法治理;三是圍繞掃黑除惡開展普法依法治理;四是圍繞服務民營企業開展普法依法治理;五是圍繞“企業走出去”開展普法依法治理。

16.“法律進商會(民企)”

深入貫徹落實習近平總書記在民營企業座談會上的重要講話和關于民營企業發展的重要指示批示精神，大力提升非公有制經濟領域法治化水平，為民營企業發展提供堅實法治保障、營造良好法治環境、提供優質法律服務。

任務目標：開展“法律進商會(民企)”活動，鼓勵指導商會、企業加強法律顧問隊伍建設，完善企業法律風險防范機制，杜絕企業重大法律失誤;大力開展法治實踐活動，依法維護企業職工的合法權益，強化企業法律法規運用;通過開展形式多樣的法治宣傳教育活動，著力深化非公有制經濟領域法律法規應用，增強商會負責人、企業經營管理人和職工法治意識，把法治意識、法治思維和法治方式貫穿到企業生產、經營、管理、維權全過程。

工作措施：一是開展法治需求調研，充分了解法治需求;二是完善法律顧問制度，推進規范管理，提高法律風險防控能力;三是加強典型案例引導、開展法治實踐、建立外來投資者投訴維權工作機制，加強法律法規應用;四是開展精準普法、培育法治建設示范企業、營造濃厚法治氛圍，增強法治意識。

17.憲法學習宣傳教育活動

活動主題：尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法

活動內容：

(一)重點開展 “憲法進機關” 活動。以各級領導干部為重點，把憲法學習列入各級黨委(黨組)理論學習中心組年度學習計劃，各單位黨委(黨組)中心組要組織一次以上專題集體學習;把憲法學習教育作為黨員干部教育的重要內容，納入干部教育培訓規劃和年度工作要點;組織全縣國家機關工作人員原原本本學習憲法文本，掌握憲法的基本知識，增強憲法觀念，帶頭遵守和維護憲法法律;組建“憲法講師團”，邀請法學專家學者，圍繞憲法的地位作用和基本內容、此次憲法修改的重大意義和重點內容，深入基層開展憲法宣講活動;把憲法知識作為年度國家工作人員學法考法的重要內容和必修課程;組織國家工作人員就職時公開進行憲法宣誓，激勵和引導國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法。

(二)廣泛開展“憲法進校園”活動。將憲法宣傳教育作為青少年法治宣傳教育的重點內容。在“12·4”國家憲法日舉行青少年“憲法晨讀”活動。組織開展憲法主題座談會和班會、隊會、團會和手抄報、板報比賽等，增加感性認識。組織普法講師團、法制副校長深入校園，開展憲法宣傳教育工作。在青少年法治教育基地中專門開辟憲法宣傳主題區，組織青少年開展憲法學習實踐體驗活動，使青少年掌握憲法法律知識，樹立憲法法律意識，養成遵法守法習慣。

(三)深入開展 “憲法進鄉村(社區)活動”。廣泛深入開展“憲法進鄉村、進社區、進家庭、進場所”活動。采取群眾喜聞樂見的方式，組織行政執法人員、司法人員、法律服務工作者深入鄉村、社區，通過組織憲法專題講座、法治宣傳、法律咨詢、法律知識競賽、贈送法律書籍等形式，營造濃厚的憲法宣傳氛圍，讓干部群眾深入了解憲法，深刻領會憲法精神，推動憲法深入千家萬戶，形成崇尚法律的社會風尚。

(四)著力開展“憲法進企業”活動。通過舉辦培訓班、專題輔導、講座、文藝演出、知識競賽、書畫比賽等職工喜聞樂見的形式，加大憲法宣傳力度，開展好憲法學習活動，推動憲法學習更廣泛、更迅速、更接地氣地進企業、進車間、進班組，不斷強化企業經營管理人員和職工的憲法意識，培育憲法精神，切實提高企業誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力。

(五)創新開展“憲法進網絡”活動。推進“互聯網+法治宣傳”行動，按照“誰執法誰普法、誰主管誰普法、誰服務誰普法”的原則，在官方網站、微信公眾號、微博等平臺設置憲法宣講專題欄目，制作、播放憲法宣傳公益廣告、微電影、微視頻;組織開展網絡憲法知識問答活動，要積極運用傳統媒體制作播出專欄、專版、專題節目，播放憲法宣傳公益廣告。積極運用戶外電子顯示屏、服務窗口觸摸屏等載體，推送憲法學習宣傳教育內容，不斷提高宣傳活動覆蓋面、影響力。要廣泛參與全國“我與憲法”微視頻征集展播活動、百家網站憲法知識問答等網上憲法學習宣傳活動。

(六)積極開展“憲法宣傳周”活動。在國家憲法日宣傳周期間，集中組織開展憲法系列宣傳活動。在“12·4”國家憲法日當天，通過召開憲法學習座談會、開展大型法治宣傳活動，舉辦憲法宣誓等活動，廣泛開展憲法法律宣傳，弘揚憲法精神，增強全民憲法意識。

18.《平定縣副科級以上領導干部、行政執法人員旁聽人民法院庭審制度(試行)》

目的：通過旁聽人民法院庭審，進一步提高領導干部、行政執法人員的責任意識、程序意識、證據意識、訴訟意識，示范帶動全縣公民尊法、學法、守法、用法，增強全民法治觀念，深入推進法治平定建設。

組織協調：縣司法局負責協調旁聽人民法院庭審的工作。

參加人員：全縣副科級以上領導干部、行政執法人員。

旁聽案件類別:(1)行政類案件;(2)民事類案件;(3)刑事類案件

旁聽紀律：參加旁聽人員(1)須攜帶身份證，提前20分鐘進入法庭，自覺接受安全檢查，服從法庭引導人員的安排，并在簽到表上簽名。(2)應衣著整潔，有制式服裝的人員 應著制式服裝參加旁聽。(3)應遵守法庭秩序，進入法庭后禁止使用移動通訊設備，不得接打電話。庭審中不得交談、提問、鼓掌、喧嘩、哄鬧和實施其他妨害審判活動的行為，不得隨意走動和進入審判區。(4)未經法庭允許，不得錄音、錄像和攝影。如因臺賬資料所需，應提前申請，由縣司法局統一與法院協調。

激勵機制：旁聽人民法院庭審是對執法人員學習培訓考核的一項重要內容，建立登記制度，將每次參加旁聽情況記入登記簿，并納入普法工作臺賬。縣司法局將不定期通報各部門旁聽出席情況，并列入年度普法考核內容。

19.“憲法進賓館”活動

目的：深入貫徹習近平總書記關于加強憲法學習宣傳教育的重要指示精神，落實全縣《關于深入組織開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，充分利用賓館、酒店等人員來往頻繁的優勢開展憲法宣傳。

宣傳重點：習近平總書記全面依法治國的新理念新思想新戰略，特別是憲法學習宣傳和貫徹實施的重要論述，2018年憲法修正案的核心要義和精神實質，現行憲法重點內容和重大作用。

活動形式：

1.在賓館、酒店的公共場所擺放憲法文本和憲法宣傳資料，供客人取閱學習。

2.在賓館公示欄、宣傳欄、廣告欄等適宜的地方張貼、懸掛憲法宣傳招貼畫、宣傳標語，在提示牌、公共用品廣告位印制憲法宣傳口號，設立憲法宣傳二維碼入口等。

3.在賓館、酒店各類顯示屏、電視、電腦中播放憲法宣傳視頻及公益廣告。

4.在賓館、酒店舉辦形式靈活多樣的公益性憲法知識講座、法治文藝演出等宣傳活動。

20.“憲法進萬家”活動

目的：為深入貫徹習近平總書記關于加強憲法學習宣傳教育的重要指示精神，切實加強面向基層的憲法學習宣傳教育，推動憲法走入日常生活、走入人民群眾。

宣傳內容：緊緊圍繞“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”主題，重點宣傳習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略，特別是關于憲法學習宣傳和貫徹實施的重要論述，2018年憲法修正案的核心要義和精神實質，現行憲法重點內容和重大作用。

活動形式：

(一)村(社區)設立憲法法治宣傳陣地。在村(居)委會服務窗口、農家書屋、法律圖書角、公共法律服務中心、婦女之家等公共場所擺放憲法文本和憲法宣傳資料，供群眾免費取閱學習。在村(社區)公共活動場所設置憲法宣傳欄、張貼憲法宣傳海報，把憲法和法治元素融入村(社區)文化廣場、公園等，實現每個村(社區)擁有一處法治文化陣地。鼓勵和引導村(居)民創作法治宣傳文藝節目、法治故事、農民畫、剪紙等適合家庭學習的憲法法治文藝作品。

(二)培養村(社區)“法律明白人”。組織開展對村(居)“兩委”干部、基層人民調解員、普法志愿者等的集中憲法法律知識培訓，建立一支熟悉村(居)民常用法律知識、熟悉基層民情民意、熱心為群眾提供法律幫助的“法律明白人”隊伍。注重發揮廣大婦女在學習宣傳憲法活動中的積極作用，組織基層婦聯干部、執委、婦女骨干進村(社區)開展“送一本憲法、講一個道理、聽一次建議(心愿)”活動。

(三)定期安排村(社區)憲法宣講。充分發揮村(居)法律顧問的作用，利用村民學校、市民講堂、道德講堂等陣地，安排每個村(居)法律顧問為所服務的村(社區)每年至少開展一次憲法宣講活動，確保村(居)民接受一次憲法教育。在基層公共法律服務微信群、村(居)民微信群、村(社區)公眾號等推送轉發憲法學習相關內容，認真解答村(居)民有關憲法和法律問題。要結合群眾關心的社會熱點問題和涉及切身利益的問題進行憲法宣講和法律解讀，加大以案釋法力度。

(四)發揮國家工作人員的帶頭示范作用。國家機關工作人員要帶頭學憲法、講憲法，帶動家庭成員尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。各級國家機關要確保本部門本單位全體國家工作人員人手一冊憲法文本。每名國家工作人員在“憲法宣傳周”期間通讀一遍憲法，通過開展小組學習、座談交流、集體討論、征文演講等活動，增強學習效果，提高國家工作人員的憲法觀念。

(五)開展基層依法治理活動。結合“民主法治村(社區)”創建工作，開展百姓議事、民情懇談，對村(社區)“四民主三公開”工作進行評議，以憲法為依據對村規民約進行修訂完善。結合文明、模范家庭評選，組織引導村(居)民開展制定家規家訓活動。

第二部分 國家工作人員學法用法

21.與全面依法治國的新要求相比,國家工作人員在學法用法方面存在問題

有的領導干部對國家工作人員學法用法重視不夠,有的地方和部門學法用法制度不夠健全,有的國家工作人員法治觀念淡薄,有的甚至知法犯法、以言代法、以權壓法、徇私枉法。

22.國家工作人員學法用法主要內容

一是突出學習憲法。堅持把學習憲法放在首位,深入學習憲法確立的基本原則、國家的根本制度和根本任務、國體和政體、公民的基本權利和義務等內容,培養憲法意識,樹立憲法至上理念,自覺遵守憲法,維護憲法實施。

二是學習國家基本法律。認真學習憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法、國防法以及國際法等方面的法律,認真學習黨的十八大以來制定修改的法律,努力掌握法律基本知識,不斷提高法律素養。

三是學習與經濟社會發展和人民生產生活密切相關的法律法規。認真學習社會主義市場經濟法律法規、文化建設法律法規、生態環境保護法律法規,以及教育、就業、收入分配、社會保障、醫療衛生等保障和改善民生方面的法律法規,不斷提高運用法律手段管理經濟社會事務的水平。

四是學習與履行崗位職責密切相關的法律法規。堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地加強與履職相關法律知識的學習,切實提高依法辦事能力。

五是深入推進法治實踐。堅持與法治實踐相結合,把法治實踐成效作為檢驗國家工作人員學法用法工作的重要標準,積極推進國家工作人員結合崗位需求開展用法活動,嚴格按照法律規定履行職責,不斷提高社會治理法治化水平。

23.國家工作人員學法用法制度

(一)黨委(黨組)中心組學法制度。堅持領導干部帶頭尊法學法,把憲法法律和黨內法規列入各級黨委(黨組)中心組年度學習計劃,組織開展集體學法。黨委(黨組)書記認真履行第一責任人職責,帶頭講法治課,做學法表率。堅持重大決策前專題學法,凡是涉及經濟發展、社會穩定和人民群眾切身利益等重大問題,決策前應先行學習相關法律法規。逐步建立和完善領導干部學法考勤、學法檔案、學法情況通報等制度,把領導干部學法各項要求落到實處。

(二)日常學法制度。結合國家工作人員崗位需要,推動學法經常化。堅持以自學為主的方法,聯系實際制定學習計劃,明確學習任務,保證學習時間和效果。定期組織法治講座、法治論壇、法治研討等,利用國家憲法日、憲法宣誓、法律頒布實施紀念日等開展學法活動,推動經常性學法不斷深入。依托全國黨員干部現代遠程教育系統、各級政府網站、專門普法網等資源,建設網絡學法學校、網絡學法課堂,搭建和完善學法平臺。注重微博、微信、微視、移動客戶端等新技術在學法中的運用,組織開展以案釋法、旁聽庭審、警示教育等,不斷拓寬學法渠道,推進學法形式創新。

(三)法治培訓制度。把法治教育納入干部教育培訓總體規劃,明確法治教育的內容和要求。把憲法法律列為各級黨校、行政學院、干部學院、社會主義學院和其他相關培訓機構的培訓必修課,進一步加強法治課程體系建設,不斷提高法治教育的系統性和實效性。把法治教育納入國家工作人員入職培訓、晉職培訓的必訓內容,確保法治培訓課時數量和培訓質量。根據實際需要組織開展專題法治培訓,加大各類在職業務培訓中法治內容的比重。在組織調訓中增加設置法治類課程,明確法治類課程的最低課時要求。

(四)依法決策制度。嚴格遵守憲法和法律規定決策,做到法定職責必須為、法無授權不可為。落實重大決策合法性審查機制,對重大事項的決策權限、內容和程序等進行合法性審查,未經合法性審查或經審查不合法的,不得提交討論。積極推進政府法律顧問制度,為政府重大決策提供法律意見,預防和減少違法決策行為的發生。各級黨政機關和人民團體要普遍設立公職律師,參與決策論證,提高決策質量。推動在國有企業設立公司律師,防范經營風險,實現國有資產保值增值。落實重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制,對于違法決策以及濫用職權、怠于履職造成重大損失、惡劣影響的,都要嚴格依法追究法律責任。

(五)嚴格依法履職制度。牢固樹立權由法定、權依法使等基本法治觀念,嚴格按照法律規定和法定程序履行職責,把學到的法律知識轉化為依法辦事的能力。嚴格實行執法人員持證上崗和資格管理制度,未取得執法資格的,不得從事執法活動。嚴格執行重大執法決定法制審核制度,對重大執法決定未經法制審核或者審核未通過的,不得作出決定。落實信息公開制度,依法公開職責權限、法律依據、實施主體、流程進度、辦理結果等事項,自覺接受社會各方面監督。落實執法案卷評查、案件質量跟蹤評判工作,努力提高執法質量和執法水平。執法、司法機關領導干部要以更高的標準和要求學法用法,忠于法律、捍衛法治。落實執法責任制,嚴格責任追究。

(六)考核評估制度。加強國家工作人員錄用、招聘中法律知識的考察測試,增加公務員錄用考試中法律知識的比重。定期組織開展國家工作人員法律考試,健全完善國家工作人員任職法律考試制度,推動以考促學、以考促用。對擬從事行政執法人員組織專門的法律考試,經考試合格方可授予行政執法資格。把學法用法情況列入公務員年度考核重要內容。領導班子和領導干部在年度考核述職中要圍繞法治學習情況、重大事項依法決策情況、依法履職情況等進行述法。把法治觀念、法治素養作為干部德才的重要內容,把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要依據。探索建立領導干部法治素養和法治能力測評指標體系,將測評結果作為提拔使用的重要參考。把國家工作人員學法用法情況納入精神文明創建內容,列入法治城市、法治縣(市、區)創建考核指標,增加考核的分值權重。

(七)組織領導制度。把國家工作人員學法用法工作擺在重要位置,切實加強領導。主要領導負總責,分管領導具體抓,并明確專門機構和人員負責學法用法工作的具體落實。把國家工作人員學法用法作為一項長期性、經常性工作來抓,納入本部門、本單位工作總體布局中,做到與業務工作同部署、同檢查、同落實,細化各項制度措施,體現不同崗位特點,并為國家工作人員學法用法創造條件、提供保障。把國家工作人員學法用法工作納入“法律進機關(單位)”、學習型黨組織建設、學習型機關建設、機關(單位)法治文化建設的重要內容,推動學法用法向縱深發展。積極探索建立激勵機制,按照國家有關規定表彰獎勵先進單位和個人,充分調動國家工作人員學法用法的積極性和自覺性。注重總結宣傳學法用法工作的成功經驗和做法,充分發揮典型示范作用。

各有關部門要在黨委的統一領導下,明確職責分工,加強協調配合,完善國家工作人員學法用法工作機制,進一步形成各司其職、各負其責、齊抓共管的工作格局。黨委組織部門要對國家工作人員學法用法工作進行宏觀指導和監督,把國家工作人員學法用法列入干部培訓計劃,協調培訓院校落實憲法法律必修課,把學法用法情況作為考察干部的重要內容。黨委宣傳部門要協助落實黨委(黨組)中心組學法制度,加強對學法用法工作的輿論宣傳。公務員主管部門要把法治知識納入公務員錄用考試、培訓和年度考核范圍。司法行政部門要具體承擔國家工作人員學法用法的組織協調、指導和檢查。

24.領導干部帶頭學法用法是關鍵

“風成于上，俗化于下。”領導干部是國家各項法律法規的實施者、執行者，是社會主義法治建設的組織者、推動者，在全面推進依法治國方面肩負著重要責任。領導干部法治觀念、法治意識如何，能不能推動和確保嚴格執法、公正司法，直接關系到法治建設的成效。

古人說，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。領導干部帶頭學法、尊法、守法、用法，就會成為引導群眾尊重法律權威、自覺守法用法的重要帶動力量。如果領導干部不信法、不尊法、不守法，甚至帶頭違法，對法律權威的損害將更為嚴重，在社會上造成的影響也更為惡劣。由此可見，增強全民法治觀念，推動建設法治社會，領導干部是關鍵。領導干部自身帶頭了、做好了，就能以上率下，為全社會樹立良好示范。

領導干部要帶頭學法。領導干部只有學好法律，掌握法律知識，才能增強法律意識、形成法治思維。通過學習，領導干部不僅要熟悉掌握法律知識，還要深入理解法的價值、法的原理和法治精神;不僅要知道法律授予了什么權力，還要知道這些權力的邊界在哪里，權力行使的程序、原則是什么。

領導干部要帶頭守法。學法懂法只是第一步，領導干部還要帶頭維護法律權威，自覺遵守法律。如果領導干部不遵守法律，怎么讓群眾遵守法律?領導干部要增強守法意識，對法律懷有敬畏之心，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越的法治觀念，決不能行使法律沒有授予的權力，更不能知法犯法、以言代法、以權壓法、徇私枉法。黨規黨紀嚴于國家法律，領導干部不僅要嚴格遵守法律，還要以更高的思想覺悟、更高標準嚴格要求自己，帶頭遵守黨規黨紀。

領導干部要帶頭用法。衡量領導干部的領導水平，很重要的就是看其依法辦事能力。每個領導干部想問題、作決策、辦事情，第一原則就是按法律辦事，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。要把握好“法定職責必須為，法無授權不可為”的要求，自覺在法律約束下用權，在制度籠子里用權，決不允許出現“法外特權”。對領導干部的違法行為，不論職位多高、權力多大，都必須依法追究責任、依法加以懲處。

制度管根本、管長遠。領導干部能不能發揮帶頭作用，既要靠自覺，更要靠制度。黨的十八屆四中全會提出，要把法治建設成效作為衡量各級領導班子和領導干部工作實績重要內容，納入政績考核指標體系，這就為領導干部帶頭提高法治思維和依法辦事能力提供了制度保證。要發揮好考核評價和選人用人這個指揮棒的作用，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內容，在相同條件下，優先提拔使用法治素養好、依法辦事能力強的干部。對特權思想嚴重、法治觀念淡薄的干部要批評教育，不改正的要調離領導崗位。

25.法治思維

法治思維是基于法治的固有特性和對法治的信念來認識事物、判斷是非、解決問題的思維方式。它以嚴守規則為基本要求，強調法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰，凡事必須在既定的程序及法定權限內行動。法治思維的核心是權利義務觀念，對于黨員干部而言，除了具有公民應有的權利義務觀念之外，還要有法治的權力觀，即權力的有限性與程序性，以及守護法律、維護憲法與法律權威的職責意識。

第二篇：宣傳材料——五五普法知識問答題

五五普法知識問答題

1、五五普法的起、止時間？

答：從2006年起，至2010年結束。

2、問：黨中央、國務院轉發“五五”普法規劃和全國人大常委會作出加強法制宣傳教育決議的重大意義是什么？

答：黨中央、全國人大常委會、國務院歷來高度重視法制宣傳教育，始終把這項工作作為提高全民法律素質、實施依法治國基本方略的一項基礎性工作，作出了一系列重大部署，先后批準實施了四個五年普法規劃，有效地推進了社會主義法治國家建設。特別是“四五”普法以來，在黨中央、全國人大常委會、國務院的正確領導下，在各地、各部門、各單位的共同努力下，在億萬人民群眾的積極參與下，實現了預期目標，取得了明顯成效，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，人民群眾的法律意識進一步增強；依法治理工作深入開展，各項事業的法治化管理水平進一步提高，為推進依法治國基本方略的實施，促進經濟社會發展作出了積極貢獻。黨中央、國務院轉發“五五”普法規劃，全國人大常委會作出加強法制宣傳教育的決議，是在深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神的新形勢下作出的又一項重大決策，對于全面貫徹科學發展觀，落實國民經濟和社會發展“十一五”規劃；對于促進依法治國基本方略的實施，推進社會主義法治國家建設；對于構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，都具有重大而深遠的意義。我們一定要認真學習領會黨中央、全國人大、國務院的重要指示精神，把思想統一到中央的決策部署上來，從黨和國家事業全局的高度，充分認識做好法制宣傳教育工作的重大意義，切實增強責任感和使命感，全面落實“五五”普法規劃和加強法制宣傳教育決議，為保障和促進經濟社會發展作出不懈的努力。

3、“五五”普法的主要目標是什么？ 答：適應黨和國家工作大局，適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現實需求，緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全民法律意識和法律素質；進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。

4、“五五”普法的工作原則是什么？

答：堅持圍繞中心，服務大局；堅持以人為本，服務群眾；堅持求實創新，與時俱進；堅持從實際出發，分類指導。

5、“五五”普法的主要任務是什么？

答：深入學習宣傳憲法；深入學習宣傳經濟社會發展的相關法律法規；深入學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規；深入學習宣傳整頓和規范市場經濟秩序的法律法規；深入學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規；堅持普法與法治實踐相結合，大力開展依法治理。組織開展法制宣傳教育主題活動。

6、“五五”普法的對象是哪些？ 答：“五五”普法的對象是一切有接受教育能力的公民。

7、“五五”普法的重點對象是哪些？

答：重點是領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員、農民。

8、問：“五五”普法如何堅持法制教育與法治實踐相結合？

答：法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利于深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使公民在法制教育和法治實踐中，掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。“五五”普法期間，要積極開展多層次多領域的依法治理工作，不斷探索、創新和豐富依法治理實踐形式。要全面開展地方和行業依法治理工作，深化鄉村、社區等基層依法治理，深入開展法治城市、法治縣（市、區）創建活動。要圍繞平安建設、和諧區域建設，圍繞解決群眾關注的社會熱點、難點問題，開展多種形式的專項依法治理。要推廣執法責任制，完善依法行政體制和機制，健全依法行政制度，嚴格依法行政程序，強化行政行為監督，推進法治政府建設。開展主題鮮明、形式多樣的宣傳教育主題活動是法治實踐的重要形式。“五五”普法期間，要深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，大力推進法制宣傳教育進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位，把法制宣傳教育融入機關、單位的工作和人民群眾的生產生活之中，促進公民依法行使權利、履行義務，自覺用法律規范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。

9、“五五”普法的共分為幾個階段？

答：共分三個階段：宣傳發動階段：2006年上半年；組織實施階段：2006年下半年至2010年，2010年開展督導檢查活動；檢查驗收階段：2010年。

10、問：落實“五五”普法目標任務要求有哪些保障措施？

答：法制宣傳教育是一項宏大的社會系統工程，必須在黨的領導下，廣泛動員和依靠全社會力量共同參與。一是領導保障。要完善黨委領導、人大監督、政府實施的領導體制，健全領導機構，明確領導職責，完善工作制度，加強檢查督促。要把法制宣傳教育納入各地經濟和社會發展總體規劃，各地、各部門要結合實際制定本地、本部門“五五”普法規劃，并要建立工作責任制，做到有規劃、有部署、有落實、有檢查。

第三篇：七五普法

七五普法

七五普法是指中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃（2016－2020年），通知指出，全民普法和守法是依法治國的長期基礎性工作。

工作原則：

第七個五年法治宣傳教育工作應遵循以下原則：

1，堅持圍繞中心，服務大局。圍繞黨和國家中心工作開展法治宣傳教育，更好地服務協調推進“四個全面”戰略布局，為全面實施國民經濟和社會發展“十三五”規劃營造良好法治環境。

2，堅持依靠群眾，服務群眾。以滿足群眾不斷增長的法治需求為出發點和落腳點，以群眾喜聞樂見、易于接受的方式開展法治宣傳教育，增強全社會尊法學法守法用法意識，使國家法律和黨內法規為黨員群眾所掌握、所遵守、所運用。

3，堅持學用結合，普治并舉。堅持法治宣傳教育與依法治理有機結合，把法治宣傳教育融入立法、執法、司法、法律服務和黨內法規建設活動中，引導黨員群眾在法治實踐中自覺學習、運用國家法律和黨內法規，提升法治素養。

4，堅持分類指導，突出重點。根據不同地區、部門、行業及不同對象的實際和特點，分類實施法治宣傳教育。突出抓好重點對象，帶動和促進全民普法。

5，堅持創新發展，注重實效。總結經驗，把握規律，推動法治宣傳教育工作理念、機制、載體和方式方法創新，不斷提高法治宣傳教育的針對性和實效性，力戒形式主義。

工作措施：

第七個法治宣傳教育五年規劃從2016年開始實施，至2020年結束。各地區各部門要根據本規劃，認真制定本地區本部門規劃，深入宣傳發動，全面組織實施，確保第七個五年法治宣傳教育規劃各項目標任務落到實處。

（一）健全普法宣傳教育機制。

各級黨委和政府要加強對普法工作的領導，宣傳、文化、教育部門和人民團體要在普法教育中發揮職能作用。

把法治教育納入精神文明創建內容，開展群眾性法治文化活動。人民團體、社會組織要在法治宣傳教育中發揮積極作用，健全完善普法協調協作機制，根據各自特點和實際需要，有針對性地組織開展法治宣傳教育活動。

積極動員社會力量開展法治宣傳教育，加強各級普法講師團建設，選聘優秀法律和黨內法規人才充實普法講師團隊伍，組織開展專題法治宣講活動，充分發揮講師團在普法工作中的重要作用。

鼓勵引導司法和行政執法人員、法律服務人員、大專院校法律專業師生加入普法志愿者隊伍，暢通志愿者服務渠道，健全完善管理制度，培育一批普法志愿者優秀團隊和品牌活動，提高志愿者普法宣傳水平。

加強工作考核評估，建立健全法治宣傳教育工作考評指導標準和指標體系，完善考核辦法和機制，注重考核結果的運用。

健全激勵機制，認真開展“七五”普法中期檢查和總結驗收，加強法治宣傳教育先進集體、先進個人表彰工作。

圍繞貫徹中央關于法治宣傳教育的總體部署，健全法治宣傳教育工作基礎制度，加強地方法治宣傳教育條例制定和修訂工作，制定國家法治宣傳教育法。

（二）健全普法責任制。

實行國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制，建立普法責任清單制度。建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度，在執法司法實踐中廣泛開展以案釋法和警示教育，使案件審判、行政執法、糾紛調解和法律服務的過程成為向群眾弘揚法治精神的過程。

加強司法、行政執法案例整理編輯工作，推動相關部門面向社會公眾建立司法、行政執法典型案例發布制度。

落實“誰主管誰負責”的普法責任，各行業、各單位要在管理、服務過程中，結合行業特點和特定群體的法律需求，開展法治宣傳教育。

健全媒體公益普法制度，廣播電視、報紙期刊、互聯網和手機媒體等大眾傳媒要自覺履行普法責任，在重要版面、重要時段制作刊播普法公益廣告，開設法治講堂，針對社會熱點和典型案（事）例開展及時權威的法律解讀，積極引導社會法治風尚。

各級黨組織要堅持全面從嚴治黨、依規治黨，切實履行學習宣傳黨內法規的職責，把黨內法規作為學習型黨組織建設的重要內容，充分發揮正面典型倡導和反面案例警示作用，為黨內法規的貫徹實施營造良好氛圍。

（三）推進法治宣傳教育工作創新。

創新工作理念，堅持服務黨和國家工作大局、服務人民群眾生產生活，努力培育全社會法治信仰，增強法治宣傳教育工作實效。

針對受眾心理，創新方式方法，堅持集中法治宣傳教育與經常性法治宣傳教育相結合，深化法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位的“法律六進”主題活動，完善工作標準，建立長效機制。

創新載體陣地，充分利用廣場、公園等公共場所開展法治宣傳教育，有條件的地方建設憲法法律教育中心。

在政府機關、社會服務機構的服務大廳和服務窗口增加法治宣傳教育功能。積極運用公共活動場所電子顯示屏、服務窗口觸摸屏、公交移動電視屏、手機屏等，推送法治宣傳教育內容。

充分運用互聯網傳播平臺，加強新媒體新技術在普法中的運用，推進“互聯網+法治宣傳”行動。開展新媒體普法益民服務，組織新聞網絡開展普法宣傳，更好地運用微信、微博、微電影、客戶端開展普法活動。

加強普法網站和普法網絡集群建設，建設法治宣傳教育云平臺，實現法治宣傳教育公共數據資源開放和共享。適應我國對外開放新格局，加強對外法治宣傳工作。

第四篇：七五普法

關于七五普法的心得體會

教師這個職業不同于其他職業。她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。長期以來關于教育的法律雖然存在著，但許多侵犯教師合法權益的事情時有發生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、等等的事情發生，而教師迫于時代和社會的壓力，能夠主動利用這件法律武器去捍衛自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。通過學習七五普法，自己的心靈受到了一次洗禮。作為一名黨員教師，更有義務和責任去學習和靜下心去寫寫心得。法治宣傳教育是依法治國的長期基礎性工作，是增強全民法治觀念、提高全民法治素養的重要手段。加強法治宣傳教育工作，對于保障依法治行、合規經營、促進轉型發展意義重大。

法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性，也有很強的理論性。只有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。因此要從繁重的具體事務性工作中解脫出來，抽出一定的時間引起的。雖然我們已經實施了五個五年普法規劃，公民法律素質有了顯著提高，但是，與依法治國的要求還有相當大的差距。所以，我要按照上級的要求，扎扎實實做好目前能做的事情，扎扎實實地提高自我法律素質。

作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，遵法是重要的師德內容，認真學習了《七五普法》讀本，并做了相關的學習筆記，對有關法律法規有了一定的了解。通過學習，我更新了對法律的熟悉，法律是反映統治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強迫力保證實施的行為規范的總和，它既需要完備的有中國特點的社會主義法律體系和完善的行政執法、司法、監視體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐漸進步。同時我也清楚的了解到自己的法律地位，熟悉到作為一位教師所應盡的責任和義務，《七五普法》讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時，也應履行一定的義務。

創新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發揮應有的作用，迫切需要大力創新。一方面是在形式上不斷創新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面；另一方面是在內容創新，不斷提高法制宣傳的文化內涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制體會新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，我們是最基層普法工作者，應以努力用法律知識來充實自己，使自己的法治思維有了新的不斷提高。開拓創新在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發揮應有的作用創新是必要途徑。一方面是在形式上不斷創新，增加法制樣做，我們通常會利用大型的節假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設點的方式進行發放宣傳單和咨詢活動。我們要以科學發展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應時代的發展需要。理念創新。從“一五”普法的啟動到“七五”普法的驗收，我們已經在普法的道路上摸爬打滾了年，每年都在普法，每年都在總結，每年都在講創新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復性，這就要求我們在日常工作中發掘亮點，根據所處的環境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發展。

全民普法三十年來，人民法律素質得到了很大提高，國家民主與法治進程取得了巨大進步。總結過去，是為了更好的未來。針對過去法治宣傳教育在認識、機制和實效性方面存在的問題，七五普法規劃要求，健全普法宣傳教育機制，增強法治宣傳教育實效，深化依法治理，增強全民法治觀念和全體黨員黨章黨規意識，提高全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。如今進入新世紀新階段，我們教育工作者，也應做到與時俱進。在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，譏諷，要挾、非難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對落后生，不拔苗助長，不諷刺譏諷，要耐心教育。尊重每個學生的特點，因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時代，必須完全改變過去那種把老師知識的蘊藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳腐觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生正當權益，增進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。

樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業重而道遠的。要進一步強化服務理念，把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務，而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。固然在過去的學法遵法進程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是歷史的車輪滾滾向前，時代在不斷前進，法律也在不斷更新或出臺。不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念，提高自己的專業知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。工作創新。在認真總結經驗、繼承優良傳統的基礎上，積極適應新形勢新任務的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性。

第五篇：七五普法

一、單選題

1、（單選題）根據《民法總則》的規定，法人解散的，除合并或者分立的情形外，（）應當及時組成清算組進行清算。

A.清算義務人

B.利害關系人

C.主管單位

D.登記機關 正確答案：A

2、（單選題）《民法總則》規定，監護人應當按照（）的原則履行監護職責。

A.遵守法律法規

B.尊重被監護人意愿

C.權利義務對等

D.最有利于被監護人 正確答案：D

3、（單選題）《民法總則》明確規定，十八周歲以上的自然人為成年人。成年人為完全民事行為能力人，可以（）。

A.獨立實施民事行為

B.獨立實施民事法律行為

C.獨立進行民事活動

D.獨立承擔民事責任 正確答案：B

4、（單選題）《民法總則》明確規定，民事主體的（）受法律保護，任何組織或者個人不得侵犯。

A.財產和人身關系權利

B.人身權利、財產權利以及其他合法權益

C.被憲法賦予的權利

D.民事行為能力和民事責任能力 正確答案：B

5、（單選題）根據《民法總則》規定，自然人下落不明滿（）的，利害關系人可以向人民法院申請宣告該自然人為失蹤人。

A.五年

B.二年

C.三年

D.四年 正確答案：B

6、（單選題）根據《民法總則》的規定，（）以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。A.十周歲 B.八周歲 C.十四周歲 D.六周歲 正確答案：B

7、（單選題）《民法總則》規定，對監護人的確定有爭議的，由被監護人住所地的（）指定監護人。A.居民委員會、村民委員會或者民政部門 B.民政部門

C.居民委員會、村民委員會 D.民政部門和公益組織 正確答案：A

8、（單選題）《民法總則》規定，不能辨認或者不能完全辨認自己行為的成年人，（），可以向人民法院申請認定該成年人為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人。

A.其近親屬或者有關組織

B.其法定監護人或者有關組織

C.其法定代理人或者有關組織

D.其利害關系人或者有關組織 正確答案：D

9、（單選題）《民法總則》明確規定，法人是具有民事權利能力和（），依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。A.民事行為能力 B.人格尊嚴 C.民事法律能力 D.民事責任能力 正確答案：A

10、（單選題）《民法總則》規定，民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背（）。A.合法合理原則

B.公序良俗

C.社會主義核心價值觀

D.相關行政法規 正確答案：B

11、（單選題）《民法總則》規定了（）的民事權利能力一律平等。

A.自然人

B.民事主體

C.公民

D.公民與法人 正確答案：A

12、（單選題）《民法總則》規定，未成年人的父母已經死亡或者沒有監護能力的，由下列有監護能力的人按順序擔任監護人：

（一）祖父母、外祖父母，（二）兄、姐，（三）其他愿意擔任監護人的（），但是須經未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門同意。A.法人或者單位

B.個人或者組織

C.單位或者組織

D.個人或者單位 正確答案：B

13、（單選題）《民法總則》規定，（）在民事活動中的（）一律平等。

A.民事主體，法律地位

B.當事人，法律地位

C.當事人，地位

D.民事主體，地位 正確答案：A

14、（單選題）《民法總則》規定，依法設立的營利法人，由登記機關發給營利法人（）。A.登記許可

B.法人章程

C.營業執照

D.出資審核證明 正確答案：C

15、（單選題）根據《民法總則》的規定，處理民事糾紛，應當依照法律，法律沒有規定的，可以（）。A.適用習慣，但是不得違背公序良俗

B.適用社會公德，但不得損害社會公共利益

C.適用之前糾紛處理案例

D.適用國家政策 正確答案：A

16、（單選題）《民法總則》是為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應（），弘揚社會主義核心價值觀而制定的法律。A.社會主義現代化建設事業發展的需要

B.商品經濟發展的需求

C.中國特色社會主義發展要求

D.社會主義初級階段的發展要求 正確答案：C

17、（單選題）根據《民法總則》的有關規定，個體工商戶的債務，個人經營的，以個人財產承擔，家庭經營的，以家庭財產承擔，無法區分的，以（）承擔。

A.家庭財產

B.集體財產

C.個人財產

D.部分成員財產 正確答案：A

18、（單選題）《民法總則》規定，自然人從出生時起到死亡時止，具有（），依法享有（），承擔（）。

A.民事行為能力，民事權利，民事義務

B.民事行為能力，民事責任能力，民事義務

C.民事權利能力，民事權利，民事義務

D.民事能力，民事權益，民事責任 正確答案：C

19、（單選題）根據《民法總則》的規定，（）上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視完全民事行為能力人。A.十七周歲

B.十五周歲

C.十四周歲

D.十六周歲 正確答案：D

20、（單選題）《民法總則》規定，法人的清算程序和清算組職權，依照有關法律的規定，沒有規定的，參照適用（）的有關規定。A.公司法 B.合同法 C.債權法 D.合伙企業法 正確答案：A

21、（單選題）《民法總則》規定，為了公共利益的需要，依照法律規定的權限和程序征收、征用不動產或者動產的，應當（）。

A.進行產權變更登記

B.提前通知

C.政府批準備案

D.給予公平、合理的補償 正確答案：D

22、（單選題）根據《民法總則》規定，向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期間為（）。法律另有規定的，依照其規定。A.四年 B.三年 C.五年 D.二年 正確答案：B

23、（單選題）《民法總則》規定，沒有法定的或者約定的義務，為避免他人利益受損失而進行管理的人，有權（）。

A.獲得其所保護的利益

B.請求加害人進行補償

C.請求受益人償還由此支出的必要費用

D.請求相關人給予勞動報酬 正確答案：C

24、（單選題）根據《民法總則》的規定，委托代理中，數人為同一代理事項的代理人的，應當（），但是當事人另有約定的除外。

A.輪流行使代理權

B.分主次行使代理權

C.共同行使代理權

D.指定一人行使代理權 正確答案：C

25、（單選題）《民法總則》規定，未設立村集體經濟組織的，（）可以依法代行村集體經濟組織的職能。

A.鄉鎮企業

B.村民委員會

C.自發村民組織

D.鄉級經濟組織 正確答案：B

26、（單選題）《民法總則》明確規定，法人是具有民事權利能力和（），依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。

A.人格尊嚴

B.民事法律能力

C.民事行為能力

D.民事責任能力 正確答案：C

27、（單選題）根據《民法總則》的規定，因緊急避險造成損害的，由（）承擔民事責任。

A.緊急避險人 B.造成財產損失的人 C.相關監管單位 D.引起險情發生的人 正確答案：D

28、（單選題）根據《民法總則》的規定，民事主體因同一行為應當承擔民事責任、行政責任和刑事責任的，承擔行政責任或者刑事責任不影響承擔民事責任，民事主體的財產不足以支付的，（）。

A.優先清償訴訟費用

B.適當減免相關責任 C.申請行政救濟

D.優先用于承擔民事責任 正確答案：D

29、（單選題）根據《民法總則》的規定，社會團體法人應當設（）等權力機構。A.股東大會

B.理事會

C.法定代表人

D.會員大會或者會員代表大會 正確答案：D

30、（單選題）根據《民法總則》的規定，因保護他人民事權益使自己受到損害的，由侵權人承擔民事責任，（）。

A.受益人必須進行經濟補償

B.侵權人需要給予適當補償

C.受益人可以給予適當補償

D.不需要進行經濟補償 正確答案：C

31、（單選題）根據《民法總則》的規定，以對話方式作出的意思表示，（）時生效。以非對話方式作出的意思表示，（）時生效。

A.相對人聽到，傳遞給相對人

B.相對人聽清對話，相對人知道內容

C.相對人知道其內容，到達相對人

D.到達相對人，相對人獲悉 正確答案：C

32、（單選題）《民法總則》明確規定，非法人組織是不具有法人資格，但是能夠（）的組織。A.進行專業服務

B.依法以自己的名義從事民事活動 C.設立權力機構和執行機構 D.有獨立的經費或者行政職能 正確答案：B

33、（單選題）《民法總則》規定，依法設立的宗教活動場所，具備法人條件的，可以申請法人登記，取得（）資格。

A.捐助法人

B.特別法人

C.事業單位法人

D.社會團體法人 正確答案：A

34、（單選題）根據《民法總則》的規定，以公告方式作出的意思表示，何時生效？（）

A.公告完成備案時

B.公告通過審核時

C.公告發布時

D.公告加蓋公章時 正確答案：C

35、（單選題）根據《民法總則》的規定，當事人自民事法律行為發生之日起（）沒有行使撤銷權的，撤銷權消滅。A.五年內 B.二年內 C.六年內 D.三年內 正確答案：A

36、（單選題）《民法總則》規定，濫用出資人權利給法人或者其他出資人造成損失的，應當依法（）。A.沒收出資財產

B.承擔行政責任

C.承擔刑事責任

D.承擔民事責任 正確答案：D

37、（單選題）根據《民法總則》的規定，營利法人的權力機構、執行機構作出決議的會議召集程序、表決方式違反法律、行政法規、法人章程，或者決議內容違反法人章程的，營利法人的出資人可以請求（）撤銷該決議。A.登記機關 B.董事會 C.行政機關 D.人民法院 正確答案：D

38、（單選題）根據《民法總則》的規定，民事主體從事民事活動，應當遵循（）原則，合理確定各方的權利和義務 A.公平B.公正 C.公開 D.誠信 正確答案：A

39、（單選題）根據《民法總則》的規定，法人解散的，除合并或者分立的情形外，（）應當及時組成清算組進行清算。A.登記機關 B.利害關系人 C.主管單位 D.清算義務人 正確答案：D

40、（單選題）《民法總則》規定，監護人應當按照（）的原則履行監護職責。A.尊重被監護人意愿 B.遵守法律法規 C.權利義務對等 D.最有利于被監護人 正確答案：D

多選題

1、（多選題）根據《民法總則》的規定，下列關于以非對話方式作出的意思表示的生效時間的描述，正確的有（）。

A.采用數據電文形式的意思表示，相對人指定特定系統接收數據電文的，該數據電文進入該特定系統時生效

B.當事人對采用數據電文形式的意思表示的生效時間另有約定的，按照其約定

C.采用數據電文形式的意思表示，相對人未指定特定系統的，相對人知道或者應當知道該數據電文進入其系統時生效

D.當事人對采用數據電文形式的意思表示的生效時間不可以另有約定 正確答案：ABC

2、（多選題）《民法總則》明確規定，物權是權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利，包括（）。A.擔保物權 B.用益物權 C.占有權 D.所有權 正確答案：ABD

3、（多選題）根據《民法總則》的規定，關于營利法人權力機構的規定，以下說法中正確的是（）。A.權力機構行使選舉或者更換執行機構、監督機構成員的職權 B.監督機構依法行使檢查法人財務 C.權力機構行使修改法人章程的職權

D.權力機構行使召集權力機構會議，決定法人的經營計劃和投資方案 正確答案：AC

4、（多選題）根據《民法總則》的規定，下列關于自然人宣告死亡的規定正確的有（）。A.被宣告死亡的人重新出現，經本人或者利害關系人申請，人民法院應當撤銷死亡宣告

B.自然人被宣告死亡但是并未死亡的，不影響該自然人在被宣告死亡期間實施的民事法律行為的效力 C.因意外事件下落不明宣告死亡的，宣告判決作出之日視為其死亡的日期 D.被撤銷死亡宣告的人有權請求依照繼承法取得其財產的民事主體返還財產 正確答案：ABD

5、（多選題）根據《民法總則》的規定，以下屬于債權產生原因的有（）。A.不當得利 B.無因管理 C.侵權行為 D.合同

正確答案：ABCD

6、（多選題）《民法總則》規定，非營利法人包括（）。A.事業單位 B.基金會 C.社會團體 D.社會服務機構 正確答案：ABCD

7、（多選題）根據《民法總則》的規定，關于自然人民事權利的規定，任何組織和個人需要獲取他人個人信息的，應當依法取得并確保信息安全，不得非法（）他人個人信息，不得非法買賣、提供或者公開他人個人信息。

A.使用

B.傳輸

C.加工

D.收集

正確答案：ABCD

8、（多選題）根據《民法總則》有關規定，以下屬于特別法人的有（）。A.基層群眾性自治組織法人 B.城鎮農村的合作經濟組織法人 C.機關法人

D.農村集體經濟組織法人 正確答案：ABCD

9、（多選題）根據《民法總則》有關民事主體行使權利的規定，下列說法正確的有（）。

A.民事主體按照自己的意愿依法行使民事權利，不受干涉

B.民事主體行使權利時，應當履行法律規定的和當事人約定的義務

C.民事主體不得濫用民事權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益

D.民事權利可以依據民事法律行為、事實行為、法律規定的事件或者法律規定的其他方式取得 正確答案：ABCD

10、（多選題）根據《民法總則》的規定，下列對法人的法定代表人的描述正確的有（）。

A.法定代表人因執行職務造成他人損害的，由法人承擔民事責任

B.依照法律或者法人章程的規定，代表法人從事民事活動的負責人，為法人的法定代表人

C.法定代表人以法人名義從事的民事活動，其法律后果由法定代表人承受

D.法人章程或者法人權力機構對法定代表人代表權的限制，不得對抗善意相對人 正確答案：ABD

11、（多選題）《民法總則》規定，出現下列哪些情形之一，法人解散？（）

A.法人依法被吊銷營業執照、登記證書，被責令關閉或者被撤銷

B.法人的權力機構決議解散

C.法人章程規定的存續期間屆滿或者法人章程規定的其他解散事由出現

D.因法人合并或者分立需要解散 正確答案：ABCD

12、（多選題）《民法總則》規定，非法人組織包括（）。

A.合伙企業

B.個人獨資企業

C.村民委員會、居民委員會

D.不具有法人資格的專業服務機構 正確答案：ABD

13、（多選題）《民法總則》規定，法人應當有自己的（）。A.住所 B.名稱 C.組織機構 D.財產或者經費 正確答案：ABCD

14、（多選題）根據《民法總則》的規定，無相對人的意思表示的解釋，不能完全拘泥于所使用的詞句，而應當結合（）確定行為人的真實意思。A.誠信原則 B.行為的性質和目的 C.相關條款 D.習慣

正確答案：ABCD

15、（多選題）《民法總則》規定，出現下列哪些原因之一并依法完成去清算、注銷登記的，法人終止？（）

A.法定代表人死亡

B.法人解散

C.法人被宣告破產

D.法律規定的其他原因 正確答案：BCD

16、（多選題）根據《民法總則》規定，自然人出現下列哪些情況，利害關系人可以向人民法院申請宣告該自然人死亡？（）

A.下落不明滿四年

B.因意外事件，下落不明滿二年

C.喪失意識滿五年

D.被宣告失蹤滿一年 正確答案：ABD

17、（多選題）根據《民法總則》的規定，下列屬于知識產權的權利客體的有（）。A.集成電路布圖設計

B.商標

C.地理標志

D.發明、實用新型、外觀設計 正確答案：ABCD

18、（多選題）根據《民法總則》的有關法人的規定，下列說法中正確的有（）。

A.法人可以依法設立分支機構

B.設立人為設立法人從事的民事活動，其法律后果由法人承受

C.法人成立的具體條件和程序，依照法律、行政法規的規定

D.設立法人，法律、行政法規規定須經有關機關批準的，依照其規定

E.法人未成立的，其法律后果由設立人承受 正確答案：ABCD

19、（多選題）《民法總則》規定，營利法人從事經營活動，應當（）。

A.維護交易安全

B.接受政府和社會的監督

C.遵守商業道德

D.承擔社會責任 正確答案：ABCD

20、（多選題）根據《民法總則》的規定，沉默在以下哪種前提下才可以視為意思表示？（）

A.符合當事人之間的交易習慣

B.法律規定 C.明示表示不充分

D.當事人約定 正確答案：ABD

21、（多選題）根據《民法總則》規定，以下哪些民事法律行為可以請求人民法院或者仲裁機構予以撤銷？（）

A.一方利用對方處于危困狀態、缺乏判斷能力等情形，致使民事法律行為成立時顯失公平的

B.第三人實施欺詐行為，使一方在違背真實意思的情況下實施的民事法律行為，對方知道或者應當知道該欺詐行為的

C.一方或者第三人以脅迫手段，使對方在違背真實意思的情況下實施的民事法律行為 D.一方以欺詐手段，使對方在違背真實意思的情況下實施的民事法律行為 正確答案：ABCD

22、（多選題）根據《民法總則》的規定，監護人的職責包括以下哪些方面？（）

A.判斷并報告監護人的年齡和智力狀況

B.不得處理被監護人的財產

C.保護被監護人的人身權利、財產權利以及其他合法權益等

D.代理被監護人實施民事法律行為 正確答案：CD

23、（多選題）根據《民法總則》的規定，民事法律行為無效、被撤銷或者確定不發生效力后，下列說法正確的是（）

A.行為人因該行為取得的財產，應當予以返還 B.有過錯的一方應當賠償對方由此所受到的損失

C.行為人因該行為取得的財產，不能返還或者沒有必要返還的，應當折價補償 D.各方都有過錯的，應當各自承擔相應的責任 正確答案：ABCD

24、（多選題）《民法總則》規定，法人應當有自己的（）。

A.住所

B.名稱

C.組織機構

D.財產或者經費 正確答案：ABCD

25、（多選題）根據《民法總則》的規定，關于營利法人權力機構的規定，以下說法中正確的是（）。A.監督機構依法行使檢查法人財務

B.權力機構行使選舉或者更換執行機構、監督機構成員的職權

C.權力機構行使修改法人章程的職權

D.權力機構行使召集權力機構會議，決定法人的經營計劃和投資方案 正確答案：BC

26、（多選題）《民法總則》規定的監護關系終止的情形有（）。A.人民法院認定監護關系終止的其他情形

B.被監護人或者監護人死亡

C.被監護人取得或者恢復完全民事行為能力

D.監護人喪失監護能力 正確答案：ABCD

27、（多選題）根據《民法總則》的規定，下列哪些屬于無民事行為能力人？（）A.不能完全辨認自己行為的成年人 B.不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人

C.不能辨認自己行為的成年人

D.八周歲以上的未成年人不能辨認自己行為的 正確答案：BCD

28、（多選題）根據《民法總則》的規定，民事主體從事民事活動，應當（）。A.遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾 B.有利于節約資源、保護生態環境

C.遵循公平原則，合理確定各方的權利和義務

D.遵循自愿原則，按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系 正確答案：ABCD

29、（多選題）根據《民法總則》的規定，以下哪些民事法律行為無效？（）A.違背公序良俗的民事法律行為 B.無民事行為能力人實施的民事法律行為

C.行為人與相對人惡意串通，損害他人合法權益的民事法律行為 D.行為人與相對人以虛假的意思表示實施的民事法律行為 正確答案：ABCD

30、（多選題）根據《民法總則》的規定，父母對未成年子女負有（）的義務。A.教育

B.撫養

C.監護

D.保護 正確答案：ABCD

31、（多選題）《民法總則》規定，涉及（）等胎兒利益保護的，胎兒視為具有民事權利能力。但是胎兒娩出時為死體的，其民事權利能力自始不存在。

A.接受贈與

B.行為能力

C.遺產繼承

D.人格尊嚴 正確答案：AC

32、（多選題）根據《民法總則》的規定，依照（），應當由本人親自實施的民事法律行為，不得代理。A.法律規定 B.交易習慣

C.民事法律行為的性質 D.當事人約定 正確答案：ACD

33、（多選題）根據《民法總則》的規定，無相對人的意思表示的解釋，不能完全拘泥于所使用的詞句，而應當結合（）確定行為人的真實意思。A.行為的性質和目的 B.習慣 C.誠信原則 D.相關條款 正確答案：ABCD

34、（多選題）根據《民法總則》的規定，民法調整平等主體的（）之間的人身關系和財產關系。A.社會團體 B.法人 C.非法人組織 D.自然人 正確答案：BCD

35、（多選題）根據《民法總則》的規定，以下對于確定自然人的出生時間和死亡時間的描述正確的有（）。A.自然人的出生時間和死亡時間，以申報戶口時填寫的時間為準 B.有其他證據足以推翻以上記載時間的，以該證據證明的時間為準 C.自然人的出生時間和死亡時間，以出生證明、死亡證明記載的時間為準 D.沒有出生證明、死亡證明的，以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時間為準 正確答案：ABCD

36、（多選題）《民法總則》明確規定，代理包括（）。A.委托代理 B.單位代理 C.指定代理 D.法定代理 正確答案：AD

37、（多選題）《民法總則》規定，出現下列哪些原因之一并依法完成去清算、注銷登記的，法人終止？（）

A.法律規定的其他原因 B.法人被宣告破產 C.法定代表人死亡 D.法人解散 正確答案：ABD

38、（多選題）根據《民法總則》的規定，監護人出現了以下哪些情形，人民法院根據有關個人或者組織的申請，撤銷其監護人資格，安排必要的臨時監護措施，并按照最有利于被監護人的原則依法指定監護人？（）

A.因緊急情況，處分被監護人的財產

B.實施嚴重侵害被監護人合法權益的其他行為的

C.怠于履行監護職責，或者無法履行監護職責并且拒絕將監護職責部分或者全部委托給他人，導致被監護人處于危困狀態的

D.實施嚴重損害被監護人身心健康行為的 正確答案：ABCD

39、（多選題）根據《民法總則》規定，自然人出現下列哪些情況，利害關系人可以向人民法院申請宣告該自然人死亡？（）A.喪失意識滿五年

B.因意外事件，下落不明滿二年 C.下落不明滿四年 D.被宣告失蹤滿一年 正確答案：BCD

40、（多選題）根據《民法總則》的規定，成年子女對父母負有（）的義務。

A.醫療

B.贍養

C.保護

D.扶助 正確答案：BCD

判斷題

1、（判斷題）根據《民法總則》的規定，民事法律行為自成立時生效，但是法律另有規定或者當事人另有約定的除外。

A.對

B.錯 正確答案：對

2、（判斷題）根據《民法總則》的規定，當事人可以約定民事法律行為采用特定形式。

A.對

B.錯

正確答案：對

3、（判斷題）根據《民法總則》的規定，民事法律行為既可以附生效條件，也可以附生效期限。A.對 B.錯

正確答案：對

4、（判斷題）《民法總則》規定，民事法律行為可以基于雙方或者多方的意思表示一致成立，不可以基于單方的意思表示成立。A.對

B.錯

正確答案：錯

5、（判斷題）《民法總則》規定，行為人與相對人以虛假的意思表示實施的民事法律行為無效。A.對

B.錯 正確答案：對

6、（判斷題）《民法總則》規定，法人或者非法人組織對執行其工作任務的人員職權范圍的限制，不得對抗善意相對人。A.對 B.錯

正確答案：對

7、（判斷題）《民法總則》規定，無效的或者被撤銷的民事法律行為自始沒有法律約束力。A.對 B.錯

正確答案：對

8、（判斷題）根據《民法總則》的規定，委托代理授權采用書面形式或者口頭形式。A.對 B.錯

正確答案：錯

9、（判斷題）《民法總則》規定，行為人可以明示或者默示作出意思表示。A.對 B.錯

正確答案：對

10、（判斷題）《民法總則》規定，代理人需要轉委托第三人代理的，應當取得被代理人的同意或者追認。A.對 B.錯 正確答案：對

11、（判斷題）《民法總則》規定，為公益目的成立的非營利法人終止時，可以向出資人、設立人或者會員分配剩余財產。A.對 B.錯 正確答案：錯

12、（判斷題）根據《民法總則》的規定，法人、非法人組織享有名稱權、名譽權、榮譽權、生命權等權利。A.對 B.錯

正確答案：錯

13、（判斷題）根據《民法總則》的規定，當事人可以約定民事法律行為采用特定形式。A.對 B.錯

正確答案：對

14、（判斷題）《民法總則》規定，營利法人的控股出資人、實際控制人、董事、監事、高級管理人員不得利用其關聯關系損害法人的利益。A.對 B.錯

正確答案：對

15、（判斷題）《民法總則》明確規定，自然人享有生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權、婚姻自主權等權利。A.對 B.錯

正確答案：對

16、（判斷題）根據《民法總則》的規定，有獨立經費的機關和承擔行政職能的法定機構從成立之日起，具有機關法人資格。A.對 B.錯

正確答案：對

17、（判斷題）根據《民法總則》的規定，非法人組織可以被出資人或者設立人決定解散。A.對 B.錯

正確答案：對

18、（判斷題）根據《民法總則》的規定，捐助人有權向捐助法人查詢捐助財產的使用、管理情況，并提出意見和建議，捐助法人應當及時、如實答復。A.對 B.錯

正確答案：對

19、（判斷題）根據《民法總則》的規定，清算期間法人不再存續。正確答案：錯

20、（判斷題）《民法總則》明確規定，以取得利潤并分配給股東等出資人為目的成立的法人，為營利法人。A.對 B.錯

正確答案：對