表彰大會學生代表發言稿

表彰大會學生代表發言稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx—20xx學年度第一學期表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。

其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。

最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學如逆水行舟，不進則退。同學們，讓我們為自己心中的理想而努力吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿2

各位老師、同學們：

今天陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學校組織召開-學年上學期期中考試成績表彰大會，我榮幸的在這里發個言，首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了!”

百花園里花似錦，花紅要靠育花人，開學以來，學校在各級領導的親切關懷和在新校長的直接率領下，在全體教師的通力合作中，我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛：我們一走進校園，看到的是五星紅旗高高飄揚，聽到的是同學們的書聲朗朗，這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發創造、健全人生，為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎。全體師生努力拼搏，奮發向上，取得了優異的成績，為了表揚先進，激勵落后，今天，我們學校在這里舉行期中考試總結表彰大會。期中考試對同學們而言，是我們一學期中途的加油站和檢修站，是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期中考試，中心學校組織的很好。“出題從密，監考從嚴，改卷從公”達到了預期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中，我們學校的名次又前進了一大步，這是同學們努力的結果，更是老師們精心教育的結果，也是我們校長帶領全體教師拼搏的結果。

在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數學，六年級王會巧老師的語文，取得了全鄉第一名的好成績，四一的數學第二僅和四二差0.5分，一年級楊香老師執教的數學第三，這是老師們辛勤汗水的結果也是同學門的努力拼搏的結果。我代表學校向取得優異成績的老師和學生說聲：祝賀你們。另外，王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文，郝全保老師所教的五年級數學雖然本次名次靠后，然而和07-學年度相比，進步幅度很大，縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉第二的好成績，這是很不容易的，因為6年級就我們學校人數最多，其他學校有個班級僅11個人，在這里，對這些老師特提出表揚。

但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難，對學習沒有興趣，導致上課時聽不進去課，作業無心去完成。這次考試很不理想，如六年級張浩田，張智博郝一叢等這次就沒有考出好成績，他們本來應該是考試很好的。還有個別學科和兄弟學校相比，差距仍然不小，特別是大家的英語學習，積極性不高，和城市孩子相比，存在一定差距，這主要是大家感覺英語學習難度大，單詞不好記造成的，我們今天開會，既表揚優秀，也不忘記我們的弱點，希望大家認真總結只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善于總結，就一定會出成績。拿英語來說吧，大家可以想辦法，平時下課也說幾句啊，互相考驗一下對方是否正確，天天說，我相信，下次大家一定會出成績，大家說是不是？

同學們，今天我們根據學科成績、品學兼優的表現，學校將為他們頒獎，我想這是她們努力學習的結晶，也是今后的接力棒。在次，我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向她們去看齊，力爭達到共同進步。讓我們育出更美的花，結出更實的果。

最后，我殷切希望同學們認真做到24個字“身體結實、學業扎實、生活樸實，日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學習中取得更大的成績。

謝謝!

表彰大會學生代表發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是八（9）班的學生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發言，這不僅僅代表我個人，也代表我們整個班級，甚至代表我們整個年級！如果沒有各位老師的教育，沒有同學們的競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝！

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現！

學習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說過“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

希望同學們共同努力，從現在開始，端正學習態度，不畏艱難，找好方法，深刻領會“知識改變命運，態度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實！

最后祝各位老師身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，“更上一層樓”！

謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿4

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我是來XX的 ，十分榮幸能夠在此代表優秀學生發言，我的發言題目《學習上不服輸，勇于超越他人》，首先 ，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！

回首開學以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應歸功于我們的學校——城南中學，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數學老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我們的班集體，五年級一班，這是一個團結友愛、奮發向上的學習團隊，在這里，學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風指引著我們的方向，強大的凝聚力推動我們發展，樸實濃厚的學風激勵我們提高，永無止境的進取心催促我們奮勇前進！

今天，我所取得的榮譽，是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習做的更好。接下來，我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流：

1、合理安排好學習時間。

每天要把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

2、要注重預習和復習。

每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。放假時，把一大周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。

端正的態度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優秀的學生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前，微笑前行，創造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團結一心，共同進步，成就輝煌！

最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步。

謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿5

各位領導、老師。同學們：

各位下午好！今日，我應學校領導的安排和要求，很榮幸站在這里發言，實在有點班門弄斧的感覺，希望得到各位的認可和信任。

首先，我要祝賀今日獲得表彰的班級和同學！你們無疑是今日校園里最亮麗的一道風景線！在你們身上集中體現了我們永和一中特有的優良品質和拼搏精神！衷心的祝賀你們今日所取得的成績！

其次，我要鼓勵那些今日沒能走上領獎臺的同學！或許今日，你的心中滿是陰霾，或許你的心中尚有遺憾，或許你的眼中只有羨慕，或許你正在默默的承受失敗的.痛苦和煎熬……

那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學一年甚至是兩年來勤奮學習的日日夜夜？

或許你也一樣努力，埋頭苦學，那么請不要放棄，有時候命運也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨！或許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創造奇跡的機會！

再來，我想告訴所有的同學：陽光只會讓今日更加明媚，但時光不會因著今日而永遠的定格于此。在永和一中，競爭是激烈的！但是，請用平和的心態來迎接挑戰，用積極的態度來應對競爭！你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己！同學們漸漸的長大、成熟，會在心情的起伏流轉中乘風破浪的不斷進步！

請相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！

有這樣一句話：一心朝著目標邁進的人，世界都會為他讓路！因著這句話，我作為一名農村中學的語文教師，為了提升自己、促進自己的專業成長、促使教育均衡發展，我努力克服農村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在各位優哉游哉時和學生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報！相信這句話也會令我們的同學終身受益！今日我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。

謝謝各位！

最后，用汪國真的一首小詩與各位共勉：

“我不去想能否贏得成功，既然選擇了前方，便只顧風雨兼程。”

表彰大會學生代表發言稿6

今天我想從兩個方面談一談學習。

第一個方面是，將簡單的事情做到極致。

很多人可能認為，成績好的同學都掌握了許多不為人知的方法，或是有著超出一般人的智商。而事實上，差距并不出現在“不為人知”的技巧或智商上，而是出現在人人皆知的方法上。

相信幾乎所有中學生，無論成績是否優異，都能隨口說出一連串學習方法，譬如：做好改錯本，每天做好學習計劃。各位同學都是黃岡市最為優異的學生，對這些方法更是了如指掌。但是，幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經落實到位了。是的，所有同學都做過這些事情，甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。

舉個例子，改錯本，每個同學都有。可整理改錯本時，你是將題目和標準答案直接謄寫上去，還是記下題目，當作考試一樣，自己親手拿筆演算推理一遍？復習時，你是把改錯本丟在一邊盲目刷題，還是認真地重復一遍思考演算，想一想自己當時哪里出了問題。這幾種落實情況，帶來學習效果的差異，可想而知。

同樣地，學習計劃，大家每天都在寫，但計劃是否真正深入你的腦海里呢？你是否能做到隨時知道下一刻該做些什么呢？早自習，大家都在讀書，你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上，而不是機械性地朗讀。

由此可見，把最簡單的事情做到極致，就是成功。大家也大可不必為暫時的落后而焦慮，只要扎扎實實做好每一件小事，最后一定是水到渠成。我們九班，每天也在做著這些最基本的事，競賽資料再厚再難，也是一點點啃下來的，誰都不是天才。對于九班同學來說，最堅實的基礎，就是最富有競爭力的資本。

我要講的第二方面是協調。

協調必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規律和學習規律，保證學習的每一分鐘都是清醒的，不要因看見別人熬夜而盲從，唯恐自己落后于他人。根據自己的學習情況制定計劃，不可以因別人的進度較快而焦慮，盲目追求速度和數量。

協調是兼顧多項任務的方法，而不是舍棄任務的借口。九班的每位同學都需要兼顧高考與競賽的學習，任務幾乎是一般同學的兩倍。但我們相信，更多的挑戰，也是更多的機遇。我們不放棄任何一科，在擠出時間的同時計劃時間，靜心鉆研的同時積極討論，拼命學習的同時注意身體。能動能靜，協調發展，才是真正的強者。

認真做好每一件事，踏實走穩每一步路，大家一定會取得令自己滿意的成果，成為一個讓自己敬佩的人。

表彰大會學生代表發言稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能夠站在這里作為學生代表發言！

首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意！

回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現在收獲的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著系領導對我的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲：“謝謝！”首先，我一直相信青春是用來經歷的，不是用來頹廢的。所以對于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因為我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此。回顧學途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會過其中的辛勞，也體會過其中的甜美嗎？（曾經我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎？”“幸福啊！”“那你滿足嗎？”“滿足啊！”“恩，想必這樣真真兒是極好的！如果你能堅持下去那便是再好不過的了！”）我不是一個語言天才，起初對外語專業很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環境，但是我可以去適應環境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。

其次，我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發展。在我擔任自身職務時，有很多地方還存在不足，但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業余時間，收獲的卻是受益一生的財富。

我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內心呢？我恐怕，心態也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點：

一。要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向才有動力，現在確立，為時不晚。

二。事業成于堅忍，毀于急躁。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。

三。人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人，我們仍應明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。

四。時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現在正是起航的時候。

大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今后奮斗的起點。

親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養；也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持；最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。

謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿8

大家好！

我是x年級x班的xxx，今天，我十分榮幸能作為學生代表和大家一起在期中考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此，我要感謝各位領導、老師以及各位支持我的同學們！謝謝大家！

回首望去，緊張激烈的期中考試已經結束了x天了。在此次的考試中，我們xx學校的各位同學，積極的做好考前準備，認真復習上半個學期來的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈，十分的緊張。但也因此，有不少同學展現出了自己優秀的成績，突破了過去的記錄，更超越了過去的自己！

同作為xx學校的一名學生，我也在這次的考試中有了不少的進步和收獲。尤其是在備考的那段時間里看著大家緊鑼密鼓的學習和奮斗，不禁又讓我加緊了自己的學習腳步，并在學習上更拼了一把力！這才有了我現在的結果。

當然，取得好成績自然是讓人歡喜的，但即使在這次的考試中成績不理想的同學，也不必就此失落。期中考試作為一項測試，主要的目的并不是為了考出分數的多少，而是測驗我們對之前學習的掌握程度。在當今的社會中，分數越來越不能代表一個人真正的實力。我們應該清楚的認識到，在考試中完成每一個題目的思考和經歷才是我們最寶貴的收獲。

當我們遇到不會的題目時，當我們無法順利解開答案的時候，我們要做的不應該是沮喪，而是應該重視這個問題，并暗暗記住，在接下來的學習中，及時的去解決自己的問題，改進自己的不足！

面對考試的時候，我們應該遺憾的東西，是自己的不準備，是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發現的錯誤，也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足！了解自己應該怎么去加強自我的知識！讓自己更進一步！

當然，對于考試，我們雖然重視，但有一點，我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質——誠實！無論是那種方式取得不屬于自己的成績，永遠也不會在今后的道路幫助自己！我們必須要以誠實的心態面對考試，面對自己！這樣才能真正映照出自己最真實的模樣！

祝愿各位同學們都能在這次的考試中取得自己的收獲，下次考試，我們一定能更加出色！

謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自。今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先，請允許我代表材藝院全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

20xx年8月，我第一次踏入這個校園。而轉眼間三年多的時光讓我已然成為了一名即將畢業的學生，這讓我有頗多感慨。大學是人生的轉折，是進入社會的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應該認真對待。

在學習上，我一直都嚴格要求自己，大一首年榮獲校“三好學生”榮譽稱號，大二通過國家英語四級考試。并與同學互相幫助、輔導，組建“一幫一”小組共同學習、進步，每學期均獲專業獎學金。通過自己的努力，于今年10月被推薦免試攻讀內蒙古農業大學碩士學位研究生。

在工作上，我同樣是積極肯干。從大一加入院學生會一直堅持努力，本著“服務”的原則工作到大三，負責有關學習及教學信息等工作，并自主和協助舉辦過知識競賽，院校級活動不等，得到了學院老師、同學的認可，被評為區級、校級和院級“優秀學生干部”。

在生活上，做到關心同學，愛護集體，主動配合班主任及班委的

工作。作為舍長，也是盡力維護宿舍。

在思想上，積極進步，主動向黨組織靠攏。大一入學便向黨組織遞交入黨申請書，并嚴格遵守入黨程序，于日，光榮加入中國共產黨。

曾經同樣是在這里，我的師哥師姐向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

一、健康的體魄是基本和前提

任何一個人想要取得成功，必然要付出代價，常常是付出常人數倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質，要勇往直前、志志堅強，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會做好，才會做得更好。但我們往往過多強調了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。

二、學習與能力孰輕孰重

當今社會的激烈競爭，讓每一個剛進入大學的同學，都會接觸到一個問題：在大學我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。記得在大一的一次學生干部培訓會上，老師也與我們共同討論了這個問題。現在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐，能力是知識的載體。

愛因斯坦曾經說過：“人的差異在于業余時間。”而恰恰在大學中，可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望，在

座的各位能夠正確的利用業余時間來充實自己，完善自己。

三、人格是最高的學位

這里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質。正所謂，先學做人，再學做事。簡而言之，我們要學會如何正確的與他人溝通，例如和學院的老師，和班級的同學，還有和自己生活在一起的舍友等等，無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現，是內在修養的外在表現。總有一天，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好社交關系的基石。

四、抓住機遇，迎接挑戰

就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。” 我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應該做的就是抓住機遇。

同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。大學四年的時間，既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學弟學妹們，珍惜大學時光，充分利用大學生活來續寫人生新篇章！

最后，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿內蒙古農業大學再續輝煌，祝愿同學們精彩四年，成就一生。

謝謝！

表彰大會學生代表發言稿10

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是九年級的黃淑梅，能作為九年級的學生代表在這里發言我感到很榮幸。今天，我們鹿溪學校的全體師生聚集在一起，召開20xx～20xx學年度第二學期期末考試總結表彰大會。希望通過這次大會，我們都能夠更好更快地提高成績。

同學們，緊張的期末考試已經落下帷幕了，但我們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

同學們，回顧上學期的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化：早讀時每個班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內外；課堂上，大家聚精會神，積極思考，汲取老師傳授的知識；課外，許多同學圍著老師解開學習上的疑難問題。學校為我們同學提供了良好的學習環境，完善的后勤保障，高素質的師資隊伍，優質的教學資源。每一位老師，無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的教育我們，難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學習中嗎？難道我們不應樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎？難道我們不應腳踏實地，全力以赴，把自己培養成德智體美勞全面發展的陽光少年嗎？

為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，必須靠后天更加努力地學習。如果你成績不理想，不是你的智力問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，吃苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。“精學多練，學練結合”是學習的基本原則，尤其是數理化的科目，單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的，還要靠同學們在課外加強做練習，學練結合，積累解題的經驗，才能提高我們的解決問題的能力和學習成績。像語文、英語，應加強記誦和理解。要先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲了。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己，鞭策自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會，能極大激發同學們爭先創優意識，掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在新的學期中再次攀高峰；希望更多的同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。希望所有的同學百尺竿頭，更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩！

最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學學習進步！

謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿11

尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：

大家好!

我是四三班的，在這初冬的季節，我們xx小學又迎來至 學年下學期期中考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，流連忘返。

再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。

還有我們的語文老師姬老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫，讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪! 最后，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!

我的發言完了。 謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿12

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：

大家好！

我叫雷陽。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業的20xx級全體學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛校的校園。學校的一草一木見證了我們的青春和成長，見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個行囊，滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。

通過九個月的醫院見習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！

親愛的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經，翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上，期待降低一點，贏得一個目標！根基扎深一點，贏得一片天地！享受推遲一點，贏得一份事業！衷心的祝愿同學們一路順風、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛生學校事業蒸蒸日上，更加輝煌！

謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿13

敬愛的老師們、家長們，親愛的同學們：

大家好。我是六年級學生陳家盈，今天我能以學生代表的身份發言，感到十分榮幸。

首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想。

詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”同學們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。

表彰大會學生代表發言稿14

尊敬的老師，敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的同學們：

大家下午好！

我是五年級的**，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。

回顧上一階段的學習生活，我取得了一些成績，但也有很多經驗和不足。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

我認為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的，樂于學習的人上課精神抖擻，一聽就會。討厭學習的人上課精神萎靡，一做作業就喊苦喊累。最終樂于學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。“一份耕耘，一份收獲”。只要我們勤奮學習，一份耕耘必能變成兩份收獲。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當你專心做一件事時，會將全部精力集中，最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事所吸引，最后往往事倍功半。

第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧，力量微不足道的小水滴，夜以繼日的滴在大石頭上的同一個地方，終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小，但經過時間的積淀，它也能擁有摧毀巖石的力量。學習也是如此，只要每天肯堅持不懈的努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學的知識也會像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎？

最后，還要特別感謝我們的每一位老師，正是有了老師的辛勤培育，耐心輔導，才有我們今天的成績，我們每一位同學都要尊重老師，上課認真聽講，認真完成老師布置的作業，爭取讓自己的成績更上一層樓。

祝老師們工作愉快，祝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨身體健康，祝同學們學習進步！

我的發言完畢，謝謝大家。

表彰大會學生代表發言稿15

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自08級會計大專（三年）三班的學生z。今天非常榮幸能夠代表獲得表彰的同學發言，此刻心情無比激動。在此，請允許我向深切關懷我們的院領導以及辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！是你們的關心讓我克服經濟和心里問題，是你們在關鍵時刻給予我支持和鼓勵。

我是來自地震災區的學生，進入大學期間，我調整好心態，從地震中走出來。堅強面對每一天！我努力學習專業知識，提高專業技能。努力融入集體，融入社會，在擔任院、系學生干部的過程中，不斷提高自己各方面的能力，現在的我更加自信，心胸更加開闊。

課余時間，我積極參加學院的各種文體活動，并通過參加社會實踐活動成熟自己的心智。

在平時生活中我也會主動幫助身邊需要幫助的同學，因為我在地震后感受到來自全國各地的愛，我希望將這份愛心傳遞下去。和身邊同學談心讓他們擺脫心里障礙，最終他們積極面對人生！

今天我想從四個方面與同學們共勉：

一．樹立長遠目標，不斷追求進步。

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

四、知恩圖報，不忘學院、祖國的培養之恩。

我們是學院的一員，學院的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁，在各方面嚴格要求自己，努力把自己培養成德、智、體全面發展的人才，用自己的知識和青春為學院的發展貢獻自己力量。

同學們，為學院爭光榮，我們責無旁貸。

讓我們牢記院領導和老師們的教誨，牢記校訓：厚德博學，求實創新！

讓我們為學院繁榮發展共同努力吧！

謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿(精選多篇)

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

我是來自會計xx班的劉雯菁，我非常榮幸能代表全體獲得優秀志愿者的同學在這里表達心聲！

相信此時此刻，大家和我的心情是一樣的。回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現在收獲的喜悅，興奮、激動、驕傲、自豪。如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。作為經管的莘莘學子，我們志存高遠，意氣風發。我們希望與同學們互助互勉；我們希望能接受學校和社會的嚴格檢驗；我們希望用優異的成績回報學校。

此時此刻，我們不僅感到榮耀,更看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，面對所有的期待，作為一名學生，我感到的是沉甸甸的責任。經管是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為一名經管的學生注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，才是必由之路。

伴隨著學校的發展，在過去的一年里我們頑強拼搏、銳意進取，取得了一些成績，獲得了今天的一些榮譽。回顧過去，我們沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著學校各級領導對我們的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我們的諄諄教導，有著和我們朝夕相處的親愛的同學給予的無私幫助和支持。借此機會，請允許我代表所有獲獎同學，向所有關心我們、培養我們的老師們表示最誠摯的謝意！謝謝你們用辛勤的汗水為我們營造的成長環境，感謝你們對我們含辛茹苦的培育！

經管在發展，經管人在進步！在經管這片天地中，我們不斷學習、不斷提高、不斷成熟。無論一名學生，一名學生干部，亦或一名學生黨員，我們努力在諸多領域和舞臺展示我們的風華和姿采，展示我們的青春和激情。

今天的成功讓我們揮灑了許多艱辛的汗水，但更重要的是我們在付出中培養著“大寫”的人格品質，收獲直面逆境知難而上的能力。我們逐漸學會思考，學會明辨是非。我們執著追求真理的同時，正學著以一顆感恩的心不斷吐故納新。

這個世界上，最珍貴的獲得是真正心智的成長、品性的升華、奉獻的愉悅以及自我價值實現后所帶來的滿足感。在我們每個人的人生舞臺中，還有許多

不同的角色需要我們去扮演，還有許多不同的樂章等待我們去演繹。學校和各位老師給予我們的飛翔翅膀，是我們最寶貴的財富，而我們最珍貴的反饋和最虔誠的感激是帶著這份珍貴的禮物，憑借著這雙翅膀，在屬于我們的天空中越飛越高，在為國家昌盛、社會進步和我們云南經濟管理職業學院繁榮的奮斗道路上越走越穩，越走越遠。

最后，祝學校的明天更加燦爛輝煌，祝各位老師身體健康桃李滿天下，祝各位同學學業進步。謝謝大家！

各位領導、老師、同學們：

大家上午好，今天很高興也很榮幸能夠站在這里。回想一年前，坐在臺下的我還是一個懵懂的小孩；在這一年之中，我只是做好了作為一名大學生應該做的事，我相信付出總有回報，一年之后的獎學金就是對我最大的肯定。

在這里，首先要感謝的是教導、培養我的老師們，也感謝幫助支持我的同學們，有了你們的關心，才有我今天的

成績；感謝學校給予的獎勵，它將激勵我在今后的學習生活中，更加努力、上進。

大學是體驗成長的開始，是完善自我，提高自身的一個重要過程，在這個過程中有付出就會有收獲，而唯一不可或缺的是我們對待學習要始終如一的認真態度。“態度決定一切”，如果我們厭惡一件事，又怎么可能很好地完成它，對待學習更是如此，用快樂的心態去對待，求知和進取會是我們最大的樂趣。

大家都知道，大學的學習，考試不再是目的，老師也不會時刻在身邊督促，我們要的是自主學習，主動地尋求知識；在這個求知的過程中所獲得的知識是屬于我們自己的，它能讓我們終身受益。雖然這個過程中會遇到挫折，但它會讓我們學會堅持不懈，勇敢地面對困難，在這個過程中漸漸長大成熟，最終成為一名能力強、綜合素質全面發展的、優秀的當代大學生。

今天的獎學金對我而言不是純粹 的金錢物質上的鼓勵，也不是我學習的根本目的；而是我學習的助推器，是對我的肯定和鞭策。我相信，機會是留給有準備的人。同學們，讓我們一同從現在開始，做好每一件事，時刻做好準備，迎接機會的到來，把握住機會就是把握成功。

大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。這種堅韌和毅力或許并不是每個人與生俱來的，但我們可以學習這種品質。讓自己具備這樣堅韌的品格，沉著理性，更能立足于這個競爭激烈的社會。

今天的榮譽是我過去努力的結果，更是我今后奮斗的起點。白尺竿頭，更進一步，只有不斷地努力才會有不斷地進步，只有激發我們的潛能才能更好地面對未來的學習。

親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養；也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持；最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。

表彰大會受表彰學生個人代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自。今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先，請允許我代表材藝院全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

2014年8月，我第一次踏入這個校園。而轉眼間三年多的時光讓我已然成為了一名即將畢業的學生，這讓我有頗多感慨。大學是人生的轉折，是進入社會的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應該認真對待。

在學習上，我一直都嚴格要求自己，大一首年榮獲校“三好學生”榮譽稱

號，大二通過國家英語四級考試。并與同學互相幫助、輔導，組建“一幫一”小組共同學習、進步，每學期均獲專業獎學金。通過自己的努力，于今年10月被推薦免試攻讀內蒙古農業大學碩士學位研究生。

在工作上，我同樣是積極肯干。從大一加入院學生會一直堅持努力，本著“服務”的原則工作到大三，負責有關學習及教學信息等工作，并自主和協助舉辦過知識競賽，院校級活動不等，得到了學院老師、同學的認可，被評為區級、校級和院級“優秀學生干部”。

在生活上，做到關心同學，愛護集體，主動配合班主任及班委的

工作。作為舍長，也是盡力維護宿舍。

在思想上，積極進步，主動向黨組織靠攏。大一入學便向黨組織遞交入黨申請書，并嚴格遵守入黨程序，于日，光榮加入中國共產黨。

曾經同樣是在這里，我的師哥師姐

向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

一、健康的體魄是基本和前提

任何一個人想要取得成功，必然要付出代價，常常是付出常人數倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質，要勇往直前、志志堅強，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會做好，才會做得更好。但我們往往過多強調了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。

二、學習與能力孰輕孰重

當今社會的激烈競爭，讓每一個剛進入大學的同學，都會接觸到一個問題：在大學我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。記得在大一的一次學生干部培訓會上，老師也與我們共同

討論了這個問題。現在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐，能力是知識的載體。

愛因斯坦曾經說過：“人的差異在于業余時間。”而恰恰在大學中，可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望，在

座的各位能夠正確的利用業余時間來充實自己，完善自己。

三、人格是最高的學位

這里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質。正所謂，先學做人，再學做事。簡而言之，我們要學會如何正確的與他人溝通，例如和學院的老師，和班級的同學，還有和自己生活在一起的舍友等等，無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現，是內在修養的外在表現。總有一天，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立

良好社交關系的基石。

四、抓住機遇，迎接挑戰

就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。” 我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應該做的就是抓住機遇。

同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。大學四年的時間，既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學弟學妹們，珍惜大學時光，充分利用大學生活來續寫人生新篇章！

最后，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿內蒙古農業大學再續輝煌，祝愿同學們精彩四年，成就一生。

謝謝！

表彰大會受表彰學生個人代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自五年級二班的今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先，請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

2014年8月，我第一次踏入這個校園。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優秀的學生，這讓我有頗多感慨。小學是人生的起點，是進入中學的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應該認真對待。

我們要做到在生活上關心同學，愛護集體，主動配合班主任及班委的工作。作為班長，也是盡力維護班級。

曾經同樣是在這里，我們師哥師姐

向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

一、健康的體魄是基本和前提

任何一個人想要取得成功，必然要付出代價，常常是付出常人數倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質，要勇往直前、志志堅強，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄，只有這樣，你才會做好，才會做得更好。但

我們往往過多強調了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。

二、學習與能力孰輕孰重

我們每個同學都會接觸到一個問題：在學習中我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。現在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐，能

力是知識的載體。

愛因斯坦曾經說過：“人的差異在于業余時間。”而恰恰在學習中，可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業余時間來充實自己，完善自己。

三、人格是最高的學位

這里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質。正所謂，先學做人，再學做事。簡而言之，我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現，是內在修養的外在表現。總有一天，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關系的基石。

四、抓住機遇，迎接挑戰

就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去

價值。” 我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應該做的就是抓住機遇。

同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。時間既讓

我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學弟學妹們，珍惜在學校的時光，充分利用學習、生活來續寫人生新篇章！

最后，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿新未來實驗學校再續輝煌，祝愿同學們學業有成，學習進步。

謝謝！

表彰大會受表彰學生個人代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自維吾爾語言文學學院09級文學班阿布來提·阿布力孜。今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先，請允許我代表維吾爾語言文學學院院全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

2014年9月，我第一次踏入這個校園。而轉眼間三年多的時光讓我已然成為了一名即將畢業的學生，這讓我有頗多感慨。大學是人生的轉折，是進入社會的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應該認真對待。

在學習上，我一直都嚴格要求自己，榮獲國家勵志獎學金、省三好學生、連續兩次校一等獎學金、優秀團干部、政治思想工作先進個人等。

在工作上，我同樣是積極肯干。從大一擔任團支部書記一直堅持努力，本著“服務”的原則工作到現在，負責有關學習及教學信息等工作，得到了學院老

師、同學的認可，被評校級 “優秀團干部”。

在生活上，做到關心同學，愛護集體，主動配合班主任及班委的工作。作為舍長，也是盡力維護宿舍。

在思想上，積極進步，主動向黨組織靠攏。大一入學便向黨組織

遞交入黨申請書，并嚴格遵守入黨程序，于2014年7月，光榮加入中國共產黨。

曾經同樣是在這里，我的學長學姐向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

一、健康的體魄是基本和前提

任何一個人想要取得成功，必然要付出代價，常常是付出常人數倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質，要勇往直前、志志堅強，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件

——要有健康的體魄，只有這樣，你才會做好，才會做得更好。但我們往往過多強調了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。

二、學習與能力孰輕孰重

當今社會的激烈競爭，讓每一個剛進入大學的同學，都會接觸到一個問題：在大學我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。記得在大一的一次班會上，老師也與我們共同討論了這個問題。現在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐，能力是知識的載體。

愛因斯坦曾經說過：“人的差異在于業余時間。”而恰恰在大學中，可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業余時間來充實自己，完善自己。

三、人格是最高的學位

這里我想提到的人格，既包括一個

人的性格，又包括一個人的道德品質。正所謂，先學做人，再學做事。簡而言之，我們要學會如何正確的與他人溝通，例如和學院的老師，和班級的同學，還有和自己生活在一起的舍友等等，無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現，是內在修養的外在表現。總有一天，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好社交關系的基石。

四、抓住機遇，迎接挑戰

就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。” 我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應該做的就是抓住機遇。

同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。大學四年的時間，既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學弟學妹們，珍惜大學時光，充分利用大學生活來續寫人生新篇章！

最后，再次誠摯地感謝學校和學院的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿西北民族大學維吾爾語言文學學院再續輝煌，祝愿同學們精彩四年，成就一生。

謝謝！